知識(shí)改變命運(yùn)演講稿（精選33篇）
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
知識(shí)，是我們開(kāi)往未來(lái)的小船；知識(shí)，是我們改變過(guò)去的無(wú)知；知識(shí)，是我們創(chuàng)造自我的良藥。知識(shí)，能夠讓我們變得更好。
知識(shí)，能提高我們的修養(yǎng)，變成自我想要成為的人，遇到一個(gè)自我想遇到的人！一個(gè)有知識(shí)的人更能得到別人的尊重。讀的越多的知識(shí)我們會(huì)有不一樣的世界觀(guān)，我們的世界會(huì)變得更加廣闊，從此以后更有自信的.去應(yīng)對(duì)一切大大小小的事情，并讓別人樂(lè)意找你幫忙，并自我有本事去幫忙別人。知識(shí)，就是我們每個(gè)人的必修課。
知識(shí)，能提高自我的本事，去做自我想要蘇洵做的事情。每個(gè)人都期望自我能做一些有意義的事情，并且能提高自我去做自我感興趣的事情。因?yàn)�，我們都不想自我變得糟糕和變得挫敗。知識(shí)，更能提高我們的自信，能讓我們?nèi)兔π枰覀儙兔Φ娜�，這樣也是一種歡樂(lè)。
知識(shí)改變命運(yùn)，如果你還在痛苦，因?yàn)槟慊畹貌粴g樂(lè)，因?yàn)槟惚环N種事情所逼迫，所以?xún)H有經(jīng)過(guò)知識(shí)才能改變自我的命運(yùn)，僅有不斷地去學(xué)習(xí)，去嘗試做各種各樣的事情，即使沒(méi)有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我也要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)去改變自我，如果你想改變自我的現(xiàn)狀，那就要振作精神多學(xué)點(diǎn)東西，去改變自我的命運(yùn)，讓命運(yùn)的籌碼都掌握在自我的手里。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇2
尊敬的教師，同學(xué)們：
下午好!
班級(jí)重組后，我離開(kāi)了熟悉的教室，熟悉的同學(xué)在命運(yùn)的引領(lǐng)下來(lái)到《34》班。不知道來(lái)這個(gè)班是幸運(yùn)還是不幸。我只知道，當(dāng)一切已成定局的時(shí)候，我只能選擇坦然接受，慢慢喜歡，給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。
夜的帷幕緩緩落下，我獨(dú)自躺在校園湖邊的草坪上，看著星星，“像一大一小珍珠倒進(jìn)一盤(pán)玉”。天上的星星是地上花的影子，靜靜地裝飾著我真正美好的夢(mèng)。想起過(guò)去的'生活，花和故事，在經(jīng)歷安置的岔路口，我們懷揣著一個(gè)人的夢(mèng)想，互相培養(yǎng)。
我小時(shí)候多么有野心。談笑風(fēng)生，朝方酋揮手，指點(diǎn)江山，鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)。不去北大，就沒(méi)有未名湖。然而這個(gè)夢(mèng)，就像一只美麗的風(fēng)箏，在我心中放牧了六年，但最終，在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中，我放下了手中握著的線(xiàn)。
一種奇怪的雜草（消極和悲觀(guān)的象征）在我心中如火如荼地生長(zhǎng)起來(lái)。它是一種喜陰植物，不需要營(yíng)養(yǎng)，隨意蔓延。只有一個(gè)夏天，我的心被牢牢纏住，像被毒死一樣無(wú)法治愈。
希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)告訴他的弟子，最好的除雜草的方法是種莊稼。
我開(kāi)始忙碌起來(lái)，鋤草，犁地，犁地�！安シN性格和收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收割行為；播種行為，收獲道德；播種道德，收獲生命�！�
凱魯亞克在《在路上》中說(shuō)：“我還年輕，我渴望走在路上，帶著最初的激情，追求最初的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞希宦废蛏�。即使沒(méi)有彩虹，我們?nèi)匀挥形⑿Α?/p>
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇3
親愛(ài)的居民朋友們：
草木蔓發(fā)，春山可望。值此新春佳節(jié)之際，崔家營(yíng)社區(qū)兩委會(huì)向全體居民以及關(guān)心支持社區(qū)發(fā)展的各級(jí)人士，致以新春最美好的祝福和最誠(chéng)摯的感謝。
回首不平凡的20xx年，我們要感謝每一位居民，感謝您關(guān)注社區(qū)的成長(zhǎng)，感謝您助力社區(qū)的發(fā)展。正是由于您的參與，社區(qū)才有了今天的崢嶸氣象。
這一年，我們主動(dòng)迎擊疫情，43名干部、黨員志愿者大義逆行，不懼嚴(yán)寒困頓，日夜堅(jiān)守在防控第一線(xiàn)，守護(hù)社區(qū)居民的生命健康安全。
這一年，我們傳承優(yōu)秀，為四名大學(xué)新生發(fā)放助學(xué)金每人5000元，鼓勵(lì)他們勇于開(kāi)拓、奮發(fā)努力、再創(chuàng)佳績(jī)。
這一年，我們堅(jiān)持把為老服務(wù)做到老人心里，社區(qū)建立了一處集助餐服務(wù)、文化娛樂(lè)服務(wù)、健康理療服務(wù)等等為一體的`多功能居家養(yǎng)老服務(wù)中心。大大提升了社區(qū)老人的幸福感、獲得感。
這一年，我們?yōu)?82名居民繳納了城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)，每人300元；為857名居民繳納了城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)，每人280元。共計(jì)：354560元。
這一年，我們出色地完成了社區(qū)的各項(xiàng)工作任務(wù)，社區(qū)維穩(wěn)工作進(jìn)一步加強(qiáng)，為民辦事、服務(wù)更加規(guī)范有序，各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作蒸蒸日上。
凡是過(guò)往，皆為序章。成績(jī)只能代表過(guò)去，在新的一年里，我們將乘勢(shì)而上，賡續(xù)前行，為社區(qū)居民多辦好事、辦實(shí)事，不斷推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的發(fā)展，努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和人居環(huán)境。我們相信，在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)干部的務(wù)實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏下，在社區(qū)居民的理解、參與、支持下。我們崔家營(yíng)社區(qū)的各項(xiàng)工作一定會(huì)有新的跨越、新的發(fā)展。我們滿(mǎn)懷信心，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注崔家營(yíng)社區(qū)，我們一起同行。
最后，祝愿大家闔家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!兔年吉祥！
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)（3）班的姚宣伊，今天我演講的題目是：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，做文明中國(guó)人。
奔騰不息的黃河，養(yǎng)育了一代代的中華兒女。古老的中華民族帶著幾千年不曾中斷的文明史，從遠(yuǎn)古一路走來(lái)。勤勞勇敢的炎黃子孫懷揣著振興中華的理想奔波在建設(shè)新中國(guó)的康莊大道上。
儒、釋、道為國(guó)人提供了立身處世的行為規(guī)范，提供了最終的精神歸宿。儒家的仁義教化為歷代儒客尊崇；道學(xué)順應(yīng)自然；釋家慈悲、大愛(ài)、解脫，強(qiáng)調(diào)"諸惡莫作，眾善奉行"。
不管是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)之“六藝”，還是生活富足之后衍生出來(lái)的書(shū)法、音樂(lè)、武術(shù)、曲藝、棋類(lèi)、節(jié)日、民俗，傳統(tǒng)文化已經(jīng)融進(jìn)了我們生活的方方面面。
作為當(dāng)代少年，不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更要提高自己的道德修養(yǎng)。最簡(jiǎn)單的便是尊敬師長(zhǎng)，微笑常伴；不在學(xué)校樓道里或者大街上拍球、踢球，上下樓梯不擁擠，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不欺負(fù)花草樹(shù)木，不說(shuō)臟話(huà)，保護(hù)比自己年齡小的可愛(ài)小朋友。最重要的是天天讀國(guó)學(xué)，日日誦經(jīng)典。
我期待有一天，只要下課，便能看到同學(xué)們激揚(yáng)文字暢談琴棋書(shū)畫(huà)，暢聊風(fēng)雅頌賦比興以及古典詩(shī)詞里高雅的神韻。我希望，隨時(shí)隨地，看到同學(xué)們指點(diǎn)江山，暢說(shuō)月宮嫦娥和神舟飛船外的`五彩云霞，暢想輕如楊柳、堅(jiān)如金石的神奇太極里與日月同輝、與天地同壽的永恒。我想語(yǔ)文課堂上也應(yīng)該是朗朗的讀書(shū)聲，雖不能“留取丹心照汗青”，卻可以高喊“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。占據(jù)學(xué)生眼球的可以是“桃花流水鱖魚(yú)肥”，但絕不能是拜登、特朗普。
無(wú)論當(dāng)今的社會(huì)如何發(fā)展，我們都不能讓美國(guó)科幻、日本動(dòng)漫麻痹我們的感官，不能讓韓國(guó)整容、泰國(guó)妖術(shù)侵蝕我們的身體，不能讓王者榮耀、和平精英迷惑我們的靈魂。不能總聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)上那些所謂的“一個(gè)美國(guó)人講、一個(gè)印度人說(shuō)、一個(gè)韓國(guó)老者說(shuō)、一個(gè)英國(guó)智者說(shuō)”，要知道，他們有可能在混淆視聽(tīng)。
鋼鐵俠已經(jīng)死了，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)也老了。我們是中國(guó)年輕的一代，統(tǒng)編教材已經(jīng)在全國(guó)中小學(xué)全面使用，我們學(xué)校也已經(jīng)成為“全國(guó)文明校園”。無(wú)論我們?nèi)绾吻啻海绾畏攀幉涣b，都不能怠慢我們偉大高貴的文化，更不能成為“懶惰頹廢的一代”。
讓我們攜起手來(lái)，共同弘揚(yáng)中華文化，做一名合格的中國(guó)人。
我的演講完畢，謝謝大家。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們：
古人常說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，怎能成方圓？”其實(shí)，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)家庭，都是如此，如果沒(méi)有良好的家風(fēng)，肯定家庭不和睦，兒女不孝順，風(fēng)氣低俗。而在我的家，同樣也恪守著家風(fēng)。
誠(chéng)實(shí)做人是家風(fēng)。誠(chéng)實(shí)就是古代中華民族的傳統(tǒng)美德，流傳至今，依然是現(xiàn)代社會(huì)的精神財(cái)富。它如同血脈一般，推動(dòng)著民族的發(fā)展。三國(guó)時(shí)期，孫策在一次大戰(zhàn)中，成功的親愛(ài)的朋友們：
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn)，影響著人們。
說(shuō)起家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，對(duì)別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言，這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，不在于一時(shí)的富有，也不在于財(cái)產(chǎn)的多少，而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教，把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨：在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話(huà)，與其說(shuō)是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生中的`第一個(gè)導(dǎo)師。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)�，讓他們也做到�?/p>
家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
謝謝大家！
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的學(xué)校。更難忘那教師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，應(yīng)對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫忙我樹(shù)立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的心靈中的一絲歡樂(lè)，一絲安慰。我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一齊。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!
在這離別之即，我才感受到教師的諄諄教誨是多么的重要，我的無(wú)知，我的年少，耗費(fèi)了教師多少心血，教師對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴......千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在教師的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：教師多謝你們!
過(guò)了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛(ài)，她哺育了我們這么多的`幼苗，我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的明白，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的教師，啊!難忘的小學(xué)生活......
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的！沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰！但夢(mèng)想總是隨著的前進(jìn)而改變的！碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉！
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想！我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做！玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)的！上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的.表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)！之后，我學(xué)會(huì)了奮斗！
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)的后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道！這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼！討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走！星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散！
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中！我為著夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)的卷，為著光明的未來(lái)而努力！
夢(mèng)想像一粒種子，種在"心"的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力！試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)！
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力！夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀！在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)！
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇8
尊敬的各位：
我是五〈2〉中隊(duì)的xx同學(xué)，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。這次我們能在語(yǔ)文科小品《小兔夢(mèng)游記》比賽中獲獎(jiǎng)，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習(xí)，是您們教導(dǎo)有方，我們才能在少年宮取得“一等獎(jiǎng)”的成績(jī)。我們感謝您們的栽培！然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的'父母，他們覺(jué)得這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我，這讓我感到很高興，他們對(duì)我抱有很大的信心，我一定會(huì)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎(jiǎng)。同時(shí)我相信經(jīng)過(guò)我們的努力，在下一次的比賽中會(huì)獲得更好的成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為五〈2〉班爭(zhēng)光，為寶玉直爭(zhēng)光講話(huà)致辭。我們一定要時(shí)刻記住這句話(huà)：“今天我們以寶玉直為榮，明天寶玉直以我們?yōu)闃s�！�
在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我的演講完了。
謝謝大家！
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！在我演講之前要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們知道什么是道德嗎？
所謂道德，道是指每個(gè)人的道理，德是指每個(gè)人都要有品德。所以我們要做有道理有品德的人。
我們要做一個(gè)有道德的人，首先要做到：
1.懂禮貌；
2.懂文明；
3.不亂扔紙屑；
4.不隨地吐痰；
5.說(shuō)普通話(huà)；
6.熱愛(ài)幫助別人。
我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，在我有一次，我正在走路，我看見(jiàn)有一位叔叔在喝完礦泉水將瓶子一扔，瓶子就落在了馬路上，叔叔就無(wú)聲地走了，然后，我什么都沒(méi)有說(shuō)，走向馬路，撿起瓶子，然后放進(jìn)垃圾桶里�；氐搅思遥野堰@事一五一十地跟爸爸說(shuō)了，爸爸還夸我：“你真棒”！我聽(tīng)了非常開(kāi)心，心想下回我還要做這樣的事情。聽(tīng)了今天老師說(shuō)了有道德和沒(méi)道德的人的區(qū)別，我知道了原來(lái)那位叔叔是一位沒(méi)有道德的`人呀！
以后我一定要做一位有道德的人，要從小事做起，要從現(xiàn)在做起，讓世界成為一個(gè)美麗的家園，我想我們的祖國(guó)會(huì)更加美好！謝謝大家，我的演講完畢。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇10
生如夏花之燦爛，死如秋葉之精致。---題記
秋葉的下落，失去了火紅的熱烈，卻擁有了豐碩的瓜果；冬日的冷酷，失去了陽(yáng)光的暖和，能夠迎來(lái)下一個(gè)春天；月亮的回歸，再也看不到輕柔皎潔的微微亮光，卻能夠迎來(lái)太陽(yáng)，看到希翼。大概大海的波濤洶涌，會(huì)驚醒了我的夢(mèng)，但我卻有機(jī)會(huì)看著大海從夢(mèng)中慢慢醒來(lái)。波浪變換著獨(dú)有的顏色，太陽(yáng)在沉寂肅穆的等待中走出，眨眼造就了一個(gè)輝煌的世界。大概我無(wú)法將美好奇幻的夢(mèng)境延長(zhǎng)，無(wú)法享受在夢(mèng)中的那份甜美，無(wú)法把夢(mèng)中的夢(mèng)想連續(xù)到現(xiàn)實(shí)，但我可以聽(tīng)到大海的`聲音啊，我可以看見(jiàn)浪花的起伏啊。
一顆豐盛而健康的心靈才干享受這大自然的盛宴。多年前的深秋，十年寒窗苦讀的張繼功敗垂成，無(wú)法自拔的惆悵之感讓他寫(xiě)下流傳千古的壯美詩(shī)篇：月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠，12 Word文檔
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。風(fēng)也蕭蕭，漁火跳動(dòng)，若不是如此的凄涼之境，如此的失敗之痛，詩(shī)的名字中怎會(huì)留下這首《楓橋夜泊》，那豈不是又少了一縷淡淡的芬芳。
張繼，落榜的詩(shī)人也不會(huì)被叫得如此嘹亮。屈原的悲慘；陸游的悲劇；海倫的缺陷；霍金的病痛；貝多芬的疼痛。全部的名人經(jīng)受疼痛的熬煎留下千古佳話(huà)，留下曠世奇作。
沒(méi)有當(dāng)時(shí)的圓滿(mǎn)，沒(méi)有當(dāng)時(shí)的磨練，大概就沒(méi)有今日的輝煌。圓滿(mǎn)包含著苦痛，但苦痛有時(shí)孕育著漂亮。海上生殘?jiān)�，江春入舊年，就是這個(gè)道理。要在困難面前大笑，浸濕全部的淚水與哀愁，讓圓滿(mǎn)的漂亮多一些耐人尋味的魅力。既然如此，我們沒(méi)法避開(kāi)，不如放開(kāi)胸懷，將這漂亮的圓滿(mǎn)化為良藥，用這漂亮淳樸的絲帶編織成燦爛奪目的彩虹，笑對(duì)崎嶇的從容。
短暫的一生，有時(shí)因圓滿(mǎn)而走出不平庸的道路，正視圓滿(mǎn)，直面人生。它是一種命運(yùn)，就用意志與脆弱折射出人生的光輝；它是一種挫折，就用它來(lái)磨礪擦亮自己，用士氣使其閃耀出流星般的光榮，即使轉(zhuǎn)眼即逝……圓滿(mǎn)能夠深刻而直接地觸及一個(gè)人的靈魂，從而譜寫(xiě)今后的輝煌。
人生一世，草木一秋。
圓滿(mǎn)，其實(shí)也是一種更為深刻的漂亮。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
到了班級(jí)，在老師的帶領(lǐng)下，我們手拿掃帚，直奔戰(zhàn)場(chǎng)。
我們負(fù)責(zé)掃的地方是新樓的一個(gè)教室。新的教學(xué)樓可真好，寬敞的.窗戶(hù)，只可惜地上的灰塵太多了。于是我們開(kāi)始掃地了，每人都有自己掃的地方。
墻角下面都有一層厚厚的灰塵，這時(shí)從外面的窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)一股風(fēng)，地上的灰塵都吹了起來(lái)，把屋子里弄得像沙漠一樣。還沒(méi)等干完，我的肩膀開(kāi)始疼了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的千辛萬(wàn)苦的努力，終于掃完了。這時(shí)，我們抱怨起來(lái)，我們的臉上沒(méi)有了笑容，只留下了疲憊不堪。
只歇了一會(huì)兒，又被老師叫去搬課桌。別看它小但特別重;有的人把桌子夾起來(lái)，有的人抱著，有的兩個(gè)人一起抬著走。而我呢，則是抱著斷斷續(xù)續(xù)，走走停停。往日的桌子好像在今日變得更加沉重了。
雖然，在夜晚胳膊腿再疼，能讓低年級(jí)的小朋友在寬敞明亮的教室里讀書(shū)我心里非常高興。
這勞動(dòng)雖然很累，但是我們鍛煉了身體，勞動(dòng)是最光榮的! 勞動(dòng)光榮的演講稿4
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇12
大家好！今天我演講的題目是《愛(ài)，師德之魂》。
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：那是什么呢？那就是愛(ài)！愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，是什么力量把一個(gè)人見(jiàn)人煩的孩子，變成人見(jiàn)人愛(ài)的孩子？是愛(ài)。愛(ài)是陽(yáng)光，可以把堅(jiān)冰融化；愛(ài)是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛(ài)是神奇，可以點(diǎn)石成金。師愛(ài)，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，是教師的天職與責(zé)任。這種愛(ài)是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)、只講付出不計(jì)回報(bào)的愛(ài)、無(wú)私廣泛而沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)源于高尚的師德，愛(ài)意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。
用心去愛(ài)每一位學(xué)生，我們每天做的就是這一件件平凡而細(xì)小的事，而這些小事卻連著千家萬(wàn)戶(hù)，連著祖國(guó)的未來(lái)。教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量。
多少年以來(lái)，人們對(duì)教師作出了高度的評(píng)價(jià)，有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師；有人說(shuō)教師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；還有人說(shuō)教師是甘為人梯，默默耕耘而我只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒(méi)有水晶的純靜，沒(méi)有寶石的艷麗，沒(méi)有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個(gè)，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向遠(yuǎn)方。
我們學(xué)校的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來(lái)概括：愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。在優(yōu)秀老師的熏陶下，我逐漸變成了一個(gè)合格的青年教師。我微笑著走到學(xué)生中間，傳道授業(yè)解惑，成為了學(xué)生最為知心的大朋友。孩子們純潔的`心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)。自然，在工作上我也對(duì)自己提出了更嚴(yán)格的要求，平時(shí)做到精心備課，認(rèn)真上課，主動(dòng)聽(tīng)課，不斷積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，為做一名優(yōu)秀的教師而努力著。路在腳下延伸，而我已經(jīng)起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！
走上三尺講臺(tái)，我們教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，我們?yōu)槿藥煴怼；厥鬃哌^(guò)的歲月，我真切地感受到：真愛(ài)無(wú)言，幸福無(wú)價(jià)！師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚知識(shí)內(nèi)涵和文化品味的體現(xiàn)。讓我們一起建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的家園，用我們的愛(ài)與責(zé)任撐起教育的藍(lán)天。我也將一如既往地為教書(shū)育人做貢獻(xiàn)，把我的知識(shí)、我的一切美好的愿望在我學(xué)生身上得到延伸，得到延續(xù)！
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天能夠在國(guó)旗下講話(huà)，我感到非常榮幸！我演講的主題是“從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界？”
同學(xué)們是否知道，每一年都有一個(gè)“地球日”，這個(gè)日子旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國(guó)，1969年時(shí)由美國(guó)民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了“地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們的家園。這里山青水綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛(ài)她，但相反，許多人卻為了一己私欲，以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益。
我國(guó)云南省的西雙版納自治州，曾被人們稱(chēng)為鑲嵌在植物王國(guó)皇冠上的綠寶石�？墒牵谶@個(gè)綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠(chǎng)，工廠(chǎng)排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，使天然橡膠受害，3萬(wàn)500株橡膠樹(shù)枯死，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰，卻又無(wú)可奈何。無(wú)獨(dú)有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠(chǎng)的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡，還造成多畝芒果只開(kāi)花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。
窺一斑可知全豹。我國(guó)生態(tài)問(wèn)題堪憂(yōu)，世界也面臨著巨大的環(huán)境危機(jī)。聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)字表明，在土地方面，30年來(lái)全球森林面積銳減，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面，目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈也導(dǎo)致了三分之一魚(yú)類(lèi)資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展，但諸如水土流失，酸雨蔓延，淡水資源匱乏，環(huán)境污染等問(wèn)題仍在嚴(yán)重困擾著各個(gè)國(guó)家。
當(dāng)然，面對(duì)地球環(huán)境危機(jī)，世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì)。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開(kāi)，有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展�！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動(dòng)。美國(guó)出臺(tái)了清潔環(huán)境法和瀕危動(dòng)物保護(hù)法等，而我國(guó)從20世紀(jì)90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)，宣傳環(huán)境保護(hù)。
4月22日，世界地球日，在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí)，你又將選擇如何作為？記得荷蘭的一個(gè)小女孩對(duì)她的爺爺說(shuō)：“我長(zhǎng)大之后，要到很遠(yuǎn)的地方旅行，并要住在大海邊。”她的爺爺說(shuō)，這些都很好，但是，你還要再做一件能讓這個(gè)世界變得更美麗的事情。于是小女孩長(zhǎng)大后，選擇在海邊種滿(mǎn)了美麗的紫蘭色的扁豆花，成為了當(dāng)?shù)氐腵一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界？氣候?qū)＜抑赋�，�?duì)抗全球變暖已經(jīng)成為一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)，因?yàn)榫拖癖环胚M(jìn)水里煮的青蛙一樣，人們很難意識(shí)到看不見(jiàn)的威脅。聯(lián)合國(guó)已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評(píng)估報(bào)告》中，向全人類(lèi)發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)厲的警告。報(bào)告稱(chēng)，如果人類(lèi)像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣，對(duì)日益升高的全球氣溫繼續(xù)熟視無(wú)睹的話(huà)，我們生存的地球?qū)⒁愿斓乃俣茸儫�，而大自然也將遭受無(wú)法挽回的破壞，過(guò)去50年來(lái)全球氣溫的升高，至少有90%是由人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致的，其中又以化石燃料的燃燒為主。報(bào)告預(yù)測(cè)，到20xx年，全球平均氣溫的最可能升高幅度是1。8至4℃，海平面升高幅度是19至58厘米，氣溫升高將導(dǎo)致更為頻繁的洪災(zāi)、熱浪、干旱等自然災(zāi)害。
我國(guó)是全球第二大溫室氣體排放國(guó)，并且將在未來(lái)十年內(nèi)超過(guò)美國(guó)成為全球第一溫室氣候排放國(guó)。面對(duì)發(fā)展和環(huán)保的雙重壓力，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。面對(duì)這一全球性的環(huán)境問(wèn)題，我們每一個(gè)人都要適應(yīng)并積極減少溫室氣候排放，才是理智而負(fù)責(zé)任的行為。我們每個(gè)人生存在這個(gè)世界上，都同時(shí)扮演著三個(gè)角色：既是污染的制造者，又是受害者，同時(shí)也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式，積極應(yīng)對(duì)氣候變化所帶來(lái)的種種挑戰(zhàn)。綠色生活方式的內(nèi)涵，可用5個(gè)以r字母開(kāi)頭的單詞在概括：reduce節(jié)約資源、減少污染；reuse重復(fù)使用、多次利用；recycle垃圾分類(lèi)、循環(huán)回收；rescue保護(hù)自然、萬(wàn)物共存；re—evaluate綠色評(píng)價(jià)、環(huán)保選購(gòu)。通過(guò)選擇綠色而健康的生活方式，我們可以維護(hù)自身的環(huán)境權(quán)益，找回曾屬于自己的碧水藍(lán)天。
為了讓更多的同學(xué)了解環(huán)保和氣候變化的知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)氣候變化和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀、危機(jī)和給我們的挑戰(zhàn)，我校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委將成立廣鐵一中青年志愿者環(huán)保社團(tuán)，如果你志愿投身環(huán)保公益活動(dòng)，樂(lè)于投入自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)環(huán)保和氣候變化的知識(shí)，樂(lè)于組織和積極推動(dòng)環(huán)保宣傳等公益活動(dòng)，樂(lè)于主動(dòng)開(kāi)始綠色生活，請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)到你班的團(tuán)支書(shū)處報(bào)名，第一階段，請(qǐng)每班選出1名志愿者人為你班的環(huán)保使者，并于本周五將名單上報(bào)校團(tuán)委。
tomorrows climate，todays challenge！這是英國(guó)政府宣傳氣候變化的一句口號(hào)，意思是明天的氣候，今天的挑戰(zhàn)！要給地球母親降溫，我們要從選擇綠色生活開(kāi)始。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同志、各位朋友。
大家早上好！
寒冬已至?xí)r光急，“美連”為你送暖意。在幾天這個(gè)大喜日子里，我們懷著激動(dòng)的心情，向大家鄭重宣布：‘上海美連信息咨詢(xún)服務(wù)有限公司’在具有三千年歷史的古都邯鄲隆重開(kāi)業(yè)了，我代表美連信服的董事長(zhǎng)李保莉女士及全體員工向長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我公司的籌備和發(fā)展給予大力幫助和支持的社會(huì)各界朋友表示誠(chéng)摯的謝意！同時(shí)，對(duì)百忙之中能夠光臨開(kāi)業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎！向各位來(lái)賓和朋友致以美好的祝愿！
我公司于20xx年7月注冊(cè)，承擔(dān)著四大主業(yè)和六大副業(yè)，這四大主業(yè)是：赴美就醫(yī)、北美購(gòu)房、北美投資、公司購(gòu)買(mǎi)，這六大副業(yè)是：北美留學(xué)、投資移民、北美旅游、海外代購(gòu)、赴美簽證、美式英語(yǔ)。我們是以境外服務(wù)為主的'新型公司。這是當(dāng)今世界中發(fā)展快，技術(shù)最活躍，增值潛力最大的一個(gè)產(chǎn)業(yè)，這關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的全局，這是一個(gè)全新的朝陽(yáng)行業(yè)。
在公司隆重開(kāi)業(yè)的時(shí)刻，我們鄭重承諾，通過(guò)全體員工和同業(yè)的努力，在中國(guó)人民和北美人民之間，搭建一座陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限，堅(jiān)固無(wú)比，歷經(jīng)千年的金色橋梁。
在公司隆重開(kāi)業(yè)的時(shí)刻，始終堅(jiān)持“已成立業(yè)，以信致遠(yuǎn)”的根本主旨，始終堅(jiān)收”美誠(chéng)，重在通，貴在信“的企業(yè)理念，打造一流的，空前絕后的美連信服企業(yè)形象，始終堅(jiān)持舍的投資，重在培訓(xùn)的基本理念，打造一流的技術(shù)人才隊(duì)伍，始終堅(jiān)持建章立規(guī)，完善制度的辦企方針，打造一流的便民服務(wù)的規(guī)章制度和工作流程，真正的為民服務(wù)。
堅(jiān)冰已經(jīng)打破，前程無(wú)限美好，今日美連開(kāi)業(yè)，明朝任重而道遠(yuǎn)，我們會(huì)更加努力，更加投入，將一個(gè)全新的工作狀態(tài)投入到為民服務(wù)的實(shí)際工作中，堅(jiān)持苦干、實(shí)干，為振興中華而拼搏。
在三千年古趙大地上，再創(chuàng)更大的輝煌而奮斗，在此，我代表美連的全體員工再一次對(duì)大家表示衷心的感謝。
祝美連事業(yè)紅紅火火
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇15
人生因什么而出色？答案很多，但有一個(gè)答案必然正確合理——人生因文明而出色。校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是辭別昨日的無(wú)知和粗鄙，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從彼此敵視、彼此防范中解放出來(lái)，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái)，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來(lái)？？
咱們同窗成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)視周?chē)晃拿鞯默F(xiàn)象仍然頻繁地出此刻咱們身旁。例如在咱們學(xué)習(xí)生活中：語(yǔ)言不文明，有些同窗出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；環(huán)境不整潔，有的將垃圾放在樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空拋擲”，咱們尚未更多的老師同窗伸手將身旁的垃圾揀拾起來(lái)；有同窗過(guò)度消費(fèi)，總在不該該的時(shí)間進(jìn)小店？？這些都映襯了咱們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱；可見(jiàn)，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引發(fā)全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。
咱們很多同窗把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)，事實(shí)上良好的行為習(xí)慣，是保證咱們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
文明的學(xué)生，必然是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他老是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生，必然是講禮貌的人。他知道要想他人尊重自己，自己首先要尊重他人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己一樣重要。
文明的學(xué)生，必然是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境，因?yàn)樗拉h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，必然是珍惜公私財(cái)物的`人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踩踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電？？而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，必然是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)高聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，必然是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友愛(ài)同窗，關(guān)愛(ài)身旁的人和事，不會(huì)與同窗吵架、弄不團(tuán)結(jié)，他會(huì)知道感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教誨？？
“恰同窗少年，風(fēng)華正茂”，咱們滿(mǎn)懷向往，咱們充滿(mǎn)激情，咱們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)進(jìn)程中，讓咱們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園！謝謝大家！
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇16
逆境之中最能彰顯精神的力量。在小組賽輸給荷蘭、塞爾維亞和美國(guó)隊(duì)的巨大困難面前，中國(guó)女排不畏強(qiáng)手、敢于拼搏、奮勇前行，在淘汰賽中逆襲兩屆衛(wèi)冕冠軍巴西隊(duì)、擊敗歐洲新貴荷蘭隊(duì)，最終戰(zhàn)勝世界杯亞軍塞爾維亞隊(duì)，20__年后終于重返奧運(yùn)之巔。在女排姑娘們身上，我們不僅看到了高超的運(yùn)動(dòng)技能和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，更看到了對(duì)中國(guó)女排精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。“有一種驕傲，叫中國(guó)女排；有一種精神，叫女排精神！”在里約奧運(yùn)賽場(chǎng)，中國(guó)女排贏得了一場(chǎng)場(chǎng)蕩氣回腸、慷慨壯烈的史詩(shī)般勝利，打出了中國(guó)人的精氣神，完美詮釋了“團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰”的女排精神。這種精神，既是中華體育精神的重要組成部分，也是“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神的生動(dòng)體現(xiàn)。
誠(chéng)如郎平所言，“女排精神”一直在，不是因?yàn)閯倮耪�。�?981年中國(guó)女排首次奪得世界杯冠軍起，這種精神一直深植于中國(guó)女排，成為這個(gè)光榮集體的強(qiáng)大基因。盡管隊(duì)員換了一代又一代，盡管其間幾經(jīng)挫折、磨難、沉浮，但女排精神一直洋溢于國(guó)際賽場(chǎng)，她們?cè)綉?zhàn)越勇、愈挫愈奮，在超越自我、追求卓越的.道路上從未停步。這高度契合對(duì)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的殷切期望：“成績(jī)不僅僅在于能否拿到或拿到多少塊獎(jiǎng)牌，更在于體現(xiàn)奧林匹克精神，自強(qiáng)不息，戰(zhàn)勝自我、超越自我�！闭且�?yàn)榕啪竦摹盎辍币恢倍荚�，所以我們能看到中�?guó)女排的一次次奮起、一次次榮耀回歸、一次次讓國(guó)人心潮澎湃。這是一支真正的英雄之師、勝利之師。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇17
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一天， 老師走進(jìn)課堂，學(xué)生們一齊起立喊：“老師早上好!” 老師憤憤地說(shuō)：“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學(xué)生們又一齊喊：“老師下午好!” 老師又憤憤地說(shuō)：“那我晚上呢?” 學(xué)生們又一齊喊：“老師晚上也好!”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“這樣才行，現(xiàn)在重新喊一遍!” 學(xué)生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好!” 老師說(shuō)道：“坐下!今天我們要復(fù)習(xí)反義詞，我們這樣練習(xí)，我說(shuō)一句，你們大聲說(shuō)出反義詞�，F(xiàn)在開(kāi)始�！� 老師：“今天天氣很好�！�
學(xué)生：“今天天氣很壞�！�
老師：“到處陽(yáng)光明媚�！�
學(xué)生：“到處陰云密布。”
老師：“馬路上人山人海�！� 學(xué)生：“馬路上空無(wú)一人。” 老師：“年輕�！�
學(xué)生：“年老�！�
老師：“站立�！�
學(xué)生：“躺倒”
老師：“有個(gè)年輕人站立在路上�！� 學(xué)生：“有個(gè)年老人躺倒在路上�！� 老師：“我撿到一元錢(qián)�！� 學(xué)生：“我丟了一元錢(qián)。”
老師：“我撿到一元錢(qián)，交給老師�！� 學(xué)生：“我丟了一元錢(qián)，去偷老師�！� 老師：“錯(cuò)誤，不能這樣說(shuō)!” 學(xué)生：“正確，應(yīng)該這樣說(shuō)!” 老師：“錯(cuò)誤�！� 學(xué)生：“正確�！�
老師：“這不行，這是違法行為!” 學(xué)生：“這可以，這是合法行為!” 老師：“我說(shuō)錯(cuò)誤�！� 學(xué)生：“我們說(shuō)正確�！�
老師：“聽(tīng)老師的，老師說(shuō)的才是正確!” 學(xué)生：“聽(tīng)我們的，老師說(shuō)的都是錯(cuò)誤!” 老師：“你們愚蠢�！� 學(xué)生：“我們聰明�！� 老師：“停止!” 學(xué)生：“繼續(xù)!”
老師：“你們現(xiàn)在停止!別說(shuō)了!” 學(xué)生：“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說(shuō)!” 老師：“你們這些蠢豬，我說(shuō)停止!” 學(xué)生：“我們都是天才，我們說(shuō)繼續(xù)!” 老師：“你們聽(tīng)老師的.!” 學(xué)生：“老師聽(tīng)我們的!” 老師：“學(xué)生都得聽(tīng)老師的!” 學(xué)生：“老師都得聽(tīng)學(xué)生的!” 老師：“現(xiàn)在你們停止練習(xí)!” 學(xué)生：“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習(xí)!” 老師：“你們沒(méi)完沒(méi)了了嗎?” 學(xué)生：“我們有始有終的呀!” 老師：“那你們就停止!蠢豬!” 學(xué)生：“那我們?cè)摾^續(xù)!天才!” ....之后老師怒氣沖沖地抱著書(shū)本走出了教室
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇18
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《感恩父母，點(diǎn)亮真情》。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)花一樣的世界里，我們可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)故事中生與死之間產(chǎn)生的愛(ài)。然而，父母的愛(ài)也像涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里。早上，我們匆匆下床，誰(shuí)給我們做了好吃的早餐？一個(gè)下大雨的日子，誰(shuí)帶著傘來(lái)學(xué)校接我們？是的，每個(gè)孩子都會(huì)在父母的眼中成長(zhǎng)，但我們不能總是在父母襁褓中成長(zhǎng)。我們不應(yīng)該把父母對(duì)我們的照顧和對(duì)習(xí)慣的照顧當(dāng)成一種義務(wù)，因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)長(zhǎng)大，總有一天我們會(huì)離開(kāi)，總有一天我們的翅膀會(huì)硬，我們會(huì)飛出去尋找自己的天空。但無(wú)論走多遠(yuǎn)，我們的家總會(huì)給我們留下一個(gè)溫暖的歸宿，也有我們最?lèi)?ài)的人。
孝順是無(wú)價(jià)的，不需要任何補(bǔ)償。那么，是誰(shuí)親自給父母洗腳的.呢？誰(shuí)給父母系過(guò)鞋帶，穿過(guò)衣服？誰(shuí)為他們的父母培養(yǎng)過(guò)人才？沒(méi)有！當(dāng)我們遇到困難時(shí)，誰(shuí)能傾其所有去幫助？我們受委屈的時(shí)候，誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭？當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，誰(shuí)能毫不猶豫地原諒？當(dāng)我們成功了，誰(shuí)會(huì)真心為我們慶祝，分享我們的喜悅？父母是我們最普通、最普通、最偉大的父母！
這個(gè)世界上的生活，在這個(gè)世界上成長(zhǎng)，都源于父母。是父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。我們應(yīng)該報(bào)答父母的好意。
有句老話(huà)說(shuō)得好：“一切美德，以孝為先。”意思是在人類(lèi)各種美好的美德中，孝敬父母是最重要的，也是第一位的品德。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這是很自然的事情。我們中華民族幾千年來(lái)一直有這種尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋葬兒子侍奉母親，棄官找母親的故事足以讓人落淚，但今天捐腎救母親，輟學(xué)做母親的故事，讓我們很感動(dòng)。不同的時(shí)代玩同一個(gè)主題，就是孝敬父母，報(bào)答父母。其實(shí)在今天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，為了孝敬父母，報(bào)答父母，我們并不需要做上面所說(shuō)的驚天動(dòng)地的事情。只要我們多關(guān)注身邊的小事，從點(diǎn)滴做起，就能充分盡到對(duì)父母的孝心。我對(duì)父母一直很孝順，尤其是在我們學(xué)校開(kāi)始孝順活動(dòng)之后。周末在家的時(shí)候，我總是堅(jiān)持幫父母做一件家務(wù)，跟他們打個(gè)招呼；放假的時(shí)候，我和父母聊天，給他們捶背洗腳。因?yàn)槲腋赣H的工作，我沒(méi)有太多時(shí)間和他在一起。但是我爸媽過(guò)生日的時(shí)候，我會(huì)精心準(zhǔn)備一份禮物給他們，或者親手做一道菜讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現(xiàn)父母的期望，我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，天天向上。父母工作忙的時(shí)候，我自己做飯，做點(diǎn)家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)；父母生病的時(shí)候，要像平時(shí)關(guān)心我一樣，學(xué)會(huì)給他們帶水帶藥。當(dāng)我和父母吵架時(shí)，我會(huì)做出一些必要的讓步。當(dāng)我做錯(cuò)事或頂撞父母時(shí)，我會(huì)主動(dòng)向他們認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)道歉。我經(jīng)常和父母講一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校情況，讓他們放心我的學(xué)習(xí)。
人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先�！币馑际钦f(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美德中占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。父母的付出比山高、比海深，而作為我們，如果只知道飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，甚至為了一點(diǎn)小事兒就埋怨父母，就會(huì)讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出。孝敬父母，不必做一些驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。
每天在家時(shí)，我們堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù)，向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)當(dāng)節(jié)假日時(shí)，和父母談?wù)勑�，為父母捶捶背、洗洗腳。當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后，主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉。時(shí)常和父母在一起講個(gè)笑話(huà)，說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況，讓他們對(duì)我們的學(xué)習(xí)放心這些都是孝敬父母的體現(xiàn)。
孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情，就會(huì)讓爸爸媽媽欣慰，高興和快樂(lè)。我們又何樂(lè)而不為呢？
孝心是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)；孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德。試想，一個(gè)人如果連孝
敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他能對(duì)別人好呢？又有誰(shuí)愿意和他打交道呢？因此，我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)、健康的成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇19
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。
也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的.追求。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)之間的關(guān)系。它的主要作用是追求個(gè)人道德完善，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？個(gè)人文明禮儀是根本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢？
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不叫人痛心！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻難于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
可如今人類(lèi)已離自然越來(lái)越遠(yuǎn)了。墨西哥的上空整天籠罩著灰玄色的煙塵，長(zhǎng)江的水日漸骯臟，文明逐漸摧毀自然，各種動(dòng)植物不斷滅盡，以致于上個(gè)世紀(jì)滅盡在人類(lèi)手下的動(dòng)物超過(guò)了過(guò)往8020xx年滅盡動(dòng)物的總合。
每每看到故鄉(xiāng)那發(fā)臭的河水和塵土飛揚(yáng)的天空，我都會(huì)忍不住問(wèn)自己：難道人類(lèi)文明必須以犧牲環(huán)境和剝奪野生動(dòng)物的生存環(huán)境為代價(jià)嗎?我想答案應(yīng)當(dāng)是否是定的!經(jīng)過(guò)"物竟天擇，適者生存"的漫上進(jìn)化，地球上復(fù)雜多樣的生物有著平衡，固然人類(lèi)也不例外，當(dāng)各種各樣的野生動(dòng)物在人類(lèi)的眼前消失的時(shí)候，人類(lèi)本身的滅亡還會(huì)遠(yuǎn)嗎?遺憾的是，13億炎黃子孫中，具有環(huán)境意識(shí)的人太少了，有些人連瀕臨盡種的保護(hù)動(dòng)物也敢吃，而居然沒(méi)有想過(guò)這是犯法，更有甚者還會(huì)大言不慚地說(shuō)："老子有的是錢(qián)，想怎樣吃就怎樣吃，誰(shuí)管得著!"人類(lèi)就是這樣依照本身所需要的一切，在這個(gè)地球上猖狂跋扈無(wú)理不羈。終究導(dǎo)致自然憤然離往對(duì)人類(lèi)任其自然。人類(lèi)為此而付出了慘痛的'代價(jià)：失往了新鮮的空氣.明朗的清晨.舒適的湖泊和綠色的山巒，失往了云雀的歡歌.孔雀的彩屏.雪白的月光和兩岸的猿聲...... 那末最后，人類(lèi)又得到了甚么?皮之不存，毛將焉附，人類(lèi)將何往何從。
因此很多時(shí)候，我就在想，這快土地上的人為甚么要如此霸道呢?他們?yōu)樯趺淳筒荒芤砸环N和平的心態(tài)來(lái)對(duì)待地球上的每個(gè)生靈和每寸土地呢?他們難道不知道由于他們不依照天地之間獨(dú)占的運(yùn)行規(guī)律，已給人類(lèi)的生命罩上了一層陰影嗎? 所以現(xiàn)在有很多人愿意出國(guó)，或愿意到鄉(xiāng)下往生活，他們寧愿放棄事業(yè)和財(cái)富，也要呼吸好的空氣，由于他們深知健康比財(cái)富更重要，假如天天吸進(jìn)往的是骯臟.污穢的空氣，財(cái)富再多又有甚么意義呢?
自然界的一切生靈，都有它生存的位置，人類(lèi)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重它們，愛(ài)惜它們，它們就會(huì)回報(bào)給我們健康和安寧。 大自然會(huì)成為人類(lèi)最忠心的朋友，最密切的伙伴，也會(huì)成為人類(lèi)最可怕的敵人，最強(qiáng)的對(duì)手。人類(lèi)或許會(huì)永久幸福地生活在這顆美麗的星球上，或許會(huì)在一片狼籍的灰黃色中走向滅亡。而所有結(jié)局的選擇權(quán)，恰恰在人類(lèi)自己手中。 輕輕地告知你：我們只有一個(gè)地球，善待自然，就是善待自己。所以，請(qǐng)保護(hù)自然。 請(qǐng)保護(hù)人類(lèi)唯一的家園。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇21
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
父愛(ài)就像一座山，永遠(yuǎn)地守護(hù)著我們;母愛(ài)就像一條河，不斷地哺育著我們。
小的時(shí)候，幼稚的我認(rèn)為，父母對(duì)我們付出他們所有的愛(ài)，都是理所當(dāng)然的，我不會(huì)臉紅，更不會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”，但是自從班里開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，從小孝敬父母”的主題活動(dòng)后，我就變得不一樣了，當(dāng)父母為我付出時(shí)，我總不忘對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”;我會(huì)幫他們掃地、刷碗……每當(dāng)看到他們露出欣慰的笑容時(shí)，我總會(huì)很高興。
母親對(duì)我們的嘮叨是為了什么?因?yàn)樗挛覀兂鍪掳?父親對(duì)我們的批評(píng)是為了什么?因?yàn)樗Ｍ覀兡芨臁⒏玫某砷L(zhǎng)啊!這些嘮叨與批評(píng)的背后，蘊(yùn)含了多少父母對(duì)我們的愛(ài)啊!所以不要因?yàn)槟赣H的'批評(píng)而心煩，不要因?yàn)楦赣H的批評(píng)而怨恨!
水滴感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?小鳥(niǎo)感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔;紅花感謝綠葉，因?yàn)榫G葉讓它如此美麗。這些動(dòng)物、植物尚且知道感恩，難道人就不知道嗎?
父母為我們付出了他們的青春年華;付出了他們的畢生心血;付出了他們濃濃的親情……哪怕自己穿不暖、吃不好，也要讓我們過(guò)上好的生活，這些正是因?yàn)樗麄儛?ài)我們啊!我們要學(xué)烏鴉反哺之情，羔羊猶跪乳之恩啊!好好照顧他們，為他們干一件力所能及的小事，他們也會(huì)感到欣慰的!
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇22
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)中隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，今天我有幸參加這次中隊(duì)干部的競(jìng)選，我感到很自豪。我的心情無(wú)比激動(dòng)，回想往事，此起彼伏，展望未來(lái)，信心百倍。
在過(guò)去擔(dān)任中隊(duì)干部的三年里，我勤奮學(xué)習(xí)，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門(mén)功課。團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，愛(ài)護(hù)班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。
這次我想競(jìng)選的崗位是文藝委。如果我被選上文藝委，我一定在今后的日子里，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真、仔細(xì)，為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色。協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。在每次的活動(dòng)中組織大家出色的完成。如果，我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明自己離大隊(duì)長(zhǎng)的`標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離，我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。
是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路；是中隊(duì)干部，我就要成為一名出色的中隊(duì)干部。是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫(huà)卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競(jìng)選成功，我會(huì)更加以身作則，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，服務(wù)同學(xué)。同時(shí)，與輔導(dǎo)老師一起開(kāi)展一系列活動(dòng)，設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)活動(dòng)積極性，做一個(gè)稱(chēng)職的文藝委。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，投我一票吧在平日的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，遇到困難，總是及時(shí)解決，一點(diǎn)也不懷疑自己的能力，對(duì)于失敗，總是一笑而之，并不為成功而沾沾自喜。對(duì)于失敗，我從不氣餒，永遠(yuǎn)都是努力再努力，因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩Ｎ乙步?jīng)常積極主動(dòng)地幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步，不厭其煩地幫助同學(xué)們訂正、完成作業(yè)，經(jīng)常督促拖拉作業(yè)的同學(xué)做作業(yè)。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇23
我首先非常感謝方、吳、何以及我校的皮xx老師，他們精心準(zhǔn)備，認(rèn)真展示，為聽(tīng)課的老師，特別是xx學(xué)校的學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè)和收益。地處偏遠(yuǎn)，學(xué)生們難得有這樣好的機(jī)會(huì)，領(lǐng)略?xún)?yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。也許，若干年后，他們還會(huì)津津有味的憶起今天這些課。
我也很感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的聽(tīng)課老師。大家不辭辛苦，不怕煩，不怕累，不怕熱，克服了很多困難，畢竟，我們自己都還有繁重的教學(xué)任務(wù)，因?yàn)榇蠹叶加刑撔膶W(xué)習(xí)的精神，有崇高的境界，我們才能夠坐在一起，聽(tīng)課，交流，互相提高。
我也很感激總支領(lǐng)導(dǎo)，杜輔導(dǎo)等為大家組織了這樣寶貴的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，目的只有一個(gè)，那就是想繼續(xù)提升關(guān)刀教育的質(zhì)量。
關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)，我依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，談三點(diǎn)粗淺的看法，供大家參考。
一是先求有用后求好看。畢竟我們這些普通的老師，百分之九十九以上的課堂是為學(xué)生服務(wù)的，不像一些公開(kāi)課，既要為學(xué)生服務(wù)，又要為領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課的老師服務(wù)，那確實(shí)是很艱難的挑戰(zhàn)。既然是為學(xué)生服務(wù)，就要讓學(xué)生在自己的課堂上有所收獲，這種收獲可能是知識(shí)上的，也可能是能力上的，還有可能是情感價(jià)值觀(guān)上的。像今天的四堂課，皮老師注重讀出感情，方老師活動(dòng)充分，吳老師注重方法的傳授，何老師重視學(xué)生行為的引導(dǎo)，都應(yīng)該說(shuō)是學(xué)有所得的。
二是要快樂(lè)但不要熱鬧。中國(guó)教師報(bào)首席記者李炳亭強(qiáng)調(diào)要把課堂變成生命的超市。課堂的狂歡。小學(xué)生的注意力集中時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如初高中生，我們的課堂要追求歡樂(lè)，始終吸引住學(xué)生，多引導(dǎo)，少控制，但是也不能過(guò)于熱鬧，熱鬧過(guò)頭，學(xué)生的注意力就不專(zhuān)注于學(xué)習(xí)上，而專(zhuān)注于游戲了。
三是追求個(gè)性而不刻意照搬模式。我們教師，要有自己的自由和尊嚴(yán)，不要鸚鵡學(xué)舌，要敢于有意識(shí)的追求自己的教學(xué)個(gè)性。有的'老師的課沉穩(wěn)優(yōu)雅，像一杯茶，有的老師的課青春活潑，像一杯可樂(lè)，都是好課。我前幾年在武漢聽(tīng)余映潮老師的課，臺(tái)下幾百位老師校長(zhǎng)和教育系統(tǒng)干部聽(tīng)課，余老師一塊黑板，一枝粉筆，黑板上寫(xiě)的字還不多。前些天，我觀(guān)看雋水寄宿小學(xué)同課異構(gòu)的錄像課，四堂五年級(jí)的《威尼斯的小艇》，有年紀(jì)大的老師上的，也有年輕老師的，有女老師上的，也有男老師的，風(fēng)格各異。吳xx老師還代表通城縣參加過(guò)咸寧市的比賽，她上這堂課，也沒(méi)用多媒體，就是黑板粉筆，也有用也好看。所以我說(shuō)，年紀(jì)大的老師也不必自卑，不能用電腦，也可以上出好課來(lái)。其實(shí)，作為一個(gè)語(yǔ)文老師，讓學(xué)生從你的書(shū)寫(xiě)中學(xué)出一手好字，從你的表達(dá)中學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，從你的文章里學(xué)會(huì)寫(xiě)作文，那就是實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生服務(wù)，就可以說(shuō)問(wèn)心無(wú)愧。
耽誤了大家這么多時(shí)間，真是對(duì)不起，謝謝大家。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇24
尊敬的各位教師，各位同學(xué)：
大家好!
今日，我十分高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講，題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)想》.你熱愛(ài)生命嗎那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。昨日是回不去的，有無(wú)意義，看你如何反思;今日是等不得的，有無(wú)意義，看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的，有無(wú)著落，看你如何拼搏.我懷著夢(mèng)想和活力走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，此刻的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的.嶄新境地.大學(xué)是活力四射的，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，是人生航線(xiàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會(huì)，好好的鍛煉自我，讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬.霍金二十歲以前，他還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡�？墒撬麤](méi)有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心，使生命一向堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自我的夢(mèng)想，畫(huà)自我想畫(huà)的畫(huà)。時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校，我也迷茫過(guò)，因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌構(gòu)成了強(qiáng)大的反差，因而覺(jué)得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有完美的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我，夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力，使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味.曾有人說(shuō)過(guò)，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來(lái)，應(yīng)對(duì)世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想，堅(jiān)定地走下去，相信路會(huì)越走越寬的在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自我的夢(mèng)想，自我的夢(mèng)想，并全力以赴為之奮斗吧!
多謝。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x年級(jí)x班的，今天我演講的主題是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。
同學(xué)們，讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件很重要的事情，多讀課外書(shū)能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)寬視野，能夠讓我們知道更多的在課堂上想不到的東西，對(duì)我們的學(xué)習(xí)在一定的程度上也是會(huì)有幫助的。所以我覺(jué)得我們是應(yīng)該要多讀一些課外書(shū)的，讓自己能夠知道更多的知識(shí)。作為小學(xué)生的我們，課余時(shí)間是非常的豐富的，我們?yōu)槭裁床焕煤眠@些時(shí)間來(lái)做一些有意義的事情呢？把這些時(shí)間都用來(lái)打游戲的話(huà)自己又能夠從中得到什么呢？我也并不是要同學(xué)們把課余時(shí)間都用來(lái)看課外書(shū)，只是可以從這些時(shí)間當(dāng)中抽出一些來(lái)，看一些書(shū)，做對(duì)自己有用的事，不要全部都浪費(fèi)在了沒(méi)有意義的'事情上。
讀書(shū)是能夠讓我們感到快樂(lè)的，當(dāng)你在書(shū)中知道了很多的東西的時(shí)候，當(dāng)你因?yàn)槎嗫戳藭?shū)所以比別人多知道一些知識(shí)的時(shí)候，當(dāng)你因?yàn)橄矚g讀書(shū)而受到他人的夸贊的時(shí)候，這些時(shí)候都會(huì)讓你感到快樂(lè)，而這些快樂(lè)正是通過(guò)讀書(shū)而獲得的。所以我們應(yīng)該要多讀書(shū)，讀書(shū)是一件非常有意義的事情，當(dāng)你們真正的懂得了讀書(shū)的快樂(lè)的時(shí)候，相信你們也會(huì)喜歡上讀書(shū)的。所以我覺(jué)得同學(xué)們真的可以去嘗試一下，去找?guī)妆咀约焊信d趣的書(shū)來(lái)讀，讓自己去體會(huì)到讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
其實(shí)之前我也是不喜歡讀書(shū)的人，在寫(xiě)完作業(yè)之后我更愿意把時(shí)間都花在看電視或者玩游戲上，但是我有一次看到了一本自己感興趣的書(shū)后，就喜歡上讀書(shū)的感覺(jué)了。從書(shū)中我能夠知道更多的知識(shí)，也能夠了解更多的事情。我現(xiàn)在每天寫(xiě)完作業(yè)之后的第一件事就是讀書(shū)，我?guī)缀跻粋�(gè)星期就能夠看完一本書(shū)。
我并不是要同學(xué)們?yōu)榱俗x書(shū)而耽誤自己的學(xué)習(xí)，多讀書(shū)的前提是在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，是在不影響到自己的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，有的同學(xué)喜歡在課堂上看課外書(shū)，這中行為是不對(duì)的。我們不管想做什么事情，看電視、看課外書(shū)或者做其他的事情，都是要在不影響學(xué)習(xí)的前提下才去做的，如果為了這些事情而耽誤了學(xué)習(xí)，那就是本末倒置了。
同學(xué)們，讀書(shū)是一件能夠讓人感到快樂(lè)的事情，我們應(yīng)該要多讀書(shū)，讀課外書(shū)，讀各式各樣的書(shū)。同學(xué)們，現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧，多去讀書(shū)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇26
這世界有很多種愛(ài)，唯有母愛(ài)最為深沉。我有三位偉大的母親。媽媽、婆婆、干媽。她們以各自的方式體貼我、關(guān)心我、包容我、愛(ài)護(hù)我。讓我能從容無(wú)懼的走過(guò)很多艱難的歲月。而我最為敬畏仰慕的就是干媽。媽媽對(duì)我好，是與生俱來(lái)的血緣之愛(ài)。婆婆對(duì)我好，那是愛(ài)屋及烏。而干媽對(duì)我好是源于她本性的善良。干媽的一生是勤勞的一生，是奮斗的一生。是懂得如何把握自我又寬以待人的一生。干媽是一個(gè)平凡但又不平凡的女人。她的一生就是一個(gè)小小的傳奇。干媽是地主家的女兒。親媽生下諸多兒女后便中年早逝，父親便又娶了新的女人。又給干媽添了很多兄弟姊妹。
兄弟姊妹太多，這日子便過(guò)得十分艱難，干媽便被帶給了干外婆做女兒。干外婆無(wú)福生養(yǎng)，卻有福收養(yǎng)了一兒一女兩個(gè)孝順的孩子。兒子很早成婚，生養(yǎng)了一個(gè)女兒后不久就英年早逝。而干媽為了就近照顧干外婆就嫁給了同村同組的干爸。說(shuō)來(lái)有趣的是：干爸也是干爺爺收養(yǎng)的。干爺爺和干奶奶夫妻感情甚好，卻無(wú)兒無(wú)女。于是就收養(yǎng)了干爸。干爺爺年輕時(shí)是航運(yùn)公司的員工，駕船走遍了家鄉(xiāng)的山山水水。年老退休后讓干爸頂替了他的工作。不過(guò)航運(yùn)公司早沒(méi)了。干爸便在供銷(xiāo)社工作。干媽呢？年輕的時(shí)候跟隨她親姑姑學(xué)了裁縫的手藝。在當(dāng)?shù)厥遣每p中的好手。所以嫁給干爸后就一直在家里一邊收徒，一邊替人縫紉衣服。干媽家有了余錢(qián)就買(mǎi)了一輛車(chē)跑運(yùn)輸�？上ё约杭覅s沒(méi)人能開(kāi)。我爸那時(shí)正賣(mài)掉了車(chē)子賦閑在家。于是干爸知道這個(gè)消息后就來(lái)請(qǐng)我爸爸替他們家開(kāi)車(chē)去。
那時(shí)，我還不到十歲。干爸到我們家來(lái)的時(shí)候，媽媽正忙事情去了，不在家。我剛好放學(xué)在家，便伶俐地接待了干爸。詢(xún)問(wèn)了他找我爸爸來(lái)做什么的。并泡了茶給他喝。還屁顛屁顛地把我媽請(qǐng)了回來(lái)。那一夜干爸就在我們家住，和我爸媽聊得很開(kāi)心�？偡Q(chēng)贊我聰明漂亮懂事。還感嘆要是他們家有這樣的女兒就好了。我媽說(shuō)我小時(shí)候算八字，算命先生說(shuō)我八字太大，須得帶給別人家或者拜一個(gè)干媽才好。所以四五歲的時(shí)候我差點(diǎn)帶給了一個(gè)劇團(tuán)里唱戲的名角。但那人來(lái)接我的時(shí)候，我媽又舍不得，所以就沒(méi)有帶成。我干爸聽(tīng)了甚是高興，說(shuō)：“如果你們家女兒要拜干媽的話(huà)就拜我們家好了。我們家雖然自己有女兒，也帶了一個(gè)干女兒，但也是嫌少不怕多的�！蔽覌屨f(shuō)：“你們家條件那么好，又看得起人，我女兒拜你們家做干媽?zhuān)鞘乔笆佬迊?lái)的福分呢！”
于是，我便這么著比姐姐和弟弟多了一個(gè)爸媽。沒(méi)多久，我過(guò)十歲生日。干爸就在干媽張羅下送來(lái)了一套新衣服還有一些其他物品。待我放學(xué)后，又帶我到他們家去見(jiàn)了干媽?zhuān)透蔂敔敗⒏赡棠痰�。記得我到達(dá)他們家的那天，干媽還在教徒弟們裁剪衣服。廳堂里擺滿(mǎn)了縫紉機(jī)。好幾個(gè)年輕的女孩子正低頭忙碌著。干媽見(jiàn)我來(lái)了，忙進(jìn)房端來(lái)了很多好吃的給我吃。還親自下廚做了一桌好菜。自此，我便是她們家的女兒了。每年寒暑假我都會(huì)到干媽家住上一些時(shí)日。有時(shí)走二三十里路去，有時(shí)坐車(chē)去。
干媽家有很多好吃的，也有很多好玩的。最棒的是有很多好看的書(shū)�！督疸y島》《再生緣》《魯濱遜漂流記》等很多書(shū)，我都是在干媽家看到的。我甚至也看干哥哥的圍棋書(shū)，一個(gè)人看了一個(gè)下午，也摸索著下了一個(gè)下午。比我大五歲的干哥哥很靦腆，我動(dòng)他的東西，他也從不敢說(shuō)我。只是每次在干爺爺?shù)姆峙上滤臀鞴辖o我吃，害羞地看著我笑。再大些，也在干媽家認(rèn)識(shí)不少好朋友，便隨著她們到江里游水，可膽小的我只會(huì)趴在干哥哥給我準(zhǔn)備的輪胎上撲騰，不敢往深處游。至今，我也沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。有時(shí)，那批女孩子也會(huì)帶我到干外婆家那打羽毛球。常常玩到汗流浹背再回到干媽家洗漱。干媽卻從不嫌棄我的邋遢。每年干媽會(huì)買(mǎi)兩套好衣服給我穿，過(guò)年的時(shí)候還會(huì)給我很多的壓歲錢(qián)。而干媽給過(guò)外，干爺爺和干奶奶還會(huì)再額外給上一筆。于是姊妹當(dāng)中我的壓歲錢(qián)便是最多的了。
那個(gè)時(shí)候姐姐常羨慕我，每年有干媽家可走，有好吃的，好穿的，還有足夠用的零錢(qián)。我常打趣姐姐：“要不，你也拜一個(gè)�！苯憬愠｀洁熘煺f(shuō)：“媽媽不給我拜�！蔽页５靡獾卣f(shuō)：“我的八字大，所以就只能我拜的�！毙r(shí)候在干媽家度過(guò)的日子成了我年少時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光。那年我以最高分考上了當(dāng)?shù)氐膸煼秾W(xué)校。媽媽很高興，告訴了干爸這個(gè)消息。干爸覺(jué)得我這么好成績(jī)，讀中專(zhuān)太可惜了，應(yīng)該讀高中考大學(xué)。沒(méi)有學(xué)費(fèi)的話(huà)，他來(lái)繳。不過(guò)干媽覺(jué)得我畢竟不是她們親生的孩子，女孩子上高中后思想會(huì)比較復(fù)雜，若沒(méi)有考上大學(xué)，豈非害了我。到時(shí)我媽媽和我怪罪于她們，可怎么好呢？不過(guò)我能考上，她們也替我高興著。暑假我到干媽家玩的時(shí)候，干媽特地殺了一只雞，做上了一桌子好菜，就等著我回家吃飯?zhí)嫖覒c賀。結(jié)果我在小伙伴家玩得高興，就在她們家吃飯了。干媽找到我回家，看著滿(mǎn)桌子的好菜，我很感動(dòng)，又美美吃了一頓。
回家前，干媽又讓我看了她特地買(mǎi)的踏花被。一種淡黃色，一種水紅色，兩種顏色任我先挑。干媽說(shuō)干姐姐考上大學(xué)和我考上中專(zhuān)都是值得慶賀的。我和姐姐都是她的孩子，所以她準(zhǔn)備的用度都是一樣的。我小，所以我先挑。我聽(tīng)了便挑了淡雅的黃色。到家里給我辦進(jìn)學(xué)酒的那天，干媽果然給我?guī)?lái)了這床黃色的踏花被。還帶來(lái)了另外的一些東西。開(kāi)學(xué)那天我就是帶著這床踏花被驕傲地去師范報(bào)到的。那個(gè)時(shí)候一百多元錢(qián)的踏花被也稱(chēng)得上是奢侈品了。一般人家的孩子是用不上的。不過(guò)再好的東西也有它的缺陷。冬天來(lái)了，踏花被就顯得單薄了一些。天氣冷時(shí)，我便把衣服壓在身上再去睡，否則陣陣?yán)滹L(fēng)就會(huì)鉆進(jìn)身來(lái)，讓人無(wú)法入眠。有時(shí)半夜醒來(lái)，腳還是冷的。媽媽那時(shí)做生意，一學(xué)期來(lái)過(guò)幾次，送一些家鄉(xiāng)的特產(chǎn)給我吃。卻不曾發(fā)現(xiàn)我的寒冷。
干爸來(lái)了。提來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋桔子和蘋(píng)果。我每個(gè)同學(xué)每樣都分了一個(gè)還剩下很多給我自己吃。干爸摸摸我的被子很薄。說(shuō)：“孩子，這么冷的天，你睡這被子不會(huì)冷啊！這個(gè)是夏天蓋的被子，冬天你得換厚一點(diǎn)的被子。”我說(shuō)：“爸，是有點(diǎn)冷呢！不過(guò)冷的時(shí)候我就在被子上蓋上衣服，就不覺(jué)得那么冷了。家里離得遠(yuǎn)，被子帶來(lái)帶去不太方便�！备砂终f(shuō)：“傻孩子，有了困難應(yīng)該和家里說(shuō)。若是凍壞了身子，可怎么辦呢？”我聽(tīng)了，連連稱(chēng)是。說(shuō)下次會(huì)注意的。干爸說(shuō)：“要不這樣吧，我下次要你干媽買(mǎi)一床毛毯送過(guò)來(lái)，這樣夏天蓋這被子，冬天上面加一床毛毯就好，這樣不麻煩。你也不會(huì)再感冒了�！备砂只厝ズ�，真的就讓干媽買(mǎi)了一床厚厚的花格子毛毯托人帶給我媽?zhuān)屛覌屗徒o我來(lái)用。
可惜的是媽媽看著這么好的毛毯舍不得給我用，說(shuō)留著我出嫁那時(shí)用。這個(gè)毛毯也是我年前放學(xué)回家才看到的。媽媽不肯給我用，我也拗不過(guò)她�？晌倚睦飬s是有些生氣的。媽就說(shuō)：“如果你覺(jué)得冷的話(huà)，冬天我給你換一床厚被子來(lái)或者你還和同學(xué)一起睡�！边@以后的冬天我真的是和好幾個(gè)玩得好的同學(xué)一起睡的。而這毛毯是不可能等到我出嫁時(shí)才用的。我讓媽媽鋪在了家里的床上。冬天睡在上面很暖和。許多時(shí)候覺(jué)得媽媽雖然愛(ài)我。卻沒(méi)有干媽細(xì)心。媽媽很聰明很勤勞卻少了干媽的那份豁達(dá)之心。干媽?xiě){著自己的聰明勤勞和干爸置下了一份不薄的家業(yè)。因?yàn)樗纳屏紵嵴\(chéng)大度也結(jié)交了很多朋友。干爸和干媽兄弟姊妹眾多。卻都能相處得融洽。除此之外，干媽還結(jié)了兩個(gè)干姊妹，帶了兩個(gè)干女兒。這么多年都保持著密切的關(guān)系。這都?xì)w功于干媽為人很好的緣故。小時(shí)候我甚至也到過(guò)這兩個(gè)干姨媽家。這兩個(gè)干姨媽對(duì)我也是親熱異常。每次見(jiàn)我都邀請(qǐng)我到她們家玩。長(zhǎng)大了雖則親熱，卻不好意思再到她們家去了！
我和干哥、干姐關(guān)系好，那很正常。和另一個(gè)干妹妹關(guān)系也很好，這就得歸功于干媽的功勞了。小時(shí)候每次我到干媽家玩，干姐姐和干哥哥比我大很多，也有自己的`玩伴就沒(méi)怎么在家和我玩。我感到無(wú)聊的時(shí)候，干媽就會(huì)接來(lái)干妹妹和我一起玩。有時(shí)，干妹妹還帶我到她們家一起玩。長(zhǎng)大了，大家雖不在一起，見(jiàn)面依然親熱。干妹妹甚至?xí)I(mǎi)一整套的品牌服裝給女兒穿。干媽對(duì)我和她也都不分厚薄的。我創(chuàng)業(yè)失敗，堅(jiān)強(qiáng)到不敢流淚，干媽卻會(huì)同情我，陪著我流淚。暗地里替我擔(dān)憂(yōu)。甚至?xí)桢X(qián)讓我度過(guò)難關(guān)。每次我和老公吵架，干媽都會(huì)勸我惜福。說(shuō)我們這個(gè)年紀(jì)是感情最易出問(wèn)題的年紀(jì)。老公上進(jìn)，不亂來(lái)。沒(méi)有多少壞習(xí)慣。雖然對(duì)我厲害了一點(diǎn)，但是總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。所以一個(gè)女人要懂得如何把握好自己。更要懂得很好地把握自己的男人和婚姻。
干媽對(duì)干妹妹也視同己出，關(guān)懷備至。干妹妹高齡生子，保胎期間，吃不慣外面的飲食。干媽都親自做了餃子趁熱送給干妹妹吃�？上У氖�，干妹妹第一次懷上的孩子還是沒(méi)能保住。第二次，干媽更加小心地陪侍干妹妹，終于讓干妹妹生了一個(gè)健康可愛(ài)的男孩。有人說(shuō)血濃于水。血肉親情才最可貴�？墒俏矣X(jué)得時(shí)間也可以讓沒(méi)有血緣關(guān)系之人建立深厚的親情。干媽這一生，沒(méi)有干下什么轟轟烈烈的大事。但是她用一個(gè)善良人的本分，孝敬老人，關(guān)心晚輩。受到了很多人的敬重。她除了侍奉干奶奶和干爺爺終老。還特地拋下自己家的生意在干爸的親生父母生病期間侍候了好長(zhǎng)時(shí)間。老太太最喜歡干媽。每次干媽要回家，她都舍不得。干媽就又會(huì)多住上一些日子。把老太太所有的衣服清洗一個(gè)遍。把這個(gè)家里里外外都打掃得干干凈凈再回家。干媽自己的親生母親去世得早，沒(méi)能盡孝，總引為憾事。而親生父親去世前，盡管兄弟姊妹很多，她依然把老爺子接到家里盡孝了一段時(shí)間。
而對(duì)于干外婆，兩人雖沒(méi)有血緣關(guān)系卻比親生的女兒對(duì)母親還親。每次有好吃的好穿的都不忘給干外婆送去。就連干嫂子也被帶動(dòng)得只要有好吃的就不忘給干外婆送去一份。干外婆年齡這么大，還能如此安康，我想這也是一個(gè)重要的因素吧。干媽從小缺少母愛(ài)，干外婆彌補(bǔ)了她這個(gè)缺憾。沒(méi)有血緣關(guān)系的母女卻有著比一般人更深的母女之情。我想干媽之所以能對(duì)我和干妹妹這樣兩個(gè)沒(méi)有血緣之親的女兒也如此無(wú)私的去愛(ài)。除了本性善良之外，也因?yàn)橥馄沤o了她超越血緣關(guān)系的親情。這兩天半夜的時(shí)候。干媽的手總疼得厲害�？杀M管如此，她也不愿意麻煩兒女。半夜輕輕地呻吟，深怕打擾了我的睡眠。我想起床用熱毛巾替干媽熱敷。干媽卻不愿意麻煩我，說(shuō)：“穿太多衣服不太方便。這是老毛病了，不礙事�！蹦笎�(ài)深深，在這深夜里，我體會(huì)得更深。
我想我該告訴干哥替干媽找一點(diǎn)好藥，把這病治好。我回家也得上心去醫(yī)院?jiǎn)枂?wèn)。干媽老了，一些老人會(huì)有的毛病就出來(lái)了。小時(shí)候干媽愛(ài)著我們，關(guān)心我們，現(xiàn)在是我們?cè)撽P(guān)心她的時(shí)候了。許多時(shí)候想為干媽寫(xiě)下一點(diǎn)什么。但是我知道以我目前的能力不可能很好地寫(xiě)下干媽大愛(ài)的種種。只記下曾經(jīng)的一些點(diǎn)滴。不為樹(shù)碑立傳，只愿干媽的愛(ài)能夠傳承。期盼干媽的晚年能夠更加幸福安康。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
從古至今人們都是在煙花爆竹的陪伴聲中辭舊迎新，而當(dāng)時(shí)光劃過(guò)二千多年，隨著煙花爆竹逐漸退出歷史舞臺(tái)，滿(mǎn)城不聞鞭炮聲，沒(méi)有了噪音污染，年味兒照樣濃郁醉人。人們?cè)陲L(fēng)清氣正歡樂(lè)祥和的氣氛中，舉家團(tuán)聚，共話(huà)幸福生活；沐浴著新年俗的光輝，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活中創(chuàng)造的產(chǎn)物，每一個(gè)節(jié)日都蘊(yùn)含著極其豐富的民俗文化，這些傳統(tǒng)文化是中華文化重要的組成部分，根植于中國(guó)人的內(nèi)心，滋潤(rùn)著一代又一代人們的心靈。春節(jié)以除舊布新、迎禧接福、闔家團(tuán)聚為主題，以各種民俗文化為載體，表達(dá)了人們追求團(tuán)圓、幸福、歡樂(lè)祥和的美好愿望，體現(xiàn)了尊老愛(ài)幼、崇德向善、團(tuán)結(jié)友善的價(jià)值取向。隨著社會(huì)的發(fā)展，節(jié)日的形式發(fā)生著改變，但主題是永恒不變的。物質(zhì)的豐富、文化的擴(kuò)展、科技的進(jìn)步，人們過(guò)節(jié)不再滿(mǎn)足于吃好穿好，而是更大程度追求精神文化的滿(mǎn)足。如今春節(jié)除了家人團(tuán)聚吃年夜飯，新思想新文化催生了新民俗，過(guò)年的方式更加豐富多彩，新民俗向益智、益樂(lè)、宜游發(fā)展。比如春節(jié)在看春晚的基礎(chǔ)上，又誕生了電話(huà)、短信、微信拜年，誕生了集吃喝玩樂(lè)社火表演文藝演出為一身的`文化廟會(huì)。迎春燈會(huì)和射虎猜謎是中國(guó)傳統(tǒng)的年俗，各地在舉辦燈會(huì)和猜燈謎活動(dòng)中，增加了中國(guó)夢(mèng)和奔小康的話(huà)題，豐富了活動(dòng)內(nèi)容，人們摩肩接踵徜徉在花燈的海洋里，置身于火樹(shù)銀花流光溢彩的世界，賞花燈，猜謎語(yǔ)，沉浸在東方節(jié)日的情調(diào)中，感受傳統(tǒng)文化的魅力，享受新生活的美好。
文化創(chuàng)新無(wú)止境，傳統(tǒng)節(jié)日文化創(chuàng)新空間巨大。在時(shí)代大潮中，豐富和創(chuàng)新節(jié)日文化的內(nèi)涵，不僅不是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的否定，恰恰是傳統(tǒng)文化生生不息的原動(dòng)力。中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，枝繁葉茂，薪火相傳。在社會(huì)變革中，傳統(tǒng)節(jié)日變化的是形式，不變的是主題，社會(huì)的進(jìn)步為傳統(tǒng)文化提供更大舞臺(tái)。專(zhuān)家認(rèn)為，雖然如今過(guò)年的“儀式感”在弱化，但烙下新時(shí)代印記的新年俗在嬗變中傳承，近年來(lái)新年俗文化活動(dòng)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，越來(lái)越受到大眾的歡迎。春節(jié)在觀(guān)燈逛廟會(huì)的基礎(chǔ)上，K歌看電影、體育館健身、圖書(shū)館充電、游園滑雪等成為人們過(guò)節(jié)的新年俗，僅春節(jié)觀(guān)影今年初一至初五全國(guó)電影票房累計(jì)達(dá)億元，同比增長(zhǎng)近xx0％。旅游過(guò)大年、周邊景區(qū)休閑游也成為新年俗�？陀^(guān)地說(shuō)節(jié)日里公共文化資源在傳承傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮了極其重要的作用，如圖書(shū)館、文化館、藝術(shù)館、博物館、民俗館、科技館等，在春節(jié)期間相繼推出形式各異的文化活動(dòng)，吸引了大批市民參與其中，共享文化大餐。蘭州市圖書(shū)館今年推出xx個(gè)大項(xiàng)活動(dòng)打造書(shū)香年，書(shū)香里的春節(jié)，既有線(xiàn)下活動(dòng)內(nèi)容，又有指尖上的線(xiàn)上項(xiàng)目，新鮮又益智。筆者在春節(jié)里除了到圖書(shū)館看書(shū)猜謎，還通過(guò)手機(jī)上的數(shù)字圖書(shū)館，進(jìn)入到全國(guó)地方圖書(shū)館，聆聽(tīng)專(zhuān)家講授《古典詩(shī)歌的意境與鑒賞》、《看“一帶一路”中的河西走廊文化》等，受益匪淺。在文化氛圍中度過(guò)春節(jié)，比過(guò)去單純的吃喝玩樂(lè)過(guò)節(jié)更有意義。
探索做好傳統(tǒng)節(jié)日文化在現(xiàn)代時(shí)間體系下的推陳出新，更好地滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的精神文化的需求，整合傳承好以春節(jié)為代表的傳統(tǒng)文化，應(yīng)當(dāng)成為一項(xiàng)我們面對(duì)的日益緊迫的文化命題。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：人人下午好! 首先十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對(duì)我十幾年來(lái)的培養(yǎng)，讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)公平競(jìng)選的平臺(tái)上。
我叫，主管護(hù)師，畢業(yè)于護(hù)理本科，從事臨床護(hù)理事情十五年整，本日我競(jìng)聘的`崗位是副護(hù)士長(zhǎng)。在院期間，事情認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取，曾多次被評(píng)為“病人滿(mǎn)意護(hù)士”，20xx年度被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，本年首批被評(píng)為“服務(wù)之星”。
近年來(lái)主要承擔(dān)三病區(qū)的臨床總帶教工作，在帶教中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)，很好的完成護(hù)理部各項(xiàng)帶教任務(wù)。今年九月份很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)派出進(jìn)修，在外我認(rèn)真研究護(hù)理新知識(shí)和先進(jìn)的操作技能，并細(xì)心鉆研護(hù)士長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，待進(jìn)修結(jié)束后我將所學(xué)的新知識(shí)、新技能應(yīng)用到臨床工作中去。我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副護(hù)士長(zhǎng)工作，如果我競(jìng)聘成功，我有以下幾點(diǎn)思路：
1.在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的帶領(lǐng)下，更加努力地做好自己的本職工作，積極配合并協(xié)助病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)做好管理工作，嚴(yán)格把握護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療安全關(guān)，減少醫(yī)療糾紛和差錯(cuò)的發(fā)生，當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的好幫手。
2.以“病人”為中心，嚴(yán)格要求自己，積極帶頭示范，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)來(lái)提升患者的滿(mǎn)意度。
3.以實(shí)現(xiàn)“六個(gè)滿(mǎn)意”為目標(biāo)，不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)溝通，處理好各層人際關(guān)系。
4.以“三基、三嚴(yán)”為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)本科護(hù)士業(yè)務(wù)研究，重視健康宣教，將在外進(jìn)修所學(xué)的新知識(shí)、新技能與大家一起分享，并積極撰寫(xiě)護(hù)理論文，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和人群健康需求的變化。
5.以“三甲復(fù)審”為核心，不斷優(yōu)化工作流程，運(yùn)用PDCA的管理模式，最大化患者利益。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
承蒙公司和大家對(duì)我的信任和重托，選舉我來(lái)宏遠(yuǎn)公司與大家一起工作，我感到非常的榮幸。在此，我衷心感謝組織上對(duì)我的培養(yǎng)、教育和信任；感謝大家對(duì)我的歡迎，這里，我特別感謝王書(shū)記、吳部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)送我到崗。
我在公司工作的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，工作能力也不是很強(qiáng)。只是人可能比較幸運(yùn)一些，在剛進(jìn)入公司之后，連續(xù)給公司帶來(lái)了幾筆不小的生意，也給公司的發(fā)展做出了自己該有的貢獻(xiàn)吧，我想說(shuō)的是，我已經(jīng)盡力，我對(duì)公司沒(méi)有什么虧欠了，至于公司員工能夠選舉我為公司經(jīng)理，算是意外之喜吧，我在這里感謝大家對(duì)我的信任！
從今天這個(gè)時(shí)刻開(kāi)始，我將和同志們一起工作、學(xué)習(xí)，我很榮幸！很多同志可能知道，我最早是從宏遠(yuǎn)出去的，現(xiàn)在又回到咱們廠(chǎng)，心里有一種說(shuō)不出的親切感。一是咱們單位有著光榮的傳統(tǒng)和輝煌的.歷史，二是同志們作風(fēng)樸實(shí)，工作默默無(wú)聞，有奉獻(xiàn)犧牲精神，有淡泊明志的胸懷和情操，確確實(shí)實(shí)是無(wú)名英雄。我走上這個(gè)崗位，深感自己身上的責(zé)任和份量，為此，在今后的工作中，我將恪盡職守，認(rèn)真履職，一是盡快融入這個(gè)集體，熟悉情況，進(jìn)入角色；二是更加努力學(xué)習(xí)，舉旗幟、講政治、樹(shù)風(fēng)氣，維護(hù)團(tuán)結(jié)，做好表率，也希望大家把團(tuán)結(jié)看作是自己的眼睛，倍加珍惜，做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互體諒，大事講原則，小事講風(fēng)格，切實(shí)維護(hù)好團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，營(yíng)造一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、寬松、和諧的氛圍；三是尊
敬老同志，團(tuán)結(jié)新同事，謙虛謹(jǐn)慎，向大家學(xué)習(xí)，今后工作中，我將與大家經(jīng)常溝通思想、交換意見(jiàn)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、通力合作。由于我比較年輕，在業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)上一定有不足之處，所以在今后工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠給我多點(diǎn)幫助和批評(píng)，我會(huì)虛心接受，不斷上進(jìn)；四是積極主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。具體工作方面，我今天還沒(méi)有發(fā)言權(quán)。當(dāng)然，我需要表明一個(gè)態(tài)度，就是在做好本職工作的同時(shí)，認(rèn)真完成好上級(jí)組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在此，我希望得到在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持和幫助。
我希望在今后的工作中，大家都能夠及時(shí)將我的缺點(diǎn)和不足說(shuō)出來(lái)，我也好改正。當(dāng)然我決策上的失誤，需要大家的監(jiān)督，這樣的我才會(huì)更好的工作下去，希望大家都能夠這樣下去，我會(huì)一直不斷的努力，我相信我能夠做的更好，我會(huì)一直不斷的努力下去，最后成為一名真正的公司的經(jīng)理，為公司的發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)！我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)取主動(dòng)，開(kāi)拓進(jìn)取，我們今后的日子一定會(huì)越來(lái)越好！
謝謝大家！
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
這幾天讀了一篇題為《關(guān)注教師的人文素質(zhì)和道德成長(zhǎng)》的文章，筆者在文中強(qiáng)調(diào)教師是要在做中學(xué)習(xí)，在做中做人、成長(zhǎng)，在做中轉(zhuǎn)化人，所以教師必須是一個(gè)有道德智慧的人。就是建立一種精神底子。
“人文的主題是人文精神，人文精神是泛指人文科學(xué)體現(xiàn)出的對(duì)人類(lèi)生存意義和價(jià)值的關(guān)懷，人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感，著重想象性和多樣化的生活，使一切追求和努力都?xì)w結(jié)為對(duì)人本身的關(guān)懷�！焙�(jiǎn)單的說(shuō)，人文精神就是對(duì)人的價(jià)值和尊嚴(yán)的肯定，是對(duì)人的理解、容忍、接納、尊重，是對(duì)人的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷；是對(duì)人生終極價(jià)值的追尋，對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的憂(yōu)患；人文重視思想和理性的價(jià)值，關(guān)注人的發(fā)展，認(rèn)為人具有潛能。再簡(jiǎn)言之，人文精神就是要以人為本，以人的發(fā)展和幸福為本。培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神、提高人的素質(zhì)是新課程改革的'基本理念和目標(biāo)。
新課程要貫徹“以人為本”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思考能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等，促進(jìn)學(xué)生的身心和諧發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥芯邆淙宋乃仞B(yǎng)，教師才能真正樹(shù)立“以人為本”、“以學(xué)生為主體”的現(xiàn)代教育觀(guān)念，我們?nèi)绾卧诰唧w的教育教學(xué)工作中把人文精神落到實(shí)處呢？
提高教師的人文素養(yǎng)是教師職業(yè)的需要。要提高人們的人文素養(yǎng)，就必須從小抓起，從幼兒教育抓起，而首先必須從提高教師的人文素養(yǎng)抓起。
教師的人文素養(yǎng)就是教師所具有的人文精神及在教師的日常活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的思想、道德、情感、心理、性格、思維模式等方面的氣質(zhì)和修養(yǎng)。它表現(xiàn)為在教師的日常教學(xué)和管理活動(dòng)中對(duì)孩子的尊重和對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心，表現(xiàn)為教師教書(shū)育人的強(qiáng)烈責(zé)任感和歷史使命感。
一個(gè)優(yōu)秀的教師，一定是文化底蘊(yùn)深厚的教師。一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的教師，一定是具有人文精神的教師。只有提高自己的人文素養(yǎng)，教師才可能從教書(shū)匠成長(zhǎng)為能師、經(jīng)師甚至名師。而要提高自己的人文素養(yǎng)，教師就必需善于讀書(shū)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。要養(yǎng)成勤耕不輟、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人的第一需要，是每位教師的人生必修課。從某種角度說(shuō)，學(xué)會(huì)讀書(shū)和學(xué)習(xí)已經(jīng)成為現(xiàn)代人的生存和發(fā)展基礎(chǔ)。只有學(xué)會(huì)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，我們才能提高自身的文化底蘊(yùn)。沒(méi)有學(xué)習(xí)，就沒(méi)有教師的成長(zhǎng)；不吸收人類(lèi)幾千年的歷史中創(chuàng)造和積累的文化財(cái)富，教師在教學(xué)和管理活動(dòng)中就無(wú)法做到從容不迫，游刃有余，把握有度；不汲取人類(lèi)幾千年積累的智慧和道德理念，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中，就無(wú)法抵御物欲和聲色的誘惑，遠(yuǎn)離浮躁的心態(tài)、寧?kù)o致遠(yuǎn)；教師也無(wú)法在現(xiàn)實(shí)的、繁重的日常教育生活保持冷靜和克制，把握教育的契機(jī)。因此教師要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和讀書(shū)，在博覽群書(shū)中思考、積累，豐富自己的知識(shí)和思想，拓寬文化的視野，提高思想的高度，加強(qiáng)思維的深度和廣度。教師尤其要閱讀經(jīng)典，與人類(lèi)的思想家、教育家對(duì)話(huà)，學(xué)習(xí)他們的研究成果，提高文化素養(yǎng)，尤其要提高人文素養(yǎng)，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)科學(xué)精神，這是教師的教育思想和智慧形成、發(fā)展的基礎(chǔ)，也是教師成長(zhǎng)的必備條件。
讓我們建立一種精神底子，用心感悟孩子，使孩子多一些體驗(yàn)，多一些憧憬，努力追求教育之于兒童的最高境界——帶著對(duì)孩子的了解、關(guān)愛(ài)，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒孩子的潛能，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲，讓教育淋漓盡致地展示人格的魅力。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇31
各位老師、同學(xué)：
早上好，今日我講話(huà)的主題是奮斗。
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“奮斗就是幸福�！�
的確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者，就證明白你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過(guò)了許很多多的路。或許翻閱了高岸如珠峰，或許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你照舊在原地，一切都是不真實(shí)，無(wú)法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗者，那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì)，不該肆意地鋪張時(shí)間，或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！鄙痰脑�(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，照舊閃耀著其獨(dú)到的才智的光線(xiàn)。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者，不斷的.向前行著，不在任何一個(gè)地方稍作停留。
張海迪認(rèn)為;想不付出代價(jià)而得到幸福，那是深化。我特別認(rèn)同這一觀(guān)點(diǎn)，幸福不是別人能夠賜予的，幸福要靠自己爭(zhēng)取。要依靠自己堅(jiān)持不懈地奮斗去爭(zhēng)取幸福，縱古覽今，那一個(gè)勝利的人不是迎著陽(yáng)光奔跑，將自己的影子留在身后?張衡也好，李時(shí)珍也罷，牛頓也好，愛(ài)因斯坦也罷，他們都身體力行，踐行著那句生命不熄，奮斗不止，他們證明白，自己活著過(guò)。
我們同學(xué)，當(dāng)下最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，尤其是高尚的同學(xué)，在距離高考還有不到100天的今日，每一分每一秒都是我們邁向勝利地重要一步。沒(méi)有人是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界。
植物死了，把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里。那么如果有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。
最終，盼望大家在將來(lái)不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”來(lái)要求自己，奮斗向前，證明自己活著過(guò)。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇32
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好!
有一支歌，我們天天都在吟唱，有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放，這首歌唱的是“文明禮儀”，它的文化底蘊(yùn)淳厚，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)�，我們偉大的祖�?guó)是古文明的發(fā)源地，而我們的家鄉(xiāng)――孔子的故里，更是聞名四海的禮儀之邦。
子曰，“不學(xué)禮，無(wú)以立。”良好的文明禮儀不僅能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì)。也是衡量一個(gè)人的倫理道德和社會(huì)公德的標(biāo)尺。從理念上來(lái)說(shuō)：文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，而從具體的行為實(shí)施上，它的內(nèi)涵卻并不像大多數(shù)人想象的那樣復(fù)雜，而是體現(xiàn)于你的一言一行中，舉手投足里。
如果說(shuō)文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑，那禮儀就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好;
如果說(shuō)文明是上下樓梯時(shí)的謙虛禮讓?zhuān)嵌Y儀就是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)一句“請(qǐng)?jiān)彙?
如果說(shuō)文明是儀表端莊、講究衛(wèi)生，那禮儀就是自覺(jué)地將地上的一片紙屑彎腰撿起;
如果說(shuō)文明是有愛(ài)心，不自私，那禮儀就是同一把雨傘下的另一個(gè)人可能與你素不相識(shí);
如果說(shuō)文明是舉止文雅、待人接物時(shí)要彬彬有禮，那禮儀就是課間時(shí)不講粗話(huà)，看到不文明的言行能主動(dòng)制止;
如果說(shuō)文明是當(dāng)你要問(wèn)詢(xún)時(shí)先說(shuō)一個(gè)“請(qǐng)”字，那禮儀就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說(shuō)一句感謝的話(huà)語(yǔ);
如果說(shuō)文明是聽(tīng)從家長(zhǎng)的叮嚀和老師的教誨，那禮儀就是給勞累的父母端一杯水，給年邁的奶奶捶一錘背;
如果說(shuō)文明是維護(hù)公共秩序，遵守交通法規(guī)，那禮儀就是公交車(chē)上的主動(dòng)讓座和買(mǎi)票時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)。
如果說(shuō)文明是不以善小而不為，不以惡小而為之的陽(yáng)光心態(tài)，那禮儀就是誠(chéng)實(shí)守信等高尚情操下的厚德載物，春風(fēng)化雨。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格。
懂禮儀，然后知詩(shī)書(shū)，文明禮儀是你開(kāi)創(chuàng)成功之路、走向未來(lái)輝煌的最關(guān)鍵的品質(zhì)。一個(gè)人如果失去了文明和禮儀，那也就意味著永遠(yuǎn)失去了成功的基石，做人的真諦。文明是春風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡。禮儀是鮮花，它能將我們的.生活裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@春天爛漫的校園里，在這三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭(zhēng)做禮儀少年，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。
我相信：在文明禮儀的春風(fēng)和諧里，我們每個(gè)人的笑容會(huì)像花兒一樣幸福地綻放;
我相信：在文明禮儀的藍(lán)天白云下，我們會(huì)編織出更美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)更燦爛的夢(mèng)想;
我相信：在文明禮儀的陽(yáng)光普照中，我們校園定會(huì)充滿(mǎn)活力，蓬勃向上,演奏出更加和諧的樂(lè)章;
我相信：在文明禮儀的引領(lǐng)下，我們偉大的祖國(guó)――曾經(jīng)的巨龍，定會(huì)再一次走向繁榮富強(qiáng)，昂首屹立在世界的東方。
知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇33
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《生命安全，高于一切》。
不覺(jué)間20xx年的三月即將從我們眼前走過(guò)，同學(xué)們也知道，3月份有很多值得紀(jì)念的日子：3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，3月15日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。今年的3月30日是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委根據(jù)造成安全傷亡的主因是安全事故，聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。同學(xué)們，身邊的安全與我們密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境里教書(shū)育人。因此，我們要時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”。
生命安全，高于一切，請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻牢記：
1、要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自我防護(hù)、自救知識(shí)，切實(shí)提高自我保護(hù)能力；國(guó)旗下講話(huà)生命高于一切安全重于泰山
2、課間休息不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不擁擠，不玩危險(xiǎn)游戲；
3、注意用電安全。不亂動(dòng)教室電器插座，不準(zhǔn)在辦公室或教室私接與辦公、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的用電設(shè)備；國(guó)旗下講話(huà)生命高于一切安全重于泰山
4、注意交通安全。騎車(chē)不要擠占機(jī)動(dòng)車(chē)道。不乘坐車(chē)況不好以及非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛；國(guó)旗下講話(huà)生命高于一切安全重于泰山
5、清明節(jié)祭祖燃放煙花爆竹要注意安全，嚴(yán)防山火發(fā)生；
6、注意食品安全。不到小攤小販處購(gòu)買(mǎi)食品，不吃過(guò)期食品，嚴(yán)防傳染病的`發(fā)生；
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，謹(jǐn)慎與人交往，受到不法侵害及時(shí)打急救電話(huà)；同學(xué)們，生命是無(wú)價(jià)之寶，生命安全高于一切，大家的安全健康，不僅關(guān)系到家庭的生活幸福，更關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與祥和。因此，真誠(chéng)希望安全教育日這個(gè)特別的日子能夠喚醒我們對(duì)安全的重視，如果我們都能把平安的種子播撒進(jìn)自己的心田，我們距離平安家庭、和諧校園的目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了！最后，祝愿老師、同學(xué)們平安、幸福、快樂(lè)！
謝謝大家！