珍愛生命演講稿（精選33篇）
珍愛生命演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我們活在世上，這一生莫過于金錢、美貌、品德、誠信、權(quán)利、榮譽(yù)，可是這一切的一切如果沒有生命作保障那些全都等于零，所以生命是一個(gè)所擁有的最寶貴的東西，因此我們要關(guān)愛生命。
“人的生命只有一次�！比绻覀冏⒁饨煌ò踩敲次覀兙涂梢云狡桨舶驳�、健健康康的生活；如果我們不注意交通安全，那么災(zāi)難會隨時(shí)落到你的頭上，你就可能在那一瞬間失去生命，所有的理想都會變成泡影，這是多么可怕的事情呀！可見交通安全是多么的重要呀！每當(dāng)我們走在大街上的時(shí)候，我們隨時(shí)隨地都可以看到有一些人為了趕那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，就攀越路欄；又有些人，他們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)去上班，就一邊開車，一邊搶道，連闖紅燈；更有甚者，那些載客摩托車，一看見客車將要停下來，便爭先恐后、洶涌而上，把客車堵個(gè)水泄不通，隨時(shí)都有被撞車的危險(xiǎn)，這是多么可怕的事呀！一個(gè)更為殘酷的現(xiàn)實(shí)告知人們，自第一輛汽車問世至今，已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪下。平均每6分鐘就有一人死亡，平均每一分鐘受傷1人。，我國發(fā)生道路交通事故66。75萬起，死亡人數(shù)達(dá)10。4萬，受傷49。4萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失33。69萬元，今年上半年，全國發(fā)生道路交通事故25。46萬起死亡4。95萬人，受傷21。16萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失13。14億元，其中一次死亡10人的特大交通事故34件起，造成488人死亡，590人受傷。
就在這些驚人的數(shù)字后面，有多少家庭失去親人，幸福化為烏有！在事故的背后，有多少人在悲痛的時(shí)候，更多的是嘆息和無限的悔恨！要記住，人的生命只有一次，人世間沒有比生命更珍貴的東西！世上是沒有后悔藥賣的，等到事發(fā)之后才知道后悔，那么就為時(shí)已晚了。
關(guān)愛生命，關(guān)注安全，要從孩子抓起�，F(xiàn)在一些青少年不重視生命，在人生道路上遇到一點(diǎn)挫折就想輕身；還有許多中小學(xué)生迷戀暴力游戲，在網(wǎng)吧里呆上幾天都不回家，危害自己的身心健康，甚至走上犯罪的道路；還有的小學(xué)生自控能力差，在沒有家長的陪同或看護(hù)下做出一些危險(xiǎn)的事情。以下事例就能說明問題：9月2日，荔波縣兩名小學(xué)生結(jié)伴到水庫游泳，其中一名學(xué)生不幸掉入深水區(qū)，另外一名同學(xué)向前相救時(shí)因力量太小無能為力，路過此地的一名初中學(xué)生見狀，立即跳入水庫先后將兩名溺水小學(xué)生救起，令人惋惜的是其中一名小學(xué)生停止了呼吸。
我呼吁全世界人民趕快行動起來吧！用生命的意義去教育青少年，用愛心去呵護(hù)青少年，使他們懂得怎樣去關(guān)愛生命、關(guān)注安全，讓他們在社會上健康、快樂地成長。
我知道“人最寶貴的、是生命，生命對于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想�，F(xiàn)實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。許多人認(rèn)為，沖紅燈、酒后開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不系好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這都是小問題；但是許多交通事故都是由這些小問題而發(fā)生的。
我記得那是的星期六12：13的時(shí)候，爸爸的同事中午下班了，他戴好頭盔開摩托車準(zhǔn)備回家，他還向媽媽打了招呼。當(dāng)爸爸的同事在等紅綠燈的時(shí)候，就那差那1秒就變成綠燈；已經(jīng)變回綠燈時(shí)，突然一輛卡車沖紅燈一撞爸爸的`同事在地上滾了幾圈，他那頭盔也碎了。當(dāng)我聽見了的時(shí)候我想：如果開卡車車的司機(jī)不沖紅燈那就不用發(fā)生交通事故，如果爸爸的同事再等一秒那就不會發(fā)生交通事故，如果……；當(dāng)媽媽聽見了她還不信，因?yàn)樵诎l(fā)生意外前兩分鐘爸爸的同事還向媽媽打招呼。我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，“我”和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，“我”定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情�！拔摇毕耄哼@個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料�！拔摇焙蛬寢屧谝粋�(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，“我們”就帶著好奇心走了過去�！鞍�！”‘我’不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？“我”聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子的車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
其實(shí)這些交通意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出交通意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來看”；還有人在反駁“你們說的都不對，出不出交通意外是看你平時(shí)過節(jié)有沒有拜神”……。。其實(shí)這些想法都不對的，你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生交通意外，是別人沖紅燈你會怪別人嗎，我絕對相信每一個(gè)人都會怪別人的。
所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛，還讓我們明白了關(guān)愛生命的重要點(diǎn)就是要首先關(guān)注安全。
我忠心希望大家愛護(hù)自己的生命和注意安全！
珍愛生命演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
生命擁有期限，但生命的價(jià)值沒有極限。
自然界的生物值得我們?nèi)フ鋹�。他們�(yōu)檫@個(gè)世界帶來了蓬勃生機(jī)、青春活力，他們成為人類的朋友，與人類融洽地生活在同一個(gè)星球上，共同度過了成千上萬年。在平日的生活中，人類需要他們，大自然需要他們，需要他們來穩(wěn)定大自然的生態(tài)平衡，需要他們來幫助人類，需要他們和人類共同營造一個(gè)豐富多彩的世界。
他們?yōu)槿祟愖龀隽瞬豢赡绲暮柜R功勞。馬匹用自己的汗水拉動著馬車滾滾向前；蜜蜂的辛勤采集成為了人類口中醇香甘甜的營養(yǎng)品；母牛將自己珍貴的乳汁奉獻(xiàn)給人們，成為了餐桌上的飲料……樹木在呼吸系統(tǒng)運(yùn)作時(shí)為人類提供了用之不竭的氧氣；花朵充盈著的'盆景為人類帶來了愉悅的心情；五谷雜糧生長了一年終成為人類的盤中餐……
我們要珍愛大自然中的一切動植物，因?yàn)樗麄兊纳鼡碛蟹欠驳膬r(jià)值與意義。
人類的價(jià)值和意義與動植物不同，我們更應(yīng)珍愛他人和自己的生命。
這個(gè)世界上的科技、文化、教育、工業(yè)，哪一個(gè)不是人類創(chuàng)建、人類發(fā)展的？成千上萬的發(fā)明，成千上萬的定理，成千上萬的發(fā)現(xiàn)，哪一個(gè)不是人類探索的？藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、體育，哪一個(gè)不是人類努力，人類拼搏，人類開拓的？愛因斯坦、牛頓、霍金推動了科學(xué)事業(yè)的發(fā)展；錢學(xué)森、詹天佑、鄧稼先推動了國家建設(shè)的發(fā)展；華盛頓、林肯推動了社會的和平與穩(wěn)定……人類用自己的汗水、精力、智慧，造就了一個(gè)民族的富強(qiáng)，帶動了一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，開創(chuàng)了一個(gè)星球的輝煌。正因如此，人類的價(jià)值可以通過創(chuàng)新精神、努力拼搏的行動不斷延伸，并在有限的生命里開拓出無限的價(jià)值、綻放出無盡的光彩。
所以，我們應(yīng)該看重人類這一種族的價(jià)值，更珍愛他人和我們自己的生命。
珍愛生命不僅是一種高尚的精神品質(zhì)，更是一種實(shí)際的行動。
珍愛生命就應(yīng)該珍惜生命的時(shí)光�！吧膬r(jià)值如何拓展？”這是一個(gè)困擾不少人的問題，因?yàn)橐苍S在他們看來，有限的生命創(chuàng)造的價(jià)值也必然有限，然而事實(shí)上并非如此。珍惜生命，用有意義的事情來填充時(shí)間，將精力消耗在自己的理想和事業(yè)上，并創(chuàng)造出對社會有價(jià)值、有利益的成果，當(dāng)人們在未來利用到這些成果時(shí)，每一次使用，便延續(xù)一次發(fā)明者的生命價(jià)值，如此以來，生命的價(jià)值可有極限？
因此，珍惜生命是珍愛生命的基礎(chǔ)，只有珍惜生命才算得上是珍愛生命。
珍愛生命還要做到保持身體健康。現(xiàn)如今，不知多少人因身體患病而被迫放棄自己的工作、學(xué)業(yè)、事業(yè)、理想，有人甚至還因疾病英年早逝，我們自然不希望這些狀況發(fā)生在自己身上。所以，有一個(gè)良好的身體極為重要。首先要食用有營養(yǎng)的食物，其次要加強(qiáng)體育鍛煉，倘若有疾病，應(yīng)及時(shí)治愈，然后才是以奮斗、努力來開拓進(jìn)取，創(chuàng)造更多的生命價(jià)值。
珍愛生命，不僅要珍愛自己的生命，還應(yīng)珍愛身邊的人。具體的行動便是尊敬他人，誠信待人，并以一顆善心、坦誠的心去面對生活和生活中的所有人，只有這樣，才能做到珍愛他人，他人才會以相同的態(tài)度來珍愛自己。
作為一名初中生，我應(yīng)該帶著一顆善心坦誠地去對待世間所有的生命，尊重他們，與他們平等相處，維護(hù)他們的自信心和自尊心，幫助他們度過生命中的難關(guān)。對于珍愛自己，應(yīng)以積極向上的心態(tài)面對生活，不斷改善生活，讓生命創(chuàng)造更大的價(jià)值，使自己的生命綻放絢麗的光彩。
珍愛生命，才能讓生命更美。
珍愛生命演講稿 篇3
各位老師們、同學(xué)們
嘿，大家都看到這個(gè)話題了，是啥？珍惜生命，沒錯！那么同學(xué)們，你們知道怎么才算是珍惜生命么？今天，我就和大家來聊聊這個(gè)話題——珍惜生命。
啥叫珍惜生命呢？僅是愛護(hù)小動物么？不，不是。我們班的某位女同學(xué)為了不想讓大人把雞殺死。就抱著小雞不放。結(jié)果偷雞不成蝕把米，本來想保護(hù)小雞，結(jié)果她這么一抱，讓小雞終身殘廢。小雞當(dāng)然也報(bào)復(fù)了她，在她身上拉了泡屎。珍惜生命有很多種。先說自己，有交通安全、不吸毒……再說說對他人，有保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，還有愛護(hù)花花草草，愛護(hù)每一個(gè)生命。咱先說交通安全和不吸毒。
交通安全就是我們所熟知的遵守交通規(guī)則，但是總有人違反。我就有一次經(jīng)歷。我看當(dāng)時(shí)是紅燈，但沒車。我就大膽地踩單車走了過去。結(jié)果來了一輛車，我沒在意，因?yàn)槟禽v車離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。結(jié)果，我的單車掉鏈子了！那輛車向我奔來。還好我趕緊推車到了安全島，我與那輛車擦肩而過。從此我就再也沒有違反交通規(guī)則了。
吸毒，你們可能會發(fā)現(xiàn)，在吸毒的人群里面，大多數(shù)都是年輕人。
這是為什么呢？大多數(shù)人吸毒不是因?yàn)樘闷婢褪桥笥岩�。所以千萬不要對毒品產(chǎn)生興趣。
保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、愛護(hù)花花草草。這些都是人們提倡的'，但又有誰做到了呢？告訴你，你別指望到其他星球去居住。因?yàn)�，距離地球最近的適合人類居住的星球還在太陽系以外哩！人類的飛船就算以光速前進(jìn)也要1.5億年！所以，我們還是愛護(hù)我們的地球吧！
聽了我的演講，你是不是很有收獲呢？我的演講講完了，謝謝大家的支持！
珍愛生命演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》
炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳平安漸成為學(xué)校平安教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著平安危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以防止可能的懊悔與遺憾。
學(xué)校本著"以人為本，預(yù)防為主"的宗旨，為確保全體師生平安，嚴(yán)防因游泳帶來平安事故的發(fā)生，堅(jiān)決制止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見的意外事故，會水者與不會水者都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的根本知識和學(xué)會一些溺水救助技能。
溺水是指人淹沒于水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停頓和心臟停搏而死亡。
溺水后，溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等病癥。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停頓。
溺水者多是因?yàn)槭韬�，有的是因�(yàn)獒烎~或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因?yàn)槌涯�，在水中游一段時(shí)間，又游得較遠(yuǎn)，因體力不支游而溺水，有的'是在水中由于腿部突然抽筋，一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。
�。ㄒ唬┎灰阶栽诤舆叀⑺畮爝�、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
（二）嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。
�。ㄈ┯斡厩皯�(yīng)做全身運(yùn)動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
1、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。 當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法：
因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命平安高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹(jǐn)記：珍愛生命 預(yù)防溺水。謝謝大家！
珍愛生命演講稿 篇5
大家好！我們常說：“習(xí)慣成自然”。當(dāng)一種生活的動作重復(fù)了無數(shù)次后就成了自然而然，也就不需要別人來提醒。因?yàn)檫@是一種生活責(zé)任，是生活的必須。那么，安全能不能成為一種習(xí)慣？
如果你也把安全當(dāng)作是生活的必須，就能形成一種自然習(xí)慣。而如果你認(rèn)為責(zé)任感是別人的，或是必須強(qiáng)制性壓給你，你才為之，這就成不了一種習(xí)慣，因?yàn)槟銢]有把責(zé)任看成是自己的。因此，安全能否形成習(xí)慣，關(guān)鍵是安全在我們心中占有多大的“分量”。
“責(zé)任”就是分內(nèi)應(yīng)該做的事，清楚自己應(yīng)該做什么、怎么樣去做、做了以后的結(jié)果，以及做壞應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們做每一件事前，都要問問自己：這件事最壞的結(jié)果是什么？這個(gè)最壞的結(jié)果會傷害到什么人？我能否承擔(dān)得起這個(gè)最壞的結(jié)果？
負(fù)責(zé)任是一種愛的表現(xiàn)。只有愛自己，才會對自己負(fù)責(zé)，才會有一種責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每一個(gè)操作上。從某種意義上說，你的安全體現(xiàn)了你的職業(yè)道德，一個(gè)有道德的'人關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，采取負(fù)責(zé)的態(tài)度面對工作中的一切。
安全是一種責(zé)任，要想不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，就必須形成一種責(zé)任、一種習(xí)慣。沒有責(zé)任就干不好工作，沒有工作就沒有生活來源。工作責(zé)任遠(yuǎn)高于生活責(zé)任，生活中的一次“失責(zé)”可以改正，而工作中的一次“失誤”很可能因此喪命。讓我們自覺樹立大局意識，讓安全成為一種習(xí)慣。時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，讓責(zé)任創(chuàng)造安全，讓責(zé)任創(chuàng)造財(cái)富，讓責(zé)任使自己的人格升華。
珍愛生命演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《關(guān)愛生命，與平安同行》。
“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語；“平安”一個(gè)多么古老的話題。生命是一首熱情澎湃的交響曲，是一篇流光溢彩的詩章，更是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。我們歌頌生命，因?yàn)樯钦滟F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次，每一個(gè)清晨，每一個(gè)夜晚，親人都期盼著您能高快樂興工作，平平安安歸來。生命是頑強(qiáng)的，同時(shí)也是脆弱的，您是否想過，如果我們稍有疏忽，平安意識瞬離腦海，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有！因此，平安是生命的護(hù)身符，平安是生命的保護(hù)神。
然而由于有些人交通平安意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云。一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！同學(xué)們，交通平安，需要我們大家自覺遵守、對交通秩序的'自覺維護(hù)和對交通管理工作的大力支持！遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
你是平安的，我就是幸福的。讓我們認(rèn)真地感悟生命的價(jià)值，理解平安的意義，讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵平安樹，讓所有的人都在平安的大樹下分享樹蔭，共同抵擋風(fēng)雨！最后讓我們大家攜起手來一起“關(guān)愛生命，與平安同行”！祝愿大家安康、平安、幸福！謝謝！
珍愛生命演講稿 篇7
大家好！今日我演講的題目是：《珍愛生命，平安自護(hù)》。
信任許多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。仆人公的機(jī)靈，遏制了盜賊的得逞，那危險(xiǎn)幽默的鏡頭，總是令我忍俊不禁。但這究竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品，現(xiàn)實(shí)生活中，哪有這么愚蠢的盜賊，也沒有這么多的巧合，假設(shè)我們遇到了盜賊，作為十幾歲的孩子，千萬別逞能，最聰慧的'方法，固然是選擇直接報(bào)警，由于生命如此珍貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次。
我的愿望也很簡潔，就是平安、安康、歡樂地成長，我不能拿自己的生命開玩笑。
在我們的人生道路上，存在著很多安全隱患，各種威逼時(shí)刻伴隨著我們：食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火險(xiǎn)、溺水、毒品危害，天災(zāi)人禍等等等等。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說，幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字啊！
所以，我是“膽小”的，我不會在橫穿公路時(shí)闖紅燈，我不會吃街頭三無小吃，我還會學(xué)習(xí)簡潔的急救學(xué)問和醫(yī)學(xué)常識，我也會主動跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個(gè)愛交朋友的小學(xué)生，跟生疏人談天是常有的事。
固然，我會按教師和父母教給我的方式，與人溝通。
感謝我們的教師和很多叔叔阿姨，將我們的學(xué)校構(gòu)筑成安全的堡壘：我們的教師教會我們自我愛護(hù)，告知我們要遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離一切擔(dān)心全因素，還在放學(xué)之前一再強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們，要留意安全。警察叔叔也會在校園外巡查，保證我們的生命安全。還有很多的給我們安全的叔叔阿姨。
感謝我們的父母，給我接觸社會的士氣，和安康上網(wǎng)的學(xué)問：他們教會我安全使用家用電器，陪我在熟識的水域里游泳，給我肯定的自由上網(wǎng)時(shí)間，同時(shí)監(jiān)視我網(wǎng)上交友。還讓我單獨(dú)參與旅行團(tuán)，進(jìn)展短時(shí)間的旅行。固然在上學(xué)之前也會每天叮囑我：快樂，要留意安全；開快樂心上學(xué)，平平安安回家。
同學(xué)們，生命，屬于我們只有一次。在師長的幫忙下，我們要珍視生命，學(xué)會生存，學(xué)會自我愛護(hù)。祝福全體教師同學(xué)們：珍視生命，平安安康！
我的演講完了，感謝大家。
珍愛生命演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
誰不愿生命之樹長青，誰愿意一波三折、坎坎坷坷?
誰不愿生命之火美輪美奐，誰愿意虛度蹉跎歲月?
誰不愿家庭和睦，誰愿意沒有呵護(hù)?
誰不愿自由沐浴陽光，誰愿意傷臥病榻？
親愛的評委、在座的各位同事，大家上午好，我是來自綜掘預(yù)備隊(duì)的一名一線工人，我的名字叫和振偉，今天我演講的題目是《關(guān)愛生命，安全發(fā)展》。
生命對于每個(gè)人只有一次，僅僅只有一次，它去之不會再還!生命創(chuàng)造了人類文明，創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文化和精神文化，創(chuàng)造了歷史，而且在不斷改寫歷史。生命是多彩的，內(nèi)涵是豐富的，精髓是博大精深的，推動發(fā)展的氣勢是“力拔山兮氣蓋世” 的。我們是否曾想過當(dāng)我們還“牙牙學(xué)語”的時(shí)候，有母親的呵護(hù)，父親的關(guān)愛，我們才能健健康康茁壯成長。我們“安全”才是他們的牽掛!
生命是可貴的，然而又是脆弱的，一個(gè)不經(jīng)意就會“一命嗚呼”，安全對生命來說就顯得尤為重要了。如果說生命是花，安全就是雨露;如果說生命是魚，安全就是水。鮮花離不開澆灌，魚兒離不開水，生命離不開安全!
安全對于生命是重要的，對于高危行業(yè)的煤礦企業(yè)是重要的，對于每一個(gè)從事井下作業(yè)人員更是重要的!然而通過觀看《安全生產(chǎn)警示教育片》，一幕幕悲慘的瓦斯爆炸事故，熊熊的烈火，死者的慘狀，親人的嚎啕哭泣，血與淚的鏡頭，無不讓人觸目驚心!活生生的人啊，在瞬間就告別了這個(gè)陽光燦爛的世界，把無盡的痛苦和思念拋給了深愛著他的和他摯愛的親人。在此我們不應(yīng)該指責(zé)死者，因?yàn)樗呀?jīng)付出了生命和代價(jià)!但我們不得不正視一點(diǎn)，正是由于他們的不遵守規(guī)章，才釀成悲劇的發(fā)生。一個(gè)正值大好年華的人走了，一個(gè)充滿溫馨的家碎了，生與死，痛苦與幸福，就這樣在不經(jīng)意間定格，留給我們的是無盡的痛苦與思索!
逝者已矣，我們活著的人難道不應(yīng)該深刻反思么?看到別人傷，我們難道不應(yīng)該感到痛么?安全意識的淡薄，應(yīng)急措施的匱乏，作業(yè)行為的不規(guī)范，是導(dǎo)致各類事故發(fā)生的直接原因，究其根本還是“看慣了、干慣了、習(xí)慣了”。
我們集團(tuán)公司也接二連三的發(fā)生了幾起安全事故，五陽煤礦的“冒頂事故”，慈林山煤礦的“透水事故”，事故就在身邊，試問各位，當(dāng)您開始作業(yè)的時(shí)候您先排查隱患了么?瞎干蠻干的時(shí)候您存在僥幸心里了么?當(dāng)事故頻頻發(fā)生時(shí)，您現(xiàn)在還對安全隱患熟視無睹么?一個(gè)事故的發(fā)生，對于一個(gè)企業(yè)來說，損失是可以彌補(bǔ)的，但對于一個(gè)家庭來講，卻是一個(gè)無法彌補(bǔ)的災(zāi)難，天塌下的事情!生命對于每個(gè)人僅僅只有一次，我們沒有理由不珍愛生命!
工人師傅們請您牢記，“排查隱患，首先要消除思想上的'隱患;安全第一，首先是思想上的安全第一”，安全才是我們的護(hù)身符，傳家寶，“沒有安全，就沒有發(fā)展”。安全發(fā)展主要在抓好人的發(fā)展，主要在人的內(nèi)因起主導(dǎo)作用，在于人的意識、安全責(zé)任感、安全操作和安全防護(hù)能力。各項(xiàng)工作中存在的事故隱患，歸根到底要依靠人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理，而人的行為又是受思想意識支配的。所以，必須把人作為安全發(fā)展的主體來抓，把增強(qiáng)安全意識、提高自我防護(hù)能力和安全操作能力作為主要工作。
“安全第一、預(yù)防為主”，預(yù)防為主就是要對職工進(jìn)行教育培訓(xùn)，要求員工學(xué)好技術(shù)本領(lǐng)、樹立起安全意識，高度重視安全生產(chǎn)，學(xué)會如何做、怎樣做才安全。精通本工種技術(shù)和安全技術(shù)。預(yù)防為主就是要警鐘長鳴。要在思想上經(jīng)常提醒“不怕一萬，就怕萬一”，預(yù)防為主既要講意識，又要講行為、措施。
然而我們的員工經(jīng)過教育培訓(xùn)后，“三違”現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生，而且有增長的趨勢，安全形勢確實(shí)不容樂觀，令人堪憂!我們一定要以這次“安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī)，深入開展安全大反思、隱患大排查、行為嚴(yán)規(guī)范活動，真正從思想上經(jīng)常反思自己的行為，在工作中時(shí)常排查身邊的隱患，在每一項(xiàng)作業(yè)中都要規(guī)范自己的行為，達(dá)到提高全員安全意識的目標(biāo)。
關(guān)愛生命，安全發(fā)展，這是我們煤礦工人終生永恒的話題，只要我們用心去做，盡力去做，既關(guān)愛自己的生命，又關(guān)注他人的安全，那么我們身邊的事故才會杜絕，淚水才會減少，笑聲才會增多，社會發(fā)展才會更加和諧。
最后我真心的祝愿我們常村礦的每一名礦工兄弟姐妹都能夠健健康康、平平安安度過每一天，愿和諧之花常開，生命之樹長青!
我的演講完畢，謝謝大家。
珍愛生命演講稿 篇9
尊敬的各種領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！我是，現(xiàn)為衡水檢修車間變電檢修工區(qū)一名變電值班員。今天，我演講的題目是《安全在我心》。
安全是什么？安全就是愛護(hù)、保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn)不受損害。安全是一種尊嚴(yán)，既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。安全是一種幸福，既是歡樂和溫暖的源泉，也是美麗人生的保障。安全是一種文明，既是時(shí)代大潮的進(jìn)步，也是社會發(fā)展的必然。安全更是一種責(zé)任，在作業(yè)的`每一分每一秒，安全隱患隨時(shí)都可能像洪水猛獸，麻痹我們的神經(jīng)，摧毀我們的生活，只有強(qiáng)化安全意識，增強(qiáng)責(zé)任心，安全生產(chǎn)才能不受威脅，人身安全和工作質(zhì)量才有保障。
安全不是一個(gè)小題目，它是一個(gè)時(shí)刻令人警鐘長鳴，時(shí)刻提挈憂患意識的“大課題”。在我中學(xué)時(shí)代有這樣一個(gè)校訓(xùn)：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定未來�？梢哉f這是一個(gè)以小見大、見微知著的大題。俗話說“千里之堤毀于蟻穴”，道理正在于此。
此刻想起劉備那句格言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蓖瑯舆m用于我們的安全生產(chǎn)，安全無小事，一個(gè)小小的疏漏可能釀成大的災(zāi)禍。事故隱患的根源也許微不足道，但是假如任其發(fā)展就可能造成無法挽回的損失。我們在安全生產(chǎn)工作中存在的各種司空見慣的“小問題”“小事情”“差不多”，往往就像一根根導(dǎo)火索，當(dāng)“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”同時(shí)發(fā)生時(shí)，就可能引發(fā)嚴(yán)重的事故。
曾聽到過很多為“安全”付出慘重代價(jià)的例子，靜下心來想，安全生產(chǎn)天天喊、時(shí)時(shí)抓，管理不可謂不嚴(yán)格，制度不可謂不規(guī)范，措施不可謂不健全，獎罰也不可謂不分明。可為什么安全事故總無法根本杜絕？根源就在對待安全的主觀態(tài)度和意識問題�？傆腥苏J(rèn)為事故很遠(yuǎn)，不會發(fā)生在自己身上，而對習(xí)慣性違章，簡化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等行為聽之任之。殊不知，生命之脆弱，事故之無情，不經(jīng)意間就會使人失去一切。一次大意的疏忽，僥幸的違章，很可能使人付出血的代價(jià)。所以，我們又有什么理由不去抓安全，不讓安全警鐘長鳴于心呢？我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
珍愛生命演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的職工朋友們：
今天我演講的題目是：珍愛生命，關(guān)注安全從點(diǎn)滴做起。
人最寶貴的是生命，生命創(chuàng)造了一切。幾十年前，數(shù)不清的人在這片土地上灑盡熱血，播種希望。如今，過上安逸生活的人們卻淡忘了歷史，淡漠了生命。有些人，對處在危險(xiǎn)邊緣的人們視而不見；有些人，仿佛對血淋淋的場面早已司空見慣；有些人，看著別人沉浸在失去親人的痛苦中，毫無知覺。生命若沒有得到精心的呵護(hù)，便會早早凋謝。
20xx年2月1日，我礦由于井下東二盤區(qū)2303采空內(nèi)發(fā)生一起局部瓦斯爆炸事故，導(dǎo)致23人死亡，53人不同程度受傷。后經(jīng)查明，造成瓦斯爆炸事故的直接原因是封閉區(qū)內(nèi)巷道涌出瓦斯造成積聚，達(dá)到爆炸濃度；井下施工隊(duì)，放炮時(shí)母線掛在金屬網(wǎng)上，且非專用放炮母線放炮，放炮母線上有多處破口，違章放炮，致使放炮瞬間高電壓通過金屬網(wǎng)傳至爆源點(diǎn)放電，產(chǎn)生火花，引爆瓦斯；沖擊波摧毀巷道閉墻，有毒有害氣體蔓延工作區(qū)域，導(dǎo)致在巷道內(nèi)作業(yè)的人員傷亡。一個(gè)平日毫不起眼的放炮母線，留給人們的痛是沉重的，留給人們的思考是深刻的。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！庇袝r(shí)候，把握好一件小事、一個(gè)細(xì)節(jié)，可以收獲一筆財(cái)富；相反，一件小事、一個(gè)細(xì)節(jié)上的.疏忽，足以讓人葬送一生的幸福，甚至?xí)氋F的生命。23條鮮活的生命，因?yàn)橐粭l放炮母線，就這樣悄無聲息了。也許，財(cái)產(chǎn)可以彌補(bǔ)，但人的生命是無價(jià)的。如果他們放炮時(shí)能認(rèn)真檢查一下母線是否有破口，如果他們能有一點(diǎn)點(diǎn)的安全防范意識……那么，這是可以完全避免的。
也許，我們不能把所有的矛頭都指向一條放炮母線上，因?yàn)?3條鮮活的生命，不僅僅是一條母線斷送的。是的，事故恰好發(fā)生在正月初四，正值人們沉浸在過年喜慶的日子中，一場突如其來的災(zāi)難降臨了，事故發(fā)生當(dāng)天，人員到崗情況、隱患排查等工作的落實(shí)情況，都沒有及時(shí)掌握，最終釀成了悲劇。然而，那條肇事的放炮母線畢竟是整個(gè)事故的導(dǎo)火線。當(dāng)一系列的偶然因素遇到了一起，它的總和就是必然的悲劇。如果每一個(gè)人都能盡職盡責(zé)，重視安全生產(chǎn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，那么一切都不會發(fā)生。
有些悲劇是難以預(yù)料的，但當(dāng)危險(xiǎn)就站在面前，有的人仍選擇繞道而行，這才是最可悲的。20xx年一季度，南寧市建筑工程現(xiàn)場共發(fā)生4起重大安全事故，重傷2人，死亡2人。安全意識淡薄是建筑事故的主因：多數(shù)施工工人對沒有進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)及沒有簽訂用工合同不以為然；不少民工在沒有采取任何保護(hù)措施下高空作業(yè)；還有一些收廢舊品的人們無視工地外圍的警示牌，徑直走進(jìn)施工區(qū)揀東西……這一幕幕令人心驚肉跳的場面，他們自己卻早已習(xí)以為常。他們也許覺得，系安全帶、戴安全帽這類小事沒有必要，疏不知，正因?yàn)樵谶@些細(xì)節(jié)上的省事，最終讓他們悔撼終生。還有20xx年2月23日，山東棗莊聯(lián)創(chuàng)煤礦發(fā)生一起煤塵爆炸事故，死亡18人；20xx年2月25日，湖南大園煤礦發(fā)生一起煤與瓦斯突出事故，死亡14人，4人下落不明等等煤礦事故，給人們留下的教訓(xùn)是極其深刻的，苦不堪言的。
在此，舉這樣一個(gè)例子，當(dāng)日本人在進(jìn)入旅館時(shí)，首先不是看菜譜，而是看它的安全通道是否通暢，這就是日本人的安全意識。而我們很多人，完全把安全生產(chǎn)拋置腦后。我們，一直存在著僥幸和懶惰的心理；人們總以為，安全事故離自己很遠(yuǎn)，從沒想過要“防患于未然”；“上有政策，下有對策”，對于安全檢查工作和安全生產(chǎn)知識的學(xué)習(xí)，很多人總是敷衍了事；人們不把平日的小疏忽放在眼里，認(rèn)為這沒有什么大不了的。
安全規(guī)章在廉價(jià)的交易中變成了空白，鮮活的生命成了漠視安全的犧牲品。被生產(chǎn)事故奪去生命的人們，何止萬千；留給死難者家庭的傷痛，也不是一時(shí)能夠撫平的。目前，生產(chǎn)事故已經(jīng)成為威脅人類安全的定時(shí)炸彈！我們再也不能無動于衷！我們應(yīng)該吸取前車之鑒，讓悲劇不再上演。尊重生命，就是將安全生產(chǎn)與切身利益緊密結(jié)合起來；監(jiān)管部門應(yīng)該切實(shí)履行職責(zé)，對違規(guī)單位嚴(yán)懲不貸；生產(chǎn)單位應(yīng)認(rèn)識到“安全責(zé)任重于泰山”、“安全就是最大的效益”，真正將安全防范工作提到日常工作中來；人們要將安全意識提高到一個(gè)自覺的層面，懂得安全生產(chǎn)知識和基本的自救。
此致
敬禮
珍愛生命演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護(hù)，無視安全，就無視生命的存在。
當(dāng)我們在安靜的教室中聽課時(shí)，安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存，就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節(jié)可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。
當(dāng)你正愁你的身體不夠好時(shí)，你有沒有想過一個(gè)沒有下肢的人是怎樣度日的？你不覺得慚愧嗎？你的`煩惱又算得了什么？認(rèn)真地遵守交通法則，即是對自己的生命的珍視，也是對他人生命的負(fù)責(zé)。避免一場車禍的發(fā)生，就會避免兩個(gè)家庭的殘損和悲痛。
悲劇，我們誰也不愿看到！怎樣避免，你我他，大家都有責(zé)任，都有義務(wù)。維系生活的美妙，就要珍視自己的生命，而安全就是第一位的。
謝謝。
珍愛生命演講稿 篇12
親愛的評委、在座的各位同事：
大家上午好，我的名字叫和，今天我演講的題目是《關(guān)愛生命，安全發(fā)展共建和諧社會》。
生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著人類所有的感情，所有的夢想。
追憶過去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光翹首未來，才恍然大悟：生命彌足珍貴，關(guān)愛生命，安全是回家唯一的路！我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們�?人生煥發(fā)出灼灼光彩。健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！
世界萬物皆有生命，安全是一個(gè)人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。關(guān)注安全，更要從身邊的小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間，讓我們用自己的行動作出“關(guān)注安全、珍愛生命”的承諾！安全對于生命是重要的，對于高危行業(yè)的企業(yè)是重要的，對于每一個(gè)從作業(yè)人員更是重要的！然而截止今年6月全國共發(fā)生重大安全事故共9起。
一幕幕悲慘的安全事故，熊熊的烈火，死者的慘狀，親人的嚎啕哭泣，血與淚的鏡頭，無不讓人觸目驚心！活生生的人啊，在瞬間就告別了這個(gè)陽光燦爛的世界，把無盡的痛苦和思念拋給了深愛著他的和他摯愛的親人。我們不得不正視一點(diǎn)，正是由于不遵守規(guī)章，才釀成悲劇的發(fā)生。一個(gè)正值大好年華的人走了，一個(gè)充滿溫馨的家碎了，生與死，痛苦與幸福，就這樣在不經(jīng)意間定格，留給我們的是無盡的痛苦與思索！
逝者已矣，我們活著的人難道不應(yīng)該深刻反思么？看到別人傷，我們難道不應(yīng)該感到痛么？安全意識的淡薄，應(yīng)急措施的匱乏，作業(yè)行為的不規(guī)范，是導(dǎo)致各類事故發(fā)生的直接原因，究其根本還是“看慣了、干慣了、習(xí)慣了”。
人的生命是最寶貴的，我們絕不能允許以犧牲人的生命為代價(jià)來換取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)繁榮。關(guān)注安全，真正樹立“安全發(fā)展，人人有責(zé)”的全民思想意識。共建社會主義民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。人人講安全，人人才安全。讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福、共建和諧社會而共同努力吧！
珍愛生命演講稿 篇13
尊敬的各種領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
當(dāng)你擁有它時(shí)，好像不覺得它有什么了不起；當(dāng)你失去它時(shí)，才會真正覺得擁有它是多么地幸福。它便是我們?nèi)f分關(guān)注的一個(gè)永恒的話題——安全。安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒。我們不能因?yàn)楫a(chǎn)量而輕視安全，不能因?yàn)樾б娑鲆暟踩�，更不能因�(yàn)楣ぷ髅�、工作條件稍好一些就藐視安全。
安全意識的淡化，薄弱是導(dǎo)致事故發(fā)生的首要原因，每一次事故的發(fā)生，我們都后悔莫及，那么在事故發(fā)生之前，我們的隱患排除了嗎？我們的防范措施到位了嗎？千里之堤潰于蟻穴，早防早治才能確保安全。而抓安全，就必須時(shí)刻如履薄冰，如臨深淵。安全工作來不得半點(diǎn)馬虎，只有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力做到緊繃安全弦，才能確保企業(yè)的長治久安。
我們要尊重生命，就要敬畏規(guī)章，遵守規(guī)章是責(zé)任，是道義，是權(quán)力，更是義務(wù)。只有遵守規(guī)章才能保安全，這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)昭示。安全源于長期警惕，事故出于瞬間麻痹，思想上的松懈麻痹必然會導(dǎo)致安全隱患的存在和違章現(xiàn)象的發(fā)生，哪怕一次偶然現(xiàn)象的'發(fā)生，哪怕一次偶然違章，就有可能一失足成千古恨。沒有了安全就喪失了和和美美的家庭，更沒有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，依法遵章，所有的事故都可以避免，松懈麻痹，所有的事故都可能發(fā)生，遵章二字，正是水之源，樹之根，安全之本。
一花一世界，一葉一菩提，每一個(gè)人的生命都是天地之魂，萬物之靈，生命因此而珍貴，我們要熱愛生命，熱愛生活，珍惜眼前的每一天；讓我們永遠(yuǎn)牢記安全責(zé)任，警鐘長鳴，才會讓安全之花扎根于我們的生活之中。
謝謝大家！
珍愛生命演講稿 篇14
我們活在世上，這一生莫過于金錢、美貌、品德、誠信、權(quán)利、榮譽(yù)，可是這一切的一切如果沒有生命作保障那些全都等于零，所以生命是一個(gè)所擁有的最寶貴的東西，因此我們要關(guān)愛生命。
“人的生命只有一次。”如果我們注意交通安全，那么我們就可以平平安安的、健健康康的生活;如果我們不注意交通安全，那么災(zāi)難會隨時(shí)落到你的頭上，你就可能在那一瞬間失去生命，所有的理想都會變成泡影，這是多么可怕的事情呀!可見交通安全是多么的重要呀!
每當(dāng)我們走在大街上的時(shí)候，我們隨時(shí)隨地都可以看到有一些人為了趕那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，就攀越路欄;又有些人，他們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)去上班，就一邊開車，一邊搶道，連闖紅燈;更有甚者，那些載客摩托車，一看見客車將要停下來，便爭先恐后、洶涌而上，把客車堵個(gè)水泄不通，隨時(shí)都有被撞車的危險(xiǎn)，這是多么可怕的事呀!
一個(gè)更為殘酷的現(xiàn)實(shí)告知人們，自第一輛汽車問世至今，已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪下。平均每6分鐘就有一人死亡，平均每一分鐘受傷1人。20xx年，我國發(fā)生道路交通事故66.75萬起，死亡人數(shù)達(dá)10.4萬，受傷49.4萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失33.69萬元，今年上半年，全國發(fā)生道路交通事故25.46萬起死亡4.95萬人，受傷21.16萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失13.14億元，其中一次死亡10人的特大交通事故34件起，造成488人死亡，590人受傷。
就在這些驚人的數(shù)字后面，有多少家庭失去親人，幸福化為烏有!在事故的背后，有多少人在悲痛的時(shí)候，更多的'是嘆息和無限的悔恨!要記住，人的生命只有一次，人世間沒有比生命更珍貴的東西!世上是沒有后悔藥賣的，等到事發(fā)之后才知道后悔，那么就為時(shí)已晚了。
關(guān)愛生命，關(guān)注安全，要從孩子抓起�，F(xiàn)在一些青少年不重視生命，在人生道路上遇到一點(diǎn)挫折就想輕身;還有許多中小學(xué)生迷戀暴力游戲，在網(wǎng)吧里呆上幾天都不回家，危害自己的身心健康，甚至走上犯罪的道路;還有的小學(xué)生自控能力差，在沒有家長的陪同或看護(hù)下做出一些危險(xiǎn)的事情。以下事例就能說明問題：9月2日，荔波縣兩名小學(xué)生結(jié)伴到水庫游泳，其中一名學(xué)生不幸掉入深水區(qū)，另外一名同學(xué)向前相救時(shí)因力量太小無能為力，路過此地的一名初中學(xué)生見狀，立即跳入水庫先后將兩名溺水小學(xué)生救起，令人惋惜的是其中一名小學(xué)生停止了呼吸。
我呼吁全世界人民趕快行動起來吧!用生命的意義去教育青少年，用愛心去呵護(hù)青少年，使他們懂得怎樣去關(guān)愛生命、關(guān)注安全，讓他們在社會上健康、快樂地成長。
我知道“人最寶貴的、是生命，生命對于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想�，F(xiàn)實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。許多人認(rèn)為，沖紅燈、酒后開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不系好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這都是小問題;但是許多交通事故都是由這些小問題而發(fā)生的。
我記得那是20xx年的星期六12：13的時(shí)候，爸爸的同事中午下班了，他戴好頭盔開摩托車準(zhǔn)備回家，他還向媽媽打了招呼。當(dāng)爸爸的同事在等紅綠燈的時(shí)候，就那差那1秒就變成綠燈;已經(jīng)變回綠燈時(shí)，突然一輛卡車沖紅燈一撞爸爸的同事在地上滾了幾圈，他那頭盔也碎了。當(dāng)我聽見了的時(shí)候我想：如果開卡車車的司機(jī)不沖紅燈那就不用發(fā)生交通事故，如果爸爸的同事再等一秒那就不會發(fā)生交通事故，如果……;當(dāng)媽媽聽見了她還不信，因?yàn)樵诎l(fā)生意外前兩分鐘爸爸的同事還向媽媽打招呼。我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，“我”和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，“我”定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情�！拔摇毕耄哼@個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。“我”和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，“我們”就帶著好奇心走了過去�！鞍�!”‘我’不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了?“我”聽見旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子的車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
其實(shí)這些交通意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是，出不出交通意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對，出不出交通意外是看你平時(shí)過節(jié)有沒有拜神”……..其實(shí)這些想法都不對的，你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生交通意外，是別人沖紅燈你會怪別人嗎，我絕對相信每一個(gè)人都會怪別人的。
所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛，還讓我們明白了關(guān)愛生命的重要點(diǎn)就是要首先關(guān)注安全。
我忠心希望大家愛護(hù)自己的生命和注意安全!
珍愛生命演講稿 篇15
各位老師，各位同學(xué):
早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地因何而終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)這都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷是什么力量讓他們自強(qiáng)不息哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。
生命是短暫的，沒有一個(gè)人敢保證自己長生不老，所以每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會珍惜，學(xué)會充分利用生命的價(jià)值。
珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動。作為小學(xué)生，熱愛生活即是熱愛小學(xué)生活，不要只是埋怨生活的快節(jié)奏，畢竟我們正處于一個(gè)競爭時(shí)代，我們別無選取。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍，做到“行動軍事化，生活快節(jié)奏，學(xué)習(xí)高效率，做人當(dāng)一流�！�
珍愛生命，熱愛生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績的重要保障，而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的，去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑，一個(gè)肯定的眼神，無不給人以溫暖、力量，彼此之間，學(xué)習(xí)之中，又何愁學(xué)業(yè)無成
珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗，遠(yuǎn)離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動指南，時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，始終持續(xù)一顆高尚，用心樂觀的心。
“愛心匯甘泉，真情暖心田。”同學(xué)們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實(shí)行動起來吧，為我們的清河實(shí)小的明天努力奮斗吧!
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝,我祈禱明天……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴�！�
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。 我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的`一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞臄�(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和藥品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。
珍愛生命演講稿 篇16
尊敬的各種領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
安全是企業(yè)的生命，是快樂工作的起點(diǎn)，是單位的效益，更是家庭的幸福。盡管企業(yè)是以盈利為目的.，但安全卻是追求利益的前提，同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展的最根本保證。對于我們這樣高溫高壓，易燃易爆，有毒有害化工企業(yè)而言尤為重要。
為了生活，我們天天都在生產(chǎn)一線，時(shí)刻談的都是安全生產(chǎn)，它帶給了我們企業(yè)最美好的發(fā)展前景，同時(shí)也積聚著所有人的責(zé)任和幸福，每一個(gè)健康和生命都無比珍貴，何況我們還肩負(fù)親人的幸福。如果說還有什么可以和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答——安全！雖然是兩個(gè)普通的字眼，但卻關(guān)系著每個(gè)人，在化工企業(yè)更有著不同尋常的分量。
“在崗一分鐘，安全六十秒”，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅要做到保證所有人的人身安全，也要保證機(jī)器設(shè)備的安全運(yùn)行。與“三不傷害”一道，告訴我們在這六十秒內(nèi)我們要時(shí)刻記得并切實(shí)做到不傷害他人，不傷害自己，防止受到傷害。
未來，我們每個(gè)人該走的路還很長，肩負(fù)的責(zé)任也很重。生命是如此美麗而精彩！有兩個(gè)字是生命中至關(guān)重要的，因?yàn)槿绻麤]有這兩個(gè)字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切，這就是安全！
我們天天與危險(xiǎn)為伴，卻必須時(shí)刻保證自己和別人的安全。這是我們的責(zé)任，也是我們的快樂之本！
珍愛生命演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“怎能忘記石望中心小學(xué)，我們的母校，老師像辛勤的園丁，培養(yǎng)我們成長……”我在窗前哼著這首歌兒，望著那一幕夜色，我不禁想起了我難忘的小學(xué)生活!
緣分的牽系，我們一班五十四人走在了一起，共度了好幾個(gè)歲月，春夏秋冬，多少個(gè)日子，我們都依然如舊!有過爭吵，有過歡樂，有過收獲……但歲月匆匆，一瞬間，我們到了畢業(yè)之際了，我真的依依不舍!想起我們七年同窗的好同學(xué)就要分開了，我回味著在一起的'酸甜苦辣!
酸：七年來，我們都團(tuán)結(jié)互助，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，最終還是那樣。每一天，我們都背著“辛酸”學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在我們終于明白了：我們學(xué)好習(xí)不是為了別人，而是為了自已的美好將來!從此，我們都更努力學(xué)習(xí)了，不再有什么“辛酸”可言了，如果說學(xué)習(xí)是辛苦的，就怪我們少年無知，學(xué)習(xí)是一件值得自豪的事!……
苦：“吃得苦中苦，方為人上人!”我們學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題和挫折，往往自已絞盡腦汁地想出答案和辦法來!這樣的人在我們班有很多啊，即使失敗了，也微笑面對，我現(xiàn)在還依然記得同學(xué)們那“勉強(qiáng)”的笑容呢!
辣：同學(xué)們啊，有的乖乖，有的調(diào)皮，真的令人捉摸不透!張老師說我們這一班人那，各有各的樣，不過也好，各有各的風(fēng)彩和個(gè)性!我們這班同學(xué)啊，到了適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，想有多火辣都行啊!
甜：童真也甜甜，學(xué)習(xí)也甜甜!我們在一起的時(shí)候，男女之間什么都能說，有空就聚在一起聊個(gè)夠;我們學(xué)習(xí)不懂的，就成群結(jié)隊(duì)去問老師;那個(gè)同學(xué)有快樂，我們都一起分享……下課鈴聲一響，同學(xué)們的歡聲笑語打破了整個(gè)校園的安靜，玩得瘋狂透了，這就是任性的六(1)班了!
看，光陰似箭，我們的昔日的歡聲笑語將成為美麗的回憶了!可我依然記得老師的教誨，同學(xué)的幫助……畢業(yè)之際了，我們都擁有一張可珍可貴的同學(xué)錄，因?yàn)檫@張同學(xué)錄將成為我們年輕時(shí)的問候了!
童年的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語留在花壇的馨香中……日后，當(dāng)今天成為昨天，思念和日子戳在一起了，我們將找回那熟悉的笑容，以及那些在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，以及那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真!
畢業(yè)之前，我會感謝教過我的好老師，因?yàn)槭悄鷤冏屛覐闹袑W(xué)會如何去好好學(xué)習(xí)，是您們讓我知道，人要給別人留給一條后路……我也會感謝曾經(jīng)幫助過我的好同學(xué)，因?yàn)槭撬麄冏屛叶昧耸裁炊荚撚梦⑿θッ鎸Γ撬麄冏屛抑来煺垡赂颐鎸?敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，我想深深地對你道一聲：謝謝你們!
畢業(yè)之前，我會為母校做出一切貢獻(xiàn)!因?yàn)闆]有母校就沒有今日的我。
啊，難忘的小學(xué)生活!
珍愛生命演講稿 篇18
世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。
近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞?wù){(diào)查”欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個(gè)人，這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰？他是深圳一個(gè)普通的歌手，一個(gè)沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在11年的時(shí)間里，他參加了400多場義演，捐出了自我辛辛苦苦掙來的300萬元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病——一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑應(yīng)對生活。當(dāng)然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛心大使、五星級義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在理解采訪時(shí)則笑著說：“有人說我有3個(gè)頭銜：笨蛋、瘋子、神經(jīng)病。”
一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑應(yīng)對生活，為什么我們不能呢？有人說：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切�！笨晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會幸福嗎？如果我們用微笑應(yīng)對生活，生活也會用微笑應(yīng)對你。
微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，能夠使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；能夠使走入絕境的人重新看到生活的期望；能夠使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還能夠使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風(fēng)撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情……
幸福的詮釋是微笑；快樂的好處是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對于每個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。應(yīng)對生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我要選取微笑。
同學(xué)們微笑吧！用微笑這樣應(yīng)對生活！
微笑面對生活演講稿二：從我們降臨到這個(gè)世上的那一刻起，睜開眼第一眼看到的是家人對于我們的到來欣喜的笑容，第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛。
從那時(shí)起我們便與笑結(jié)了緣。得意的笑使人倍感自信；開懷大笑使人心情舒暢。這些都是生命的自然悸動，還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人享受到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗(yàn)情感，超越悲歡，這就是微笑。人的一生是有限的，總有一天，你再也看不到世間的美景，感受不到世間的親情。然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最美好的春天呢？只要我們有著一顆平靜，珍惜，愉悅的心。即使在人生的無寸草處行走，你也會看到那美麗神奇的一瞥。所以，微笑著面對生活中的一切，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！笑對人生，從一個(gè)微笑開始。
生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我們每個(gè)人所向往的，但上天往往不遂人愿。我們在生活中也常常會遭遇挫折和失敗。心慌慌，真想回到從前，但日歷不能倒翻。請不要害怕開始，生活總把我們送到起點(diǎn)。請記住一句話：“壓傷的蘆葦，上天不會折斷；將殘的燈火，上天不忍吹熄�！庇赂倚�，請現(xiàn)出一個(gè)微笑，迎上前！生活就是這樣，換一種心態(tài)去面對，將是另一種風(fēng)景，另一種境界。雖然不完美，但過的踏實(shí)。我們帶著心中的微笑，穿過世事的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，迎向幸福的彼岸。在幸福的.彼岸上，得意而欣慰的笑一下！微笑也是人與人之間溝通的橋梁。與他人會心的微笑，就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水，緩緩的流淌在他人間，滋起一絲絲愛意。社會是一個(gè)大家庭，人與人之間需要彼此關(guān)愛，有家就有愛，有愛才有家！請大家現(xiàn)出一個(gè)微笑，微笑是表達(dá)，讓我們的世間充滿真愛！笑是人的本能，群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。心靈的寧靜使人快樂，而快樂才是生命不斷走向高處的動力。從一個(gè)最簡單的微笑開始，重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬。微笑吧！在每一個(gè)早晨，向著天邊第一縷陽光；在每一個(gè)春天，面對著地上第一株新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線。
有一句話是這樣說的：“你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容。請大家都笑一笑，從一個(gè)微笑開始，微笑著面對生活中的每一天，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)！
珍愛生命演講稿 篇19
結(jié)束了，六年時(shí)光就這么結(jié)束了。今天，一個(gè)不知是喜是悲的日子，在云塘小學(xué)的最后一天，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。時(shí)間過得可真快，上學(xué)的時(shí)候，總是想著畢業(yè)、放假遙遙無期，可是一轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西了。
在畢業(yè)典禮之后，我們大家在教室里，舉行了一場別開生面的聯(lián)歡會，為了能在畢業(yè)之時(shí)，做一些有意義的事，我擔(dān)任了這次聯(lián)歡會的主持人。大家唱著一首首耳熟能詳?shù)母瑁簵d子花開、黑糖秀、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水，但看得出，大家都十分的不舍，十分的留戀。大家都十分珍惜這最后一次的相聚，一起游戲，一起唱歌，一起聊天......
要回家了，我有些哽咽地對著張老師說：“張老師，再見！”接著頭也不回地走了出去。在校門口，我回頭望了望我的母校，望了望中棟教學(xué)樓右邊那是個(gè)耀人眼目的大字：讓孩子從這里走向成功。就在這一刻，我忽然有了流淚的欲望，但我忍住了，因?yàn)槲蚁Ｍ谀感５淖詈笠惶欤情_心的，是快樂的，我不希望看到同學(xué)流淚，更不希望同學(xué)看到我流淚。就這樣，我離開了生活六年的母校，離開了這所昔日里充滿歡聲笑語的學(xué)校，離開了我摯愛的老師，離開了我可愛的同學(xué)們......
回想著這六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像夢幻一般，從我的腦海中一晃而過。一年級，還乳臭未干的我來到這所學(xué)校，哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動了我，讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天，我交到了第一個(gè)朋友，那就是戴靜怡，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃東西，一起說著喜歡的人......這是一段多么美好的時(shí)光。
小學(xué)生涯的第一個(gè)兒童節(jié)，每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目。我們班挑選了12位同學(xué)，參加比賽。并且，一位熱心的家長，教我們跳舞，老師也跟著指導(dǎo)我們。那時(shí)，我們大多都才7歲，雖然動作做得還很稚嫩，但我們十分努力，每天練到很晚，才回家。終于，功夫不負(fù)有心人，我們的表演，獲得了一等獎，我們高興得跳了起來，這讓我們第一次嘗到了勝利的果實(shí)，這份獎里，凝聚了多少老師的.用心、家長的支持、同學(xué)們的努力�。�
轉(zhuǎn)眼間，六年級了，我們面對著升學(xué)的壓力。大家上課更加認(rèn)真了，不放過一分一秒，抓緊復(fù)習(xí)，老師也每天指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。但是，我們并沒有因此而放棄了我們的快樂，我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時(shí)，我們快樂地玩；該學(xué)習(xí)時(shí)，我們埋頭苦干。終于，我們這次升學(xué)考試，考得很好，大約30名同學(xué)，考上了全市最好的兩所中學(xué)：江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰，他們的努力沒有白費(fèi)！
希望二十年后，再次相遇，大家都大有成就，有的是偉大的科學(xué)家，有的是聰明的企業(yè)家，還有辛勤的人民教師......
在母校的諄諄教誨下，同學(xué)們都學(xué)會了尊敬師長，熱愛同學(xué)，熱愛勞動，孝敬父母。在離開母校之際，我祝母校：桃李滿天下！
來吧，讓我們揚(yáng)起船帆，迎接更加美好的明天！
珍愛生命演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天國旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。習(xí)慣的力量很大，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從自我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨手亂扔廢物。那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得臟、亂、差。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。
同學(xué)們，校園是我們的家園，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭；不向樓下扔雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持�？墒�，關(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這樣類似的倡議我們已經(jīng)聽的太多太多了，結(jié)果人人有責(zé)就變成了人人沒有責(zé)，法不責(zé)眾�。”Ｗo(hù)校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)變成一個(gè)老生常談的空話、套話、廢話了，為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每天值日卻依舊有那么多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心里清楚吧。有的'時(shí)候，你只是不經(jīng)意間，隨手扔了一塊紙屑，可就這樣一個(gè)微不足道的動作，就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。撿起的是一張紙片，純潔的是我們的精神；擦掉的是一點(diǎn)污漬，凈化的是我們的靈魂!學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出莊嚴(yán)承諾：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。希望大家管好自己的口，管好自己的手。做一個(gè)有文化的人，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有素質(zhì)的人！
謝謝大家！
珍愛生命演講稿 篇21
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
中國復(fù)興的長河，在充滿著振奮的音樂聲中留下了我無盡的感慨與自豪!讀完《爭做強(qiáng)國少年》，內(nèi)心釋放了一股強(qiáng)大的力量與堅(jiān)定的信念。
書中描述了一群有著夢想的“紅色少年”，他們堅(jiān)定不移地傳承著我們偉大叛逆精神，在奮斗中慢慢成長。他們有善良，樂于助人，不為物質(zhì)而動，而是時(shí)刻提醒自己永遠(yuǎn)選擇正義道路、勇于奮斗，志在實(shí)現(xiàn)中國夢。其中最受歡迎的角色，莫過于朱光輝同學(xué)，他一步步從貧窮和平凡中走出，走上浩浩蕩蕩的復(fù)興之路。這種滿滿的豪情與銳意，激發(fā)了我滿腔的熱血!
紅色基因不僅集中在書中的.少年，更流傳在每一位做生活的人身上。我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起執(zhí)著的使命，繼續(xù)傳承激蕩的革命精神，把時(shí)代風(fēng)范滲透到生活的每一個(gè)角落，用實(shí)際行動踐行“為中華之崛起而讀書”的口號，在國家發(fā)展中扮演盡可能大的角色，把夢想變成現(xiàn)實(shí)，爭做強(qiáng)國少年。
今天，我們已是強(qiáng)國的建設(shè)者，我們立志傳承紅色基因，無論身處何種困境，堅(jiān)持不懈、拼搏到最后，無堅(jiān)不摧，為中華民族的輝煌貢獻(xiàn)力量。爭做強(qiáng)國少年，勇攀高峰，化夢想為現(xiàn)實(shí)!
珍愛生命演講稿 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人 三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的'攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
謝謝大家！
珍愛生命演講稿 篇23
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個(gè)小家伙卻不太開心，他是這么說的，你們好，我是一個(gè)來自中國的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會被主人簡單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn)；我在德國的小伙伴則會被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用；而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。
我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會進(jìn)行一部分的無害化處理，但因?yàn)槔鵁o害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費(fèi)。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的`清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>
那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類呢？
首先，要培養(yǎng)垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進(jìn)的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會說，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類有什么意義呢？其實(shí)不然，垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，營造出分類人人做，分類為人人的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
垃圾對于我們來說，是廢棄的、沒有用的、骯臟的東西。通常在校園里，同學(xué)們?nèi)拥舻睦校簭U紙、包裝袋、牛奶盒等等。同學(xué)們，當(dāng)你們在丟棄這些垃圾的時(shí)候，你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的，把它們倒在垃圾堆里，無論填埋還是焚燒，不僅污染環(huán)境，更是對資源無謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，那過不了50年，垃圾會淹沒我們的家園，人類將“無地容身”。難道我們對垃圾就束手無策了嗎？當(dāng)然不是，最好的辦法就是垃圾分類。
垃圾分類是指把垃圾分類投放，并通過分類回收，重新變成資源再利用，變廢為寶。首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱，一般用黑色符號標(biāo)識。包括紡織品，煙蒂，污染紙張，塵土，一次性餐具等。有毒有害垃圾：如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在指定的有害垃圾桶內(nèi)。
現(xiàn)在我們學(xué)校每個(gè)樓梯口有三種類別的垃圾桶，分別是可回收垃圾，不可回收垃圾，以及其他垃圾。同學(xué)們現(xiàn)在知道把垃圾怎樣放在不同的垃圾桶里嗎？老師希望你們從現(xiàn)在開始，不管是在學(xué)校，還是在家中小區(qū)、社會公共場所等都應(yīng)該積極行動起來，將垃圾分類存放。用實(shí)際行動保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境！
珍愛生命演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！我叫代，來自公路管理局倒店道班。今天，我報(bào)告的題目是“一個(gè)人的守護(hù)”。我18歲那年，42歲的父親因積勞成疾倒在了工作崗位上。父親生前是一名養(yǎng)路工，他在這個(gè)崗位上默默耕耘了20多年，他一生對這個(gè)工作寄予了深厚的感情。為了繼承他的遺愿，剛出校門的我接過父親手中的鐵鍬、斗車，來到父親生前所在的工作單位－－xx縣公路局永豐道班，當(dāng)上了一名養(yǎng)路工。當(dāng)年9月，我被調(diào)到倒店道班。倒店鄉(xiāng)位于最北部，被人們稱為“北大荒”，路遠(yuǎn)位偏。母親和親戚們都勸我：在哪不能做事，一個(gè)女孩子，何必吃這個(gè)苦？可我心里想，父親早逝，母親多病愁苦，弟弟年幼，自己書讀得也不多，這個(gè)工作機(jī)會來之不易。心態(tài)放平和，在哪做事都一樣。平凡的崗位同樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。在親友的反對聲中，我仍然扛著背包來到了倒店道班報(bào)到。倒店道班成立于1982年，當(dāng)時(shí)這里只有4名職工。雖然來前我有心理準(zhǔn)備，但眼前的一切還是讓我心里涼了半截：一座破舊的房子、門窗多已朽壞、周圍雜草叢生，有蛇呀，蜈蚣呀等好多蟲子。道班附近一片荒涼，只有零散幾戶民居。見到我，幾名養(yǎng)路工人都不解地說:“我們正想走呢，你倒好，還來!”我想：“這路怎么也得有人養(yǎng)護(hù)，你不干我不干，這路咋辦？在哪干不都是養(yǎng)路嗎？”第二天，我就扛著鐵鍬和同事們上了路。當(dāng)年，我們管養(yǎng)的界操線還是一條砂石路，是倒店鄉(xiāng)方圓十公里周邊村民通往外界的唯一道路，行人車輛多，黏性土質(zhì)，路況差，經(jīng)常是“下雨一團(tuán)糟，晴天一把刀”，養(yǎng)護(hù)任務(wù)非常繁重。同事們都想方設(shè)法調(diào)到條件相對好些的道班。到20__年，倒店道班就只剩下我一個(gè)人。
老班長離任時(shí)語重心長地對我說：“小代，這里條件艱苦，以后就辛苦你了！”后來，組織上多次想調(diào)人過來，但沒人愿意來。我對領(lǐng)導(dǎo)說，這也不能怨人，這地方條件太差了。既然誰也不愿來，就由我一人養(yǎng)護(hù)好這段路吧。從此，道班門前的界操線就成了我一個(gè)人的工作地盤，它一頭連著316國道，一頭連著云安線，全長8.3公里。每天，我都會在這條路上巡查兩遍：清掃、排水、修整樹枝、挖補(bǔ)坑槽……在《公路養(yǎng)護(hù)巡查日記》里記下一天兩次的巡查情況。
由于養(yǎng)路工作清貧而辛苦，當(dāng)初離開的女同事都勸我：“和我們一起走吧，搞點(diǎn)別的，也比這強(qiáng)！”看到她們走了，我也有點(diǎn)動搖�？上胂�，父親是縣里出了名的道班勞模，他一生修路護(hù)路，我要是半途而廢，會給他抹黑的。最終，我堅(jiān)持了下來，這一堅(jiān)持，就是18年。18年的養(yǎng)路護(hù)路生涯，我騎壞了10輛自行車。20__年，我花了2500多元買了一輛電動車，為的是提高工效，盡管那時(shí)工資還不到700元。鄉(xiāng)村里，養(yǎng)路工最難忍受的是孤獨(dú)和寂寞，再就是工作的辛苦和勞累。冬天，北風(fēng)呼嘯，刮得門窗都要掉下來，空蕩蕩的道班里就我一個(gè)人，心里也難免感到害怕。天一黑，我就緊緊鎖上院子大門。遇到電閃雷鳴的夜晚，我常常是用被子蒙住頭，一整晚蜷縮在被窩里。夏天，夜晚燈一亮，蚊子、虻蟲、蜈蚣等蟲子常常成群結(jié)隊(duì)往屋子鉆，咬得我睡不著覺。這樣的日子，太多，太多……印象特別深刻的是08年冬天的一個(gè)夜晚，最低溫度已經(jīng)降到零下3度�？耧L(fēng)吹得樹木東搖西擺的，門窗發(fā)出了“砰砰”的響聲，就像有人砸門一樣，我久久不能入睡，幾次爬起來看看怎么回事。迷迷糊糊好不容易睡著了，半夢半醒間突然發(fā)現(xiàn)天空白茫茫的一片，下起了鵝毛般的大雪。我一驚心想：壞了，刮這么大的風(fēng)，下這么急的雪，下了一晚上，那公路上該積多厚的冰啊。天還沒亮，我就用斗車拖著融雪劑、防滑料上路了。根本談不上欣賞鄉(xiāng)村雪后的美景，一想到車輛和行人的交通出行，我就加快了步伐。界操線西段4公里的融雪除冰任務(wù)只能依靠我一個(gè)人，要是早晨上班上學(xué)高峰來臨之前不能完成，就要影響到交通了。我首先分段灑上融雪劑，然后趕緊用鐵鍬鏟雪除冰，最后鋪灑防滑料，并且還要清理路面上、邊溝里壓倒刮斷的樹枝。原本寒風(fēng)凜冽的'早晨，我卻干得滿頭大汗，在路上聽到司機(jī)們熟悉的招呼聲：“這么早，你就疏通了這段路，真是辛苦啊”，我心里感到很高興，早已忘記了辛苦和勞累。忙完后拖著疲憊的雙腳回到家，我才發(fā)現(xiàn)，膝蓋以下的褲腿全濕了，襪子和鞋底粘在了一起，分不清哪是泥水，哪是汗水。說起那年的大雪，大家想必都是如此的印象深刻，而我每天都是這樣早起撒融雪劑、防滑料，在那段時(shí)間，僅4公里的界操線西段經(jīng)我手使用融雪劑就達(dá)3噸，防滑料 0.5 噸。常年的勞累加風(fēng)寒，讓我落下了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的病根，一到變天的時(shí)候，兩個(gè)膝蓋便疼痛難忍。時(shí)間久了，在外打工的丈夫不放心，一次探親回來，硬要帶我去縣醫(yī)院看病，可我不答應(yīng)：“路上離不了人，沒病，看啥呢？”對我來說，一天不上路，心里就急得慌，我的生活早已與路融為一體。
我的家住在城區(qū)，一周或者半個(gè)月才回去一趟。兒子出生后一直由公公婆婆照顧。前年，婆婆因膽結(jié)石被送到醫(yī)院，我都沒能回去一趟。如今只剩婆婆一人，年歲大了，手腳也不方便，丈夫一直在外打工，家里無人照料。20__年9月，為了方便照顧兒子，我只好把兒子從城區(qū)轉(zhuǎn)到倒店羅廟中學(xué)�！皠e人的孩子是千方百計(jì)從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里上學(xué)，而我為了工作卻把兒子從城里轉(zhuǎn)到農(nóng)村讀書……”想到這些，我一直心存愧疚。令我欣慰的是，兒子很懂事，回到家，自己做作業(yè)，幫我做家務(wù)。有時(shí)，他還幫我一起護(hù)路。
養(yǎng)路讓我與沿路村民結(jié)下了深厚的感情。村民們見到我總會熱情地招呼，給我讓座遞水；車輛經(jīng)過我身旁，司機(jī)們總會特意減速，搖下車窗問聲好，道聲辛苦了。
每當(dāng)這時(shí)，我都感到很欣慰。鄉(xiāng)村公路的每一段都記錄著讓我感動的故事：記得,20__年6月的一天，倒店鄉(xiāng)久旱迎來連續(xù)暴雨，界操線中段出現(xiàn)積澇，一時(shí)車輛難以通行擁堵在路上，我急壞了，推著工具車，沿線查看，查找原因。原來是一處涵管阻塞了，我連忙揮起鋤頭清淤，不料使勁過猛，膝蓋撞在水泥板上，掙扎了半天才艱難地爬起來……
看到我忍著劇痛冒雨拼命修路，等候的司機(jī)們也坐不住了，一個(gè)個(gè)加入到搶修行列中，涵管挖通了，卡車一輛一輛開了過去，大雨中，我被淋得渾身濕透，心里卻感到無比的溫暖。一條8.3公里的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村路，我一人堅(jiān)守養(yǎng)護(hù)了18年。說起來，許多人可能覺得不容易，但我覺得只是盡了自己的本職，做得并不多，得到的卻很多：從20__年起，我先后獲得“先進(jìn)工作者”、20__年度感動孝感人物、xx省“三八”紅旗手標(biāo)兵、全國三八紅旗手、孝感市“五一”勞動獎?wù)碌葮s譽(yù)稱號。榮譽(yù)和贊揚(yáng)讓我覺得受之有愧，心中忐忑。我誠想：只有做得更好，才能回報(bào)各界的關(guān)懷啊。曾有記者問我：“就你一個(gè)養(yǎng)路工，條件又那么艱苦，難道你就沒有后悔過？”我坦然地說，“各人有各人的活法。如果再給我一次機(jī)會，我還是選擇當(dāng)一名養(yǎng)路工。因?yàn)樵谶@個(gè)平凡的崗位上，我實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。”
珍愛生命演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
隨著時(shí)間的推移，如今鬧元宵的活動越來越豐富，不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。老百姓認(rèn)為這些民俗它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安，以祈望生活吉祥如意，事事平安。這個(gè)傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅盛行于海峽兩岸，就是在海外的華人也年年歡慶不衰。
我們松江一中這所百年名校歷來重視培養(yǎng)學(xué)生的人文底蘊(yùn)，歡度元宵佳節(jié)已成為我校傳統(tǒng)民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景。去年我校就成功地舉辦了一次鬧元宵的盛會，被《松江報(bào)》、松江電視臺等一些媒體爭相報(bào)道，獲得了很好的社會反響，那歡度元宵佳節(jié)的情景大家還記憶猶新吧！教室門上一幅幅學(xué)生自擬、自寫的春聯(lián)，一盞盞形態(tài)可掬、造型各異的元宵燈掛滿了校園，表達(dá)了同學(xué)們的奇思妙想和對新的一年的美好祝福。夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)張燈結(jié)彩，璀璨的煙火更是映得校園一片火樹銀花、流光溢彩，頓時(shí)整個(gè)校園成了歡樂的海洋。
最熱鬧的要屬同學(xué)們猜出燈謎后參加的`抽獎活動。同學(xué)們看完煙火后涌進(jìn)了掛滿燈謎的教室，仔細(xì)琢磨著藏在謎面背后的答案，一旦猜中謎底就立即沖向抽獎處抽取獎品，歡呼著自己的智慧和幸運(yùn)，而根據(jù)這個(gè)活動拍攝的校園電視片《一中師生慶元宵》，也在第四屆全國中小學(xué)校校園電視評比中喜獲金獎。
老師們同學(xué)們，一系列的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著深厚的歷史淵源，折射出豐富的人文內(nèi)涵，凝聚著千百年來中華兒女的情感精髓，是一筆寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。當(dāng)今世界，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力重要源泉，而傳統(tǒng)文化正是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動力，傳統(tǒng)節(jié)日則是傳統(tǒng)文化的最好載體之一。讓我們用自己的熱情和智慧，去營造08年美麗元宵夜的歡樂氛圍吧，共同祝愿我們的祖國風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安，我們的學(xué)校輝煌燦爛、前程似錦！最后我謹(jǐn)代表語文組衷心祝愿我們?nèi)熒谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步、闔家歡樂。
珍愛生命演講稿 篇26
母愛是心甘情愿，母愛是恩慈，母愛是永無止息。母親正直的愛值得我們的尊重，妹妹的善意寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦耕種，所有逝去的青春年華，也須贏得我們的尊重!請打開雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛，懂得他的付出，的要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達(dá)完整的是我們深深真愛。
感恩社會如果說社會的競爭，共同組成的是時(shí)代的進(jìn)步，明天那么在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代，我么不會畏畏縮縮、瞻前顧后。我們要在競爭中學(xué)會生存，在逆境中譜寫人生輝煌的樂章。雄鷹在練出風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在苦寒中所綻放撲鼻的芬芳。
在參與競爭的同時(shí)，我們不僅鍛煉和逐步完善了自己，也同樣潛質(zhì)獲得了展示才華的機(jī)會。天到酬勤，我們應(yīng)當(dāng)感恩與社會。感激它的公正，感激它激烈的競合，感激它為我們搭建謀求生存的平臺。
讓我們得以用自己威猛的思維，勤勞的.雙手換取今天富足的生活。讓我們展望未來，信心十足的對困難說不!
矢志祖國我親愛的祖國，我們以瞿秋白手中搶來的那束野草，以徐海東身上的那份清貧，以楊靖宇腹中的那些草根，以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁，以焦裕祿窗前的那盞油燈，以孔繁森高原上留下焦裕祿的那串腳印，唱響您的堅(jiān)忍，唱響民族主義的靈魂與精神。
親愛的祖國，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦，讓我們以喊河喊江喊海的喉嚨，在春光明媚的時(shí)節(jié)腦子里，唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響歷朝歷代朝朝暮暮澎湃的激情!讓我們以纖細(xì)的熱情，高尚的道德品質(zhì)，優(yōu)秀的技術(shù)水準(zhǔn)，在不久的將來，全心全意投身到熱忱祖國的建設(shè)中。
珍愛生命演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是著名作家高爾基所說過的一句話。的確如此，書能給人帶來無限的樂趣，能醫(yī)治愚蠢，能讓人博古通今。
我喜歡讀各種書籍。讀散文，能讓我感受到朱自清荷塘月色、秦淮燈影的柔情；讀詩，能讓我感受到荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的視死如歸；讀詞，能讓我感受到蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的思念；讀戲劇，能讓我感受到莎士比亞丹麥王子的`悲情。
讀書不僅豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹藷o限的樂趣。我時(shí)常手捧一本書，窩在房間的某個(gè)角落，靜靜地品味書中的精華，心情隨著書中的人物處境而變化，跌宕起伏。時(shí)而憤怒，時(shí)而欣喜，時(shí)而悲傷，時(shí)而愉悅……
在書的海洋，我自由翱翔，自由暢想，用自己那雙明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)了人間最可貴的真情，發(fā)現(xiàn)了地主、豪紳的殘忍與惡毒，發(fā)現(xiàn)了世間的種種不公……
在我心靈的一隅，一個(gè)寂靜、舒適的角落，一首書與我譜寫的心曲，在我的心靈山谷不斷回蕩，不斷升騰，升騰……
書給了我知識，讓我有了更開闊的視野；書給了我智慧，讓我以嶄新的姿態(tài)對待人生；書給了我力量，讓我有了飛翔的勇氣。與書為伴，其樂無窮。
珍愛生命演講稿 篇28
尊敬的老師、友愛的伙伴：
大家好！我叫，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很感動，也很緊急。班長是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職位，需要一個(gè)有力量有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我信任我有這個(gè)力量。我在一二班級都當(dāng)過班長，大家是不是連續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美妙的回憶吧！我熱忱開朗、喜愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸說，在將來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選勝利當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項(xiàng)！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的`！
假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂觀進(jìn)取的集體；
假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展現(xiàn)特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推舉幾本好書，鼓動大家有選擇地選擇、購買好書。
假如大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我肯定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有很多缺點(diǎn)，我將連續(xù)自我完善。
工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)'。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，感謝大家。
珍愛生命演講稿 篇29
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
這天很高興有機(jī)會和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?我曾在班級中作了一個(gè)調(diào)查：假如這天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。正因天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一向沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎樣樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，正因關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我堅(jiān)信各位同學(xué)的家長在遇到這種狀況的時(shí)候，也同樣會為你們付出的，正因你是她的孩子。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命。
但是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎樣敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么好處呢?光靠喊是沒有任何用處的，我們就應(yīng)用我們實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們，我想說，假如這天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)但是有期望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的`“天書”啊?社會上的騙子這么多，該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，但是是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，期望找到騙子挽回?fù)p失。但是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿期望的雙眼的時(shí)候，兒子放下了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!必須考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很悲哀，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每一天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，這天我還活著，活著是多么地完美，世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每一天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國，而非__或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會感到個(gè)性地親切，正因是他們用辛勞維護(hù)了整個(gè)社會的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。發(fā)奮吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，發(fā)奮吧!我堅(jiān)信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔!孝敬父母的演講稿（7）：
珍愛生命演講稿 篇30
在那個(gè)過去了的火一樣熱烈的暑假，我們盼來了期待已久的北京奧運(yùn)。當(dāng)絢爛的煙火在鳥巢上空璀然綻放的時(shí)候，感動、興奮、驕傲……混合成一種難以言喻的情感，在胸腔中來回激蕩。我們見證的這一場盛大的輝煌，巨龍騰飛般勢不可擋。這種回味悠遠(yuǎn)回腸，里面有太多感動，太多震撼，讓我們難以忘懷。
比賽中運(yùn)動員們的出色表現(xiàn)讓我們眼前一亮，心潮澎湃，而你是否注意過在場地邊上，場地外面，那些藍(lán)色的身影，忙碌的、快樂的身影。他們是志愿者，從東南西北不同的方向涌到同一個(gè)地方，就像小溪匯聚成大海一樣�？梢娫傩〉牧α繄F(tuán)結(jié)在一起，也能撐起一方蔚藍(lán)的天空。
這難忘的奧運(yùn)會中，在水立方外國家體育館11號安檢口處，有一個(gè)特別的志愿者，他便是“感動中國”人物徐本禹，他從支教地貴州到北京來做志愿者，為的是代山區(qū)孩子來感恩。20__年5月，在12名在京轉(zhuǎn)業(yè)軍人的資助下，30名貧困山區(qū)里的`孩子來到了他們做夢才能夢見的北京，看到了天安門、毛主席紀(jì)念堂、萬里長城。那時(shí)徐本禹堅(jiān)定了一個(gè)理想，那就是一定要在奧運(yùn)會期間到北京做志愿者，替遠(yuǎn)在大山深處的孩子們感恩。服務(wù)期間他用自己的雙腳丈量了整個(gè)奧林匹克中心，因此總是能為游客或是運(yùn)動員提供一條最經(jīng)濟(jì)最便捷的路線。志愿者們就是秉持著這樣奉獻(xiàn)的心，用自己的一份努力，一份汗水，換取著他人的笑容。
當(dāng)夏天款款地離去時(shí)，秋天姍姍地來了，伴隨著殘奧會的腳步，走入我們的視線中。這是個(gè)充滿人性關(guān)懷的奧運(yùn)會，愛，比競技更受到人們的關(guān)注。而有一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)女孩”在北京西城區(qū)城市志愿者崗?fù)んw驗(yàn)殘奧會志愿者生活，她叫段之秀，在汶川地震中受傷致殘。這名殘疾女孩在輪椅中微笑著，向其他志愿者解讀地震受災(zāi)群眾寫的勵志話語，她用這一個(gè)個(gè)“生命錦囊”激勵人們，點(diǎn)燃生命的火花，用自己的堅(jiān)強(qiáng)去感染他人。
我想，每個(gè)人在認(rèn)識這些人的時(shí)候都會在內(nèi)心有所觸動，因?yàn)樗麄兪侨绱苏嬲\，以自己的行動來讓別人感覺到幸福。而在這個(gè)過程當(dāng)中，自己的品質(zhì)靈魂也會得到凈化和提高，那因?yàn)閹椭鷦e人而在內(nèi)心深處產(chǎn)生的幸福和快樂，也遠(yuǎn)比自己受到幫助時(shí)所獲得的，要厚實(shí)并且深刻得多。因此，在日常生活中，我們應(yīng)以點(diǎn)滴小事做起，秉承志愿者的內(nèi)涵，轉(zhuǎn)化為自己的行動，并為學(xué)校和社會做一些力所能及的事，為志愿者這一個(gè)稱號添磚加瓦，心中牢記我們擁有一個(gè)共同的名字——志愿者。
最后，用一個(gè)志愿者說的話作為結(jié)束：我們的心里充滿了感動，也希望我們的微笑能帶給他們，帶給全世界一個(gè)快樂的心情。
珍愛生命演講稿 篇31
尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：
六月，驕陽似火；六月，戰(zhàn)鼓轟鳴；六月，出征的號角再次響起！此刻站在這里的我們，不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長學(xué)姐們搖旗助威的熱忱觀眾，而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為20xx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子！今日，我們接過了高考的戰(zhàn)旗，起先打響足以變更我們?nèi)松\(yùn)的又一場戰(zhàn)役！ 是的，高三，我們來了！它不再是空想，不再是若即若離，它就在現(xiàn)在！高三的同學(xué)們，請深刻地明白：高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無反顧、堅(jiān)持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足，我們要經(jīng)驗(yàn)多數(shù)次的考試來推動我們進(jìn)步，我們更要承受身心的磨礪，鍛造我們堅(jiān)韌不屈的品行。
所以，從今刻起，我們該堅(jiān)決地告辭過去，全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們再沒有時(shí)間閑庭信步，沉醉于過去的成果里，為自己的點(diǎn)滴勝利欣喜滿意；我們再沒有理由消磨時(shí)間，躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗垂頭喪氣。站在高三的起跑線上，我們要做一個(gè)嶄新的自己。
高三了，我們要更加堅(jiān)決我們的信念。這個(gè)世界上沒有什么不行能，就怕我們自己先害怕了，那樣的話，即便是可能也將淪為不行能。同學(xué)們，無論你現(xiàn)在的成果怎樣，你都必需面對這一次高考，你要真正做到像詩人汪國真說的那樣：“我不去想，是否能夠勝利，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。所以，請少一點(diǎn)埋怨，多一份自信。堅(jiān)信無論有多少高山，我們必將折服它，接著向前；無論有多少深谷，我們必將超越它，永不言棄。
高三了，我們要更加明確我們的目標(biāo)。因?yàn)闆]有策劃的高三，就沒有勝利的高考。我們不單單須要明確長遠(yuǎn)的`目標(biāo)，為自己設(shè)置志向?qū)W府，更要定好每一步的目標(biāo)，為自己的前行掃除障礙。進(jìn)入高三，迎接我們的將會是繁重的學(xué)業(yè)，常見的考試，我們要把目標(biāo)細(xì)化到每一次考試，每一門學(xué)科。給自己壓力，也給自己動力。既然“一切皆有可能”，何不嘗試著“讓變更發(fā)生”？
同學(xué)們，行動起來吧！高三了，我們要盡我們的努力！“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”從現(xiàn)在起先，讓我們用嶄新的力氣，用創(chuàng)建奇跡的熱忱，用堅(jiān)不行摧的斗志，克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟！有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，將來屬于自己。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)的看法，自覺把握自己的每一天，無悔于自己的青春。
同學(xué)們，高三雖苦，但你們并不孤寂。在接下來一年的時(shí)間里，多數(shù)你相識的、不相識的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起，一如繼往，他們暖和在你左右；你的同學(xué)和你在一起，一起拼搏、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役；還有我們，全體高三老師，我們會投入更大的熱忱和更多的精力，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之全部，用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住，你們的進(jìn)步，是我們的歡樂！我們恒久是你高考備考中堅(jiān)毅的后盾！讓我們攜起手來，共創(chuàng)20xx高考傳奇！ 我的演講完畢，感謝大家！
珍愛生命演講稿 篇32
今天，我想與大家分享的是由肖川博士主編的《名師備課經(jīng)驗(yàn)》這本書。這本書是我在上金寶的一次學(xué)習(xí)時(shí)在書展上買的，買來之后，趁著熱乎勁看了一遍，感覺收獲非常大，為了在這次的'讀書沙龍上能推薦給大家，我又重讀了一遍，感覺又收獲了很多新的東西。其實(shí)，好書就是這樣的——讀一遍就會有一次新的收獲，它就如同我們的良師益友，不斷為我們補(bǔ)充著精神營養(yǎng)。
歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡盡覽無余。多么絕美的景致，多么美妙的享受啊!人生之樂，樂在讀書。讀書，雖然改變不了人生的起點(diǎn)，但可以變換人生的終點(diǎn);讀書雖然改變不了人生的長度，但可以拓展人生的寬度。廣收博覽，才能信手拈來，應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典，才能妙趣橫生，融會貫通。書破萬卷，才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。
珍愛生命演講稿 篇33
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
老師，同學(xué)們，大家下午好。
我是肖，是x年x班的暫任班長，所以，我今天要來正式競選班長這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競選班委時(shí)，總是喜歡說自己干過什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來到這個(gè)臺上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考我可以在這個(gè)班級里起到帶頭作用嗎？同學(xué)們可以支持我的工作嗎？因?yàn)樵谖視喝伟嚅L時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持。不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢？從客觀上來講，是不聽我的話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵和支持使我又一次來到了這里，競選x年x班新一任班長。
那么，如果我當(dāng)選了班長，我會在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，帶動同學(xué)們的積極性，在管理方面，我不會十分苛刻，我會〝曉之以理，動之以情〞，辦實(shí)事講道理，講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感，而不是恐懼。〝人無完人，金無足赤〞，你我都會有缺點(diǎn)，我希望我們能夠互幫互助，用全面的發(fā)展的.眼光看待每個(gè)人。有意見，就提出來，我們要正確的對待自身的錯誤。
不管是誰當(dāng)選班長，我希望大家都要尊重他，聽取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。