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尊師重教的演講稿

發(fā)布時間:2024-12-09

尊師重教的演講稿(通用30篇)

尊師重教的演講稿 篇1

  親愛的老師、同學們:

  大家好!在XX月XX日這個特殊而又難忘的日子里,讓我們一起來歌頌老師吧!

  老師,您就像一盞明燈,指引著我們前進的方向;老師,您就像一位慈母,時時刻刻都在關愛著我們;老師,您就像一名舵手,帶領著我們在知識的海洋遨游……教壇上總是看到您默默耕耘的身影,教室里總能夠聽見您諄諄教導學生的`話語……記得有一次,您生病了,可是,您還堅持來上課。我們看見了您憔悴的面容,疲憊的身影,我們心痛地說:“老師,您身體不舒服,您應該在家休息。 笨赡鷧s說:“不行。∧銈兛煲荚嚵,我可不能夠耽誤了你們的課程啊!”真是一位熱愛教育的好老師啊!

  還記得有一次,我考差了,您把我?guī)У侥磉叄敃r我的心里害怕極了,心想:我會不會被老師批評呢?想著想著,我看見了您慈祥的面容,您沒有批評我,而是拿出我的試卷,把我做錯的題目一遍又一遍地講解,直到我弄明白為止,還語重心長地鼓勵我說:“一次的失敗,并不代表永遠的失敗,失敗是成功之母!我相信你一定可以從失敗中走出來!”聽了您的鼓勵,我的心溫暖了許久。!老師,是您讓我從失敗中站了起來。每當我在學習上遇到困難的時候,我就會想起您的鼓勵,它就像一股力量鞭策著我。多么偉大的老師。∥覀冇肋h也忘不了您。老師,您辛苦了,您為了祖國的下一代嘔心瀝血,我們將永遠愛您,我們將永遠尊重您。同學們,朋友們,社會上的各界人士,讓我們一起來尊師重教吧!

  我演講完了,謝謝大家!

尊師重教的演講稿 篇2

  各位老師,各位同學:

  大家晚上好!我今天演講的題目是《師說》。

  回溯我們的求學生涯,回味我們同老師朝夕相處的時光,相信每個人都會有所感觸。老師的精神是那么崇高,那么偉大,他們在自己的工作崗位上默默耕耘,澆灌著一棵棵幼小的樹苗,使之茁壯;他們長年累月消耗自己的青春,照亮我們。因此,人們用最美好的語言把老師稱為“紅燭”、“春蠶”。無數名人從他們老師那里得到啟蒙,繼而找到打開成功之門的金鑰匙。可以說,沒有老師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè),人類的文明就不能向前發(fā)展,我們應該尊重我們的老師。

  古今中外,尊師的榜樣舉不勝舉。

  俗話說:“一日為師,終身為父!惫艜r候的人們把師徒之情看作父子之情,足見非同一般。據《宋·史楊時傳》中記載:宋代有位有名的學者名叫程頤,楊時是他的一位學生。一次,楊時在下雪天拜謁老師,正值老師瞑目而坐,楊時為了讓老師充分的休息時間,便在門外站立等待。當程頤醒來,門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”。楊時寧可自己挨凍,也不打擾老師午睡,這充分體現楊時對老師無比的尊重。尊師的先例不但古代有,現代更是數不勝數。

  1981年11月9日,胡書記寫信給50多年前他在湖南瀏陽小學的喻科盈老師,邀請老師到北京居住幾天。偉大主席毛澤東也曾熱情地為自己的私塾老師毛屬珠敬酒。老一輩革命家對自己的老師仍是那么畢恭畢敬,何況我們這些普通的中學生呢?尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在外國,也不例外。波蘭物理學家、化學家居里夫人在發(fā)現放射性元素鐳后,聲望極高。1913年她回到祖國波蘭參加華沙鐳學研究院的落成典禮。在主席臺上,她看到人群中有她小學的老師,就疾走到老師身旁,深深地吻了老師的臉頰,然后推著老師的輪椅向主席臺走去。居里夫人功成不忘恩師難道不值得我們學習嗎?相反,一部分同學不但不尊重老師,反而與老師針鋒相對。偉大數學家陳景潤說過:“尊敬老師,不是虛偽,是最起碼的禮貌”。最起碼的`就是最基本的,是不論什么人都應該具備的品德。我們是受過高等教育的中學生更應該尊敬我們的老師,徹底改變錯誤的觀念。在學校里,我們理應聚精會神聆聽老師講課,主動回答老師精心設計的題目,一絲不茍地完成練習,對老師有什么看法,應主動與老師交流,相信老師一定會認真思慮。

  在日本,教師被視為一種“圣職”。日本之所以能在戰(zhàn)敗后躋身于世界經濟強國之列,原因固然很多,但全國上下都十分尊師重教不能不說是一個十分重要的原因。

  荀子曾提出“國將興,必貴師而重傳;國將衰必賤師而輕傳!痹囅胍幌,若沒有教師,怎能傳授文化,發(fā)展文化?沒有教師,怎能培養(yǎng)人才,沒有人才,怎能使國家強盛?國家不強盛,又怎能自立于世界民族之林呢?

  同學們,行動起來吧!讓我們每個人都尊師重教,使我們的祖國更加繁榮昌盛!

  謝謝大家!

尊師重教的演講稿 篇3

  :

  大家好!我今天演講的題目是飲水思源,懷師感恩。

  朋友,你有否注意到這樣會否一個事實:生活中,這兒立紀念碑,那兒立紀念碑,卻不見有為教師立的紀念碑。你知曉其中的原因在于嗎?有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答:道理很簡單,因為教師用永恒的!教師的生命在一代又一代學生的身上延續(xù)!是的,教師是不死的。教師的名碑銘不是刻在石碑上的,而是并刻在學生的心靈上。刻在人類文明史的豐碑記夢碑上一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學員們,他們默默的把自己的一生托付給的事業(yè)——教書育人。相傳古印度歐洲有個國王,舉行了一次最隆重的授獎大會,要把從阿爾卑斯山上醬瓜的一枝并蒂桃花,獎賞給對人會社會最有作出貢獻的人。將軍,詩人,名家,語言學家都滿懷信心地登上滿懷信心了領獎臺,卻又一個個空手而歸。國王最后把這枝桃花別在衣袖一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上,對他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你,既沒有將軍,詩人,也沒有名家,學者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對教育影視業(yè)的徐特立愛,鑄就了中華民族的光輝不朽靈魂——毛澤東。教師是一只渡船,將一個又一個記憶載向智慧的大海,渡到知識的彼岸。人類文明的意識,因教師而提高,社會的文明進步,因教師才有了長足的發(fā)展。從孔子的“三人行,必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,歷史的長河中,無處不留有教師堅實的步履。

  尊師是一個民族文明進步的標志。在昨天改革開放迅速發(fā)展的今天,澗池中學中以面向未來,面向現代化的教育方針,我們作為澗池中學的學生家長,更除非讓尊師愛校成為我們每個人的'自覺行動?赏瑢W們是否發(fā)掘出,在我們身邊有不少在高喊尊師愛校的口號,但行為因為背叛了自己。僻如,同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閑話;課后不基本完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞同學們,如此惡劣的行為難道不引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在繼父和子女之間,第二是在學員和學生之間,而當后者意識到這兩點時,大多已無法彌補,希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關心老師的生活,四顆以一顆赤誠的心去理解數學老師,把老師作為我們十分敬重的人。

  老師教育人,學校造就人。我們以成為澗池中學的一名學生三名而自豪。澗池中學自建校至今已筑就了50年的輝煌,得到了各界人士的首肯。一所施資力量雄厚,教學環(huán)境日新月異、教育體質進一步改進,他們犧牲自己的休息時間給我們講課,我們又以什么穩(wěn)定回報老師呢?剛畢業(yè)的學長們已用他們優(yōu)異的成績表達了對母校的熱愛,給了體育老師報償一份最珍貴的回報,我們更應該珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學校榮譽,傷害老師的行為,樹立良好的文明優(yōu)良中學生形象,積極參加學校的各項活動,為學校爭光添彩。期中考試就要來臨,讓我們借這次機會考出一份真實優(yōu)異的勝率,向老師向夜校表明自己的誠心,讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。

  白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什么奉獻給贈予老師呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的奉獻給我們的老師,留給我們的校園!

尊師重教的演講稿 篇4

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我講話的題目是“尊師重教開辟未來”。

  教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無上光榮的職業(yè),當今社會千變萬化,形勢日新月異,面對新時代的要求,希望廣大教師愛崗敬業(yè),關愛學生,以真情、真心、真誠教育學生,成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學質量和教書育人本領;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,努力培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。老師們,讓我們以更飽滿的精神、教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無上光榮的職業(yè),當今社會千變萬化,形勢日新月異,面對新時代的要求,希望廣大教師愛崗敬業(yè),關愛學生,以真情、真心、真誠教育學生,成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學質量和教書育人本領;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,努力培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。老師們,讓我們以更飽滿的精神、更昂揚的斗志,齊心協力,開拓創(chuàng)新,扎實進取,在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地。

  古往今來,人們尊崇教師是引導人類走出荒漠和蒙昧的圣者,是開啟心靈之窗撒播知識種子的天使,是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學識和人格力量,教書育人,為人師表,樹立起了光輝的形象,贏得了社會的尊重和稱贊,我們身感無比高尚與自豪。因為我們在傳承人類文明,播種未來希望;我們從事著平凡瑣碎的工作,鑄造的卻是偉大卓越的夢想!胺酱缃淌依,三尺講臺前;神采飛揚中,舉手投足間”,揮灑的是汗水,更是希望與收獲。七中從93年建校至今,風風雨雨走過了14個春秋。風雨兼程中,七中人以嚴謹求實的治學風格,銳意進取的工作氣魄,使得七中已成為一所“社會認可、家長相信、學生向往、人民滿意,享譽衛(wèi)星城”的優(yōu)秀中學示范校。無論是只身在外,還是舉家遷移,無論是來自本土,還是來自外地,不經意間,七中已成為我們共同的家園。同學們,多少個晨曦和傍晚,我們的老師嘔心瀝血、精心輔導學生;多少個日日夜夜,我們的老師伏案苦讀、潛心研究;多少個酷暑寒冬,我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴寒,奮斗在工作第一線。我們選擇了七中,也就選擇了挑戰(zhàn)與機遇、拼搏與奉獻;七中選擇了我們,也就選擇了開拓與創(chuàng)新、完善與超越。共同的選擇,相同的目標,讓七中人榮辱與共、唇齒相依。當夢想在七中盡情飛揚之時,我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗,我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。滿載著榮譽與夢想的大興七中,如今插上了理想的翅膀,“一校兩址”、“一體兩翼”的新七中,面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),教學質量需要跨越式發(fā)展。作為七中的一員,希望老師們在新學期里刻苦學習,扎實工作,努力更新教育觀念,切實提高課堂教學水平,向課堂教學要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,靜下心來教書,潛下心來育人,自尊自勵,學為人師,行為世范,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。

  同學們,我們生活在這樣一個高度重視教育的時代,是一件十分幸福的事,我相信,新學期伊始,滄海橫流,方顯英雄本色。初三的同學們,“人生能有幾回搏”今天,你們就要肩負著學校、家長、社會的厚望踏上通向美好前程的中考列車,去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇,去淋漓盡致地揮寫屬于自己的美好篇章,你們的前程將是一片陽光燦爛。

  初二年級的'同學們你們肩負著承上啟下的重任,過去的一年,你們在學業(yè)上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的信息,而今,我們又迎來了初中生活中關鍵的一年,同學們,不要再沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好!初一的新生們,是你們?yōu)槠咧凶⑷肓诵迈r的血液,也開始了人生中一個新的起點,你們將在這里度過人生歷程的重要階段,“良好的開始是成功的一半”,希望你們盡快適應新的學習和生活環(huán)境,以飽滿的精神投入到中學學習生活中,尊敬師長,團結同學;遵守紀律,文明有禮;認真學習,全面發(fā)展,爭取做到天天有進步,同時希望同學們從身邊日常小事做起,上課認真聽講,課下積極預習,按時完成作業(yè),珍惜老師的勞動,更希望同學們能樹立遠大的理想,就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對藍天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠,從而真正體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

  七中從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。老師們、同學們,一個學校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學生。愿老師和學生、愿我們都做這樣的成功者。新學期伊始,望老師們、同學們珍惜時光,厚德載物,自強不息,揚帆遠航。

  最后,祝全體學生努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利,身體健康、心想事成!祝我們整合后的新七中為開辟大興教育工作的嶄新未來做出新的更大貢獻。

尊師重教的演講稿 篇5

  尊敬的領導,各位老師:

  大家好,今天,我能夠作為尊師重教先進集體的代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸。

  教師是人類文明的傳承者。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育事業(yè)發(fā)展興盛,是一個國家興旺發(fā)達的標志。知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師是教育事業(yè)的最寶貴的資源,是辦好教育的希望所在。飲其流者思其源、學有成時念吾師。

  教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現。

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上,凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師。”“不敬三師,是為忘恩,何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,應對我們有深刻啟示。尊師重教,是發(fā)展教育事業(yè)的基礎性工作,做好基礎性工作,能扎實有效地促教育事業(yè)快速發(fā)展。

  我們村有著尊師重教的好傳統(tǒng),村支部每年在制定工作計劃的時候都把教育工作作為重點工作加以安排。村干部每年都要定期到村小學去看看,了解校園的'綠化、校舍的修繕、教師的生活等。每年的教師節(jié),村干部們都要設法擠出時間走進校園,對老師們進行慰問。多年來,村委會每年都拿出一定的資金,用于教師獎勵、桌椅更新和校舍建設。對于家庭有困難的教師,我們只要了解情況,就想盡一切辦法為其排憂解難,解除其后顧之憂,主他能夠安心工作。

  在今后的工作中,我們會進一步在全村弘揚尊師重教的良好風尚,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。會滿腔熱情關心教師,保障教師的社會地位,維護教師合法權益,努力改善教師的工作、學習、生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。千方百計幫助教師排憂解難。讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓尊師重教蔚然成風,讓教師成為全村最受尊敬人。

  尊師重教傳承中華演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是農民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學生們回報的季節(jié)。一個人,無論他的地位有多高,成就有多大,都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長,春秋時期孔子的三千弟子為報師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現,是尊重知識、尊重人才的體現。

  “疾學在于尊師”,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上,常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象。或許老師講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵,成功后及時地肯定,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨,又有什么理由不感謝他們呢?同學們,在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候或微笑,那會令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板,那會令老師愉悅;上課時認真聽講、練習、作業(yè),那會令老師欣慰…

  同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

尊師重教的演講稿 篇6

  各位領導、老師們:

  值此第三十個教師節(jié)到來之際,能與老師們一起歡慶節(jié)日,我很高興!在這里,我謹代表后夏村民向默默耕耘、辛勤工作在教學一線的老師們致以節(jié)日的祝賀,衷心祝愿全鎮(zhèn)教師節(jié)日愉快,幸福安康!

  教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。重視教育,尊重教師,就要努力做到服務教育優(yōu)先、資金投入優(yōu)先。我始終認為,關心孩子才是最有意義的事情,把錢花給學校,花在孩子們身上比什么都值。幾年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,我們村一直致力于為學校辦學條件的改善出資出力。我深知,把村里的學校建設好,為孩子們提供一個比較好的學習環(huán)境,讓孩子們接受良好的教育,這是村委會義不容辭的責任,也是我們全體村民的共同心愿。十幾年來,我們村始終與學校一起,盡我們的最大能力,幫學校之所需,濟學校之所急,關心孩子成長。

  前些年,由于教育經費緊張,學校條件較差,房子舊、桌子破、操場不平整,我主動聯系社會上的.愛心人士出資出力,來幫助學校搞建設,累計投資10余萬元幫助學校揭瓦房頂,不讓教室漏雨;幫助學校整平了操場,讓學生有了一個活動的場所。去年暑期,村里還籌資12萬元為學校修建了校墻,鋪設了校門口水泥路面,建設了文化廣場,添置了體育健身器材等,為駐地學校創(chuàng)設了良好的教育環(huán)境。

  我們村積極參與學校的活動,村隊與學校的關系十分融洽和密切。只要是學校需要村委支持的,我們就是再忙,也要騰出時間積極參與。在治理“交通飲食衛(wèi)生安全,美化校園周邊環(huán)境”活動中,村委會積極支持學校的工作,幫助學校與周邊經營攤點協商,并安排五名有責任心有影響力的志愿者村民和老師們每天共同執(zhí)勤督查,使學校周邊秩序得到了顯著改善。為保護校產安全,我們村又聯合管區(qū)內的其他村隊積極奔走,多方聯系,為學校聘請了專職護校人員,使學校安全得到了有效地保障。

  每年教師節(jié)期間,我們村都及時到校慰問教師,與校領導交流、了解學校在發(fā)展中遇到的實際困難,同時積極征詢、傾聽百姓對教育的呼聲,協助學校做好力所能及的的工作,鼓勵教師愛崗敬業(yè),一心撲在教學中。

  去年冬季,學校為學生和老師裝配了空調,提升了學生學習和老師辦公的環(huán)境。但是,電壓達不到要求,制約了空調的使用,我們村將和有關部門積極協調協商,計劃在今年內為學校改造用電線路,提高空調的用電電壓;同時,為學校修建校門兩側的花池,美化學校環(huán)境。為學校的發(fā)展,繼續(xù)貢獻我們的一份力量!

  正是在上級領導的關心和全體師生的共同努力下,我們看到,學校的辦學條件不斷提升,環(huán)境不斷改善,育人質量逐步提高。今后,我們將一如既往支持教育工作,為振興我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻。

  謝謝大家!

尊師重教的演講稿 篇7

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  校園,是我們生活、學習的場合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風港,是園丁,用靈巧雙手澆灌文明,是大叔護著文明成長的地方。

  在通往長大的路上,同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全,其中有天災,也有人禍,沒有人愿意看著那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災難,沒一個血淋淋的數字,都使我們痛心,所以,從現在起我們要互相幫助,觀察每一個細節(jié),提防每一個意外。 走在青石路上,腳步聲十分清晰,石板上有凹痕,昵圖與青苔小草。它們也許已經安穩(wěn)呆在這許多年了吧。沉睡之時,卻渾然不知,歲月的流逝已經爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發(fā)生了什么?

  一個寧靜的下午,世界悄然無息,時間也仿佛是停止了,凝固了。知道清脆之鈴聲響起,人群才開始沸騰,有序的`人群不斷涌向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面涌進來,“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開始騷動起來,迫不及待向外沖去。斗毆,一個血腥的代言詞,但在生活中卻不再見怪不怪。樓下,兩人對視著,有衣服龍爭虎斗之勢。打斗,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫,除了斗毆,校園中仍隱藏著許多危險,例如偷盜、打劫、恐嚇等,都十分普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。

  這讓我想到了另一件事,思緒遠去。那時一個晴朗的日子,上完了課,我急匆匆向家中趕去,卻被一群人擋住了去路,我不竟向里一瞄,竟是兩個人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不熱鬧,沒多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽“啪鐺”一聲,后面的消防玻璃門竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人群一下子后退兩步,定神一看,闖禍者早已不見蹤影。我認為,在發(fā)火前,我們先要細想一下,想想結局,想想損害,讓我們更心平氣和,作何“好好人” 以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著一些,大得多了。生命只有一次,每個人都會珍惜,讓我們奉獻一些愛,讓校園變得更和平美好。

尊師重教的演講稿 篇8

  恭敬的教師們,友愛的學生們:大家好!

  眾所周知:欲成方圓,法規(guī)必嚴。但是僅靠柔和的規(guī)則制度就能夠約束自己嗎?不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說過:自制是一種秩序,一種對于歡樂與欲望的控制。可見,自律對我們來說有著多么重大的意義。

  而英國詩人布萊克說過:一朵花里有一個世界,一顆沙礫里藏著一個天堂。網絡是一個五彩繽紛的世界!但是,一個世界的存在,必然有著好與壞的并存。

  是的,從蹣跚學步到蓬勃進展,我國互聯網事業(yè)走過了不平庸的進展。如今上網已不只是一種時尚,更是我們生活中的一部分。青少年在網上不僅可以找到合適的學習資料,還可以掃瞄世界,開闊視野。而博客、微博、BBS、等工具,可以讓我們廣交伴侶,參加社會問題研究,并發(fā)表自己的觀點見解。所以說網絡可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫。

  但是不少青少年的失色表現卻無論如何不能給社會增輝,不能讓人高枕無憂。缺乏庇護意識的.青少年迷戀網絡,受不良信言影響,甚至難以自拔。

  在我們身邊,有些學生為了追求高級裝備,他們放棄了學業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。

  莫非網絡真的這么可怕嗎?不,我們惟獨摒棄糟粕,提高自我覺悟,堅持自己的原則,熟悉到網絡的雙面性,要堅持以自重、自省、自警、自挖來應對多變的網絡。

  學生們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有勝利。所以,自律不難,難的是心,網絡不行怕,可怕的是反被網絡扼住了喉嚨。讓我們學會自律,文明使用網絡,樹立網絡的權威性,真切性,把責任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。提倡健康生活,自尊、自律、自護。讓我們的自律,有關人生需要圓滿的高中高分作文

  人生最圓滿的,莫過于,輕易地放棄了不該放棄的,固執(zhí)地堅持了不該堅持的。圓滿是每個人的經受中不行或缺的一部分,你有收集過優(yōu)秀的高中生圓滿題材作文嗎?我我為此認真地收拾了以下內容《有關人生需要圓滿的高中高分作文》,歡迎大家與身邊的伴侶共享吧!

尊師重教的演講稿 篇9

  老師們、同學們,早上好:

  今天我講話的題目是《好習慣成就好人生》,下面我給大家講4個故事。

  故事1:北京一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、工作經歷等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人!边@些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”事實正是如此,習慣對于一個人的影響是非常深遠的。

  故事2:上海一家大公司招聘總經理助理,因為待遇好,應聘者眾多,通過嚴格的筆試以后,只有2個人進入面試,一個是20多歲的年輕人,他畢業(yè)于中國名牌大學、博士學歷、知識淵博、思維敏捷、給評委留下了良好的印象。另一個是將近50歲的年長者、他只有大專學歷的、雖然專業(yè)知識豐富但知識面很狹隘,雖然經驗豐富但反應遲鈍,并沒有給評委留下好印象。但總經理最后卻宣布錄取年長者。為什么呢?因為面試完畢以后,年長者把自己用過的一次性杯子放到垃圾桶里去、把自己坐過的椅子放回原處并擺好。而年輕人恰恰相反,他用過的一次性杯子還是年長者幫他丟呢。

  故事3:深圳一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富!笔堑,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

  故事4:有一個能識幾個字的窮人,花了幾個銅板買下了一本舊書。書本身不是很有意思,但書頁里面卻藏著一樣非常有趣的東西:一張薄薄的羊皮紙,上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石,是一塊小圓石,能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著:這塊奇石在黑海邊可以找到,但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于:奇石摸起來是溫的,而普通的石頭摸起來是冰涼的。這個窮人于是變賣了家當,帶著簡單的行囊,露宿于黑海岸邊,開始尋找點鐵成金石。

  他知道,如果他把撿起來的冰涼的'石頭隨手就扔掉的話,那么他可能會重復地撿到已經摸過的石頭,而無法辨認真正的奇石。為防止這種情形的發(fā)生,每當撿起一塊冰涼的石頭,他就往海里扔。一天過去了,他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月,一年,二年,三年??他還是沒找到那塊奇石。但是,他不氣餒,繼續(xù)撿石頭,扔石頭??沒完沒了。有一天早上,他撿起一塊石頭,一摸,是溫的!他仍然隨手扔到了海里,因為他已經養(yǎng)成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至于當他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現時,他仍然習慣性地扔到了海里。

  英國教育家洛克說:“習慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了!笔聦嵈_實是這樣的。就拿那個窮人來說,他多少年風餐露宿,苦苦尋覓,為的就是那塊點鐵成金石?墒钱斔业胶,他卻隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石,而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點鐵成金夢,也像肥皂泡一樣頃刻破滅了。

  正如培根所說“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生!彼脑捑拖袷菍δ莻窮人說的似的,準確,深刻!然而我們應該深刻認識它的警示意義。要擁有美好人生,必須養(yǎng)成一種好的習慣,在此,我希望同學們在校期間,養(yǎng)成以下9個好習慣,即:

  1、文明禮貌,微笑待人;

  2、學會尊重,耐心聽他人說話;

  3、保護隱私,別人的東西不亂動;

  4、利人利己,用過的東西放回原處;

  5、誠實守信,說了就要努力做;

  6、待人友善,觀看比賽文明喝彩;

  7、遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

  8、勤奮自強,天天鍛煉身體;

  9、環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。

  我的講話完了,謝謝大家!

尊師重教的演講稿 篇10

  尊敬的各位領導、各位同事、各位朋友:

  大家下午好!

  一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數人才脫穎而出。因此,今天我們能站在這三尺演講臺前展示自己、推銷自己,除了責任感和使命感的催促之外,還要感謝黨工委、管委會有這么一個全新的、充滿生機與活力的用人機制。

  首先,介紹一下自己的基本情況:

  我叫黃曉峰,現年 歲,中國共產黨黨員,第一學歷:高中畢業(yè);第二學歷:武漢大學本科畢業(yè),經濟師職稱。我競聘的職位是:X部長。

  1980年底,我幸運地成為了綠色軍營中的一名軍人,歷任二營部計算班長、二營部代理書記、團文化教員、團報道員。服役期間,曾多次榮獲營、連嘉獎,并獲團軍旗下照相一次,立三等功一次。1983年擔任團文化教員期間,因工作出色,被評為優(yōu)秀文化教員;1985年9月退伍復員。1985年9月至1997年6月,先后在……工作。歷任……

  以上是我的主要工作經歷。

  我認為,我競聘X部長主要有如下優(yōu)勢:

  其一,自己具有正直、善良的品格。

  勤勞、善良的父母,造就了我與人為善、正直為人的品質;火熱的軍營生活,鍛 造了我認認真真做事,堂堂正正做人的品格;多個工作崗位的磨礪,塑造了我堅忍不拔、永不放棄的性格。不敢說自己的人品是最好的,自己的人格是最高尚的,但自己把擁有最好的人品、最高尚的人格作為終身追求。

  其二,自己具有認真負責的工作不態(tài)度,踏實勤奮的工作作風。

  古人云:“心正則力達”,古人所說的“心正”,指的是做事的態(tài)度,“力達”,指的是能力的釋放。我喜歡自己在工作中不斷前行的狀態(tài),在處理各種復雜問題時能力得以釋放的滿足。一個人,有較強的能力,又有很好的做事態(tài)度,不可能,也沒有理由做不好他想做的事。參加工作二十幾年來,無論自己在什么崗位,對待工作都是滿腔熱忱。勤勉敬業(yè)是我工作的立身之本,兢兢業(yè)業(yè)是我對待工作的認真態(tài)度。

  其三,熟悉人事、人才、武裝、人防、司法工作。

  本人從20xx年從事人事、人才工作,從1998年從事武裝工作以來,至今已有5至7年的時間了,幾年來,對所從事的工作從陌生到熟悉,積累了一定的工作經驗,在人事管理、人才 引進、人事制度改革、內部運行機制改革等方面作了一些有益探索;結合高新區(qū)實際,摸索到了高新區(qū)武裝、民兵預備役、人防、司法工作的特點;并積極為博士后科研工作站、留學人員創(chuàng)業(yè)園、博士聯誼會的建立建言獻策、盡心出力; 并與國家、省、市有關人事、人才管理部門建立了良好的工作關系。

  其四,本人具有合作的心態(tài),包容的心胸。

  海水濺上沙灘,就會被蒸發(fā);水滴匯入江河,就獲得了永恒的'生命;大海之所以威力巨大,堅固耐用為它有無比寬廣的胸懷。本人參加工作二十余年來,無論在 一般工作崗位,還是擔任一定的職務,都能以集體的利益為重,以大局為重,擺正心態(tài),擺正位置,做團隊里最忠實最堅定的一員。

  其五,本人有較強的學習能力。

  我深知,自己以前所掌握的知識不過滄海一粟;我也深知,自己已有的工作能力和工和經驗不過是“初速度”,不斷更新自己的知識、增強工作能力才有“加速度”。因此,自己總是不斷學習各種新知識,不斷豐富自我,完善自我。

  如果我競聘成功,任期內主要做好以下工作:

  (略)

  各位領導、各位同事、各位朋友,請相信,我會以實際行動,映證我今天在演講中所做出的莊重承諾,你們的信任將是對我最大的鼓勵,我會以更加飽滿的工作熱情,更加出色的工作業(yè)績,回報你們對我的選擇!

  謝謝大家!

尊師重教的演講稿 篇11

  老師、同學們:

  大家好!

  今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。

  終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的.人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。

  同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。

  綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。

  謝謝大家!

尊師重教的演講稿 篇12

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!我演講的題目是《師德永存》。

  有一個問題想請教大家:您最不希望您的朋友缺什么?我想大多數人的答案是一致的——缺德?梢姡赖缕焚|是評判我們交往對象的首要標準。就我們教師而言,師德可謂是我們的靈魂。唐代文學家韓愈在師說中講:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師,不光要教師師德師風演講稿3

  今天我演講的題目是“無悔的選擇,無愧的稱號”。

  有這樣一首詩,中學時代起我就時時誦讀,耳熟能詳:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的`燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰…...

  如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學對教師本人來說,也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己。”甘愿吃苦,樂于奉獻。便就形成了教師的精神,教師的職業(yè)無尚榮光!我沒有理由不驕傲!環(huán)顧人類歷史的廣袤原野,我更是無比的自豪,我找到了那么多聲名赫赫的前輩:蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳,成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒、學生三千、賢者七十二,也譜就了東方教育史上的動人佳話。在這里,我向大家講一個真實的故事。

  在大足縣石龍鎮(zhèn)的一個青山小學,有一位默默無聞,在那兒一干就是30多年的一位共產黨員,一位村主任教師——楊進勇。

尊師重教的演講稿 篇13

  親愛的朋友們:

  不知哪位學者曾經說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的"帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。

  可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望面對現實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己曾經,我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念轉變了故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說,是在幼兒園"在幼兒園學到了什么呢?"學者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的.東西不能拿。

  做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素忍耐、寬容、團結說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨

  雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生,但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質,把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

尊師重教的演講稿 篇14

  同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。我從很小的時候就已經理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關于法律的節(jié)目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著?粗麄冊诜ㄍド险J真的樣子,聽著他們所指出的種。種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

  雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。從現在開始,更加的努力學習。讓我在長大以后實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務。青春理想演講稿5青春是短暫的夢。當你醒來時,它已經消失得無影無蹤。

  時間在流逝,我們在成長。有時候青春迷茫,有時候青春會隕落,所以我們經常會思考青春:什么是青春?是人生中的火季;青春寫什么?寫一首長詩;青春留著什么?不留遺憾留下遺憾。我們需要明白,青春不是風流韻事,也不是杏子,更不是華麗的象牙塔。它是人生的一個階段,是人生逐漸成熟的過程。

  青春如夢,歲月如花,流水如年,轉瞬即逝,請珍惜青春。青春就像一首歌,它的內涵要求你用火的能量唱出它的生命;青春如畫。就看你一個個畫了。雨季的我們,純真,快樂,天真。在學習、生活、交友中,我們組成了我們多彩的青春,品嘗著青春的滋味:甜蜜,體驗著世界的真善美。

  因為青春,我們深呼吸,努力夢想;因為青春,我們約定要創(chuàng)造共同的回憶,并設定在青春年鑒里;因為青春,我們不忘留戀,《朋友》,《同桌的你》,在青春的長河里盡情歌唱。在求索的海洋中領航,在人生的天空中翱翔,在人生的道路上徘徊,感受多彩的.人生,編織人生的夢想。同時,青春的長河也充滿了青春的輕狂,充滿了跌宕起伏。

  所以,我們要好好利用青春的每一分每一秒。不要讓青春在金庸寶劍的陰影下老去。我們也要堅信,青春的腳步不會被困難阻擋,青春的旋律不會被風雨阻隔。青春只是一股泉水。有時風平浪靜,悠閑愜意,有時又洶涌澎湃,卷起千雪。我們不能死于迷茫,不應該沉湎于悲歡,不應該沉溺于鳥語花香。

  有人說,青春是幸福的源泉;快樂在這里流動,痛苦在對面徘徊。有人寫青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽光在天空等待。

  讓我們抓住青春的尾巴,奔向我們將要死去的青春。

尊師重教的演講稿 篇15

  我今天演講的題目是《我不后悔每一天》各位領導、各位同事:

  新年好!

  伴著新年鞭炮的余聲、和著節(jié)日的喜氣、踏著春天的腳步,我們萬客源超市又迎來了充滿希望的一年,作為萬客源金桂路店的老員工,我也一步一步地成長起來了。我叫,現年19歲,現在擔任金桂路店收銀課長一職,今天我來競聘的職位是店長助理。

  當我躊躇滿志的走出學校大門,踏入社會參加工作的第一步就與萬客源結下了不解之緣。20xx年的金秋十月、伴著萬客源金桂路店的開張鑼鼓和沖天的喜氣,我穿上了超市的.紅背心成為萬客源的一名收銀員,望著身上的紅背心,我既興奮有緊張,但更多的是自豪和驕傲,同時也深感自己肩上責任的重大,雖然我是一名普通的收銀員,但我的一舉一動、一言一行,哪怕是一個眼神,都賦予了新的內涵,它代表了企業(yè)的形象,是我們萬客源超市對外服務的窗口,當我走上收銀臺,便暗下決心:一定要努力工作,做一名合格的優(yōu)秀的收銀員,不辜負公司的培育和領導的信任,不后悔每一天!在收銀崗位上,我經手的現金何止千萬,但沒有錯過一分錢;夜班要下班了,只要有一個顧客沒有離店,我的收銀機就不會關,上班早幾分鐘,下班遲幾分鐘,便讓領導多放幾分心,當收銀員沒有多久,我就被評為萬客源的“優(yōu)秀員工”,從總經理手上接過了燙金的“榮譽證書”,這充分證明了我工作的每一天,我不留遺憾,沒有后悔。

  從20xx年起,我被升職為收銀課長,我的責任又多了,擔子更重了,每天晚上下班時分我都要去收銀清班,把錢收好鎖好,一天不落,風雨無阻,做到忘我的工作,不讓每一天后悔,堅持做好每天的五步曲:一是晨會必查、合理調度;二是督促手下、保障暢通;三是合理安排、提高效率;四是嚴格考核店長助理競聘書、獎勤罰懶;五是解決疑難、不斷改進。唱好上述五步曲,我的收銀課長的工作深受領導的贊賞和同志們的擁戴,至今我沒有出過一次人為責任事故,沒有遭到一次顧客的投訴,沒有出過任何錢帳差錯,我個人的操心,換來的是讓領導放心,讓同志們舒心,我不后悔我的每一天!競聘擔任店長助理一職,又是我新的工作起點的開步,我如果競聘上了,我會加倍的付出和努力,相信一定會迎來更加燦爛和輝煌的明天,相信我吧,選擇我,沒有后悔,我也不會讓工作的每一天后悔!

尊師重教的演講稿 篇16

  大家好!

  不知道大家在網上是否看過這樣一則故事:在美國有根電線斷了電到一個小孩的臉,雖然沒有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起一場官司。在法院里,原告的辯護律師一改往日的犀利言辭,只是讓小孩轉向陪審團笑一笑,20分鐘后陪審團一致通過了原告兩萬元賠償金的請求。小孩只有右臉能笑,左臉因神經燒壞,根本笑不出來。

  故事看完替小孩惋惜之余陡發(fā)感慨,可知笑是人類獨有的表情,難道只值區(qū)區(qū)的兩萬美元嗎?我們這些擁有可以正常面部表情的人,有沒有時常展現出燦爛的笑容,從而發(fā)現微笑的價值,察覺微笑的力量呢?

  在社會競爭日益激烈的今天,生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動蕩、高度敏感,都會使每個人的心頭時常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時常保持一份愉快的心情,以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂,讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉,是多么的難能可貴啊。

  心理學研究表明,微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關系。微笑作為一種面部表情,它不僅是形象的外在表現,而且也反映著人的內在精神狀態(tài)。一個面帶真誠微笑的人,往往會是一個奮發(fā)進取、樂觀向上的人,一個對工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。

  微笑是吸引他人的磁石,面對路遇的陌生人,微笑可以讓他(她)很快成為你的.朋友;面對心存芥蒂的人,微笑可以沖淡矛盾化干戈為玉帛;面對難纏的客戶,微笑可以使一個本已沒有希望的交易瞬間出現轉機……

  微笑代表了友善,親切、禮貌和關懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢如沐春風,它不僅激勵自己,而且感染他人,讓我們的生活因此變得親切生動。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術家卡耐基曾說過這樣一句話:笑容能照亮所有看到它的人,像穿過烏云的太陽,帶給人們溫暖。

  在生活中,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,只要我們擁有了微笑就擁有了快樂。

  微笑的力量演講稿在我們的生活中,微笑是一件極其簡單的事情?墒牵l又想到微笑的力量呢?微笑的力量是無窮無盡的。微笑可以給傷心的人安慰、給失敗的人鼓勵、給無助的人溫暖,讓他們感受到家的溫暖。可見,微笑的力量是非常大的。下面我給大家講一個關于微笑的事情吧!

  有一天,我放學晚,回家自然也要晚一些。我在路上走著,我前面是一對母女。女兒正在對母親說這一天當中的趣事。母親耐心地聽著,母女倆不時發(fā)出笑聲。突然女兒回過頭來看了我一眼,轉過頭對母親說:“媽媽,你看大姐姐!闭f完,又回頭看我,我沖她笑笑,只是一個普通的微笑,女孩卻驚喜萬分。

  這使我明白了一個道理:微笑是一種傳遞愛的方式,微笑的力量無窮無盡的!

尊師重教的演講稿 篇17

  老師們、同學們:

  上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱文明。

  我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。

  第一個例子:據報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區(qū)人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。

  孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的`小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。

  同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

尊師重教的演講稿 篇18

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  您是否感覺到自我的工作環(huán)境寬敞了?您是否感覺到我們的兄弟姐妹越來越多了?您是否感覺到身上的腰包越來越鼓了?您是否感覺到員工們臉上的笑容越來越燦爛了?朋友,您是否真的感覺到,我們身邊無時無刻不在發(fā)生著變化。

  是的,誠如大家所看到的,自洪紙并入以來,企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,廠區(qū)亮麗了,環(huán)境優(yōu)美了,生產車間看不到懶懶散散的聚堆閑聊,遲到、早退不準時上班的現象沒有了,取而代之的是井然有序的工作場景,摧人奮進的.企業(yè)文化。先進而科學的管理模式改變了洪紙的一切,洪紙人做出了以前不敢想象的產量和效益,洪紙人在集團文化的普照下,更做出了自信和期望。

  大家都就應明白咱們紙企業(yè)文化的核心理念是什么?是“超越自我,追求卓越!”“卓越”是一個“在路上”的過程,在這過程中我們已經收獲了很多,比方說,咱們的紙產量就由萬噸增加到萬噸,堿產量由3000噸增加到萬噸,公司也從虧損到實現利潤1800萬元,職工年均收入由不到8000元增加到人均元,但是盡管有了這些成績,但我們永遠無法說我們的企業(yè)已經“卓越”了,更不能因為有了點成績而停滯不前,因為要成為卓越的企業(yè),那就要永遠創(chuàng)新,永遠進取,“亮劍爭贏”是企業(yè)永遠致勝的法寶。

  最近,在“找差距、挖潛力、謀發(fā)展”管理創(chuàng)效的活動中,由生產處牽頭對節(jié)水項目進行攻關,透過優(yōu)化精制牛皮紙篩洗工藝,調整鈣硬參數,每噸精牛紙?晒(jié)約用水100噸,節(jié)約用電80度,化學車間透過挖潛和攻關,堿產量由日產47噸提高到日產53噸,不但提高了堿的自給率,同時還減少了環(huán)境污染,透過大家的努力,公司員工在9月挖潛創(chuàng)效活動中,大家明白為企業(yè)創(chuàng)造的效益是多少嗎?三十五萬元!透過這些數據,我們完全有理由相信,在文化的引領下,洪紙不斷地超越自我,超越昨日,明天會更好!

  大家是否記得:集團每年組織的優(yōu)秀員工外出旅游;今年全體員工都能享受年休假的愉悅;部分退休員工還能享受集團的退休工資外補貼;公司每年開展為貧困家庭送溫暖活動等等。這一切的一切都說明了我們的企業(yè)是一個充滿溫情,充滿人性的大家庭。我們的團隊一個具有強大凝聚力的團隊,我們的員工是一群團結協作、激情蓬勃的精英。假如說,一艘航船的順利航行是一個舵手的成功,那么一個企業(yè)的成功則是一個激情團隊的成功。我們匯集在這個大家庭里。,正是因為有了我們來自五湖四海兄弟姐妹們的加盟而不斷發(fā)展、壯大;正是因為有了這些兒女們無私的奉獻和不悔的付出而更加絢麗、輝煌;也正是因為有了這樣先進的企業(yè)文化作為支撐才能馳騁市場、笑傲山林。企業(yè)的成長,發(fā)展,離不開員工們辛勤的汗水,離不開社會方方面面的支持,更離不開其內涵本質——文化!

  朋友們,讓我們心中懷著“超越自我,追求卓越”的核心理念,始終堅持“敏銳反應、快速行動”的作風,秉著“亮劍爭贏”的企業(yè)精神,朝著同一個目標、方向,共同努力,共同奮斗,去迎接洪紙的明天,輝煌!

  這就是我這天所演講的主題“弘揚文化,攜手共創(chuàng)卓越”。

  多謝大家!

尊師重教的演講稿 篇19

  同學們:

  你們好!今日我的演講的內容是有關環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會想起我們宏大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益年輕,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親自讓自己的母親得重病,而且日益年輕,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且處處宣揚,使地球媽媽早點康復。

  在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:

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  1、既然是環(huán)境愛護,當然要先搞綠化了。盼望全世界每個#人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的.宣揚活動。

  2、削減戰(zhàn)斗,削減核污染,因為核武器有特別強的核輻射,會致人嚴峻疾病和造成嚴峻的環(huán)境污染。

  3、力爭20xx年底,全部的汽車全部更換成太陽能汽車,以削減汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以削減污染。

  5、開播一個特地的環(huán)保訓練頻道,對全世界的地球居民進行環(huán)保訓練。

  6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導致資源枯竭。

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  1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣揚環(huán)保訓練。

  3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保訓練等。

  最終,還是一句老話:愛護地球就是愛護人類自己。

  感謝大家!

尊師重教的演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是“安全教育”。

  對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。

  在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

  在這里向全校同學提出如下要求:

  一、樹立自我安全意識

  我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。

  二、提高個人思想素質

  團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。

  三、關注課間安全

  同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

  四、注意運動安全

  上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  同學們進入冬季后,交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要注意和防范的兩個重點。

  隨著冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保學生安全,我們必須做到:

  一是防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。

  二是交通安全教育。冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣。學校要求不滿十二周歲的學生不能騎車,行走要當心。車禍是事故隱患中的頭號殺手,一起起交通和火災事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。

  三是防火教育。冬季氣候較干燥,嚴禁任何學生玩火,嚴防火災事故發(fā)生。根據學校地處農村的實際,要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中放干草玩火。

  四是用電安全教育。學校要求各班主任利用班隊會對學生進行安全用電的.常識教育,學會常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過程中不出事故。

  五是飲食衛(wèi)生教育。學校利用集會、主題班會等形式對學生進行飲食衛(wèi)生教育,教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發(fā)生。

  六是嚴防煤氣中毒,指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內要注意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚灶分開。

  七是加強家校聯系。通過“小手拉大手”和家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

  同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望你們珍惜這僅有一次的生命,平安度過每一天。安全重于泰山,健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

尊師重教的演講稿 篇21

  一個人如果沒有理想,那叫活著;一個人有了理想,才叫生活。

  美國杰出小說家德萊賽說過:理想是人生的太陽;蘇聯政治家斯大林也曾說過:有理想的人,生活總是火熱的。一個人如果沒有理想,就像折斷了翅膀的飛鳥和在大海中失去了舵的輪船,再也找不到前行的方向。

  可見,人生不能沒有理想。

  理想是成功的起點,是托起人生大廈的支柱。理想的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你揚起前進的風帆;理想的偉大在于即使遭遇不幸,亦能召喚你鼓起生活的勇氣。理想是蘊藏在心中的一團永不熄滅的火炬,理想是保證一生追求目標成功的內在驅動力。在人生的旅途中,一些人之所以能成為生活的強者,取得了別人難以取得的成就,創(chuàng)造了常人難以創(chuàng)造的奇跡,這靠的`就是理想的支撐。

  有個叫布羅迪的英國教師,在整理閣樓上的舊物時,發(fā)現了一疊練習冊,它們是皮特金幼兒園中(2)班的31位孩子的春季作文,題目叫:未來的我是。布羅迪順便翻了幾本,很快被孩子們千奇百怪的設計迷住了,最讓人稱奇的是一個叫戴維的小盲童,他認為將來他必定是英國的一個內閣大臣,因為在英國還沒有一個盲人進入內閣,總之,三十一個孩子都在作文中描繪了自己的未來。布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動,何不把這些本子重新發(fā)到同學們的手中,讓他們看看現在的自己是否實現了50年前的理想。當地一家報紙幫助他實現了他的這一想法,布羅迪按地址一一給他們寄去了作文。

  一年后,布羅迪身邊僅剩下一個作文本沒人索要,是戴維的。他想,這個人也許死了,就在布羅迪準備把這個本子送給一家私人收藏館時,他收到內閣教育大臣布倫克特的一封信,他在信中說,那個叫戴維的就是我。不過我已不需要那個本子了,因為從那時起,我的理想就一直在我的腦子里,我沒有一天放棄過。五十年過去了,可以說我已經實現了那個夢想。今天,我想通過這封信告訴大家,只要在自己的人生旅途中點亮理想的心燈,不讓兒時美麗的夢想隨歲月飄逝,成功總會有一天出現在你的面前。

  戴維用自己的行動證明了一個真理:假如能把三歲時想當總統(tǒng)的愿望保持五十年,那么他現在一定是總統(tǒng)了。這一點,戴維做到了。誰敢懷疑他的成功緣于理想的支撐。

  回望漫漫歷史長河,也有多少人都是因為對理想的執(zhí)著追求才成就了自己燦爛的人生。

  我很幸運,我也與他們在一起同行。

  兒時的我便在心中種下了想成為一名光榮的人民教師的理想的種子,為了這顆種子能生根、發(fā)芽、結果,十幾年來的求學生涯中,我不斷拼搏、努力,每每懈怠的時候,我便告誡我自己,成功的人生從確定理想開始,必須堅持,腳踏實地的往前走,只要有夢想存在,沒有什么能阻擋我前行的腳步,F在的我,離理想的殿堂又走進了一步,我定會在理想的指引下一如既往的堅定的前行。

  讓我們?yōu)榱死硐肴ヅ,讓實踐理想變?yōu)槲覀円环N人生經歷。面對失去理想、在理想面前猶豫彷徨的人,我多想高喊:有理想的人是幸福的,我命在我,不在天,因為理想點亮了我的人生,我因執(zhí)著于自己的理想而幸福。

尊師重教的演講稿 篇22

  同學們:

  你們好,我是小紫,我競選的是衛(wèi)生委員。

  同學們都知道,現在社會上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個人扔一些紙屑,那個人吐一口痰;這個人扔一塊西瓜皮,那個人把垃圾倒在河里……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地,人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學們像得了傳染病似的,四處扔垃圾,到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學們的.習慣。

  我當這個衛(wèi)生委員是為了讓同學們得到“醫(yī)治”,開始悔過保護環(huán)境。而對這,我有足夠的把握。一是我向來很有威望,相信同學們會聽我的話;二是我人緣好,朋友很多,組織起來保護環(huán)境也夠多了。

  同學們,如果我當上了衛(wèi)生委員,我會舉行一次班衛(wèi)生大會,讓同學們說說對“衛(wèi)生”這個字眼有什么看法,再根據看法勸說不保護環(huán)境的同學。相信這會有很大的感染力;我還會以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學們也行動起來。

  如果同學們相信我的話,請投我一票,謝謝大家!

尊師重教的演講稿 篇23

  環(huán)境保護并不是一個新鮮的話題,可是如今卻成我們國家乃至全世界的頭等大事。

  不可否認,環(huán)境保護是一個龐大的、系統(tǒng)性的工程,關系著千千萬萬人的命運,所以,這也需要所有人的`配合與努力。我們明白,人類僅有一個地球,而地球正受到各種污染的侵襲廢物污染、水質污染、空氣污染、噪音污染等等。如果有那么一天,地球不堪重負,我們僅有死路一條。所以,作地球上的一員,我們趕快行動起來保護我們的環(huán)境,愛護我們的地球。首先,我們應當盡量少用或不用一次性的用品一次性筷子,一次性飯盒等等。

  雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價。其次,我們應當節(jié)儉資源,減少污染。具體來說就是,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,不亂扔垃圾,同時注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣,我們才不會透支我們有限的資源,才不會給我們自我和我們的后代留下遺憾。最終,我們應當學會保護動物,保護植物,與其他生物和平相處。因,其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),缺少了它們,我們的生活也將受到影響!

尊師重教的演講稿 篇24

  童年是一個花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的`花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。

  我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

  年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,并為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

  隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天。

  讀書給我?guī)砗芏鄻s耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道關于蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增多,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

尊師重教的演講稿 篇25

  老師們,同學們:

  我們每個人降生以來,不知道要經歷多少困難與挑戰(zhàn),而我們也正是在戰(zhàn)勝困難的過程中一步步地自我完善著。在這個過程中,除了自己,我們還能依靠誰呢?

  希望靠自己建立。生活不是夢。而是雙手托起的一片晴空,命運不是玩笑,而是一次莊嚴的旅行。在生命的時光中,每次黎明過后就是清晨的蘇醒,人生路途中每人驛站,都有一盞屬于自己的燈,它可以照亮你的前程。這盞燈要保持它的光明,需要你有理性的'思維,超越的勇氣和一切靠自己的信念。

  一天,小牛對媽媽說:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆尺@么重的殼呢?我們多累啊,看,小鳥什么殼也不用背,他們多好啊!”

  媽媽說:“小鳥有天空保護它,所以它們不怕,它們可以自由自在的在天空飛翔,天空就是它們的媽媽!

  小蝸牛又說:“那蚯蚓姐姐怎么不背那么重呢?它同樣生活在土里,我們也是啊。”

  媽媽說:“蚯蚓姐姐生活在地底下,大地媽媽會保護它的!

  小牛說:“那毛毛蟲姑娘呢?它不也跟我們一樣,身體都很柔軟,那毛毛蟲姑娘怎么就不背這么大的殼呢?”

  媽媽說:“毛毛蟲姑娘會變成蝴蝶,花朵可以保護它,大自然可以保護它。”

  小蝸牛說:“那么我們好可憐啊,誰都不保護我們呀!,媽媽說:“正是因為誰都不保護我們,我們就應該更堅強,更勇敢,我們雖然小,但是我們是最美麗的動物,因為美麗的花鳥都要靠別人保護,而我們誰都不靠,我們就靠自己,永遠不會依靠別人,我們也可以是強者,雖然我們在別人的眼里恨弱小,但是我們的心比誰都勇敢,只有我們不會依靠別人,我們一點都不可憐,我們是世界上獨一無二的動物,有勇敢的心,殼就是我們的家,我們的家隨處都在,我們走到哪里家就跟在哪里,我們似乎永遠都在搬家,但是有一點,我們有自己的家,這是別人沒有的。”

  成功靠自己的拼搏。在現實生活中,一個人只有親身體驗到失敗,才能領悟到一條通往成功的道路。就像初學溜冰的人免不了多次的摔跤,但正是他們靠自己的親身體驗,才能掌握溜冰的技巧和禁忌,最后平衡地滑行在冰場上。所以說愛拼才會贏,惟有自己在拼搏中才能碰上機遇,才能在多次的失敗中晉級,最后抵達成功的巔峰。

  是的,人生路上,一切都得靠自己,靠自己的理解,靠自己的意志,靠自己的追求.....人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我們依靠的只有自己。

尊師重教的演講稿 篇26

  我來自,今天演講的題目是:天使有愛沒有怨。

  一襲飄然白衣,一頂別致燕帽,一個胸牌某某護士,這就是我們的形象,被人稱之為白衣天使。天使是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征,是人們對護士形象

  美和內在美的深情贊譽。姐妹們,當拜金主義享樂主義的風暴席卷而來的時候,當有人譏笑我們地位低收入薄的時候,當病人不理解我們的時候,你有過怨言嗎?我看到觀眾席上的護士姐妹都在搖頭,是的,沒有!因為我們是天使,我們有的只能是無盡的愛,愛病人愛自己愛這份平凡的工作。

  我們做天使可不是在仙樂幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看:天天穿著一成不變的白大褂,在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭,聽到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲,干的是沒完美了的吸痰導尿輸液換瓶。對,這就是我熱愛的工作。

  永遠忘不了我的第一個夜班,來了一位老年心衰病人。擺體位,吸氧氣,輸液,監(jiān)護,做完這些我剛要抬頭喘口氣的時候,病人一下拉住了我的手,他的表情痛苦的有些扭曲,一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無助,他望著我,仿佛在對我說,護士,幫幫我。瞬時,我的心弦被撥動了,一種為人之最原始的愛在我心中汩汩涌動。我就那樣被他拉著一只手,一邊幫他維持著體位,一邊注視著監(jiān)護儀上變化。二十分鐘過去了,病人終于能平靜呼吸了。這時,我才發(fā)覺自己的腿已經站的發(fā)酸了。長噓一口氣,我體味到一種從未有過的成就感喜悅感,能為別人解除痛苦,原來是一件非常幸福的事情!突然,我覺的自己變成了天使,有一種想飛的感覺,但同時被一種使命感牢牢的拴祝從此,我便愛上了這個職業(yè)。

  當無數人進入甜美的夢鄉(xiāng)時,是誰還穿梭在各個病房之間;當人們舉家團圓的歡慶時刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當可怕的病魔肆虐橫行時,又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們,是那些默默付出,無私奉獻的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!

  比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤病人的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!

  我是一名護士,打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對于這些,我沒有絲毫抱怨,更沒有不理不睬,而是主動噓害問暖,去病房與他拉家常,津津有味地聽他講陳年往事。每當我看到他久久地沉浸在回憶中時,就感覺自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。臨出院時他緊緊拉著我的手說:"你就是我的好孫女"。這時所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護士,要用春天的雨露去滋潤病人久旱的心田,要用有力的雙手攙扶病人走過心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,病人才能積極配合治療,早日康復。

  我是一名護士,可是兒子感冒發(fā)燒時,我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊,在丈夫勞累時,我不能及時送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時,我也只能說工作太忙。作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時刻陪伴著兒子,幫他驅除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長;作為女兒,我又何嘗不想對父母盡一份孝心?可是,為了病人,我只能選擇扮演好一個角色。作為母親、妻子、女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個好母親、好妻子、還女兒,但我深知我是一名好護士,一名深受病人愛戴的好護士。

  斗轉星移,寒來暑往,如今我在護士的工作崗位上已耕耘了整整十四個年頭。十四年,幾千個日日夜夜,可在這寂靜的夜晚我細細搜尋,卻找不到走過的'痕跡。是!護士這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個職業(yè),護士工作太瑣碎了,瑣碎的好象自己什么也沒做。護士工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個職業(yè)?墒钦俏覀冞@些普通人,默默的奉獻自己的一份關愛,一份汗水,一份真情,換來的卻是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。

  詩人泰戈爾曾經說過:"天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!"作為一名護士,我深信,豐碑無語,行勝于言。病人在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

  一名真正的好護士不僅是技術上的頂尖人才,而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

  崇高源于微小,收獲來自付出。象這樣的事在icu里是再普通不過了。盡管我們也有過牢騷,也有過怨言,但是我們面對那在痛苦中煎熬的呻吟,無望哀傷的眼神,我們只知道我們有幫助病人的責任,減輕病人痛苦的義務。

  榮獲諾貝爾獎的特雷莎修女寫的人生戒律里就有,你如果行善事,人們會說你必定是出于自私的隱秘動機,不管怎樣,還是要做。

  你今天所做的,明天就會被遺忘,不管怎樣,還是要做。

  我知道我們今天所做的,必然會被遺忘,但是我還是會做。

  是什么讓我有如此堅定的信念,是自信我有幫助病人的能力,既然穿上了這身潔白,我就會勇敢地走下去。

  病人在我心中,病人在我們心中,在我們在座的每一個人心中。把病人放在心中,就意味著我們的每一天都會過得充實,快樂。

  絕大多數病人,剛入院時,對醫(yī)護人員是相當排斥的,但我們的宗旨是"視病人如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時刻注意自己的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切。"這樣才能夠贏得他們的信任,才能保持護患關系的和諧健康。這種和諧的護患關系減輕了病人的精神負擔,打消了他們的顧慮,讓他們能夠對我們敞開心扉,重新燃起對生活的熱情,對未來充滿希望,更快地恢復健康。

  小時侯,我的理想是當一位教師。因為它能把知識傳授給學生,正所謂"十年育樹,百年育人。"但我現在可以自豪地說:我找到了比教師更適合我的職業(yè)。那就是通過我的工作,醫(yī)治病人解除精神的痛苦,撫平病人心靈的瘡傷。這同樣也是一項崇高而偉大的事業(yè),所以,我要告訴大家,我的職業(yè)也是陽光下最燦爛的事業(yè)!

  兩年的工作體驗讓我感覺到護士的工作不像別人說的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻。馬克思說過:如果我們選擇最能為人類服務的職業(yè),我們就不會為任何沉重負擔所壓倒,因為這是為全人類作出的犧牲,那時我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂,我們的幸福將屬于億萬人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時,但將永遠發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)了嗎?

  在平凡中我們奉獻,在奉獻中我們更有義務將護理工作提升一個更高的起點。

  很早以前,就有人提出了"三分治療,七分護理',這很鮮明的指出了護理工作的重要性。南丁格爾說過,"護理工作是一門藝術,護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手"。我們應該努力學習塑造新形象的護士。轉變觀念,善于學習,不斷完善自己,充實自己,實踐護理模式的轉變,不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是應該能動的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個整體的人來進行護理,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。

  醫(yī)院的搬遷,為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景,我做為一名新時代的年輕護士,我一定會順應時代護理發(fā)展的要求,順應醫(yī)院發(fā)展的需要,堅持不懈地學習,為我們偉大的護理事業(yè)努力奮斗!

尊師重教的演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環(huán)境》。

  20xx年4月22日是第44個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節(jié)日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現人與自然協調發(fā)展的.日子。

  善待地球的生活,是人人能夠接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術,綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障后代人生存的權利。

  善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚,當環(huán)保成了人人能夠參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀里,環(huán)保行為意味著一個人的教養(yǎng)與素質,正如環(huán)保標志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀里,中國,中一個由可持續(xù)保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護環(huán)境是多么重要。

  在保護環(huán)境的同時,我們也理應珍惜資源,關愛生命。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。可就有部分同學在飲水機上倒?jié)M一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應該從小就養(yǎng)成良好的習慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,以前的傷痛應該牢牢記不來,在書上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。

  相信我們共同努力后,人類創(chuàng)造的最美好的一頁會重新回來,保護環(huán)境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。

  謝謝大家!我們的演講完畢!

尊師重教的演講稿 篇28

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  緊張的期末考試已經落下帷幕,在這春意盎然的美好季節(jié)里,我很榮幸能夠在這樣一個充滿溫暖、和諧的'上午和大家相聚在此。首先,我代表五星學校全體教師向在百忙之中抽出寶貴時間關注五星發(fā)展,見證孩子成長的家長們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向“一切為了學生,為了學一切”的老師們表示真誠的問候,向在本次期末考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!

  同學們,經過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學向他們學習。

  我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

  態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體

尊師重教的演講稿 篇29

  尊敬的各位領導、評委、來賓朋友們:

  我很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè),優(yōu)質服務從我們做起》。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。我慶幸我是一名白衣天使,用責任與奉獻踐行著整形醫(yī)院的宗旨,我們起始于辛勞,收結于平淡,我們雖然清貧,我們卻用雙手卻托舉著患者康復的希望。我們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者得到最好的服務和治療。

  尊敬的各位領導、同志們,站在護理的第一線,我始終堅持不會就學、不懂就問,以認真負責的工作態(tài)度、務實進取的工作作風,在服務患者,傳播護理文化,構建和諧護患關系的平凡崗位上,用我真情和愛心去善待我的周圍每一患者。每當旭日喚醒黎明,上班的號角吹響,我們一頂頂燕尾帽,一襲襲白大衣又開始了新一天的工作,帶著炙熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場,拯救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者,年復一年重復著單調枯燥的工作;節(jié)假日遠離外面的喧囂和親人的守望,堅守在病房;在白、夜班的頻繁交替中,我們的青春時光在悄悄的溜走,留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑!奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴。

  奉獻對于任何一個人都不苛刻,若不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻呢?人活在世上,總要有個目標,總要有個發(fā)展方向,再說的樸實點,就是要有個謀生的依托,既然把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒離不開大海一樣。怎樣才能體現這份愛呢?我們會義無返顧的選擇敬業(yè),將敬業(yè)作為一種習慣。有句口號說的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)!愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的'小事做好,把一分一秒的時間抓牢,接待好每一位患者,解答好每一位家屬的提問,檢查好每一個癥狀,記錄好每一次診斷,用愛接納患者,用心溫暖病情,把一份份白衣天使的情意散發(fā)。

  古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!大到整個社會,小到我們的醫(yī)院,我們科室,都不難發(fā)現,越來越多的人正在默默的奉獻著。理想在現實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發(fā)梢,把圣潔永掛胸間。我們戴的燕尾帽啊,雖然沒有皇冠的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,但它不也同樣閃耀著圣潔的風采嗎!我們不是演員,但我們在人生的舞臺上展示出了最優(yōu)美的白衣神韻;我們不是模特兒,但我們卻穿出了心中最美的衣衫!有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是人間一種最原始、最真誠的——奉獻。面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責,我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍天,我們的雙手,詮釋是勝利的誓言。

  今天我們用無私、愛心、執(zhí)著,奉獻,忍耐,奮斗,進取……讓患者看到了陽光燦爛!漫漫人生路,悠悠天使情,我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護神。讓我們駕起探索的飛舟,揚起搏擊的風帆,滿懷豪情,在平凡的護理崗位上,為建設和諧社會,為演繹我院美好明天,去奉獻人生絢麗的青春吧!謝謝大家我的演講完畢!

尊師重教的演講稿 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自高二1班的余。今天我國旗下演講的題目是:"開學第一課,認識軍運會"

  軍人生來為使命而戰(zhàn)、為榮譽而戰(zhàn),無論賽場還是戰(zhàn)場,永爭第一、永不言敗。軍隊競技體育自誕生那天起,就用揮灑如雨的汗水、百折不撓的精神、斐然驕人的成績書寫著軍人的誓言。

  "創(chuàng)軍人榮耀筑世界和平",是世界軍人運動會的口號。世界軍人運動會是一個綜合性的世界最高級別軍人運動會,被稱為"軍人的奧運會",自1995年開始每4年舉行一次。由國際軍事體育理事會舉辦,除常規(guī)賽項外,還設有其他運動會沒有的軍事五項、空軍五項、海軍五項、跳傘和越野等項目。目前有136個成員國,每4年舉行一屆,會期7—10天。軍運會是各成員國軍隊展示實力形象、進行友好交流、擴大國際影響力的重要平臺。自1995年首次在意大利舉辦以來,先后在意大利(承辦2屆)、克羅地亞、印度、巴西、韓國舉辦了6屆。而這一次,世界軍人運動會將在我們的家鄉(xiāng)武漢舉辦。

  武漢世界軍人運動會將于10月18日至27日在中國武漢舉行。屆時,將有來自100多個國家的近萬名現役軍人同臺競技。這是我國第一次承辦綜合性國際軍事賽事,也是繼北京奧運會后,我國舉辦的規(guī)模最大的國際體育盛會。

  國家體育總局競體司副司長孫遠在接受長江日報記者采訪時表示,成功申辦第七屆世界軍人運動會是我國綜合國力、軍力大幅提升增強的體現。舉辦此屆世界軍人運動會,它是預示中國崛起的又一個標志,在向世界展示中國成就、傳播中華文化、宣傳我國和平發(fā)展主張的'同時,彰顯我國為了和平而強大的國際形象。

  據了解,武漢軍運會將創(chuàng)造軍運會歷史上兩個第一:第一次在一個城市舉辦所有比賽項目,第一次集中新建運動員村。這意味著,參加軍運會的所有人員都將首次相聚在一座城市,競技、交流。這10天中,武漢將聚集世界的目光。

  第七屆世界軍人運動恰逢新中國成立70周年,意義重大,影響深遠。

  今天,九月三號,也是抗戰(zhàn)勝利紀念日,而軍運會也是為紀念二戰(zhàn)誕生的。我們有著現在這樣優(yōu)越的生活條件,就是先烈們用一腔熱血換來的。軍運會,也是為了讓我們銘記歷史,不忘初心。才能更好的往前走,在人生的舞臺上綻放光彩,讓我們的祖國引以為傲!

  謝謝大家,我的演講到此結束!

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