回憶演講稿（通用31篇）
回憶演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
大家心里都有幾個有趣的故事，我也不例外。今天給大家講講我有趣的童年故事。
記得有一次，我看了一本書，里面說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽铱戳藭竺娴慕忉專馑际欠N什么收獲什么。我心里不由得想。我不明白這是什么意思。要不我先問問父母？我一邊歡快地哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳地走著。我來到父母的房間，然后好奇地問了我在書上看到的這個問題，但是父母說：“寶貝，你長大了，有些問題需要自己去發(fā)現(xiàn)。不能像一本十萬為什么的書，沒完沒了的問題。”
我也想過。第二天，我自己試驗了一下。我在土壤里種了我最喜歡的土豆，它富含多種營養(yǎng)。果然，過了大概十天，小綠芽出現(xiàn)了，心里說不出的激動。感覺很神奇。
于是，我又種下了我最喜歡的蛋糕，可是等了好多天，還是沒有長出來，這讓我很著急。我輕輕一層一層把土挖出來，才看到里面是空的。我氣得忍不住哭了。
媽媽看到了，笑著問：“怎么了？”我跟我媽說了事情的經(jīng)過，她聽到后哈哈大笑，然后跟我說為什么長不出來，她卻夸我，希望我保持求知欲。
聽完我的搞笑故事，你會覺得我的童年有趣嗎？在這里，我多么希望大家能像我一樣大膽地說出自己童年的趣事！
回憶演講稿 篇2
我不想過多的去宣揚他的豐功偉績，也沒有找到一個合適的辭藻去形容他，那些語言都過分的蒼白，甚至當我在寫這篇稿子的時候我還在考慮，究竟他是怎樣一個人。
停留在人們心中的永遠都是他22歲的笑魘，永遠是那一米五四但卻高大的形象，永遠是他在泥濘中跋涉的背影，永遠都是那句“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人�！�
當二十一世紀的今天，我們已經(jīng)有高樓大廈，已經(jīng)有道路交通，不需要他再幫大嫂背孩子過河；如今我們已經(jīng)有工業(yè)飛躍，有經(jīng)濟發(fā)展，不再需要那一顆顆螺絲釘；如今我們已經(jīng)有汽車卡車，如今我們交通發(fā)達，不再需要他那杯水車薪的一小推車的磚，如今我們什么都有了，可是我們真的不需要他了嗎？我們真的不需要他了嗎？
于是乎，他成了口號，成了標語，成了寫在我們心中的一個幌子。
那么當你在大街道上跌倒，有人在一旁冷眼旁觀，沒人愿意扶你一把，唯恐你嫁禍于他的時候
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；
當你被人冤枉誤解，卻沒有人敢站出來為你仗義執(zhí)言的時候
那你還覺得我們不再需要他嗎？
我們會覺得周遭的世界很冷漠，我們會認為人與人之間的隔閡根本無法逾越，我們會抱怨，會不滿，更多的是會懷念，那個不計一切，把任何人都看的比自己重要的人，那個奉獻了自己青春與熱血的人。
不是帶著紅領(lǐng)巾的孩子在尋找他嗎？
不是擠公共汽車的爺爺、奶奶在懷念他嗎！
不是人人都希望社會風氣越變越好嗎！
不是希望人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？
那么我們，新時代的青年，該如何去踐行自己自己的責任與使命，我不想說得太多，留給大家一個填空題，希望在座大你，我，他，我們大家一起書寫一份完美的答卷。
這不是開始，也不是結(jié)束。
終究對于他我還是沒有一個恰如其分的描述，那個永遠定格在跟我們一樣年紀的小伙子，當我寫完這篇稿子的時候，依舊不知道他是怎樣一個人，大公無私，積極樂觀，熱愛事業(yè)，抑或是輕如鴻毛，重如泰山···
最后，送給大家一句他曾經(jīng)說過的話“青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人�！�
我不說他名字，因為他永遠會活在我們心中！
回憶演講稿 篇3
每個人都有過童年，無論是短暫的還是漫長的，苦的還是甜的。當然，我也不例外。如果讓我評價一下我的童年，我會說那是難忘的，尤其是小學生活的六年。
我還記得剛?cè)雽W的時候，面對新面孔，面對陌生的環(huán)境，我們既興奮又害怕。也許孩子是最容易對付的。沒過幾天，我們從不認識一個人變成了無話不談的好朋友，也認識了教學樓每條路的路。然而，我們需要很長時間才能習慣比以前更緊張、到處都有規(guī)定的生活。這些不僅需要教師的培訓，也需要我們自己的改變。
我們一、二、三年級都是顏老師帶領(lǐng)的�？梢哉f她是我們的第一任老師，她為我們的未來奠定了基礎(chǔ)，她把我們從一無所知的孩子變成了年級里最好的班級群體之一。還記得初三上學期嗎？畢業(yè)典禮結(jié)束，我們高高興興的回到班里，卻得到顏老師要去外地工作的消息，是老師自己告訴的。記得當時老師說：“眾所周知，人往高處走，水往低處流。雖然老師舍不得離開你，但也想想自己的未來。所以，請不要怪我。“當時我們聽到這些話就哭了。我們抱著老師最后一次給我們的筆和筆記本，久久不肯離開教室。那個暑假，我們沒有一個人玩得開心。
四年級的時候，剛大學畢業(yè)的何老師接手我們班。我們都很無助，因為我們知道閆希會老師一定不會回來了。于是我們既想知道這個比我們大不了多少的“大姐姐”能有什么新的花樣，同時也不承認她能夠取代我們心目中閆老師的位置。不過，在經(jīng)歷了許多不愉快之后，我們還是接納了這個能和我們“打成一片”的老師，可能是老天故意捉弄我們吧，在我們剛接受了賀老師后，又把她調(diào)走了……
五年級上學期，也許是因為不了解新老師，也許是因為頻繁換老師的無奈，我們幾乎都不怎么配合我們的新辦主任：何老師。我們從聽話守規(guī)矩的乖孩子變成了處處和老師對著干的壞孩子。我們從以往任課老師常表揚的班級，變成了每位老師都無法忍受的亂班。不知道為什么，我們怎么會變得這么快……
五年級下學期，我們從其他班同學的羨慕和家長的一致好評中，了解到了我們的班主任其實是一位多么出色的語文教師。漸漸的，我們也有了小小的自豪感，我們開始改變在語文課上的表現(xiàn)，不再抵觸老師，開始用心體會老師的好……
六年級，我們也已經(jīng)長大，明白了小學畢業(yè)班的含義，于是，我們也希望自己能夠把每一門課都學好。上課開始認真聽講，雖然有時還會忍不住說話；作業(yè)開始認真完成，雖然有時會偷一小下懶。不過，要使其他老師改變對我們班的看法，還是需要很長時間的。因為“臭名遠揚”很容易，而“美名遠揚”卻很難。所以，雖然我們在努力，但在別人看來我們還是沒有改變。以至于其他任課老師常對我們說：“你們語文課的紀律可不是這樣的啊！”其實，我們只要一上別的課，就總喜歡拿其他老師與何老師作比較，當然每位老師的方法都不可能一樣。有時我們還會在別人問起時說：“我們的班主任是何老師，何曉英老師�，F(xiàn)在是我們學校的教務處主任。她可好了，你知道嗎？”
如今，我們已經(jīng)進入復習，準備迎接人生的第一次大考：小學畢業(yè)考試。即將結(jié)束六年的小學生活。這六年來的許多事情都已經(jīng)印在了我的腦海里，時常會浮現(xiàn)在我的眼前。我真的，真的想永遠停留在現(xiàn)在……
回憶演講稿 篇4
尊敬的各位來賓：
大家晚上好!
這個世界遠比自己想象的寬廣，卻找不到合適自己的路，我們發(fā)現(xiàn)人與人之間認識的方式越多樣化，可能走進心里的卻越少，我們發(fā)現(xiàn)自己已到了兒時羨慕的年紀，卻沒變成兒時羨慕那種人，反而成為那種自己都討厭的樣子。
一路向前走，有過迷茫，有過挫敗，碰壁，跌倒，不堪，然后爬起來繼續(xù)向前走，很多時候，那些突如其來的孤獨感深深地籠罩著我的世界，和朋友的聯(lián)系越來越少，我覺得自己是孤身一人，找不到任何突破口來拯救自己。
這個時候我開始嘗試寫字，開始學會去閱讀一些積極的書籍，在這些閱讀和寫字的時刻，我慢慢意識到，世上所有的相遇都有它的意義，正是因為一路失去了太多，才會更加珍惜現(xiàn)在所得，我不再患得患失，不再無理取鬧，有些人遇見了總有告別的時候，這或許就是你們相遇的意義，就是因為有這個人的出現(xiàn)，才有了現(xiàn)在的你。
了解我的人都知道，我無比依賴音樂，只要有空閑時間就會戴上耳機，我之所以這么熱愛音樂，是因為我能聽到自己，我可以清晰感覺到自己不是孤單的。
世界太吵，更需要聽聽自己，很多時候我們面對生活的挫敗，生活的壓力，開始懷疑自己，開始用別人的標準來衡量自己，我想說的是，你是你，不要把自己過成別人的模樣，聽聽自己的聲音，你需要的是突破和堅持。
不管昨夜你是怎樣地泣不成聲，早晨醒來城市依舊車水馬龍。別人永遠不知道你有多好，別抱怨，別難過，別著急，未來等著你，不要因為目前的一點點不順心，就順帶把未來的你輸?shù)簟?/p>
至于未來會怎樣，要用力走下去才知道，不要嘴上說說的人生，只有行動，才能解除所有的不安。
對于曾經(jīng)愛過的人最好的對待，不是故作遺忘，而是把當時自己學會的品質(zhì)和自己喜歡的東西保留下來，更好的面對生活，否則那些相遇失去意義。其實有句話說得很好，有時候，等一點都不可怕，老天讓你等，是為了讓你做更正確的選擇，遇到更合適的。
曾經(jīng)在心里住過的故事，今天就把它告別吧，有一天你會對那些在你心里住過又離開你的人提不起一絲恨意。
謹以此文，送給那些在為生活顛沛流離的你們，你們不是一個人在苦逼，那些無助難過終將會開出最燦爛的花，我把文字嫁給回憶，和你們一起活出未來更好的自己!
謝謝大家。
回憶演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！時光飛逝，歲月如梭，我們已經(jīng)在一起共度了六年的美好時光。在這六年里，我們相知相識，友好相處；在這六年里，我們團結(jié)向上，互幫互助；在這六年里，我們不懈努力，共同進步。當我們帶著離別時的不舍、帶著對未來的憧憬，即將踏上新的旅程時，這六年里的難忘時光仿佛歷歷在目。
我敬愛的老師，您可還記得？在一次單元測試后，我費解地看著試卷上的一道道紅叉叉，滿心的疑惑與不解。我一動不動地坐在位置上，直盯盯地看著試卷上大大的86分，自責的淚水不禁涌了出來。不知不覺，下課鈴響了，于是我趴在桌子上，泣不成聲。忽然，一雙溫暖的手摸摸我的腦袋，慢慢地將我的頭抬了起來。我定睛一看，原來是鄭老師。您一邊幫我擦干苦澀的淚水，一邊用溫和的語氣對我說：要想考得好的話，就別哭，打起精神來，不為失敗找理由，多為成功找方法，只要堅持不懈地努力學習，一定會不斷進步實現(xiàn)自己的學習目標。加油！鄭老師相信你一定能行！”……鄭老師，是您的鼓勵改變了我，我永遠也忘不了那句話。老師，謝謝您！
如果我們是雛鷹，您就是雄鷹，帶領(lǐng)我們飛翔；如果我們是航船，您就是燈塔，引領(lǐng)我們前行；如果我們是魚兒，您就是河流，讓我們自由遨游。老師，謝謝您！是您豐滿了我們的羽翼；是您指引了我們的方向；是您陪伴了我們健康成長。
我親愛的同學，你們還記得嗎？剛剛進入這個新的班級時，我十分內(nèi)向，不知道如何與你們?nèi)诤弦黄鹜嫠�。下課時，總聽見你們的歡笑聲，我卻獨自寂寞、暗自傷心。我還認為，是你們不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友，直到那一天……一扇友誼之門向我敞開。
那天課間時分，我像往常一樣，獨自趴在桌子上休息。忽然，徐晟宇跑了過來，拍拍我的肩膀說：“吳睿鷗，出去玩呀，悶在教室有啥好玩呀，走咋們?nèi)ズ痛蠹彝孀ト�。”我用不可思議的眼神望著他，疑惑地說：“真的嗎？”徐晟宇一本正經(jīng)地回答我：“當然是真的，不只是我，其他同學也是一樣，早就想跟你一塊玩了，可你總不愛說笑。走走走，大家都在等著呢！”說完便把攥著我的手，帶著我徑直往操場上趕去。同學們果然在等著我們倆，“好了，人到齊了，咱們開始游戲吧”，那天之后，我們的笑聲時時在校園回蕩。
我的老師和同學們，請讓我們在心底記住這段美好的時光！讓它成為我們的約定，不變的約定，永遠的約定。
回憶演講稿 篇6
各位老師，各位同學：
大家好！ 今天，我站在這里，代表全體 屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向河南的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！ 經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。 三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ， 三年的初中生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而在我們的心空升起一輪太陽，時而于我們的腦際掠過一抹陰影…… 我們在舜耕校園中從懵懂走向成熟，是舜耕中學讓我們慢慢長大。 別了，母校，我們深深眷戀，三年斑斕回憶的諾亞方舟。
三年前，我們從各個角落匯集到一起，向無數(shù)小溪涌入舜耕的廣袤海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花；你的懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶。 初中，你不僅給與了我們知識，而且為我們帶來了一個廣闊的平臺，任我們自由翱翔，三年的初中生活即將結(jié)束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為自己的中考博得最美的一瞬，為初中留下最美的姿態(tài)。 在此祝愿全體師生考到一個心儀的學校，心想事成，開開心心，快快樂樂！
回憶演講稿 篇7
尊敬的評委老師們：
大家好！
我今天來演講的主題是“持之以恒”。持之以恒作為一種人生態(tài)度，是對于生活不斷追求進步的一種信念。當我們付出心血去做一些事情時，我們需要不斷地堅持下去，才有可能成功。在這個快節(jié)奏的社會中，人們往往容易被現(xiàn)實生活的瑣事所束縛，很難找到一種內(nèi)心的驅(qū)動力去持續(xù)努力，這就需要我們進行深思，去明確自己為什么要去堅持下去。只有找到了自己的內(nèi)心動力，才能夠真正做到持之以恒。
大家可以回憶一下在學生時代中的那些艱辛的學習歷程，不知道有多少人曾經(jīng)因為考試成績的落差而感到挫敗和失落，但是我們?nèi)绻麤]有去尋找自己堅持的理由，很難一直堅持下去。因此，在學習的過程中，我們需要及時的反省自己，分析自己所處的'狀況，找出自己需要加強部分的學習內(nèi)容，去逐一解決所遇到的問題，并且在這個過程中不斷調(diào)整自己的學習策略。
同樣，在工作中，持之以恒地追求進步也是非常重要的。我們要認真分析自己所做的工作，找出自己需要提高的地方，不斷努力學習新知識，去取得更高的專業(yè)技術(shù)水平，這樣才能在工作中有所建樹。在長期的工作過程中，唯有不斷地總結(jié)、學習、反思和持之以恒的努力，才能夠獲得更大的進步和發(fā)展。
在諸如減肥、健身等等方面，也需要持之以恒的態(tài)度。很多人在開始鍛煉之后，由于沒有看到明顯的效果，就很容易放棄。很多人會選擇在一直鍛煉幾天后就放棄，但是短暫的鍛煉并不能解決問題，我們需要發(fā)揚“持之以恒”的精神，堅持鍛煉、保持健康。
最后，我想提醒大家的是：堅持不是一蹴而就的，需要培養(yǎng)良好的習慣，要有適當?shù)挠媱澮?guī)劃和措施，通過日積月累地努力，才能夠獲得良好的效果。我們需要給自己制定計劃和長期的目標，然后在這個過程中不斷調(diào)整自己的步驟，從而獲得更好的效果。同時，我們也需要意識到，在實現(xiàn)目標的過程中，需要保持一種良好的心態(tài)，要相信自己的能力，不斷地鼓勵自己，從而讓自己變得更加堅定、自信。
總之，“持之以恒”是一種人生態(tài)度，是一種自我奮斗的信仰，只有不斷地堅持下去，才可以獲得成功。因此，我希望大家都能夠在不斷追求進步的過程中，秉持持之以恒的信念，不斷地追求自己的夢想。謝謝大家！
回憶演講稿 篇8
我的班主任姓魯，是我們的語文老師。魯老師四十出頭，中等身材，一雙大眼睛炯炯有神，和藹而不失威嚴。
魯老師很平易近人，讓我們覺得她就像我們的朋友一樣。班上好些同學喜歡在課間休息時到魯老師的辦公室去玩，更有甚者還悄悄滴蒙上她的眼睛，要她猜猜自己是誰。魯老師沒有批評這個同學，而是從抽屜里拿出好吃的給她吃。聽說到魯老師辦公室可以得到好吃的'東西，我心動了，也壯著膽到魯老師的辦公室去玩。果然，我也得到了好吃的零食。嘗到了甜頭后，我就經(jīng)常去魯老師的辦公室玩，吃了不少好吃的東西。
魯老師很慈善友愛。她對我們就像對自己的孩子一樣關(guān)愛，經(jīng)常叫班上的男生為“兒子”，使我們覺得她就像媽媽一樣親切。我剛轉(zhuǎn)學到這里時，對陌生的環(huán)境很不適應，感覺很孤獨。魯老師時常關(guān)心我，照顧我，鼓勵我，還叫其他的同學也幫助我，讓我感到冬日暖陽般得溫暖，也很快融入了這個班集體。
魯老師很善解人意。我的書寫很差，魯老師常常在作業(yè)本上寫批語跟我談心，鼓勵我加油。魯老師的話語讓我覺得很貼心，既像媽媽又像朋友。
這就是我的班主任魯老師，一位讓我永生難忘的好老師！
滴水之恩當以涌泉相報。魯老師，以后我會努力學習，用優(yōu)異的成績來報答您！
回憶演講稿 篇9
親愛的教師、同學們：
大家好！
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；小草枯了，有再抽的時候。那還有什么是不會再回來的呢？那就是時間，時間如流水一去不復返。只有時間是去了回不來的呢？所以我們肯定要珍惜時間，努力從現(xiàn)在做起。
古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；光陰似箭，日月如梭。是啊，時間只要消逝了就無影無綜。時間去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的仆人往往打算著一個人一生的命運。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。準時當鼓勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得勝利，登上人生的頂峰，談何簡單�！币舱捎谌绱�，珍惜時間就顯得特別的重要。每個勝利人士的背后往往都有一個珍惜時間的故事。
因此，我們也肯定要珍惜時間。我不是只信任勝利人士所說的，我自己也深受體會。我清清晰楚的記著在我小的時候，就是由于不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我每天上學遲到？，不僅受到教師的批判，還使我失去了很多的早讀時間。早晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余的'時間就是讀上小時也比不上早讀時的30分鐘��！后來我做了一個試驗，我在早讀時認仔細真的讀書了，的確實確是比我在課余的時候讀記得牢，記得準。因此，我睡懶覺只是圖一時的舒服。而我在早讀課認仔細真地讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習慣。同學們，只要我門學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘的確做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！
同學們，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被無視而又令人懊悔的究竟是什么呢？答案是確定的——時間。因此，珍惜時間就是我的原則。假如說，空間不那么公正，那么，時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐富的禮物就是時間。由于無論多么富有的人都無法用金錢買到更多的時間。然而，就有一句話表達了用金錢是買不到時間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！倍僭趺簇毨У娜艘惶煲灿�2小時的時間供他使用。因此，時間是最公正、公正的。如何珍惜時間，合理利用時間，做時間的仆人完全靠自己把握。
回憶演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁，敬愛的同學們：
大家下午好！
今日是第xx屆老師節(jié)，站在這里，作為學校高級老師的代表發(fā)言，心情特別的激烈，同時也感到特別的榮幸。首先，請允許我向在座各位領(lǐng)導、各位正在為曙光中學的今日和明天辛勤播種、揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問候！祝我們大家老師節(jié)歡樂！
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，自己走上教學崗位已經(jīng)整整29個年頭，其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學這片具有光榮革命歷史的土地上度過的。如今在不知不覺之中，我已步入老老師的行列，而且已經(jīng)是學校如今仍站在講臺上的最年長的老師。盡管如此，我對事業(yè)的追求恒久都是年輕的，恒久都不會變更。我想，作為一名高級老師，一位老老師，我更應當在各個方面都起到領(lǐng)先垂范的作用，為年輕的老師帶好頭，為學校青年老師的成長和發(fā)展做出自己應有的貢獻。就像我跟我的學生們說的那樣，“從年齡教齡來講我可能是站在講臺上的最年長的一位，但我的理念，思想不會落伍。我把自己看作是學校最有活力的老師之一。 ”其實，我們在座的每一位老師，當我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名老師，站在講臺前，面對眾多渴求學問的目光，把青春奉獻、把才智奉獻、把希望播種時，我們就已經(jīng)知道老師這份職業(yè)所包含的辛苦，而我們卻義無反顧地選擇了它，因為我們深信，老師雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品；老師雖不是偉人，但老師的身上凝合著學生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的希望。
沿著近三十年的教壇之路走來，我也曾像今日的青年老師一樣，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從最初把老師作為一種職業(yè)，到如今把老師當作一種志向與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間苦與樂只有自己才知道。但我深愛老師這份職業(yè)，我知道作為老師，我們肩上所肩負的責任和重擔。正是這份責任和重擔確定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，也正是這份責任和重擔確定了我們的工作雖然充溢艱辛，但必需靜默奉獻。
在座的.各位同仁都知道，世上很少有像老師這樣的職業(yè)，須要用良心和才智去塑造人的心靈，這就確定了我們首先必需不斷地完善自我。這是我們每一位老師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，青年老師須要這樣去做，有資格的老師們也同樣須要不斷地更新自我、不斷地自我完善，我們不能也不該在已有的光環(huán)下沉醉，使自己珍貴的閱歷和才智之星過早地隕落。我們同樣須要大膽地去追求自身的成長，只有老師發(fā)展了，學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今，瞬息萬變的社會、特性多樣的學生確定了我們對的理解只能深化而不能停止。我們須要不斷學習，以優(yōu)化學問結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察實力；我們須要深化思索，以發(fā)覺教學中的新狀況、新問題；我們須要加強學習、潛心探討，以滿意學生的需求，解決實踐中的問題；我們更須要勇于創(chuàng)新，不斷探究，以打造曙中的新領(lǐng)域、新境界。各位同仁，前輩老師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天，但曙中更輝煌的今日和明天須要我們在座的每一位老師用才智和勤勞去開創(chuàng)。
最終，再次誠心祝福各位老師身體健康、工作順當、節(jié)日歡樂！
回憶演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！我叫，今年23歲，中專畢業(yè)，現(xiàn)任03店負責人。首先感謝公司給予我們這次公平公開的競爭平臺，我很榮幸能站在這里來競聘區(qū)域店長，對我來說，這是一次超越自我，展現(xiàn)自我，推銷自己的好機會。
我于20xx年，11.22日來到巴黎地鐵，在這之前，我曾經(jīng)在少淑裝做過店助，也開過自己的一個小店，經(jīng)營電子產(chǎn)品，后當過庫管，對服裝的知識也只是外表淺薄的理解。來到公司這七個月以來，在店長與同事的幫助下，我對服裝也有了更深一層的了解，比方面料，賣點，版型等等……在學習的同時，我迅速成長，在今年的三月份，被領(lǐng)導提為03店的負責人，這也是公司對我的信任和我自己積極向上的結(jié)果。對于此次競聘，我的優(yōu)勢在于，我有超強的學習力和較強的記憶力。我性格開朗，愛說愛笑，無論在工作和生活上都屬于樂天派，我善于調(diào)節(jié)氣氛，懂得察言觀色，好學愛問，善于溝通，不怕吃苦，也很認真操心，具有不撞南墻不回頭的精神。當然我也有缺乏的地方，比方太過主觀，我總喜歡把握自己喜歡的東西推銷給別人，不喜歡被別人牽著鼻子走，以至于有時會忽略別人的想法。我深深的知道，我這種性格會影響我以后的開展，畢竟我的社會經(jīng)驗欠缺，專業(yè)知識還不夠，我會在最短的時間內(nèi)改正，爭取完善自我。關(guān)于區(qū)域店長，我覺得必須具備以下幾點；
首先必須熟知區(qū)域內(nèi)各個店的銷售狀況，勤于和負責人溝通店內(nèi)問題，具體有：
1.每個店的暢銷款和滯銷款，找出滯銷款的原因，及時想出對策，自己解決不了時，向老店長和銷售主管請教。
2.了解每個店的庫存，做到不管在哪個店時，都能做到得心應手。
3.在銷售淡季時，從各個渠道了解流行趨勢和色彩搭配，同等品牌的優(yōu)缺點，對員工進行培訓。
4.要時刻具有積極的心態(tài)，引導大家不急不躁，做到穩(wěn)中求勝。
5.不管什么時候都要以身作則，在空場時，和大家一起換模特，傾聽大家的意見。
6.具有一定的處理突發(fā)事件的能力，嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)定，不徇私舞弊。
7.了解員工的心態(tài)，動態(tài)，通過交流了解每個人的優(yōu)缺點。
8.催促各個店面，好賣場環(huán)境，如衛(wèi)生，陳列，貨品整潔，給顧客和員工一個舒心的環(huán)境。
如果我做了區(qū)域店長，我會努力把它做到更好，既然公司能給我這么大的舞臺，那么我一定要把舞跳得淋漓盡致，不辜負每一個人的`期望，這里我對自己的工作也做了一下規(guī)劃，首先每天激勵自己，激發(fā)潛意識，不定期的去各個店，在了解好各個店的狀況后，找出每個人的優(yōu)點，和負責人商量，把店內(nèi)事物分配到個人身上，讓他們揚長補短。其次，將一些成功銷售的案例，培養(yǎng)每個導購的積極心態(tài)，讓他們充分意識到，顧客是我們的衣食父母，必須做到微笑，坦誠，愛心，有親和力，把服務做到第一。然后通過游戲或故事之類的讓大家意識到團隊的主要性，要知道一個人在強大也敵不過一群人，三個臭皮匠還頂一個諸葛亮呢！千里之河，起于點滴之水，只有每個人都融入這個集體，發(fā)揮自己的長處，這個店，這個企業(yè)才會越做越強。記住我們要做狼，只有狼性才不會被淘汰，導購，導購，就是要引導顧客消費，建立完善的顧客資料，不定期的打拉近關(guān)系，和顧客做朋友。和負責人把每個人的任務分配到個人，個個禮拜，到每天，有一定的壓力才有動力。每個店的人員要互幫互助，只要這樣，我們才能和公司共同成長。向員工講述不同顧客的不同銷售方法，注意顧客的需求。要求各個店面熟知貨品，做到貨品充足，在斷碼的情況下，要知道適合那種體型的人給那種人推薦，防止推空單的事情發(fā)生。
再次感謝公司給予我站在這里的機會，假如我有幸被選上了，那么我一定會更加努力，把各個店面做到更好。如果沒選上，我也不會氣餒，我要像小強一樣努力努力在努力，爭取朝這個方向靠近。最后祝愿公司，規(guī)模越來越大，大家越賺越多！謝謝大家！
回憶演講稿 篇12
親愛的教師，同學們：
大家好，我今日演講的題目是《越努力，越幸運》。
當我們覺得人生不如意時，我們總會埋怨自己的運氣不好，可你是否靜下心來好好想過?你吃過多少苦，經(jīng)受過多少磨難，哪里又覺得不如意了。我們都知道努力未必就能勝利，但是努力之后不斷的失敗也是生命的財寶，向死而生說的就是這樣的道理。人的好運氣會用光，壞運氣也一樣，總有用完的一天。努力過后積存的那些失敗，也會成為一個久病成醫(yī)的路霸，而這正是好運降臨的拐點。
在很累很累的時候，誰也會有懈怠心情，會不停地追問自己，我為什么要努力?努力了就會有好結(jié)果嗎?假如沒有好結(jié)果，那我努力的意義又是什么這些問題就像是被貓叼玩的毛線團，它耍了一圈回來，發(fā)覺纏纏繞繞，處處都是死結(jié)。它可以不管不問，賣個萌就跑掉了，但它的仆人卻要整理殘局�？梢灾苯尤舆M垃圾箱，不過更多的時候，是選擇清理，剪掉無法整理的，將可以整理的重新纏繞到一起。
無可否認，問題也是這樣。選擇擱置不理，被遺棄或者被遺忘，它終究會變成一堆毫無用處的垃圾。假如選擇思索，找到問題的答案，它就像那重新纏繞起來的毛線團一樣，成為財寶。
這種方式，歸結(jié)為多盡一份力總是好的。
或許有人會說，他比我聰慧那么多，我怎么努力也追逐不上他的腳步，然后干脆放棄。其實這只是一個讓人滯留，讓人安于現(xiàn)狀的借口。更何況，你連跟別人拼努力你都達不到，更不用說拼天賦了。其實聰慧只是少數(shù)人的屬性。假如你沒有這種屬性，你也可以成為一個真誠的人，正直的人，單純的人，勤奮的人，美妙的人……由于這個世界，可不是單靠聰慧就能支撐起來的。
我曾經(jīng)聽到過一句話：身邊的人要求你用功讀書，不是由于他要你跟別人比成績，而是由于他盼望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義有時間的工作，而不是被迫謀生。
努力變成更好的自己，只要你足夠好，你就配得上這世上一切好的，并且可以選擇想要的生活。
所以，從現(xiàn)在開頭，你要清晰自己想的是什么，并且為之努力，學會堅持，不要可怕，堅決的`向前走，終有一天你會光線萬丈的到達那屬于你的鮮花盛開的地方。
我信任，我們當中并沒有從小到大就金光閃閃的人，即使有，那也必定只是極少數(shù)，但這并不阻礙我們?nèi)粝胱约阂院笞兂赡菢拥娜�，但是假如只是略帶酸味的去夢想，那么你永久不行能成為那種人。正是由于我們想要略微靠近那樣的人一點，想一步一步成為那樣的人，才要更加努力。只要你日復一日的付出，總會有回報。盡管我們前十幾年已經(jīng)這么灰頭土臉的過來了，但并不阻礙我們以后的幾十年金光閃閃的去生活。
聰慧是一種天賦，漂亮是一種天賦，會唱歌是一種天賦，會畫畫是一種天賦，可是我覺得，全部天賦中，最刺眼的一種是努力。
所以，不要鋪張自己的天賦。
不要糾結(jié)于努力之后有沒有結(jié)果，不要再去理睬旁人的評論與嘲諷，沿著自己選定的路英勇的，無畏的，走下去……一次一次跌倒了再爬起來的時候，讓自己看到自己有多么不辜負這大好的年華。以新的榮光來兌換一場酣暢淋漓、老無圓滿的歲月，來告慰這春意正好，適合奔馳的青春……
感謝大家
回憶演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《珍惜時間，珍愛明天，走向?qū)W習的成功》
我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。
同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
學習第一靠“勤”，就是好學。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，到校后要馬上進教室，認真進行早讀，充分利用好20多分鐘的時間，各班要做到書聲朗朗，每個同學都要參與其中;上課，我們不能開小差，專心聽講，認真思考，不折不扣地完成每堂課的學習任務，同時要利用課余時間，自覺閱讀課外書籍，不斷豐富自己的知識，提高各方面的'能力。
學習必須要“苦練”，也就是要認真按時完成每天老師布置的作業(yè)，決不能偷工減料，認真完成作業(yè)的過程是一個對所學知識消化、吸收、鞏固不可缺少的過程，只有不斷的實踐才能做到舉一反三、融會貫通，才能熟能生巧。
學習必須要“深思、善問”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人。 “思”的意思就是學習要講科學，只有認真的思考，才能使你記憶深刻，才能使你有思維越來越敏捷，使你就變提越來越聰明。當然“深思”要與“善問”結(jié)合起來才能使你的學習效果更好。例如，作業(yè)要獨立完成，這就是獨立思考的過程，不懂的應該及時問別人，這就是善問，我們只有不恥下問，不放過每一個細節(jié)，才能真正牢固掌握所學的知識。但現(xiàn)在我們有的同學在這方面還沒有做好、沒有做到位，而是耍一些所謂的小聰明，碰到一些稍微難一些的問題，就不經(jīng)思考，就亂做一通，敷衍老師，甚至有的同學還抄別人的作業(yè)，這樣實際上掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導呢?怎能取得好的成績呢。
同學們，“好學、深思、苦練、善問”是學好每門功課不可或缺重要環(huán)節(jié)，只要我們做到堅持不懈，那你就會養(yǎng)成良好的學習習慣，就一定讓你的學習踏上成功之路。 同學們，請你們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們就會體驗到學習的樂趣，也必定在每一次考試中都能考出優(yōu)異的成績，你們明天的生活就會更好!
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧!”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
同學們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領(lǐng)中國數(shù)學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數(shù)學家陳景潤，為了解決數(shù)學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學習外語，每日浸在數(shù)學符號的海洋里，日復一日，從未松懈過，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由于勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!
回憶演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導、親愛的護士姐妹們：
大家好！
歲月荏苒，時光匆匆，記得自己小時候不聽話的時候，爸爸媽媽總會說：不聽話，就把你帶去醫(yī)院打針！
那時候，我認為，打針的人都不是好人，都是怪獸。慢慢長大了，一些思想就變了，知道了原來打針是為了治病，幫人打針的人是好人，所以上大學就選擇了護理專業(yè)。
如今，我已經(jīng)是博愛醫(yī)院的一名護士，就一定要用我的微笑來面對病人，改變我孩提時腦海中那面無表情、看上去讓人生畏的護士形象。
來到博愛的第一站是神經(jīng)外科。在外科工作，大家都知道一個字：臟！沒錯。對于一個懵懂的我來說，每天都與臟東西接觸，還是有點可畏的。
我一直希望通過自己的努力來把工作做好。在神經(jīng)外科工作需要掌握的'知識很多，所以要不斷地學習。神經(jīng)外科收治的病人病情變化快、病人住院時間長。所謂病情變化快，就是說前一分鐘病人的意識還是清醒的，后一分鐘病人就有可能停止呼吸。作為一名神經(jīng)外科的護士，不僅要具備基礎(chǔ)護理與理論知識，還要具備神經(jīng)外科專業(yè)知識。
顱腦手術(shù)是我們神經(jīng)外科的“家常便飯”，隨時都會碰到的。觀察術(shù)后的病人，是我們護士至關(guān)重要的工作。我們不僅要觀察患者的生命體征變化，也要觀察頭部傷口敷料的滲血和引流管的通暢情況�；颊唧w溫的升高就顯示顱內(nèi)的感染，血壓的低與高也直接關(guān)系到顱內(nèi)是否再度出血，等等。太多的觀察，需要護士十分認真細致，稍不留神，病人的病情變化不能把握，就會導致病情的惡化而造成不良后果。
還記得，那是一個寒風凜冽的冬夜。一個小伙子被工人用擔架推來時，已經(jīng)是面目全非、血肉模糊。又是一起可怕的車禍。一場緊張的搶救隨即開始。量血壓、建立靜脈通道、抽血，迅速準備手術(shù)，我們與主治醫(yī)生配合得有條不紊。剛把這個小伙送去手術(shù)室，又來了一位腦出血的老大爺，那時患者瞳孔已經(jīng)開始散大，我們又趕緊投入到緊張的搶救中，高強度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊！可是老大爺還是離開了人世。面對家人的不舍，大家的無奈，我也深感難受。是�。∮钟姓l忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢？
每天，我們都目睹著生與死的輪回。面對死亡，我們只能心生憐憫，不能感情用事，因為還有很多危重病人等待著我們，我們時刻準備著投入到緊張而有序的工作中。
神經(jīng)外科也有一些令人高興的事。去年7月，兩個17歲的小伙都因車禍住到我們病區(qū)。我們醫(yī)護人員全力以赴，終于把他們從死亡線上救了回來。3分治療7 分護理，在我們的日夜守護下，奇跡終于發(fā)生了，他們開始用手語與我們對話，那時，家長們和我們所有醫(yī)護人員都興奮不已。我們的付出有了回報。面對這失而復得的生命，這來之不易的微笑，我們真的感覺很欣慰，感到無憾，更感到青春無悔。
詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”我深信，豐碑無語，行勝于言�；颊咴谀阈闹杏卸嘀�，你在別人的心中就有多重！
回憶演講稿 篇15
尊敬的評委、老師們、同學們：
大家好！今天我演講的主題是文明禮儀。那什么是文明禮儀呢？它不僅是一種行為規(guī)范，更是對他人尊重和理解的體現(xiàn)，也是個人素質(zhì)與教養(yǎng)的體現(xiàn)，更是城市與國家的臉面。
每次聽到“請到天涯海角來，這里四季春常在。海南島上春風暖，好花叫你喜心懷”這首歌，我都為生在海南、生活在海南而感到自豪！
看！在碧波萬頃的南海上，一顆璀璨的珠寶緩緩升起。這里的天氣比別處更可愛，空氣更加清新，天空更加明朗。海濱美景旖旎、椰林美不勝收，大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天、瓊臺書院、東坡書院、洑波古廟等名勝古跡更是推崇不已，讓人流連忘返。
海南寶島如此地擁有“東方的夏威夷”的美譽，成為世界公認的凈土。國務院于20xx年1月4日發(fā)布《關(guān)于推進海南國際旅游島建設發(fā)展的若干意見》后，“建設海南國際旅游島”的主旋律在寶島大地上響徹。一首《請到天涯海角來》更是唱出了這個美麗寶島的魅力。
我常問自己：我作為新時代的少先隊員、海南國際旅游島建設的小使者，我該做些什么呢？
時代告訴我們，小學生在日常生活與學習中，應從言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺遵守文明禮儀�；蛟S有人認為文明禮儀不過是幾句禮貌用語罷了？然而實際上，文明禮儀對整個社會的風氣及我們自身的內(nèi)在修養(yǎng)所起到的`潛移默化作用是不可估量的。
那么，在建設國際旅游島的今天，我們將向世界展示一種怎樣的風采呢？當然，我相信在座的同學們會不約而同地回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國、我們海南所應具備的良好傳統(tǒng)與文明禮儀！而實現(xiàn)這一目標離不開我們平日在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌且注重禮儀”的優(yōu)秀行為規(guī)范。
“從我做起，從小事做起”——營造美好文明校園
本學期，學校開展了每天三次大掃除活動，定期向?qū)W生進行文明禮儀教育，并邀請專家為我們做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信，全體師生的共同努力一定能夠營造出一個文明美好的校園。
我們要記住古人的名言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿餍袨�，最重要的是日常的實踐。因此，我呼吁每位同學，積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀宣傳活動和實踐活動中來，以自己的行動為寶島的明天貢獻一份綿薄之力，讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島，愛上這個寶島。
在日常生活和學習中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學，讓文明禮儀伴隨著我們，成為新時代的小使者！
在此，我來結(jié)束我的演講，謝謝大家！
回憶演講稿 篇16
領(lǐng)導，老師，同學：
大家好！
在新中國六十歲華誕之際，請讓我——一名來自龍門鎮(zhèn)的小女孩獻上一物，為美麗而富饒、古老而年輕的祖國送上深情的祝福！
同學們，你們知道我手中之物是什么嗎？它不是神奇的寶石，也不是昂貴的黃金。它只是來自我的家鄉(xiāng)汨水源頭的一抔黃土。可是，世界上有這樣一個人，他拋棄了高官厚祿，舍棄了房子車子，毅然選擇了它。這個人不是別人，就是我的老祖父羅達才。今天早上九十高齡的老祖父，鄭重地把這抔黃土送到我手中，深情的說：“孩子，你小心拿著它，這是我數(shù)十年的精神支柱呀……”
老祖父是一名國民黨軍官。祖國解放的前夜，他匆匆回家，和妻子兒女最后一別。妻子抱著他痛哭：“達才，你留下吧，我們?nèi)疑岵坏媚阊剑 崩献娓笢I流滿面，沉思了很久說：“不能啊，這是老蔣的命令，為保住我們?nèi)业男悦�，我只能這樣！”臨走時，他什么也沒有拿，只接過妻子從井邊挖來的.一抔黃土。在橫渡海峽的船上，老祖父手捧黃土回望祖國大陸的壯麗河山，一行悲傷的淚，留在他堅強的臉上……
老祖父在海外整整生活了四十年，他從大陸渡到中國臺灣，從中國臺灣飄到夏威夷，用之又棄的物品不計其數(shù)，唯有這一抔黃土卻一直帶在身邊。他說：“帶上它，就像回到了家鄉(xiāng)，回到了祖國的懷抱；帶上它，就有了精神，有了力量�！�
他說：多少次，他手捧黃土醉臥山巒，仰望蔚藍的天空含淚高唱：“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起……”多少次，他手捧黃土佇立海灘，望著碧藍的海水低頭長吟：“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭……”
千難萬險擋不住炎黃子孫回家的腳步，千山萬水隔不斷兩岸同胞血濃于水的情懷。當一位老人在祖國的南海邊畫上一個圈的時候，老祖父青春煥發(fā)，精神倍增。他拋棄了房子，丟掉了車子，卻沒有丟開這一抔黃土。帶著它登上了回家的游輪……
同學們：你們聽到了嗎？你們覺得這一抔黃土珍貴嗎？這是多么不平凡的一抔黃土��！一位走南闖北的軍人曾依戀著它，珍藏著它！它支撐著這位軍人度過了四十年的思鄉(xiāng)歲月！它寄托著一位遠離家鄉(xiāng)的游子，渴望回到祖國懷抱的一往情深！
一位詩人曾說：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對著土地愛的深沉�！蔽业睦献娓杆皇窃娙�，但他在用漂亮的詩句贊美祖國；他不是歌手，但他在用動聽的嗓音歌唱祖國。他用那一抔黃土，構(gòu)筑心中最美好的詩篇；他用真摯充沛的感情，唱出了心中最優(yōu)美動人的頌歌——“祖國啊，我愛你，你是我心中永遠的歸依”。
同學們，今天的祖國已不同于當年的情景，他已經(jīng)遠離了貧窮和落后，遠離了硝煙和戰(zhàn)火。“虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷”。我們用不著半夜回家匆匆離別；我們用不著手捧黃土奔走四方。但我們一定要明確我們肩上的責任：祖國還沒有完全統(tǒng)一，綜合國力離發(fā)達國家還有一段距離。人民在期盼著我們，時代在召喚著我們！
同學們：我們是祖國的希冀，民族的未來。少年強則國強！讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力！讓我們接過前輩手中的那一抔黃土，再鑄我們的民族之魂！
祝偉大的祖國繁榮昌盛！祝偉大的祖國永遠年輕！
謝謝大家！
回憶演講稿 篇17
在慶祝建黨83周年即將來臨的這段日子里，我的心情格外激動，格外興奮。因為自己多年來無怨無悔、曾發(fā)誓要至死不渝信仰與追隨的中國共產(chǎn)黨，已走過風云激蕩的漫長征程，將迎來83周年的誕辰。
從風雨如磐的嘉興南湖啟程，一個創(chuàng)始時僅有50余位黨員，如今已發(fā)展為擁有6451萬黨員的政黨，在第三代領(lǐng)導集體率領(lǐng)下，肩負民族復興的偉大使命，正帶領(lǐng)中國人民在新世紀書寫輝煌壯麗的新篇章。
歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，是因為她從誕生之日起就代表了最廣大人民的根本利益。為著民族解放、社會進步和人民幸福，團結(jié)廣大人民群眾不屈不撓英勇斗爭，始終站在斗爭的最前列。無論是在多么惡劣的戰(zhàn)爭環(huán)境下，我們的黨都能夠與人民相濡以沫、血肉相連。黨的83年歷史證明，無論我們經(jīng)受什么樣的困難和曲折，為最廣大的人民群眾謀利益，是始終不變的宗旨。
得民心者得天下。人民群眾在黨的領(lǐng)導下，為著崇高的目標無私奉獻。在社會主義建設中，我們黨領(lǐng)導中國人民努力探索實現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化的道路，為著人民的利益和民族的命運不懈努力，獲得了舉世矚目的成就，走出了一條建設有中國特色社會主義的光明大道。在共和國歷史上，無論是在建國初期勵精圖治，在一窮二白的基礎(chǔ)上建立起工業(yè)化框架;還是在現(xiàn)代化進程中響應黨的號召，以改革和創(chuàng)新的精神描繪民族復興的偉大藍圖，中國人民始終與黨團結(jié)一心，匯聚成一股勢不可擋的強大力量。王進喜、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……，這些共產(chǎn)黨人不僅發(fā)揮著先鋒和模范的`作用，還以他們的行動忠實地實踐著黨與人民同甘共苦、血乳交融的優(yōu)良傳統(tǒng)。
今天，黨的第三代領(lǐng)導集體，從人民群眾的根本利益出發(fā)，提出：“始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源”。在社會主義市場經(jīng)濟的偉大實踐中，與人民心連心、同呼吸、共命運，為實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福努力奮斗。
因為衛(wèi)生工作是黨的重要工作，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是社會主義現(xiàn)代化建設重要的組成部分。首先，要按照“代表先進社會生產(chǎn)力發(fā)展”的要求，繼續(xù)深化醫(yī)院內(nèi)部運行機制和人事、分配制度改革，大力開發(fā)人力資源，加快高素質(zhì)人才隊伍建設，才能實現(xiàn)科技興院;按照“代表先進文化前進方向”的要求，強化醫(yī)院科學管理和兩個文明建設，大力推進素質(zhì)形象工程、質(zhì)量管理工程和滿意工程，構(gòu)建適應時代特點和醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展要求的新型醫(yī)院文化;按照“代表最廣大人民根本利益”的要求，樹立正確的利益關(guān)與價值觀，堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的質(zhì)量效益型醫(yī)院，最大限度的滿足病人需求。
回顧我們黨80年的光輝歷程、墾區(qū)和九三中心醫(yī)院半個世紀的歷史滄桑巨變，立足本職工作，著眼于醫(yī)院未來發(fā)展，倍感肩上責任的重大和履行使命的光榮。更加堅定了自己要不懈努力、竭衷盡智依靠群眾辦好醫(yī)院的決心與信心。只要我們要發(fā)揚北大荒人的光榮傳統(tǒng)和九三醫(yī)院人的六種精神，深入落實黨的新時期醫(yī)療衛(wèi)生工作的方針政策，進一步推進深化醫(yī)院內(nèi)部人事與分配制度改革、改善經(jīng)營管理、加速科技興醫(yī)，名醫(yī)興院的步伐，加快建設發(fā)展，把九三中心醫(yī)院建設成為技術(shù)精湛、管理嚴明、保障有力、環(huán)境優(yōu)美、服務一流、墾區(qū)內(nèi)外人民群眾信任、 放心、滿意的人民醫(yī)院!載著老一輩創(chuàng)業(yè)的艱辛與奉獻，勇敢與智慧，光榮與夢想，在九三農(nóng)墾開發(fā)的漫漫征途上，終于將歷史的接力棒傳到了我們的手中，因此，在九三中心醫(yī)院的發(fā)展史上也留下了我們堅實的足跡。自己清楚的知道，學生入黨，組織上是一生一次，而思想上入黨則是一生一世的。所以，在努力學習，取得優(yōu)異成績的同時，也要不斷的加強政治理論學習，提高政治覺悟、明辨政治方向、堅定政治立場、遵守政治紀律、提高政治鑒別力和政治敏銳性。培養(yǎng)和確立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀和世界觀。將來為黨和國家做出無愧于先輩、無愧于時代、無愧于人民的新貢獻。
我愿意在今后的學習、生活和社會實踐中接受黨組織鍛煉和考驗，爭取早日實現(xiàn)自己的崇高理想。
回憶演講稿 篇18
親愛的老師，親愛的同學們：
你們好！今天我要演講的題目是《微笑面對生活》。
時光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血，震碎了雄心壯志的繁華盛夢，凍僵了冬日暖炭的真誠微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪，來勢洶洶。可生活只有這些讓人沮喪的事情嗎？曾記得“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回味無窮；曾記得“一壺酒，一竿身，快活似儂有幾人”的悠然自得；曾記得“笑一笑，十年少”的豁達開朗。
是呀！笑！我們應該笑！讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚，在的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來”的豁達，在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的'堅持，在動搖的生活中超然地微笑。笑！只有笑，才能掃去困難的塵埃；笑！只有笑，才能融化曲折的堅冰；笑！只有笑，才能抵住失敗的動搖。
但是始終有人感慨：“如何微笑？如何面對？談何容易！”面對這一聲聲質(zhì)問，我們也要大聲地反問。當你為了生活的困難而悲傷時，你可曾知道那是在浪費精力？當你為了生活的挫折而猶豫時，你可曾知道那是在蹉跎歲月？當你為了生活的失敗而流淚時，你可曾知道那是在犧牲感情？與其這樣，為何不微笑？同學們，面對這雙日益成熟的雙手，看著漸漸修長的身軀，我們必須做好一切準備。總有一天，我們會離開父母的羽翼，去單獨面對生活中的大風大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著你在人生的道路上造就輝煌，完成夢想！謝謝！
回憶演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
人們的生活一天比一天好，隨之產(chǎn)生的垃圾也就越來越多，可是大家對垃圾分類這一專業(yè)名詞卻理解的`少之又少，現(xiàn)在讓我們聊聊如何垃圾分類吧。
可回收垃圾可以廢物利用，比如我們平常用的紙回收一堆廢紙，可以利用的有850千克，相當于節(jié)約了樹木100顆，也可以森林不變成沙漠，你們說說，能不進行垃圾分類嗎？再比如，人們常常把有害垃圾扔到廚房垃圾中，把廚房垃圾倒進水中，埋進土里，使土壤和水流被污染更嚴重的事，人們絲毫感覺不出自己的過錯，反而更加嚴本加利了，他們甚至把電池扔進大海時，許多的魚兒遭受到了滅頂之災。人們把電池埋進土壤之中，可你知道么，一節(jié)廢舊電池可以使方圓幾里的土地失去使用能力，這一樁樁，一件件都是人們不重視垃圾分類而造成的不可挽回的錯誤。
還有的人把回收垃圾放進不可回收垃圾里，使得這么多寶貴的再生資源被浪費掉。為此，人們只好繼續(xù)開采對他們有用的資源來破壞地球，你們說說，能不進行垃圾分類嗎？所以人人應該把垃圾分類當成頭等大事，一定要好好保護我們這顆蔚藍色的星球。因為他只有一個，也是迄今為止唯一一個適合人類居住的樂園。因此我們?nèi)匀欢家獙M行分類，以此來使地球媽媽擁有更長的壽命。
垃圾分類，人人有責。讓我們從小做起，爭做文明社會人。
回憶演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是《放飛理想》。
理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄；一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來；放飛理想，就是放飛生命。在這理想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。
周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛理想的'人，才能找到自己奮斗的目標，前進的方向；只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活�？v然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐�；我們�(nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成�！蓖瑢W們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天！小學生熱愛生活放飛夢想演講稿3
每一個人的心中都有一個不為人知的夢想，那個夢想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個時間，哪一個地點去完成你的夢想�！靶拇嫦Ｍ�，幸福就會降臨你；心存夢想，機遇就會籠罩你�！边@句話或許有人知道，也有一些人不知道。
夢想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬不要停下你的腳步，那樣會讓你遠離夢想！從小到大，夢想不停變化。每當夢想改變時，就說明我們的知識增加了，思想進了，對社會的理解也改變了。夢想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住，我們追尋夢想的腳步，永遠都不能停止！夢想的路上也許會有嘲笑，也許會有失敗，也許會有困難，也許會有失望……但是我都不會放棄，即使失敗了，我依然會微笑，然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了，那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧，我的人生不要沒有意義，我要實現(xiàn)我的夢想！夢想，一個很美麗的詞語，我為夢想付出了那么多，很多人會說不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來，風雨過后一定會有彩虹的，我堅信只要我努力，就一定會取得成功。
“夢想其實并不遙遠，只要你努力一下，再努力一下，再努力一下下，夢想就會實現(xiàn)�！�
回憶演講稿 篇21
物競天擇，適者生存。
當今的世界，是開放的世界，發(fā)展浪潮波濤洶涌，創(chuàng)業(yè)意識勢不可擋，一個企業(yè)要在競爭中乘風破浪，立于不敗之地，靠的是什么呢？靠的.是——優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量。
如果說水是生命之源，那么質(zhì)量又何嘗不是企業(yè)的生命呢？企業(yè)以質(zhì)量謀生存。
任何企業(yè)，若想在星羅棋布的同行中立足，若不講求質(zhì)量，注重信譽，那么后果不堪設想。千里之堤，潰于蟻穴，試想如果廠里質(zhì)量把關(guān)不嚴格，那么就會生產(chǎn)出不合格的產(chǎn)品，投入到市場中，損害了消費者的利益，那么企業(yè)的形象將會一落千丈，產(chǎn)品滯銷在所難免。
振興質(zhì)量，人人有責阿！企業(yè)以質(zhì)量求發(fā)展。機不可失，時不再來，企業(yè)要發(fā)展，就是要抓住機遇，而能夠抓住機遇的那一支強有力的手——就是質(zhì)量。
任何企業(yè)，并非以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品謀取生存之后，就高枕無憂了。樹欲靜而風不止，一個企業(yè)正像一顆樹，而發(fā)展之勢如狂飆卷地。若企業(yè)不思進取，那么即使你是一顆參天大樹，也難敵狂風漫卷之災。我國80年代某些國有大中型企業(yè)高投入高成本、低質(zhì)量、低效益經(jīng)營，發(fā)展如同一潭死水，最終造成它們只能茍延殘喘，無力發(fā)展。
日月經(jīng)天，江河行地，企業(yè)若想在競爭中生命不息，發(fā)展不殆，那么務必使全體職工增強質(zhì)量意識，加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理，進行質(zhì)量攻關(guān)，才能夠促進企業(yè)的更大發(fā)展。
質(zhì)量是企業(yè)生存的奠基石，質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的“金鑰匙”，換句話說質(zhì)量就是企業(yè)的生命。
回憶演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“怎能忘記石望中心小學，我們的母校，老師像辛勤的園丁，培養(yǎng)我們成長……”我在窗前哼著這首歌兒，望著那一幕夜色，我不禁想起了我難忘的小學生活!
緣分的牽系，我們一班五十四人走在了一起，共度了好幾個歲月，春夏秋冬，多少個日子，我們都依然如舊!有過爭吵，有過歡樂，有過收獲……但歲月匆匆，一瞬間，我們到了畢業(yè)之際了，我真的依依不舍!想起我們七年同窗的好同學就要分開了，我回味著在一起的'酸甜苦辣!
酸：七年來，我們都團結(jié)互助，堅持不懈地學習，最終還是那樣。每一天，我們都背著“辛酸”學習，但現(xiàn)在我們終于明白了：我們學好習不是為了別人，而是為了自已的美好將來!從此，我們都更努力學習了，不再有什么“辛酸”可言了，如果說學習是辛苦的，就怪我們少年無知，學習是一件值得自豪的事!……
苦：“吃得苦中苦，方為人上人!”我們學習時遇到難題和挫折，往往自已絞盡腦汁地想出答案和辦法來!這樣的人在我們班有很多啊，即使失敗了，也微笑面對，我現(xiàn)在還依然記得同學們那“勉強”的笑容呢!
辣：同學們啊，有的乖乖，有的調(diào)皮，真的令人捉摸不透!張老師說我們這一班人那，各有各的樣，不過也好，各有各的風彩和個性!我們這班同學啊，到了適當?shù)臅r候，想有多火辣都行啊!
甜：童真也甜甜，學習也甜甜!我們在一起的時候，男女之間什么都能說，有空就聚在一起聊個夠;我們學習不懂的，就成群結(jié)隊去問老師;那個同學有快樂，我們都一起分享……下課鈴聲一響，同學們的歡聲笑語打破了整個校園的安靜，玩得瘋狂透了，這就是任性的六(1)班了!
看，光陰似箭，我們的昔日的歡聲笑語將成為美麗的回憶了!可我依然記得老師的教誨，同學的幫助……畢業(yè)之際了，我們都擁有一張可珍可貴的同學錄，因為這張同學錄將成為我們年輕時的問候了!
童年的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語留在花壇的馨香中……日后，當今天成為昨天，思念和日子戳在一起了，我們將找回那熟悉的笑容，以及那些在校園里永遠長不大的記憶，以及那些留在歲月中永遠忘不掉的純真!
畢業(yè)之前，我會感謝教過我的好老師，因為是您們讓我從中學會如何去好好學習，是您們讓我知道，人要給別人留給一條后路……我也會感謝曾經(jīng)幫助過我的好同學，因為是他們讓我懂得了什么都該用微笑去面對，是他們讓我知道挫折要勇敢面對!敬愛的老師們，親愛的同學們，我想深深地對你道一聲：謝謝你們!
畢業(yè)之前，我會為母校做出一切貢獻!因為沒有母校就沒有今日的我。
啊，難忘的小學生活!
回憶演講稿 篇23
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好！
我叫關(guān)，來自水工0508班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。
天更藍了，水更清了，溫暖的校園迎來了春之精靈。那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的'期盼。我從小就有一個夢想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢。現(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了，在這個校園，我見到了我的期盼。在這個校園，我的心飛上了藍天。
這真是天上人間，這真是我們夢的樂園。所以，我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天；那幽幽的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實現(xiàn)。在這夢的樂園，只有文明的心才會使美好永留心間。一個善意的提醒，一次慧心的微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了，不帶走一片云彩；輕輕的我走了，要留下永久的愉快；除了快樂什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年，這些對我們來說，真的好簡單。我相信；只要我們心中有文明，那么校園一定會更加美好，更加燦爛。在任何情況下，"和"會造就平衡，在任何情況下，"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展，那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛，香飄滿院。春風暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢，那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它，并用青春告訴世人，文明也是大學生應有的本性。從我做起，從小事做起，來吧，朋友們！讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧！路還要走，我們還要奮斗，但我堅信；這片天空會變的更藍，我們的校園會有更加輝煌的明天。
回憶演講稿 篇24
各位老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《關(guān)愛生命，與平安同行》。
“生命”是一個多么鮮活的詞語；“平安”一個多么古老的話題。生命是一首熱情澎湃的交響曲，是一篇流光溢彩的詩章，更是一次歷盡挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命，因為生命是珍貴的，它屬于我們每個人只有一次，每一個清晨，每一個夜晚，親人都期盼著您能高快樂興工作，平平安安歸來。生命是頑強的，同時也是脆弱的，您是否想過，如果我們稍有疏忽，平安意識瞬離腦海，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有！因此，平安是生命的護身符，平安是生命的保護神。
然而由于有些人交通平安意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云。一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！同學們，交通平安，需要我們大家自覺遵守、對交通秩序的'自覺維護和對交通管理工作的大力支持！遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
你是平安的，我就是幸福的。讓我們認真地感悟生命的價值，理解平安的意義，讓我們每一個人都在自己的心中植下一棵平安樹，讓所有的人都在平安的大樹下分享樹蔭，共同抵擋風雨！最后讓我們大家攜起手來一起“關(guān)愛生命，與平安同行”！祝愿大家安康、平安、幸福！謝謝！
回憶演講稿 篇25
在座的各位代表：
你們好!
今天我非常榮幸能夠以xx村副村長候選人的身份站在這里演講，首先，我要感謝各位對我的支持和信任，感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功，我都要向各位領(lǐng)導和在座的代表們表示深深的謝意!
我叫，今年*歲，文化，這次參加競選副村長主任這個職務，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是：人品正直、工作踏實。
做干部，必須先做人。一個干部無能，最多是件次品，而一個干部的品德不好，則是危險品。
在為人上，我自認為還算公道正派，與人為善，這么多年來我沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。我始終認為"吃虧是福"。
在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功避過 ，假公濟私，與人爭名利。在擔任組長期間，我總是盡力做好每一件事，盡量做到“三個滿意”，即領(lǐng)導滿意、群眾滿意、企業(yè)滿意。
我的第二個有利條件是：善于做群眾工作，群眾基礎(chǔ)好。
作為土生土長的**村人，我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處，能夠幫的忙我總是盡力去幫，能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。正是因為我為人上的熱情周到，我得到了群眾的支持和信任。
我的第三個有利條件是：發(fā)展經(jīng)濟的能力強，能夠帶領(lǐng)群眾奔小康。
盡管我的文化水平不高，但是，多年的社會磨練，培養(yǎng)了我對經(jīng)濟發(fā)展的敏銳性。各位領(lǐng)導、同志們，我今天雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導展示一個真實的自我。如果我能夠得到大家的認可，當選為村委會主任，我將全身心地投入到新的工作中去，做到“堅持一個原則，把握兩個重點，力求兩個轉(zhuǎn)變”。
“堅持一個原則”，就是堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則，堅持以人為本，處處以群眾利益為重，絕不以權(quán)謀私，努力為群眾辦好事、辦實事。
“把握兩個重點”：一個重點是經(jīng)濟發(fā)展這個重點。在城鄉(xiāng)一體化的進程中，突破發(fā)展空間的制約，充分利用緊靠店子工業(yè)園的`優(yōu)勢，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，逐步建立起適應城市化進程的產(chǎn)業(yè)支撐體系，使稅收年年都有新突破。
第二個重點是農(nóng)民增收這個重點。搞好老百姓的就業(yè)培訓和社會保障工作，讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障，力爭在三年時間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康。
“力求兩個轉(zhuǎn)變”是指：
1、群眾的生活質(zhì)量不斷提高。在促進農(nóng)民增收的同時，大力發(fā)展社區(qū)文化，切實改善村民的居住條件、生活條件，引導群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚。
2、工作的透明度不斷增強。以村務公開、財務公開為重點，讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來，對村兩委的工作進行有效監(jiān)督。
各位領(lǐng)導，父老鄉(xiāng)親們，如果我能夠得到大家的肯定，我提出的工作思路能夠得到大家的認可，我將珍惜這個機會，盡心、盡力、用良心干好工作，做到權(quán)為民用，利為民謀。如果競選不成功，我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守。
最后我用這么一句話結(jié)束我的演講，讓我們一起風雨同舟，為了xx村的美好未來而努力奮斗。
路遙知馬力，日久見人心，我鄭重：如果我能當選村長，將使我村一年見成效，三年大變樣，具體如下：
一、街道全部硬化的同時，真正做到家家干凈、戶戶整潔、全村統(tǒng)一化。
二、重新啟動改造工程，為村民創(chuàng)造住宅、就業(yè)、經(jīng)商的機會。讓我村逐步走向城市化。
三、建設多功能娛樂活動中心，為老、中、青年人提供健身、娛樂活動場所。
四、村民年終福利、六十歲以上老年人待遇、大學生獎學金等社會福利保證在原來的基礎(chǔ)上逐年有新的提高。
五、和工業(yè)園各單位、分廠積極商洽，為廣大村民提供就業(yè)崗位。
六、在經(jīng)濟發(fā)展、基礎(chǔ)設施、惠民工程建設等方面保證任期內(nèi)全面趕上并超過鄰村。
回憶演講稿 篇26
尊敬的領(lǐng)導、同事們：
大家好！
很榮幸能參加xx公司演講!大家都知道，執(zhí)行力，顧名思義就是執(zhí)行的效力，就是把目標和想法變成結(jié)果的能力。究竟該如何提高執(zhí)行力、執(zhí)行力差與哪些因素有關(guān)，我認為，如果真想提高團隊執(zhí)行力，還必須具備以下條件：
一要有敬業(yè)的精神。一個人有敬業(yè)精神，才能把公司的事情當成自己的事情。一個人有責任心，才能更好地發(fā)揮自己的聰明才智。在工作中要想方設法認真完成好自己承擔的任務，養(yǎng)成不論學習還是干什么事都認真對待、注重細節(jié)的好習慣。工作要務實、踏實、勤勉、敬業(yè)，以事業(yè)為重、以工作為重，勤于思考、善于拼搏、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻，為交通各項事業(yè)的科學發(fā)展貢獻自己的力量。
二要有全局意識、大局觀念。每一位干部職工都要有整體意識、全局觀念。要互相尊重、互相支持、互相配合、互相幫助，為交通發(fā)展共同努力。當局部利益與整體利益發(fā)生矛盾時要以全局為重。大事講原則，小事講風格，努力成為眼界寬、胸襟寬、思路寬的人。
三要有要有合作的品質(zhì)。一個人的價值只有在集體中才能得到體現(xiàn)。要培養(yǎng)干部職工整體配合的協(xié)作精神，提高合作共事的能力，形成分工不分家、互相支持和努力的工作習慣，把大家的力量凝聚到同心協(xié)力的行動上和甘苦榮辱的感受上，樹立我為交通發(fā)展作貢獻、交通發(fā)展我光榮的思想，每個人都把自己與交通事業(yè)的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起。每一位同志都學會欣賞、尊重他人，使全體干部職工產(chǎn)生團結(jié)感和集體感，樹立共同目標，共創(chuàng)美好未來。
四要有堅強有力的領(lǐng)導。堅強有力的領(lǐng)導是提高執(zhí)行力的前提。一頭獅子領(lǐng)導的綿羊隊勝過一頭綿羊領(lǐng)導的獅子隊�！氨苄芤粋�，將熊熊一窩”。領(lǐng)導者的執(zhí)行力決定著組織的執(zhí)行力。一個成功的組織與成功的領(lǐng)導密不可分。
大家都知道，中國歷史上很多朝代，皇帝的名聲比國家還要響亮；今天世界的很多企業(yè)，企業(yè)家的知名度比企業(yè)的知名度還要高（如李嘉誠、柳傳志、王石、比爾.蓋茨等）。千軍易得，一將難求。組織的成功，領(lǐng)導者是關(guān)鍵。方向錯了，再好的水手也不能到達彼岸。要求下級做到的，領(lǐng)導者必須先做到；要打造執(zhí)行高效的團隊，從挑選執(zhí)行高效的領(lǐng)導開始。對領(lǐng)導者而言，執(zhí)行力不是某項單一素質(zhì)的體現(xiàn)，而是多種素質(zhì)的結(jié)合與表現(xiàn)。它體現(xiàn)為一種總攬全局、深謀遠慮的業(yè)務洞察力，一種不拘一格的突破性思維方式，一種“設定目標、堅定不移”的態(tài)度，一種雷厲風行、快速行動的管理風格，一種勇挑重擔、敢擔風險的工作作風。
五要有率先垂范的團隊領(lǐng)導。美國成功學大師戴爾卡耐基說：“領(lǐng)導力的核心是影響力，一個能影響他人的人，才能領(lǐng)導他人�！币粋�管理者的本領(lǐng)如何，不在于他能親自做多少事，而在于他能發(fā)動別人做多少事。領(lǐng)導力有多重的解釋，分為能力和魅力。
領(lǐng)導除了要具備能力之外，更應該具備的是領(lǐng)導的魅力。作為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者能力多強未必是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導，充其量是個好的員工。作為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導要有自己的`領(lǐng)導魅力去感染自己公司中每一位員工。我個人認為作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導在關(guān)鍵的時候要勇于承擔責任及在員工面前做自我批評，那些遇到困難就退縮，有了差錯就推卸責任的“領(lǐng)導”不配做領(lǐng)導。
六要有簡潔高效的管理制度。簡潔高效的管理制度是提高執(zhí)行力的保障。管理要力求簡單化�？萍及l(fā)展的結(jié)果就是使我們的生活和工作更加簡便高效。汽車的發(fā)明提高了運輸速度，計算機的發(fā)明提高了運算速度，電話的發(fā)明提高了通信速度。管理的進步，就是要提高執(zhí)行力的速度。簡潔高效的制度既能提高效率，又能節(jié)約成本。許多外資企業(yè)規(guī)定，所有報告必須用數(shù)字、圖表和照片，文字內(nèi)容不得超過三分之一，內(nèi)部審批不得超過三個環(huán)節(jié)、公司管理不能超過四個層次、辦公室工作時間不得超過五天等。很多企業(yè)還規(guī)定各類事項的答復、審批和反饋的時間，并且規(guī)定超過審批時限未審批的文件視為同意。組織要從根本上提高執(zhí)行力，首先應該優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，精簡制度流程，否則，冗繁的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。
七要有團隊文化精神。如何構(gòu)建一個適合團隊發(fā)展的文化，并非是“想當然”的事情。其應該有科學的精神和與團隊目標一致的宗旨。團隊文化應該是支持型的文化。
例如：孫子兵法曰,克敵，攻城為下，攻心為上。組織內(nèi)應該存在信念：團隊存在的目的并非簡單完成任務，而是開發(fā)團隊成員的能力。這樣才能使團隊成員眾心皆歸。團隊文化應該鼓勵成員團結(jié)工作，而非零散地工作。在這種文化熏陶下，精誠合作比出類拔萃更值得推崇。允許自然的團體、非正式團體存在。很多領(lǐng)導雖然在管理過程中善于制造不和諧，阻止非正式團體的產(chǎn)生。但實踐證明，在知識密集型企業(yè)里，非正式團隊的存在是正式團隊的“前生”。團隊指導者要善于利用非正式團隊的影響。
八要提高員工士氣。研究表明，員工缺乏士氣與生產(chǎn)力水平低，病態(tài)和上升的人員流動率有關(guān)。因此，提高士氣能增加員工的生產(chǎn)力和工作滿足感，減少壓力和降低人員流動率。以下是幾個途徑：向室內(nèi)裝飾師征討意見，看看家具應如何擺設，何種家具可創(chuàng)造合適的公司形象和悅目環(huán)境，應用哪種地板或地毯，如何處理窗戶。并且考慮墻紙或油漆的顏色是否理想，眾所周知顏色搭配會影響心情。
九要與時俱進的激勵措施。對人的激勵，激發(fā)人的潛能和工作熱情，獎勵執(zhí)行力優(yōu)秀的員工是整個執(zhí)行力提升的基石。激勵考評機制的建立，最好是用可以量化的指標，確保公平。在獎勵的時候一定要公開，這樣才能起到導向的作用。在考評之前，要仔細了解嘉獎人員和受考核人員的情況，一定要做到合理。
回憶演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級一班的。很感謝老師給我一次機會在這里與同學們分享我的學習體會！常言道：一份耕耘，一份收獲，有了辛勤的勞動，我們才會采摘到勝利的果實。
記得上一學期的期末考試，我的成績大幅度下降，由期中時的年級第二名下滑到了期末年級第七名。這件事給我敲響了警鐘，終于，在我的努力下，這次月考我又拿到了年級第二的好名次�；叵肫鹎岸螘r間的學習，我覺得自己能迎頭趕超的一個重要原因就是勤奮。
時間是公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，它給懶惰的人留下的是悔恨和迷茫，那么，究竟什么是勤奮呢？
首先，勤奮就是目標明確，高效合理的利用時間。
也許，中午我們在試圖偷閑的時候，有的同學早已經(jīng)復習完了一個數(shù)學專題；晚上，當我們?yōu)樽约喊炎鳂I(yè)完成而萬事大吉的時候，有的同學已經(jīng)在進行第二天的預習；周末，當我們急于玩?zhèn)�痛快時，有的同學早已經(jīng)抓緊時間做完了功課。當我們在為考試焦頭爛額的時候，別的同學正一步一個腳印走好學習的每一步。這些根本的差別就在于，在學習中你是否有強烈的上進心，能抗拒誘惑；是否有明確的目標，詳細的計劃，并能持之以恒的付諸行動；是否有時不我待的`緊迫感，能高效合理的利用時間；因為只有這樣，才能真正的做到勤奮，把握成功！
其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。
我們知道，沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上會困難重重，要想取得好成績就必定會遇到各種各樣的困難，而我們的學習也同樣如此。在這個方面，舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。年僅21歲的霍金完全癱瘓，之后又失去了說話的能力，醫(yī)生診斷他最多能活兩年，而他卻一直頑強的活了下來。通過不斷的努力，他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……
他之所以能有這番作為，是因為他從不害怕困難，從不向困難屈服，總是將困難縮小縮小再縮小。他并沒有被醫(yī)生的斷言而嚇倒，而是頑強的活了下來，并且正是憑借這種精神在難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。
勤奮是搞好學習必不可少的條件，但是如果能掌握科學、高效的學習方法，就能使學習達到事半功倍的效果。
怎樣才是科學、高效的學習方法呢？
第一，學習要確定可行的計劃。
注意一點，那就是不能有得失心，要能夠分清進取心和得失心的區(qū)別，對于成績不要太斤斤計較。我一直認為我做的最好的一點就是，我總是給自己定一個高目標，這個目標最好是能力達不到的，因為有句話說的好“求其上，得其中；求其中，得其下”，要想讓自己變得優(yōu)秀，就應該對自己苛刻一點。但是，這個目標并不能是空話，也不能是做給別人裝樣子的，而是要心里真正地朝著目標努力，做到“雖不能至，心向往之”。
態(tài)度決定一切，端正學習態(tài)度是學習的基礎(chǔ)，同學們應該養(yǎng)成一種鉆研和探索精神，面對難題要勇于鉆研，保證弄懂每一道題，不留任務到第二天，今日事，今日畢。對于偶爾一次的好成績，一定不能驕傲自滿，要學會持之以恒，不管成績?nèi)绾味疾粍訐u自己認真的學習態(tài)度，不然成績就會因為心理因素忽上忽下，起伏不定。
一個人的學習成績也可以從很多其他的方面影射出來，如個人衛(wèi)生，人際關(guān)系等，真正優(yōu)秀的人應該要在各個方面要求自己，促使自己各方面共同進步，從而推動學習的進步，做一個綜合素質(zhì)高的學生。
端正的態(tài)度，正確的方法，勤奮的行動，進取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學生，這是人人都能做到的，關(guān)鍵是看自己想不想。最后，我希望班上的每一位同學都能一路向前，微笑前行，創(chuàng)造奇跡；我們的班集體可以團結(jié)一心，共促進步，成就輝煌！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
回憶演講稿 篇28
老師同學們：
大家好!
我所演講的主題是《珍惜時間》。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望著眼前奔流不止的滔滔江水，不禁發(fā)出感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨鬃拥倪@句話至今仍然啟迪著我們，讓我們知道了時間的珍貴性。
現(xiàn)在，作為學生的我們，更應該珍惜時間，時間對我們來說是如此寶貴，只有把握好時間我們才能更好的學習知識。
魯迅曾經(jīng)說過：“浪費時間就等于慢性自殺�！笔前�!在你浪費時間的同時，你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝，但是我們可以好好利用每一分每一秒，讓自己的生命更加絢麗多彩。
在時間的'注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫!閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！�
愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮！
演講人：
20xx年xx月xx日
回憶演講稿 篇29
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩父母感恩老師。
古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的.日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來，要到何處去。
要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.
同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向.
同學們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢？是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.
英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的.
同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
演講人：
回憶演講稿 篇30
家庭是構(gòu)成社會的基本單位，在社會主義精神文明的指導下，每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓，形成良好家風；借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化（家規(guī)、家訓、家風），延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世；實現(xiàn)幸福家庭的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家規(guī)：家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩；這個家庭的規(guī)矩就相當于國家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓：家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構(gòu)，一個家庭的家訓相當于一個國家的.道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。
家風：家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說，當一看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創(chuàng)美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌�！�
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
這就是我家的家風，我覺得家風就是一個家庭的面貌，我們一定要好好牢記長輩告訴我們的好家風！
回憶演講稿 篇31
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
上午好!
今天我講話的題目是―――笑迎高考。同學們，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有x天，萬米，我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，里終點僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時日不多的緊張，也許你還有大勢已去的無奈，但是，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，越是需要我們有足夠的定力和信心，勇敢迎戰(zhàn)高考。
x天可以很短，彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬，整日松散怠慢，你的確成功地消磨了最后的時光，卻失去了最后的查漏補缺、梳理知識的大好時光;x天也可以很長，長到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀，讓不足得以補償，讓優(yōu)秀的更加完美。不說你利用好每分每秒，至少你所花在學習上的時間都能發(fā)揮其效益。以下向同學們提出我的幾點建議，望有所幫助。
第一，確保自身身體狀況良好，注意飲食健康衛(wèi)生，在天氣不穩(wěn)定時不要輕易減少衣服;作息時間保持充足的睡眠，不要因為內(nèi)心焦急而熬夜復習。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮的保證。
第二，保持良好的心態(tài)。高考說到底也不過就是一場考試，與其緊張不安，不如坦然接受。多年的學習生涯，我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，何懼這最后一戰(zhàn)?
第三，重視細節(jié)，查漏補缺。目前的學習狀況已基本定型，我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個細節(jié)。第四，重視基礎(chǔ)，回歸課本。千萬不要心高氣傲，不屑于書本中最基礎(chǔ)的。
高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去，只有把握好這些，才有可能有所突破，或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的x天中，沒有出息原地徘徊就是后退，就會被他人逾越，不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲，更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時間內(nèi)，明確自己的`目標，不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅持向著你的夢一步一步邁進，結(jié)果不會令你失望!
其余的話不用我說，道理也是顯而易見，在這倒計時的日子里，將自己調(diào)整到狀態(tài)，精心學習那份等待時機的成熟，也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜，走過那段光明前最黑暗的道路，我們已站在光明的門扉前。六月七日，讓我們一起邁出最后一步，帶上最美的笑容打開這扇大門!
謝謝大家!
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