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勵(lì)志演講稿優(yōu)選

發(fā)布時(shí)間:2025-02-28

勵(lì)志演講稿優(yōu)選(通用29篇)

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎著早春的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在這春意盎然的日子里,我們中隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召,舉行了“新學(xué)期新打算”的班會(huì)活動(dòng)。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。今天,對(duì)于所有的同學(xué)來(lái)說(shuō),又是一個(gè)新的起點(diǎn)。大家經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休整,已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,都打算在新學(xué)期里拼出一番新成績(jī),紛紛談了自己的打算和目標(biāo)。有的.表示要提高考試成績(jī),讓父母高興;有的說(shuō)要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言;有的說(shuō)要經(jīng)常參加各類活動(dòng),和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié);還有的想讓自己的書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步……

  我們可以相信,x小學(xué)的隊(duì)員們定會(huì)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的目標(biāo)變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn),到達(dá)成功的彼岸!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  很多人都讀過(guò)這樣兩句詩(shī):舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。王、謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。王家是以王羲之為代表,是名流千古的一代書(shū)圣。“清風(fēng)入袖,明月入懷”,人們用絕妙的比喻形容王羲之的書(shū)法,他作品的筆法、墨氣、行款、神韻,無(wú)不為后人贊嘆景仰。他是一個(gè)沒(méi)有真跡存世的大書(shū)法家,然而后人對(duì)他的書(shū)法作品卻是推崇備至,如癡如醉。他的故事也是家喻戶曉,婦孺皆知。

  王羲之7歲練習(xí)書(shū)法,勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書(shū)法論著偷來(lái)閱讀,看熟了就練著寫(xiě),他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來(lái)黎明,寫(xiě)完了多多少少的墨水,寫(xiě)爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的墨池。

  王羲之練字專心致志,達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu),不斷地用手在身上劃字默寫(xiě),久而久之,衣襟也磨破了。王羲之小的時(shí)候,有一次吃午飯,書(shū)童送來(lái)了他愛(ài)吃的.蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,專心致志地看帖、寫(xiě)字。飯都涼了,書(shū)童沒(méi)有辦法,只好去請(qǐng)王羲之的母親來(lái)勸他吃飯。母親來(lái)到書(shū)房,只見(jiàn)羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來(lái)羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫(xiě)才好,結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來(lái)。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽(tīng)到母親的笑聲他還說(shuō):“今天的蒜泥可真香啊!”

  提到王羲之不得不提到《蘭亭序》,東晉有一個(gè)風(fēng)俗,在每年陰歷三月三,人們必須去河邊玩一玩,以消除不祥。東晉永和九年的三月初三,王羲之邀謝安、孫綽等四十一位文人雅士聚于會(huì)稽山陰的蘭亭飲酒作詩(shī)。42位名士列坐溪邊,由書(shū)僮將盛滿酒的羽觴放入溪水中,隨風(fēng)而動(dòng),羽觴停在誰(shuí)的位置,此人就得賦詩(shī)一首,倘若是作不出來(lái),就要罰酒三杯。正在眾人沉醉在酒香詩(shī)美的回味之時(shí),有人提議不如將當(dāng)日所做的三十七首詩(shī),匯編成集,這便是《蘭亭集》。這時(shí)眾家又推王羲之寫(xiě)一篇《蘭亭集序》。王羲之酒意正濃,提筆在蠶紙上暢意揮毫,一氣呵成,名噪天下的《蘭亭序》由此而生。

  每每提到王羲之,大家都會(huì)羨慕他的成就、驚嘆他的天賦,但是他成功背后更多的是汗水與勤奮。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,充分證明“天道酬勤”這個(gè)自然規(guī)律,它決不虧待勤奮的人。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人、一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人只能虛度年華空白少年頭。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對(duì)后者格外垂青。因此,你若立志創(chuàng)造一番事業(yè),那么,勤奮之舟則是萬(wàn)萬(wàn)不能棄之不用的。

  后,我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語(yǔ),與大家共勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇3

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名歌手,因?yàn)槌杩梢猿鑫业膲?mèng)想,通常我不敢對(duì)同學(xué)說(shuō),但當(dāng)我唱歌時(shí),我可以唱出我的夢(mèng)想,這樣我就不敢唱歌了。

  因?yàn)槲议L(zhǎng)大后想成為一名歌手,所以我現(xiàn)在必須學(xué)好音樂(lè),只要我每天鍛煉,我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,釋放我的夢(mèng)想。

  我的'夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但在我心里,我覺(jué)得我的夢(mèng)想不一般,但它很偉大。

  唱歌可以唱出我的心情,唱出我需要的東西。

  唱歌不是普通的唱歌,而是用你的心情唱歌,它可以緩解你的煩惱,給你帶來(lái)快樂(lè)。

  也許唱歌可以放松心情,帶來(lái)快樂(lè)的心情。

  我想告訴你:每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只要你不懈努力,你就能成功。讓我們采取行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生不可以創(chuàng)業(yè)?誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生在校不可以創(chuàng)業(yè)?誰(shuí)說(shuō)創(chuàng)業(yè)一定要很多資金,很多人脈,很多經(jīng)驗(yàn)?只要你想,你敢,你一定要,就一定可以!沒(méi)有什么不可能!前提是你有沒(méi)有找到一個(gè)好的平臺(tái),好的項(xiàng)目,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),好的領(lǐng)導(dǎo)人,有沒(méi)有找到一個(gè)好的行業(yè),一個(gè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)?希望我個(gè)人的創(chuàng)業(yè)故事能夠激勵(lì)到無(wú)數(shù)的大學(xué)生和想創(chuàng)業(yè)有夢(mèng)想的年輕人!

  我現(xiàn)在大三是一名大三的學(xué)生,我叫溫勇堅(jiān),我來(lái)自廣東梅州。身先足以率人,律己足以服人,輕財(cái)足以聚人,量寬足以得人,得人心者得天下!這是我生活和事業(yè)的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。我是一個(gè)農(nóng)村出身的孩子,從小是爺爺奶奶把我?guī)Т!為了不讓爺爺奶奶那么辛苦,我七歲就學(xué)會(huì)了砍柴,插秧!我八歲就學(xué)會(huì)了炒菜,現(xiàn)在還有一個(gè)好廚藝哦!從小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且很好強(qiáng)!任何對(duì)我有好處的東西我都會(huì)去學(xué),比如說(shuō)游泳啊,象棋啊,籃球啊!小學(xué)三年級(jí)就學(xué)會(huì)了游泳和開(kāi)始打籃球,現(xiàn)在我酷愛(ài)籃球!五年級(jí)就學(xué)會(huì)了象棋。從小到大,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好。就在高二那一年,因?yàn)槲乙淮螌W(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)考好,我爸爸罵了我之后,我就不想學(xué)習(xí)了,老是跟他作對(duì)!后我高考失利,我一度想選擇放棄生命,因?yàn)槲冶缓芏嗳丝床黄,特別是我爸爸,老是說(shuō)我沒(méi)用!但是我很想去上大學(xué),我要體驗(yàn)大學(xué)的生活!因?yàn)槲矣幸粋(gè)很偉大的夢(mèng)想,改變中國(guó)的教育制度!于是我求我爸爸給我上大學(xué)!后在我的努力下,我爸爸終于答應(yīng)了!

  我在讀大學(xué)的時(shí)候我也是帶領(lǐng)著一個(gè)150人的兼職團(tuán)隊(duì)開(kāi)始去創(chuàng)業(yè),但是慢慢地我發(fā)覺(jué)做的生意太小了,只是在學(xué)校里面做,在惠州這個(gè)城市做,格局太小了!然后在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我接觸了一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)KISSBUS,我在這里學(xué)會(huì)了放大了夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了感恩,擁有超強(qiáng)的使命感與責(zé)任感,同時(shí)學(xué)會(huì)了演講,學(xué)會(huì)了銷(xiāo)售!

  今天我就把我這段時(shí)間的成長(zhǎng)與經(jīng)歷分享給大家,希望對(duì)大家有所激勵(lì)與幫助!曾經(jīng)的我,因?yàn)楦呖嫉氖Ю欢认脒x擇放棄,曾經(jīng)的我,動(dòng)不動(dòng)就和爸爸大吵大鬧,和我爸爸有很大的矛盾!我很不容易才向我爸爸爭(zhēng)取到上大學(xué)的機(jī)會(huì)!來(lái)到大學(xué),當(dāng)別人隨遇而安的時(shí)候,我在默默地做著準(zhǔn)備;當(dāng)別人渾渾噩噩的時(shí)候,我關(guān)注著身邊的每一次機(jī)會(huì);當(dāng)別人用抱怨牢騷來(lái)?yè)Q取內(nèi)心短暫平衡的時(shí)候,我在不斷地提升著自己的實(shí)力。當(dāng)我在一次偶然的機(jī)會(huì),就在今年的元旦,聽(tīng)到黃詞翰老師在惠州演講的消息后,我本來(lái)可以不當(dāng)回事!因?yàn)槲抑皇且幻胀ǖ拇髮W(xué)生,但我太想要改變你自己了!我毅然選擇放棄第二天的兼職工作,選擇一大早跑到金葉大酒店聽(tīng)Mark老師的演講。聽(tīng)完演講后,我被Mark老師徹底震撼了!本來(lái)我可以選擇一堆貧窮的借口不去學(xué)習(xí)。但我毅然選擇了投資去參加2xx屆未來(lái)領(lǐng)袖英語(yǔ)冬令營(yíng)!參加完這個(gè)集訓(xùn)營(yíng)后,徹底地改變了我!讓我學(xué)會(huì)了感恩,擁有了強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感;氐郊依,我時(shí)常以一顆感恩的心對(duì)待爺爺奶奶以及身邊的親戚朋友,每天都去堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),堅(jiān)持讀書(shū)!很多親戚朋友看到了我的改變。但是,我一直保持著清醒的頭腦,謙卑的心態(tài)。為了能夠更快地成長(zhǎng),我還投資了大量學(xué)費(fèi)參加國(guó)際演講班,讓我獲得了更大的提升,使我擁有了國(guó)際自信。上完課后,我馬上在廣州地鐵上做了很多陌生的'演講,認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自全國(guó)各地的朋友!我選擇了跟成功人士待在一起,跟成功人士交朋友!,不斷成長(zhǎng),不斷提升自己!加入KISSBUS這個(gè)美好的大家庭,在這個(gè)夢(mèng)的海洋,愛(ài)的天堂,我獲得了重生,讓我擁有了超強(qiáng)的使命感與行動(dòng)力!回到學(xué)校,我在一周內(nèi)就在班級(jí)和社團(tuán)做了12場(chǎng)演講,現(xiàn)在我已經(jīng)做了超過(guò)100場(chǎng)的演講!有時(shí),一天晚上我會(huì)連續(xù)做三場(chǎng)演講,當(dāng)做第三場(chǎng)演講的時(shí)候,我的喉嚨都快不行了!跟著我的朋友他們都說(shuō)我不要講了。我說(shuō),我不知道明天和意外哪一個(gè)會(huì)先來(lái),只要我今天能再幫助50人設(shè)定目標(biāo),走出迷茫,那我就要去做到!很多人問(wèn)我,是什么促使去做那么多的演講!我說(shuō):影響他人,順便成就自我!為什么我會(huì)有這樣的想法?因?yàn)槲易x了日本經(jīng)營(yíng)之圣稻盛和夫先生寫(xiě)的《活法》這本書(shū),他的信念深深的影響了我!他擁有世界兩家五百?gòu)?qiáng)的公司,開(kāi)第二家公司的時(shí)候,竟然不要一分錢(qián)股份,就為了國(guó)家,民族的利益,他的利他之心深深地影響了我。給,永遠(yuǎn)比拿快樂(lè),讓我懂得了主動(dòng)去幫助別人,主動(dòng)去突破自我!

  當(dāng)我知道Mark老師是怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候。我下定決心,每天早上都很早起來(lái)讀英語(yǔ)。剛開(kāi)始,只是我一個(gè)人在廣場(chǎng)那里大聲讀英語(yǔ),現(xiàn)在已經(jīng)有20個(gè)人左右每天早上跟我一起讀英語(yǔ)!可能很多人認(rèn)為我是瘋子,但是我心里在想:Ienjiylosingface!要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單向前沖!因?yàn)槲抑溃晒φ叨际亲鰟e人不敢做,不愿意,不想去做的事!成功者眼里的常態(tài)就是失敗者眼里的變態(tài)!當(dāng)某一天有人對(duì)你說(shuō)你瘋了的時(shí)候,那你離成功也就不遠(yuǎn)了!我每天都堅(jiān)持很早起來(lái)讀英語(yǔ)!可能很多人會(huì)問(wèn),為什么要那么早起呢?親愛(ài)的伙伴們,你們想過(guò)嗎?我們的爸爸媽媽,在我們出生的那一刻起,在我們上小學(xué)的那一刻起,他們每天都很早起啊!他們也知道被窩很暖,他們也想多睡一會(huì),他們工作也很辛苦!可是,就是為了我們能夠吃飽上學(xué),能夠暖暖地上學(xué)。十幾年了,無(wú)論春夏秋冬,他們一直堅(jiān)持著,從來(lái)沒(méi)有抱怨。只有我們,在不停地,不停地抱怨這生活。我們應(yīng)該主動(dòng)去創(chuàng)造屬于我們自己的未來(lái)!我經(jīng)常用兩句話勉勵(lì)我自己:父生病是為子勞成疾,母心憂是憂兒未成器!爸爸媽媽的血是要我們主動(dòng)去創(chuàng)造的。美好的一切都是都是通過(guò)主動(dòng)吸引過(guò)來(lái)的,那我們就要主動(dòng)吸引成功,吸引激情,吸引團(tuán)結(jié),吸引貢獻(xiàn)!泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):人,只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練才能夠練就創(chuàng)造天堂的力量!只有流過(guò)血的手指才能夠彈出世間絕唱!

  在大學(xué)期間,我不斷地到外面學(xué)習(xí),跟社會(huì)打交道,接觸不同行業(yè)的成功人士!因?yàn)槲抑廊松挥袃蓷l道路可以改變自己的命運(yùn):你所讀的書(shū)和你所認(rèn)識(shí)的人!書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我剛開(kāi)始見(jiàn)到百萬(wàn)富翁,我的思維模式是百萬(wàn)富翁的思維!然后見(jiàn)到千萬(wàn)富翁,我的思維變成千萬(wàn)富翁的思維。當(dāng)我見(jiàn)到億萬(wàn)富翁的時(shí)候,我的格局變得更加大了!我被他們的創(chuàng)業(yè)歷程深深地震撼了!我今年5月18開(kāi)始了解到一個(gè)項(xiàng)目,我覺(jué)得很有發(fā)展前景,而且公司的領(lǐng)導(dǎo)很付出,公司的文化也很棒,我毫不猶豫地就做了!因?yàn)槌晒φ哂肋h(yuǎn)都是行動(dòng)速度快的人!沒(méi)想到我一個(gè)月就做了銷(xiāo)售主管,第一個(gè)月的收入就超過(guò)五千。一個(gè)月就升為銷(xiāo)售經(jīng)理,八月份就成為第二家分公司的股東。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我就可以自己開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)去一起創(chuàng)造奇跡!教別人怎么做,不如自己做到讓別人跟著你來(lái)做!確實(shí)是這樣!奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造出來(lái)的!沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)的不成功!沒(méi)錯(cuò),我堅(jiān)信我一定可以成功!因?yàn)槲揖邆涑晒Φ奶刭|(zhì)與思維!我將會(huì)在今年開(kāi)出屬于我自己的公司,體驗(yàn)大學(xué)當(dāng)總裁的感覺(jué)!我立志成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的榜樣,引領(lǐng)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)!讓我們變得更加強(qiáng)大,去幫助跟多的人!為了我們國(guó)家,為了我們民族的事業(yè),讓我們一起奮斗吧!

  我這幾天在南海軍訓(xùn)基地五天五夜的學(xué)習(xí)收獲太多了!銷(xiāo)售力大于其他一切能力,太對(duì)啦!人因夢(mèng)想而偉大,因使命而崇高,因感恩而長(zhǎng)久,因愛(ài)而永生!昨晚我激勵(lì)我們公司的團(tuán)隊(duì),也聽(tīng)到他們的分享,他們由空軍作戰(zhàn)轉(zhuǎn)為陸軍作戰(zhàn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人一起在做,太棒啦!我們共贏公司為了一百萬(wàn)的兒童快樂(lè)成長(zhǎng),為了一百萬(wàn)個(gè)家庭幸福美滿,為了一百萬(wàn)的人白手創(chuàng)業(yè),成功創(chuàng)富的使命,絕對(duì)可以快速成長(zhǎng)壯大!

  用愛(ài)心去做事業(yè),用感恩的心去做人!存善心,做善事,結(jié)善緣,得善果!為了我們的使命,為了我們的事業(yè),我一定全力以赴,不斷行動(dòng),創(chuàng)造輝煌!成就自我,影響世界!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天非常高興來(lái)到交大勵(lì)志講壇跟大家分享我的青春故事,希望和大家一起度過(guò)比較愉快的下午。

  我只是一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員,說(shuō)在大家面前講什么東西的時(shí)候,我壓力很大,因?yàn)檫@不是我的專業(yè)領(lǐng)域。講得不好的地方請(qǐng)大家多給意見(jiàn),我會(huì)積極學(xué)習(xí)。

  我簡(jiǎn)單講一下我的青春故事,也不算演講,算是跟大家愉快交流。

  我小的'時(shí)候父母讓我學(xué)游泳是希望我強(qiáng)身健體,不再感冒生病。就像所有家長(zhǎng)希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒,一直咳嗽,一路堅(jiān)持下來(lái)有很多辛酸、辛苦、眼淚都在里面。

  雖然我沒(méi)有像大家這樣十年苦讀,但是也有親情在里面。我們不光是隊(duì)友還是戰(zhàn)友。在訓(xùn)練和比賽中,我并沒(méi)有想要拿多少冠軍,取得多少優(yōu)秀的成績(jī)。平時(shí)的訓(xùn)練中,我專注于訓(xùn)練的每個(gè)動(dòng)作,因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)論做什么事情保持專注非常重要。對(duì)于我而言,比賽之后的結(jié)果一定是平常每個(gè)專注動(dòng)作訓(xùn)練的體現(xiàn)。

  我所有的經(jīng)歷讓我想在這里對(duì)大家說(shuō):結(jié)果不是終的目標(biāo),體會(huì)過(guò)程才是深的感悟。我把印象深的幾句話跟大家分享:任何時(shí)候都不要放棄自己做人的底線,只有心的淡定,心靈才會(huì)清閑。這句話讓我堅(jiān)信做人一定要做真實(shí)的自己,這樣才有真正的幸福和快樂(lè)。因?yàn)樗锌课镔|(zhì)支撐的幸福感都不能持久,因?yàn)樗麄兌紩?huì)隨著物質(zhì)的離去而離去,只有心靈的淡定寧?kù)o才是真正的幸福。

  大家在任何不順利的時(shí)候都要給自己信心,因?yàn)樾腋?赡軙?huì)遲到,但不會(huì)缺席,因?yàn)樗驮诎仙缴嫠畞?lái)的路上。

  我的故事講完了,這是我第一次演講,希望給大家留下比較好的印象。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們:

  大家好!

  “有一種職業(yè),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè),沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味。”

  這就是“護(hù)士”,陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不學(xué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。

  “立德為醫(yī),修業(yè)濟(jì)人;救死扶傷,無(wú)私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下,一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽(yáng)醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng),竭盡全力為陽(yáng)新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,XX縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建設(shè),責(zé)任制護(hù)理,到90年代的整體護(hù)理以及現(xiàn)在的人性化護(hù)理管理模式,護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來(lái),從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持“病人至上,質(zhì)量第一,卓越服務(wù),持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念,構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系,與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),如先后開(kāi)展了“五心服務(wù)”、“雙八、雙五”服務(wù),以及“星級(jí)護(hù)理服務(wù)”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程,落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制;重視健康教育,實(shí)行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理,以科研促進(jìn)服務(wù)進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求,很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的服務(wù)需要。

  歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我,多年在歷練深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值,在細(xì)節(jié)中描繪高尚,在理瑣粹中鑄造輝煌。雖然護(hù)士工作三班倒沒(méi)有節(jié)假日,經(jīng)常加班加點(diǎn),身體透支;經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼,甚至無(wú)緣無(wú)故被當(dāng)成出氣筒,多年以后才明白,當(dāng)個(gè)“天使”太不容易,白衣天使的'翅膀太沉重了,左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng),右邊馱著微笑和奉獻(xiàn),用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益,選擇當(dāng)護(hù)士,無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)有人問(wèn)我的職業(yè)時(shí),我會(huì)自豪的說(shuō):“我是一名護(hù)士”。

  可愛(ài)、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù),學(xué)會(huì)了處事不驚,學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜,復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每天都要面對(duì)那么多的生離死別,有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說(shuō),也許是因?yàn)殚L(zhǎng)年工作的緊張把激情消磨殆盡了,而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任,繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏,然而護(hù)士姐妹們每天都對(duì)生活與工作充滿了激情!面對(duì)著病人的誤解依然微笑著,渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴,一次次從死神手里奪下鮮活的生命,再苦再累依然默默無(wú)聞地工作!“病人無(wú)醫(yī),將陷于無(wú)望;病人無(wú)護(hù),將陷于無(wú)助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話,讓我們將愛(ài)置于心,辛勤工作,努力不讓病人陷入無(wú)助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨,我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦,因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲,因我們的真心安慰而樹(shù)立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而健康快樂(lè)。

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇7

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  到了班級(jí),在老師的帶領(lǐng)下,我們手拿掃帚,直奔戰(zhàn)場(chǎng)。

  我們負(fù)責(zé)掃的地方是新樓的一個(gè)教室。新的教學(xué)樓可真好,寬敞的窗戶,只可惜地上的灰塵太多了。于是我們開(kāi)始掃地了,每人都有自己掃的地方。

  墻角下面都有一層厚厚的灰塵,這時(shí)從外面的窗戶吹進(jìn)來(lái)一股風(fēng),地上的灰塵都吹了起來(lái),把屋子里弄得像沙漠一樣。還沒(méi)等干完,我的肩膀開(kāi)始疼了起來(lái),經(jīng)過(guò)我們的千辛萬(wàn)苦的努力,終于掃完了。這時(shí),我們抱怨起來(lái),我們的臉上沒(méi)有了笑容,只留下了疲憊不堪。

  只歇了一會(huì)兒,又被老師叫去搬課桌。別看它小但特別重;有的人把桌子夾起來(lái),有的人抱著,有的兩個(gè)人一起抬著走。而我呢,則是抱著斷斷續(xù)續(xù),走走停停。往日的桌子好像在今日變得更加沉重了。

  雖然,在夜晚胳膊腿再疼,能讓低年級(jí)的小朋友在寬敞明亮的教室里讀書(shū)我心里非常高興。

  這勞動(dòng)雖然很累,但是我們鍛煉了身體,勞動(dòng)是最光榮的!

  是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢?是勞動(dòng)!我們由最早的北京人到現(xiàn)在的新一代接班人;從以前的只會(huì)做生食到現(xiàn)在的什么都會(huì)做;從以前的.只會(huì)用簡(jiǎn)單的工具來(lái)耕作到現(xiàn)在的已經(jīng)可以用高科技機(jī)器來(lái)進(jìn)行耕作;從以前的只會(huì)用毛皮做衣服一直到現(xiàn)在各式各樣、五顏六色的衣服,使我們的世界變得五彩繽紛,色彩斑瀾的正是勞動(dòng)。

  有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)看見(jiàn),輪到自己有難處,就總想著別人來(lái)幫忙,是名副其實(shí)的“小懶蟲(chóng)”。有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng),媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”,是名副其實(shí)的“小害蟲(chóng)”。

  養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂(lè)的生活,健康地成長(zhǎng)!

  勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車(chē),今天我們能過(guò)上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮!

  熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。共和國(guó)成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動(dòng)的楷模,他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧闲燎诘膭趧?dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,年來(lái)“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家”,被人們親切地稱為“及時(shí)雨”;原云南省保山地委書(shū)記楊善洲同志一輩子愛(ài)和群眾一起勞動(dòng),被群眾稱為“草帽書(shū)記”。

  退休以后,他主動(dòng)放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸縣大亮山興辦林場(chǎng),一干便是20個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹(shù)造林7萬(wàn)多畝,林場(chǎng)林木覆蓋率達(dá)87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善。正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

  作為一名中學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,我們要做一些力所能及的家務(wù)活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  親愛(ài)的同學(xué)們,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”的確,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹、拼搏,我們的人生,因(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個(gè)人對(duì)未來(lái)的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。

  理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來(lái)生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì)為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥薪(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語(yǔ)有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說(shuō)的`也正是這個(gè)道理。

  理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有理想,也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇……可見(jiàn),一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!

  作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

  

  20xx年xx月xx日

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇9

  微笑著面對(duì)生活,生活亦然也是會(huì)微笑著面對(duì)著你。

  生活是什么?生活就是望眼無(wú)際的天空,充滿了迷茫和奇趣。對(duì)于豆蔻年華的我們來(lái)講,它必然激發(fā)了我們的好奇心,可是對(duì)于成年的青年人來(lái)講,它必然也是一把匕首,在伴隨他們的使用中,一不小心就會(huì)刺傷他們,抹殺了他們勵(lì)志向上的決心,帶給了他們無(wú)數(shù)的煩惱和挫折……

  春天,漫山遍野含苞待放的鮮花和剛剛冒出頭的嫩綠綠的小草,小河邊清澈見(jiàn)底的水流嘩啦啦的流向那不見(jiàn)盡頭的遠(yuǎn)方,蝴蝶和蜜蜂在一旁嬉戲著……夏天,熾熱的太陽(yáng)光強(qiáng)烈的烘烤著大地,我們的額頭上冒出了汗水,學(xué)校那一簇簇鮮花和小草都枯萎了,茂盛的大樹(shù)也快要奄奄一息了,這時(shí)候的我們真希望秋阿姨如閃電般的速度來(lái)到我們的身邊,為我們帶來(lái)了一絲絲秋的氣息吧!秋天,田地里那一片片金黃的麥子,農(nóng)民伯伯一臉的喜悅,林間楓葉嘩嘩的飄落……冬天,天空下起了鵝毛般的大雪,使嘈雜喧鬧的城市頓時(shí)寂靜了下來(lái),大地一片銀裝素裹,小朋友們穿著厚厚的棉襖,戴著毛茸茸的`手套,在大地的懷抱中玩起了打雪仗、堆雪人……

  生活就像這變化多端的四季,每個(gè)季節(jié)都有著不同特點(diǎn)與性格。

  夏天,微笑面對(duì)著生活的人會(huì)用別致的眼光去待它,會(huì)覺(jué)得它不是炎熱,不是用炎熱來(lái)懲罰我們,而是認(rèn)為它是在考驗(yàn)我們,用我們酣暢淋漓的汗水來(lái)澆灌我們的生活,讓我們懂得在懵懂和挫折中成長(zhǎng),更是因?yàn)橄娜盏男燎诓シN,才有了秋天那喜悅的豐收啊!

  懂得面對(duì)生活,懂得迎接生活,懂得與生活和睦相處的人一定會(huì)是生活的成功者,因?yàn)槟泱w會(huì)過(guò)生活的艱辛歷程,處理過(guò)生活中的種。種失敗,挑戰(zhàn)過(guò)生活中的處處困難。

  一次,我在做一次練習(xí)中,做到了這樣一道題。有三個(gè)人同時(shí)經(jīng)過(guò)一處荊棘叢中,然而荊棘叢中長(zhǎng)出了鮮花。走過(guò)的第一個(gè)人就說(shuō):“荊棘叢中長(zhǎng)出了帶刺的花!弊哌^(guò)的第二個(gè)人就說(shuō):“荊棘叢中有刺!弊詈笠粋(gè)人就說(shuō):“荊棘叢因有花而更美。”三個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度不同,所以未來(lái)他們的命運(yùn)也將不同。所以請(qǐng)相信,生活就是一杯放在我們面前的一杯茶,如何去品味這杯茶,就要看我們?cè)鯓尤?duì)待生活了…

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇10

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《母校,你是我心中的明燈》。

  同學(xué)們,如果你問(wèn)我世上什么最難忘,我會(huì)明白地說(shuō):母校。如果你問(wèn)我世界上什么最偉大,我會(huì)自豪地說(shuō):母校。如果你問(wèn)我什么最令人眷戀,我仍然回答:是母校! 母校戀,最戀是老師。忘不了您慈祥的深邃眼睛,忘不了您煩人的不倦教誨。父母給我的.是身體,而老師——您哺育的卻是我們的靈魂!從枯燥的拼音生字到朗朗上口的語(yǔ)句篇章,從天真無(wú)邪的兒童到憧憬夢(mèng)想的少年,您為我們操了多少心?想起您朗讀課文時(shí)專注的眼神,我的心真暖;想起您時(shí)不時(shí)的因操勞過(guò)度而發(fā)啞的嗓音,我真揪心。那一刻,我只想母校念,最念點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了這里的一草一木,忘不了您的滴水恩情。您就像一位和藹可親的母親,將知識(shí)、力量、做人的道理全都給了我們。每每回想校園的生活,每每踏過(guò)上學(xué)的小路,我的心中都會(huì)泛起一絲苦澀。母校啊母校,這里的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)記住!。母校啊母校,請(qǐng)?jiān)试S我用我最真摯的心聲對(duì)您呼聲:母!獘寢!

  啊!母校,您如一縷清風(fēng),啟迪我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;您似一抹朝陽(yáng),慷慨地賜予我智慧和力量,我依戀著您,我深愛(ài)著您……母校,您是我心中永遠(yuǎn)的明燈! 我的演講完了,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇11

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū)是一件讓人感到很快樂(lè)的事情,從書(shū)中我們能夠知道很多的知識(shí),包括一些生活常識(shí),其中很多的知識(shí)都是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的,在這些知識(shí)中也會(huì)有很多有趣的知識(shí),所以讀書(shū)不僅是一件會(huì)讓我們感到開(kāi)心的事情,也能夠讓我們豐富自己的知識(shí),變成一個(gè)博學(xué)的人。我想同學(xué)們應(yīng)該也是想讓自己知道更多的知識(shí)的,只是對(duì)看書(shū)沒(méi)有什么興趣,其實(shí)只是還沒(méi)有找到自己感興趣的書(shū),等找到了自己感興趣的書(shū)籍之后就會(huì)沉浸在書(shū)中什么都不管了。

  現(xiàn)在很多的同學(xué)都還沒(méi)有體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè),所以課余的時(shí)間都不會(huì)用來(lái)讀書(shū),甚至是一想到要看課外書(shū)就會(huì)覺(jué)得心情不好,非常的煩躁。我覺(jué)得同學(xué)們課余先從有趣的書(shū)籍開(kāi)始讀起,或者是自己比較的感興趣的方面的書(shū)籍,比如對(duì)動(dòng)植物有興趣的同學(xué)就可以讀一些關(guān)于動(dòng)植物知識(shí)的書(shū),對(duì)星座、星球等有興趣的同學(xué)就可以讀一些航空類的書(shū)籍。這樣就能夠很快的沉浸在課外書(shū)里,體會(huì)到讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣,從此喜歡上讀書(shū)。

  同學(xué)們是不是也很羨慕身邊那些知道很多自己不知道的知識(shí)的人,這樣的人看起來(lái)就很厲害,也會(huì)得到很多的表?yè)P(yáng)。讀書(shū)是一件對(duì)我們非常有利的事情,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,把課余時(shí)間都花在看書(shū)上不比多看幾集綜藝或者動(dòng)漫來(lái)的更有意義一些嗎?所以同學(xué)們應(yīng)該都嘗試著去讀書(shū),讓自己變得愿意讀書(shū),喜歡讀書(shū),體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。這樣是能夠豐富自己的.知識(shí)的,也能夠擴(kuò)寬自己的視野,知道更多以前不知道的東西。

  讀書(shū)是能夠幫助我們提高自己的語(yǔ)文寫(xiě)作水平的,這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是有幫助的。作文寫(xiě)的好的同學(xué)一定是看過(guò)很多的書(shū)的,因?yàn)樗麄冎赖脑~匯比我們的多,他們寫(xiě)作的語(yǔ)言也比我們的要優(yōu)美的多。在看書(shū)的同時(shí)既能夠提高自己的作文水平,又能夠?qū)W到很多的知識(shí),何樂(lè)而不為呢?

  當(dāng)然,同學(xué)們讀課外書(shū)也應(yīng)該適度,不能因?yàn)樽x書(shū)耽誤了自己的學(xué)習(xí),也不能因此影響到我們的視力。在我們這個(gè)階段學(xué)習(xí)還是最重要的,我們讀書(shū)也是為了幫助自己更好的學(xué)習(xí)。保護(hù)視力也是同樣的重要的,不要等到近視了之后在后悔。

  同學(xué)們,讓我們一起去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇12

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的'追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇13

  讀了三國(guó)演義,使我受益匪淺。

  其中,有許多英雄好漢使我十分佩服:

  關(guān)羽是我印象最深的人物之一。、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),斬顏良,誅文丑,他忠于故主,因戰(zhàn)敗降于曹操,但還是約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的品質(zhì)。刮骨療毒不怕疼,可以看出他非凡的英雄氣概。當(dāng)看到他被孫權(quán)殺死后,不由得覺(jué)得十分可惜。

  封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的`所做所為給后人很深的印象。

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇14

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  下午好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”一首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹凡恢騽?dòng)了多少人的心,不知濕潤(rùn)了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫。

  光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠(yuǎn)去的年華與季節(jié)輪回的`印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。

  感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝他們?cè)谖覀冏钔纯,最無(wú)助,最失敗時(shí),給我們最溫暖的支持!按饶甘种芯,游子身上衣!边@偉大的母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我們,鼓勵(lì)著我們。讓我們心中有個(gè)寧?kù)o的居所,有個(gè)幸福的源泉。

  感恩老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)著我們做“大寫(xiě)的人”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼麄兊恼佌伣陶d之情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵(lì)著后退的我們,使我們的理想能在風(fēng)雨后開(kāi)出最絢爛的花朵。感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會(huì)到人生的快樂(lè)與真情。在我們困難時(shí)候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”,我們受益于他們的恩情,我們更應(yīng)懂得回報(bào)他們。

  感恩挫折,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”挫折固然痛苦,但他啟發(fā)了我們樂(lè)觀,教給了我們堅(jiān)強(qiáng)!吧罹褪且幻骁R子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經(jīng)歷風(fēng)雨,雨來(lái)過(guò),只要我們微笑面對(duì),就會(huì)明白“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩,讓我們成長(zhǎng)的腳印更加清晰。我們受益于此,也更應(yīng)感恩于此。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動(dòng)物亦如此,那么作為靈長(zhǎng)的我們又如何呢?

  唯有感恩,我們才能養(yǎng)成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開(kāi)幸福之門(mén);惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。 同學(xué)們,就讓我們揚(yáng)起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧。

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇15

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感!芭蜁(huì)勝利、頑強(qiáng)毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

  “好累!想躲避”每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了…

  記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門(mén)獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

  抬起頭下雪了,夜一般的安靜,卻體會(huì)不到心里去。似乎化作一片雪花永不墜落的雪花,飄舞在空中干凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的?偸窃谛睦锵蛲熏F(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停頓過(guò)-去夢(mèng)想。

  喜愛(ài)看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那得意的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,或許是由于現(xiàn)實(shí)中這樣的`人太少了的原因吧!呵呵不過(guò)還是很喜愛(ài)的。

  是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì)…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不行?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲處、是我人身起點(diǎn)開(kāi)頭的見(jiàn)證!

  心中不再夢(mèng)想。勵(lì)志!去面對(duì)!

  十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì)英勇的說(shuō):是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)(3)班的林。今日,很有幸我能站在這里,競(jìng)選大隊(duì)干部。我競(jìng)選的崗位是宣傳委員。

  又一次,站在這個(gè)臺(tái)上。我們已經(jīng)是畢業(yè)班的'學(xué)生了,是小學(xué)部的大哥大姐了,我們必定會(huì)言傳身教,在學(xué)習(xí)的同時(shí),努力做好大隊(duì)部工作。我想在小學(xué)部的最后一年中,為它做出貢獻(xiàn)。

  是花,我就要開(kāi)放;是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊(duì)干部,我就要成為一名優(yōu)異的領(lǐng)航員!不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我必定會(huì)好好努力,做個(gè)好士兵!為大隊(duì)部分擔(dān)責(zé)任,為大隊(duì)指導(dǎo)員分憂,為弟弟妹妹做好楷模。相信我必定能行!

  最后,祝福同學(xué)們新學(xué)期健康快樂(lè),學(xué)業(yè)有成,也祝福小少

  先大隊(duì)工作愈來(lái)愈好,學(xué)校也愈來(lái)愈棒。

  感謝大家。

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇17

  各位朋友:

  大家好!

  普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明開(kāi)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。新中國(guó)建立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)推廣普通話工作取得顯著成績(jī)。1982年,《憲法》規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過(guò)多年努力,人民群眾的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)日益提高,掌握普通話的人越來(lái)越多,語(yǔ)言面貌有了明顯變化。但是,我國(guó)地域遼闊,人口眾多,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)開(kāi)展的需要。

  隨著我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速開(kāi)展,國(guó)際國(guó)內(nèi)的交往日益頻繁,對(duì)于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到,方言所造成的嚴(yán)重隔膜已經(jīng)成為阻礙社會(huì)開(kāi)展的不利因素。許多興旺國(guó)家的實(shí)踐也說(shuō)明,普及普通話,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、開(kāi)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的根底性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,校團(tuán)委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普建議:

  一、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代開(kāi)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹(shù)立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與缺乏,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師根本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開(kāi)始。

  二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操。說(shuō)好普通話,提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的`一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),國(guó)際地位的日益提高,漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康跟熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

  三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要根底內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化的意識(shí),樹(shù)立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  總之,大力推廣,積極普及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)開(kāi)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國(guó)人民的根本利益。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語(yǔ)言,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深開(kāi)展,共同為創(chuàng)立一流的學(xué)校而努力奮斗。

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇18

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以喝彩,足以長(zhǎng)才。讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。

  我愛(ài)讀書(shū),想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!” 的傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的.壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛(ài)讀書(shū),人因讀書(shū)而美麗。 愛(ài)讀書(shū)的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。

  讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái)。

  書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生!在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇19

  以辛勤勞動(dòng)為榮——她愛(ài)學(xué)生、愛(ài)事業(yè),在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著自己人生的樂(lè)章。

  她,就是獲得南寧市教育局、南寧市教育基金會(huì)頒布的“我最喜愛(ài)的老師”稱號(hào)和“李國(guó)偉、榮慕蘊(yùn)教育園丁獎(jiǎng)”的黃xx老師。說(shuō)起黃老師,大伙都說(shuō)她就像一頭永不知疲倦的黃牛,在教育的花圃里耕耘著。兩年前,學(xué)校開(kāi)通了“家校通”,黃老師憑直覺(jué)感覺(jué)到這個(gè)新鮮事物對(duì)教育教學(xué)能起到很大的作用?墒,當(dāng)時(shí)家校通的功能只是發(fā)發(fā)通知、作業(yè),并不能完全發(fā)揮作用,那一段時(shí)間,在萬(wàn)家燈火的人民路上總有一個(gè)匆匆的身影,那就是四處家訪的黃老師,她每到一位學(xué)生家里都和家長(zhǎng)細(xì)致的交流對(duì)家校通的看法及改進(jìn)建議,而對(duì)每一位家長(zhǎng)盛情挽留共進(jìn)晚餐的邀請(qǐng)總是婉言拒絕。饑腸轆轆的她回到家里時(shí),6歲的兒子已經(jīng)帶著淚痕進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),記不起有多少次答應(yīng)兒子回家陪他吃飯,講故事,最后卻仍然奔著學(xué)生家而去了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的家訪和實(shí)踐,黃老師在原來(lái)的家校通基礎(chǔ)上加入了光榮榜、師長(zhǎng)交流站、溫馨祝福等班級(jí)特色欄目,她還指導(dǎo)孩子們把優(yōu)秀的作文投稿到家校通網(wǎng)站,孩子們的學(xué)習(xí)熱情前所未有的調(diào)動(dòng)起來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)辛勤的耕耘,黃老師的“花圃”終于迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)。50多篇學(xué)生的.習(xí)作在家,6名同學(xué)獲得寫(xiě)作小能手的稱號(hào),4名同學(xué)獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng),班里莫嘉杰同學(xué)更是喜獲第二屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新大獎(jiǎng),大家都說(shuō),這是黃老師用辛勤汗水和心血澆灌出來(lái)的。正當(dāng)老師們開(kāi)始學(xué)習(xí)黃老師的方法時(shí),她又開(kāi)始研究新的課題了,結(jié)合學(xué)校數(shù)字化的教學(xué)特點(diǎn),她把目光盯在了“網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)”這塊空白地帶,正當(dāng)她組織老師們緊鑼密鼓的進(jìn)行教學(xué)研究時(shí),傳來(lái)了一個(gè)晴天霹靂,丈夫的老母親重病在床,她多想隨丈夫回家鄉(xiāng)為彌留的婆婆盡最后一份孝心?墒茄芯恳呀(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,班級(jí)的網(wǎng)絡(luò)作文集,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)作文書(shū)都進(jìn)入了最后的籌備階段,作為實(shí)驗(yàn)的班級(jí),她即將參加信息技術(shù)整合課比賽,把網(wǎng)絡(luò)作文的研究成果展示出來(lái)。她最后選擇了留下,當(dāng)她上完課后,大家才知道,就在兩天前,她的婆婆已經(jīng)撒手人寰了,她是忍著怎樣的悲痛,依然在課堂上充滿笑容的給孩子們傳授知識(shí),在下班后忙于課題研究的最后沖刺。把失去親人的悲痛深深的,深深的藏于心底。

  黃xx老師,她沒(méi)有做出什么偉大的事業(yè),然而她就宛如黃土高原上一株成熟的高粱,質(zhì)樸、辛勞,奉獻(xiàn)著。以實(shí)際的行動(dòng)詮釋了的豐富內(nèi)涵。

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇20

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!

  春暖花開(kāi),是誰(shuí),在播種田地?是農(nóng)民伯伯。烈日炎炎,是誰(shuí),在彎腰鋤苗?是農(nóng)民伯伯。碩果累累,是誰(shuí),在耐心收割?是農(nóng)民伯伯。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)農(nóng)民伯伯的辛勤耕耘,因?yàn)橛兴麄,我們才從一棵不起眼的小?shù)長(zhǎng)成了能庇蔭的大樹(shù);從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子長(zhǎng)成了一名中學(xué)生!傲A=孕量唷,這是對(duì)農(nóng)民伯伯辛勤工作的高度肯定。

  滾燙的太陽(yáng)照著大地,農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里,灑下了辛勞的汗水。在秋高氣爽的季節(jié),他們收獲了他們耕作一年的成果,臉上露出了欣慰的笑容?涩F(xiàn)在,我們卻讓他們的努力,他們的汗水付之東流。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每年,全球三分之一的糧食被浪費(fèi),年浪費(fèi)量達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球谷物產(chǎn)量的二分之一。這么驚人的數(shù)字,都是由于我們不愛(ài)惜糧食,浪費(fèi)糧食造成的。在貧困山區(qū)的.人們,每天都面臨吃不飽的問(wèn)題,他們最大的心愿就是每天一日三餐能吃上飽飯,如果我們每個(gè)人每一天都節(jié)約一粒糧食,那么他們的心愿將在不久實(shí)現(xiàn)。

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱!边@是我們從小就知道的道理,可是又有多少人明白這句話的含義呢?又有多少人可以愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食呢?如果每個(gè)人都能明白這句話的含義,倒掉的糧食還會(huì)那么多嗎?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,把節(jié)約糧食當(dāng)成我們力所能及的事,愛(ài)惜糧食,不能辜負(fù)農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。要記住,10月16日是“世界愛(ài)糧日”。

  還記得那則公益廣告嗎?“有一種節(jié)約,叫‘光盤(pán)’;有一種公益,叫‘光盤(pán)’;節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種智慧;節(jié)約,是我的行動(dòng),也是,我的習(xí)慣。今天,讓我們重新找回,對(duì)糧食的敬意;今天,讓我們接力,成為‘光盤(pán)’一族;今天,讓我們一起,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少;拒絕浪費(fèi),珍惜糧食,從我做起,從今天開(kāi)始!”是的,正如廣告中所說(shuō)的,節(jié)約,是公益,是美德,是智慧,也應(yīng)該是行動(dòng)和習(xí)慣。讓我們一起堅(jiān)決抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。

  ‘光盤(pán)’行動(dòng),我們都在努力;“浪費(fèi)糧食”,終將與我們告別。我們今天的節(jié)約,就是在為我們的子孫后代的生存做努力!皭(ài)糧節(jié)糧”,從我做起!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇21

  大家好!

  “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開(kāi)始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!

  醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,應(yīng)對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書(shū),并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來(lái),他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的`風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見(jiàn)賢思齊,我將以高度的職責(zé)感和使命感,教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō):“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。

  我不是詩(shī)人,不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái),我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最完美的詩(shī)篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!

  親愛(ài)的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇22

  看著滿天舞的柳絮,春風(fēng)拂面,我又是來(lái)到了這個(gè)熟悉的操場(chǎng),操場(chǎng)的一切依舊還是那樣,變的只是在操場(chǎng)上玩耍的兒童。我看到了那些低年級(jí)孩子那笑容,我覺(jué)得那些孩子和我在一年級(jí)的時(shí)候一樣,那樣的天真,活潑,幼稚……這一看,讓我進(jìn)入了深深的懷念……

  那是秋意盎然的一天清晨,我早早的就起了床,并不是因?yàn)閯e的子和我在一年級(jí)的時(shí)候一樣,那樣的天真,活潑,幼稚……這一看,讓我進(jìn)入了深深的懷念……

  那是秋意盎然的一天清晨,我早早的就起了床,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)檫@是我上學(xué)的第一天。我背好了爸爸為我準(zhǔn)備的新書(shū)包,在爸爸與媽媽的陪伴下我來(lái)到一個(gè)陌生的地方——長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)。我依依不舍地向爸爸媽媽告別,來(lái)到了班級(jí)的門(mén)口,我敲了一下門(mén)便進(jìn)去了,坐到了我應(yīng)該座的位置,準(zhǔn)備老師上人生的第一堂課,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。

  上學(xué)的第一天并沒(méi)有像想像的那樣有趣,但是我也是十分快樂(lè),因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了一群新的朋友。

  時(shí)間如流水一樣過(guò)去,到了放學(xué)的'時(shí)間,回家后看到爸爸為我在校門(mén)前照的照片,目前依然放在我的書(shū)架上,這是我不會(huì)忘記的一天。

  而如今的我們還有二十多天就要畢業(yè)了,要告別朝夕相處的同學(xué)、老師,來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí),在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中還有很多知識(shí)讓我們?nèi)ヌ剿鳎W(xué)習(xí),要堅(jiān)持不懈,才能體現(xiàn)“活到老學(xué)到老”。

  而如今畢業(yè)將至,我們可能與同學(xué)們不會(huì)再見(jiàn)面,那會(huì)很少再見(jiàn)面,在初中的學(xué)習(xí)中,也會(huì)想起母校——長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué),也會(huì)想起和同學(xué)、老師學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也會(huì)想起母校的發(fā)展歷程。

  是母校給了我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,才讓我有了這些優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),是母校優(yōu)秀的環(huán)境才有了優(yōu)秀的莘莘學(xué)子。

  面對(duì)畢業(yè)的我們,將會(huì)堅(jiān)持不懈,像海燕一樣勇于奮斗,敢于挑戰(zhàn),這樣我們才會(huì)有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇23

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX班的,很榮幸能夠站在這里競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我也想借此機(jī)會(huì)向大家表達(dá)我的想法和承諾。

  作為一名小學(xué)生,我追求的并不是競(jìng)選的榮耀,而是為了能夠更好地為同學(xué)服務(wù),幫助大家解決困難。作為中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地帶領(lǐng)大家,組織好隊(duì)內(nèi)的活動(dòng),提升隊(duì)員的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  我想通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取為大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會(huì)做好日常的管理工作,確保同學(xué)們的安全和秩序。同時(shí),我還會(huì)積極參與社區(qū)和學(xué)校的活動(dòng),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  最重要的是,我會(huì)以身作則,做一個(gè)守紀(jì)律、尊重師長(zhǎng)、樂(lè)于助人的好榜樣。我相信,只有以優(yōu)秀的'品德和道德修養(yǎng)來(lái)影響他人,才能成為一個(gè)真正的好中隊(duì)長(zhǎng)。

  希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為你們的中隊(duì)長(zhǎng)。我會(huì)用我的熱情和才能來(lái)回報(bào)大家的支持和信任!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、老師們:

  大家好!

  今日,我演講的題目是《獻(xiàn)身訓(xùn)練無(wú)怨悔,三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋》。

  有一條路,你走過(guò),就會(huì)知道其中的艱辛;有一種艱辛,你體會(huì)過(guò),就會(huì)知道其中的歡樂(lè);有一種歡樂(lè),你擁有過(guò),就會(huì)知道其中的純粹。

  生長(zhǎng)在校內(nèi)里的我,x年前選擇了師范學(xué)校;x年前,帶著對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的向往和喜愛(ài),我又回到了母校,成為了一名光榮的語(yǔ)文老師。選擇老師就意味著選擇了平凡和瑣碎,孤獨(dú) 與清貧。但老師這個(gè)職業(yè),古老而神圣,平凡卻宏大。

  記得我第一次走上講臺(tái),心里特殊緊急。上課時(shí),我根據(jù)教案上的教學(xué)步驟,仿照老老師的上課腔調(diào),盡量去遮掩自己在教學(xué)上的生澀。一堂課下來(lái),我就像一名剛進(jìn)行完長(zhǎng)跑訓(xùn)練的同學(xué),滿頭大汗,腦中一片空白。

  有了初上講臺(tái)的經(jīng)受,我明白教書(shū)光靠熱忱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。光榮的背后還需要深化的鉆研,心血的付出。記不清有多少個(gè)黃昏,也記不清有多少個(gè)深夜,我徜徉在語(yǔ)文的浪漫天地里,走進(jìn)杏花春雨的江南,走進(jìn)大漠秋風(fēng)的塞北,走進(jìn)那些先賢圣哲,讀他們宏大的孤獨(dú),讀他們痛苦的凄美。學(xué)問(wèn)的沉淀與文學(xué)修養(yǎng)的提升讓我在課堂上游刃有余,專業(yè)教學(xué)得到了師生的認(rèn)可。然而我知道,“沒(méi)有

  當(dāng)過(guò)班主任的老師不是一個(gè)完整的老師。”

  于是,剛參與工作的我便申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)幼師x班的班主任。班上有個(gè)同學(xué)名叫易輝群,是位剛生下孩子的媽媽,為了鐘愛(ài)的幼教事業(yè),她放下孩子,帶著行李,也帶著幻想來(lái)到常師。經(jīng)過(guò)了解,我發(fā)覺(jué)易輝群吃苦耐勞,樸實(shí)穩(wěn)重,因此委任她為班長(zhǎng)。不曾想,班上很多同學(xué)認(rèn)為她形象土氣,不善與人溝通,加上她比較差的專業(yè)功底,因此都不聽(tīng)從她的管理,甚至排斥她,嘲弄她。后來(lái),易輝群向我提出了辭職。為了讓大家接受易輝群,也讓她盡快融入集體,我特地召開(kāi)了一次主題班會(huì),班會(huì)上,我讓易輝群第一個(gè)發(fā)言,她動(dòng)情的敘述了自己求學(xué)的'目的和生活經(jīng)受,當(dāng)她發(fā)言完畢時(shí),全班響起了熱鬧的掌聲,隨后大家傾心交談,整個(gè)班會(huì)布滿了和諧與溫馨。后來(lái),易輝群又有了連續(xù)擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的士氣,她沒(méi)有辜負(fù)我的期望,把班級(jí)管理得井井有條,自己的專業(yè)成果也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  畢業(yè)離校時(shí),易輝群帶著她的寶寶來(lái)了。剛滿3歲的寶寶在媽媽的授意下,向我鞠躬,用稚嫩的聲音說(shuō):“原原老師,感謝你!”那一瞬間,我感動(dòng)地哭了。

  xx年的秋天,我接手了現(xiàn)在所帶的班級(jí)初教x班,原任班主任陳志剛老師因身患白血病,不得不辭去班主任工作。與同學(xué)初次見(jiàn)面時(shí),教室后面的黑板上赫然寫(xiě)著:“剛哥,我們等你回來(lái)!”當(dāng)時(shí)我內(nèi)心特別簡(jiǎn)單,一方面被這群同學(xué)的真摯情感所打動(dòng),另一方面也擔(dān)憂自己是否能被同學(xué)接受。

  這一年,桂花才剛剛綻放在枝頭,可是陳老師卻永久地離開(kāi)了,離開(kāi)了寫(xiě)滿他人生幻想的校內(nèi)。在外實(shí)習(xí)的同學(xué)風(fēng)塵仆仆地趕來(lái),送了他最終一程。我心中悄悄許下諾言:這個(gè)班,我肯定要好好帶。

  我從沒(méi)想過(guò)取代“剛哥”在同學(xué)心中的位置,我只是努力地將一種幻想和信念去傳承、去發(fā)揚(yáng)和連續(xù)。在早晨,在日暮,寒暑易節(jié)中,我伴隨著同學(xué)一起成長(zhǎng)。

  這一路上,我有幸共享同學(xué)勝利的喜悅,有緣分擔(dān)他們的失落與憂愁。我們一起吸取學(xué)問(wèn)所帶來(lái)的歡樂(lè)和富足,一起感受成長(zhǎng)歷程中的自信與頑強(qiáng)。

  各位尊敬的老師們,讓我們一起悄悄耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!

  感謝大家!我的演講完畢!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇25

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在中國(guó)各個(gè)地方都有自我過(guò)年的習(xí)俗和方式,而大連這個(gè)海濱城市也有著它自我獨(dú)特的過(guò)節(jié)方式。

  在大連,人們都愛(ài)熱鬧,在勞動(dòng)公園里張燈結(jié)彩。一般臘八節(jié)開(kāi)始年的序幕就算拉開(kāi)了,我和家人到市場(chǎng)上采購(gòu)年貨,真是一片熱鬧的景象,市場(chǎng)上的人摩肩接踵人來(lái)人往,小販子朗朗上口的叫賣(mài)聲讓你不由自主的停下腳步聆聽(tīng),也是一種享受!今年的臘八節(jié)天氣有些寒冷,可是熱情的大連人們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾暮涠O沦?gòu)置年貨的腳步,每個(gè)人都熱情洋溢奔走著,討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳,我跟在家人后面走走停停,邊看邊樂(lè),心里的喜悅之情難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我想每個(gè)人都像我似的,歡樂(lè)著,幸福著!臘八,家家戶戶是要做臘八粥的和泡臘八蒜,一早起來(lái),爺爺在廚房忙著做臘八粥,我和家人開(kāi)始剝蒜制作臘八蒜。整個(gè)房間里瞬間飄滿了臘八粥的香氣,誘人香味綿延好久!紅燈籠的世界。小孩子們放完鞭炮一般就回家了,因?yàn)樨S富的年夜飯吸引著小孩子們肚子里的饞蟲(chóng),聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,各種各樣的美食大餐就要開(kāi)始了,美食美酒飄香,歡樂(lè)聲交杯聲響遍各個(gè)大街小巷,這就預(yù)示著年已經(jīng)開(kāi)始啦!

  正月十五,又名元宵節(jié),也稱上元節(jié),這一天,大連大街小巷掛滿了各式各樣的'彩燈,讓人能看花了眼睛。這一天,家家戶戶也要吃元宵的,因?yàn)樵笳髦鴪F(tuán)團(tuán)圓圓,歡樂(lè)美滿!轉(zhuǎn)眼,十五過(guò)去了,也就預(yù)示著年要過(guò)去了。大連一切都恢復(fù)到以前的樣貌了,上班的上學(xué)的,都各就各位啦!年和歡樂(lè)是一樣的,總是悄悄地離開(kāi),可是也會(huì)悄悄地再回來(lái),這就是大連的春節(jié)!我愛(ài)的春節(jié)!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇26

  親愛(ài)的評(píng)委們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級(jí)五班的徐。今天我演講的題目是《做陽(yáng)光學(xué)生,做最美少年》。

  陽(yáng)光是什么?老師說(shuō),陽(yáng)光是太陽(yáng)的光,給了我們溫暖。爸爸說(shuō),陽(yáng)光是生命河流中最晶瑩、最燦爛的波浪。媽媽說(shuō),陽(yáng)光是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。我想說(shuō)的是,陽(yáng)光是世界上最好的東西!它來(lái)自內(nèi)心,是蕩漾在臉上的微笑,明亮燦爛,快樂(lè)自信。

  每次我在外面遇到我認(rèn)識(shí)的人,我都會(huì)以最友好的方式迎接他們;即使在家里,我也堅(jiān)持使用禮貌的'語(yǔ)言。當(dāng)客人來(lái)的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)打招呼,招待客人,做一個(gè)好主人。

  在學(xué)校里,我以最好的成績(jī)報(bào)答了老師對(duì)我教育的好意。作為班上的晨讀班長(zhǎng),我總是第一個(gè)到達(dá)教室,成為好學(xué)生晨讀的榜樣。業(yè)余時(shí)間,我真誠(chéng)地和同學(xué)們?cè)谝黄?/p>

  與同學(xué)們相處,成為親密的朋友。

  在家里,作為家里的一個(gè)小成員,我和父母分擔(dān)家務(wù),比如洗襪子和筷子,疊被子,安排工作和休息,養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣。

  陽(yáng)光溫暖燦爛。就像有一首歌一樣,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)成為一個(gè)美好的未來(lái)。我希望我是陽(yáng)光明媚的。我想把我的陽(yáng)光輻射到更多的人身上,讓他們感受到溫暖和希望,讓幸福進(jìn)入每個(gè)人的心中。我希望老師和學(xué)生能努力讓世界更美麗!我相信,有了你的全力支持,世界會(huì)更加陽(yáng)光明媚!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇27

  自古以來(lái),書(shū)籍就是人類的好朋友。早在孔子,以書(shū)為伴,深諳此道,名聲很好。閱讀似乎是一項(xiàng)艱苦的工作。不然為什么有些人會(huì)低頭捅股票?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事。否則,為什么有人會(huì)在雪地里呆一段時(shí)間?我好像對(duì)好書(shū)特別有感覺(jué),覺(jué)得是我最親密的朋友。

  我愛(ài)讀書(shū),不是為了《金屋》也不是為了《顏如玉》,只是為了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。讓你覺(jué)得世界那么大,大自然那么神秘,生活那么豐富多彩,仿佛所有知識(shí)的畫(huà)面都展現(xiàn)在你的腦海里。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)我的生活很精彩。當(dāng)我失意時(shí),是書(shū)本教會(huì)我“終有一天,我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,直起云帆,跨過(guò)深深的大!;當(dāng)我向我的朋友告別時(shí),是書(shū)籍讓我知道“然而,雖然中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”;當(dāng)我想放縱自己的時(shí)候,是書(shū)讓我知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”。就是這本書(shū)告訴我,李白有“我生來(lái)有用,旋一千塊銀子,全部回來(lái)!"

  驕傲;這本書(shū)讓我感受到了“松樹(shù)林里的月光,小溪里的水晶石”的悠閑和寧?kù)o;繼杜甫之后,我聽(tīng)他談“國(guó)雖破,山河長(zhǎng)存,春來(lái)草木綠”憂國(guó)憂民,體會(huì)到辛棄疾“可憐白發(fā)生”的抱負(fù),可憐李清照“人比黃花還瘦”的感傷。

  我愛(ài)讀書(shū),人因?yàn)樽x書(shū)而美麗。

  愛(ài)讀書(shū)的人都很美。像一杯淡淡清香的淡綠茶,清新自然,爽朗健康,瀟灑。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,云南選手王紅星憑借其出色的唱功和廣博的文化知識(shí)贏得了美聲金牌。但也有選手,雖然唱功很美,但在文化知識(shí)的評(píng)價(jià)上給出了很爛的答案,大大降低了自己的美。

  有人說(shuō):“讀書(shū)足以為樂(lè),足以為賭,足以為才”。

  讀書(shū)可以讓你坐在遮陽(yáng)篷船上,在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn),沿著狹窄的水道悠閑地?fù)u擺;讀書(shū)讓你在一個(gè)溫暖的午后牽著媽媽的手,慢慢走過(guò)一片金色的油菜田;讀書(shū)讓我們看一部經(jīng)典電影,以文字為屏幕,欣賞刺激的場(chǎng)面……諸葛亮之所以能在《三國(guó)演義》運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,肯動(dòng)腦,什么都有把握!朵撹F是怎樣煉成的》帕維爾科爾查金的精神激勵(lì)我克服困難,追求更美好的未來(lái)…

  我們是新一代的學(xué)者,志向高遠(yuǎn),分秒必爭(zhēng)。學(xué)完課本上的知識(shí)后一定要看很多書(shū),才能讓自己的知識(shí)變得深刻;讀一本好書(shū),可以充實(shí)心靈,分辨是非,讓人有愛(ài),有文明的行為,有規(guī)范的禮儀。讀李白書(shū)里的瀟灑,讀蘇軾的豪放,想魯迅的冷酷與深刻,感受冰心的思戀。朋友可能會(huì)離開(kāi),但書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光荏苒,讀書(shū)卻讓我們永遠(yuǎn)精彩!因?yàn)闀?shū)有廣闊的世界和不朽的精神,雖然物是人非,星是人非,但書(shū)是不變的。

  書(shū)籍是點(diǎn)綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,路途漫漫。讓我們都以書(shū)為伴,創(chuàng)造智慧生活吧!

  有一個(gè)故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時(shí)候,最想得到一本書(shū)。他是一個(gè)漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚(yú),晚上躲在板棚看書(shū)。一天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚(yú)。突然一陣風(fēng)在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形勢(shì)非常緊急。絕望之下,他爬上搖擺的桅桿,迅速系好被風(fēng)吹動(dòng)的帆,穩(wěn)住漁船。大風(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑著說(shuō):“兒子,我想獎(jiǎng)勵(lì)你的'勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阆胍裁矗俊薄拔蚁胭I(mǎi)本書(shū),爸爸,我不想要?jiǎng)e的。”"鹿皮夾克不如書(shū)好看嗎?"“爸,我要一本各種知識(shí)的好書(shū)。比如,為什么天上的星星會(huì)墜落,為什么黑夜會(huì)像黎明明一樣流逝……”我父親和水手驚訝地睜開(kāi)眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究涉及面很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在進(jìn)行科學(xué)研究的同時(shí),他進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作、語(yǔ)言學(xué)和歷史研究,為后人留下了許多有價(jià)值的作品。

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟和啟示。在新的世紀(jì)里,我祝愿所有的學(xué)生與好書(shū)相伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活……只要是好書(shū),打開(kāi)它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。

  “半畝方塘開(kāi),天與云一起徜徉。問(wèn)哪里運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來(lái)源。”同學(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者。

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇28

  尊敬的xx集團(tuán)女同胞、姐妹們:

  今天我們又迎來(lái)全世界婦女共同的節(jié)日---“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。我謹(jǐn)代表董事會(huì)向你們致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝福!

  作為女性,你們比男同胞有著更多的角色。在家里,你們作為妻子、母親、女兒,把自己的全部精力和愛(ài)心獻(xiàn)給了家人;在xx集團(tuán),你們作為工作的中堅(jiān)力量,把自己的勤奮和智慧、汗水和心血獻(xiàn)給了。你們?cè)诔袚?dān)著比我們男同胞更多負(fù)擔(dān)和壓力的同時(shí),仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于紡織事業(yè),你們愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí),為發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  今天,除向全體女同胞表示崇高的敬意外,還借此機(jī)會(huì),給我們女同胞提幾點(diǎn)希望。

  一是希望廣大女同胞不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)操作技能的提高,優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要積極向先進(jìn)師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)她們敢為人先、爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏倪M(jìn)取精神,努力使自己成為自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)的新時(shí)代女性。

  二是希望廣大女同胞要樹(shù)立“xx是我家,事業(yè)靠大家”的思想。進(jìn)一步增強(qiáng)自我發(fā)展意識(shí)和自主參與意識(shí),以能力論高低,以貢獻(xiàn)求地位,以作為求發(fā)展。要緊緊圍繞這個(gè)大家庭,結(jié)合自己的實(shí)際,進(jìn)一步煥發(fā)工作熱情,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),在自己的崗位上施展才華,貢獻(xiàn)智慧,創(chuàng)出優(yōu)異成績(jī)。

  三是希望廣大女同胞弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)尚,要積極帶頭貫徹執(zhí)行公民基本道德規(guī)范,自覺(jué)履行社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德、構(gòu)建家庭美德,做傳承文明、誠(chéng)實(shí)守信的公民。要自覺(jué)地改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、塑形象做文明健康生活方式的倡導(dǎo)者。在教育子女、孝敬長(zhǎng)輩,建立文明、平等、和睦、穩(wěn)定的家庭中發(fā)揮主導(dǎo)作用,為形成和諧的家庭關(guān)系,營(yíng)造良好的作風(fēng)而不懈努力。

  各位女同胞,讓我們?cè)谛碌囊荒昀,充分發(fā)揚(yáng)你們“自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)”的巾幗精神,在家庭、在找到自己的位置,在拼搏奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  最后,我強(qiáng)烈呼吁:讓我們男同胞為今天的女人喝彩,為三月的女人高歌,為新時(shí)代的女性熱情的鼓掌,讓她們揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆,駛進(jìn)愛(ài)的港灣,守望愛(ài)的家園,收獲愛(ài)的果實(shí)。

  衷心祝愿各位女同胞、姐妹節(jié)日快樂(lè)、心想事成、家庭和睦、工作順利!

勵(lì)志演講稿優(yōu)選 篇29

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《理想與我同行》

  理想是什么?有人說(shuō)它就像一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;有人說(shuō)它如五星紅旗,激勵(lì)著人們不斷向未來(lái)進(jìn)發(fā);也有人說(shuō)它好似一對(duì)柴火,溫暖著人們的心。是!理想就是這么的偉大神奇,就是這樣的震撼人心。然而,無(wú)論你的理想是如何,沒(méi)有以祖國(guó)以黨為中心,同樣是沒(méi)有任何意義的。一個(gè)人小至一個(gè)個(gè)體,大至一個(gè)國(guó)家。我們同是炎黃子孫,同是中國(guó)人。我們同為了一個(gè)理想而奮斗,那就是讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),屹立于世界民族之林。

  自古以來(lái),中國(guó)人就在為這個(gè)理想而奮斗者。他們渴望有一個(gè)民主和平的新中國(guó),他們受夠了被稱為東亞病夫的日子。中國(guó)人民努力著,奮斗者。在理想的藍(lán)天下,一步一個(gè)腳印。終于1949年10月1日,飽經(jīng)戰(zhàn)亂的`中國(guó)安定下來(lái)了。中國(guó)人民終于實(shí)現(xiàn)了他們的理想。他們用鮮血染紅了五星紅旗,用生命換回了我們的幸福生活。

  與他們相比,我們這一代是幸福的,沒(méi)有戰(zhàn)火,只有和平;沒(méi)有貧窮,只有富足。既然老一輩的人給我們創(chuàng)造了這么好的幸福生活。我們就更加要努力奮斗,為中華之崛起而讀書(shū)。朝著我們的理想前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)。

  我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,也許你會(huì)笑我傻.笑我笨。世界上好職業(yè)多的是,干嘛要選這個(gè)又累又煩人的科學(xué)家?而我會(huì)毫不猶豫的告訴你,一個(gè)人的理想要以祖國(guó)為中心。而我就是要讓我們祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展取得更大的進(jìn)步。無(wú)論未來(lái)的道路有多艱難,我都不會(huì)放棄。因?yàn)槲曳路鹂吹搅肆沂總儗?duì)我充滿期待的眼神,仿佛看到了那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)。我們是新一代的希望,我們是21世紀(jì)的新太陽(yáng),我們是中國(guó)未來(lái)的脊梁。同學(xué)們,讓我們今天在這里許下我們沉重的理想吧!腳踩祖國(guó)神奇秀麗的大地,仰望藍(lán)天,放飛我們的理想。讓我們一步一步朝著夢(mèng)想的方向進(jìn)發(fā),與理想同行。為中華之崛起而讀書(shū)。加油,中國(guó)一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng),我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我的演講完畢,謝謝大家。

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