競聘公司經(jīng)理演講稿（精選30篇）
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，大家好！
首先，感謝公司黨委提供了這次機遇。同時，也要真誠感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志，是你們多年來的關(guān)心、培養(yǎng)和支持，才使我有了今天這個提高、鍛煉和檢驗自己的機會。
我叫姜，今年35歲，1998年8月參加工作，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，成人大學(xué)學(xué)歷，先后從事過服務(wù)隊隊長、物資管理、經(jīng)營管理負(fù)責(zé)人等崗位。今天，我競聘的崗位是公共事業(yè)二分公司副經(jīng)理崗位。
我參與競聘的理由主要有以下四點：
第一、自己熱愛綠化工作，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。
20xx年我在公共事業(yè)二分公司從事經(jīng)營管理工作。幾年的工作經(jīng)歷，我對本單位的各項業(yè)務(wù)比較熟悉，具備了一定的組織和協(xié)調(diào)能力，同時積極配合正職領(lǐng)導(dǎo)做好各項管理工作，建立起了良好的工作關(guān)系。
第二、自己勤于學(xué)習(xí)，善于積累，具備一定的工作能力
我深信勤能補拙，雖然我的起點不高，但我注重加強日常學(xué)習(xí)，經(jīng)過多年的崗位鍛煉和積累，我的工作能力和業(yè)務(wù)水平有了較為明顯的進(jìn)步。分管的各項工作都能出色地完成。
第三、自己具有吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
多年的工作中，我本著實事求是、兢兢業(yè)業(yè)的'態(tài)度認(rèn)真完成每一項工作。20xx年我利用生產(chǎn)舊料、廢料，完成了9間大型車庫的建設(shè)工作。 20xx年帶領(lǐng)技術(shù)小組人員連夜設(shè)計亮化方案，并連續(xù)7天監(jiān)督制作安裝。20xx年7月份出色地完成了銀浪新城雨排改造工程。多年來我堅持在生產(chǎn)一線，克服環(huán)衛(wèi)、清雪工作中的困難，腳踏實地，真抓實干，認(rèn)認(rèn)真真地完成好上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
第四、自己能夠團(tuán)結(jié)同志、營造和諧的工作氛圍。
公共事業(yè)二分公司是個團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和諧向上的工作集體，我除了干好本職工作外，注重加強班子團(tuán)結(jié)，主動為班子排憂解難，為同事分擔(dān)工作量。工作中，我和干部工人結(jié)成了兄弟般的友情。這是我工作的不竭動力，我也真正體會到了團(tuán)結(jié)就是力量。
回顧自己所走過的道路，是綠化公司這塊沃土，為我提供了生存發(fā)展的根基，是黨組織的培養(yǎng)，使我不斷進(jìn)步。正是懷著這種感恩之心，才使我有了向上的工作動力，有了為公司發(fā)展多做工作的愿望，有了不斷完善和超越自我的信心。
如果競聘成功，我將從以下四個方面著手，逐步適應(yīng)新的崗位要求：
一是加強學(xué)習(xí)提素質(zhì)。堅持學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變新觀念，拓寬新視野，不斷提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
二是立足崗位講奉獻(xiàn)。不怕吃苦，勇挑重?fù)?dān)，甘于奉獻(xiàn)，保質(zhì)保量地完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
三是突出服務(wù)講團(tuán)結(jié)。堅持以大局和集體利益為重，主動和上下級搞好協(xié)調(diào)溝通，與班子同志團(tuán)結(jié)共事，為公司管理提升和礦區(qū)建設(shè)再上新臺階，做出積極的努力。
四是注重修養(yǎng)講品德。時刻注意自己的一言一行，真心實意待人，謙虛謹(jǐn)慎做事，堅持公正，廉潔自律。
以上是我的競聘發(fā)言，也是我的心里話。衷心地希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。
如果競聘落選，我也決不灰心氣餒。我將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，踏實做人，繼續(xù)在本職崗位上為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇2
大家下午好!我是來自管理系09級酒店管理02班的魏x，現(xiàn)在在清遠(yuǎn)恒大酒店實習(xí)。今日，我懷揣著一顆感動的心站在這個舞臺上，來跟大家一起共享此時所思所想。
今日的我，能夠獲得“優(yōu)秀三好同學(xué)”這份殊榮，在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今日，是眾所周知的感恩節(jié)，在這里，我要感謝二十一年來悄悄地付出與支持我的父母姐弟，感謝培育我教育我的學(xué)校和管理系，感謝對我孜孜不倦教導(dǎo)的老師，感謝始終理解我關(guān)心我的.同學(xué)伴侶，也感謝在場的全部人。
我現(xiàn)在是一名大三的同學(xué)，在過去的兩年里，我用自己的努力證明白“有付出，不肯定有收獲，但是，沒有付出，就肯定不會有收獲”的真理，去年的亞殘，我作為場館手語翻譯志愿者，得到了亞組委的好評，榮獲了“亞運亞殘志愿者服務(wù)之星”，在今年暑假，我作為學(xué)院手語協(xié)會的會長，參與了由院團(tuán)委主辦的“大手拉小手”三下鄉(xiāng)活動，在活動中，我為小伴侶帶去了手語的學(xué)問，讓他們領(lǐng)會另一種語言的魅力，我也榮獲了“先進(jìn)個人”稱號，同時，我?guī)ьI(lǐng)09屆手語協(xié)會，榮獲了學(xué)院一年一度的“明星社團(tuán)”稱號，以及自己也獲得了優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人稱號。在學(xué)習(xí)方面，我勤奮好學(xué)，樂觀向上，學(xué)業(yè)班級排名第一，綜合測評班級排名第一。同時我也榮獲了首屆校內(nèi)十大之星的稱號。
在今后的日子里，我會頂著“優(yōu)秀三好同學(xué)”這份榮光，懷揣幻想，放飛盼望，激揚屬于青春奮斗的激情。
感謝大家!
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好!
從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)某年了，這某年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，在某某中學(xué)這個搖籃里我收獲到了成長的快樂，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。某某中學(xué)，她是一個融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學(xué)生，更是善待每一位老師。
每一個年輕教師，在成長過程中都會遭遇到困境，包括因為課上得糟糕而沮喪、受到家長誤解而委屈、學(xué)生的淘氣而氣餒，特別是學(xué)生不肯學(xué)、學(xué)不好時，我們常常會手足無措，失去信心。每當(dāng)回顧自己成長的經(jīng)歷，我都會深深地感到，某某中學(xué)是我們青年教師成長的搖籃，她使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，某某中學(xué)是能充分展示我們聰明才智的舞臺。是她，使每一個教師找到了屬于自己的角色;是她，為每一位教師、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會。
我感受最深的就是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程，我也是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程的一個很大受益者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，堅持“青年教師導(dǎo)師制”，發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用;學(xué)校還積極創(chuàng)造條件，鼓勵并支持我們參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩和青年教師講課比賽，積極吸收青年教師參加教育科研工作，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力和科研水平，搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里，我們可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的溫情關(guān)懷;因為在這里，我們認(rèn)識了一群志同道合、真誠相待的同事。和他們一起工作，讓我們提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。為此，有三點感想和體會想和青年教師一起分享：
一、熱愛學(xué)生、對學(xué)生負(fù)責(zé)，是一個教師最重要的品德。中國臺灣教育家高震東有一句名言：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。作為一個教師，就是把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子或弟弟、妹妹一樣，真心實意地為學(xué)生的進(jìn)步和成才著想。這是職業(yè)所要求的，也是教師這個光榮稱號所要求的。
二、每個人都有自己的價值追求。作為一個教師，三尺講臺就是自己的崗位，人生價值首先體現(xiàn)在課堂價值，所以應(yīng)努力使這種價值最大化，認(rèn)真地講好每一次課，在課堂上得到最好發(fā)揮。事實上，任何一個教師都希望自己能講一手精彩的課，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的認(rèn)可。有位哲人說：“人性深處最大的欲望，莫過于受到外界的認(rèn)可與贊揚”。把自己的工作做好，得到他人的尊重，是每一個人與生俱來的天性。我們每一位青年教師都應(yīng)該在自己的教學(xué)工作中體現(xiàn)和張揚這種天性，追求自己的課堂價值。要想講好課，首先要有這種欲望和激情，有這種價值追求。
三、干哪一行都需要基本功。作為一個青年教師，對一批又一批的青年學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，在三尺講臺上體現(xiàn)自己的人生價值，我們更要講究教學(xué)基本功。學(xué)生的大腦不只是一只裝知識的容器，更是一只需要點燃的火把。過去說要給學(xué)生一碗水，教師得有一桶水，現(xiàn)在要求教師得有一條河，是活水，是時時更新的知識。所以，做一個稱職的教師是不容易的，我們必須堅持學(xué)習(xí)，堅持研究。
作為青年教師，我們要在某某中學(xué)這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用勤學(xué)和善思書寫成長，用求實和崇真建立我們的教育事業(yè)，推動學(xué)校的發(fā)展;
作為青年教師，我們要虛心向?qū)W校的名師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的'心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
對于我們青年教師來說，我們要學(xué)習(xí)的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒有做到。今天，站在這兒，我感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我們各位青年教師是某某中學(xué)的希望，我們自身的發(fā)展與某某中學(xué)將來的發(fā)展共贏。唐朝詩人劉禹錫有句詩：”芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”。
某某中學(xué)為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和實干為某某中學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接某某中學(xué)希望的明天。只有這樣，某某中學(xué)的明天在社會上才能永遠(yuǎn)保持現(xiàn)有的聲譽，甚至更高的聲譽，某某中學(xué)的明天才會更加輝煌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員們：
大家好!我是小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)(1)班的一名學(xué)員，很榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。今天的天氣是炎熱的，但我們的內(nèi)心更火熱，我們又一次在教師進(jìn)修學(xué)院里歡聚一堂了。這一年的共同學(xué)習(xí)生活將會成為我們一生的回憶。
不禁回首去年夏天的我們，經(jīng)過三四年專業(yè)學(xué)習(xí)，考場拼殺，懷著考后余生的喜悅和對教師這份新事業(yè)的憧憬，在這里開始了新教師學(xué)習(xí)之旅。我們是激情的、懵懂的，我們更是幸福的，因為教育局、進(jìn)修學(xué)院為我們創(chuàng)造了一個迅速轉(zhuǎn)換教師角色，快速提升自身業(yè)務(wù)的平臺;同時，我們是充實的，因為我們能聆聽專家教誨，交流實踐困惑。教學(xué)中很多老師更是傾囊相授，悉心指導(dǎo)，這都化作了我們扎實學(xué)習(xí)，求真實踐的動力。我們更有一種前所未有的滿足感，因為這里有一心為公、關(guān)愛學(xué)員的好領(lǐng)導(dǎo)，這里有工作嚴(yán)謹(jǐn)、親力親為的班主任，這里有瑞安教育界的知名教授、學(xué)者……從他們身上，我們不僅學(xué)到許多理論知識，豐富了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更學(xué)到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)風(fēng)范。感激之情永記心中，感謝之意無法言表，在此結(jié)業(yè)典禮之際，請允許我代表我們培訓(xùn)(1)班的所有學(xué)員給領(lǐng)導(dǎo)和老師們深深地鞠上一躬，真摯地說一聲：你們辛苦了!謝謝你們!
當(dāng)我們(1)班的學(xué)員匯聚在一起，一同分享這一份關(guān)愛之時，我們分明感到一份沉甸甸的責(zé)任。于是，我們按時認(rèn)真參加大組的理論學(xué)習(xí)，小組專業(yè)學(xué)習(xí)時，說課、評價，觀看錄象實錄后參與教學(xué)討論，初步學(xué)會評課，我們像一塊干扁的海綿汲取著營養(yǎng)水分。教學(xué)實踐課、匯報課更是開展得如火如荼，學(xué)得理論，付諸實踐，進(jìn)行深刻的自我反思……年輕的我們徜徉在學(xué)習(xí)海洋中，給點陽光便愈發(fā)燦爛起來了。這些進(jìn)步我們感同身受，大家有目共睹。
如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。但學(xué)習(xí)是永恒的，今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是明天學(xué)習(xí)的開始�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們將不負(fù)重托，揚帆起航，給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我叫，來自西湖之春。20xx年我運氣不錯，有幸來到咱們這個人才聚濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。借此機會，首先祝各位家人身體健康，萬事如意！衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們大家這次公平、公正競爭、展示自我的舞臺和施展才華的機會。企業(yè)的發(fā)展需要人才，為了使企業(yè)能在競爭日益激烈的大市場環(huán)境中立于不敗之地，我們不僅需要服務(wù)技能過硬的員工，還需要懂業(yè)務(wù)、善經(jīng)營的管理者，只有平時嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能把握好每一次展現(xiàn)自身才能的機會，從而實現(xiàn)自我價值。
我競職的職務(wù)是領(lǐng)班一職，我知道，我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。從我自身來講，無論是工作能力還是綜合素質(zhì)可能還不是最佳人選，但人往高處走，只有不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我才能實現(xiàn)自己的人生價值。二是淡淡做好自己主管的工作思路。
1、溝通問題
作為一個管理者要學(xué)會溝通、善于溝通，我要用自己的熱情把快樂傳播到每一個員工的心里面，給員工創(chuàng)造零距離的溝通，讓員工在一個“無壓”的.環(huán)境中工作，充分發(fā)揮員工的積極性。
2、工作方法
一個優(yōu)秀的管理者要學(xué)會人性化的管理制度，要學(xué)會調(diào)動員工的主觀能動性。員工不行可以教，好的員工就應(yīng)該給與充分的信任，有了充分的信任才能有和諧的管理制度和服務(wù)意識。
3、服務(wù)意識
我們服務(wù)行業(yè)一直提倡顧客就是上帝，其實服務(wù)是相互的，用主動、周到、熱情的服務(wù)換來客人的愉悅和燦爛的笑容，也就是自己最大的快樂。作為一個管理者你首先需要的就是敬業(yè)精神。而這種精神就是責(zé)任，對自己，對集體，對社會的責(zé)任和義務(wù)。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信，憑著我的個人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗，我一定能把主管的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。
最后以一首自編的對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“競聘上崗”。
謝謝大家！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫，來自xx市人民醫(yī)院是一名一般護(hù)士，今日我演講的題目是“精品服務(wù)，源于細(xì)節(jié)”。 中華民族的工匠精神源遠(yuǎn)流長，古有四大創(chuàng)造；近代有蘇繡、景德鎮(zhèn)陶瓷；現(xiàn)代有海爾集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)揚名海內(nèi)外。其實，不管是看得到的，還是看不到的，只要注意細(xì)節(jié)，專心去做，就能做到極細(xì)，做出精品。 護(hù)理學(xué)之母南丁格爾說過：“護(hù)理本身就是一項最精細(xì)的藝術(shù)”。護(hù)理服務(wù)也是一種產(chǎn)品，它無形，卻守護(hù)每一位患者的生命與健康。為了塑造優(yōu)質(zhì)護(hù)理形象，我院20xx年開展禮儀服務(wù)競賽；為了提高護(hù)理水平，我院20xx年推廣了整體化護(hù)理；為了提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)，20__年我院引進(jìn)了品管圈。堅守十大患者平安目標(biāo)，全院優(yōu)質(zhì)服務(wù)病房掩蓋率達(dá)到100%，護(hù)理滿足度達(dá)到92。03%。 工匠精神蘊含于醫(yī)療服務(wù)的方方面面、點點滴滴。與“誠信嚴(yán)謹(jǐn)、求精創(chuàng)新”的院訓(xùn)；與“以人為本，厚德尚道”的醫(yī)院文化相契合，是對醫(yī)院精神的深化和提升，追求卓越，精益求精，正是“工匠精神”與醫(yī)院核心價值觀的高度融合。眾所周知，20xx年我們xx市人民醫(yī)院舉全院之力創(chuàng)建三級綜合醫(yī)院，為了提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)，我們首次引入PDCA循環(huán)理論、QCC（品管圈）、RCA（根源分析）及追蹤方法學(xué)等管理手段，運用頭腦風(fēng)暴法、直方圖、魚骨圖、柏拉圖、趨勢圖、流程圖等質(zhì)量管理工具，查找并分析問題，選擇適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)方案，并用數(shù)據(jù)記錄驗證改進(jìn)的成效，實現(xiàn)整體醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。 比如，醫(yī)療不良大事上報、病歷歸檔率、電子病歷首頁填寫、輸血患者人均血漿用量降低的持續(xù)改進(jìn)分析，極大提高了質(zhì)量管理水平。在創(chuàng)建三級綜合醫(yī)院的進(jìn)程中發(fā)覺，患者病房意外跌倒大事發(fā)生率上升，我們馬上對患者造成跌倒的發(fā)生地點、發(fā)生班次、發(fā)生科室及跌到緣由進(jìn)行了爭論分析，進(jìn)行了包括入院評估、張貼跌倒標(biāo)識、衛(wèi)生間加裝扶手等系列整改措施，跌倒大事發(fā)生率因此大幅削減，有效保障了患者平安，一起不良大事的上報，磨礪出又一件服務(wù)精品！
時代鑄就精品，時代需要工匠精神。質(zhì)量建設(shè)永久在路上，精品服務(wù)永久在路上�；菁叭f民的醫(yī)療改革已步入深水區(qū)，黨和人民對我們的`護(hù)理工作提出了更高的要求。精于工、匠于心、品于行！從今日，從現(xiàn)在，讓我們將工匠精神點燃職業(yè)的信仰，以至誠至精的追求和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的態(tài)度為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)；以“吹盡狂沙始到金”的恒心和毅力，致力于提品質(zhì)、創(chuàng)品牌、求卓越；以“細(xì)致、精致、極致”為內(nèi)核的“工匠精神”，制造更多的服務(wù)精品，為廣闊人民群眾的身心健康保駕護(hù)航，做一名服務(wù)好、質(zhì)量好、品德好讓群眾放心滿足的無愧于時代的白衣天使！
感謝大家！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”的話題傳遍了大街小巷，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護(hù)公物，別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但也有一些人，不但不愛護(hù)公物，反而還故意去破壞公物。比如，學(xué)校里的課桌椅，要不就是被人在上面亂寫亂畫，要不就拿小刀在上面亂刻，再不就是螺絲被別人拔掉;椅子更加嚴(yán)重，要不就是缺胳膊，要不就是斷腿，有些同學(xué)進(jìn)出教室時，不是用手推門，而是用腳踢門。我們的操場是越來越美麗，可是有些人去不愛護(hù)，拿操場的'籃板來說吧，打籃球的同學(xué)不注意愛護(hù)公物，經(jīng)常把籃板弄壞。學(xué)校種花草是為美化校園，有一些人不知是貪好玩，還是出于別的什么原因，亂摘花朵，踩踏草坪。
大家心里都應(yīng)該明白，這些行為是不對的。難道你對待自己家的東西也會這樣嗎?
所以，我們要在學(xué)校這個公共場所上，做一個好學(xué)生。同學(xué)們，加油吧!為改正這個缺點而努力吧!這樣的話，學(xué)校會更加美麗，大家會更加快樂，社會也會更加美好，國家一定會更加富裕!謝謝大家!
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試》。
不經(jīng)意間,一個學(xué)期很快從身邊悄然流逝，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？如何有效地利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗提出個人的觀點，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。
離期末考試還有一周多的時間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實際情況,制訂好復(fù)習(xí)計劃，按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補缺，打好扎實的基礎(chǔ)。
二、講究方法,適當(dāng)做題。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目，掌握各種類型題目的解題方法，要有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。在練習(xí)中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高，要重點看平時做錯的`題。同時，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達(dá)到事半功倍的效果。
三、要善于動腦，勤學(xué)好問。
在復(fù)習(xí)過程中，要獨立思考，善于問疑，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。
期末考試已經(jīng)迫在眉睫，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中�？捎械耐瑢W(xué)卻說：“復(fù)習(xí)了也沒用，還是會遺忘�！毙睦韺W(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
期末考試，全市區(qū)將進(jìn)行網(wǎng)上閱卷，請老師們制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，幫助學(xué)生學(xué)會審題、答題，指導(dǎo)學(xué)生用答題卡答題，復(fù)習(xí)中要抓重點、基礎(chǔ)知識，提出明確要求，并落實到每一位學(xué)生身上；請同學(xué)們認(rèn)真審題，規(guī)范答題，不輕易放棄一分，用自己的勤奮和努力交出滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報。用理想的成績迎接春節(jié)的到來。
最后，祝老師、同學(xué)們一切順利！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇8
每個人都有過童年，無論是短暫的還是漫長的，苦的還是甜的。當(dāng)然，我也不例外。如果讓我評價一下我的童年，我會說那是難忘的，尤其是小學(xué)生活的六年。
我還記得剛?cè)雽W(xué)的時候，面對新面孔，面對陌生的環(huán)境，我們既興奮又害怕。也許孩子是最容易對付的。沒過幾天，我們從不認(rèn)識一個人變成了無話不談的好朋友，也認(rèn)識了教學(xué)樓每條路的路。然而，我們需要很長時間才能習(xí)慣比以前更緊張、到處都有規(guī)定的生活。這些不僅需要教師的培訓(xùn)，也需要我們自己的改變。
我們一、二、三年級都是顏老師帶領(lǐng)的。可以說她是我們的第一任老師，她為我們的未來奠定了基礎(chǔ)，她把我們從一無所知的孩子變成了年級里最好的班級群體之一。還記得初三上學(xué)期嗎？畢業(yè)典禮結(jié)束，我們高高興興的回到班里，卻得到顏老師要去外地工作的消息，是老師自己告訴的。記得當(dāng)時老師說：“眾所周知，人往高處走，水往低處流。雖然老師舍不得離開你，但也想想自己的未來。所以，請不要怪我�！爱�(dāng)時我們聽到這些話就哭了。我們抱著老師最后一次給我們的筆和筆記本，久久不肯離開教室。那個暑假，我們沒有一個人玩得開心。
四年級的時候，剛大學(xué)畢業(yè)的何老師接手我們班。我們都很無助，因為我們知道閆希會老師一定不會回來了。于是我們既想知道這個比我們大不了多少的“大姐姐”能有什么新的花樣，同時也不承認(rèn)她能夠取代我們心目中閆老師的位置。不過，在經(jīng)歷了許多不愉快之后，我們還是接納了這個能和我們“打成一片”的老師，可能是老天故意捉弄我們吧，在我們剛接受了賀老師后，又把她調(diào)走了……
五年級上學(xué)期，也許是因為不了解新老師，也許是因為頻繁換老師的無奈，我們幾乎都不怎么配合我們的新辦主任：何老師。我們從聽話守規(guī)矩的乖孩子變成了處處和老師對著干的壞孩子。我們從以往任課老師常表揚的班級，變成了每位老師都無法忍受的亂班。不知道為什么，我們怎么會變得這么快……
五年級下學(xué)期，我們從其他班同學(xué)的羨慕和家長的一致好評中，了解到了我們的班主任其實是一位多么出色的語文教師。漸漸的，我們也有了小小的自豪感，我們開始改變在語文課上的表現(xiàn)，不再抵觸老師，開始用心體會老師的好……
六年級，我們也已經(jīng)長大，明白了小學(xué)畢業(yè)班的含義，于是，我們也希望自己能夠把每一門課都學(xué)好。上課開始認(rèn)真聽講，雖然有時還會忍不住說話；作業(yè)開始認(rèn)真完成，雖然有時會偷一小下懶。不過，要使其他老師改變對我們班的看法，還是需要很長時間的。因為“臭名遠(yuǎn)揚”很容易，而“美名遠(yuǎn)揚”卻很難。所以，雖然我們在努力，但在別人看來我們還是沒有改變。以至于其他任課老師常對我們說：“你們語文課的紀(jì)律可不是這樣的啊！”其實，我們只要一上別的課，就總喜歡拿其他老師與何老師作比較，當(dāng)然每位老師的方法都不可能一樣。有時我們還會在別人問起時說：“我們的班主任是何老師，何曉英老師。現(xiàn)在是我們學(xué)校的教務(wù)處主任。她可好了，你知道嗎？”
如今，我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考：小學(xué)畢業(yè)考試。即將結(jié)束六年的小學(xué)生活。這六年來的許多事情都已經(jīng)印在了我的腦海里，時常會浮現(xiàn)在我的眼前。我真的，真的想永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在……
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
生活是一張白紙，我們只有緊握“堅持”的畫筆，才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲羽化成蝶一路艱辛，大黃蜂展翅高飛歷經(jīng)坎坷，飛蛾撲火不惜獻(xiàn)出自己的生命。青春洋溢的我們從不輕言放棄，讓我們對著藍(lán)天大地，對著高山大海疾聲高呼：生活需要堅持！
堅持是一種美麗。還記得邰麗華嗎？那個聽不見聲音的美麗女孩。面對命運的殘酷，她并沒有選擇放棄，而是堅持演繹自己的生命，于是她舞出了最美的奇跡。還記得霍金嗎？那個全身癱瘓的物理學(xué)家。病魔的頑劣并沒有使他向命運低頭，他依然放飛自己的思緒，在有著神秘黑洞的外太空中摸索，于是他成了唯一一個能與愛因斯坦相提并論的偉人。當(dāng)我們付諸堅持的時候，生命必將綻放異彩！
堅持是一種承諾。彩虹經(jīng)過與雷電的搏擊，才為人們帶來七色光彩；夢想經(jīng)過與現(xiàn)實的碰撞，才能成為現(xiàn)實；雄鷹經(jīng)過生死掙扎，才能翱翔在藍(lán)天。自然界的一切生靈都可以為了自己的責(zé)任和目標(biāo)而堅持奮斗，為什么我們不行？經(jīng)歷了幾次失敗就認(rèn)為自己沒用了，經(jīng)歷了幾次打擊便從此一蹶不振。
雪蓮身居冰川，因為堅持，所以它擁有美麗的身姿；瀑布掛于絕壁，因為堅持，所以它高歌生命的贊曲。就算是一株幼苗，只要堅持，就會長成參天大樹；就算是一條小溪，只要堅持，就會匯入大江大河。博，還是厲害的本領(lǐng)，來源都是艱難的.，都是艱苦的。只有經(jīng)過風(fēng)欺雪壓，才有成功！
同學(xué)們，希望你們也要向頂天立地的梅花學(xué)習(xí)！可依舊有些懶惰的同學(xué)，不勤奮，不努力，卻又十分羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué)，以為學(xué)習(xí)優(yōu)秀遙不可及。這樣的同學(xué)怎能成為祖國的驕傲？我們一定不能懶散，一定要努力，勤奮上進(jìn)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)中的梅花魂！
是啊！未經(jīng)一夜寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我們要學(xué)習(xí)梅花，勤奮，努力，堅持上進(jìn)。共同創(chuàng)造和諧的家園；共同迎來美好，成功的明天吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇10
尊敬的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我叫，是武漢理工高校附屬小學(xué)四（一）班學(xué)習(xí)委員、四一中隊的中隊委，作為四（一）班六名預(yù)選三好學(xué)生名額中的一員，在
老師和同學(xué)們的幫助下，我多次被評為校級三好學(xué)生、成果優(yōu)秀學(xué)生，并榮獲校級學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽稱號，在市、區(qū)、校級學(xué)問、書法、體育等競賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學(xué)校是個好學(xué)生，在班級我既是好學(xué)生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關(guān)切同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，我總是在同學(xué)有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參與，并主動組織、參與學(xué)校的各項活動，能精彩地完成大隊輔導(dǎo)員交給我的各項任務(wù)；在班工作中當(dāng)好助手，勇于管理，剛好耐性地做好同學(xué)的思想工作。我在家是個好孩子，常常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)方面：我學(xué)習(xí)踏實，嚴(yán)格仔細(xì)，堅持課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，成果始終優(yōu)秀，是語文、數(shù)學(xué)、英語三科特長生。20xx年參與了第xx屆全國基礎(chǔ)教化英語綜合實力競賽和全校數(shù)學(xué)競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參與了“第xx屆pop全國少兒英語風(fēng)采大賽”，榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎，在新東方英語學(xué)校的'學(xué)習(xí)中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參與xx市語文、數(shù)學(xué)、英語三科學(xué)問競賽。
體育方面：我主動參與各項體育活動，在20xx年學(xué)校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑其次名，堅持參與業(yè)余乒乓球訓(xùn)練三年，在訓(xùn)練中我刻苦訓(xùn)練，堅韌拼搏，并即將參與xx市青少年乒乓球競賽。
素養(yǎng)方面：我愛好廣泛，喜愛游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續(xù)四年參與學(xué)校其次課堂的美術(shù)班學(xué)習(xí)，今年我起先了薩克斯的學(xué)習(xí)，以全面提高自己的綜合素養(yǎng)。
成果的取得，離不開老師、同學(xué)們對我的支持與幫助。沒有老師的細(xì)心栽培、沒有同學(xué)的熱心幫助，就不會有我今日的成果；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵。”今日，我作為同學(xué)們舉薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名精彩的、勝利的xx市三好學(xué)生，今后，我肯定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的希望：“今日我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s！”
感謝大家！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在非洲茂密的叢林中，四個皮包骨頭的男人在行走。他們提著一個很重的箱子。他們跟著隊長進(jìn)入了叢林探險。
船長把這個手工制作的盒子交給了他們，真誠地說：“如果你能把這個盒子送給我的朋友，你會得到比黃金更珍貴的東西�！�
接著他們便開始了這場命運的旅途。路越來越難走，他們的力量越來越弱。
終于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬苦終于走出了叢林，找到了船長的朋友，但朋友卻說：“我一無所有！”
當(dāng)他打開盒子的時候，他們看到了一堆無用的木頭！在這個故事中，船長似乎給了他們一盒沒用的木頭，但事實上，他給了他們行動的目的，讓他們得到了比黃金更有價值的東西――生命。
這個故事激勵我們?nèi)W(xué)習(xí)，做任何事情都必須有明確的目標(biāo)。聾啞人跳上美麗的千手觀音，盲人爬上珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被切斷，重新駕駛飛機回到藍(lán)天……
許多普通人很難做事，這些殘疾人已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實，這不禁讓人驚訝，但也被他們頑強的毅力，永不放棄的精神感動，他們成功的主要原因是相信勝利，向目標(biāo)，永不放棄。
如果你認(rèn)為自己很優(yōu)秀，那你真的很優(yōu)秀。如果你退縮，你就會落后。如果你想象自己勇敢，你就真的'沒有什么好害怕的。如果你想象自己才華橫溢，你就會變得偉大。
因為當(dāng)你在采取行動前熱身時，想象你要做的每一個細(xì)節(jié)，理清你的思路，然后把它們記在腦子里，這樣當(dāng)你采取行動時，你就能處理好它。
同學(xué)們，勵志要有明確的目標(biāo)，要有實現(xiàn)目標(biāo)的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實――去感受他們，去體驗他們，去相信他們。我相信在不久的將來你會看到它們最終實現(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我叫x，今天我很榮幸走上講臺，我要競選的是紀(jì)律委員。
我熱愛班級熱愛同學(xué)，雖然我有一些缺點，成績也不算特別優(yōu)異，但我相信在今后的日子里，我會非常努力。
紀(jì)律委員不言而喻是要管好班里各項紀(jì)律，做同學(xué)們的榜樣，我也知道，作為一位班干部，首先是要管好自己才有資格去管別人。
既然是花，我就要開放;既然示樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路。
而一個班級的.優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力，既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”如果一個班級沒有紀(jì)律的話，將得不到任何一位老師的認(rèn)可。
假如我競選成功，我會對自己更加嚴(yán)格，為同學(xué)們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個
班級形成一個團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，有紀(jì)律的整體。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇13
各師、各位同學(xué)：
“四月芳菲盡，山寺桃盛開”。
在這春意盎然、陽光明媚的里，我校校園文化藝術(shù)節(jié)開幕了。
舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
通過這些活動，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長。
同學(xué)們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚…… 在藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，表達(dá)了同學(xué)們對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來，抒發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；詩歌朗誦、英語朗誦比賽，極大的增強了同學(xué)們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操。
展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活，有力地推動了校園精神文明建設(shè)。
豐富多彩，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我校的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌。
一張一弛，文武之道。
藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強了集體榮譽感。
藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁。
然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。
江山代有才人出，誰持彩練當(dāng)空舞！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇14
同學(xué)們：
你好！
我叫小劉，今天我是來競爭勞動委員。為什么呢？因為我愛勞動，如果我當(dāng)上勞動委員，同學(xué)們就可以輕松一些了，因為我本來就愛勞動，當(dāng)上勞動委員，我心中的勞動火焰就燃燒的更旺盛了。我不僅是打掃廁所的組長，還是食堂餐桌組長，在家里還是媽媽的好幫手。
我記得上個星期五，是我值日，不過那天還有：張業(yè)輝、黃誠煜等幾個人也值日，可是他們訓(xùn)練去了不在，就只有我和韓建成倆個人。于是我們分工合作，我檫黑板，他排桌子，一起打掃，就這樣……，十分鐘過去了，我們累得滿頭大汗，不過總算把教室打掃好了。我上氣不接下氣地說：“我要累死了，你呢？”韓建成滿頭大汗的`回答：“還可以，走，我們我們?nèi)ジn老師說一聲，我們已經(jīng)打掃好了�！薄敖K于好了��！”這個星期五，我和韓建成也是這樣艱難的度過的。
怎么樣，我還不賴吧！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
什么是幸福？有人說：幸福是盒子里的甜巧克力。也有人說：“幸福是桌上冒著熱氣的飯菜。還有人說：幸福是什么幸福？
我認(rèn)為幸福不僅是物質(zhì)的，也是精神的。世界上的幸福太多了。一個小小的舉動，就會讓你身邊的人感到無比幸福，也許你不夠富裕，也許你不會點石成金，但這是真的，你的一個舉動真的會讓身邊的人感到幸福。
我讀過一篇文章，讓我感受到幸福的味道：
有一個女孩和媽媽吵架后負(fù)氣離家出走，她走到一個面攤前，看著熱氣騰騰的餛飩，咽了咽口水，又摸了摸自己的口袋，可惜，她身邊一分錢也沒有。面攤的主人是一位慈祥的老婆婆，她看著女孩說：“是不是餓了，來，吃碗餛飩吧。
”女孩咽了咽口水說：“我不認(rèn)識你。”但女孩忍受不住饑餓的折磨。
吃了餛飩后，女孩激動的眼淚流了下來。老婆婆問：“怎么了。
”女孩說：“我和我媽吵架后，她不但不體諒我，還把我趕了出來�！崩掀牌耪f：
“我只不過為你煮了一碗餛飩，就值得你感激了。你媽煮了十幾年的飯給你吃，這么大的情，你要怎么還�！�
在回家的路上，她看見她母親焦急地在門口尋找她的.身影
看完這篇文章，我深深地感受到“母親”對“女兒”偉大的愛，如同大海一樣深，天一樣高。
在生活中，媽媽一個鼓勵的眼神會讓我感到幸福，同學(xué)一個熱情的擁抱也會讓我感到幸福。也許你還未察覺在你身邊的幸福，但幸�？傆幸惶鞎那膩淼侥闵磉�。幸福是天使，她會給你歡笑，給你幸福，給你信心和勇氣。
幸福不僅是香甜的巧克力，冒著熱氣的飯菜，幸福還是一個眼神，一句問候，一個擁抱……讓我們伸出雙手，去擁抱生活中的幸福吧!
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇16
有人把老師比作春蠶，比作蠟燭，比作甘露……一個好老師可以讓你的心靈充滿智慧。
我眼中的好老師至少要具備以下兩個條件。第一，一個好老師不是填鴨式教學(xué)的老師，是能激發(fā)我們學(xué)習(xí)興趣，自由學(xué)習(xí)的老師。大教育家陶行知有一次給學(xué)校的老師演講時捧了一只公雞放在講臺上，灑了一把米在講臺上，結(jié)果公雞就是不肯吃米。是不是公雞已經(jīng)喂飽了呢？結(jié)果是否定的。當(dāng)陶行知把公雞放到地上，又灑了一把米，公雞歡快地吃起米來了。做完這個試驗之后，陶行知語重心長地對老師們說：“教育學(xué)生也像這公雞吃米一樣，你強迫它吃，它還不愿意吃；當(dāng)你給他一定的空間，給他自由，他就樂意去嘗試了。我們不能強迫學(xué)生學(xué)細(xì)，而要讓學(xué)生自由地學(xué)習(xí)�！碧招兄脑捳媸钦f到了我們的心坎里了。我也討厭布置很多抄啊，寫啊作業(yè)的老師，更可惡的是有時默寫錯誤了，要罰寫20遍、100遍。美好的童年、學(xué)習(xí)的樂趣就這樣抹殺了！
第二，好的`老師應(yīng)該能理解和體諒學(xué)生。當(dāng)同學(xué)們有缺點、犯錯誤的時候，不是嚴(yán)厲的批評，也不嘲笑他的學(xué)生。而是能幫助學(xué)生戰(zhàn)勝困難，改正缺點。在我的記憶深處，一位老師的言行一直縈繞在心中，溫暖著我。上一年級的時候，李老師發(fā)現(xiàn)我一直不肯舉手發(fā)言。有一次，私下里李老師就問我：“你為什么不舉手呢？是不是不會？”我小聲說：“我大多數(shù)的時候是會的，但是我害怕說錯了，老師同學(xué)們笑話我？”李老師溫柔地?fù)崦业念^，微笑這說：“下次大膽地舉手，不要怕說錯了。錯誤一點也不可怕，每個人都是在錯誤中成長起來的。再說如果錯了，我肯定不會批評和笑話你的。相信你自己，肯定行的！”我鄭重地點點頭，答應(yīng)了李老師。從此以后我就敢舉手發(fā)言了，每次舉手的時候，仿佛有一只手在撫摸我的頭頂，鼓勵我相信自己。這個美好的記憶使我堅信：理解和體貼學(xué)生的老師是一個好老師。
這是我認(rèn)為好老師應(yīng)該具備的兩個主要條件，你是不是這樣認(rèn)為的呢？
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇17
老師、同學(xué)們：
大家好!
誠信，是人們在社會交往中應(yīng)遵守的道德原則，它要求人們在立身處世中做一個堂堂正正的人，待人誠懇而不虛偽，忠厚而不奸詐，信任而不疑慮 ，守信而不失信，真心實意、善心待人而不負(fù)心無情、損德害義。誠信，是人們在社會交往中應(yīng)遵循的道德原則，它要求人們在立身處世中做一個堂堂正正的人，待人誠懇而不虛偽，忠厚而不奸詐，信任而不疑慮 ，守信而不失信，真心實意、善心待人而不負(fù)心無情、損德害義。
古時候，流傳著這樣的一個故事：“魯國有一位叫尾生的人。有一次，他跟一位久別相逢的老摯友會面，尾生按時到達(dá)，他左等不來，右等也不來。突然山洪爆發(fā)，大水涌來，越漲越高。尾生想：我既然答應(yīng)了我的老摯友，決不能離開!但水流很急，幾乎要將他沖走，他便死命抱住橋柱。等大水退后，摯友趕來一看，尾生雙手緊緊抱著柱子，卻早已斷氣了�！痹谖C關(guān)頭他首先想到的是講求信用、不負(fù)承諾、惜情重義、遵守道德。為此他寧可丟失最珍貴的生命，也不讓信譽和人格受到玷污。幾千年過去了，尾生雖失去了生命，但他誠信的品質(zhì)，永世光彩照人，至今仍令人感佩。 然而，在我們這個千年的文明古國、禮遇之邦，這樣講誠信的人越來越少了。舉目四望，人與人之間充溢了防范和疑慮。樓是建得越來越多，但被鐵門、鋼窗和防護(hù)欄罩著，人就像圈在籠子里;商品是越來越豐富了，但假煙、毒酒、過期變質(zhì)的食品以及品類繁多的各種水貨充斥于市場，甚至有多起命案發(fā)生;打開電視、報紙，得辨識廣告內(nèi)容真?zhèn)?走在大街、市場 ，得謹(jǐn)防遇上騙子;甚至碰上公安，你也得心存戒備，他說不定是個冒牌貨假如你去商場、超市購物，也得有個思想打算，別怪售貨員把你當(dāng)賊，緊盯著你，也別怪保安突然冒出來查驗?zāi)愕男∑�，甚至搜身來證明你是否有“夾帶”，是否有個“竊兒”……在這樣一個缺乏誠信的社會里，人們不得不付出昂揚的代價，才能維護(hù)人格的.信譽，才能證明自己的清白和無辜。
但是，假如一個人光講誠信，沒有文明，也是不行的。講文明有很多方面，如：尊老愛幼、禮貌待人、遵守秩序、愛惜公物、拾金不昧、助人為樂等……這些都是講文明的行為，然而，禮貌待人有為重要。
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說：有道德人的待人應(yīng)當(dāng)落落大方，看法不能粗暴高傲，更不能出言不遜。禮貌待人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 禮貌待人是指人們在與他人交往的各種行為境況中所應(yīng)有的品德和禮儀，是處理人與人之間關(guān)系的社會公德之一，也是文明行為中最至少的要求。在社會主義社會里，禮貌待人體現(xiàn)出對他人的尊敬，反映出人與人之間同等與友好的關(guān)系。周恩來同志是禮貌待人的楷模。他身為國家總理，但總是虛心尊敬，落落大方，到處以禮待人：服務(wù)員給他端茶，他經(jīng)常站起來用雙手接過去，并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作時，每到一個地方他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手，親切地道謝;甚至在回家途中，他也一再關(guān)照司機讓外賓的車走在前面，要禮貌行車。
禮貌待人、誠懇守信并不是一種外表形式，而是溝通人們之間友好感情的一條橋梁。假如大家都能自覺地做到禮貌待人、誠懇守信，不僅能使人與人之間的關(guān)系更加純凈和美妙，而且可以避開某些不必要的個人沖突，使社會生活更加和諧、安詳。在這種美妙和諧的環(huán)境中，人們就能增進(jìn)友情，加強團(tuán)結(jié)，更好的學(xué)習(xí)、生活，并從中感受到親切、暖和、開心和力氣。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家!
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇18
大家上午好！
手機以隨著生活條件的提高，成為了越來越多學(xué)生的喜歡的`物品。有了手機，確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系，但不是每個同學(xué)都有良好的自控力，其產(chǎn)生的許多負(fù)面影響不可忽視。
例如：打手機有害身體健康；上課玩手機影響學(xué)習(xí)；晚上玩手機影響睡眠；還增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，助長攀比心理；有些甚至沉溺游戲，不能自拔。
為此，美籍校長何道明到上海東方世紀(jì)學(xué)校走馬上任不久，就給這所住宿制學(xué)校的所有學(xué)生開出戒條：校園內(nèi)不準(zhǔn)帶手機。20xx年8月，安徽合肥一中宣布，不準(zhǔn)學(xué)生在校園中使用手機。到目前為止，全國有500多所中學(xué)出臺了學(xué)生在校園中使用手機的禁令。
其實，不僅僅中國如此，早在20xx年12月7日，希臘教育部部長簽署禁令，“所有學(xué)生都不得在校園里使用手機”。20xx年8月，印度中等教育中央委員會下發(fā)通知，要求下屬中學(xué)將手機禁用范圍從教室擴(kuò)展至整個校園。從20xx年xx月xx日開始，美國200多所公立學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶手機進(jìn)課堂。
老師們、同學(xué)們：創(chuàng)造和諧、美麗的校園生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們共同努力！讓我們用實際行動感恩祖國，感恩老師、感恩父母。通過今天這個簽名儀式，我校就正式開始實2我們共同努力！讓我們用實際行動感恩祖國，感恩老師、感恩父母。通過今天這個簽名儀式，我校就正式開始實施校園內(nèi)學(xué)生禁用手機管理制度。這既是對老師和同學(xué)的一種考驗，也是一種鍛煉。就讓我們行動起來，為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的健康成長共同努力吧！最后，我祝老師們身體健康！工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)有所成！
謝謝大家！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇19
寬容并不等于懦弱，這是在用愛心凈化世界，而決不是含著眼淚退避三舍。寬容不是天平一端的砝碼，不停地忙碌，維持著不斷被打破的平衡，而是人世間永恒的愛與被愛。投之以木桃，報之以瓊瑤，把寬容插在水瓶中，她便綻出新綠；播種在泥土中，她便長出春芽。
人生不如意事常有八九，希望事事都順是不可能的，那么，聰明的我們就必須學(xué)會調(diào)整自己看問題，看事情的角度和方式。其實，我們所謂的煩惱，大多都是一些無謂的小事，學(xué)會用一顆寬容、樂觀、豁達(dá)的心去對待，也就能毫發(fā)無損地過去了。日子總是在過，好也一天，煩也一天，不如多看看生活的美好一面，快樂樂活。
你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園，有自己所樂于安享的花花世界。朝自己所樂于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環(huán)境，也無須艷羨別人。
這個世界，所謂的公平都是相對的。一味慨嘆命運的不公，只能加重自己的創(chuàng)傷。我們還是把正遭受的厄運與坎坷，當(dāng)作是生活給我們的考驗吧！正視它，努力克服它�；蛟S，努力了未必能改變什么，但不努力肯定改變不了什么。
安祥，是真正的生命。心里面沒有祥和之氣的人，永遠(yuǎn)得不到幸福。想得到幸福，從內(nèi)心里頭要有“安祥”兩個字。要能夠“放得下”，才能保持一顆祥和之心。
懂得對別人寬容，就會常常開心；學(xué)會讓自己寬心，就能保持樂觀；能對生活寬厚，就有更多能量；想讓前途寬闊，就要從心開始！人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。順境逆境都值得珍惜，沒有什么值得刻意改變自己，放下一些沉重，丟一份憂郁，未來才會多一片翱翔的天宇。
一個人最大的美德，不是長得很漂亮，也不是擁有很多的財富，很多的才能，人生最大的美德是慈悲。所以寧可沒有才干、沒有學(xué)問，但是不能沒有慈悲，慈悲心才是真正的美德。
其實，眼前的時光才是最真實的，要去地獄或天堂都應(yīng)該從眼前起步。在眼前的時光中歡喜，有光明與愛，有幸福，有安詳，就是天堂。在眼前的時光中痛苦，黑暗與墮落，那一刻就是地獄！
很多時候，那陌生人的一縷微笑，一個問候，卻總能讓我們感激不盡，懷念良久。然而，生命中有太多的恩情，因為“近水樓臺”，我們卻忘記了真心感謝。讓我們滿懷一顆感恩之心吧，我們的生活必將因此而幸福圓滿。
我們應(yīng)該時常記住：“并非你不能忘記，而是你不想忘記”。如果你時時放任自己去追念那已經(jīng)失去了的，徒勞無功地去惋惜，或痛悼，那就只能使傷口不易愈合。但假如你明白你之所以念念不忘，是因為你不想忘記，是因為你下意識的享受那點痛苦，那你就得承認(rèn)這是咎由自取。其實只要你的腦筋稍活動一下，略微移動一下腳步往后退一點，你就可以發(fā)現(xiàn)，你周圍還有那么廣大的世界，這世界并不因任何人一點小小的不幸，而停止活動。但假如你明白你之所以念念不忘，是因為你不想忘記，是因為你下意識的享受那點痛苦，那你就得承認(rèn)這是咎由自取。
當(dāng)我們陷入生活最低谷的時候，有時會招致一些無端的蔑視；當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭，有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針鋒相對的反抗是我們的本能，但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如理智去應(yīng)對，以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。那時你會發(fā)現(xiàn)，人和邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟。
“世界之大，何所未有，但人耳目不能及耳”！及長，常思古人之言：“人生七十古來稀”，自忖人生不過七八十年之光陰，如白駒過隙，彈指而過，若如唯物論謂：“人死如燈滅”者，則死后一切皆灰飛煙滅，一切消隕于無形。
有的人很年輕，就覺得自己老了；有的人年壽已高，卻仍老當(dāng)益壯�！皼]有時間老”，就是心中沒有老的觀念。禪者人生觀，認(rèn)準(zhǔn)了事就去做。胸有大志的人沒時間去沮喪、憤怒、郁悶、失望。
大千世界蕓蕓眾生，可謂是有事必有緣，如喜緣，福緣，人緣，財緣，機緣，善緣，惡緣等。萬事隨緣，隨順自然，這不僅是禪者的態(tài)度，更是我們快樂人生所需要的一種精神。隨緣是一種平和的生存態(tài)度，也是一種生存的禪境�！皩櫲璨惑@，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒�！狈诺孟聦櫲�，那便是安詳自在。
要認(rèn)識我們自己，要從此岸走到彼岸，我們擁有心靈的橋嗎？這樣的橋是無形的。它架在我們每一個人心里面。要走上這座橋，就要認(rèn)識我們自己。這種認(rèn)識實質(zhì)上是一種尋找，而不是來照鏡子認(rèn)識鏡子中的自己。這就如同生活的意義，要從生活中找到一樣。這個尋找的過程，就是認(rèn)識自己。
困境并不是絕境，勇敢面對才有辦法可想，逃避也躲不過。你看，石巖里的`小花，突破困境，所以搖曳豐姿；湍流中的小魚，逆流而上，展現(xiàn)活潑生機。吾人應(yīng)擴(kuò)大心胸，突破自己，不被困境的框架束縛，才會健全茁壯。
什么人最富有？什么人最貧窮？貧窮的人是隨時想從別人那里獲得，富有的人則是心存感謝，時時想要施與別人。所以，一個人能夠感恩、惜福，他就是人生最大的擁有者了。
每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容，包括寬容別人和寬容自己。寬容別人重要的是要容得下別人不同的觀點、見解以及相對個性的行為方式。我們說要寬容自己，是說要寬闊自己的心胸，要虛其懷，類若谷。我們的心胸足夠地闊大了，才可擔(dān)當(dāng)起包容宇間萬事萬物的重任。
接受現(xiàn)實，無論是美好的、風(fēng)光的，還是失敗的、挫折的、或者痛苦的，只有你能接受現(xiàn)實，你才能真正認(rèn)清當(dāng)下的處境，也才能用好當(dāng)下的力量，從而走得更好，跌倒的將更容易振作起來，美好的將更容易持久。
微笑著的人，能夠坦然地面對紛繁的世事，能夠榮辱不驚地正視自己生存時空的尷尬與不幸，他們因心平氣和、內(nèi)心富有而時時面帶微笑。微笑是心靈的盛宴，是生命的樂土。不經(jīng)意的微笑里，其實飽含著人生的大智大慧，大徹大悟。能夠時時地面含微笑，那該是一種怎樣的萬金不易的幸福啊！微笑著的人生，應(yīng)該是人活著的至高追求。用心去微笑吧，蕓蕓眾生里，沒有誰會比永遠(yuǎn)地?fù)碛幸活w快樂的心更富有的了。
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇20
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們、親愛的各位同學(xué)們：
大家晚上好！我叫何龍月，來自511班，我今天演講的題目是：“感恩挫折”。
在生活中有那么多的挫折、困難，如果你未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑夜，哪能體會到風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，又怎能體會到勝利和成功的喜悅？俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，這一切難道不是挫折的功勞嗎？你又怎能不感謝挫折呢？
下面我給大家講一個真實的故事：
很久以前在一個很偏僻很偏僻的小山村里，有一個小男孩，在他初二時的英語成績31分，數(shù)學(xué)72分，語文43分。我們都不敢相信他能創(chuàng)造奇跡。當(dāng)時他家里在修房子，爸媽沒有時間照顧家里面的農(nóng)活，他就承擔(dān)了家里的`一切農(nóng)活，犁田、殺蟲、挑擔(dān)、插秧、挖土…。以為他體驗到了生活的艱辛，他下定決心要改變自己的命運，他知道自己的基礎(chǔ)沒有其他的人那么好，所以他就比其他的人更加的努力，別人1個小時才能走完的路程他25分鐘就走完了，他每天早上5點起床，11點才睡覺。別人每天上8節(jié)課，他每天上16節(jié)課。他的身體體質(zhì)非常的不好，經(jīng)常的感冒，幾乎從來都沒有好過。經(jīng)常因為看書過度勞累而暈倒，但是暈倒了他選擇站起來繼續(xù)的看書，最終黃天不負(fù)有心人，結(jié)果他初三以數(shù)學(xué)111分，英語104分，語文98分成為全校唯一一個考上新寧一中的人。他以生物96分名列全校創(chuàng)校以來生物成績榜第二名。他沒有選擇去一中來到我們的教師的搖籃—武岡師范，僅5天時間他就讓全班同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記住了他，僅僅10天時間他就被學(xué)生會主席看中并有意讓他當(dāng)主席接班人，可是卻被他拒絕了。僅僅15天的時間他就成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校同學(xué)們談?wù)摰慕裹c，僅僅20天的時間他就成為了社團(tuán)的理事。僅僅30天的時間他就讓全校同學(xué)記住了他。
故事當(dāng)中的小男孩就是“我”。是挫折造就了我的成功。感激傷害你的人，因為他磨練你的意志；感激絆倒你的人，因為他強化你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧。感謝蔑視你的人，因為他覺醒你的自尊。感謝遺棄你的人，因為他教會你獨立。在具有堅強意志和積極進(jìn)取的人面前，挫折可以使我們精神抖擻，發(fā)奮努力。成功就是在不斷戰(zhàn)勝挫折中慢慢壘積而成的。所謂“艱難困苦，玉汝于成”說的就是這個道理。中國還有一句古話叫“蚌病成珠”，是說蚌要經(jīng)過艱苦的忍耐，與泥沙爭斗到底才能結(jié)出晶瑩的珍珠。我們的學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢？難題就是泥沙，我們扮演著蚌的角色，誰最能忍受磨難，誰便是強者。
最后祝各位評委、老師和同學(xué)們：身體健康、萬事如意！
我的演講完畢，謝謝！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇21
老師們、同學(xué)們，早上好：
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就好人生》，下面我給大家講4個故事。
故事1：北京一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、工作經(jīng)歷等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人�！边@些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴(yán)重！”事實正是如此，習(xí)慣對于一個人的影響是非常深遠(yuǎn)的。
故事2：上海一家大公司招聘總經(jīng)理助理，因為待遇好，應(yīng)聘者眾多，通過嚴(yán)格的筆試以后，只有2個人進(jìn)入面試，一個是20多歲的年輕人，他畢業(yè)于中國名牌大學(xué)、博士學(xué)歷、知識淵博、思維敏捷、給評委留下了良好的印象。另一個是將近50歲的年長者、他只有大專學(xué)歷的、雖然專業(yè)知識豐富但知識面很狹隘，雖然經(jīng)驗豐富但反應(yīng)遲鈍，并沒有給評委留下好印象。但總經(jīng)理最后卻宣布錄取年長者。為什么呢？因為面試完畢以后，年長者把自己用過的一次性杯子放到垃圾桶里去、把自己坐過的椅子放回原處并擺好。而年輕人恰恰相反，他用過的一次性杯子還是年長者幫他丟呢。
故事3：深圳一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總回答說，“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
故事4：有一個能識幾個字的窮人，花了幾個銅板買下了一本舊書。書本身不是很有意思，但書頁里面卻藏著一樣非常有趣的東西：一張薄薄的羊皮紙，上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著：這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于：奇石摸起來是溫的，而普通的石頭摸起來是冰涼的。這個窮人于是變賣了家當(dāng)，帶著簡單的行囊，露宿于黑海岸邊，開始尋找點鐵成金石。
他知道，如果他把撿起來的冰涼的'石頭隨手就扔掉的話，那么他可能會重復(fù)地?fù)斓揭呀?jīng)摸過的石頭，而無法辨認(rèn)真正的奇石。為防止這種情形的發(fā)生，每當(dāng)撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔。一天過去了，他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月，一年，二年，三年？？他還是沒找到那塊奇石。但是，他不氣餒，繼續(xù)撿石頭，扔石頭？？沒完沒了。有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸，是溫的！他仍然隨手扔到了海里，因為他已經(jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣。這個扔石頭的動作太具習(xí)慣性了。以至于當(dāng)他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時，他仍然習(xí)慣性地扔到了海里。
英國教育家洛克說：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)生作用了�！笔聦嵈_實是這樣的。就拿那個窮人來說，他多少年風(fēng)餐露宿，苦苦尋覓，為的就是那塊點鐵成金石�？墒钱�(dāng)他找到后，他卻隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石，而是往海里扔石頭的習(xí)慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點鐵成金夢，也像肥皂泡一樣頃刻破滅了。
正如培根所說“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生�！彼脑捑拖袷菍δ莻�窮人說的似的，準(zhǔn)確，深刻！然而我們應(yīng)該深刻認(rèn)識它的警示意義。要擁有美好人生，必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，在此，我希望同學(xué)們在校期間，養(yǎng)成以下9個好習(xí)慣，即：
1、文明禮貌，微笑待人；
2、學(xué)會尊重，耐心聽他人說話；
3、保護(hù)隱私，別人的東西不亂動；
4、利人利己，用過的東西放回原處；
5、誠實守信，說了就要努力做；
6、待人友善，觀看比賽文明喝彩；
7、遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
8、勤奮自強，天天鍛煉身體；
9、環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。
我的講話完了，謝謝大家！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇22
尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：
早上好！金虎踏歌去，玉兔迎春來。經(jīng)過短暫的假期休整，今日我們?nèi)w師生員工又一次以飽滿的熱忱，昂揚的競技狀態(tài)回到我們追求幻想的工作、學(xué)習(xí)崗位上。我們在這個充溢朝氣和活力的校內(nèi)里，升起了艷麗的五星紅旗，共同迎來了XX年春季新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以最真誠的新春祝愿！祝全體教職工在新的學(xué)期里身體健康、工作順當(dāng)！祝同學(xué)們生活開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步！春天是美妙的季節(jié)，在這美妙的季節(jié)里，我希望北流中學(xué)的老師們要接著發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)清爽時期教化改革的深化發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化理論，更新觀念，主動探究教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。努力加強自身修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德踐行“為人師表”的教化諾言，以純凈的心靈塑造學(xué)生的靈魂，以健康的情感培育情感健康的學(xué)生，從而營造我校和諧健康，洋溢著和美共生的人際氛圍，努力實踐“讓學(xué)生適應(yīng)生存，學(xué)會做人，擅長共處，不斷求知”的辦學(xué)理念。同學(xué)們，新學(xué)期的你是否也像你的老師一樣做好了迎接新一輪考驗的心理打算？在這新春伊始之際，我也對同學(xué)們提幾點要求幾點希望。
正向高考沖刺的高三同學(xué)們，萬物復(fù)蘇的季節(jié)之于你們也正是收獲的季節(jié)，過去十幾年的寒窗苦讀，就是為了在這個春天里進(jìn)行一次富有實力的角逐，以證明自己，告慰師長。在這關(guān)鍵時刻，大家要調(diào)整好心態(tài)，從容自信的應(yīng)對來自高考的各種挑戰(zhàn)。有位教育家曾說過：要培育一個人只要培育他的自信念，要毀滅一個人只要毀滅他的自信念。這就足以說明自信念對于一個人成長的重要性。因此，我預(yù)祝高三的`同學(xué)們，拿起自信這一武器，在老師、家長的正確引導(dǎo)下，為自己的高考復(fù)習(xí)確定一個合理日程表，切忌浮躁與焦慮，只要你堅決信念，穩(wěn)扎穩(wěn)打，竭盡所能，不留缺憾，你就是成功者，你就是我們北流中學(xué)的傲慢！希望你們用優(yōu)異的成果為今年10月份的70周年校慶獻(xiàn)上一份厚禮！高二年級距離高考還有一年半的時間，更殘酷的考驗等待著你們，也有更多的機會等待你們?nèi)グ盐铡Ｔ谶@新舊交替的十字路口上，機遇總是青睞有打算的人，希望高二的全體同學(xué)，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，在高二和諧進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)氛圍中，努力塑造卓爾不群、獨立優(yōu)秀的自我，全部的老師都希望看到你鮮紅的成果單、辯論會上精彩的發(fā)言、運動場上矯捷的步伐、演唱會上精彩的才藝……當(dāng)你離開母校之際，你可以驕傲的說：我無愧于老師，無愧于家長，無愧于北高，更無愧于自己！高一的同學(xué)們，你們是幸運的，之所以幸運，是因為有那么多優(yōu)秀的老師在你們?nèi)松砷L最關(guān)鍵的階段陪伴在你身旁，給你以最優(yōu)質(zhì)的教化，最適時的訓(xùn)誨。之所以幸運，還因為你們還是中學(xué)階段的起先，人生的路不行以重來，最重要的是讓自己所走的每一步路都值得慶幸，中學(xué)新課改改革已經(jīng)綻開，而你們是受益的一屆，信任三年后的你們，身體更加強艦思想更加新銳、意志更加堅毅、實力更加超群！你們將是將來北流中學(xué)的一張名片，無論學(xué)校，還是老師、家長，乃至社會各界都為你們而矚目！高一的同學(xué)們，愿你們把機遇變動力，化壓力為動力，綻開青春的羽翼，借課改之風(fēng)飛得更高更遠(yuǎn)！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇23
古往今來、有多少英雄贊歌響徹中華大地、又有多少感人故事被人傳頌。今天、我要講述的人物、她不是叱咤風(fēng)云的英雄、也沒有驚天動地的事跡。她是那么平凡、走在人群中、甚至沒有人會注意到她、她用那份獨有的執(zhí)著、撐起了一片藍(lán)天；她用高尚的人格、感召著每一位實小人！她、就是沭陽實驗小學(xué)的教務(wù)主任——管葉青女士。
從事教務(wù)工作以來、她最大的夢想就是把我校的每一位教師都培養(yǎng)成優(yōu)秀教師。她說：“一枝獨秀不是春、萬紫千紅春滿園�！痹谒木闹笇�(dǎo)下、近年來、我校已有幾十名教師成長為校甚至縣骨干教師、她們在縣、市級優(yōu)課和基本功大賽中頻頻獲獎。然而、每一位參賽的老師都清楚地知道：哪一堂優(yōu)質(zhì)課不凝聚著她的智慧？哪一頁鮮紅的證書不浸潤著她的心血？記得一年前、我參加縣基本功大賽的前一個晚上、勞累了一天的她把正急得六神無主的我喊進(jìn)了辦公室、微笑著安慰我、鼓勵我、我的心里立即踏實了許多。她打開書本和我一起一詞一句地推敲揣摩課文、不厭其煩地聽我一遍遍地說課、演課、精心指導(dǎo)我設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)、甚至幫我錘煉、構(gòu)思每一句教學(xué)語言……頭頂夜空回到家、我一看表已經(jīng)是深夜11點多鐘了。我正準(zhǔn)備休息時、電話鈴?fù)蝗豁懥恕⑽乙贿吢裨挂贿吥闷鹪捦�、沒想到話筒那頭又傳來熟悉的聲音：“剛才那個細(xì)節(jié)我想到該怎么處理了……”頓時、我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這就是我們的教務(wù)主任、為了我們這些年輕的教師能夠快速的成長、為了實小的孩子們能享受到更好的教育、為了她熱愛的教育事業(yè)、嘔心瀝血、日夜操勞、卻從不說辛苦、不圖回報、面對著她、我還有什么理由不去拼搏？不去奮斗？
誰都知道,做實小的教師難,做實小的教務(wù)主任更是難上加難。今年暑假開學(xué)前夕的一天晚上,時鐘敲過11點、但教務(wù)處辦公室依然燈火通明、管主任正帶領(lǐng)處室的幾個同志加班加點安排全校70個教學(xué)班、160余位教師的課務(wù)、這已經(jīng)是第三個晚上挑燈夜戰(zhàn)了！突然、刺耳的電話鈴響了、原來是在淮讀書的兒子發(fā)燒嘔吐、正在醫(yī)院治療。同事勸她趕快放下手中的事務(wù)、去看看兒子。她說：“事情這么多、等忙完了再說�！庇彩堑鹊�12點半課表初步排完、她才拖著疲憊的身軀離去。然而、作為孩子的母親、嘴上這么說、心里又怎能放得下住在醫(yī)院的兒子呢？凌晨1點她和愛人心急火燎、驅(qū)車趕往淮安、詢問了情況、安頓好兒子、早晨6點半又趕回沭陽、出現(xiàn)在熟悉的校園里。此后的日子里、她便陷入了學(xué)校開學(xué)初繁雜的事務(wù)之中。對孩子只能是早晚打電話詢問一下情況、整整一個月未見到心愛的兒子！直到“十一”長假、才帶著深深的思念和愧疚把兒子接回.這就是我們的`教務(wù)主任,她愛校如家、愛事業(yè)如生命、她用自己的行動詮釋了新時代教師的風(fēng)采！
xx年春天、她最敬最愛的父親得了腦梗塞、住進(jìn)了醫(yī)院、隨時都有病危的可能。作為家中的長女、也是父親最疼愛的女兒、在父親最需要的時候、她沒有請過一天假守候在父親身邊、每天都要等到忙完了學(xué)校的工作、才急急匆匆地趕到醫(yī)院、夜深人靜時、她常帶著深深的愧疚在病房里為父親洗腳擦背。丈夫和兒子都勸她請幾天假多陪陪老人、盡管淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)、可她還是搖了搖頭……自古忠孝不能兩全、xx年冬、她的父親突發(fā)腦出血、猝然離世。她悲痛欲絕、在父親的靈柩前長跪不起、因為父親在她心中是一座山！在場的同事們都淚流滿面、我們都在心里為她擔(dān)憂、害怕她承受不了這沉重的打擊。可是送走了父親、她卻強忍著內(nèi)心的悲痛、輕輕地走進(jìn)了課堂……她說：“人已走了、我不能把悲傷帶給學(xué)生。”這就是我們的教務(wù)主任、她、永遠(yuǎn)把痛埋在心底、把快樂留給別人……
付出總有回報、近年來、管葉青主任先后被評為宿遷市名教師、宿遷市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人、江蘇省優(yōu)秀教育工作者、并當(dāng)選為市人大代表。面對鮮花和掌聲、她沒有飄飄然、因為在她心里、永遠(yuǎn)裝著實小亟待成長的教師、裝著四千個望子成龍、望女成風(fēng)的家庭、裝著實驗小學(xué)的明天。
經(jīng)過的日子是如此短暫、走過的路是那樣平凡。她和她的朋友相比、依然是一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺�？伤嬲\于自己的事業(yè)、回首往事、她不后悔、因為她面對的是純真的世界、希望的田野。愿將青春許孺子、甘為盛世作人梯。她將義無反顧地奔赴她的明天、她將在平凡的崗位上譜寫一曲不平凡的人生贊歌。
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們：
母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終呵護(hù)我，默默地傾聽我的訴說，與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦，即使我在學(xué)習(xí)上有些許的成功，也會癡心地為我喝彩，她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。記不清母親多少叮嚀囑咐，告誡我做人的.方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石。有一次被她的矢志不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護(hù)我。隨著清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了！但始終未能叫出來，也許您期待的也并不只是那只言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧！
在母親頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā)是幾年前了，當(dāng)我驚訝的叫出：“媽媽，您頭上有白頭發(fā)了�！蹦赣H您也只是微微笑了一下，竟連一聲抱怨累的話語也沒有。母親，您幾十年如一日，每天重復(fù)著瑣碎細(xì)致的家務(wù)。不是嗎？孩兒我一天天地長大，懂得體貼您了，您還是一如既往地呵護(hù)我。在兒將到外求學(xué)時，您一遍又一遍地叮囑我要注意天氣變化，注意保暖，一次又一次把我身上衣服皺折的地方扯平，當(dāng)我乘坐的汽車將要消失在您的視線時，我發(fā)現(xiàn)您還依依不舍地站在那，目送我直到消失不見�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸�！蹦蛭以忈尩昧芾毂M致。
老子曾訓(xùn)言：“上若善水，水善利萬物而不爭�！比绻f有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。母愛，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關(guān)懷吧，那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對母親應(yīng)付了事時，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇25
各位早上好！
我今天演講的題目是“抓緊時間努力學(xué)習(xí)”
年輕是抵御風(fēng)浪的船，挺拔、瀟灑、學(xué)習(xí)是船的動力。作為年輕一代，我們應(yīng)該抓住時間，堅持不懈，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。
孔子說：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”今天的我們，應(yīng)該記住他的話，放手自己的青春，用努力為將來的成功鋪平道路。
我們可能在起跑線上輸了，但我們絕不能在終點上讓自己輸。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，讓自己擁有一個光明的人生。
每個人都有自己生動的夢想，相信，夢想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
初一年級期中考試剛過，這是最容易放松的時候，我們應(yīng)該抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時間，好好把握，把閃亮的'知識寶石緊緊地握在手中。
市統(tǒng)考越來越近，作為一名高三的學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的精神，海綿擠水；學(xué)習(xí)紅軍長征精神，不怕苦累。在接下來的一段時間，進(jìn)行堅實有效的復(fù)習(xí)，爭取成功，為以后的高考奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立起信心。
同學(xué)們，讓我們一起努力，讓我們用熱情擁抱未來，用青春書寫人生，用行動證明存在的價值！
非常感謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇26
親愛的老師尊敬的同學(xué)們
大家好
書，是一束陽光，可以照亮黑暗，使人走出逆境；書，是學(xué)問的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂；書，是一把鑰匙，可以打開學(xué)問的寶庫，讓你邁進(jìn)了擁有無限樂趣的學(xué)問王國！我仿佛是一束陽光，存在黑暗的深淵里，但我相信至少書可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生閱歷了很多次失利，從前我不會去想它，但終究還是要面對現(xiàn)實。當(dāng)我還在陰影里的時候，是書告知我“失利是勝利之母�！庇谑俏铱朔死щy。
我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我明白海是由千千萬萬滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時，當(dāng)我還在和同學(xué)鬧沖突時，是書提示我團(tuán)結(jié)的`力量有多大“一根筷子簡單折，一把筷子難折斷。”于是我融入了這個大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的學(xué)問，千千萬萬個我構(gòu)成了學(xué)問的寶庫。在這座寶庫里，有你想要的才智，只看你有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去查找，不斷地去增加學(xué)問“學(xué)海無涯書相伴�！敝灰�，你就會是下一座寶庫。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具�！迸c書為舞，我堅信只要有光就有光明；與書為侶，我感慨一滴水就是下一片海；與書為伴，我相信再微妙的學(xué)問也會成為寶庫！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇27
親愛的老師、同學(xué)們：
微笑是人類最美的表情，是一句不學(xué)就會使用的世界通用語，若人人都擅長運用這句世界通用語，這個世界一定會變得更美好。一個微笑可以改善人與人之間的關(guān)系，可以化解一場矛盾，可以……總之每一個微笑都有無窮無盡的力量。
幾個星期前，老師調(diào)換座位，把我與張玉琛換到啦一起。從此我倆從平日里相見卻不經(jīng)常說話的同學(xué)，轉(zhuǎn)變成啦親密的同桌關(guān)系。我們開始互相啦解對方的喜好，互相討論問題，下課也經(jīng)常在一起玩。
后來我們之間發(fā)生啦一件不愉快的事情，是微笑的力量化解啦我們的矛盾，加深啦我們的友情。
那是在一天下午的自習(xí)課上，同學(xué)們都在拼命地寫作業(yè)，作業(yè)實在太多啦，就連平時一向不著急寫作業(yè)的張玉琛，也在埋頭苦寫。過啦一會兒，同學(xué)們寫得手都酸啦，腿坐得也有些麻木啦。有些同學(xué)開始伸懶腰，打哈欠，有些同學(xué)在使勁地甩胳膊，有些同學(xué)在不停地撮手，有的同學(xué)干脆站起來跺跺腳�；顒又螅粋�個又開始奮筆疾書，誰也舍不得浪費一分一秒的時間。正當(dāng)我的日記寫到高潮部分時，張玉琛停下啦筆，伸啦一個懶腰，悲劇就在此時發(fā)生啦，張玉琛的胳膊往下放時，碰到啦我的胳膊，我的手一滑，頓時日記本上出現(xiàn)啦一道又長又直的斜線，成啦這個本上一道奇特的風(fēng)景�？吹轿业募炎鞅凰麣Ю玻兊脩K不忍睹，尤其是一下午的辛苦化作烏有，心里的怒火頓時就似火山爆發(fā)一樣，涌到我的心頭。眼看一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)，這時張玉琛微笑著對我說：“對不起，我不小心，不是故意的.，我實在太累啦，一伸懶腰碰到啦你，非常抱歉�！笨吹剿奈⑿�，讓我想到啦蒙娜麗莎那永恒的微笑。微笑總是讓人覺得舒暢、溫柔，讓人覺得十分親切，微笑就似細(xì)細(xì)的暖暖的流水會澆滅你心中的怒火。我的心情平靜啦許多，微笑著對張玉琛說：“沒關(guān)系，小事情，這可以當(dāng)作我的草稿，回家我再抄寫一遍就可以啦�！�
我們倆之間的這場矛盾，就在我們的微笑中化解啦，而且從此后我們的友誼更加深厚啦。
這就是微笑的力量，在我們的生活中更要微笑著面對父母，面對老師與同學(xué)，面對自己，面對我們身邊的每一個人，讓微笑的種子散漫世界的每一個角落，世界將會更美好。
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇28
親愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。
假設(shè)我是中隊長，我一定會高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，天天向上，爭做同學(xué)們的`好典范！
假設(shè)我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級的各種事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難，送上一份溫暖。假設(shè)我是中隊長，一定會在老師的帶著下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺！快樂的大家庭。
俗話說：“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！”是的，說到不如做到，要做就做得最好，時時爭取做得更好！
親愛的老師和伙伴們，請給我一次鍛煉的時機吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣發(fā)奮，蒸蒸日上！相信我，一定沒錯的！
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇29
入出境船舶，被稱作“移動的國土”；入出境船舶的舷梯口，又被稱為“三尺國門”。他們從祖國的四面八方，入伍來到了公安邊防部隊，站在了對外開放的碼頭，成為一名光榮的邊防武警，國門衛(wèi)士。這里雖沒有邊境線上站崗、巡邏時的刺激和精彩，但他們一樣無比自豪。
最難忘的一班崗那是一個冬天。
老兵退伍后，剛?cè)胛榈男卤�未下連隊，部隊現(xiàn)有的人員不到老兵退伍前的一半，我們執(zhí)勤的警力一下子緊張起來。偏偏此時又是我們所在的'碼頭搭靠外輪的高峰期，我和其他兩名戰(zhàn)友平均網(wǎng)每天要在江邊的碼頭上站崗八個小時以上。
寒冬里的江邊碼頭，江風(fēng)如同刀子一般，左一遍右一遍絞割著我的臉頰。碼頭上連一座避風(fēng)的哨棚也沒有，冬裝全部穿上身了，可小腿以下依然是冰涼的。長期野外的執(zhí)勤，把我們累得筋疲力盡。
這天，中隊長到碼頭上查哨。燈光下，他看見我雙眼布滿了血絲，心疼地說：“眼睛都熬紅了嘛！”我連忙回答：“沒事，隊長，睡一覺就好了。”“嗯，堅持!”中隊長緊緊地握了握我的手走了。我能理解中隊長的心情，他實在抽不出人來頂替我們。中隊的干部，就連炊事班的同志都已經(jīng)參加了執(zhí)勤，還有誰能抽出身來休息呢？
后來，中隊領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研究，同意我們登上外輪坐在舷梯口執(zhí)勤。這樣一來，我們就輕松了不少，最起碼，外輪生活區(qū)里的暖風(fēng)直奔梯口吹來，溫暖問題得到了解決。
然而，沒過多久，更考驗我們的事情發(fā)生了。
那是一場大雪過后，一艘外輪在傍晚時分已經(jīng)卸完了貨物，辦完了出境手續(xù)，準(zhǔn)備離港。我們正慶幸今晚可以睡個整夜覺好好休息一下時，卻接到了“因無引水員，外輪定于明早離港”的通知——我們將繼續(xù)執(zhí)勤。
深夜十一點多鐘，我在睡夢中被戰(zhàn)友叫醒，我得上碼頭執(zhí)勤了，零點到三點的哨。說實話，深夜的覺是最香的，深夜(來源：）的夢是最甜的，誰都不愿被叫醒。但我知道，哨位上的戰(zhàn)友在等我換崗，“三尺國門”需要我去守衛(wèi)，我沒有遲疑的時間。
在雪地里騎著自行車，呼嘯的寒風(fēng)似乎有意在考驗我的意志，耳朵凍得如同剛剛被磚頭砸過一般。我在心里安慰自己：不要緊，到了外輪上的梯口就不會這么冷了。
當(dāng)我來到碼頭外輪旁時，只見戰(zhàn)友站在碼頭的雪地上“簌簌”發(fā)抖，抬頭一看，外輪的舷梯已被收起來了。我的心涼了一大截。
原來，外輪作業(yè)完畢后，船員們考慮到?jīng)]有人員上下，他們就把舷梯收了起來。望著船上漆黑的一片，聽著江濤一浪高過一浪的吼叫聲……
堅持！那一班三個小時的崗，我是跑著圈站完的。我至今依然記憶猶新。
“nogoodfriend”
那是一個夏天，一艘巴拿馬籍貨輪停泊在港口碼頭。
該船靠泊后不久，老天便下起了雨。因為是下雨，我們被特許登上了外輪避雨，站在舷梯口執(zhí)勤。船上有一名印度尼西亞船員，很年輕，只有二十八歲。
我登輪時，他正坐在船上走廊里值班。相互禮貌地打招呼后，他指了指他坐著的長條凳，示意我在他旁邊坐下。我對他表示感謝，并用英語告訴他：我們有規(guī)定，不允許坐著執(zhí)勤。或許是因為年齡與我差不了多少，彼此有共同語言，他就與我聊了起來。以后我每次上哨執(zhí)勤，哪怕不是他值班時，他也會跑過來與我聊天說話。外人看來，我們就是一對朋友。
他告訴我，等天晴后，他一定要去看看這個美麗的城市。
三天后，雨終于停了。第四天的下午，我正在梯口旁執(zhí)勤，那名船員從外面回來了，手里提著很多東西�！癶ello!”看到我在執(zhí)勤，他老遠(yuǎn)就打招呼。走到我面前時，他告訴我說，他到市區(qū)去了，而且買了好多東西，說著還從包里掏出零食往我手里塞。我趕緊推辭，謝卻了他的好意。說完，我便按規(guī)定要檢查他的物品。
他一愣，連忙問：“我的包，你也需要檢查嗎？”“是的�！蔽腋嬖V他，“這是規(guī)定，我必須要檢查。”他有點不高興了，似乎因為我不信任他。我沒有理會這些，認(rèn)真檢查了他的物品，全是吃的零食。查完后，我見他的肩膀上挎著一只黑色的皮包，便示意他放下來，接受我的檢查。他一見，慌忙往后退了一步，問我：“我們是不是好朋友？”我回答他：“是！”“那還需要這么認(rèn)真地檢查嗎？”他接著逼問我。
一看這架勢，我心里有數(shù)了，心想，包里一定有問題，肯定有什么違禁的物品，幸虧我一直都在警惕地提防著。想到這，我義正詞嚴(yán)地告訴他：“正因為我們是朋友，所以你更應(yīng)該配合我！”那船員顯然生氣了，連聲叫道：“no goodfriend！no goodfriend！”把包扔給了我。我沒有理會他的神情，急迫地檢查他的皮包。
結(jié)果，連續(xù)檢查了兩遍，依然是一些零食。我抬頭一看，他一臉的狡黠，嘴上還在說：“no goodfriend！”這時，我才明白，他在故意逗我。我嘟囔了一句漢語：“耍我！”他一聽，忙問我：“你說什么？”經(jīng)他這么一問，我故作生氣地大聲說道：“nogoodfriend！”我剛說完，他便“哈哈哈”地笑了起來，我也跟著笑了起來。
競聘公司經(jīng)理演講稿 篇30
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春節(jié)，是我們中華民族一個重要的節(jié)日，要貼春聯(lián)，放鞭炮，守歲，拜年，等等等等。不一樣的民族有不一樣的習(xí)俗。
大年三十，我們?nèi)覔Q上新衣，貼上新春聯(lián)，準(zhǔn)備迎接新年的到來。晚上，我們?nèi)页灾溩�，餃子有一層寓意：財源滾滾。因為餃子像一個銀錠子，在古時候銀錠子就是錢。守歲必須少不了"春晚"，沒有"春晚"，守歲就沒有意思。我們一家坐在沙發(fā)上，歡聲笑語，看著"春晚"，其樂融融。
大年初一，我和爸爸坐著自家的車，走在新修的'大路上，雖然寒風(fēng)刺骨，但還是歡樂無比。到了奶奶家，我跟奶奶拜了一個年得到了一個大紅包，心想：今年發(fā)財嘍！然后和奶奶的街坊鄰居拜了個年。之后來到了大伯家，來到大伯家，就如來到書的天堂，有故事類，科學(xué)類，藝術(shù)類……在大伯家吃完飯之后，我收到了紅包和一些書，我要一點點把著些書消化掉。來到大伯家真高興！
我今年真高興，真是一個歡樂的春節(jié)！
謝謝。