讀書演講稿范文(精選30篇)
讀書演講稿范文 篇1
尊敬的教師、親愛的同學們:
你們好!
今日我演講的題目是——《讀書是通向抱負的橋梁》。
同學們,你們喜愛讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書,是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,還是那種讓你浮想聯(lián)翩、游覽太空的?是專業(yè)的還是休閑消遣的?無論怎樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅,走入書的`海洋,由于在那書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、轉(zhuǎn)變?nèi)松,更能讓作為學生的我們查找到一份不同以往的自信和抱負。
讀書演講稿范文 篇2
親愛的同學們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谖依щy的時候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。
可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。
我感到那些繪本只是書世界里的'冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好。
我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎。它是?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。
當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。
書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!
讀書演講稿范文 篇3
敬重的'教師同學們:
大家好!
“萬般皆下品,唯有讀書高!薄白x萬卷書,行萬里路。”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書轉(zhuǎn)變命運,學習成就將來。”這應(yīng)當是學問經(jīng)濟時代一種不行爭議的共識。作為一名教師,讀書與我們更是息息相關(guān)。
讀書演講稿范文 篇4
讀書是一種幸福,是一種人生的享受,是一種美麗的靜謐,是一種詩意的棲居。以書為伴,淡泊人生,是生存的最高境界。
讀書需要日積月累,才會學有所成。雖不必依賴過人的記憶,不必依賴超人的才華,但需有一顆天天堅持讀的恒心,才會有意想不到的.知識積攢,才有“富家不用買良田,書中自有千鍾粟”的感悟,“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的收獲。假如說快樂是生理的,那么讀書是精神的。讀書能把生活中的苦澀,釀造成人生的甜酒,能創(chuàng)造幸福的生活。
你喜歡讀書嗎?你喜歡一邊思考,一邊讀書嗎?我好向往能在一片竹林中,在一片樹林中,置一間小屋,在幽靜中沉思,在靜思中感悟人生的真諦。讀書,能讓我從紛亂中逃離,從紅塵中隱逸,從雜亂中理順思路。我喜歡在“人散后,一鉤殘月天如洗”的靜夜,沏一杯涼茶,點一盞心燈,伴一窗冷月,持卷低吟。紅袖添香夜讀書,看書中字里行間流淌著的妙語,在書香的氤氳中,一洗塵心,陶冶情操,在書中升華自我,超然物外。
讀書是我的至愛,“行到水窮處,坐看云起時”“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”你看,那些曾經(jīng)熱鬧的,貌似真理的一隅,隨著時間的流逝早已銷聲匿跡;正在熱鬧的,被眾人追捧的東西早晚會塵埃落定。
讀書演講稿范文 篇5
友愛的伴侶們:
大家好!
今日,我演講的題目是喜愛讀書。
書,是人類文明的長生果;書,是貯存學問的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是帶你領(lǐng)會人世真諦的老師……生活里有書籍,就似乎如魚得水;才智里有書籍,就正如自由飛翔鳥兒……
生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)受,讓人難以忘記,那就是讀書的`經(jīng)受……讀書,使簡潔的人變得豐富;讀書,使愚蠢的人變得聰慧……只要你仔細讀書,你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。
有的書如陳年老酒,百讀不厭;有的書又如一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)芳香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個不平凡的態(tài)度和幻想,要有一顆為祖國、為人民做貢獻的紅心。奉獻一生的漂亮;《綠野仙蹤》告知我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿足的結(jié)果!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和頑強結(jié)合起來,便是最尖銳,且堅不行摧的武器。
與好書、好詩為伴,會有一種身臨其境的感覺:讀《靜夜思》,與李白一起觀賞唐朝的明月;讀《論語》,就是跨越時空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子伴侶們對話……每本書,都分散著人類的才智,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,同名人們一起共享精神的盛宴,這是一種多么奇妙的情景!只要我們肯讀書,就可以吸取幾千年人類的才智和精華。
讓我們以書為友,以書為家,以書為侶,讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!
感謝大家!我的演講完畢!
讀書演講稿范文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天所發(fā)表觀點的主題——學習的重要性,也就是所我們?yōu)槭裁匆獙W習?學習到底能夠幫助我們做些什么
社會發(fā)展到今天,對國民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。當今世界,科學技術(shù)突飛猛進,社會發(fā)展日新月異,知識更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計,從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個。很顯然,在經(jīng)濟全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀新階段,一個人如果不學新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現(xiàn)實社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時,還要認識到不學新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進的'征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學習新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時俱進的現(xiàn)代化人。
著名作家王蒙對學習有過精妙獨到的論述,他說:“一個人的實力絕大部分來自學習”。本領(lǐng)需要學習,機智與靈活反應(yīng)也需要學習。健康的身心同樣也是學會了健康的生活方式,特別是健康的心理活動模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當你面臨選擇的痛苦的時候,你可以去學習,用學習和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學習歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。通過學習,你將避免沖動,避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學習吧,補課吧,學習你在順利情況下欲學而沒有時間學的那些表面的冷門吧,這是天賜的強化學習月或強化學習年的開始,你理應(yīng)得到更多的學分,達到更高的學位。學習是人生的一大幸事和追求。學無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認識上的迷霧;從一道數(shù)學公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴密的思維邏輯和追根溯源、反復驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。學習是一種發(fā)現(xiàn),學習是一種探秘,學習就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。而當我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學習是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風景。
學習是一種精神的漫游,它擴大著我們精神的空間與容積。學習還是一種對于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時間。學習是一種堅持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。學習是人生的一大幸事和追求,豈能不學?還有一點,學習就是為了改變自己~!學習后要復習、要馬上行動??首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學習的質(zhì)量最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動起來~!事業(yè)有成、美夢成戰(zhàn)真~!
讀書演講稿范文 篇7
親愛的老師和同學們:
大家好!
我叫,來自xx小學,今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。
我最近剛剛讀完一本小說,名字叫《流螢谷》。講的是:一個叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。
在讀的過程中,我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税穑坪跏俏襾淼搅似娈惖牧魑灩,?jīng)歷著各種困難!當讀完整部小說時,我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動,也為艾羽對父母的一片孝心感動,也為他們對信念的鍥而不舍的精神而感動!假想一下,在那種情況下,我會有她那么強大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時,有時覺著壓腿又疼又累,不想練;做作業(yè)碰到難題時,習慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學校有時受點委屈,就掉眼淚——對比艾羽的堅強,我慚愧萬分!在對待父母,師長,同學方面,我覺得做得不錯!
有一次,媽媽病了,我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,當然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動物,經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物,我覺得他們是我的朋友,他們需要我的照顧!
讀完《流螢谷》,覺得自己長大了!用心去感受世界,需要的不僅僅是善良,真誠,更需要堅強獨立,持之以恒。在今后的學習和生活中,遇到困難,我會向艾羽學習,多動腦筋,通過自己的努力去克服困難,使自己成為一名自信,堅強,獨立和充滿愛心的.女孩!我的演講完畢,謝謝。
親愛的老師和同學們:
以前是電視迷,電腦迷,現(xiàn)在是書迷。
記得有一次,我媽讓我去新華書店買書。一進書店,放在門口的一本名叫《洋蔥頭歷險記》的書就引起了我的注意。我伸出手,拿起書,津津有味地讀了起來。
酪這樣的閱讀持續(xù)了一個半小時,我被故事中的悲歡離合深深吸引。當我讀到悲傷時,眼淚會不由自主地流下來。當我讀到快樂的地方時,我的臉上會有一絲微笑。
回到家,我媽找我要書。這時,我想起來了。因為看書的時候什么都忘了,所以忘了買。我小聲對媽媽說:“媽媽,對不起,我只在乎看書,忘了給你買書!眿寢寷]有批評我,而是笑著對我說:“藍藍,你終于可以冷靜下來,認真看書了。我真為你高興!”
每次拿到書都會像餓狼一樣去讀。上學路上,我手里拿著一本書;吃飯的時候,桌子上有書;到了晚上,媽媽一遍又一遍的催我,我就放不下書了。
讀書演講稿范文 篇8
尊敬的老師同學們:
讀書是品一杯好茶;讀書是呷一勺蜂蜜;讀書是聞甜美的花香;讀書是躺在吊床上賞月?自從我邁進學堂,感受到閱讀的溫暖與快樂后,我就被她深深地迷住了。
一年級時,我還是個初出茅廬,哦,不對,是初出幼兒園的“黃毛丫頭”?墒牵憧蓜e小看我,當老師還沒教完拼音時,我已經(jīng)開始讀兒童注音版的《紅樓夢》和《三國演義》了。而且,我還在家和媽媽討論書里的故事情節(jié),初步了解了名著的含義和讀名著的概念。
升到了二年級,我的閱讀興趣更濃了,《格林童話》看過了不下三四遍后,我便催著媽媽加速買書。我開始看很多雜書,有歷史故事,有科技文化,也有校園小說和腦筋急轉(zhuǎn)彎。各類書籍開闊了我的視野,也讓我更加瘋狂地熱愛上閱讀。在老師的鼓勵下,我的閱讀開始與寫作結(jié)合起來了。雖然二年級的我寫的作文還很幼稚,但充滿了童趣,媽媽常?吹霉笮。我還學會了幾種跟閱讀有關(guān)的新本領(lǐng),那就是摘錄、借鑒與參考,而不只是盲目地讀故事。學會了這些讀書方法后,我的寫作就有了很大的進步。于是,我開始更加努力地尋找好的書,一本一本認真地“咀嚼”。通過這一本本書,我明的了許多做人的道理,又積累了更多的好詞佳句。真可謂一舉兩得!
每天,我都枕著甜美的書香入睡的。一聞到那親切的書香味兒,我就心情舒暢。就這樣,轉(zhuǎn)眼我就讀到三年級了。
三年級的我似乎已能更深入地理解書的含義,因此,我不再滿足于故事的生動有趣,而是希望在閱讀中思考和感悟。我開始讀一些經(jīng)典的外國文學名著,如《野性的呼喚》、《安娜·卡列尼娜》等。不過,你可別以為那又是兒童注音版的,其實,我是在讀“大人版”的啦! 現(xiàn)在,我是四年級學生了。四年級的早就不是那個一年級的小丫頭了。我書架早就塞得滿滿的了。我還讓玩具架上的.小動物們搬了家,騰出地方來放書架里放不下的書哩。四年級的我思想成熟,學會了從各個角度去看待書中的世界,從主人公的出發(fā)點去體會他們的心情,由此,在自己的生活中,也學會了從別人的角度看待問題。
每天讀書的過程,是我和書中人物進行心靈對話的過程,我感到自己和書中的每個人物都相識并且成了朋友。當書中的主人公郁悶時,我陪他/她一起惆悵;當書中的主人公高興時,我仿佛比他/她更快樂。我真的走進了一個書中世界,這個世界與我的心貼得很近很近。
用心感悟,用愛思考,用求知欲品味,也許,這就是進入閱讀最高境界的最佳路徑。
高爾基說,書籍是人類進步的階梯。我想,讀好書是我健康成長的階梯,也是我通往成功之門的階梯。
因為,閱讀在我的金色童年里里譜寫了成長的第一樂章!
讀書演講稿范文 篇9
敬愛的老師、同學們:
大家好
我叫畢,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚,今天都沒吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
大家好,我有許多的讀書趣事,不知道你想不想聽聽看?我這就給你講兩個聽聽。
第一個故事: 一天,我剛從少兒圖書館借了三本我鐘愛的《皮*魯總動員》,回家后便看了起來,正當我看到最扣人心弦的時候,正有著身臨其境的感覺,突然一個聲音把我從幻想中拉了回來,原來是媽媽讓我做作業(yè),沒辦法,我只能極不情愿地打開作業(yè)本,一個字一個字地寫起作業(yè)來。但我總是想著那精彩的故事情節(jié),忍不住要偷看一下,漸漸地,我的心舒服了起來,心里的疙瘩也解開了,就當看到結(jié)尾時,媽媽推門而入,發(fā)現(xiàn)我是在看課外書時,訓了我一頓,還好這時吃飯的口令給我解了圍,臨走前,我看了一眼作業(yè),只做了兩道題。
第二個故事:另一個晚上,我做完了作業(yè),便又捧起了一本十分幽默的書_《幽默三國》看了起來,那本書里有許多有趣的故事:諸葛亮使用了會拐彎的香蕉射中了周瑜,周瑜發(fā)明的啄木鳥鬧鐘把魯肅啄得全身是包……我不斷地發(fā)出內(nèi)心的笑聲,把爸爸媽媽都吸引了過來?墒菚r間過得很快,轉(zhuǎn)眼就要睡覺了?墒俏乙猹q未盡,又拖了半個小時,把媽媽氣得直喝水。
怎么樣,你有什么趣事呢?
讀書演講稿范文 篇10
親愛的老師,同學們:
大家好!
思想是帶領(lǐng)我們走向夢幻王國的天使!}記
走到床前,一陣冷風吹過,讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開書,打開鋪滿灰塵的第一頁,那記載著歲月的灰塵更把我拉進了一個陰森恐怖的境界。我蜷縮在床的一角,發(fā)現(xiàn)那里是多么的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的,我把被子蓋過肩頭,帶著既興奮又害怕的感覺開始用眼睛從書本上掃過!八验T窗輕輕地攏上,拂起那長長的袖子走到郎君的身旁,用她那帶著香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然,一個黑影在輕薄的窗前來回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中陸續(xù)放映。這時,手心里已滿是那濕漉漉的汗。原先這些情景在我們的生活中是不可能發(fā)生的,可是作者卻以生動形象的手法將他們一一列舉了出來,讓人感到懸殊、緊張與恐懼,怪不得使它成為了人們喜愛的書之一!皢汤,我們生生世世永不分離!”最終又以溫馨、激昂的語句將文章結(jié)尾。這真讓我感受到想象力的無窮力量。
生活中處處有想象,就像是在大街上,你也會想到人們的摩肩接踵;在湖邊,想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的白云在和小鳥談話……我更是一個想象力豐富的人,我在黑暗的小巷我會想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出長長的手,在小草叢生的草地上與小草交談,這些便是我在寫作上充滿靈感,使文章更生動。誰說想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學生必讀的書目之一。
讀書演講稿范文 篇11
親愛的老師、同學們:
高爾基說過“書是人類進步的階梯”。確實,書是我最好的朋友,它伴隨著我成長,讓我明白一些道理和知識。書,讓我受益匪淺!
我的最大愛好就是喜歡看書、讀書。一次,我看《劇院魅影》看得入迷了,被書中的情節(jié)深深吸引住了,竟忘記了作業(yè)還沒寫完,就先一睹為快!這本書講了一個生活在劇院底下的人,他有創(chuàng)造力,是創(chuàng)造家,可以自如地擺弄活板暗門,創(chuàng)造了一個出現(xiàn)夢想的房間。作者生動嫻熟的語言似乎把我?guī)нM了書中的世界。
書還是我們的老師,像《百科全書》之類的書,教給了我們許多教科書上學不到的知識,又用活靈活現(xiàn)的.圖片給予我們動植物或?qū)嶒炦^程的精彩片段。
讀書是快樂的,在書中汲取知識,既讓我們開闊視野、增長見識,又感到快樂,我對讀書越來越有興趣,真是一舉兩得呀!讀書帶給了我無窮無盡的樂趣,讀書最快樂!親愛的老師、同學們:
書能讓人的一生受益。
我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長》。那是一套書,內(nèi)容也不錯,除了成語故事,還有小博士(就是注釋。)、問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的,在四年前,我才剛上一年級,認識的字也不多,就讓媽媽講給我聽,開始我覺得成語故事很有趣、很好玩,結(jié)果剛聽了一個星期,就開始不想聽了。二年級的時候,我認識好多字了,就不讓媽媽讀給我聽了,我自己看就行。就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我長大了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己看的要比別人好得多。
三年級,成語故事對我來說已經(jīng)是小兒科了,所以我決定去找一塊“綠洲”。
在書店,我發(fā)現(xiàn)合我口味的“田地”,《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事,我先在書店讀上一兩章,覺得不錯,就買了下來。
到了家,我如饑似渴的看呀看呀,我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》!結(jié)果我兩天讀完了兩本書。
漸漸地,我也不怎么愛看童話書了,又改看小說了,于是在書店買下了四本小說:《爆笑派》、《純真派》、《可愛派》、《傳奇派》,我先讀《爆笑派》,剛讀了幾句,我就哈哈大笑,又讀了幾句,就開始浮想聯(lián)翩·,緊接著又看了幾頁,又讓我傷心透頂,書是人類的好伙伴,也是一種神奇的藥,不但可以醫(yī)愚,還能讓人哈哈大笑,也能讓人傷心透頂,也能人浮想聯(lián)翩。
現(xiàn)在我讀什么書呢?三面派!,成語故事、童話、小說我都看,現(xiàn)在不用買書了,班級有了圖書角,想看什么就看什么。我愛讀書。
讀書演講稿范文 篇12
讀書使我快樂演講稿1:《讀書的習慣,人人要養(yǎng)成》
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《讀書的習慣,人人要養(yǎng)成》。
早在古代的時候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前,有了書籍,人們才能有不斷的進步發(fā)展。你在生活中學會的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學校里學的知識離不開書籍,你學會烹飪、做飯,不是從烹飪書上學來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個人變的頭腦聰明,反應(yīng)靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應(yīng)了劉翔所說的:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
我有一個朋友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什么寫的那么好,他神采奕奕的對我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇!
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時,也就是現(xiàn)在的我們,是要刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。
講到這兒,有些同學或許會問了:“我也讀了不少書了,可為什么學習沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到!毙牡绞且駥R,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收獲,請問問自己,自己真的做到了這三點嗎?哦,對了,應(yīng)該再加一道:手到。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些,你才會更上一層樓!
說這么多了,最后我只想對大家呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,刻苦讀書,認認真真的讀書,你才能在他人之上,讓自己的學識更加豐厚!
讀書使我快樂演講稿2:《讀書的樂趣》
親愛的同學們:
大家好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
很多人都認為讀書是沒有樂趣的,白紙黑字的書遠不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書,但這些人讀書是為了升學、考試、交差,這不是真正意義上的讀書,這種讀書太功利。
“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!庇嗲镉暾f得多好,只有從書中才能獲取大量的知識,使你變得與眾不同,只有通過讀書你才能成長。我之所以這樣說,是因為無論是誰都不能給你的心靈上一堂課,但書卻可以。它能讓你笑,讓你哭,讓你憤怒……它能牽動你的心,它關(guān)系到你的心情和你的生活、你的學習。
雖然書中有許多人物是虛構(gòu)的,但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質(zhì),所以我們才會覺得很親切。不僅如此,書中的人物也能讓你學到許多。比如說《埃米爾捕盜記》中的'埃米爾,它能讓我們學會勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳,能讓我們學會如何愛護小動物等等。書中的人物盡管不存在,卻仿佛就站在你們身邊,影響著你們,他們也是你們的良師益友,值得我們?nèi)W習。
無論什么樣的書都能讓我們學到許多知識:天文地理、生活小常識、藝術(shù)文化……人的一生不可能只掌握一種知識,所以我們要讀各種各樣的書,學習各方面的知識,以便充實我們的知識量,拓展我們的思維空間,是我們在遇到困難的時候可以迅速解決。甚至有的時候,我們還可以把書中的一些方法搬出來用在生活中。書,是不是很奇妙呢?
讀書的樂趣并不只有這么多,我剛才只是舉了一些例子。別的,還需要你自己去探索。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讀書使我快樂演講稿3:《書香伴我成長》
大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。
可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。
我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好。
我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧K莿?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。
當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。
書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿范文 篇13
我們先從“悅”講起,“悅”的意思就是愉快地,愉快地干嘛呢?愉快地閱讀。閱讀是一件快樂的事,愉悅的事。我們每個人在閱讀的世界里都照見了不一樣的人生與世界。
我近期讀了一本書,書名叫《保姆狗的陰謀》。主要講了一只臘腸狗謀害“帥仔”,但最后反而把自己害死了。這讓我想起一個道理:害人終害己。
生活中,我也有“害人害己”的事情,讀完《保姆狗的陰謀》,也使我更懂得了“害人終害己”的道理,害人的事,可千萬做不得呀!
我媽媽喜歡做艾灸,她每次做艾灸時那難聞的味道彌漫了整個客廳甚至飄到我的房間。我和姐姐都討厭這股味道。讓媽媽不做是不可能的',怎么才能讓自己盡可能的聞不到這股味道呢?
我腦子一轉(zhuǎn),嘿,有了!我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房間里,等媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,我就把責任推給姐姐。我為自己的小聰明得意著呢!
可當媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,她一眼就看出了是我干的,因為墻上印下了我?guī)氖钟。我被媽媽狠狠地批了一頓。唉,你說,我這是不是害人終害己呀!
其實,在我們的歷史上不也有類似的故事嗎?
秦檜害了岳飛后,自己病重,他知道自己將不久于人世,便加緊策劃讓其子秦熺繼丞相位。但他不知道的是,高宗之所以容忍他,是因為他還有利用的價值,如今他將死,高宗當然不愿意看到另一個權(quán)相來威脅自己。在高宗來探視他時竟欲打聽,沒想到次日,秦檜、其子秦熺、其孫秦塤和秦堪被一起免官。秦檜的如意算盤落空了,而由于他害死岳飛,被萬人唾罵至今,真可謂是遺臭萬年。∧阏f他是不是活該呢?害人終害己啊!
我們在閱讀的過程中,讀的是別人的故事,可,照見的卻是我們自己。“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”所以,閱讀可以塑造我們的性格,彌補我們心靈上的缺陷。
世界讀書日演講稿5
人們都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽乙舱J為,徜徉在書的海洋里,的確能學習到不少的東西。
合上了沉重的書本,我昂起頭看了看藍天,這本書給了我太多的啟示,太多的疑惑——這本書名《青銅葵花》。青銅是一個鄉(xiāng)村小男孩,而且是一個得了重病,以致成了啞巴的小男孩。而葵花,則是一個城市小姑娘。這兩個人看起來就是八竿子打不著的關(guān)系,卻因為一次事故,使葵花成了青銅的妹妹,青銅的家人。此后,青銅一家誠心誠意地對待葵花,葵花也真心實意地孝順父母長輩,關(guān)愛哥哥。書中留下的一個個引人深思的故事也告訴了我們許多道理。而我學習到的叫實在。
做人要實在,做事要實在,踏踏實實地過好每一天,才開心,才快樂。這是我對“實在”的理解。
月考結(jié)束了,數(shù)學答題卡發(fā)了下來。答題卡上那鮮紅的“96”映入眼中。在我看來,這已經(jīng)是一個優(yōu)異成績了。正當我興奮地看卷時,我突然發(fā)現(xiàn),填空題的分數(shù),老師好像漏扣了兩分……
一瞬間,出于本能,我迅速用手遮住了漏扣的分數(shù),絞盡腦汁地想尋找一個對策。能怎么辦?我只能裝作不知道,試圖蓋過去,一切就都風平浪靜了。懷揣著這份心思,我輕輕地將答題卡翻了過去,然后跟旁人若無其事的聊天。不知為什么,我感覺到了前所未有的壓迫感,一顆心好像懸在了那里。我面臨著一大難題:該說出去嗎?該改嗎?這個問題縈繞著我的心頭。兩分吶!只要這兩分一旦扣成,我就會被95的門檻拒推出去。周圍一片吵嚷,而我的心境是恐懼的,是猶豫不斷的,是空虛的。
算了!“不做虧心事,不怕鬼敲門!眲e人能做到的“實在”二字,憑什么我就不可以?我毅然拿起答題卡,向老師走去。交出答題卡的那一刻,我的心終于落地了,懸著的那塊大石頭也落地了。不管怎么樣,我已經(jīng)把我的本分做到了,這就夠了。
原來這“實在”二字,說難不難,說易不易,只取決于你的心靈啊。
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿范文 篇14
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師們,同學們:
你們好!
春暖四月,鳥語花香,最是一年讀書時。已經(jīng)和應(yīng)科人相約七載的讀書節(jié),在這個溫婉的四月第八度如期赴約,帶來書香陣陣、書聲瑯瑯。暖春的.應(yīng)科可謂滿城飄佳句,相逢說讀書。就讓我們在這個春意盎然的時節(jié)里,以書籍慰藉心靈,借文字抒發(fā)情懷,用知識感悟生命。淡淡墨香溢四月,卷卷佳書抵萬金。又是一月書香飄,在邁入這又一個四月的前奏中,同學們早早就企盼縈繞在書香之中。為了回報這一份期待,為了延續(xù)這一份感動,學院精心準備了豐富多樣的活動,讓同學們讀有所樂、學有所得。
讀書演講稿范文 篇15
親愛的老師、同學們:
小學時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養(yǎng)的最佳途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學習,目的也很單純。
后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集,到公園的.湖邊,在微風吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河東;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側(cè)畔的點點白帆,山重水復的柳暗花明,哪一處不是美不勝收? 讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識,卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣? 讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了!
是呀。我覺得,當書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了!
讀書無處不在,讀書伴我成長。
讀書演講稿范文 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是,生活在X年級X班這個快樂的大家庭當中。今天,我講話的題目是:“讀書伴我成長”。
度過了開學X個星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。
以前的.歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時,大家都好像在偷偷較著
勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細嚼慢咽,絕對不能狼吞虎咽,不然就會一點兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過的書不是很多吧,但也還行。《西頓動物記》令我感到動物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進了小英子的童年生活;《獨船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運;四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。
在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
讀書演講稿范文 篇17
親愛的老師、同學們:
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我雖然看的書很多,但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的!我想:我一定要多讀書,才能把作文寫好。
書對于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多。
讀書讓我的生活更加充實。每當我閑暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細細品味書中表達的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習,大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量,知識是學不完。我們要用書來充實自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。
近七年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的'已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉其中!為什么有些同學還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!
同學們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
讀書演講稿范文 篇18
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!今天我想和大家探討的內(nèi)容是《好讀書,讀好書》。
首先,我想問問我身后的幾個同學們一個問題:“我們?yōu)槭裁匆獝酆米x書呢?”
(學生1)S1:“因為高爾基曾說:“書是人類進步的階梯!
S2:“因為開卷有益!
是的。書籍是知識,思想和文化的最重要載體,是人類精神的家園。試想,如果這個世界上的書一下子全都不翼而飛,那么,人類的精神世界將會荒蕪成什么樣子!
S3:Ms Gao,我有個問題----我們在學校已經(jīng)學習了很多學科,為什么還要多讀書呢?
嗯。好問題。我先問問大家:你們能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上很多的偉人、大師嗎?
Ss:不能。
但通過讀書,就有可能。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。多讀名人、偉人的故事,你會受到他們的影響或啟發(fā),而使自己的品德更高尚,成為一個文明的人。多讀好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。
你能走遍世界各地嗎?
Ss:不能。
你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。你沒有精力去研究世界上很多事物,但書籍可以教給你幾千年來人類積累的研究成果。多讀好書,你的知識會更豐富、視野會更開闊。換句話說,好書讀多了,知識豐富了,你思考問題的思路就會開闊,就容易想出各種辦法,你也會越來越聰明。
S4:哦。就像我,數(shù)學書看多了,數(shù)學題做多了,解題就會很輕松。
S5:嗯,要是我們的作文書、故事書、名著看多了,寫作文就有了更多的詞匯、妙句和思路。
S6:哦,難怪Ms Gao平時也建議我們多看世界文化知識之類的書,這樣我們看世界的角度就更廣闊了,是這樣吧?
不錯,非常聰明!
這就是剛才同學們提到的“開卷有益”。
我知道,其實孩子們都很喜歡讀書。誰能告訴我-----你們平時都喜歡什么樣的書啊?
S1:我喜歡看《小學生作文園地》和《哈利波特》
S2:我喜歡看科普書,比如《十萬個為什么》
S3:我喜歡看《名偵探柯南》和《烏龍院》
S4:我喜歡看《三國演義》
S5:我喜歡看和《阿衰》和《詭異故事》
在現(xiàn)在的書店里我們可以輕松地買到各種各樣的.書。但是,我今天特別想提醒大家的是:并不是所有的書都適合我們。一本好書,能象糧食一樣給你的精神世界帶來營養(yǎng),而一本壞書,不健康的書,則會象毒品一樣毒害你精神甚至身體。所以我們讀書要有選擇,要有自我鑒別能力。老師個人認為像《烏龍院》、《詭異故事》等武打書、恐怖類小說就不太適合孩子們看。
SS:哦。我們知道了。
關(guān)于選擇什么樣的書,我有一些小建議。你們能幫我讀給大家,一起分享嗎?
SS:作為小學生,我們首先要讀好所學學科的書,特別要養(yǎng)成復習的習慣,每天回家要把課堂里學的知識鞏固一遍,這樣一步步把學習的基礎(chǔ)打好,就有興趣、有能力去讀更多的課外書。
我們可以讀一些與學習有關(guān)的書,比如優(yōu)秀作文選、優(yōu)秀的童話、故事等雜志,這也是很多同學喜歡看的?梢宰x一些科普書,比如《十萬個為什么》等,它能讓我們增長不少科學知識,對以后的學習也是有幫助的。
我們可以讀一些名著,而且很多名著都有少年版?梢宰x一些古代的、現(xiàn)代的偉人的故事,提高自己的修養(yǎng)?梢宰x一些歷史、地理類的書,比如《上下五千年》等,豐富自己的知識。也可以根據(jù)自己的愛好先讀一些自己喜歡的好書,那樣就不會覺得讀書是負擔,并能慢慢體會到讀書的樂趣,讀得多了,我們就會越來越喜歡讀書。
孩子們,你們說的非常好。當我們養(yǎng)成了好的讀書習慣時,你就會發(fā)現(xiàn),讀書原來也是一種享受。與好書交朋友,我們自己就會更優(yōu)秀。而我們大多數(shù)人都優(yōu)秀了,那么我們的社會則將更加文明、國家將更加強盛。大家明白了嗎?
SS:明白了。謝謝MS Gao。我們一定好讀書,讀好書!
孩子們“讀萬卷書,行萬里路”。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。我希望我們成飛小學的每一位學生都能在人生的道路上與書為伴,為給自己的人生奠定良好的基礎(chǔ)、為中華民族的富強而好讀書,讀好書!
謝謝大家!
讀書演講稿范文 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
讀書,是一種幸福。人的一生是有關(guān)讀書的一生,只有讀書一生,才能幸福一生。當我們“呱、呱”落地,睜著一雙好奇的大眼睛,“撲閃、撲閃”地打量著周圍的世界時,我們開始閱讀父親、母親這兩本永遠也讀不透的無字之書;當我們背上小書包興高采烈地走進小學學堂時,我們開始了真正的讀書身涯閱讀這些浩瀚的有字之書;當我們在學校讀書十年、初中學習生活即將結(jié)束之時,我才深深地意識到:讀書,是我成長的催化劑;讀書,一刻也沒有離開過我。我每一天都在內(nèi)心不由自主地吶喊:讀書,真好!讀書,它充實著我的精神生活,豐富著我的.內(nèi)心世界,鑄造了我良好的性格,奠定了我的人生基礎(chǔ)。從《安徒生童話》里的《丑小鴨》,我讀出了夢想的實現(xiàn)要靠腳踏實地,永不放棄;從《老人與!分,我讀出了生命的含義只有勇敢地面對一切,生命就有價值,生命就有意義;從《上下五千年》里,我讀出了歷史的博大精深、復雜多變,它讓我懂得珍惜,教我走好自己人生的每一步,書寫好自己的每一段歷史;從《我有一個夢想》中,我讀出了“天下興亡、人人有責”的使命感和責任感;從朱自清的《匆匆》中,我讀出了流失的時間一去不復返,它促使我只爭朝夕、每一天和太陽賽跑。
有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!笔前!我讀書,所以我怡情;我讀書,所以我傅彩;我讀書,所以我長才。我怡情,所以我快樂;我傅彩,所以我成長;我長才,所以我幸福。同學們!朋友們!熱愛讀書吧!只有讀書,才能讓我們健康茁壯成長;只有讀書,才能豐富我們的精神生活和內(nèi)心世界;也只有讀書,我們才能感受的幸福。
謝謝!我的演講完畢!
讀書演講稿范文 篇20
敬愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我是一個小書迷,平?吹臅寤ò碎T,從中也受益匪淺。在讀書中,我明白了不少以前總也不能理解的道理,對于讀書也有了自己獨到的見解,這便使我對讀書有許多的體會。
讀書生活是多姿多彩的,它就像一幅奇妙的畫卷,帶我們進入與現(xiàn)實生活不同的另一個空間。在那里,我們可以想平常不敢想,不敢做的事。在書的'海洋中,我們自由自在,遨游其中,生活中的苦惱和憂愁都被拋在了腦后。書就像一個萬花筒,里面的世界奇妙多變,令我們目不暇接,我們可以與主子公同喜同悲,與書中的人物一起經(jīng)驗驚心動魄,光怪陸離的情節(jié),這是讀書所賜予的樂趣。我比較喜愛讀神話故事,神話故事是最純凈的,在神話中,我們可以讓自己上天入地,呼風喚雨,叱咤風云,那是多么歡樂的事。 拔从X池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時,趁記憶力好,多讀些書,要不然等著年老了,確定要懊悔自責。
感謝。
讀書演講稿范文 篇21
尊敬的各位教師、同學們:
大家好,今天我演講的題目是:?熱愛讀書?有人說:“讀書足以怡情,足以長才。〞書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和將來,和未知。
在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。〞我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。〞這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀標準;而讀一本壞書,那么使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣〞,是一種“心趣〞。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新穎故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的漂泊漢;又像走南闖北的.旅行家;肚子里裝滿稀奇乖僻的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!〞有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著原野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸如今,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書,她伴我走過了無數(shù)風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的風光,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑒開,天光云影共彷徨。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。〞同學們,讓我們暢飲這“源頭活水〞,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建立者。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿范文 篇22
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓店的謎語書上學到的。〞爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說。〞我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。〞“不對,今天都沒吃。〞爸爸愣了一下,說:“明明剛剛吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。〞橘子怎么會放在菜里面難道是我猜錯了我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的.理解和體會其中的含義才行。〞最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書演講稿范文 篇23
老師們、同學們:
早上好!一個充滿朝氣、充滿希望的星期又開始了,這一周對于我校師生來說有著特殊的意義。為什么這樣說呢?因為這一周迎來了我校的讀書節(jié)。為什么每學期都要搞讀書節(jié)活動呢?主要是鼓勵大家去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,號召大家向偉大著作和它們的作者致敬,并向為人類文明進步作出貢獻的人致敬。
書,是我們每一個師生的朋友;讀書,是校園里最美麗的'風景;讀書的人是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動聽的音樂。在這一個讀書節(jié)里,我們將以名著為友,以經(jīng)典為伴,暢游書海,沐浴書香,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅,讓文學的光和熱溫暖我們的心靈。讀書,真快樂!它可以讓足不出戶的我們欣賞到小橋人家,大漠孤煙,長河落日;它可以讓我們穿越時空的隧道,看楚漢之爭,火燒赤壁,與蘇軾攙弓天狼,與李商隱剪燭西窗;它可以讓我們感受李白的豪放的風格和奇特的想象力,杜甫憂國憂民的情懷,李清照“人比黃花瘦”的憂傷……它可以讓我們讀懂普西金的憂傷,朱自清的寧靜,魯迅的犀利,矛盾的深沉;還可以讓我們明白《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,只要堅持下去,成功一定屬于自己。
讀書真快樂!讀書的快樂,只有身在其中,才覺甘甜;只有細細品味,才覺其樂無窮,才愿樂此不疲。
然,書和人一樣,有善惡之分,有好壞之別。讀書也是有選擇的。只有好的書,才值得我們?nèi)ビ眯呐c它交朋友。同學們,讀書吧!讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人!
讀書演講稿范文 篇24
各位教師、同學們:
你們好!我是,今日,很榮幸能站在這里,與大家一同共享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長》。
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?信任多數(shù)人都會給出確定的答案。由于,我也愛讀書。書籍--這一座才智的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞絢爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,翻開書,我就遺忘了一切哀痛與孤寂,心頭布滿了愉悅與安靜。從而,綴飲學問的瓊漿漸漸成長。
是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開頭懂得思索的中學生。讀童話,我走入一個純潔漂亮的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著清澈的流水,想著小人魚的和善與漂亮,一種難言的悲傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的仆人公靠著英勇與才智戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之快樂不已,拍手稱快,就這樣,我開頭懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”確實,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而寬闊,我的生活因此而充實。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨困難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的困難探究,我看到了人們對公正、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的英勇!這一切,都讓我明白肩上的'責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個雪白而漂亮的靈魂!
各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清爽,享受到心靈的愉悅和生命的奇異!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,拂過千山萬水,走近自然,期盼幸福,保藏陽光!
讓我們都來翻開書,翻開奇妙的世界,翻開無窮無盡的盼望。讓文明之火薪火相傳,讓才智之聲響徹漂亮人間!
感謝大家!
讀書演講稿范文 篇25
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家上午好!今天我找到了一些時間,想和大家分享一下讀書的樂趣。
讀書是我最喜歡的事情之一。每當我拿起一本書,我仿佛進入了一個全新的世界。我可以和書中的人物一起經(jīng)歷各種冒險和挑戰(zhàn)。我可以感受到作者的情感和智慧,在書中我可以品味人生的真諦。
讀書給我?guī)砹撕芏嗟臉啡。我可以在書中結(jié)識到各種各樣的人物,和他們一起經(jīng)歷各種奇妙的冒險。我可以品味人生的悲歡離合,在快樂和悲傷中受到很多的啟示和感動。
讀書還幫助我開闊了視野。通過閱讀,我可以了解各種各樣的事物,涵蓋了歷史、地理、科學等各個方面的知識。閱讀還可以提高我的閱讀能力和表達能力,培養(yǎng)我的想象力和創(chuàng)造力。讀書也是我的老師,它教會了我很多的.東西。通過閱讀,我學會了如何正確地面對生活中的各種問題。讀書還培養(yǎng)了我的獨立思考能力,讓我知道如何發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。
同學們,讀書是一種樂趣,也是一種學習。我希望我們都能養(yǎng)成讀書的好習慣,讓讀書成為我們生活的一部分。
謝謝大家!
讀書演講稿范文 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。我愛讀書!
小時候,我就十分喜愛讀書,一看到書就好像遇見好朋友,感覺親切無比。有人說:“書有什么好看的,不如電視精彩。”不,不是的,書是寶貴的,當我捧起一本書沉入閱讀時,我自己是幸福的。書里面其實是一個大王國,那里有風趣幽默、和藹可親的小林校長;有愛動腦筋、勇敢堅強的魯濱遜……讀書不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養(yǎng)個性品德。
想必大家都知道猶太人吧,猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛讀書、熱愛知識的優(yōu)良傳統(tǒng)有關(guān)。聯(lián)合國教科文組織的調(diào)查結(jié)果顯示,每年閱讀書籍排名第一的是猶太人,一年平均64本。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題:“假如有一天家里著火了,你將帶什么東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來,家長就會告訴他:“你要帶走的不是金錢,也不是財物,而是智慧!因為智慧是任何人也搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你!倍腔鄣呐囵B(yǎng)又豈能離開讀書?
自圖書館開放以來,每個星期我都會借閱圖書,不僅節(jié)約了開支,又方便了你我。自然,我在圖書館里讀了不少書,懂得了許多道理。以我自身為例,我剛剛讀了一本名叫《今天,我是升旗手》,書中的主人公偶然的一次機會想要升旗,為了夢想他背叛過、被喝斥過,但始終沒有放棄夢想。這本書對我影響很大,原本做事猶豫不決的我懂得了堅持。這就是讀書給予我的正能量。
顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!标懹握f過:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!睏l件這樣好的圖書館就在你眼前,抓緊時間走進它的世界吧!
我愛讀書,愛書中這個繽紛而神奇的美麗世界!
讀書演講稿范文 篇27
讀書,使精神高貴而豐富,使生命深刻而闊遠,讓我們在有限的從教時間內(nèi)實現(xiàn)自身的無限。教師的專業(yè)化發(fā)展,要求我們有底氣、大氣、靈氣,鍥而不舍,孜孜以求,涵養(yǎng)浩然之氣。然而,讀書需要凝神靜氣,沉思默想,反觀回味——可是,誰能保證我們閱讀的時間?
教師的忙碌讓我們總為自己尋找理由,總感嘆:閱讀的陽光對我們來說黯淡了些,實在沒有時間讀書!其實,我不是不明白,一個營養(yǎng)不良的`教師怎么面對每天燦爛的學生?于是,決心靜下心來,補充營養(yǎng),希望能以書進行“光合作用”,并產(chǎn)生“化學反應(yīng)”。一路讀來,自己也感到驚訝,是什么力量催促我徜徉書海,閱讀這些教育書籍?手捧書籍,總感覺心在飛翔。也曾聽朋友如此勸說:“教師的腦力與體力透支厲害,何來如此精力與體力讀書?”可是,立足當下,著眼一生,我明白,平時無論如何也要“擠”時間讀書,并用筆促進自己思考——這是促使自己成長的科學途徑。
看了一些書,收獲良多?释x書漸入佳境,使自己變得睿智而豁達,做一個有底氣、有靈氣的教師。
讀書演講稿范文 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!今天,我演講的題目是《漫漫人生路,書香伴我行》。高爾基說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)。一個教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)的。我任教X年,在這X年里,無論是擔任、和教學,還是班主任工作,我都能得心應(yīng)手,應(yīng)付自如,這一切,都得益于我愛讀書?梢哉f,是讀書改變了我的命運,是讀書堅強了我的意志,是讀書開闊了我的心胸,是讀書成就了我在教書育人上的追求。不知道各位是否有過與我一樣的困惑:教師工作辛苦,教師工資低廉,學生像皇帝一樣難伺候,家長像上帝一樣挑剔,壓力像大軍壓境一樣嚴峻……不瞞大家說我當年痛感,痛感人生暗淡,教育無望。特別是剛到長樂學校,要不是意志還算堅定,理想還沒破滅,我早就打點行裝,打道回府了。當時我覺得這種工作簡直就是教師的煉獄嘛。
魏書生的〈教學工作漫談〉深深地打動了我。從他瑣瑣碎碎的敘述中,我明白對現(xiàn)實的抱怨是弱者的象征,真正的強者是積極想辦法的。命運把他仍到天空,他就做只鷹;把他扔到草原,他就做匹狼;把他扔到山林,他就做頭虎;把他扔到大海,他就做條鯊。他的“多改變自己,少埋怨環(huán)境”、“選擇積極角色進入生活”,“多搶挑重擔,
少推卸責任”、“提高笑對人生的'能力”……猶如一泓清泉,流入我久旱的心田,從此,我知道 ,要做一個好老師,從好心態(tài)開始。方法可以學,擺正心態(tài)是關(guān)鍵。
正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。從此,教學之余,我把更多的時間和精力用于跟大師“交談”。
我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談,李老師的對學生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應(yīng)該成為學生的朋友”;
我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談,那生動的實際事例,那精辟的理論分析,使我若醍醐灌頂,甘露灑心。讓我明白,教書育人不是一件簡單的工作,而是一項值得用畢生心血經(jīng)營的大事業(yè);
我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”,他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃,深情向往:“教育是一首詩、詩的名字叫青春/在躁動不安的靈魂里/有一個年輕的夢。教育是一首詩/詩的名字叫熱愛/在每個孩子的瞳孔里/有一顆母親的心。教育是一首詩/詩的名字叫激情/在春風化雨的課堂里/有一副永恒的笑。教育是一首詩/詩的名字叫創(chuàng)造/在探索求知的叢林里/有一面?zhèn)性的旗。教育是一首詩,詩的名字叫智慧,在寫滿問題的試卷里,有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。教育是一首詩,詩的名字叫未來,在傳承文明的長河里,有一條破浪的船。
無數(shù)次的閱讀,無數(shù)次的“交談“,我懂了,教育,就是要讓教師和他的學生感覺到教育的幸福;教師,就是那個積極引導學生、永
遠讓學生記住并學習的人。我豁然開朗了,我不再為分到差班而沮喪,因為我會把分到的差班當作好班來經(jīng)營;我不在為學生淘氣而生氣,因為學生的淘氣恰恰是給我提供一個教育他的機會;我不再為工作繁重而憂愁,因為我明白,工作著,并努力工作著的人是美麗的。你有在學生與家長鬧矛盾時,既教育學生也教育家長的經(jīng)歷嗎?我有。你有學生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎?我有。你有學生吸煙、打架、逃學還會一如既往關(guān)注他、甚至給他物質(zhì)上的幫助嗎?我有……我之所以能做到這樣,全是因為受了大師的感召。我當過班主任也做過輔導員,酸甜苦辣我都嘗過,但我受到了家長和學生的愛戴,這是真的,F(xiàn)在不當班主任了,還有很多學生來找我,告訴我他們的秘密,向我傾訴,請我指路。
今天我仍樂此不疲,在書海中快樂的遨游,因為書是無盡的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的暖陽,帶給了我春的溫暖;書又是沙漠里的綠洲,給予了我新的希望;所以,我要讓好書伴我度過一生。我不僅要自己讀書,讀好書,還要帶著我的學生一起讀書,讓我們一起在書中健康快樂的成長。
前路慢慢何所依,盡讓書香伴我行!
謝 謝
讀書演講稿范文 篇29
親愛的老師、同學們:
有人認為我不愛讀書,錯了,其實我是愛讀書的。
我的內(nèi)心充滿了對讀書的渴望,只是很少讀但我讀起來就像吃到了蜜一樣“吃個不!碧鹱套痰。
我那個月我讀了水滸傳這本書這本書很好看,對于我們這些男生講。
這本書里我最喜歡李逵,他的外號叫黑旋風。大家聽了忽覺得這個漢子一定會是一個一意孤行,不會同情人的。
不,他是一個重情義的,有難同當?shù),有福同享的漢子。我讀了這本書啟發(fā)很大,覺得是一個男人就不要太懦弱,該放手時就放手,要學的果斷。如果有人欺負自己,那就不要理他忍讓三分,如果還是欺負你你就不要猶豫,別怕上去和他講理。他會就覺得良心有愧。
讀書吧,使人機敏,讀書吧,使人睿智,讀書吧使人思維敏捷。 讀書演講稿 篇4
有一個夢,穿越了千年歷史,濃縮了中華民族的苦難輝煌,凝結(jié)了仁人志士的不懈努力,歷經(jīng)了蒼茫歲月的沉淀洗滌,如今,正匯聚成一束耀眼的光芒,照亮著我們前進的路途,那就是————中國夢。今天,我們暢談中國夢,那是對近代以來民族歷史最深刻的洞悉;今天,我們期待中國夢,那是對國家富強,民族昌盛最真摯的渴求;今天,我們追逐中國夢,那不僅僅是一個民族的夢,更是我們每一個人的夢。 曾經(jīng),我總以為夢想是對青春的`揮灑,是最炙熱的火焰,最耀眼的太陽,是那么的神圣不可及,甚至不能想象。念書時,我總會在同學錄上認認真真寫下,我的夢想是環(huán)游世界。那時的夢想就像一個肥皂泡,雖泛著五彩的光芒,卻一觸即破。
而如今,我們擁有了一個共同的夢想,她就如同茫茫大海上的一座燈塔,指引我們前進的方向;又如同無垠沙漠里的一片綠洲,給予我們幸福的希望;她告訴我們,夢想不再只是一句口號,而是每一人對生活給予承諾,對工作給予熱情,對自己給予肯定,對未來給予向往。每一個人都是追夢人,追夢,并不是得到,而是去得到,是在追逐的過程中,為所熱愛的生活,熱愛的事業(yè),熱愛的生命去行走,去前進,去改變。
我也是追夢人,是工作在基層的一名稅務(wù)追夢人。去年,我加入了國稅這個大家庭,工作的日子,始于大廳,這個面向納稅人的稅收第一線,剛剛參加工作,我有著很多的迷茫與不安,每天在崗位上機械地重復著相同的業(yè)務(wù),毫無新意的工作內(nèi)容讓我漸漸產(chǎn)生了自己到
底能做些什么的疑問,甚至對工作也產(chǎn)生了質(zhì)疑。但當我漸漸熟悉了各個崗位的具體工作,當我聽到盡心服務(wù)的納稅人對自己微笑著說一聲“謝謝”,當我慢慢了解到大廳業(yè)務(wù)是整個稅收征納工作的起點和基礎(chǔ)的時候,當我終于明白自己正在做的,并不僅僅只是簡單的業(yè)務(wù),而是撐起稅收高樓的那一塊基腳石時。我似乎感覺到自己正變成了一簇小小的火苗,雖然只是在不起眼的位置悄悄燃燒,卻為國稅事業(yè)發(fā)散著屬于自己的光與熱。我似乎看到了前方耀眼的光芒,雖然路途艱辛,但我卻找到了方向。我不再疑惑,不再困擾,我清楚地知道自己的青春正在用不一樣的方式,熱血沸騰,F(xiàn)在的我,依舊想環(huán)游世界,但那只是美好的念想罷了;現(xiàn)在的我,已經(jīng)開始了一場新的夢想旅途,即便步履維艱,困難重重,也會帶著堅定的心去追逐。
孩童的夢是五光十色的,那是對未來最純真的期待;老農(nóng)的夢是金燦燦的,那是對土地最真摯的熱愛;我的夢是湛藍色的,愿自己在稅海里,揚起片片白帆,乘著長風,破萬里駭浪。
朋友們,讓我們一起,揮灑青春,做一名最堅定,最頑強的追夢人!
讀書演講稿范文 篇30
博覽群書,才能信手拈來、應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典,才能妙趣橫生、興味盎然;讀書萬卷,才能“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”。我們作為知識的傳播者,智慧的促生者,心靈的塑造者,生活的導師和道德的引路人,我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬象呢?所以我們讀唐詩宋詞、漢賦元曲;讀李白、蘇軾;讀歌德、莎士比亞;讀平民百姓、推水賣漿之流。因為我們要站得高,才能把生命讀得開闊、靈動、樂觀、豁達、鮮亮;才能把人類心靈的廣袤與深邃,世界的多樣與神奇,世事的無端與詭異,傳授給那些求知如渴的莘莘學子們。
教師的讀書習慣,會直接影響學生!鞍衙恳粋學生都領(lǐng)進書籍的世界,培養(yǎng)對書的酷愛,使書籍成為學生智力生活的指路明燈,這些都取決于教師,取決于書籍在教師本人的精神生活占何種地位”。教師首先是讀書人,為了學生,為了自己,我們必須堅持讀書。那么教師應(yīng)如何做到堅持讀書呢?我認為:
首先讓讀書成為一種習慣。教師應(yīng)在自己的書案前或床頭邊放著書,以便能抓緊分分秒秒來讀書。同時要經(jīng)常走進圖書館閱覽書籍,開闊自己的視野、增加自己的文化底蘊。
其次讀書要誦讀有方,中國的經(jīng)典名著要以誦讀為主,讀書百遍,其義自現(xiàn);外國的經(jīng)典要以閱讀為主,達到不出戶,知天下;不窺牖,見天道的境界。中國古代的經(jīng)典應(yīng)當背誦,尤其是儒學書籍。
再次,把讀書與實際工作相聯(lián)系,“所有的教育改革最終都要回到課堂”、“所有的課堂最終都要回到細節(jié)”,在讀書中去體味怎樣備課,怎樣評課,做到讀教相長。
另外,教師讀書要讀寫結(jié)合。教師不寫作是不行的!有人說:“造就教師的書卷氣的'有效途徑,除了讀書,大概就是寫作了。寫作最能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì)!
教師讀書靠的是長期的積淀,堅持不懈的讀書。沒有書籍的滋潤,何來深厚的學養(yǎng),何來傳道授業(yè)解惑。羅曼·羅蘭曾說過,“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。
尊敬的老師們:讓我們用讀書來慰藉自己的心靈吧!一本書、一支粉筆,遠離喧囂和浮躁,靜靜地回歸自我,去體驗煩躁背后的冷靜,繁華落盡后的從容,不也是一種享受嗎?
謝謝大家!