信用社競(jìng)聘演講稿范文(精選30篇)
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
你們好!我叫向×,1970年出生,漢族,大學(xué)文化程度,現(xiàn)任城關(guān)信用社會(huì)計(jì)職務(wù)。
作為信用社員工的一員,結(jié)合多年來(lái)的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),我欲參加信用社會(huì)計(jì)崗位的競(jìng)聘,下面我將個(gè)人競(jìng)聘思路向諸位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委作以簡(jiǎn)要匯報(bào):我出生在一個(gè)金融系統(tǒng)的家庭,從小在父親的引導(dǎo)和熏陶下,天性活潑的喜歡上慢慢喜歡上金融這個(gè)行業(yè)。1988年參加工作以來(lái),我一直在聯(lián)社擔(dān)任會(huì)計(jì)職務(wù)。剛到工作崗位的我,面對(duì)陌生的工作性質(zhì)和密密麻麻的會(huì)計(jì)報(bào)表,真不知如何下手,有時(shí),甚至有想改行的念頭。父親是信用社的老會(huì)計(jì),業(yè)務(wù)精通,工作起來(lái)一絲不茍,力求規(guī)范。他時(shí)常勉勵(lì)我要刻苦學(xué)習(xí),多鉆研,要愛(ài)崗敬業(yè),多奉獻(xiàn),為信合事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。父親的囑咐時(shí)常在我耳畔縈繞,為我指明了奮進(jìn)的航向。于是我暗下定決心“要干就干好,干出個(gè)樣子來(lái)”。
在工作中,我虛心向同事、老職工請(qǐng)教,晚上孤燈陪伴,刻苦學(xué)習(xí)《信用合作社財(cái)務(wù)管理實(shí)施辦法》、《信用社會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)法律法規(guī)》、《信用社財(cái)務(wù)管理概論》《信用社財(cái)務(wù)報(bào)告與財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)》《會(huì)計(jì)工作規(guī)則》、《會(huì)計(jì)結(jié)算管理制度》、《會(huì)計(jì)檔案管理制度》等專業(yè)書(shū)籍為自己充電,拓寬視野,不斷提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)。在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助和鼓勵(lì)下,我很快從一個(gè)門外漢變成了會(huì)計(jì)能手,熟練掌握了信用社會(huì)計(jì)工作各項(xiàng)專業(yè)務(wù)知識(shí)。在會(huì)計(jì)工作中,我充分發(fā)揮會(huì)計(jì)職能作用協(xié)助搞好本單位信貸工作管理。良好的信貸管理有助于信用社及時(shí)識(shí)別、防范、化解信貸風(fēng)險(xiǎn)。,面對(duì)市場(chǎng)開(kāi)放性競(jìng)爭(zhēng),在攬儲(chǔ)發(fā)展上,我及時(shí)調(diào)整工作思路、克服困難,動(dòng)用一切社會(huì)關(guān)系確保完成信用社下達(dá)計(jì)劃指標(biāo),儲(chǔ)蓄余額得到了增長(zhǎng);與此同時(shí),我始終把“增存款、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)效益”作為信用社工作的三件大事來(lái)抓,進(jìn)一步加大存款、貸款、收息、利潤(rùn)的量化考核,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期通報(bào),使全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)明顯增強(qiáng),有效促進(jìn)了信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)持續(xù)了快速發(fā)展。
在具體工作中,我認(rèn)真履行好崗位職責(zé),重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面:一是認(rèn)真抓好信貸檔案規(guī)范管理。對(duì)存在信貸檔案不完整,記錄要素不全,沒(méi)有明確的檔案存檔等問(wèn)題加大督察整改,有效提高了信用社貸款質(zhì)量。二是認(rèn)真抓好信貸“三查”制度的落實(shí)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和信貸業(yè)務(wù)知識(shí),不斷
提升自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。十多年的會(huì)計(jì)工作,讓我倍加珍惜這神圣的`工作崗位。每當(dāng)為整理當(dāng)天借、貸方發(fā)生額和憑證、附件張數(shù)匯總記錄、為趕制會(huì)計(jì)報(bào)表加班到深夜的時(shí)候,每當(dāng)孩子生病無(wú)心照看的時(shí)候;每當(dāng)節(jié)假日加班無(wú)心陪伴年邁的老人孩子的時(shí)候,我深深體會(huì)到會(huì)計(jì)工作艱難和辛苦;可當(dāng)信用社一次次存款突破新高,優(yōu)質(zhì)服務(wù)受表彰,精神文明創(chuàng)建傳來(lái)喜訊,財(cái)務(wù)效益指標(biāo)上升的時(shí)候,我又感到由衷地高興和欣慰,我的付出是值得的。
幾年以來(lái),我認(rèn)真履行會(huì)計(jì)職責(zé),城關(guān)信用社會(huì)計(jì)管理得到了規(guī)范和加強(qiáng),有力促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。截止20xx年底,城關(guān)信用社各項(xiàng)存款余額達(dá)萬(wàn)元,較上年同期凈增萬(wàn)元;不良貸款占比較上年下降個(gè)百分點(diǎn);累計(jì)收回利息萬(wàn)元,各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展取得了可喜的成績(jī)。如果這次我有幸被選聘為城關(guān)信用社會(huì)計(jì)崗位上,我將積極配合單位領(lǐng)導(dǎo)努力做好以下工作:
一、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家金融政策、法規(guī)和信用社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度,履行好會(huì)計(jì)崗位職責(zé),進(jìn)一步規(guī)范完善信貸檔案的管理,實(shí)行信貸程序化管理,進(jìn)一步提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量,降低信貸風(fēng)險(xiǎn),夯實(shí)信用社發(fā)展基礎(chǔ)。并通過(guò)建立收息臺(tái)帳,落實(shí)收息責(zé)任,使利息清收常年保持高壓態(tài)勢(shì),維護(hù)信用社資金、財(cái)產(chǎn)安全。
二、按規(guī)定審核、匯總、編報(bào)信用社各種會(huì)計(jì)報(bào)表,真實(shí)、完整、及時(shí)地反映經(jīng)營(yíng)成果,并向聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)和信息依據(jù)。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)重要空白憑證、帳表及密押、印章保管和會(huì)計(jì)檔案管理,防止各類安全事故的發(fā)生。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)社財(cái)產(chǎn)管理,認(rèn)真搞好聯(lián)社會(huì)計(jì)資料的收集和保管,加強(qiáng)保密制度的落實(shí)。四、加強(qiáng)監(jiān)督,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和金融市場(chǎng)秩序,敢與違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。
五、保守聯(lián)社的商業(yè)秘密,確保信用社內(nèi)部信息和商業(yè)機(jī)密不外漏。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì),積極配合聯(lián)社搞好中心工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,以上是我參加信用社會(huì)計(jì)崗位的競(jìng)聘演說(shuō),不對(duì)之處,請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇2
自古以來(lái),書(shū)籍就是人類的好朋友。早在孔子,以書(shū)為伴,深諳此道,名聲很好。閱讀似乎是一項(xiàng)艱苦的工作。不然為什么有些人會(huì)低頭捅股票?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事。否則,為什么有人會(huì)在雪地里呆一段時(shí)間?我好像對(duì)好書(shū)特別有感覺(jué),覺(jué)得是我最親密的朋友。
我愛(ài)讀書(shū),不是為了《金屋》也不是為了《顏如玉》,只是為了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。讓你覺(jué)得世界那么大,大自然那么神秘,生活那么豐富多彩,仿佛所有知識(shí)的畫(huà)面都展現(xiàn)在你的腦海里。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)我的生活很精彩。當(dāng)我失意時(shí),是書(shū)本教會(huì)我“終有一天,我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,直起云帆,跨過(guò)深深的大!;當(dāng)我向我的朋友告別時(shí),是書(shū)籍讓我知道“然而,雖然中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”;當(dāng)我想放縱自己的時(shí)候,是書(shū)讓我知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”。就是這本書(shū)告訴我,李白有“我生來(lái)有用,旋一千塊銀子,全部回來(lái)!"
驕傲;這本書(shū)讓我感受到了“松樹(shù)林里的月光,小溪里的水晶石”的悠閑和寧?kù)o;繼杜甫之后,我聽(tīng)他談“國(guó)雖破,山河長(zhǎng)存,春來(lái)草木綠”憂國(guó)憂民,體會(huì)到辛棄疾“可憐白發(fā)生”的抱負(fù),可憐李清照“人比黃花還瘦”的感傷。
我愛(ài)讀書(shū),人因?yàn)樽x書(shū)而美麗。
愛(ài)讀書(shū)的人都很美。像一杯淡淡清香的淡綠茶,清新自然,爽朗健康,瀟灑。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,云南選手王紅星憑借其出色的唱功和廣博的文化知識(shí)贏得了美聲金牌。但也有選手,雖然唱功很美,但在文化知識(shí)的評(píng)價(jià)上給出了很爛的答案,大大降低了自己的美。
有人說(shuō):“讀書(shū)足以為樂(lè),足以為賭,足以為才”。
讀書(shū)可以讓你坐在遮陽(yáng)篷船上,在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn),沿著狹窄的水道悠閑地?fù)u擺;讀書(shū)讓你在一個(gè)溫暖的午后牽著媽媽的手,慢慢走過(guò)一片金色的油菜田;讀書(shū)讓我們看一部經(jīng)典電影,以文字為屏幕,欣賞刺激的場(chǎng)面……諸葛亮之所以能在《三國(guó)演義》運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,肯動(dòng)腦,什么都有把握!朵撹F是怎樣煉成的》帕維爾科爾查金的精神激勵(lì)我克服困難,追求更美好的未來(lái)…
我們是新一代的學(xué)者,志向高遠(yuǎn),分秒必爭(zhēng)。學(xué)完課本上的知識(shí)后一定要看很多書(shū),才能讓自己的知識(shí)變得深刻;讀一本好書(shū),可以充實(shí)心靈,分辨是非,讓人有愛(ài),有文明的行為,有規(guī)范的禮儀。讀李白書(shū)里的瀟灑,讀蘇軾的豪放,想魯迅的冷酷與深刻,感受冰心的思戀。朋友可能會(huì)離開(kāi),但書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光荏苒,讀書(shū)卻讓我們永遠(yuǎn)精彩!因?yàn)闀?shū)有廣闊的世界和不朽的精神,雖然物是人非,星是人非,但書(shū)是不變的。
書(shū)籍是點(diǎn)綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,路途漫漫。讓我們都以書(shū)為伴,創(chuàng)造智慧生活吧!
有一個(gè)故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時(shí)候,最想得到一本書(shū)。他是一個(gè)漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚(yú),晚上躲在板棚看書(shū)。一天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚(yú)。突然一陣風(fēng)在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形勢(shì)非常緊急。絕望之下,他爬上搖擺的桅桿,迅速系好被風(fēng)吹動(dòng)的帆,穩(wěn)住漁船。大風(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑著說(shuō):“兒子,我想獎(jiǎng)勵(lì)你的'勇敢,給你買件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你想要什么?”“我想買本書(shū),爸爸,我不想要?jiǎng)e的。”"鹿皮夾克不如書(shū)好看嗎?"“爸,我要一本各種知識(shí)的好書(shū)。比如,為什么天上的星星會(huì)墜落,為什么黑夜會(huì)像黎明明一樣流逝……”我父親和水手驚訝地睜開(kāi)眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究涉及面很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在進(jìn)行科學(xué)研究的同時(shí),他進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作、語(yǔ)言學(xué)和歷史研究,為后人留下了許多有價(jià)值的作品。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟和啟示。在新的世紀(jì)里,我祝愿所有的學(xué)生與好書(shū)相伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活……只要是好書(shū),打開(kāi)它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。
“半畝方塘開(kāi),天與云一起徜徉。問(wèn)哪里運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來(lái)源!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者。
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇3
尊敬的中心學(xué)校校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我叫,1997年8月參加工作。今年36歲,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)XX小學(xué)老師。下面從任職優(yōu)勢(shì)和規(guī)劃設(shè)想兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。
一、任職優(yōu)勢(shì)
1、具有14年一線教師豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)
2、具有多年小學(xué)教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、出納的管理經(jīng)驗(yàn)
3、年富力強(qiáng)、虛心好學(xué),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感
4、善于合作。我信奉“德為首,能為次”,誠(chéng)心待人,善于合作是做好工作的重要條件。
5、意志堅(jiān)強(qiáng),勇于創(chuàng)新。我在邊緣學(xué)校工作14年多,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進(jìn),勇于開(kāi)拓的品格,這也是一筆寶貴的財(cái)富。
基于以上分析,我有信心成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)。
二、規(guī)劃設(shè)想
如果我能成為禾青小學(xué)校長(zhǎng),打算從以下幾個(gè)方面做起:
一、樹(shù)立科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步深化課程改革,我會(huì)堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教;堅(jiān)持“以教育教學(xué)為中心”,以德育為首位,智育為重點(diǎn),樹(shù)立“以人為本,學(xué)生至上,健康第一”的高品位、高標(biāo)準(zhǔn)、高層次的辦學(xué)理念,立足學(xué)校實(shí)際,按教育規(guī)律辦事,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存,辦人民滿意的、放心的教育。
二、實(shí)施精細(xì)化管理,打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)
1、制定規(guī)劃,明確目標(biāo)。
2、建立與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度,實(shí)施精細(xì)化管理并做到持之以恒,以確保正常的教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。注重過(guò)程管理,有好的過(guò)程就一定會(huì)有好的結(jié)果。
3、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。首先是班子建設(shè)。第一,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng),要求班子成員以身作則,廉潔奉公,客觀、公正的對(duì)待每位學(xué)生;第二,班子成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)民主,分工合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。其次是教師隊(duì)伍建設(shè)。第一,加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立“先做人,再做事”的良好師德。第二,加強(qiáng)師能建設(shè)。通過(guò)“觀念驅(qū)動(dòng),環(huán)境推動(dòng),機(jī)制拉動(dòng)”等方式,規(guī)范全體教師的教學(xué)行為,為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺(tái)。
三、注意安全,防患未然。
安全是學(xué)校的生命線,不能有一絲馬虎,要建立起禾青小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò),安全知識(shí)、法律知識(shí)要經(jīng)常講,不厭其煩地講,確保安全無(wú)事故,保障各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)
辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任,是校長(zhǎng)的'責(zé)任,我理解的高質(zhì)量的教育:一是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全體學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育,而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育。
五、注重后勤保障,抓好財(cái)務(wù)管理。
學(xué)校執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策,杜絕濫收費(fèi),讓家長(zhǎng)放心。堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,實(shí)行收支兩條線,科學(xué)設(shè)立帳目,學(xué)校一切經(jīng)濟(jì)力量?jī)A向于教學(xué)工作,壓縮一切非教學(xué)開(kāi)支。
六、搞好協(xié)調(diào),充分利用校外資源,用心經(jīng)營(yíng)學(xué)校
在進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部建設(shè)和管理的同時(shí),還應(yīng)搞好協(xié)調(diào),充分利用一切可用資源,取得學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持,更重要的是在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用心經(jīng)營(yíng)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
最后,我想說(shuō),不管能不能競(jìng)聘成功,在此向禾青中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。即使這次競(jìng)聘不能成功,我依然會(huì)一如既往地踏實(shí)工作,為禾青的教育事業(yè)再作更大的貢獻(xiàn)!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇4
各位同學(xué):
世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長(zhǎng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。
美國(guó)政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問(wèn):“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,娛樂(lè),考查一天的工作,并自問(wèn):“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說(shuō):“天天如此,是不是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說(shuō):“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!
正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜,對(duì)時(shí)間的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的.生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間,把自己生命安排的井井有條,用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的,而且時(shí)間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀冇兴鳛榈臅r(shí)間。”我們只能活在現(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,在現(xiàn)在努力,把事情及時(shí)完成。
浪費(fèi)時(shí)間就是的罪過(guò),當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí),你錯(cuò)過(guò)的不單單只是時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇,錯(cuò)過(guò)了成功,減少了自己的生命!世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)間倒流,它只會(huì)從你身邊跑過(guò),越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
但我絕不是一個(gè)書(shū)呆子,只知道啃書(shū)。在假期里,我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng),如繪畫(huà),打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)交替進(jìn)行。在學(xué)校里,我熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在家里,我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動(dòng)看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。
十佳中學(xué)生,多么光榮的稱號(hào)!如果我能入選,我一定會(huì)繼續(xù)努力,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。即使不能,我也不會(huì)泄氣,因?yàn)槲矣欣硐牒图で,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學(xué)們讓我們共同努力,展望美好的未來(lái)吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇5
同學(xué)們:
大家好!
今天我要向大家介紹一本好書(shū)《皮皮·魯和紅沙發(fā)音樂(lè)城》。
這本書(shū)是童話大王鄭淵潔的作品,里邊的故事妙趣橫生。講的是紅沙發(fā)音樂(lè)城的美妙音樂(lè)被皮皮·魯和魯·西西首先發(fā)現(xiàn)了,但他們發(fā)誓絕不會(huì)泄露紅沙發(fā)音樂(lè)城的秘密。因?yàn)槿绻坏┬孤叮魳?lè)城里的演奏家是兇多吉少,音樂(lè)城也會(huì)在劫難逃。
可是由于一次意外,紅沙發(fā)音樂(lè)城的音樂(lè)被公開(kāi)播放了。人們都震驚了,強(qiáng)烈要求尋找這位作曲家,把他的名字載入史冊(cè)。皮皮·魯挺身而出,說(shuō)自己就是那位作曲家。因?yàn)槟鞘浊拥某霈F(xiàn),讓人們忘記了許多著名的作曲家。那些被遺忘的.作曲家憤怒地對(duì)皮皮·魯實(shí)施了復(fù)仇計(jì)劃——在報(bào)紙上打擊皮皮·魯、諷刺皮皮·魯,甚至給皮皮·魯寫(xiě)恐嚇信,還有個(gè)作曲家居然把皮皮·魯告上法庭。
這時(shí)皮皮·魯才知道如果把紅沙發(fā)音樂(lè)城給泄露出來(lái)的話,紅沙發(fā)音樂(lè)城將會(huì)面臨多么恐怖、多么強(qiáng)大的敵人,那些人會(huì)把紅沙發(fā)音樂(lè)城給砸扁!皮皮·魯借助音樂(lè)城里邊作曲家的力量,作了一首可以抗衡胃癌的曲子,成功地拯救了已經(jīng)得了胃癌晚期的徐老師。人們?cè)俅握痼@!皮皮·魯又讓作曲家們創(chuàng)作出了治療各種癌癥的音樂(lè),讓爸爸大量復(fù)制,并免費(fèi)贈(zèng)送給大家。
后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)皮皮·魯并不是真正的作曲家,再三追問(wèn)皮皮·魯兄妹,可兄妹倆守口如瓶。但人們公認(rèn):那位作曲家為全世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。究竟是誰(shuí)作的曲,這依然是個(gè)謎。
同學(xué)們,怎么樣,不錯(cuò)吧!書(shū)里還有許多精彩的故事,快來(lái)看一看吧!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇6
今天要演講的主題是“強(qiáng)師德”、“樹(shù)形象”先來(lái)談?wù)勎覍?duì)師德的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。學(xué)生喜歡的老師師德就高尚,學(xué)生都討厭的老師,師德就低下,這話對(duì)嗎?昨天晚上,我認(rèn)真的思考了這個(gè)問(wèn)題。
這是我應(yīng)該做的師德模范演講稿
今天我能站在這給大家交流心里有點(diǎn)慚愧,我干了大半輩子的`教師,從來(lái)沒(méi)想過(guò)今天還能和大家一起學(xué)習(xí),我并沒(méi)有干什么驚天動(dòng)地的大事,只是做了一些應(yīng)該做的小事。
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇7
有人說(shuō)明天是童話,有人說(shuō)明天是夢(mèng)幻,有人說(shuō)明天是神秘的,是今天的海市蜃樓。不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志集中的展現(xiàn)。茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦,冰天雪地里,明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫(huà)。明天充滿著光明,但明天的歷程同樣艱辛;工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的容顏蘊(yùn)含了對(duì)明天的希冀和追求,勝利歡呼的`歲末不正是明天心的征途和起點(diǎn)嗎?起點(diǎn)在人生的道路上會(huì)產(chǎn)生無(wú)聲新的起點(diǎn),關(guān)鍵是能否把握住這個(gè)人生的重要時(shí)刻。
共青團(tuán)中央評(píng)選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘,他們找到了起點(diǎn);在茫?坪V袚P(yáng)帆,他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的隊(duì)伍里,在孩子們閃光瞳仁里,他們找到了起點(diǎn)——正是我們的老師和輔導(dǎo)員們精心培育和引導(dǎo),使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊(duì)員像十佳青年一樣,從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。
親愛(ài)的朋友們,不要以為起點(diǎn)不重要,要知道“千里之行始于足下”、“萬(wàn)事從一開(kāi)始”。不要因?yàn)椤捌瘘c(diǎn)”構(gòu)不成畫(huà)面而忽略它的位置,正是因?yàn)槟切┢诔鯓?gòu)不成畫(huà)面的起點(diǎn)而組合成豐富多彩的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清,人生將會(huì)留下一路遺憾。人生的輝煌始于足下;祖國(guó)的明天從今天開(kāi)始。
教師,多么明亮多么光輝的額名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng),給錦繡河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲,我為祖國(guó)的明天希望滿懷。讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始,展現(xiàn)一個(gè)美麗的明天!
教師是向?qū)W生傳遞人類積累的文化科學(xué)知識(shí)和進(jìn)行思想品德教育,把他們培養(yǎng)成一定社會(huì)需要的人才的專業(yè)人員。在小學(xué)教育活動(dòng)中,當(dāng)代小學(xué)教師集“學(xué)生的關(guān)懷者”“知識(shí)的傳授者”“學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者”“課程的開(kāi)發(fā)者”“教學(xué)的組織者”“團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者”“教育的研究者”“終身的學(xué)習(xí)者”和“文化的創(chuàng)造者”等角色于一身。
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!
我是七(5)班的同學(xué),我為大家演講的題目是:"文明禮儀伴我成長(zhǎng)"
講文明懂禮儀是為人處世的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系。它的'主要作用,一是追求個(gè)人道德的完善,二是維護(hù)公眾的利益。
還有,大家都知道,國(guó)慶閱兵盛況空前,揚(yáng)了我們的國(guó)威。
老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家的文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人。
能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱得上是一名合格的文明人了:
一、說(shuō)話要有禮貌。
三、學(xué)會(huì)謙讓。有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō):"得到了這個(gè)獎(jiǎng),你最想要感謝的是哪所大學(xué)?"那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了。
可是,那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說(shuō):"是我所就讀的幼兒園!"頓時(shí),記者無(wú)言以對(duì)。 "那那是為什么呢" "是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會(huì)向老師承認(rèn)....... ......."。
對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開(kāi)始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開(kāi)始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!
我的演講完畢,謝謝大家!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國(guó)家的形象啊!作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候,你會(huì)去教育……
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義!蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足!蔽蚁嘈,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)主題
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇10
同學(xué)們:
你們好,我是小紫,我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
同學(xué)們都知道,現(xiàn)在社會(huì)上的人是越來(lái)越不注重衛(wèi)生。這個(gè)人扔一些紙屑,那個(gè)人吐一口痰;這個(gè)人扔一塊西瓜皮,那個(gè)人把垃圾倒在河里……這些不良風(fēng)在社會(huì)上橫行霸道。漸漸地,人們都成了這些不良風(fēng)的“手下”。這些不良風(fēng)也開(kāi)始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學(xué)們像得了傳染病似的,四處扔垃圾,到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學(xué)們的.習(xí)慣。
我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生委員是為了讓同學(xué)們得到“醫(yī)治”,開(kāi)始悔過(guò)保護(hù)環(huán)境。而對(duì)這,我有足夠的把握。一是我向來(lái)很有威望,相信同學(xué)們會(huì)聽(tīng)我的話;二是我人緣好,朋友很多,組織起來(lái)保護(hù)環(huán)境也夠多了。
同學(xué)們,如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)舉行一次班衛(wèi)生大會(huì),讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)“衛(wèi)生”這個(gè)字眼有什么看法,再根據(jù)看法勸說(shuō)不保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。相信這會(huì)有很大的感染力;我還會(huì)以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學(xué)們也行動(dòng)起來(lái)。
如果同學(xué)們相信我的話,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇11
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《人人講誠(chéng)信,世界更美好》。
在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講《狼來(lái)了》的故事,教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、不撒謊的孩子;待我慢慢懂事,她又給我講包拯包青天清正廉潔,秉公辦法的故事。到了入學(xué)的年齡,我似乎懂得了媽媽的用意,她希望我做一個(gè)能辨明是非、善惡、美丑、講誠(chéng)信,對(duì)社會(huì)有益的人。
記得在去年元旦前夕,為了把教室布置得更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò),路上的行人可沒(méi)那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,王老師帶我們?nèi)ル娊淌铱翠浵瘢瑒偟綐窍,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,盡管天氣非常惡劣,她還是如約地來(lái)了!同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過(guò),這――就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。
還有一次,大概是我上一年級(jí)的時(shí)候。有天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說(shuō):"王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧。"電話打過(guò)去,接電話的是一個(gè)大姐姐的聲音,她說(shuō):"王老師還沒(méi)回家呢。"我想:老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn):"王老師,您怎么還在學(xué)校?"王老師很輕松地說(shuō):"學(xué)校剛開(kāi)學(xué),還有很多事要做哪。"我們都知道,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的女兒,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
一個(gè)人講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。一個(gè)人,沒(méi)有了誠(chéng)信,也就有了道德上的缺陷,他將會(huì)孤立存在。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,誠(chéng)信是一種無(wú)窮的財(cái)富,我們只有誠(chéng)實(shí)做人,才能真正取信于人,只有守誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重。我們的國(guó)家需要清正廉潔、誠(chéng)實(shí)守信的公民,因此,只要我們擁有廉潔、誠(chéng)信的品質(zhì),人人講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容共24個(gè)字,我們都已經(jīng)會(huì)背誦、默寫(xiě)了,其中:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民基本的道德規(guī)范。今天我國(guó)旗下講話的主題就是《養(yǎng)成道德好習(xí)慣——誠(chéng)信做人,友善做事》。
首先和大家分享一個(gè)故事:有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。他開(kāi)始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議,其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是如此的重要。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到別人的尊重。同學(xué)們,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲人們的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。
而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中人與人之間的關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。那么,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。生活中,你會(huì)碰到很多來(lái)自他人的“對(duì)不起”:有人不謹(jǐn)慎踩了你的腳;有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的.書(shū)本;食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來(lái)自他人的“對(duì)不起”,寬容、體諒他人。其次,同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠(chéng)相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,碰到矛盾,要首先從自己身上找緣由,不能一味夸大自己的理由,指責(zé)他人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。另外,還要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。
我們每個(gè)人都希望生活在誠(chéng)信、友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以誠(chéng)信、友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人、友善做事,使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇13
成長(zhǎng)性是成熟思想的轉(zhuǎn)化、提升、完善、沉淀和先進(jìn)思想的總結(jié)。在陽(yáng)光下我樂(lè)觀成長(zhǎng),在風(fēng)雨中勇敢挑戰(zhàn),在核心思想中堅(jiān)持:我進(jìn)步,我進(jìn)步,我進(jìn)步,我跟隨時(shí)代的腳步,完成我變成蝴蝶,成為成年人的夢(mèng)想。
讓我從以下四個(gè)方面來(lái)談?wù)勈裁词呛诵乃枷。知識(shí)獲取的途徑,社交的深度,情感的鍛煉,能力的加強(qiáng),這些都是我們應(yīng)該一一分享的。
尋求知識(shí);我馬立克云的一句話:給自己一個(gè)夢(mèng)想,給自己一個(gè)承諾,再多一點(diǎn)堅(jiān)持。研究是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,就像逆水行舟,不進(jìn)則退。常言道,下潛海闊,鳥(niǎo)兒飛高。我們清醒地站在知識(shí)的海洋里,我們是多么渺小,生命的長(zhǎng)度不能延長(zhǎng),但是我們的.主體卻擴(kuò)大了生命的寬度。經(jīng)常學(xué)習(xí)、經(jīng)常思考,用知識(shí)武裝大腦,引導(dǎo)我們的實(shí)際行動(dòng),對(duì)我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有專業(yè)知識(shí)就談不上如何指導(dǎo)實(shí)踐。
深入社會(huì)的途徑;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)志;畢業(yè)是個(gè)殘酷的季節(jié)。成熟者與未成熟者必須共同收獲。在秋冬的瞬間,一切都隨風(fēng)飄蕩。唯有回憶,像明媚的山澗,永遠(yuǎn)流進(jìn)我們的心里。無(wú)論喜歡與否,請(qǐng)直面它。生活中有許多機(jī)會(huì)改變命運(yùn)。要靠自己抓住這些機(jī)會(huì),不要等到別人給你機(jī)會(huì)時(shí)才去做;要學(xué)會(huì)什么,學(xué)會(huì)了什么,才能走出學(xué)校面向社會(huì),開(kāi)始用所學(xué)來(lái)整理,期待用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái)。
情緒鍛煉的方式;上帝更喜歡內(nèi)心足夠強(qiáng)大的人,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀、積極地面對(duì)每一次成功與失敗,微笑著面對(duì)每一次成功與失敗,不氣餒,不驕傲,不低估自己,每一朵花兒都有它盛開(kāi)的理由,每一片綠葉都有它存在的價(jià)值;我喜歡古人說(shuō):“天降大任,君子自強(qiáng);學(xué)會(huì)寬恕,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍耐。最好的方法就是讓自己變得更好。要擊敗對(duì)手的唯一辦法就是要做得更好。
四是強(qiáng)化能力的方法;能力并非天生的,它需要通過(guò)無(wú)數(shù)的實(shí)踐來(lái)提高。勇于決策,不猶豫不決,立刻做出決定。只要負(fù)擔(dān)得起,你就可以舉重。能負(fù)擔(dān)的起重量,因此必須在兩個(gè)選擇之間作出取舍。亦可放下;挑戰(zhàn)弱點(diǎn),人人都有弱點(diǎn);成就不大的人,總是堅(jiān)持不懈,立于不敗之地,對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)。要想做到這一點(diǎn),惟一的方法就是清醒過(guò)來(lái),敢于解剖自己,敢于面對(duì)自己,改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,讓自己不斷進(jìn)步,把情緒放到理性的盒子里,去適應(yīng)別人的處境,學(xué)會(huì)承受壓力。常言道,有壓力才會(huì)有動(dòng)力;不要做溫水游泳的青蛙,為了適應(yīng)變化,尋找出路,適應(yīng)時(shí)事,善于變化;及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)計(jì)劃,分析具體問(wèn)題;最后,自信。信心是給自己最方便,最有用,最直接的禮物,是一種非常實(shí)用的能力!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話,我想先給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭易斷,十箭難折》。傳說(shuō)很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子。這十個(gè)兒子平時(shí)為了爭(zhēng)權(quán)奪利,常常勾心斗角,攪得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,知道自己快要不行了,于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁。他先拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支。十個(gè)兒子拿起箭,輕輕一折,就將箭折斷了。接著老國(guó)王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆在一起,讓十個(gè)兒子折。這一次十個(gè)兒子用盡了力氣,誰(shuí)也折不斷。此刻,十個(gè)兒子都明白了。同學(xué)們聽(tīng)到這里,你們一定也明白了,這個(gè)故事就是要告訴我們:團(tuán)結(jié)的力量大。
在生活中,我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):石頭堆積起來(lái),變成一座高山;磚頭壘筑起來(lái),砌成高樓大廈。螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)能拖動(dòng)一根骨頭。面對(duì)困難,一個(gè)人的力量是微弱的、有限的,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
去年的5月12日14時(shí)28分,我國(guó)發(fā)生了震驚世界的四川汶川特大地震災(zāi)害,全黨全軍全國(guó)各族人民迅速集結(jié)起來(lái),眾志成城、迎難而上,奪取了抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的偉大勝利。也是去年的8月8日晚8時(shí),204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員齊聚北京奧運(yùn)主體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”,和全球幾十億電視觀眾一同見(jiàn)證第29屆北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式盛典。不管是在災(zāi)難面前,還是在艱巨的任務(wù)面前,我們都堅(jiān)信:人心齊,泰山移。
雷鋒叔叔就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。我們每個(gè)人都生活在集體中,班級(jí)、學(xué)校就是我們茁壯成長(zhǎng)的沃土。我們都希望在集體中得到關(guān)心和愛(ài)護(hù),獲取勇氣和力量。這濃濃的關(guān)愛(ài),無(wú)窮的力量從何而來(lái)呢?來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài),才能得到一片情。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光,才會(huì)更有力量!
同學(xué)們,讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體利益,增進(jìn)集體榮譽(yù),做出一份貢獻(xiàn)吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
到了班級(jí),在老師的帶領(lǐng)下,我們手拿掃帚,直奔戰(zhàn)場(chǎng)。
我們負(fù)責(zé)掃的地方是新樓的一個(gè)教室。新的教學(xué)樓可真好,寬敞的.窗戶,只可惜地上的灰塵太多了。于是我們開(kāi)始掃地了,每人都有自己掃的地方。
墻角下面都有一層厚厚的灰塵,這時(shí)從外面的窗戶吹進(jìn)來(lái)一股風(fēng),地上的灰塵都吹了起來(lái),把屋子里弄得像沙漠一樣。還沒(méi)等干完,我的肩膀開(kāi)始疼了起來(lái),經(jīng)過(guò)我們的千辛萬(wàn)苦的努力,終于掃完了。這時(shí),我們抱怨起來(lái),我們的臉上沒(méi)有了笑容,只留下了疲憊不堪。
只歇了一會(huì)兒,又被老師叫去搬課桌。別看它小但特別重;有的人把桌子夾起來(lái),有的人抱著,有的兩個(gè)人一起抬著走。而我呢,則是抱著斷斷續(xù)續(xù),走走停停。往日的桌子好像在今日變得更加沉重了。
雖然,在夜晚胳膊腿再疼,能讓低年級(jí)的小朋友在寬敞明亮的教室里讀書(shū)我心里非常高興。
這勞動(dòng)雖然很累,但是我們鍛煉了身體,勞動(dòng)是最光榮的! 勞動(dòng)光榮的演講稿4
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
安全是涉及到同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)發(fā)展以及人生前途的頭等大事。近期我市正大力開(kāi)展安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)行動(dòng),即從5月22日到8月底,貫徹落實(shí)市委第3次常委擴(kuò)大會(huì)議精神,重點(diǎn)做好用電安全、燃?xì)獍踩⑾腊踩、道路安全、大型商業(yè)綜合體內(nèi)的涉教安全治理工作,行動(dòng)堅(jiān)持以鐵的決心保安全,以鐵的肩膀擔(dān)責(zé)任,以鐵的手腕治隱患,牢牢守住安全底線,迅速扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)被動(dòng)局面。
XX市教育系統(tǒng)結(jié)合教育實(shí)際,同期開(kāi)展教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)行動(dòng)。本次行動(dòng)聚焦近期易發(fā)多發(fā)的安全事故,深刻吸取教訓(xùn),推動(dòng)從單純“防事故”的安全管理向注重“管源頭”的風(fēng)險(xiǎn)管控轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,持續(xù)深入查找教育系統(tǒng)存在的重點(diǎn)安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),推動(dòng)安全管理工作得到有效落實(shí),確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。在這里,老師呼吁全體師生對(duì)此次行動(dòng)做到,人人知曉,人人關(guān)注,人人配合。
要確保自身的安全,首先就要求同學(xué)們要有足夠的安全意識(shí)!
1、要學(xué)會(huì)保護(hù)身體健康。
高中生正處于身體發(fā)育和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們應(yīng)該注意避免受傷和疾病,以確保身體健康。包括采取預(yù)防措施參與體育活動(dòng)、使用器械時(shí)注意操作規(guī)范、防范傳染病以及遵守交通規(guī)則等。
2、要學(xué)會(huì)預(yù)防事故和傷害。
高中生常常因?yàn)闊o(wú)知或不慎而發(fā)生意外事故。了解并遵守安全規(guī)則和指導(dǎo)可以幫助同學(xué)們預(yù)防事故和傷害。例如,正確使用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、遵循廚房安全操作、正確使用電器和家電,都是減少意外風(fēng)險(xiǎn)的重要措施。
3、要學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人信息。
在數(shù)字時(shí)代,保護(hù)個(gè)人信息和隱私至關(guān)重要。尤其是在電信詐騙層出不窮的當(dāng)今時(shí)代,同學(xué)們更應(yīng)該意識(shí)到在社交媒體和在線平臺(tái)上發(fā)布個(gè)人信息的風(fēng)險(xiǎn),并學(xué)會(huì)使用強(qiáng)密碼、保護(hù)賬號(hào)安全以及謹(jǐn)慎處理個(gè)人信息,防止個(gè)人信息泄露,以免引發(fā)不可估量的損失。
4、要重視交通安全。
作為高中生的你們已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立出行,包括步行、騎車、乘坐交通工具等。同學(xué)們要會(huì)辨認(rèn)交通信號(hào)和標(biāo)志,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,沿馬路行走時(shí)選擇人行道,橫穿馬路時(shí)使用人行橫道,同時(shí)避免在行走過(guò)程中追逐、打鬧、使用手機(jī)等分散注意力的危險(xiǎn)行為。
5、要主動(dòng)避免不良行為和暴力。
同學(xué)們可能會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和壓力,因此更應(yīng)該知道如何避免參與不良行為和暴力。包括拒絕涉及欺凌、校園暴力、毒品或非法活動(dòng)等行為,要學(xué)會(huì)與他人和平相處。
6、要保持心理健康。
安全不僅僅涉及身體安全,還包括心理健康。同學(xué)們遇到困難時(shí),應(yīng)該積極向朋友、同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、心理咨詢師等尋求支持和幫助,不要魯莽行事、走極端,要確保自身心理健康,學(xué)會(huì)科學(xué)合理的面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q途徑。
提高安全意識(shí),是從預(yù)防的角度講安全。當(dāng)我們身處險(xiǎn)境時(shí),運(yùn)用必要的安全技能才是我們脫離危險(xiǎn)的關(guān)鍵。因此,在提高安全意識(shí)的同時(shí),同學(xué)們必須要掌握一定的應(yīng)急技能,以提高緊急情況下的`反應(yīng)能力和保護(hù)自己與他人安全的能力。
1、急救技能。要知道如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇(CPR)、如何處理創(chuàng)傷性出血、如何處理燒傷和骨折等常見(jiàn)的急救措施。了解這些技能可以在緊急情況下挽救生命或減輕傷害。
2、火災(zāi)應(yīng)急;馂(zāi)是常見(jiàn)的緊急情況之一。同學(xué)們要知道如何正確使用滅火器、如何低姿勢(shì)通過(guò)煙霧、如何盡快撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并且要明白火災(zāi)逃生的基本原則,如避免使用電梯、測(cè)試門把手是否過(guò)熱等。
3、自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)。根據(jù)所在地區(qū)的情況,同學(xué)們應(yīng)該了解和學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)不同類型的自然災(zāi)害,如地震、臺(tái)風(fēng)、洪水等。要知道安全避難所的位置、緊急供應(yīng)品的準(zhǔn)備和如何避免潛在的危險(xiǎn)。
4、緊急疏散。高中生應(yīng)該了解學(xué)校和家庭的緊急疏散計(jì)劃,包括疏散路線、集合點(diǎn)和應(yīng)急出口的位置。應(yīng)該知道如何迅速、有序地撤離建筑物,并且遵守領(lǐng)導(dǎo)者或教師的指示。
5、緊急通信。學(xué)會(huì)正確使用緊急電話號(hào)碼,學(xué)會(huì)如何撥打緊急電話并提供必要的信息。此外,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)使用手持對(duì)講機(jī)、手機(jī)app或其他通信工具,以便在緊急情況下與他人保持聯(lián)系。
6、心理應(yīng)對(duì)。在緊急情況下,同學(xué)們可能會(huì)面臨壓力和焦慮。要學(xué)會(huì)管理情緒和壓力,尋求支持并與他人分享感受。了解一些情緒調(diào)節(jié)和放松技巧,如深呼吸、冥想和尋求支持的社交聯(lián)系,以便更好地處理緊急情況下的心理壓力。
7、生活技能。在應(yīng)急情況下,同學(xué)們應(yīng)該具備一些基本的生活技能,如知道如何凈化水源、如何采取簡(jiǎn)單的食品儲(chǔ)備和處理方法、如何搭建簡(jiǎn)易庇護(hù)所等。這些技能在緊急情況下能夠幫助同學(xué)們滿足基本的生活需求。
8、團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力。在緊急情況下,同學(xué)們可能需要與他人合作,并在某些情況下發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。學(xué)會(huì)有效地溝通、協(xié)調(diào)和分配任務(wù),以及理解和尊重他人的意見(jiàn)和需求,對(duì)于成功地應(yīng)對(duì)緊急情況至關(guān)重要。
9、地方性應(yīng)急知識(shí)。同學(xué)們還應(yīng)了解自己所在地區(qū)的特定應(yīng)急情況和準(zhǔn)備措施。包括地方的自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、當(dāng)?shù)貞?yīng)急服務(wù)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式以及當(dāng)?shù)氐木o急警報(bào)系統(tǒng)。
學(xué)會(huì)以上的應(yīng)急技能,可以幫助同學(xué)們?cè)诿媾R緊急情況時(shí)更加自信和有準(zhǔn)備,不僅可以保護(hù)自身的安全,還可以成為學(xué)校、社區(qū)或其他團(tuán)體中的有意義的貢獻(xiàn)者,并在需要時(shí)幫助他人。因此,同學(xué)們要積極參加安全培訓(xùn)課程、認(rèn)真參與模擬演練,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提升自己的應(yīng)急技能。
同學(xué)們,安全無(wú)小事,我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí),提升應(yīng)急技能,借著XX市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)行動(dòng)的東風(fēng),在學(xué)校范圍內(nèi)形成人人講安全,個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急的良好局面,為同學(xué)們高效、有序的學(xué)習(xí)生活提供有力的安全保障。
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在國(guó)慶長(zhǎng)假里,我細(xì)細(xì)品味了《與美同行》這本書(shū),它給我留下了深刻的印象。這本書(shū)是由浙江人民出版社出版。
在一個(gè)個(gè)“與美同行”的故事中,讓我最有感悟的是《練習(xí)走鋼絲》這個(gè)故事。故事講述了雜技團(tuán)來(lái)的新弟子,在練習(xí)走鋼絲的時(shí)候,沒(méi)走幾步就掉下來(lái),最后他沮喪地坐在地上,師傅說(shuō)要面帶微笑地走,總有一天你會(huì)忘記這根鋼絲的存在,走得就比別人要穩(wěn)了。幾年的刻苦練習(xí)后,弟子真的可以在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)行走了。
讀了這個(gè)故事讓我明白了:這位弟子最終能在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)地行走的原因是什么?是他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,微笑面對(duì)挫折。
讀著這位弟子的故事,讓我不由地想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。海倫在幼年時(shí)期被一場(chǎng)突如其來(lái)的急性腦充血蒙住雙眼,堵住耳朵,塞住嘴巴。就在海倫六歲的時(shí)候,莎莉文老師來(lái)到了她的身旁。打這以后,老師改變了海倫的生活,教會(huì)了她用唇語(yǔ)說(shuō)話,在戶外給她上課,帶她旅游……海倫在莎莉文老師的幫助下,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,哈佛大學(xué),取得了優(yōu)越成績(jī)。海倫·凱勒一生取得了那么大的成就,就源于她有一顆堅(jiān)定的`心。
想著,讀著,讓我又想到二十世紀(jì)八十年代的“奇女子”新鳳霞。為什么被人稱為奇女子呢?當(dāng)我了解了她的生活經(jīng)歷時(shí),我的心被震撼了:為了練好嗓子她都是黑著天,頂著星星去,出了太陽(yáng)才回來(lái);為了提升演技,甘演配角……面對(duì)這些故事,歷歷在目,讓人揮之不去……
她們的成功,驗(yàn)證了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深刻道理。想到這里,我不禁低下了頭。平時(shí)我遇到了問(wèn)題,總想逃避。實(shí)在沒(méi)辦法只好硬著頭皮,板著臉孔,翹著嘴巴,十分不情愿地去做,結(jié)果可想而知。遇到感興趣的,則三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),從來(lái)都不精益求精、孜孜不倦。因此導(dǎo)致自己積淀不厚,胸襟不開(kāi)闊……
他們的故事,無(wú)疑是給我的心靈帶來(lái)光明,讓我知道什么是堅(jiān)持,也讓我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成功”的含義!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇18
各位老師、各位同學(xué):
推廣普通話是中華人民共和國(guó)政府在中國(guó)大陸內(nèi),強(qiáng)制政府機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語(yǔ)言的行政行為。它對(duì)消除語(yǔ)言隔膜,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規(guī)定了國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為“推普周”,今年九月份的第三周為第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,其主題為“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
老師們,同學(xué)們,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來(lái),全世界參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語(yǔ)國(guó)家中已有34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn),僅xx年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬(wàn)余人,據(jù)xx年統(tǒng)計(jì),韓國(guó)已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文,德國(guó)大學(xué)的漢學(xué)系由原來(lái)的冷板凳變成了熱門科系;美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開(kāi)始或方案設(shè)立中文課程。
老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語(yǔ)言,深切地?zé)釔?ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話。為此,我向大家發(fā)出如下建議:
一、堅(jiān)持使用校園交際語(yǔ)言——普通話。無(wú)論是課堂內(nèi),課堂外,都要堅(jiān)持說(shuō)普通話,不講方言,老師用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長(zhǎng)。積極營(yíng)造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話說(shuō)話能力的良好校園氣氛。
二、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)漢字。遠(yuǎn)離錯(cuò)字,別字;堅(jiān)決不寫(xiě)繁體字,潦草字;進(jìn)一步提高書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字的思想意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)字的'養(yǎng)成訓(xùn)練,以自我實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)漢字能力的提升。
三、堅(jiān)持監(jiān)視推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個(gè)我自覺(jué)行為。課堂教學(xué)中,相互提醒,盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家庭交流中,適時(shí)對(duì)話,努力創(chuàng)造普通話交流時(shí)機(jī);在校園內(nèi)部,積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),在校園外部,同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,積極開(kāi)展查找錯(cuò)字、不標(biāo)準(zhǔn)字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來(lái),愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華,說(shuō)好普通話,用好標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),寫(xiě)好標(biāo)準(zhǔn)字,在校園中營(yíng)造一片更加潔凈的文化氣氛,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都成為標(biāo)準(zhǔn)文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇19
1、試著忘掉它,在那個(gè)時(shí)候忘掉它,但總有人或事會(huì)再次提醒你。
2、深情和冷漠也很好,速戰(zhàn)速?zèng)Q總比曖昧好,只有怕殺才決定遇見(jiàn)蓮花,不斷的愛(ài)情才會(huì)遇見(jiàn)滄海桑田,在這個(gè)世界上,大多數(shù)的贏家還是愛(ài)人。
3、明明知道一切都是來(lái)之不易的,但還是沒(méi)有珍惜。
4、當(dāng)我受傷時(shí),我希望你能保護(hù)我。
5、太陽(yáng)擦干了我思念你的淚水。
6、喝我的激情如水,總有一天你會(huì)燙到舌頭。
7、我知道我不應(yīng)該放手,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)和你在一起。只有當(dāng)一個(gè)人盡其所能,他才能充分發(fā)揮他的潛力。
8、在沖突和對(duì)抗的過(guò)程中,卑鄙的人感到崇高,高尚的人感到羞辱。
9、為明天做準(zhǔn)備的最好方法是集中你所有的智慧和熱情,以最好的方式工作今天。這是你應(yīng)付未來(lái)的唯一辦法。
10、是你的演技太差,讓一個(gè)人看穿,還是我的演技太好,在寂寞的背后微笑,結(jié)局卻無(wú)人看見(jiàn)。
11、風(fēng)是清朗的,云是輕盈的。
12、感情不需要大方,深情不需要炫耀。
13、很想聯(lián)系你,是一種身份的缺失。
14、當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們常常對(duì)著鏡子做鬼臉。年老時(shí),鏡子是平的。
15、什么事情,我們都在等待時(shí)間,等待時(shí)間,讓自己改變。
16、夢(mèng)想總是快樂(lè)的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。
17、那些對(duì)我冷嘲熱諷的人。是不是沒(méi)有人陪著你,你只是想起了我。
18、你對(duì)我的'反應(yīng)有多快意味著你有多關(guān)心我。
19、假裝快樂(lè)的人善于熬夜。
20、你說(shuō)可愛(ài)不是我們可以愛(ài)的~~。
21、輕輕的不想打擾你。不幸的是,我陷入了一段讓我傷心的回憶。
22、祝你和你的愛(ài)人身體健康,葬禮隆重。
23、不需要跟著別人的腳步走,因?yàn)槲覀冇胁煌闹鞠颉?/p>
24、意外經(jīng)常發(fā)生,但意外總是發(fā)生。
25、順其自然,該發(fā)生的就會(huì)發(fā)生。
26、戀愛(ài)時(shí),電話費(fèi)是不夠的;如果你沒(méi)有在談戀愛(ài),電話費(fèi)是沒(méi)用的。
27、即使把手伸到自己抓不到的東西上,也是愚蠢的。
28、我沒(méi)笑你,你也沒(méi)跟我開(kāi)玩笑。
29、生活的真正樂(lè)趣在于為自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)而工作。-蕭伯納。
30、有時(shí)候,你感到難過(guò),不是因?yàn)槟阕隽耸裁,而是因(yàn)槟銦o(wú)能為力。有時(shí)候,你笑不是因?yàn)槟愫荛_(kāi)心,而是因?yàn)槟悴荒芸蕖?/p>
31、好心情才會(huì)有好風(fēng)景,好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn),好思考才會(huì)有好主意。
32、悲傷永遠(yuǎn)藏在心里,快樂(lè)永遠(yuǎn)掛在臉上。
33、眼淚總是因?yàn)槟隳臐窳四橆a,全世界的人都明白,你為什么不明白。
34、心有冷熱之分;彼此注視的是眼睛;不離不棄,才是愛(ài);愛(ài)是可以持續(xù)一生的。
35、你永遠(yuǎn)不能喚醒一個(gè)傻瓜,就像你永遠(yuǎn)不能感動(dòng)一個(gè)不愛(ài)你的人。
36、朋友是一條路,家是一棵樹(shù)。不要迷路。靠在樹(shù)上。
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇20
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
我的母親是一個(gè)秀外惠中的女性,外表文文弱弱,但性格倔強(qiáng)好勝,對(duì)人親切友善,處事態(tài)度認(rèn)真,對(duì)奶奶百依百順,對(duì)子女教導(dǎo)有方。在我的眼里,母親不僅是我的良師更是我的益友。我的母親對(duì)自己做事非常嚴(yán)厲,要求自己不僅將事做好,更要做得更好。
記得這星期三,母親去上班,中午休息的`時(shí)候,母親外出買材料回來(lái),當(dāng)她走到自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門口,母親的右手被旋轉(zhuǎn)門壓住,母親強(qiáng)忍住疼痛,將手硬是拉出來(lái),頓時(shí),鮮血淋漓,只見(jiàn)一道約三公分長(zhǎng)的傷口出現(xiàn),周圍的同事看后,急忙要把母親送去醫(yī)院,母親卻說(shuō):“不要緊,先讓我回辦公室將檔案材料鎖好!彪S后,母親扶著右手,來(lái)到辦公室,將材料依依放好,再到醫(yī)院看病。醫(yī)生看后,要給母親縫傷口,母親卻說(shuō):“只要沒(méi)傷到筋骨,不用縫傷口了,否則,不能干活。”醫(yī)生聽(tīng)后,說(shuō)什么也不肯,但再母親的強(qiáng)烈要求下,醫(yī)生只是簡(jiǎn)單包扎了一下傷口,并且,還給母親開(kāi)了三天病假。
可第二天,母親一大早起來(lái)又要去上班,奶奶和我都不同意,可母親卻說(shuō)::“單位要周就要參加市里考核,不管如何辛苦,如何累,我一定要將工作做好,使單位順利通過(guò)此次考核。更何況,人家要我去幫忙,是對(duì)我的信任,我怎能讓人失望!笨粗赣H說(shuō)話時(shí)堅(jiān)定的眼神,我明白了做人的道理,那就是不管對(duì)待任何工作都要認(rèn)認(rèn)真真。
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!痹谖依щy的時(shí)候書(shū)籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎?shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題。
可以說(shuō),書(shū)是我生活不可缺少的一部分。一年級(jí),我才真正開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么有趣的故事,原來(lái)白紙黑字的書(shū),也有一片五彩繽紛的天地。
我感到那些繪本只是書(shū)世界里的'冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書(shū)的世界里。我偏愛(ài)小說(shuō),喜歡那些作家編織出來(lái)有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂(lè),我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。
我不得不研讀歷史,古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書(shū)籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎。它是?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說(shuō),她小時(shí)候就看過(guò)《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書(shū)還讓我明白了許多道理。
當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書(shū)中那一條條哲理,也能給我答案。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書(shū)陪伴著我,無(wú)論是遇到快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)著。
書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書(shū)香之路走下去!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我很喜歡雨果的一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè),因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而又謙遜的!鄙蠈W(xué)時(shí),我特別崇拜傳業(yè)授道解惑的老師。抱著圓夢(mèng)的意念,20xx年9月,我踏上三尺講臺(tái),成了陳堡中心小學(xué)的一片默默無(wú)聞的綠葉。
我們常說(shuō):“先成人,后成才!”可見(jiàn)成人比成才更為重要!記得一個(gè)新的學(xué)年,我接手一個(gè)新班,遇到了一個(gè)撒謊成性,壞毛病特別多的`一位小男孩,叫姚呂慶。語(yǔ)數(shù)英作業(yè)從來(lái)沒(méi)有一次能夠完整地完成。每天他都會(huì)編造各式各樣的謊話來(lái)蒙騙老師和同學(xué)。他的謊話隨口就來(lái),貌似真誠(chéng)讓你無(wú)法區(qū)分真假。他每天都忙著在學(xué)習(xí)上和老師、父母、同學(xué)“斗智斗勇”。有段時(shí)間,我真的對(duì)他很無(wú)語(yǔ),束手無(wú)策!他媽媽對(duì)我說(shuō):“我最大的夢(mèng)想就是我們家姚呂慶不撒謊,老師,您要幫我圓夢(mèng)嗎?”我回這位媽媽三個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那就是:我努力!后來(lái),我讀到了《如何與孩子“斗智斗勇”》這篇文章,很有意思,其策略有點(diǎn)像共產(chǎn)黨地下黨與特務(wù)“斗智斗勇”。我受到了啟發(fā),一個(gè)人的力量是有限的,全體學(xué)生的力量是無(wú)窮的。我自掏腰包獎(jiǎng)勵(lì)那些在上課與下課監(jiān)視并幫助他、陪伴他的學(xué)生。在他沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,他是“不自由”的。在這樣強(qiáng)大的陣勢(shì)重壓之下,一段時(shí)間后,他的作業(yè)根本能完成,也不需要每天絞盡腦汁編謊話了。有時(shí)還檢舉其他不做作業(yè)說(shuō)謊的同學(xué)呢。他媽媽拉著我的手很感謝地說(shuō):“老師,你幫我圓夢(mèng)了!謝謝!”
我不想用哲人那些華美的辭藻來(lái)裝點(diǎn)自己的人生,更不敢奢望自己以魏書(shū)生為目標(biāo),在教育事業(yè)上開(kāi)創(chuàng)一片新天地。只想以此做到——立德樹(shù)人,立教圓夢(mèng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
不要總抱怨自己擁有的太少,其實(shí)是你沒(méi)有察覺(jué),每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處;不要總覺(jué)得上天對(duì)你不公平,其實(shí)是你沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)。
珍惜現(xiàn)在擁有的,不要去追求那些撲朔迷離、若隱若現(xiàn)的目標(biāo)。人啊,應(yīng)該現(xiàn)實(shí)點(diǎn),平平淡淡的生活為何不是一種選擇?
珍惜現(xiàn)在擁有的,不要總羨慕別人頭上的光環(huán),應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。俗話說(shuō)得好:“知足常樂(lè),延年益壽!
珍惜現(xiàn)在擁有的.,才是快樂(lè)的。這并不是說(shuō)不思進(jìn)取、放棄夢(mèng)想,只是應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足。只有用心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福、快樂(lè)離你如此之近。
珍惜現(xiàn)在擁有的,知足常樂(lè)!
演講完畢,謝謝大家!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是五4班的林嫻,今天我演講的題目是《支持綠色環(huán)保,共創(chuàng)美麗校園》。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!
所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的.校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,靠我,靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。
同學(xué)們,如果你們一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà);變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!
保護(hù)生態(tài),綠化校園,應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)?jiān)试S我代表五4班全體同學(xué)提倡“彎彎腰,凈校園”活動(dòng),各班成立“彎彎腰”小隊(duì),要求班干部起帶頭作用,帶動(dòng)其他的同學(xué),只要看見(jiàn)校園地上有垃圾紙屑、飲料瓶,就主動(dòng)彎彎腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,用自己的雙手來(lái)保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。
校園是我家,我愛(ài)我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動(dòng),把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
我再一次呼吁:讓我們共同努力,凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色環(huán)保而努力奮斗吧!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇25
親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
大家好!轉(zhuǎn)眼間,假期又過(guò)去了,新學(xué)期又開(kāi)始了,學(xué)校各項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行著,全體教師和同學(xué)都滿懷熱情地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和工作中。
各位同學(xué),你們重返校園,給學(xué)校帶來(lái)了活力,你們的學(xué)習(xí)和生活有了新的內(nèi)容。
同學(xué)們,走進(jìn)了學(xué)校,你們走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),希望你們能盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,在這沃土上健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。二至六年級(jí)的學(xué)生在新學(xué)期應(yīng)自行制定新的計(jì)劃和目標(biāo)。尤其是在前進(jìn)中遇到困難和挫折的`時(shí)候,要經(jīng)得起風(fēng)雨。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。希望你能帶著自信的槳,帶著堅(jiān)毅的帆,愿你能帶著知識(shí)的舟,帶著知識(shí),到達(dá)成功的彼岸。此時(shí),六年級(jí)的同學(xué)們,聚集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將肩負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生將會(huì)有幾戰(zhàn),這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。為實(shí)現(xiàn)自己的理想,您付出了寶貴的時(shí)間和心血,希望您能在最關(guān)鍵的日子里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,虛心求教,刻苦鉆研,科學(xué)安排時(shí)間。我相信:通過(guò)你們不懈的努力,一定會(huì)有最后的收獲和喜悅。法軍將領(lǐng)拿破侖曾說(shuō):“不想當(dāng)將軍,就不能當(dāng)好士兵!币簿褪,每個(gè)人都要努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)好人。但是,秋果需要春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串腳印。
為了寫(xiě)出《本草綱目》,李時(shí)珍花了40年的心血;居里夫人為了研究鐳,在實(shí)驗(yàn)室里花了畢生的精力;周恩來(lái)總理所愛(ài)的人讀小學(xué)時(shí),書(shū)刊是最好的朋友,因?yàn)樗┯[群書(shū),從書(shū)中汲取知識(shí),樹(shù)立救國(guó)大志,長(zhǎng)大后成為杰出的革命家。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),新學(xué)期,就像剛剛拿到新書(shū)一樣,充滿了墨香,嶄新。同學(xué)們,學(xué)校是我們實(shí)踐學(xué)習(xí)的大課堂,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種自己的理想,咀嚼耕耘的喜悅,期待著收獲的喜悅。
祝愿老師們工作順利,家庭幸福!享受教育,汲取智慧!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)蒸蒸日上!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇26
在我的演講之前,先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)聽(tīng)一首歌,會(huì)唱的跟著唱起來(lái)。
聽(tīng)完了這首激動(dòng)人心,震撼心靈的《真心英雄》,我想在座的每一位同學(xué)的心中一樣在期待自己,盼望自己也能象勇士們一樣做挑戰(zhàn)極限的“真心英雄”。今天,學(xué)校利用這樣一個(gè)特殊的日子召開(kāi)會(huì)議,這也意味著,做“真心英雄”的腳步更近了。
對(duì)于學(xué)校,早在上個(gè)星期就召開(kāi)了全體初三老師的會(huì)議,我們的班主任和任課老師對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行了全面的分析,尋找優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì),制定了切實(shí)可行的計(jì)劃和措施。在本周四晚上我們還將召開(kāi)全體初三同學(xué)的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)。
對(duì)于我們?nèi)w的初三老師來(lái)說(shuō),我們都能清醒的認(rèn)識(shí)到任教初三并不是每年都有,取得優(yōu)異的成績(jī)既是對(duì)自己最好的交待也是對(duì)學(xué)校、對(duì)同學(xué)們最好的交代。我們?cè)谒伎迹涸谶@有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在這一年里,也許對(duì)你們會(huì)有更全面的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)格的教育,但我們相信同學(xué)們能夠理解,這一切,都是為了同學(xué)們能夠出類拔萃,為了同學(xué)們能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,我們?nèi)w老師一定會(huì)更加努力,精心備好每一堂課,以最優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與同學(xué)們患難與共、與同學(xué)們同舟共濟(jì)!
對(duì)于我們?nèi)w的初三同學(xué),你們的人生中初三能有幾回?學(xué)校和老師們是你們奮勇向前的`堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)校這樣的高度重視,老師們?nèi)绱说那趭^和努力,同學(xué)們家長(zhǎng)的全力配合,你們的拼搏責(zé)無(wú)旁貸。
今日埋頭苦讀,明日昂首做人。
阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”,其實(shí)我們知道,如果給你一個(gè)支點(diǎn),你也可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用自己的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們,面對(duì)初三,讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,刻苦鉆研,腳踏實(shí)地,全力以赴,挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)極限,永不放棄,奪取最后的勝利!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇27
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
俗話說(shuō):“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智。”在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一定要勇于挑戰(zhàn),只有挑戰(zhàn),才能真正的成長(zhǎng)。
或許,有些人從小就在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大,生活只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,從來(lái)沒(méi)有挑戰(zhàn),從小沒(méi)有目標(biāo),只懂得吃,喝,玩,樂(lè)。等到了上學(xué)的年齡,學(xué)習(xí)不用功,考試只是盲目,做得好不好,對(duì)不對(duì)都沒(méi)有去思考,遇到了失敗,挫折都不敢去面對(duì),去挑戰(zhàn)每次都選擇逃避,久而久之,就成了一個(gè)懦弱的人。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn),生活也需要挑戰(zhàn),只要從小學(xué)會(huì)自立,父母要個(gè)要求督促,教育他,從小好好學(xué)習(xí),遇到失敗,挫折要敢于去面對(duì),去挑戰(zhàn),不能氣餒,不怕失敗,不要讓困難成為你的絆腳石,從哪跌倒就從哪爬起來(lái)。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn),同學(xué)們!讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,去挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)自己,同時(shí)也告訴那些在災(zāi)區(qū)飽受痛苦的人們,一定要振作起來(lái),不要讓困難打敗,一定要堅(jiān)持,相信你們一定能渡過(guò)這次難關(guān),加油,我們會(huì)支持你。
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō),“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。眾所周知,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保證。在一個(gè)有著良好的校風(fēng)和班風(fēng)的環(huán)境里,必然會(huì)受到良好學(xué)風(fēng)的影響。一個(gè)學(xué)科廣泛的集體,不可能有好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也不可能有保證。因此,良好的環(huán)境和良好的秩序必須通過(guò)健全和嚴(yán)格的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維護(hù)。
作為學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公共道德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
目前,我們必須堅(jiān)決制止學(xué)校的以下違法行為。
第一,有的同學(xué)脾氣暴躁,欺負(fù)同學(xué)。以后誰(shuí)要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架,給的不僅僅是警告。
第二,有些同學(xué),彼此有矛盾,不向老師或?qū)W校報(bào)告,聚集親戚朋友甚至社會(huì)青年,與有矛盾的同學(xué)斗爭(zhēng)。將來(lái),所有聚集親戚、朋友和社會(huì)青年與我們的學(xué)生打架或作為他人幫兇參與社會(huì)斗爭(zhēng)的父母都將被帶回家接受教育。
第三,沒(méi)有必要談?wù)撋贁?shù)學(xué)生吸煙的現(xiàn)象。任何發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙的人都會(huì)第一次被通報(bào)批評(píng),第二次被警告。
第四,不注意儀表,男生留長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾;男生女生不拉鎖,染黃頭發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響小學(xué)生形象。這樣的事情一旦被發(fā)現(xiàn),全校都會(huì)被通報(bào)批評(píng)。
此外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到,假不留名,上課睡覺(jué),損壞公物,這些都是不允許的。
第五,校園臟話較多,嚴(yán)重影響學(xué)校和學(xué)生自身形象。紀(jì)檢部門和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋,希望同學(xué)嚴(yán)格要求自己。另外,學(xué)校提倡老師主動(dòng)打招呼,學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。
以上所有違規(guī)行為,我們都要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候關(guān)注。希望能嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)動(dòng)員全校學(xué)生互相監(jiān)督,及時(shí)檢舉揭發(fā)違反校紀(jì)的`行為,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們雄心勃勃地為理想而奮斗,當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行,當(dāng)我們滿懷信心地在生活的跑道上奔跑時(shí),請(qǐng)不要忽視——遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。有了它,我們的秩序更加有序,我們的生活更加自由,我們的攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。遵守紀(jì)律去實(shí)現(xiàn)我們的每一個(gè)夢(mèng)想。有了紀(jì)律,我們的人生更加輝煌。
謝謝大家!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇29
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我在這里,面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己。對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì)。我要抓住這次機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,爭(zhēng)取成為石河子大學(xué)自律隊(duì)東校區(qū)負(fù)責(zé)人。
今天我來(lái)參加這個(gè)競(jìng)選,是因?yàn)槲覍?duì)自己有足夠的信心勝任這個(gè)職務(wù),并且具備了以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
。1)態(tài)度端正。我一直以“態(tài)度決定高度”這句話來(lái)要提醒自己,積極參與班里的各項(xiàng)活動(dòng),正確對(duì)待并完成老師分配的各項(xiàng)工作,為同學(xué)們做些力所能及的事。
。2)做事認(rèn)真。在每次活動(dòng)、工作中,我都謹(jǐn)記“用心做事才能把事做對(duì),認(rèn)真做事才能把事做好”的做事原則,盡力做好自己分內(nèi)的事。
。3)辦事有計(jì)劃、效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都按計(jì)劃進(jìn)行。每天晚上,我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間安排第二天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,總是在得到任務(wù)后,只要有時(shí)間,就立即處理。
如果我能當(dāng)選文體委員,在以后的工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作:
(1)與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同開(kāi)展大各項(xiàng)常規(guī)工作,并積極配合其他班委的工作,更好地為同學(xué)們服務(wù)。
。2)抓好團(tuán)結(jié)互助,營(yíng)造一種和諧的文化氛圍。
。3)加強(qiáng)與其他班委之間的交流,協(xié)調(diào)好與其他班委之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,努力做好我們的工作,為我們這個(gè)班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
。4)秉承“團(tuán)結(jié)同學(xué)、服務(wù)同學(xué)”的組織宗旨,努力創(chuàng)新,多開(kāi)展一些活動(dòng),更好地為同學(xué)們服務(wù)。以上是我暫時(shí)的工作構(gòu)想,在以后的實(shí)際工作中,我會(huì)聯(lián)系實(shí)際做更多切實(shí)可行的`工作?傊繕(biāo)只有一個(gè):做好本職工作,更好地為同學(xué)們服務(wù)。“用心做好每一件我分內(nèi)的事”。這就是我競(jìng)選的口號(hào)。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。別人會(huì)給你一萬(wàn)個(gè)承諾,我會(huì)給你一萬(wàn)個(gè)行動(dòng)!請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì),給我一個(gè)服務(wù)同學(xué)的平臺(tái)!
信用社競(jìng)聘演講稿范文 篇30
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫,是一名高中生,于20xx年在市第七中學(xué)畢業(yè)。下面我將為大家講述我是如何樹(shù)立信心,找回自信的。
兩年前,那時(shí)的我很愛(ài)玩,上課也不好好聽(tīng)課,總是神游想著玩,還有幾次熬夜玩平板電腦,這就導(dǎo)致我上課打瞌睡、無(wú)法集中注意力聽(tīng)講,于是我的成績(jī)開(kāi)始一路下滑,最后也就是剛上初三的時(shí)候,1200多名學(xué)生我排在900多名。當(dāng)時(shí)我有些灰心,再加上班主任宣布只有排名前500名才有高中上的時(shí)候,我精神立刻崩潰了,于是,上課我更什么也聽(tīng)不進(jìn)去了,加上爸媽總是責(zé)罵,我開(kāi)始自暴自棄,甚至產(chǎn)生退學(xué)的念頭。在班級(jí)里由于成績(jī)不好也比較自卑,不愛(ài)說(shuō)話。
當(dāng)時(shí)我爸媽說(shuō)實(shí)在不行就去當(dāng)服務(wù)員,但我不想做服務(wù)員,我還有好多理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢。而要實(shí)現(xiàn)理想,目前就必須踏實(shí)學(xué)習(xí)考上高中,以便能夠進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,從此我便開(kāi)始努力了。因?yàn)槲倚睦镉幸粋(gè)聲音告訴我:“你不能去當(dāng)服務(wù)員,你難道沒(méi)想成功嗎?你只有考上高中才有機(jī)會(huì)上大學(xué),經(jīng)過(guò)自己的奮斗才能過(guò)隨意選擇自己想要的`生活,到時(shí)候再玩不行嗎!”于是我開(kāi)始發(fā)奮努力。這時(shí)候爸媽對(duì)我的態(tài)度也開(kāi)始有所改變,責(zé)罵少了,鼓勵(lì)支持多了,也更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
到了下學(xué)期沖刺的時(shí)候,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,多記筆記,下課認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問(wèn)老師,最終我如愿考上了理想的中學(xué)。
目前,我在高中的學(xué)習(xí)成績(jī)一步一步上升,也積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),軍訓(xùn)時(shí)獲得了標(biāo)兵的稱號(hào),還參加了辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱團(tuán),一步一步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,找到了自信。
我的經(jīng)驗(yàn)就是:先給自己定個(gè)目標(biāo),比如說(shuō)必須考上理想的高中,這樣你就有努力的動(dòng)力,就會(huì)有所突破!
謝謝大家!