爭做文明中學(xué)生演講稿（精選31篇）
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《爭做文明中學(xué)生》
有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍话賯�人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。 中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做一名文明的中學(xué)生吧。尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。今天想和大家聊聊文明這個話題.
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不隨地吐痰等等
一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句鼓勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的'事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。 。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。每個學(xué)生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。
在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要保護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之缺乏。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
同學(xué)們，“文明”其實并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學(xué)生。我相信，經(jīng)過大家的共同的努力，一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，友愛的同學(xué)：
大家好!今日，我演講的題目是《追溯歷史，提倡文明》。
從盤古開天辟地到現(xiàn)代社會，人類的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。中國從鴉片戰(zhàn)斗走到了新中國成立，從改革開放走到了08奧運(yùn)的勝利舉辦，這不是偶然的，是中國人給世界的契機(jī)，也是世界對中國的確定。
"講文明，樹新風(fēng)'，這六個字已不在新穎，它是社會進(jìn)步對整個人類的要求，更是對中國的要求。他不知要每個成年人，更是要求每個中同學(xué)的，他已然成為了中同學(xué)的日常行為準(zhǔn)則。中同學(xué)致使國家的一小部分，但中同學(xué)的行為卻可以影響很多人。我信任，只要我們每個中同學(xué)都能做到"講文明，樹新風(fēng)'，拿中國就會更讓世界刮目相看了。
中同學(xué)要從那做起呢?應(yīng)當(dāng)從我們身邊的小事做起，從我們的自身做起。愛惜我們的校內(nèi)，讓我們的校內(nèi)多一份綠色，少一份灰塵，努力創(chuàng)建一個美妙，和諧，文明的校內(nèi)。只要做好身邊的小事，那就是為"講文明，樹新風(fēng)'除了一份力，那我們做得就不再是小事了。
"當(dāng)水龍頭開的時候，讓我們伸手將他擰緊';
"當(dāng)我看到紙屑的時候,告知自己把它撿起來';
"當(dāng)你想在地上吐痰時,請你想一想文明禮儀';
用字的'行為去感化身邊的每一個人,讓我們的社會,國家,校內(nèi)都沉醉在講"講文明,樹新風(fēng)'的暖風(fēng)中'
一個人的力氣是有限的,假如我們?nèi)康娜硕紙F(tuán)結(jié)起來,那將會制造另一奇跡.大海之所以浩瀚,是因為它是很多條河流匯聚而成的我們很平凡,但只要我嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問, 從身邊的小事做起,做一個文明的中同學(xué),那我們就會制造奇跡.讓我們從現(xiàn)在開頭一起加油,一起努力吧!
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好，我是高一班的，十分榮幸能站在這里為大家演講，我演講的標(biāo)題問題是《傳承中華文化爭做時代文明人》。
歷史的長河記載了中華民族的彎彎曲曲，回顧回頭新中國五十七年的艱難歷程，中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪！我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊重宣告：“我們中華民族是一個堅強(qiáng)不屈的民族，一個偉大的民族！”；在知識經(jīng)濟(jì)時代里，經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了，她博采眾長，堅持立異，勇于探索，迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，神舟升天，實現(xiàn)了我們的飛天夢；20xx年，是我們每個中國人期待的一年，舉國上下，國人一致呼喊著：“統(tǒng)一個世界、統(tǒng)一個夢想”。國家的富強(qiáng)讓我們懂得這個世界，珍惜這個世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點點滴滴的美，才能擁有積極的心態(tài)，敏銳的思維，在事業(yè)上有所建樹。而對于一個社會，一個民族來說，人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的樞紐。然而，人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的忽視，所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服，剛裝的電話亭里電話不知去向這類尷尬現(xiàn)象，所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手，為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國的歷史底蘊(yùn)深摯，也不乏人文巨匠，一個國家民族素質(zhì)進(jìn)步了，象征一個民族的靈魂高尚；這樣，我們就無愧于五千年著名中外的'歷史，無愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來，肩負(fù)著時代的重任，今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的氣力，同學(xué)們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，積厚流光的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己的人生價值，做一個時代文明人，在中國這片古老的土地上播種理想，收成但愿，讓這個五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長！
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們：
剛剛過去的20xx，學(xué)校懷揣“二次騰飛”的夢想，砥礪前行，一路花香。值此20xx新年之際，教育集團(tuán)周董事長、xx中學(xué)徐校長，向關(guān)心支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、廣大校友和所有家長、所有為騰飛貢獻(xiàn)力量的教職員工、莘莘學(xué)子致以親切的節(jié)日問候，祝福各位20xx遂心如愿，好運(yùn)自來！
天道酬勤，傳奇常新
20xx年，學(xué)校牢抓“質(zhì)量立�！敝行墓ぷ�，精雕細(xì)琢，步步為營。用心育人，高考喜結(jié)碩果。彭娟同學(xué)在高考中喜拔頭籌，榮錄北大。特殊類上線人數(shù)、600分以上人數(shù)貢獻(xiàn)率均超120%。奮力攻堅，教研成績喜人。一批青年骨干教師脫穎而出，王xx老師代表xx市參加xx省第二屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽獲“省一等獎”，被評為“xx省教學(xué)能手”；汪xx老師獲評省級精品課并選送到教育部參評；以張xx老師為代表的高二生物組在xx省在線集體備課大賽中獲二等獎；周、黃被評為市縣優(yōu)秀教師，譚被評為最美蓮鄉(xiāng)教師，何被評為優(yōu)秀教育工作者。另外，語文組課題《學(xué)子參與家鄉(xiāng)文化建設(shè)的路徑與方法探究》成功立項為省重點課題。
20xx年，學(xué)校堅持“特色興校”長遠(yuǎn)戰(zhàn)略，精心錘煉，鍛造品牌。李等4位同學(xué)考上飛行員，實現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢想�？哲娬酗w局選拔中心發(fā)來賀報，學(xué)校累計已為國家培養(yǎng)了34名飛行員。藝體教育充分開發(fā)學(xué)生的`潛能，以個性發(fā)展促人格心智完善，成績斐然。高考上線人數(shù)長期居全市前列，梅xx同學(xué)考入中國音樂學(xué)院，杜xx同學(xué)取得xx省田徑錦標(biāo)賽三級跳遠(yuǎn)金牌，男子足球隊勇奪市聯(lián)賽冠軍。中華經(jīng)典誦讀比賽獲全國總決賽二等獎，學(xué)校合唱團(tuán)合唱作品《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》在第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中榮獲xx市一等獎，舞蹈團(tuán)作品《紅色回憶》在第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中榮獲xx縣一等獎第一名。
披星戴月，蓄力起飛
20xx年，學(xué)校將持續(xù)以“提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，努力提升師生凝聚力，打造激情四射、陽光健康、充滿青春活力的校園，讓學(xué)生的才華與風(fēng)貌在校園里得到充分展示，讓教師的熱情與能量在課堂上盡情張揚(yáng)。展望20xx年，全體xx人將一如既往披星戴月、接續(xù)奮斗，用奮斗的本色去擦亮學(xué)校的底色，砥志篤行、蓄力起飛，以期翱翔直上九萬里。
我們要立德樹人、潛心育人
堅持“以德育人”的根本宗旨，加強(qiáng)理想信念教育，加強(qiáng)品德修養(yǎng)。要把立德樹人融入到思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)。同時加強(qiáng)師德修養(yǎng)，強(qiáng)化師德建設(shè)。教師是無上光榮的職業(yè)，每個教師都要珍惜這份光榮，追求精神層面的滿足，愛惜教師這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己。執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。
我們要狠抓質(zhì)量，科學(xué)育人
牢固樹立“質(zhì)量意識”，狠抓課堂教學(xué)效率這一根本，落實好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，做到精耕細(xì)作、持之以恒。只要目標(biāo)明確、措施得力，同時尊重教學(xué)規(guī)律、滿足學(xué)生個性成長需求，不急功近利、急于求成，也不虎頭蛇尾、一曝十寒，教學(xué)質(zhì)量定有保障。
我們要深化教改、勇破堅冰
在新課程、新教材、新高考背景下，我們要從學(xué)情出發(fā)，破除桎梏，結(jié)合當(dāng)下問題以及學(xué)生需求，積極推進(jìn)課改。不斷探究課改的實質(zhì)與形式，踐行“先學(xué)后教、精準(zhǔn)幫扶”的課改理念，形成特色鮮明的高效課改課堂，向課堂要質(zhì)量，以評價促發(fā)展，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在驅(qū)動力。
我們要強(qiáng)化特色，五育并舉
學(xué)校有特色，學(xué)生有特長。通過激情教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光豁達(dá)的心懷，促使學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)，銳意進(jìn)取。通過國防教育，培育學(xué)生的家國情懷，教育學(xué)生心憂天下，報效家國。五育并舉，通過多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、思考的習(xí)慣、動手的能力，讓學(xué)生全面發(fā)展。
未來可期，虎虎生威
致敬20xx，禮贊20xx，我們將用“敢教日月?lián)Q新天”的信念，著眼于長遠(yuǎn)，拿出“不到長城非好漢”的決心，銳意進(jìn)取，“咬定青山不放松”，篤定前行，努力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面！
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
百善孝為先。盡孝是人之本分，是整個道德規(guī)范的核心。先講一個小故事。古時候有一位圣者，有一天帶著他的學(xué)生去郊游，看到一堆白骨，他把白骨分成兩堆，一堆顏色比較潔白，另一堆顏色比較灰暗。他告訴學(xué)生說，顏色比較灰暗的一堆白骨是女人的骨頭。女人的骨頭為什么會比較灰暗呢？原來當(dāng)母親十月懷胎的過程中，孩子的所有營養(yǎng)都必須通過母親的血液中輸送給胎兒，胎兒的成長需要大量的鈣質(zhì)，當(dāng)胎兒的鈣質(zhì)不足時，就必須從母親的骨頭中滲透出來，因此生育過孩子的母親的骨頭顏色就變得比較灰暗了。
我們都會看到，為了生一個健康的寶寶，母親會小心翼翼地守護(hù)著腹中的胎兒。電腦不玩了，喜愛的運(yùn)動不參加了，不想吃的食品要強(qiáng)迫自己吃，不想睡的時候要強(qiáng)迫自己睡；擔(dān)心傷風(fēng)感冒，生病了也不敢吃藥，日漸雍腫和沉重的身體帶來了行動的不便，漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。十月懷胎之苦總算熬過去了，一朝分娩，如生重病，血流滿床，疼痛難忍，此時母親的一只腳已經(jīng)踏在了閻王殿的'門檻上，生死相依哪！盡管如此，母親還是牽掛著。祈禱著小兒能平安降生。經(jīng)過生與死的掙扎，終于生出了孩子，知道小兒平安無事，母親不以自己的苦為苦，臉上露出了幸福的笑容。
孩子出生了，更大的辛苦從此開始了。有一對年輕的父母說過這樣的話，懷胎的時候常常想趕快把孩子生出來，結(jié)果生出來之后，覺得很想把他放回去。怕孩子凍著。餓著，怕孩子生病，怕孩我們都會看到，為了生一個健康的寶寶，母親會小心翼翼地守護(hù)著腹中的胎兒。電腦不玩了，喜愛的運(yùn)動不參加了，不想吃的食品要強(qiáng)迫自己吃，不想睡的時候要強(qiáng)迫自己睡；擔(dān)心傷風(fēng)感冒，生病了也不敢吃藥，日漸雍腫和沉重的身體帶來了行動的不便，漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。十月懷胎之苦總算熬過去了，一朝分娩，如生重病，血流滿床，疼痛難忍，此時母親的一只腳已經(jīng)踏在了閻王殿的門檻上，生死相依哪！盡管如此，母親還是牽掛著。祈禱著小兒能平安降生。經(jīng)過生與死的掙扎，終于生出了孩子，知道小兒平安無事，母親不以自己的苦為苦，臉上露出了幸福的笑容。
孩子出生了，更大的辛苦從此開始了。有一對年輕的父母說過這樣的話，懷胎的時候常常想趕快把孩子生出來，結(jié)果生出來之后，覺得很想把他放回去。怕孩子凍著。餓著，怕孩子生病，怕孩子營養(yǎng)不良白天在單位上班，晚上陪著孩子熬夜，多少次的生病都是父母在半夜帶著孩子去看醫(yī)生，更不要說由于孩子的降生使家務(wù)勞動的量成倍增加。
上學(xué)了，為了使孩子有一個良好的發(fā)展，父母寧可自己省吃儉用，也要想方設(shè)法為孩子擇校。擇師。擇居。從此天天早送晚接，為孩子的每一點的進(jìn)步而高興不已，為孩子的成績不佳而焦慮不安。
兒女開始工作了，父母會牽掛起他的工作。看見子女受苦受累，父母就會心里不安，總是會想盡辦法為子女分擔(dān)，子苦愿代受，兒勞母不安。子女遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)，或求學(xué)或出差或工作，父母早晚懸念，祈禱兒女平安。即使父母活到了一百歲這種愛也不會褪色，母年一百歲，常憂八十兒，欲知恩愛斷，命盡始分離。
母親如同大地，父親如同蒼天，子女被父母的愛所覆蓋。所滋養(yǎng)。即使你長得很丑，即使你手足殘缺，父母一樣愛你。照顧你；不管子女身處順境還是逆境，不管子女是呀呀學(xué)語的兒童還是踏上社會的青年，不管子女是平民百姓還是名流顯貴，父母的愛永遠(yuǎn)常相隨。父母的愛是那樣的無私。博大。真誠。永恒。無微不至和富有犧牲精神，父母的恩情比山高，比海深！（下面想請同學(xué)們聽一首歌，歌名叫《母親》）你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，這個人就是娘。誰言寸草心，報得三春暉（小草啊，你如何報答太陽的偉大恩德呢？）。盡孝不僅僅是為了報父母恩（父母恩重難報�。。匾氖�，孝道是整個道德體系的核心，是人的立身之本。
在中國近代歷史上無論是偉人，名人他們都是盡守孝道，深懷孝心的從偉大領(lǐng)袖毛主席的《祭母文》和朱德總司令的《母親的回憶》到聞一多先生的《七子之歌》都無不證明了這一點。他們之所以成為偉人，名人，最基本的是他們首先具有孝心。只有具備起碼的孝心；才可能有愛心，才可能有感恩之情。一個人具備了愛心和感恩之情，才可能有博大的胸懷；才可能有努力奮斗的動力。這樣才有最起碼的立身之本；成功之基。
兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。如果一個人連基本的孝心都沒有，連自己的父母都不愛，就不可能愛人。愛家。愛國，就不可能有一絲一毫的仁愛之心，這種人就會連狗都不如！這種人心中只會有自己，只會為自己而想；為自己而為。這樣的人是沒有立身之本的，一個連立身之本的能力都沒有的人，是不可能成器大事的如果他想有所為，必然是唯利是圖，損人利己，不擇手段。即使是小有成就，偶有成功，那也是暫時的最終必然失敗，分文不名，以致成為廢物，被社會所唾棄。
各位同學(xué)，當(dāng)一個人具備了孝心也就有了責(zé)任心，他就會謹(jǐn)言慎行�！�弟子規(guī)》中說：親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去。父母。老師所期望的，比如學(xué)業(yè)好。品行好。身體好，努力去做到，父母。老師不希望有壞習(xí)慣，盡快把它去掉，這就是盡孝；身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。努力不使自己的身體受到傷害，不叫父母擔(dān)憂；不干違法亂紀(jì)。傷風(fēng)敗俗的事，不使父母蒙羞，這就是盡孝；努力學(xué)習(xí)掌握一技之長，找到一份好工作，盡快自強(qiáng)自立，這就是盡孝，老師們，同學(xué)們，人之初，性本善。我們的同學(xué)都不缺乏一顆向善之心，有一些同學(xué)變得以自我為中心，孝道意識淡薄，這是家庭教育。學(xué)校教育和社會教育的偏頗造成的，我們需要盡快補(bǔ)上孝道這一課，樹起立身之本，筑起成功之基。
謝謝大家！
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
新年好！
按照中國傳統(tǒng)，不出正月十五，不算過完年。我們剛歡度了喜慶祥和的春節(jié)，再過三天，我們又將迎來元宵節(jié)了。元宵節(jié)目前雖然還沒有像除夕、清明、端午、中秋這四個傳統(tǒng)節(jié)日一樣被確立為國家法定假期，但從古至今，元宵佳節(jié)同樣也承載了中華民族太多美好的希望和祝福，被歷代文人墨客反復(fù)歌吟，具有深厚的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。
“三十的火，十五的燈”，元宵是熱熱鬧鬧中國年的“壓軸戲”。這一天，一切活動的主題強(qiáng)調(diào)一個“鬧”字。然而，這里面?zhèn)鞒械氖窃鯓拥囊环N傳統(tǒng)文化呢？下面請允許我作一個簡單的'介紹。
正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。天上明月，人間情懷，元宵節(jié)的明月這一特殊天象形成了中國人特有的月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、狂歡節(jié)。
元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰用“接漢疑星落，依樓似月懸”的詩句來描述元宵節(jié)燃燈的盛況，把元宵節(jié)燃燈比作天上明月、流星雨一樣耀眼絢爛。
宋代更重視元宵節(jié)，賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動要進(jìn)行5天，更是留下了許多歌詠元宵節(jié)的優(yōu)美詩篇，如“月上柳梢頭，人約黃昏后”、“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”等佳句更是千古流傳。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國最長的燈節(jié)了。清代由于滿族入侵，賞燈活動雖然只有3天，但是賞燈活動規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。
“猜燈謎”是元宵節(jié)后增的一項活動，出現(xiàn)在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節(jié)時寫燈迷，猜燈謎的人眾多。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
民間過元宵節(jié)還有吃元宵的習(xí)俗。人們把這種食物叫做“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱與“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對未來生活的美好愿望。
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們；
大家好！
今天，我演講的題目是《我奉獻(xiàn)我快樂》。在我們的醫(yī)院里，有這樣一群可愛的人。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)粐?yán)肅、認(rèn)真而不保守、活潑卻不失原則。我，作為我們醫(yī)院的一名普通護(hù)士，我倍感自豪。因為我們追求卓越，我們感受輝煌�；厥走^去，我們?yōu)闃s譽(yù)欣喜，為成功自豪；展望未來，我們豪情滿懷，信心百倍。
每次，當(dāng)患者走進(jìn)溫馨醫(yī)院，映入眼簾的是許許多多的白衣天使，和數(shù)不清的醫(yī)務(wù)工作者。每當(dāng)看到患者康復(fù)出院的微笑，這不僅僅是對我們工作的肯定，更是一種激勵和鞭策。短短幾年時間里，我已從稚嫩的學(xué)生變成了一位光榮的護(hù)士，看著這幾年來醫(yī)院的榮譽(yù)。我的內(nèi)心無比的激動。
榮譽(yù)從哪里來？從我們醫(yī)院每一位成員的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)中來。奉獻(xiàn)是收獲的源泉，奉獻(xiàn)是品格的磨煉。透過每份榮譽(yù)，我們仿佛又看到了這樣一幕又一幕的常景：醫(yī)院內(nèi)，醫(yī)護(hù)人員專注地神情，一絲不茍地診斷；夜幕降臨，醫(yī)院里，醫(yī)護(hù)人員還在緊張的忙碌著；我們醫(yī)院的每位人員，以自己的實際行動，實踐著每一句真誠服務(wù)的諾言。記得，有的同志腳部摔傷，流血紅腫，無法穿鞋，為了不影響工作，堅持在炎熱的季節(jié)里穿著雨鞋堅持工作。
記得，多少人因為連續(xù)加班加點，發(fā)燒、腹瀉、口腔開始潰瘍，可是為了更多的病人能健康微笑的離開醫(yī)院，我們只利用休息時間吃點藥，繼續(xù)堅守崗位。
也記得，多少同志，舍小家，為大家，克服家庭困難，從不叫苦叫難。與其說這是一種品格，不如說是一種長期積淀的工作素養(yǎng)，一種具有責(zé)任感和事業(yè)心的精神境界。奉獻(xiàn)應(yīng)弘揚(yáng)，奉獻(xiàn)精神更應(yīng)在弘揚(yáng)中崇尚。
一個集體的凝聚力從哪里來？領(lǐng)導(dǎo)行為的影響力固然關(guān)鍵，但更為重要的是整個集體的主人翁意識、團(tuán)隊意識、合作意識。有了凝聚力才有團(tuán)結(jié)，有了團(tuán)結(jié)才有溫馨。溫馨不是安逸，溫馨不是索取，溫馨是每一個人在給予中營造起來的家的感覺。正如一個家庭贏得溫馨一樣，集體的.溫馨取決于個體行為�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了“緊急有協(xié)作、遇事有商量、困難有幫助”以及“為患者到來送溫暖，喜慶送關(guān)懷，生日送祝�！钡摹叭腥汀焙蔑L(fēng)氣，使患者體味到“家”的感覺。正是這種感覺，使同志們潛移默化地愛護(hù)這個集體，熱愛著我們的醫(yī)院。
在這個活躍和諧的環(huán)境里，大伙顯示了良好的團(tuán)隊精神，為架起醫(yī)患雙方這座連心橋起到了積極的作用，創(chuàng)造了一流的工作業(yè)績。
我們憑著“惟有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的雄心耐心，在醫(yī)院這塊沃土上辛勤地耕耘。我們，有多少同志為此而默默地?fù)]灑著汗水，默默地傾注著心血，默默地奉獻(xiàn)著青春。多少加班加點、多少委屈淚水，我們默默接受、無怨無悔。因為——我們銘記南丁格爾誓言，終身純潔，忠貞職守，那是人民為我們支起的強(qiáng)大后盾，那是人民賦予我們的神圣權(quán)利！
雖然，我們的崗位平凡，工作辛苦，但我們的奉獻(xiàn)卻源于每一位患者的微笑，我們雖然是默默無聞的一群，但我們的奉獻(xiàn)卻團(tuán)結(jié)合作而更具光彩。
所以，無論任何時候，無論面對任何人，我們可以自豪地說：作為一名護(hù)士，一名白衣天使，我們是最可愛的人，醫(yī)院，是我們最光榮的崗位！因為我們奉獻(xiàn)著，我們快樂著！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇8
“你說天下有大事，就聚久了，分久了！”從小就聽名人從《百家講壇》說起《三國演義》。最高超的老師是——孔明。俗話說“三個頭比諸葛亮強(qiáng)。”可見他才華橫溢，不平凡。
根據(jù)傳說，孔明是一個7英尺高的大學(xué)學(xué)者，才華橫溢。他一眼就能看穿司馬懿的心思，熟練運(yùn)用他的“空城計”。他輕輕搖了搖孔明電扇，有了一個絕妙的計劃；他默默燒香彈琴，能打百萬精兵；他靜靜地看了魚很久，然后閃過一張優(yōu)秀的戰(zhàn)略地圖。劉備的體貼讓劉備覺得如魚得水。贊不絕口。
東漢末年，天下三分。鵝毛扇和孔明燈籠是諸葛亮的代名詞。他一個人在草堂里，卻能觀察千里之外。他巧妙的方法太神奇了！他一生謹(jǐn)小慎微，從不打無準(zhǔn)備之仗。馬謖不從，城陷，魏引司馬懿近西，兵不愿意戰(zhàn)。然而，根據(jù)對方的實力，孔明想了一下后給出了一個決定性的命令：每支軍隊都守衛(wèi)著城市中的崗哨，如果有人大聲說話，他就被斬首�？酌鲙е鴥蓚�孩子燒香彈琴，司馬懿上當(dāng)了�，F(xiàn)在物質(zhì)生活優(yōu)越的學(xué)生，總是或多或少的有臨時巡回，粗心的復(fù)習(xí)，老師和家長的推諉，缺乏責(zé)任感。我應(yīng)該時刻保持警惕，不要毫無準(zhǔn)備地戰(zhàn)斗�？酌鞲朴谥褐�，從不同的角度總結(jié)對方的心理、天氣、季節(jié)，制定不同的'戰(zhàn)術(shù)策略，比如“巧借東風(fēng)”。
諸葛亮不僅是一個政治家，也是一個足智多謀的軍事家。他為蜀漢的遺產(chǎn)而努力，為全世界制定了偉大的計劃。建安五年，率師北伐魏。在離校前，他不忘把國家大事——告訴這位已故的大師，鼓舞了他的后代。我們都知道他不放心，但這是他的責(zé)任，他的使命，他的忠誠。他豪情滿懷，大筆一揮，蘸著自己的心血，慷慨激昂的寫下了千古文：《出師表》。對蜀漢來說，歷史書寫的不是一個完美的結(jié)局，在他想說話之前留給后人的是淚水。就連現(xiàn)實主義詩人、“詩人圣人”杜甫也流著淚叫道：“未生先死，英雄從此淚灑衣襟�！笨酌�，世人怎能忘記君子獨(dú)有的情懷？
諸葛亮“兵敗之時，受命危矣”。在二十年的心血中，他感謝了始皇帝。打著“阿斗幫不起”的旗號，他本可以自己稱王稱霸，但為了國家富強(qiáng)，他北上伐魏，苦口婆心地教“阿斗”成為君主。
啊，諸葛亮，你的才華太驚人了！
啊，諸葛亮，你關(guān)心國家，堅守使命！
哎，諸葛亮，你執(zhí)著追求，忠心耿耿，為什么不打動我，佩服你呢？
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
度過了愉快的暑假，我們迎來了新的一學(xué)期�；仡欉^去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望未來，新的學(xué)年，我們又有新的目標(biāo)，新的任務(wù)，新的進(jìn)步。
新的學(xué)期，新的開始，作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？
在這里，首先希望同學(xué)們做到“三會”：
第一，要會學(xué)習(xí)。
會學(xué)習(xí)，主要是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們小學(xué)階段是打基礎(chǔ)時期，良好的習(xí)慣受益終身。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，比如說上課前，要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品；上課時，要會傾聽，會思考，會表達(dá)，會合作；課后，要按時完成作業(yè)，書寫要工整。
第二，要會健體。
就是鍛煉身體。身體是最重要的財富。健康的身體是快樂學(xué)習(xí)、幸福生活的保證。每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。
第三，要會休息。
剛剛過去的暑假中，大家過得很自由，很開心，現(xiàn)在正式開學(xué)了，要合理安排作息時間，什么時候起床，什么時候?qū)懟丶易鳂I(yè)，什么時候睡覺，都要有一個安排。休息好了，才能有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
最后，祝各位老師身體健康、工作舒暢！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
謝謝。
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇10
溝通是人類基本活動之一，也是人類組織和社會的基本特征。從我們出生到成長，無時無刻都在和別人進(jìn)行溝通，沒有溝通，就不可能形成人類社會。在家庭里，我們要與親人溝通，以營造溫馨舒適的家庭氛圍；在工作中，我們要與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通，以保證工作的順利進(jìn)行。溝通是維系組織存在，保持和加強(qiáng)組織聯(lián)系的紐帶，更是促進(jìn)組織和自我不斷發(fā)展的主要途徑。
但在現(xiàn)實生活中，溝通并不是一件容易的事情。我們往往會因為缺乏溝通或者是溝通不當(dāng)而導(dǎo)致一些誤會甚至矛盾。比如跟朋友鬧矛盾、不被父母理解、被同事誤會、情侶吵架等等。可是大家有沒有想過為什么會出現(xiàn)這些矛盾？此時對方的心理感受又是如何？如果有了有效的溝通，這些矛盾還會存在嗎？其實，大家都知道溝通的重要性，但很多人苦惱該如何去進(jìn)行有效的溝通？其實，只要我們以誠心的態(tài)度和掌握適當(dāng)?shù)?溝通方法，就能成為一個成功的溝通者。歷年來，不少研究者都針對如何進(jìn)行有效溝通開展了深入的研究，也取得了一系列的研究成果，比如學(xué)會傾聽他人、具備親和力、換位思考等等。在這些眾多的溝通方法技巧里，我認(rèn)為換位思考極為重要，它好比是一座架起溝通的橋梁，銜接人心，通向彼此。
克魯泡特金在《互助論》中證明：只有互助性強(qiáng)的生物群才能生存，對人類而言，換位思考是互助的前提。
記得有一次，媽媽正在廚房炒菜。而爸爸卻在旁邊一直嘮叨不停：“慢些、小心！火太大了。趕快把魚翻過來、油放太多了！”媽媽聽著不耐煩便脫口而出：“我懂得怎樣炒菜,不用你指手畫腳的�！卑职制届o地答道：“我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何”
現(xiàn)實生活中，大部分人總是希望得到別人的尊重、支持和理解，但是要得到別人的尊重、支持和理解，我們也必須先去尊重、支持和理解他人。這就是換位思考。換位思考是人對人的一種心理體驗過程，是一種將心比心、設(shè)身處地為他人著想的心理機(jī)制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗、思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ)。它既是一種理解，也是一種關(guān)愛!人與人之間需要互相理解，信任，并且也要學(xué)會換位思考。
換位思考是融洽人與人之間關(guān)系的最佳秘方。人們也都有這樣一個重要特點：即總是站在自己的角度去思考問題。試想，大家在溝通的時候，僅僅從自己角度思考問題，而從不理解對方，是不是經(jīng)常就會引來對話僵持，對話的中斷，溝通中止，問題也就擱淺？假如我們能換一個角度，站在他人的立場上去思考問題，會得出怎樣的結(jié)果呢？最終的結(jié)果就是多了一些理解和寬容，改善和拉近了人與人之間的關(guān)系，這一切都是從換位思考做起的，寬容這一美德的得來，也開始于換位思考。
溝通并不是把自己所想所需直接傳遞給他人來渴望他人的理解、關(guān)懷和幫助。溝通是一個雙方互動的過程，需要雙方心靈的信任和思想的交換，建立在互相尊重互相傾聽互相理解互相關(guān)懷這個互動過程的基礎(chǔ)上。因此，要進(jìn)行有效的溝通，換位思考必不可少。換句話說，也正是有了換位思考，溝通才會更加真實、順暢、有意義，才能幫助我們真正解決問題矛盾，促進(jìn)組織工作績效以及實現(xiàn)個人自我成長。
換位思考是溝通的橋梁，學(xué)會換位思考，將心比心，成就你我溝通！
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同仁們：
大家下午好!
我是澗底小學(xué)的張小燕，我演講的題目是：放飛愛的夢想。
梁啟超先生在中國水深熾熱之時說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾經(jīng)，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我的夢，中國夢!竭盡全力，培育花朵。當(dāng)我辭別“秦巴天府，悠悠漢水”來到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢想就已經(jīng)起航!
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實地。在這個依山傍水的村莊，我將奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的`微小行動做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子，為振興山村教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億共同的夢想，放飛我心中的愛!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，那么翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原，是無窮盡的智慧，然那么有智慧足矣!老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。
你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!
你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，國夢。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的榮耀!
你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們攜起手來，實現(xiàn)的中國夢!
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
我很榮幸在這里向大家分享孝敬父母的重要性。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人應(yīng)該秉持的價值觀。
我們的父母是我們成長路上最為重要的人，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷２徽撌俏覀兩眢w不適，還是在遇到挫折時，他們總是第一時間站在我們身邊給予支持和鼓勵。他們?yōu)槲覀兏冻龅狞c滴，或許是我們不能理解的'，但是愛，是沒有言語可以形容的。
然而，我們在成長的過程中也會遇到各種各樣的事情，一不小心就會忘記回報父母的心意。有的時候，我們會覺得“自己”做得很好，而忘記了在成長路上陪伴我們的人。我們應(yīng)該記住，我們的父母在我們小時候給了我們無盡的關(guān)愛，現(xiàn)在我們也應(yīng)該回報。我們不僅要成為他們的驕傲，還應(yīng)該盡我們所能孝敬他們。
孝敬父母并不是說要讓自己變得更忙碌，而是在平日里多一些關(guān)心和陪伴�？梢杂米约旱目鞓穪砀腥靖改�，陪父母看電視、聊天；可以陪伴他們走親戚，幫他們做家務(wù)，準(zhǔn)備餐點等等。
我們也應(yīng)該注意到，在現(xiàn)代社會，很多家庭由于父母工作、生活的事務(wù)比較忙碌，無法照顧好孩子。這時候孝敬父母就尤為重要，我們要盡可能地幫助父母，“多代同堂”帶孩子，給予父母更多的支持和幫助。
在孝敬父母的同時，我們也可以借此機(jī)會，推動家族文化和家風(fēng)的傳承。我們可以讓父母教我們些關(guān)于家族傳統(tǒng)文化的知識，讓家族文化得以傳承。我們也可以以自己孝敬父母的表率，習(xí)慣性地孝敬長輩，以此傳承家庭和睦、親情深厚的家風(fēng)。
最后，讓我們一起行動起來，盡心盡力孝敬我們的父母。讓我們一起祝愿我們的父母幸福健康，家庭和睦。謝謝大家。
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的同事們：
大家都有抱負(fù)，都有自己的使命。對于我而言，我的抱負(fù)與使命就是為這個社會盡一份力，讓更多人擁有幸福的生活。
作為一名年輕的演講發(fā)言人，我深知，成就一份事業(yè)需要的不僅僅是勤奮與努力，更是抱有一份遠(yuǎn)大的抱負(fù)與使命。就好比所有成功人士一樣，都要有一個明確的抱負(fù)與使命，并不斷地追求，努力，讓自己變得更加優(yōu)秀，為社會做出更多貢獻(xiàn)。
我的抱負(fù)是希望能在自己的工作中取得更好的成績，同時也要不斷擴(kuò)大自己的影響力，為更多人解決實際問題，使人們的生活變得更加美好。我的使命是秉持著‘知行合一’的理念，不斷地學(xué)習(xí)新知識、探索新技能、實踐新能力，去將自己的潛力充分發(fā)揮出來，讓這個世界變得更加美好。
作為一名演講發(fā)言人，我希望通過我的演講，激勵大家也有自己的抱負(fù)和使命，不要停留在常規(guī)的想法上，而是要擴(kuò)展你的視野，去探尋真正的'夢想與使命，逐步實現(xiàn)你的愿望。
在演講中，我的重點是鼓勵每一個人都可以在自己的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)走得更高、更遠(yuǎn)、更卓越，每一個人都能夠取得更多的成就。同時，也要堅持自己對正義和善良的堅守，通過艱苦的工作與努力，去讓這個世界變得更加美好。
最后，我希望每一個人在完成自己的抱負(fù)與使命之后，都能夠用自己的智慧和力量去傳遞給更多的人，降低社會的負(fù)面情緒，讓這個世界更加的美好和溫馨。謝謝大家！
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇14
在十五歲的時候，特別意外的被球隊選中擔(dān)任球隊的吉祥物，我的工作就是天天跟一群美女拉拉隊在一塊兒，我記得我加入的時候我跟她們有隔閡，吃飯的時候沒有人愿意跟我一桌，排練的時候沒有人愿意跟我講話，我跟她們就是兩個世界的人。
有一次聚餐的時候必須要喝酒，但是從小到大我就沒喝過酒，所以我堅持不喝，這個時候不知道誰說了一句“你以為你是誰呀�！本驮谀莻�時候，我覺得我的自尊心強(qiáng)烈的受到了打擊，我覺得我在這個隊里面根本就沒有地位，轉(zhuǎn)身我就走了。后來隊長單獨(dú)找我談話，她說“晉行，你只會抱怨她們不跟你好，但是你有沒有想一想你為她們又做了什么�！焙髞砦易屑�(xì)想了一想確實問題出在我自己身上。從那以后我就像變了一個人一樣，每次排練完收拾東西，扛行李永遠(yuǎn)沖到第一個，每次她們排練完回到更衣室的時候我都會把水放在每一個人的座位前面，我意外的發(fā)現(xiàn)她們接納我的速度比我想象的還要快，她們其實并不高傲，她們很喜歡拉著我給她們講故事、給她們唱歌，她們會把她們喜歡的零食分給我，甚至是把她們最新款的面膜都給我用，我們像一家人一樣，我到現(xiàn)在還時常想起20xx年的那個晚上，我們伴隨北京隊拿下歷史上第一個總冠軍，比賽后我們回到更衣室的時候都瘋了，唱歌、跳舞，準(zhǔn)備好的`香檳和彩帶噴得滿地都是，當(dāng)所有人都沉寂在那個氣氛里邊的時候，有一個人居然淚流滿面，她是莉莉，她擦了擦眼淚，她說“今天上場的不是十個人，而是十一個�！边@一句話讓原本熱鬧的現(xiàn)場瞬間就安靜了下來，原來她在比賽前剛剛檢查出自己懷孕了，我們所有人都蒙了，但是她卻含著淚笑著跟我們說“我要當(dāng)媽媽了，今天晚上是我最后一次站在這里，我特別開心這些年可以跟你們一起戰(zhàn)斗，今天晚上我們是總冠軍，而我的寶寶他也是一個冠軍寶寶�！�
就在那一刻，我從她的眼睛里面我看到了一種光彩，讓她帶著身孕上場的不是堅持，而是超越堅持的一種熱愛，你們說這樣的女孩可不可愛?(可愛)后來她生了一個男孩叫子淵，我每次看到他我就能夠想起我跟她媽媽一起在場上奮斗的那些瞬間，這些年我們一起哭過、一起笑過、一起犯錯、一起成長，她們不止讓我看到她們身上的堅強(qiáng)，也是她們讓我明白其實所有的女孩子都一樣，她們都渴望被保護(hù)和照顧，所有的男同胞如果你覺得你身邊的女孩子跟自己有距離、有隔閡，你可以想一想是不是自己對她們?nèi)鄙僖环堇斫夂完P(guān)心，她們需要的是我們發(fā)自內(nèi)心踏踏實實的行動。
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇15
大家好！今日我演講的題目是“磨難也是一種財寶”。 在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊烏黑的胎記，映不出漂亮的臉龐，直到我望見全身烏黑的黑人，露出甜甜的漂亮微笑……
或許你曾埋怨過上帝是戲弄人的，他對你吝嗇華蜜，卻讓苦痛熬煎著你，日日夜夜，乏累不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公允的，磨難也是一種財寶。
曾經(jīng)有人做了一個試驗。其點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕獲起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)當(dāng)是悠然自得、歡樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過搏斗的紅羊一只只乏累不堪，過去那種矯捷、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在漸漸削減。是什么緣由呢？
因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威逼的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時也失去了朝氣�？梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。 張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)駕馭了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不簡單取得的成就呢？因為她在承受巨大挫折的`同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自身的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財寶，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，或許苦痛過后便是華蜜，這是上帝賜予你的機(jī)遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完備無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公允的，有時磨難也是一種財寶。
我的演講完畢，感謝大家。
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我叫康，我是一個樂觀開朗、自信自立、熱愛學(xué)習(xí)的女孩。
去年6月，我懷著滿腔熱情來到了XX市中心醫(yī)院。在這里，我真正體會到 “白衣天使”的風(fēng)采。老師們對病人無微不至的關(guān)心、對技術(shù)精益求精的精神、對實習(xí)生親切細(xì)致的指導(dǎo)，深深地感染著我、影響著我、也鞭策著我不斷進(jìn)步。短短幾個月的試用時間，更增進(jìn)了我對這個醫(yī)院的熱愛之情。今天我能在這個臺上參加轉(zhuǎn)正演講，倍感榮幸。在此我衷心地感謝醫(yī)院給了我這次鍛煉和成長的機(jī)會，也感謝老師們對我的辛勤培養(yǎng)和無私的付出。
通過一年的試用，我深深地認(rèn)識到了：要成為一個值得病人信賴的好護(hù)士，既要有扎實的`理論知識，又要有較強(qiáng)的溝通能力，還要有豐富的臨床經(jīng)驗。要時刻謹(jǐn)記：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，要懂得“天下大事，必作于細(xì)，天下難事，必作于易”，要堅信“人必其自愛也,而后人愛諸”。我一定會嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起，將病人的生命看得高于一切，努力使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
請你們相信我，給我一個機(jī)會，我將倍加珍惜，絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的期望！謝謝！
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自七年級x班的，今日，我懷揣著愿望來到了這個舞臺，向我們發(fā)出錚錚的誓言：《我的未來不是夢》。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會愿望的大腦。
我的愿望到底是什么？記得自己懵懂的小時候，我愿望著得到教師的一個大紅花，所以，每一堂課上都有我高舉的小手；我愿望著得到媽媽手中彩色的糖果，所以，我仔細(xì)地寫好每一道題目，作業(yè)本上滿是紅勾；我愿望著得到漂亮的獎狀，所以，我夜夜在燈光下與“x，y、z”作戰(zhàn)？
現(xiàn)在，在春風(fēng)的輕輕吹浮下，愿望的萌發(fā)迎面成長，身體里像灌入了一鼓暖流，我知道，那叫動力，澆灌著愿望的萌發(fā)。
我現(xiàn)在的愿望，是做一名優(yōu)異的播音員。從前，我屢次獲得學(xué)校講演比賽第一名的好成績。在高手如云的試驗中學(xué)，我并沒有拋棄自己的愿望，為了尋找我的未來，我的腳步從未停留過，從一個調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在一個不斷追尋愿望的中學(xué)生，我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞，逐字逐句矯正自己的'口型，直到練好一口規(guī)范的普通話，我又為自己定下了更困難的目標(biāo)：帶上感情朗讀。然而感情并不是說來就來的，每一次，我都要把中所描繪的情形畫在紙上，再看著圖像一點點增強(qiáng)語調(diào)。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實實的走好每一步，仔細(xì)的過每一分鐘，才會有愿望實現(xiàn)的那一天。未來的路就在前方，但需要我自己去闖，哪怕會受傷，哪怕有風(fēng)波，我都深信風(fēng)雨之后會有迷人的芬芳。
人生如船，愿望是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，但我們同屬于一個國家，共有一個“中國的夢”。作為中學(xué)生的我們要敢想、敢做、敢拼、敢成功！
最后，就讓我引證流沙河的詩作結(jié)吧：愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點燃熄滅的燈；愿望是燈，照亮夜行的路；愿望是路，引你走到拂曉。
我深信，我的未來不是夢！
謝謝我們，我的講演結(jié)束！
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇18
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我是四年級一班的沙乾易。我演講的題目是：《三尺講臺鑄師魂》。
三尺講臺是老師的天地，我們每天都目睹著老師在這里不輟耕耘。今天，我要說的就是我的語文老師——仇老師。
在平凡的崗位上，仇老師28年如一日，憑著對學(xué)生們的`摯愛，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，無怨無悔，默默耕耘，實踐著"師者，所以傳道授業(yè)解惑"的信念。三尺講臺迎冬夏，一盒粉筆繪春秋。為了備好每一次課，為了給同學(xué)們解疑答惑，為了同學(xué)們的每一次進(jìn)步，他從春走到秋，從寒走到暖，不知熬過了多少個不眠之夜。課堂上，仇老師一絲不茍，頓挫鏗鏘，諄諄善誘。講《觀潮》，他能把課堂變成了波濤滾涌的錢塘江；誦《題西林壁》，他能讓雄奇險秀的廬山展露出真面目。亦喜亦悲，亦莊亦諧，聽仇老師上課，總能把我們帶入一種別樣的意境……
仇老師，嚴(yán)于律己，勤懇敬業(yè)。有一次，仇老師感冒了，嗓子啞得說不出話來。醫(yī)生告誡他，如果再不停課休息就有可能失聲。但仇老師卻置之不顧。每一次，他嘶啞著嗓音出現(xiàn)在課堂上，同學(xué)們都默默地流下了感動的淚水。病情最嚴(yán)重的時候，仇老師不得不在電腦上打字，用無聲的語言堅持給我們上課。這無私奉獻(xiàn)，就是師者的風(fēng)范！
仇老師，寬厚仁愛，言傳身教，威嚴(yán)中而又不乏幽默詼諧。一次《論語誦讀》課，一位同學(xué)或許活動課太累了，竟伏在課桌上睡著了。仇老師示意同桌喊醒他誦讀剛才學(xué)的內(nèi)容。那位同學(xué)慌張地站了起來，睡眼朦朧地看了一眼屏幕，就讀了起來。正好，那條論語是寫孔子夢周公的內(nèi)容，等他讀完，仇老師微笑著問："你夢見周公了？還是夢見孔子了？"那位同學(xué)雖然沒有受到批評，卻紅著臉知錯地低下了頭，而我們大家早已笑得前仰后合了。這寬嚴(yán)相濟(jì)，就是師者的厚愛！
仇老師就像是花園里的園丁，他那淵博的學(xué)識，像雨露，似瓊釀，滋潤著我們茁壯成長�？粗慌膶W(xué)生走上了人生更寬廣的征途，更堅定了他心中的那一份信念。仇老師在用他幾十年不懈的追求和努力，詮釋著"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的教師魂。
一尺教鞭啟心智，三尺講臺鑄師魂！尊敬的仇老師，您是我們永遠(yuǎn)的老師！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇19
親愛的同學(xué)們：
閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火。在“星海嘉年華”語文閱讀節(jié)活動中，我們對本學(xué)期的推薦書目進(jìn)行了投票，老師告訴大家，最受大家喜歡的一本書新鮮出爐啦!下面我就來宣布各年級最受歡迎的一本書，一年級：《格林童話》，二年級《丁丁歷險記》三年級《列那狐的.故事》四年級《皮皮 魯傳》《魯西 西傳》五年級《狼王夢》六年級《城南舊事》。希望孩子們一起分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。
在各項讀書活動中，我們涌現(xiàn)出了一批“閱讀之星”一年級的孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音，也涌現(xiàn)出了一批“拼讀之星”，請顧月霞和陸彬老師獲獎名單，他們分別是：
下面我們有請洪校長、楊校長、王校長、柳校長為這些孩子頒獎。
同學(xué)們 ，讓我們捧著書，認(rèn)真地閱讀吧!讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落，讓每一個星海學(xué)子在雄渾厚實的星海文化積淀中成長成才，讓每一個星海學(xué)子更加自信、充實地走向美好，走向未來!
謝謝大家!
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
夢想是一縷陽光，驅(qū)散你前行的陰霾;夢想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。因為有了夢想，小溪匯成了大海;因為有了夢想，我們才有了前行的動力。
我夢想成為一名醫(yī)生，救死扶傷，懸壺濟(jì)世。我要給更多的人帶去生的希望，康復(fù)的喜悅。我要讓哭著走進(jìn)醫(yī)院的人，笑著踏出醫(yī)院大門。
我夢想成為一名教師，一位人類靈魂的工程師。我不會強(qiáng)迫學(xué)生死學(xué)習(xí)，更不會布置給學(xué)生很多的作業(yè)。我會學(xué)習(xí)孔子——因材施教，啟發(fā)學(xué)生善于挑戰(zhàn)。我會多多效仿國外的.教育——鼓勵學(xué)生“犯錯”。犯錯不可怕，因為犯錯可以使學(xué)生認(rèn)識到自己的缺點，從而改正缺點。這便是我的教學(xué)方法。
我夢想成為一名“江洋大盜”。當(dāng)然，我不是為了一己之利而偷盜。我想當(dāng)一名劫富濟(jì)貧的大盜，且來去自如，不留名。我要讓飽受饑寒的人幸福，讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂的人感受一下貧苦的滋味。我要成為一個人人敬仰的英雄。
我夢想來到蒙古的大草原，觀一望無垠的綠色。看綠地中時隱時現(xiàn)的小白花——綿羊，感受“風(fēng)吹草地見牛羊”的意境與美感。
我夢想來到大海邊，真真切切地看一次太陽下山的場景，品味夕陽西下的轟轟烈烈。
我夢想來到杭州西湖，在雨后初晴的時刻，感受詩人筆下“淡妝濃抹總相宜”的秀美。
我夢想來到壺口瀑布，站在高山之巔，閉上雙眼，聆聽它雄渾的氣勢與壯美的韻味。
當(dāng)然，夢想不只是用來想的，更重要的是付諸于行動，朝之為努力。只有不斷努力，一直向前，才能實現(xiàn)夢想，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇21
那一次，我失敗了，徹徹底底的失敗了。
有一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚。爸爸建議，準(zhǔn)備去他同事說的那個地方去爬山。當(dāng)然，這是我第一次爬山，也是我第一次和大自然近距離的接觸。
到了，快到了�！巴�!這山真是太高了，如果爬上去不快累死了嗎?”我不僅打了個寒顫。
爬山開始了，我還沒爬到山的.一半，就累得我腰酸背痛的。這時媽媽說：“再爬一會兒就到半山腰了，那有個客棧，咱門在那吃飯，休息一會兒，好不好?”聽了媽媽的話，我就決定再勉強(qiáng)支撐一會兒吧!過了一會兒，我爬不動了，累得不行，只好休息一下。這下爸爸可不耐煩了，說：“馬上快到了。走，走，走!”大概走了幾十分鐘才到客棧。這真是太美了!
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我的學(xué)校位于路南段的xx小學(xué)。
這是一座既美麗又讓我充滿希望的校園。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路，一直通到校園的盡頭，當(dāng)你沿路走過去，你會看到路北我們的教學(xué)樓，它很特別，是L形的，環(huán)繞它的算是三面操場了。上課了，我們坐在寬敞明亮的教室里聽老師講生動而又有趣的課，下課時，也是最熱鬧的時候，操場上到處充滿同學(xué)們的歡聲笑語，那種景象，好似一幅畫，一幅充滿朝氣活力的`畫。
沿路繼續(xù)向前走，會看到一座很壯觀的大雕塑，雕塑上是一個小女孩和一個小男孩，他們手里拿著一個紙飛機(jī)，正準(zhǔn)備把飛機(jī)扔向空中，看他們的樣子，我想紙飛機(jī)上一定承載了他們美麗的愿望，等他們儲存了足夠的知識力量可以和飛機(jī)一樣在美麗的藍(lán)天上暢游翱翔。
但最美還不只這些，還有校園內(nèi)的花草竹，它為我的校園增了彩，添了色，它們生長在操場上兩側(cè)的花壇里，那里就是它們的家。
每次走進(jìn)校園心里都會暗自感嘆一番，這所教會我知識的校園，你真是太美了！
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事：
大家上午好！
分公司文華加油站座落在革命老區(qū)紅軍四渡赤水，風(fēng)景秀麗的國家級風(fēng)景區(qū)赤水河畔的旅游線上。為了提升服務(wù)水平，讓加油站的人文景觀（站容站貌、標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)）與自然風(fēng)景并駕齊驅(qū)，成為人們向往的地方。該站從軟件和硬件入手，一方面積極參加、理解分公司整站培訓(xùn)，強(qiáng)化“十步法”基本服務(wù)技能的規(guī)范化訓(xùn)練。整站、整體提高服務(wù)技能。另一方面增加服務(wù)設(shè)施，完善服務(wù)功能，積極主動尋找服務(wù)過程中的瓶頸環(huán)節(jié)，采取有效措施，將該站保管室改造為潤滑油小超市，使?jié)櫥蜕唐分苯討?yīng)對顧客，讓他們方便挑選。以便讓服務(wù)更為流暢、高效。更值得一提的是，該站的服務(wù)從心開始，積極做事。
對老顧客盡心服務(wù)。
該站對長期來加油的老顧客（鐵桿顧客），盡心為他們服務(wù)。一天，一位文華加油站的老顧客到該站購買非長用潤滑油，該站沒有，但該站立刻聯(lián)系片區(qū)其它加油站是否有，在沒有的狀況下，該站繼續(xù)為其聯(lián)系上級公司并組織貨源。雖然該顧客當(dāng)時沒有買到他想買的潤滑油，但是，他仍然十分感謝地說：謝謝！你們已經(jīng)盡心了。
對新顧客全心服務(wù)。
如果是第一次到文華加油站加油的顧客，該站員工會全心全意地為你服務(wù)。千方百計地滿足你的需求。8月31日上午8點，一輛重慶到赤水四洞溝景區(qū)旅游的大客車在文華加油站加油時，該車駕駛員講，他們從四洞溝景區(qū)旅游后立刻就要回到重慶，想購買竹涼席，時間又緊張，擔(dān)心買不到。當(dāng)加油員了解后，安慰駕駛員，主動為其聯(lián)系。下午，該車駕駛員買到他想買的竹涼席時，心理十分高興，說加油站全心全意為顧客服務(wù)，還說：“你們?yōu)槭裁催@樣全身心地為顧客著想？”加油員回答說：“我們的工作中心就是一切為了顧客，為了顧客的一切。”9月5日下午，該車駕駛員又送一車游客到赤水來旅游時，再次來到文華加油站加油，對加油員說：“上次我來加油時，你們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)深深感動著我，我回重慶后向司機(jī)朋友門談起上次到你們加油站的經(jīng)歷后，他們也深受感染，都說如果到赤水，愿意到文華加油站加油，來感受你們的服務(wù)。并說：我這天來赤水，路上都沒有加油，硬是“熬”到你們加油站加油！”
對特殊顧客貼心服務(wù)。
該站對待加油顧客一視同仁，盡量滿足顧客需求。如有特殊顧客來加油，他們更是貼心為其服務(wù)。9月2日上午，一位腳有殘疾行動不便的農(nóng)民朋友提著一個小桶到該站購油，當(dāng)班員工看到那位農(nóng)民朋友一拐一拐吃力地走進(jìn)加油站時，就急忙跑步迎上前去問候，并隨手接過小桶，按要求加好油后，一手?jǐn)v扶著農(nóng)民朋友，一手提著小桶，將他送出加油站。那位農(nóng)民朋友激動得熱淚盈眶地說：“你們加油站的人對殘疾人真貼心！”該加油員回答說：“北京正在召開殘奧會，雖然我們不能親自到北京為中國運(yùn)動員助威、吶喊，但是我們務(wù)必要在自己的崗位上為你們加油，為殘奧會加油！努力營造幫忙殘疾人、尊重殘疾人的氛圍�！�
對反常顧客細(xì)心服務(wù)。
沒有不對的.客戶，只有不對的服務(wù)。該站對情緒反常、或沒有完全固定到該站加油的顧客來加油時，按照：顧客高興我高興，顧客滿意我滿意，顧客煩惱我解決的要求，用細(xì)心的服務(wù)緩解其情緒，用帶有親情的話語解開他們的煩惱。讓顧客愉快地理解服務(wù)，高高興興地離開加油站。一次，文華加油站因限量加油（上級規(guī)定，未經(jīng)批準(zhǔn)，不準(zhǔn)加桶），一位該站的老顧客來加油時，把油箱加滿后，還要求加油桶。當(dāng)班員工向其解釋說：“因限量加油，上級規(guī)定不準(zhǔn)加桶，我不能給您加桶，請原諒�！痹擇{駛員一反常態(tài)，臉色頓時陰沉下來，大聲不悅地說：“我長期持續(xù)到你們加油站加油，為啥限量加油你們就不能滿足老顧客的要求呢？”當(dāng)班員工繼續(xù)解釋說：“正因為您是我們的老顧客，我們盡齊心給您加滿油箱，一箱油完全能夠保證您平安到達(dá)。
您在中石化的加油站也同樣能夠加到回到赤水的油。您車箱上背一個裝有汽油的油桶，如果不留意，引發(fā)火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，到時候您的損失就大了，這樣的事情不是沒有發(fā)生過�！苯�(jīng)加油員這么一解釋，該駕駛員連聲說，剛才聲音大了，對不起，對不起，沒有想到你們的服務(wù)這樣細(xì)心！滿意地離開了加油站。
對有難顧客熱心服務(wù)。
文華加油站對有困難的顧客都熱心幫忙，樂于助人。有一次，一位貨車駕駛員到文華加油站愁眉苦臉地對加油員說：“我的小孩得病住院，把錢都交住院費(fèi)了，想加200升柴油，但是錢不夠，還差120元，可不能夠把油先加給我，明天把錢還給你？”當(dāng)班員工了解狀況后自己立刻借120元給該駕駛員交油款。事后，該站還組織員工去看望駕駛員生病住院的小孩。并幫忙聯(lián)系看護(hù)小孩人員。駕駛員驚訝、欣慰地說“謝謝你們！你們加油站的人都是熱心腸！”
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是干涸中的一汪清泉;是冬日里的一輪暖陽;是黑暗中的一盞明燈。書能保持我們的童心;能保持我們的青春;保持我們的快樂。
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是一種有趣的事;你可以從書中學(xué)到很多的知識。從小，媽媽就叫我每天讀書，說這書能增加我們的知識，剛開始的那幾天，我很不情愿，幾乎每天都因為讀書而被媽媽訓(xùn)斥一頓，就因為這樣，我對讀書就開始有了抵觸的心理。一到媽媽規(guī)定的看書時間，我總是找一大堆的理由跑出去，跑到那屬于我自己的小天地，我總是在那度過本該屬于讀書的時間，然后在媽媽不知道的情況下從后門偷偷溜回家。漸漸地，我跑出去的次數(shù)少了，因為我開始喜歡上了讀書了。
一天，家里沒人，爸爸媽媽都去幫奶奶種稻子去了，只把我一個人獨(dú)自留在家里，碰巧家里停電了，電視鐵定看不成了，大門還被鎖起來了。我就自己一個人在家中亂轉(zhuǎn)，忽然，我的目光停留在那曾經(jīng)被我“拋棄”過的.書本上，我順手拿起了一本書，翻開看看發(fā)現(xiàn)還挺好看的，里面有彩圖，有注音，不會度的字，拼一下就會讀了，就這樣，我和我曾經(jīng)被“被拋棄過的書”度過了一個下午，十分快樂!沒多長時間，那本書就被我看完了，看完后的感覺十分快樂，我這才發(fā)現(xiàn)讀書的快樂，時間久了，家中的那幾本書我已經(jīng)全部看完了，媽媽見狀，就帶我上書店給我買書，回來時，媽媽笑著對我說“媽媽沒騙你吧，讀書是不是很快樂，我笑盈盈地點了點頭�；氐郊抑泻螅野褧нM(jìn)我的房間里，開始讀書，讀完一本就換另一本，如果覺得這本書好看的化，我還會再多讀兩遍呢。
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自初三（4）班的鄧子鋒，我很榮幸今天能站在這個舞臺上和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
大家都非常清楚初三是人生十分重要的轉(zhuǎn)折點，中考正在一天一天靠近，因此我們需要有良好的心態(tài)，樹立正確的奮斗目標(biāo)。我相信到這所學(xué)校來，我們接受的不僅是良好的教育，而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強(qiáng)的.意志，塑造我們堅韌的性格，培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識和技能，還要學(xué)會勇于面對我們在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對生活，面對我們的人生。朝著奮斗目標(biāo)行動。
培養(yǎng)自己的興趣愛好，千萬別被課本淹沒了。總有一些人喜歡抱著教科書睡覺，腦子里裝的都是四字成語，到考試的時候卻滿頭大汗。其實沒必要把每一本書都刻在腦子里。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我們要抽出時間來做自己喜歡的事情，大家可以聽聽音樂或者眺望遠(yuǎn)方，放松身心，勞逸結(jié)合，這樣才會事半功倍。
下面，我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和體驗。希望能給你們今后的學(xué)習(xí)帶來一些幫助。有好的計劃是非常重要的，要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃，什么時間該做什么事情，達(dá)到任何效果都要清楚，而且給自己安排的計劃不要太少，以免放任懶做；第二是刻苦，要合理的安排，利用時間，我們要達(dá)到的效果是事倍功半，而不是一味的沒有效率的學(xué)習(xí)；第三是永不言棄，學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實地，不畏艱險，大膽拼搏，一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結(jié)束的時候，希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中，找到自我，實現(xiàn)自我，超越自我！因為，你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。最后，再次感謝老師對我的信任和給我這次寶貴的機(jī)會，使我有機(jī)會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！在明年的中考中取得優(yōu)異的成績！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇26
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！x是第xx個“世界地球日”。人類只有一個地球，它是生命的搖籃，人類賴以生存的家園。
幾十年來，人類的科技在迅猛發(fā)展，世界環(huán)境問題日益突出，土地沙漠化、淡水資源污染、白色污染、大氣污染等嚴(yán)重地影響了人類社會的生活。此外，在近年來，各種自然災(zāi)害逐漸增多，異常氣候日益頻繁：溫室效應(yīng)、厄爾尼諾，大雪災(zāi)等接踵而至。每次災(zāi)難都使大量生靈被涂炭，無數(shù)文明被毀滅。
所以，保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要。地球是人類的'母親。一旦地球上的生態(tài)系統(tǒng)被破壞，人類就會走向滅絕。歷史長河滔滔而去，人類在不斷進(jìn)步的同時，也不斷破壞自己的家園。我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球地球能滿足人類的需要，但卻滿足不了人類的貪婪。我們不能自取滅亡，我們必須重視環(huán)保，愛護(hù)地球。我們都是地球上萬物生靈中的一員，我們有責(zé)任為此而盡力。
要想保護(hù)自然，拯救地球，就應(yīng)從我們每個人的日常生活中的每件小事做起。其實我們可以為大自然做很多貢獻(xiàn)，比如：使用布袋或籃子買菜購物，不用非降解性塑料袋，這可減小白色污染，為土壤做貢獻(xiàn)；短距離出行提倡步行或騎單車，少用機(jī)動車，這為大氣做貢獻(xiàn)；隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，使用節(jié)能型燈具，有利于節(jié)省能源和金錢；節(jié)約用水，一水多用，使用節(jié)水型水具；將生活垃圾處理；積極參與愛鳥護(hù)鳥與保護(hù)野生動物活動……這樣的小事當(dāng)然還有很多。但做這些事不能一曝十寒，堅持也是很重要的。
有一位老奶奶，她每次上街買菜都要自帶一個小布袋，每次去餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺�？雌饋砗芷匠�，但能夠像這位老奶奶，長年來自覺堅持不制造白色污染，不使用一次性筷子，確實不容易。我們不但要有環(huán)保的決心，更要有堅定的信念。
保護(hù)環(huán)境的渠道還有許許多多，但只要我們每個人把這些小事做好，地球的環(huán)境就會有改善。愛地球也是愛我們自己。關(guān)注環(huán)境，從小事做起，從自己做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能夠留下一片碧水藍(lán)天。
同學(xué)們，讓我們共同行動起來，看看誰對環(huán)境做的貢獻(xiàn)大。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，讓我們一起呵護(hù)地球，珍愛家園！
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
除夕前一天，我跟爸爸去集市上制辦年貨。集上可熱鬧了，空氣中充斥著叫賣聲，講價聲和歡笑聲。到處人來人往，擠來擠去。我跟爸爸在喧騰的人群中穿行。年集上的貨物樣樣俱全，豬肉、羊肉、春聯(lián)、日歷、水果、雞、魚無所不有。我跟爸爸跑著跑那，忙了一上午，才把年貨買齊。我邊吃邊逛，邊賣邊吃。臉上滿是興奮與喜悅。
除夕那天，我剛起來耳邊就有鞭炮聲響起。因為餃子下鍋時要放一盤鞭炮，吃著香噴噴的餃子，耳邊響著鞭炮聲，餃子越吃越香，鞭炮越聽越響。中午，家家戶戶還會忙著貼春聯(lián)，看著紅色的春聯(lián)，整個院子顯得越來越精神，人們的`臉上也露出了久違的笑容。
今年春節(jié)我過的很快樂，希望下一個春節(jié)快點到來。
謝謝。
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇28
各位家長：
你們好！
首先衷心地感謝你們一向以來對我們工作的理解和支持，也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時間來到我園，參加這次家長會，在那里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎，為了我們能更好地開展教育工作。
首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員：我是朱老師，是中班的班主任老師，還有我們班和藹、年輕漂亮的向老師，是我們班的副班老師，還有我們班35位可愛聰明的寶寶。為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅持每一天早中晚打掃衛(wèi)生，持續(xù)室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面：此刻我們的所有的孩子基本上能夠怎樣用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺子的方法不正確，有的孩子邊進(jìn)餐邊說話，有的孩子挑食，有的孩子進(jìn)餐過慢等，都需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主，正面要求，許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的.營養(yǎng)。
在那里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在必須的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成，常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為幼兒增減衣服，在適宜的時間間隔中讓孩子喝水，期望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
午睡方面：此刻大部分幼兒午睡時都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12：00-14：30孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對孩子是十分重要的。
在學(xué)習(xí)方面：主教材是多元智能課程，融入在一日教育活動中，分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
健康：
1、喝水；
2、進(jìn)餐；
3、如廁；
4、戶外鍛煉。
語言：創(chuàng)造良好的語言環(huán)境；支持鼓勵孩子在語言上的交流；文學(xué)作品的鑒賞；閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
社會：交流、互助、分享、職責(zé)等方面的培養(yǎng)。
藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主。
科學(xué)：對事物的正確認(rèn)知；發(fā)問是很好的習(xí)慣，也很重要。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā)，資料包括數(shù)量、圖形與空間，邏輯與關(guān)系四個方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式，引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)數(shù)。
體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等。
音樂：培養(yǎng)幼兒了解不一樣音樂的特點及優(yōu)美旋律，能獨(dú)立地、演唱及做動作；能正確隨著音樂唱兒歌，懂得欣賞音樂的興趣，會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。
閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程，特色課程重點是讓孩子在三歲半到四歲這個孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，讓孩子感受不一樣國家語言的不一樣，擴(kuò)展孩子的視野，激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的潛力，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師，同時透過早期閱讀讓孩子喜歡書本，跟書本做朋友，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中班每堂群眾教學(xué)時間為25分鐘。
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇29
各位同學(xué)：
書，一個普通的漢字，卻蘊(yùn)含著神奇的力量。小時候，媽媽告訴我：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書籍是培養(yǎng)杰出人才的乳汁”。那時候，我聽不懂這些話的意思，但是卻在媽媽的熏陶和引導(dǎo)下，越來越喜歡讀書，成了家里一個名副其實的“小書蟲”。
作為一個“小書蟲”，我有兩塊書籍的“綠洲”。一塊是家里的書柜，一塊是縣城的圖書館。書柜里放著我從小到大買來的書，有我喜愛看的漫畫書，有充滿知識的世界名著，有美麗動人的童話故事。圖書館里的書就像天上的小星星，數(shù)也數(shù)不清。為了方便我到圖書館看書，媽媽給我辦了一張借書證，我最喜歡做的事就是泡圖書館，像一條快樂的小魚遨游在知識的.海洋里。我想，只要我堅持讀書，一定可以“消化”掉這些書籍。
記得一個星期六下午，爸爸媽媽都加班去了，我一個人在家感到很害怕，就跑到圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》名著看，書里的主人翁叫保爾柯察金，他非常勇敢、堅強(qiáng)，我漸漸被這本書吸引了，忘記了時間，也忘記了害怕。當(dāng)媽媽到圖書館來找我的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了三個多小時的書了，而且一本書已經(jīng)看了許多了。媽媽看見我說：“小書蟲，一本書又要看完了”？我抬起頭驕傲地說：“是啊，我這個書蟲又吃完了一本書，厲害吧”
俗話說得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識，領(lǐng)悟真理，找到快樂。
就多少次，我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興；多少次，我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！這一切，不都是因為書本給我提供了閱讀的機(jī)會嗎？
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾勇敢、堅持不懈的精神打動了我；讀《發(fā)明發(fā)現(xiàn)大探奇》，我知道了飛機(jī)是萊特兄弟發(fā)明的，臺燈是愛迪生發(fā)明的；讀《世界五千年》，我知道美國第一任總統(tǒng)是華盛頓，地球上第一個黑人共和國是海地。
書里的知識真是無窮無盡啊，我愛讀書。
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇30
親愛的同學(xué)們：
青春是一段無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷；青春是一道明媚的陽光，總會帶來天真無邪的歡；青春是一場雪，總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現(xiàn)實的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。
理想是煙花，噴薄欲放；理想是滿樹的花火，盡態(tài)極妍；青春就是點燃煙花的火，更是滋養(yǎng)樹的肥。但在青春的途中，我們會迷茫，會不安，會找不到理想的方向，如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔，更需要一位人生的導(dǎo)師，
在畢業(yè)之際，有人曾問我：“你的理想是什么？”我不假思索地說：“成為一名作家，把文字的歡樂帶給世界�！睍r光如白駒過隙，當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門，又有人提到這個問題，我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想，我開始迷茫，開始驚慌，如同森林中那條十字路口，讓我無從選擇。
那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩、如畫，籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿樹的絨花，仿佛歷史的古畫，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下，又翻開了那本珍貴的相冊，里面記錄了我們六年的美好時光，每一張照片，都記載了一個關(guān)于我們理想的故事。我笑著，合上相冊，眼里含著淚光，仰著頭，望著那方被榕樹伸出的“手臂”，遮擋住的湛藍(lán)天空，眼中卻是一片綠色的.汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開始失神，想要放棄�！昂镁貌灰��！彼f，一如從前的神態(tài)。我一愣，卻還是報以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導(dǎo)師，是她拉著我的手，將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字，傳承文字的重任，是她與我心靈的交接，我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問：“我們多久沒見了，最近還好嗎？”我點點頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答：“老師，我對自己的未來充滿著迷茫，未來就像一團(tuán)濃霧，我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗？”她輕撫著我的發(fā)，語重心長地說：“一個人有理想才有動力，未來不是迷霧，如果你認(rèn)為自己的理想是正確的，就去做吧！毋須懷疑�！蔽业男谋缓硠�，如心中激起的浪花，拍擊著堅硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花，抬頭，倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己：我要堅持，我在堅持。
理想是青春路上的火，點燃熄滅的燈；理想是青春路上的燈，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。
我的青春飛流直下，而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
爭做文明中學(xué)生演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
點近視眼，臉上還長著豆豆。爸爸身體好，頭發(fā)很多，黝黑的.皮膚，有點像外國人。他很瘦，我覺得就像只猴子，你可別告訴我爸爸哦!無論我怎么跟他玩，他都不會生氣，就像是我的玩具娃娃。
每次吃好飯，爸爸都悠閑地做在沙發(fā)上，翹著二郎腿，叼著根香煙，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。有一次，媽媽叫爸爸去洗碗，爸爸就把我叫過去，笑瞇瞇地說：“兒子，你幫爸爸洗碗，爸爸給你勞務(wù)費(fèi)�！蔽艺f：“我才不要，你自己去洗吧!”接著爸爸又嬉皮笑臉地對媽媽說：“老婆，這次就你洗吧，下次我一定洗。”媽媽又好氣又好笑地說：“你這個大懶蟲!”她白了爸爸一眼只好自己去洗了。
這就是我的爸爸。