高一競(jìng)選班干部演講稿(通用30篇)
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很高興能站在這里競(jìng)選班級(jí)干部,這次我競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)這個(gè)職位,希望能夠?yàn)槲覀儼嘧龀鲆稽c(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
首先作為班級(jí)的一員,我了解這個(gè)班級(jí),熱愛班集體。我上學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,老師和同學(xué)們都對(duì)我的.工作有很高的評(píng)價(jià)。做老師的得力助手。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),我還有很多課余愛好。讀書和畫畫是我最喜歡的。我畫畫曾經(jīng)在比賽中得過一等獎(jiǎng)。
把班級(jí)工作做好。利用自身的長(zhǎng)處來幫助同學(xué),把班級(jí)集體榮譽(yù)放在第一位。
我從初中到現(xiàn)在一直都是班干部,但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級(jí)工作鍛煉了我。讓我變得現(xiàn)在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)一直以同學(xué)們的利益為先,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中排憂解難。我對(duì)班干部的基本信條是“無功就是過”,我希望自己在擔(dān)任班干部之后有所為。
本人平時(shí)是一個(gè)非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽,這樣在客觀上其實(shí)就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學(xué)們無障礙的交流,能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時(shí)我與老師的關(guān)系也非常融洽,所以我能在平時(shí)學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,幫助大家和老師交流。使師生關(guān)系融洽。我也是一個(gè)能夠接受意見和建議的人,如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有哪點(diǎn)做得不對(duì),或者不好,可以及時(shí)直接的告訴我,我將好好審視自己,來更正自己的錯(cuò)誤。
我自信在同學(xué)們的幫助下,熱門思想?yún)R報(bào)我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。謝謝大家的信任!請(qǐng)支持我吧!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很快樂能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的沖動(dòng),并且充滿感慨。感到?jīng)_動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袝r(shí)機(jī)再次爭(zhēng)取為大家效勞;充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到快樂。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否認(rèn)我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的`話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的方案和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的方案而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒方法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比擬優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更沉著的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些缺乏所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶著我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的缺乏,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的,擔(dān)心我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)選了,我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間,會(huì)辦好幾件事:
1、結(jié)成“互幫小組”,即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。
2、不定期開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
3、每?jī)尚瞧诔鲆黄冢⒃黾右粋(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂充滿整個(gè)班級(jí),需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝!高一班干部競(jìng)選演講稿篇5
為了更好地體現(xiàn)公平公正的原則,最近我們班上組織了一次競(jìng)選班委的活動(dòng)。我在經(jīng)過一番艱苦的思想斗爭(zhēng)后,決定參加這次活動(dòng)。我競(jìng)選的職位是勞動(dòng)委員。
記得,那天是星期二,在我之前已經(jīng)有好幾位同學(xué)表述了自己想競(jìng)選的職位。雖然之前我已經(jīng)無數(shù)次在家里練習(xí)過上臺(tái)如何演講,可是輪到我的時(shí)候我還是十分緊張。我結(jié)結(jié)巴巴地說起了我的演講詞:“我叫李旻宇,今天我站在這里競(jìng)選的職位……是勞動(dòng)委員,做班干部……可以幫助老師和同學(xué)們做一些事情,當(dāng)好老師的小助手!闭f著說著,我就不再那么緊張了,“其次,做班干可以更好地鍛煉自己的組織能力,這是課堂和書本中學(xué)不到的。我參加勞動(dòng)委員的競(jìng)選是因?yàn),我是一個(gè)愛勞動(dòng)、愛幫助同學(xué)的人,也愿意幫老師分擔(dān)一些工作。我希望成為班干以后,在行為上嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)的`榜樣。第三,我希望當(dāng)上班干能更好地為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧!
說完演講詞,我輕松了許多,有一種解脫的感覺。老師統(tǒng)計(jì)票數(shù)后公布,我得到的票數(shù)超過了班級(jí)人數(shù)的一半以上。我如愿以償?shù)禺?dāng)上了勞動(dòng)委員。我非常感謝同學(xué)和老師對(duì)我的認(rèn)可。我想對(duì)同學(xué)們說:“我既不是鮮艷的花朵,更不是強(qiáng)壯的大樹,我愿意做一塊石頭,為大家鋪路。我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任,我會(huì)用自己的努力來回報(bào)大家,更好地為同學(xué)們服務(wù),讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同成長(zhǎng)!
參加班級(jí)競(jìng)選,我不僅得到了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),也明白了班委干部的擔(dān)當(dāng)。
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我演講的主題是:人生感悟。
一直以來,我都不知道人生是什么,我常常在思考什么是人生?我要過怎樣的人生?不過,逐漸長(zhǎng)大后,我慢慢懂了,人生是愛,是奉獻(xiàn)。
在我們生活中有太多太多的教訓(xùn)告訴我們:如果在家里,有陌生人敲門千萬(wàn)別開門,和你說話千萬(wàn)別搭腔,給你東西吃千萬(wàn)別要;如果在路上,有車禍發(fā)生,千萬(wàn)別管;有老人摔倒在地,千萬(wàn)別扶;就算錢掉在地上,你也千萬(wàn)別拾,因?yàn)檎f不定那就是個(gè)陷阱。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人抱著多一事不如少一事的心態(tài),以致每個(gè)人變得麻木不仁。為什么有那么多的“千萬(wàn)別”充斥著我們的頭腦?人與人之間為什么不能互相信任,互相坦誠(chéng)?彼此排斥,相互猜疑,難道這就是人與人之間的所謂的'感情嗎?我冥思苦想,深深地困惑了。
當(dāng)你車胎爆了,在路邊傻等時(shí);當(dāng)你生病住院,痛苦呻吟時(shí);當(dāng)你丟失東西急的如熱鍋上的螞蟻時(shí);當(dāng)你迷了路,像沒頭蒼蠅到處打聽時(shí),當(dāng)你遇上小事大難,天災(zāi),束手無策,一籌莫展時(shí)。此時(shí)此刻,我知道,你現(xiàn)在最需要的,是微笑,是溫暖,是幫助,是能叩響你心扉的——愛!可是,你想過沒有,如果那需要幫助的是個(gè)陌生人,你會(huì)毫不猶豫地伸出慷慨援助之手嗎?如果沒有愛的播種,又怎能乞求愛的回報(bào)呢?
俗話說:遠(yuǎn)親不如近鄰。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在著這樣一些人,他們寧愿犧牲自己,把自己框在很小的生活圈內(nèi),也不愿意和外界接觸,對(duì)于那些與己無關(guān)的事情更是漠不關(guān)心。而與這類人形成鮮明對(duì)比的是那些遠(yuǎn)在海峽彼岸,骨肉情深的臺(tái)灣同胞們,他們雖然和我們不曾相識(shí),但是如果我們有困難,他們一定會(huì)盡全力相助。當(dāng)內(nèi)地許多白血病患者找不到救命的配對(duì)的骨髓而發(fā)出一聲聲急促的呼喚時(shí),是他們一次次傳來無私的回應(yīng),是他們送來了剛從手術(shù)臺(tái)上抽取的新鮮的骨髓,是他們?yōu)椴∪藥砹松娴南M,是他們拯救了?nèi)地同胞的生命。是什么力量讓他們這樣做?是愛!只有愛才能將我們聯(lián)系在一起,只有愛才能將世間不快樂的事變?yōu)榭鞓,只有愛才能使眼淚變成歡笑。
俗話說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。你給一個(gè)億萬(wàn)富翁十萬(wàn)元很可能換不來一個(gè)滿意的微笑,而你給一個(gè)溫飽難繼的家庭送去100元卻會(huì)使其感激不盡,永生難忘。在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們都因?yàn)橛袗鄱。因(yàn)橛袗,苦難的跋涉者揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆;因?yàn)橛袗,黑暗的沮喪者露出了?jiān)強(qiáng)的笑容;因?yàn)橛袗郏说纳壽E才如此亮麗。讓我們每個(gè)人都來播種愛的種子,讓愛串起我們每一個(gè)人,有你,有我,有他。
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生道路上充滿了未知的荊棘,要想跨越這些荊棘,我們需要一句支撐自己的話語(yǔ):相信自己,我能行!
相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,在1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,喬紅才會(huì)戰(zhàn)勝重重,打敗小山智麗,讓中國(guó)隊(duì)再次獲得一枚乒乓球女單金牌。相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰(zhàn)士們的斗志,成功走出困境。
相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,居里夫人才會(huì)克服重重困難,避開社會(huì)的種種輿論,一心鉆研,成功發(fā)現(xiàn)了造福世界的鐳。每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),而正是這些缺點(diǎn),成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。往往,我們很難克服這些缺點(diǎn)。有時(shí),甚至?xí)x擇放棄。但是,只要一句“相信自己,我行!”我們往往會(huì)創(chuàng)造意想不到的奇跡。
相信自己,我行!是自信者的口頭禪。也只有這樣,我們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路才會(huì)有一種堅(jiān)持;在面對(duì)困難時(shí),才會(huì)有一種信念;在面對(duì)選擇時(shí),才會(huì)一種真實(shí)。你是否有自己的渴望?你是否有自己的夢(mèng)想?在面對(duì)這些渴望時(shí),你是否會(huì)望洋興嘆?這就需要自己來相信自己,自己給自己打氣,告訴自己,我能!
其實(shí),一句“相信自己,我行!”并不能使你成功,這只是用來激發(fā)你的斗志,而真正的,還是你那無窮無盡的奇跡,對(duì)嗎?
相信自己的演講稿6
玫瑰為何會(huì)綻放的如此絢麗,是因?yàn)樗嘈抛约菏敲利惖模恍埴棡楹螘?huì)在天空中翱翔,是因?yàn)樗嘈抛约旱哪芰;荷花為何在淤泥中開放,是因?yàn)樗嘈抛约旱钠沸?.....在我看來只有相信自己,才會(huì)登上心中的高峰。
我是一個(gè)剛剛初中畢業(yè)的`學(xué)生,按理說我不應(yīng)該有這種想法,但事實(shí)如此我現(xiàn)在就明白一部分人生。生活其實(shí)是雜亂無章的,或許你覺得你的生活是很有規(guī)律的,但是如果仔細(xì)去體會(huì),其實(shí)是它沒有規(guī)律可循的。我生在一個(gè)不富裕i的家里,從7、8歲時(shí)就開始和爸媽一起打工,在上學(xué)的時(shí)候我也曾被人嘲笑,甚至被老師當(dāng)做是小偷......那時(shí)的我真的十分無助,覺得自己的命運(yùn)石悲慘的,我不敢和爸媽說這些,我怕他們會(huì)受到傷害,所以我只能默默地承受著。直到現(xiàn)在,我有了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),我第一次體會(huì)到了成功的滋味,我體會(huì)到用自己的雙手來創(chuàng)造的喜悅;蛟S有人認(rèn)為我夸大其詞,但在那個(gè)時(shí)候我真的感受到了,當(dāng)曾經(jīng)那些嘲笑過我的人給我投來贊許的目光時(shí),我又覺得自己是幸福的。這一切只源于一個(gè)原因--相信自己。
或許這個(gè)理由是虛無飄渺的,我也是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。當(dāng)別人嘲笑我的夢(mèng)想是無稽之談的時(shí)候,我告訴自己我會(huì)成功,只要功夫深鐵杵也能磨成針。我?guī)е@個(gè)想法走過了小學(xué)和初中,這就是相信自己的力量,它會(huì)打破一路上的嘲笑,讓你有勇氣努力向前;蛟S我們不一定會(huì)成功,但只要相信自己,我們的未來就掌握在自己手中。
朋友們,成功的道路會(huì)有荊棘滿布,但我相信只要相信自己就會(huì)有斬?cái)嗲G棘邁向成功的勇氣,如果你相信自己,那就讓我們一起沖破荊棘的阻礙,邁向成功之路,創(chuàng)造我們自己的未來!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天能夠站在這里演講,我今天演講只為一個(gè)目的——當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)。
我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)出色的學(xué)生。在班里的成績(jī)名列前茅。我唱歌也非常好,因?yàn)槌杩梢宰屛业纳ひ糇兊酶雍榱痢R员愕綍r(shí)候管住同學(xué)們。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)班長(zhǎng),我會(huì)全心全意的為班集體服務(wù)。我會(huì)把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,以便讓全班的`同學(xué)們學(xué)習(xí)更好。如果誰(shuí)有不會(huì)的題,我會(huì)耐心的去給他講解,直到他聽懂為止。我還要為班集體里做……即便我競(jìng)選不上去,我也要堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
請(qǐng)大家相信我能夠當(dāng)上一個(gè)合格的學(xué)習(xí)班長(zhǎng),請(qǐng)投我一票!謝謝!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!
感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì),更感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的配合與支持,今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是向各位介紹一下中班孩子所表現(xiàn)出來的一些特性再和大家聊一聊需要大家配合的一些問題。
一、介紹本班幼兒的現(xiàn)狀以及中班幼兒的年齡特點(diǎn)。
本班現(xiàn)有幼兒34人,經(jīng)過一個(gè)多星期的相處,大部分幼兒已經(jīng)和同伴建立了很好的友誼,很少出現(xiàn)攻擊性行為,我們老師也對(duì)每個(gè)孩子現(xiàn)有發(fā)展水平和能力有了一定的了解。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作,我簡(jiǎn)單地介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)。
首先,中班的孩子相對(duì)于小班來說,注意力要比小班集中,小班的孩子一般很少能集中注意力超過十分鐘,但是中班他們能集中精力從事其中一種活動(dòng)的時(shí)間較小班長(zhǎng),一般為20分鐘,25分鐘;我班幼兒在上課時(shí)基本能做到認(rèn)真聽講,許多幼兒都能動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,但也有個(gè)別幼兒一堂課前面幾分鐘能堅(jiān)持,后面的時(shí)間就坐不住了,需要老師多次提醒。
其次,能動(dòng)能靜。反應(yīng)快,動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。小班的孩子大多數(shù)不怎么喜歡表現(xiàn)自己,常常喜歡自己一個(gè)人玩,也很安靜。但進(jìn)入中班后,他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。
如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,有時(shí)不能很好的控制自己,掌握自己的行動(dòng),顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。因此家長(zhǎng)可能都會(huì)覺得自己的孩子變得調(diào)皮了,不那么聽話了。介于孩子的這樣一個(gè)特點(diǎn),所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動(dòng)安排的多,(如:準(zhǔn)備了很多具有挑戰(zhàn)性的玩具、讓他們學(xué)習(xí)繪畫、折紙、泥塑等活動(dòng))平時(shí)老師會(huì)停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。
第三,中班年齡階段的孩子連貫性語(yǔ)言開始發(fā)展,運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極性明顯提高。比較愛講話,甚至不分場(chǎng)合和時(shí)間,甚至討好老師,比如喜歡在老師面前告狀。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),我們會(huì)時(shí)刻要求孩子回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個(gè)字。幼兒們已經(jīng)能夠主動(dòng)地和老師問好,和同伴交流,家長(zhǎng)在家里也要有意識(shí)地和孩子多交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子語(yǔ)言進(jìn)展是很驚人的。
二、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)和家長(zhǎng)在家的配合工作
1、能控制住自己的行為,自控能力提高。
家長(zhǎng)需要配合:要有意識(shí)的'訓(xùn)練孩子的自控能力,讓孩子嘗試做自己不喜歡做的事情。
2、規(guī)則意識(shí)開始萌芽。
家長(zhǎng)配合:多讓孩子了解生活中的規(guī)則,逐漸培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。要經(jīng)常了解孩子在想什么,為什么這樣想。要關(guān)注孩子的行為,要一邊行一邊知,不能先知后行。
3、動(dòng)作發(fā)展日益完善。
家長(zhǎng)配合:讓孩子多參與一些家務(wù)事,多進(jìn)行孩子的小肌肉動(dòng)作的練習(xí),發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)性、耐力等(例:每天幫爸爸媽媽做一件事情)4、感官有了合理的提高,能運(yùn)動(dòng)綜合的感官去了解事物,探究意識(shí)開始萌芽。
家長(zhǎng)配合:要及時(shí)制止孩子有關(guān)安全方面的行為,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。
5、正在從具體形象性思維向抽象性思維過渡。
家長(zhǎng)配合:要多讓孩子想原因,逼著孩子去舉一反三,訓(xùn)練孩子的發(fā)散性思維。
6、語(yǔ)言表達(dá)能力提高,語(yǔ)言的描述由單句向復(fù)句過渡。
家長(zhǎng)配合:要鼓勵(lì)孩子說完整的句子,鼓勵(lì)孩子說完整的事情。
7、能夠控制自己的情緒。
家長(zhǎng)配合:鍛煉孩子遇到自己不高興的事情時(shí)不能發(fā)脾氣,要控制自己的情緒。
三、當(dāng)前需要配合的工作:
1、安全問題:(校車接送安全、大型玩具安全)。
、谟變簣@里大型玩具正在重新油漆、修焊,所以放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請(qǐng)大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會(huì)督促孩子,避免事故的發(fā)生。
③不買幼兒園大門口小地?cái)偵系耐婢、不衛(wèi)生食品(食物中毒事件)不吃油炸食品,從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
、転榱藦男∨囵B(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動(dòng)。早上個(gè)別幼兒不要來得過早,應(yīng)該在7:30以后,這也涉及到了安全問題,而我們老師的來園時(shí)間也即將調(diào)整到7:30,所以務(wù)必請(qǐng)您在這個(gè)時(shí)間以后把孩子送入園,當(dāng)然,天氣一天天轉(zhuǎn)涼,可能比較好睡,但是我們8:20要做早操,所以最好不要超過820。除星期一下午是四點(diǎn)放學(xué),星期二到星期五是四點(diǎn)十分放學(xué)。
⑤幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長(zhǎng)要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
2、自然角
為了讓孩子們更多地了解自然,豐富他們的知識(shí),平時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)留意幫助我們一起收集一些孩子感興趣的動(dòng)植物或者一些種子、還有用各種果實(shí)制作的有趣動(dòng)物形象等等,來豐富我們的自然角,讓孩子們自由地觀察、欣賞。
3、校訊通問題。
四、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表,在這里和大家說幾句。說實(shí)在,今天能夠站在這里,還得感謝我當(dāng)初的堅(jiān)持。記得,當(dāng)我第一次踏進(jìn)雙語(yǔ)幼兒園是在xx年。當(dāng)時(shí),我一看到這里的環(huán)境,就打了退堂鼓。心里想:“這就是我要奮斗的地方嗎?”帶著這復(fù)雜的心情,我還是選擇了留下來。在短短的幾周工作中,我那份復(fù)雜的心情終于平靜了下來。
我發(fā)現(xiàn),Xx幼兒園是一個(gè)溫馨的大家庭。在這里園長(zhǎng)既有魄力又有能力,這里的老師雖然都很年輕,但個(gè)個(gè)都愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。和他們?cè)谝黄鸸ぷ骱盟坪图胰嗽谝黄。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲,我便深深的喜歡上這所幼兒園。我很慶幸自己當(dāng)初的決定,選擇了這片希望的田野。我原想收獲一縷春風(fēng),但你卻給了我整個(gè)春天。在這神采飛揚(yáng)的幼兒園里,她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂章;在這風(fēng)華正茂的幼兒園里,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;在這激情澎湃的幼兒園里,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢(mèng)想。這就是我們可愛的雙語(yǔ)幼兒園。在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的天空展翅高飛。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)放心,作為Xx人,我們一定會(huì)努力工作,開心生活。讓教育,在我們這群娘子軍的打造下,相信明天會(huì)更輝煌!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇8
大家好!
我今天演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺得這句話很有道理,給予事物給予我們營(yíng)養(yǎng),書籍給予我們豐富多彩的知識(shí),我很喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是一種快樂的事情,這種快樂是與眾不同,因?yàn)橹挥羞@種快樂,才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。書就像是一個(gè)不會(huì)說話的老師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書籍里的知識(shí)是我無比渴望想要得到的`知識(shí)。因?yàn)橹挥袝锏闹R(shí)才是我真正需要的知識(shí),我喜歡讀書,無論我的心情是好是壞,只要給我一本書,我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。
到這里我給大家講一個(gè)成語(yǔ)故事吧!在我國(guó)古代的時(shí)候,有一個(gè)人叫框恒,他很喜歡讀書,他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活,他不要錢,只是向他們借幾本書?墒撬募依餂]有燈,于是框衡就白天在家里看書,天黑了框衡就躺在床上把當(dāng)天看的書,全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的知識(shí)越來越淵博,最后框衡成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。
希望大家聽了我的演講后,能好好讀書用書籍來哺育我自己的讀書精神。謝謝大家,我的演講完畢。
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇9
各位朋友,領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!
我叫,很榮幸今天能夠代表站在這里,我演講的題目是《我愛家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)青春》。詩(shī)人艾青有這樣的一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!笔堑,我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的每一寸土地!求學(xué)在外,每次回家,我都會(huì)買很多白霓的小麻花分給室友,聽著大家說好吃,我很開心,但現(xiàn)在我再也不用千里迢迢的運(yùn)送這些麻花,因?yàn)榘啄薜穆榛,已?jīng)銷至全國(guó)乃至國(guó)外了。
說實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
改革發(fā)展需要我們,祖國(guó)的建設(shè)需要我們,我們要把責(zé)任心當(dāng)作一種行為習(xí)慣,融入到我們的工作中,生活里,用責(zé)任點(diǎn)亮青春,用奉獻(xiàn)完善生命。每一個(gè)拼搏奮進(jìn)的**人,你們是時(shí)代的佼佼者,你們是生命力;明天會(huì)在你我共同的努力下,更加燦爛輝煌!
親愛的`朋友們,我們雖來自五湖四海,但我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下了同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀(jì)的青年,我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進(jìn)取的特點(diǎn),我們應(yīng)該本著自覺、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念,展現(xiàn)青年開拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息、勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
友誼是生活中的一盞明燈。今天,我想跟大家談一談“友誼”的話題。
友誼是人精神生活中最日常,最自然,最純樸,也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想,詩(shī)的感情一樣,最受著時(shí)代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,我們不僅需要親情,更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財(cái)富,世上最大的快事莫過于相互的情誼,相互的關(guān)心和幫助,智慧、友愛,是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中,能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。
什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說過:“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西!毕嘈糯蠹乙欢ǹ催^《馬達(dá)加斯加》這部影片,聰明可愛的斑馬瑪?shù),重情重義的獅子亞力克斯,滑稽的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼,還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上,它們互幫互助,增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動(dòng)的是在斑馬失蹤時(shí),伙伴們沒有拋棄它,冒著危險(xiǎn)逃出動(dòng)物園,展開了大范圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨(dú)時(shí),伙伴們又給予了它赤誠(chéng)的愛心,讓嬌艷的友誼之花在每個(gè)人的心田綻放,在它們身上,閃爍著奪目的生命之光。四個(gè)動(dòng)物被愛與友誼的溫暖之光包圍著,被彼此之間的真誠(chéng)感動(dòng)著,它們是最幸福的。
再談?wù)勎覀冞@一屆吧,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,再過半年,大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里,我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對(duì)待同學(xué),那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學(xué)的事一旦做出就無法收回,與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起,珍惜友誼。友誼是一種極需小心積蓄和保存的財(cái)富。友誼需要信任,信任是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的.琴弦;友誼更需要寬容,寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑、潤(rùn)滑劑,它猶如栽花,回報(bào)你的是姹紫嫣紅,是雙倍的快樂。友誼是春日的雨,夏日的風(fēng),秋日的果,冬日的陽(yáng),沒有人能測(cè)量出友誼腳下的路有多長(zhǎng),友誼心中的海有多深,它雖無形,卻孕育著一份驚人的偉大。
人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼,那心靈神秘的結(jié)合者!生活的美化者,社會(huì)的鞏固者!讓我們用心感受社會(huì),感受生活,感受世界,感受友誼吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇11
親愛的老師們:
大家早上好!
今天是3月21日,第五周的星期一,而明天,也就是3月22日,是世界水日。所以今天國(guó)旗下講話的主題定為珍愛生命之源,水。
三月,是春風(fēng)溫暖、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最正確時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。
三月,是我們雙語(yǔ)實(shí)小的文明禮儀月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春洗滌我們的,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的'溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的帶來一片文明的春色。當(dāng)然文明禮儀中也包括我們大家都要珍惜水資源。
我們都知道,水是生命之源,假設(shè)地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水?赡苡行∨笥褧(huì)說,水取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。
此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習(xí)以為常!據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!不知道同學(xué)們?cè)陔娨暽嫌袥]有看過這樣一那么公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在困難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨后出現(xiàn)的是這樣一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。人們常說,人可以三天不吃飯,但不可一日不喝水。
每年的3月22日,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為生,在日常中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。水是生命之源。人類的生存和開展離不開水。同學(xué)們,讓我們樹立節(jié)約水就是榮耀、浪費(fèi)水就是可恥的思想,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)視我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水,用我們的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的'話題,“幸!,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
說到安全,記得的時(shí)候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和對(duì)學(xué)生共同的心愿。
同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇13
大家好,今天我演講的題目是《讀書的快樂》:
有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨澜缱詈玫臓I(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。
小時(shí)候,我不愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)讀書真的'很快樂!每學(xué)期,媽媽都會(huì)給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對(duì);還喜歡《蘇菲的世界》,因?yàn)樗嬖V我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個(gè)朋友,孤獨(dú)無助時(shí),去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時(shí)光,快樂相伴!
想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓,而是把它賣了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!
書是人類進(jìn)步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長(zhǎng)!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是什么?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。古往今來,誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠(chéng)信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。很多人都聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。
同學(xué)們,誠(chéng)信待人是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。把誠(chéng)寫在臉上,把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無處不在。讓我們都做誠(chéng)信的`人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地!讓我們張開雙臂,敞開胸懷,熱烈的擁抱誠(chéng)信吧!沒有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事。
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是255班的。今天我演講的題目是《書香,伴我成長(zhǎng)》。
常言道,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x從古代延續(xù)至今,一直體現(xiàn)著它的重要性,古時(shí)科舉窮人家的子弟靠通讀《四書》《五經(jīng)》來改變命運(yùn);而當(dāng)今高考的語(yǔ)文閱讀量增至九千至一萬(wàn)字。人們?cè)隗@愕之余總結(jié)出這么一句話,“得語(yǔ)文者得天下。”
誠(chéng)然。在未來的學(xué)習(xí)道路之中,數(shù)理化難度將會(huì)降低,我們不得不去思考該如何學(xué)好語(yǔ)文。這是老師老生常談的一個(gè)問題,做法簡(jiǎn)單概括起來就是——大量閱讀。
閱讀,不應(yīng)該局限于課本所規(guī)定的必讀書目,而應(yīng)廣泛閱讀,而廣泛閱讀也應(yīng)該選擇適合的書,每個(gè)不同的年齡段都有所適合的書。打個(gè)比方說,你讓一個(gè)剛上小學(xué)的孩子去讀類似于《巴黎圣母院》的著作,且不說他能不能了解書中深刻的.含義,單是書中所有的字也夠他查一陣字典了,亦或是讓博士生去讀一本《一年級(jí)小學(xué)生作文選》——這不是大材小用嘛。因此,我們不光要“讀萬(wàn)卷書”,更要“讀萬(wàn)卷好書”,“讀萬(wàn)卷適合的書”。
有人也許會(huì)發(fā)問了,怎樣區(qū)分好書呢?其實(shí)差距還是很大的。好書讀來令人心曠神怡,豁然開朗。讀一本名著,令人受益匪淺;讀一本心靈雞湯,令人頓生溫暖。每讀一本好書,都如同也一位睿智的長(zhǎng)者對(duì)話!
不少同學(xué)不太愿意讀書,或者是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)而不大仔細(xì)的閱讀。這是不對(duì)的!案褂性(shī)書氣自華”,閱讀不是為了應(yīng)付今后的學(xué)習(xí),而是為了陶冶自己的情操,使人產(chǎn)生一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。
讓我們一起捧起書本吧!讓“書香,伴我們成長(zhǎng)”!
謝謝大家,我的演講完畢。
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇16
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是:自律走向成功。
學(xué)生時(shí)期,你在交作業(yè)和考前爭(zhēng)分奪秒;總說要減肥,卻發(fā)現(xiàn)沒時(shí)間去健身房;總說要讀書,結(jié)果書買回來塑料都沒拆……
你開始問自己:我的時(shí)間呢?都去哪了?!你的時(shí)間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……
斯坦福大學(xué)的心理學(xué)教授沃爾特.米歇爾找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會(huì)回來。如果我回來的時(shí)候這顆棉花糖還在這兒, 你會(huì)另外再得到一顆!
門關(guān)上之后... 三分之二的小孩把棉花糖吃了。 五秒,十秒,四十秒,五十秒, 兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。
十五年后,研究人員找到這些已經(jīng)是十八、十九歲的小孩們。 他們發(fā)現(xiàn)百分之百?zèng)]有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩 子。
現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續(xù),那么無論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。
誠(chéng)如作家梅爾在《好習(xí)慣,壞習(xí)慣》一書所說的那樣:“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式,你做的次數(shù)越多,思維定式就越根深蒂固。”只有反復(fù)地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。
自律指的`是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律,才能走向成功。希望成長(zhǎng)以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!
謝謝大家!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
老師,同學(xué)們,大家下午好。
我是肖,是x年x班的暫任班長(zhǎng),所以,我今天要來正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí),總是喜歡說自己干過什么,但我不,好漢不提當(dāng)年勇,因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來到這個(gè)臺(tái)上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持。不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來講,是不聽我的話,這不是重要的,但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了,我原本情緒消極,但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來到了這里,競(jìng)選x年x班新一任班長(zhǎng)。
那么,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,在管理方面,我不會(huì)十分苛刻,我會(huì)〝曉之以理,動(dòng)之以情〞,辦實(shí)事講道理,講究以理服人。我希望大家見到我會(huì)有一種親切感,而不是恐懼。〝人無完人,金無足赤〞,你我都會(huì)有缺點(diǎn),我希望我們能夠互幫互助,用全面的發(fā)展的.眼光看待每個(gè)人。有意見,就提出來,我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
不管是誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng),我希望大家都要尊重他,聽取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我發(fā)言的題目是“精準(zhǔn)發(fā)力,鐵腕治理,堅(jiān)決打贏施工揚(yáng)塵防控攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
實(shí)現(xiàn)PM10精準(zhǔn)管控,施工工地是主戰(zhàn)場(chǎng)。作為全縣建筑工程管理的主管部門,加強(qiáng)施工工地?fù)P塵管控,落實(shí)“六個(gè)百分之百”標(biāo)準(zhǔn)要求,負(fù)有義不容辭的責(zé)任。在此,我代表縣住建局表態(tài)如下:
一是高度重視抓落實(shí)。
堅(jiān)持把建筑工地?fù)P塵治理作為全局一項(xiàng)核心工作來抓,建立一把手親自抓、主管副職具體抓、分包人員直接抓的工作機(jī)制。按照網(wǎng)格化管理要求,從各股室抽調(diào)骨干力量對(duì)城區(qū)19個(gè)在建工地進(jìn)行分包,保證每個(gè)工地有人包有人管;建立責(zé)任臺(tái)賬,明確監(jiān)管職責(zé),構(gòu)建網(wǎng)格員日常監(jiān)管、安監(jiān)站巡查反饋、稽查大隊(duì)實(shí)施處罰的管理模式;開展警示教育,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決消除消極行為和厭戰(zhàn)情緒,保證標(biāo)準(zhǔn)始終不降、力度始終不減,實(shí)現(xiàn)施工工地PM10精準(zhǔn)管控常態(tài)化。
二是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)促提升。
以“六個(gè)百分之百”為底線,嚴(yán)格落實(shí)《省建筑施工揚(yáng)塵治理十八條措施》和“四條強(qiáng)化措施”。按照“誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)把開工復(fù)工關(guān),工地開復(fù)工實(shí)行網(wǎng)格員和安監(jiān)站監(jiān)督員雙會(huì)簽,凡硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo)的,一律不準(zhǔn)開復(fù)工。同時(shí),加強(qiáng)技防投入,投資17萬(wàn)元在單位建立建筑工地?fù)P塵治理在線視頻監(jiān)控終端,實(shí)現(xiàn)城區(qū)在建工地聯(lián)網(wǎng)全覆蓋,足不出戶便知工地概況,隨時(shí)隨地可以通過手機(jī)終端查詢某個(gè)工地實(shí)時(shí)情況。通過安裝空氣質(zhì)量檢測(cè)儀,實(shí)現(xiàn)局部區(qū)域空氣質(zhì)量的`實(shí)時(shí)檢測(cè),施工單位據(jù)此調(diào)整作業(yè)方案。
三是提高認(rèn)識(shí)鑄內(nèi)功。
做好工地?fù)P塵治理主要責(zé)任在企業(yè)。一方面召開揚(yáng)塵治理交底會(huì),對(duì)施工單位的揚(yáng)塵治理管控方案進(jìn)行研判,確保施工企業(yè)在施工前對(duì)“六個(gè)百分之百”、“四個(gè)強(qiáng)化措施”和“八必須八嚴(yán)禁”要求做到耳熟能詳,深植腦海,進(jìn)而滲透到施工的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)單元。另一方面,增強(qiáng)與施工企業(yè)的溝通交流,提高企業(yè)負(fù)責(zé)人的思想站位,引導(dǎo)其牢固樹立環(huán)保生命線意識(shí),做到真重視、真投入,倒逼企業(yè)煉內(nèi)功上水平,在精細(xì)化管理上下功夫。
四是落實(shí)響應(yīng)嚴(yán)執(zhí)法。
嚴(yán)格執(zhí)行重污染天氣應(yīng)急預(yù)案,保證第一時(shí)間內(nèi)啟動(dòng),做到迅速傳達(dá)到位、應(yīng)急措施執(zhí)行到位、對(duì)照負(fù)面清單檢查到位、違法處罰教育到位。通過嚴(yán)管重罰,動(dòng)用一切行政管理手段,讓違法企業(yè)付出殘痛代價(jià),形成不敢碰、不能碰的紅線。今年以來,已啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)8次,下發(fā)應(yīng)急響應(yīng)通知書152份;對(duì)揚(yáng)塵措施不達(dá)標(biāo)以及被環(huán)保部、省、市、縣通報(bào)的8個(gè)項(xiàng)目實(shí)施了行政處罰,累計(jì)罰款46萬(wàn)元。
五是創(chuàng)建監(jiān)管新模式。
建立揚(yáng)塵治理業(yè)務(wù)溝通群,使網(wǎng)格化管理下的每個(gè)人實(shí)現(xiàn)互動(dòng),既能將上級(jí)工作部署第一時(shí)間傳達(dá)下去,也能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線監(jiān)管,同時(shí)還把各企業(yè)、各工地的好經(jīng)驗(yàn)、好做法在圈內(nèi)宣傳推廣。通過運(yùn)行來看,效果很好,工程各方對(duì)這種管理模式也給予認(rèn)可,既公開透明,又便于溝通交流。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們!打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)任務(wù)艱巨、使命光榮。我局將以此次會(huì)議為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣PM10精準(zhǔn)管控決策部署,再鼓干勁,再增措施,再加力度,推動(dòng)全縣建筑工地?fù)P塵治理工作再上新臺(tái)階,以大氣環(huán)境的明顯改善提升人民群眾的生活幸福感,向縣委、縣政府交上一份滿意答卷。
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
然而有些同學(xué)的課間活動(dòng)情況,卻讓大家擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上打鬧,樓上的同學(xué)有時(shí)甚至還會(huì)為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品。如果你一不小心,從樓梯上摔下,如果你因追逐奔跑而被撞倒、摔傷、壓壞,如果你一時(shí)氣憤,出手不知輕重,打傷了別人,后果都難以預(yù)料。有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì)請(qǐng)老師來幫助處理,只會(huì)用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,還違反了小學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來處理打架的后果。到那時(shí)再后悔,就來不及了。所以,希望同學(xué)們,在課間能做正當(dāng)?shù)挠螒颉Un間要守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐。
因此,希望小朋友們都能科學(xué)合理地安排課間活動(dòng)的內(nèi)容,那我們?cè)撊绾巫瞿兀吭诖宋姨岢鰩c(diǎn)建議:
第一,做好課前準(zhǔn)備工作。當(dāng)下課鈴聲響起以后,請(qǐng)小朋友們先做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,把相關(guān)的課本和學(xué)習(xí)用具拿出來,再進(jìn)行其它的活動(dòng)。需要去洗手間的小朋友,要抓緊時(shí)間去一下,千萬(wàn)不能等到下一節(jié)課上課才想起上洗手間,這就影響你的上課了。
第二,課間可以做些小游戲,運(yùn)動(dòng)量不要太大。譬如:與小朋友下下棋、看課外書、玩玩魔方、跳跳繩,踢踢毽子等有趣的小游戲,還可以在老師帶領(lǐng)下做些有趣的體育類的活動(dòng)。
第三,課間可以做些休閑又愉悅的事情。譬如,我們還可以幾個(gè)小朋友聚在一起談?wù)勑,聊聊開心的事;還可以約上好友一起靜靜地欣賞欣賞班級(jí)墻報(bào)、欣賞小朋友們優(yōu)秀的作業(yè)、美術(shù)作品等等。
第四,課間活動(dòng)一定要安全、文明。課間在教室,在走廊,在廁所,在操場(chǎng)不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,更不大聲吵叫,要做到文明禮讓。約束自己的活動(dòng)范圍,學(xué)會(huì)玩耍,開展文明游戲。
小朋友們,課間活動(dòng)的方式方法多種多樣,但是如何將它安排的科學(xué)合理,就得看大家的本領(lǐng)了。希望各班小朋友都能在老師的'指導(dǎo)下科學(xué)合理地安排課間休息的十分鐘,讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
人的生命只有一次,為了預(yù)防不安全的事件發(fā)生,為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,我們要樹立安全意識(shí),學(xué)會(huì)掌握一些必要的安全知識(shí),提高自我保護(hù)、自我防范的能力,讓我們的校園更安全,更文明。
起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇20
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我很高興站在國(guó)旗下和大家一起交流消防安全教育。
時(shí)下,正值深秋季節(jié),秋高氣爽干燥天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面;馂(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。
同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)提高防火的意識(shí)和技能。
作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?
1、要了解和熟悉環(huán)境。在公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口生活創(chuàng)造得更加絢麗多彩。
冬日的安全,最主要的.是防火。
同學(xué)們,隨著氣溫的下降,冬季也悄然而至,此時(shí)天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故的高發(fā)季節(jié)。一根煙頭,可能會(huì)毀了一片森林,一瓶亂丟的礦泉水瓶,可能會(huì)形成透鏡,引發(fā)火災(zāi)。當(dāng)綠色遇上火焰,當(dāng)大火遇上狂風(fēng),焦黃就會(huì)擺在眼前。將防火進(jìn)行到底,注意森林防火,我們也有責(zé)。
日常生活用火更要特別小心,在火源附近切勿放置易燃物品。在家,謹(jǐn)記及時(shí)關(guān)閉煤氣閥門,防止煤氣泄漏,要常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流暢。在學(xué)校,打造平安校園,建設(shè)良好的安全環(huán)境,更需要我們每個(gè)人努力。日光燈不用應(yīng)及時(shí)關(guān)閉,不帶小電器進(jìn)校園,不隨意插校園里的插座,避免冬日超負(fù)荷用電;要注意保護(hù)消防器械,免得必要時(shí)刻他們成了啞巴。最后,我們還要時(shí)刻警惕,讓安全常識(shí)常住心中。
同學(xué)們,因?yàn)橛辛松念伾,大自然才可被稱為美妙;因?yàn)橛辛松孽r活,人類才能體驗(yàn)生活的意義。生命是幸福的源頭,關(guān)注安全,讓我們一起在冬日將防火進(jìn)行到底。
我的演講完畢,謝謝大家。
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一、8班。今天我演講的題目是:《消防安全,從你我做起》。
明天是世界消防日——11月9日,這一天前后,正是風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。
作為高中生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)逃生。
一、火災(zāi)的預(yù)防
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的.消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪動(dòng)消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如:電插座、電線等。不適用劣質(zhì)用電器。不亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲等。
二、火災(zāi)的撲救
一旦失火,應(yīng)立即報(bào)“119”火警,報(bào)警越早,損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(diǎn)(單位、門牌號(hào)等)、什么東西著火、火勢(shì)大小,及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽清對(duì)方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢,應(yīng)派人在校門口等候,以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。與此同時(shí)
還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達(dá)火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì),使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外,還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源,同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品,實(shí)在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。
三、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;同時(shí)在滅火時(shí),要盡量使自己處于上風(fēng)位置。
消防安全人人抓,預(yù)防火災(zāi)靠大家。珍愛生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇22
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界中生活,經(jīng)受過歡樂,也有過哀痛,在失敗中體會(huì)到生活的酸甜苦辣,也在勝利找到連續(xù)前進(jìn)的自信念,在現(xiàn)實(shí)生活中,微笑是表現(xiàn)這些情感最真實(shí)的語(yǔ)言。
假如讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞歡樂,我選擇微笑,假如讓我用一種語(yǔ)言溝通感情,我選擇微笑,假如讓我用一種方式面對(duì)生活,我選擇微笑。
那么,什么是微笑?雨果說,漣漪,是湖水的微笑;霞光,是早晨的微笑;春風(fēng)是大地的微笑。微笑(慢)是自然的太陽(yáng),它使生疏人感到親切,使朋友感到勸慰,使親人感到愉悅。
微笑著面對(duì)生活,是一種不懈追求,是一種生活態(tài)度,是一種生活哲學(xué)(頓),我們可以拒絕平凡,我們可以拒絕風(fēng)雨,但永久都不能拒絕那道彎成45度的弧。
所以微笑面對(duì)生活吧,我們要學(xué)會(huì)沉著的承受生活帶來的一切,或許是明媚的春光,或許是不期的風(fēng)雨,或許是絢爛的笑臉,或許是尷尬的冷遇。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開雙臂,用沉著的'姿勢(shì)去面對(duì)它們。
微笑著面對(duì)生活吧,生活是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的戰(zhàn)斗。誰(shuí)輸誰(shuí)贏其實(shí)并不重要,重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí),成功可能是一種失敗,失敗也可能是一種成功。眼睛常哄騙自己,心也不肯定永久清楚。我們只有在逆境中磨煉意志,在奮斗中才能感悟生活!
微笑著面對(duì)生活吧,有人總是埋怨別人阻攔了自己,其實(shí)那是解脫的理由罷了,阻攔自己的不是別人,而是自己。脆弱擋住了你前進(jìn)的腳步,自卑擋住了你思維的飛行,自欺擋住了你心靈的呼吸。鼓起前進(jìn)的力氣,微笑著朝抱負(fù)奔去,成功肯定屬于你們!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇23
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我驕傲,因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的兒子!家境的貧寒塑造了一個(gè)剛強(qiáng)的我;山村的閉塞,驚醒了我,唯有知識(shí)才能掃除愚昧,讀書讀書,讀出書來才是出路,二十多年的風(fēng)雨歷程,造就了那份執(zhí)著的信念:活在當(dāng)下,做字當(dāng)頭,除了奮斗,我別無選擇!
幾多歡笑幾多憂愁,幾多風(fēng)雨幾多春秋。不為包子饅頭,只圖活著爭(zhēng)口氣!農(nóng)家娃特有的豪爽、質(zhì)樸,以及生生不息的強(qiáng)大精神力量,時(shí)刻鼓舞著我,鞭策著我。除了奮斗,我別無選擇!
困難是挺拔的大山,那我就是勤勞的愚公,挖山不止;困難是堅(jiān)硬的磐石,那我就是那晶瑩的水滴,水滴石穿;困難是那洶涌的大海,那我就是那高揚(yáng)的云帆,直達(dá)彼岸。
除了奮斗,我別無選擇!
貧窮,可以鍛煉人的性格,磨練人的意志。我是土生土長(zhǎng)的.農(nóng)家娃,父母用他們的血汗供我讀書,用美德教育我做人。我不指望什么出人頭地,使得自己取得多大的成績(jī),有多大的作為,只想盡自己的努力,對(duì)得起生我養(yǎng)我的那——天地間最善良、最真誠(chéng)、最無私的父母心!
生而貧窮并無過,死而貧窮才遺憾!不能做有錢人的子孫,但是我們可以做有錢人的祖先。窮是我奮發(fā)向上的動(dòng)力,樂是我精神食糧的寶藏,值是我今生拼博的汗水。窮則變,變則通,通則達(dá)!唯其行動(dòng),方能結(jié)出碩果;唯有奮斗,才會(huì)變得富有。除了奮斗,我別無選擇!
奮斗是實(shí)現(xiàn)崇高理想的堅(jiān)實(shí)階梯;奮斗,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的出路!出路出路,走出來才是路!除了奮斗,我別無選擇!
山的高大,是因?yàn)橛袕V闊的草原;弄潮兒的無畏,是因?yàn)槟_下有滾滾的波濤。駱駝的堅(jiān)韌是因?yàn)橛泻坪驳纳衬埴椀某C健是因?yàn)橛袩o際的藍(lán)天,瀑布的美麗是因?yàn)橛斜叹G的水潭。既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程,既然選擇了太陽(yáng),留給地面的就是陰影;既然承諾了顛峰,就要勇敢攀登;既然承諾了天空就要振翅翱翔;既然承諾了彼岸,就要力挽狂瀾;既然選擇了人生,就要付出赤誠(chéng)!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!相信自己,選擇永遠(yuǎn)大于努力!人生曲折起伏,必須真誠(chéng)面對(duì),從容解決,走好人生每一步!沒有理由更不須借口。想擁有先付出,想成功先目標(biāo),低著頭,一直往前沖靠實(shí)力贏得自尊!
除了奮斗,我別無選擇!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇24
親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我有看到學(xué)校食堂工作人員收集了大量的饅頭和剩菜剩飯,這真是讓人痛心的現(xiàn)象!不知道你們是否有同感,不知道你是否也覺得痛心。
其實(shí)在日常生活中隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象:爸爸媽媽帶我去飯店吃飯,我發(fā)現(xiàn)每張飯桌上都有剩菜剩飯。老師帶我們?nèi)ソ加,同學(xué)們也會(huì)把自己帶的食物亂扔。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么?墒牵阒,全世界一年就有600多萬(wàn)人因?yàn)轲囸I而死亡,其中有許多是和我們有著美麗夢(mèng)想的孩子。媽媽曾給我看過一些因饑餓而骨瘦如柴的孩子的照片,真實(shí)慘不忍睹。
你們還記得10月16日這個(gè)特殊的日子嗎?它是世界糧食日。這個(gè)日子讓我們想到非洲等一些貧困國(guó)家因缺糧而受饑餓煎熬的情景。每頓飯,在餐廳都能看見部分同學(xué)饅頭咬上幾口就隨手扔掉了,飯菜剩一半就倒進(jìn)垃圾桶,你是否會(huì)為這些人的浪費(fèi)而感到可惜呢?
中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的`大民族,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。可惜的是,隨著人們生活水平的提高而逐漸拋棄了節(jié)約的傳統(tǒng)美德。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”。我們國(guó)家雖然大部分人已解決了溫飽問題,但是還有一些貧困山區(qū)的人們,他們還在為衣食無著落而憂慮著,我們又怎能浪費(fèi)呢?讓我們從今天起,努力做到以下幾點(diǎn):
1、適量取餐,杜絕剩餐,減少浪費(fèi)。
2、合理點(diǎn)餐,不攀比,以節(jié)約為榮。
3、面對(duì)浪費(fèi),及時(shí)勸導(dǎo)。
4、不偏食,不挑食,營(yíng)養(yǎng)均衡身體好。
5、在飯店吃飯,剩余帶回家。
6、積極向周圍的同學(xué)、家人等宣傳節(jié)約糧食的重要性。
節(jié)約是一種美德,也是對(duì)勞動(dòng)的尊重。希望同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,為節(jié)約每一粒糧食而努力!也希望通過大家的行動(dòng)來影響和帶動(dòng)身邊的朋友和家人節(jié)約糧食。
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇25
尊敬的老師們,學(xué)生們:
大家好!
我演講的題目是“發(fā)揚(yáng)青春,決心弘義”。
“健康學(xué)科,生命互相依靠!痹谇f嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓言中,我們進(jìn)入了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從那以后,我們打開了賢浩濟(jì)世的大門,踏上了救死扶傷的道路,與病魔作斗爭(zhēng),與死亡賽跑,為肩膀上沉甸甸的生命而努力。
從入學(xué)第一天開始,老師就乖乖地警告我們,要想成為一名好醫(yī)生,首先要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生?偟膩碚f,醫(yī)生的優(yōu)秀不僅能堅(jiān)定地掌握專業(yè)知識(shí)和技能,還體現(xiàn)在很高的職業(yè)道德和職業(yè)道德上。對(duì)醫(yī)學(xué)生來說也是一樣。
學(xué)生學(xué)生,以學(xué)習(xí)為根本。作為醫(yī)學(xué)生,掌握專業(yè)知識(shí)和技能是我們的首要任務(wù),也是成為優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。
西山有吉根,學(xué)問無止境,苦作舟。學(xué)習(xí)諺語(yǔ)。學(xué)醫(yī)實(shí)際上是增加方法。面對(duì)浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋,自己的勤奮是力量的諾伊,積極的主動(dòng)是萬(wàn)丈的帆,老師的指導(dǎo)是指引我們的燈塔。在課堂上,我們要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,充分利用那短短的50分鐘,掌握各種疾病的診斷原則和治療方法。教室外要進(jìn)行“三三針”—早期接觸臨床、早期接觸社會(huì)、早期接觸實(shí)踐。通過臨床見習(xí)和實(shí)習(xí),進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,并將學(xué)到的`知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,幫助提高自己的專業(yè)水平。
如果說專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實(shí)力,那么職業(yè)倫理和職業(yè)倫理就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實(shí)力。
眾所周知,“大意必有大劉”。優(yōu)秀的醫(yī)生必須具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)道德。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思宇、國(guó)際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的模范林教順,都不是這樣。對(duì)大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說,從事醫(yī)療工作是我們未來的主要職業(yè)生活,優(yōu)秀醫(yī)生的質(zhì)量是我們應(yīng)具備的質(zhì)量。所以要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生,就要提高自己的軟實(shí)力。
職業(yè)倫理和職業(yè)倫理,即醫(yī)德和醫(yī)德。醫(yī)學(xué)生要利用課外時(shí)間閱讀文、史、鐵等文學(xué)和書籍,提高自己的人文素養(yǎng)。還要掌握心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理等邊緣學(xué)科的知識(shí),優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。致力于培養(yǎng)未來醫(yī)生對(duì)患者的責(zé)任感和對(duì)社會(huì)的使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,將外在的道德要求轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕艺J(rèn)識(shí),將內(nèi)在認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庠诘男袨楹土?xí)慣,形成“以至善為終”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
刺激青春,接縫中的樹苗茁壯成長(zhǎng)。刺激青春,繭中的蛹就會(huì)變成蝴蝶。發(fā)揚(yáng)青春,海里的貝殼最終能裝上石成珠。我們摸索著所有的路往前走。我們決心發(fā)揚(yáng)青春,立志鴻義!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇26
各位老師、同學(xué)大家好:
這天我發(fā)言的題目是《超越自我,奮力拼搏》
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進(jìn),讓我們不僅僅想起許多……
陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng),升起陣陣硝煙,應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的,是那拼搏的勁頭。拼搏,應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。應(yīng)對(duì)迎面而來的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。
拼搏不是一時(shí)心血來潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來維持,需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。我們這天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn),對(duì)于我們來說,長(zhǎng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求無止無境。
同學(xué)們,在這“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,我校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開了。這將是我校今年的又一次盛會(huì)。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在那里,你能夠觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會(huì)到四射的光芒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是檢閱我校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志,是對(duì)一個(gè)校園體育工作開展的一個(gè)評(píng)價(jià),也是各個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生和教職員工展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,來不得半點(diǎn)虛假,在同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程,當(dāng)你奮力一擲,是你蘊(yùn)涵著潛力的一次爆發(fā),沒有頑強(qiáng)的拼搏,取得不了優(yōu)異的成績(jī),沒有堅(jiān)定的信心,跑道上不會(huì)留下你的身影,沒有平時(shí)的努力,從你的手中不會(huì)擲出最優(yōu)美的弧線,沒有足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。
體育的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲會(huì)給勝利者和堅(jiān)強(qiáng)毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,只會(huì)給那些腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。
同學(xué)們,我們以前不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因?yàn),短短的一瞬間能夠凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。
超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績(jī)載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)體育精神,賽出我校風(fēng)格!最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇27
親愛的教師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
你們知道火警號(hào)碼是多少嗎?今天,我們講講火災(zāi)消防知識(shí)。生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線活力,以下將從火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)展詳細(xì)介紹。
一、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí),多利用時(shí)機(jī)理解消防安全常識(shí)及逃生避難方法,另外,認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的.環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備,事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案,并加以學(xué)習(xí),在狀況發(fā)生時(shí),便能沉著應(yīng)對(duì),順利逃生。
二、進(jìn)入生疏場(chǎng)所時(shí),應(yīng)先尋找平安門、梯、查看有無加鎖,熟悉逃生途徑,尤其是一些公共場(chǎng)所,更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為平安。
三、發(fā)生火警時(shí),可采取以下三項(xiàng)措施:(一)滅火;(二)報(bào)警;(三)逃生。
(一)滅火
對(duì)于一些大火,由于我們還小,滅大火相對(duì)來說比較困難,所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動(dòng)。
(二)報(bào)警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒別人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。
。ㄈ┨由
1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。 3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。 4、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光朝亮處奔。 5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。
防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),不私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)分開的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免由于電線短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃生法那么吧,讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分開我們。
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)?▉頎柤(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!敝袊(guó)古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后慮的高三;你是否還會(huì)想起那個(gè)悶沉燥熱的五月,還記得嗎?好像已經(jīng)忘了,都忘了。而此時(shí)此刻,我們的腦海里對(duì)自己的一個(gè)新的定義則是,我是一個(gè)大一的學(xué)生,一個(gè)在校時(shí)間已完1/4的學(xué)生,亦或是在校時(shí)間已完3/4,已經(jīng)在著手準(zhǔn)備外出實(shí)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了。
不知從什么時(shí)刻起,我才真正意識(shí)到自己是上了大學(xué),成為一名大學(xué)生了,是周末不上課嗎,也許是周二只有兩節(jié)課吧!然而都不是,真正讓我意識(shí)到自己已經(jīng)是一名大學(xué)生的時(shí)候,其實(shí)是我發(fā)現(xiàn)自己變懶惰了,是從老師隨便布置一點(diǎn)作業(yè),我就開始嚷嚷開始抱怨的時(shí)候。有時(shí)靜下來我也在想,這樣好嗎?好像以前每天都有寫不完的作業(yè),但是我也不曾抱怨什么,而現(xiàn)在呢,是幾天甚至是幾個(gè)星期才寫一次的.作業(yè),我就開始抱怨,覺得好多好難寫。我討厭這樣的自己,每天無所事事,因而感到無比的迷茫,不知道方向在哪,每天渾渾噩噩。
花開花落會(huì)有時(shí),葉綠葉黃終有止,每一次經(jīng)過學(xué)校大門兩側(cè)的銀杏樹時(shí),我都有不一樣的感慨,每一次去它都不一樣,從綠到黃再到落真的過的很快很快。其實(shí)也就像我們一樣,在校兩年的時(shí)間也是過得很快很快。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間從指縫中溜走,1/4已經(jīng)完了,就完了。偶爾我也會(huì)想,要是大學(xué)三年,不,是在校期間兩年,要是兩年我都像上個(gè)學(xué)期那樣,我會(huì)是怎樣的下場(chǎng),毫無疑問,我會(huì)被這個(gè)社會(huì)毫不猶豫地淘汰掉。天吶,這樣的結(jié)果我想都不敢想,這不是我想要的,一定不是我想要的。
而正所謂懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我會(huì)從現(xiàn)在開始改變。還不到最后的時(shí)刻,我相信一切都不算晚,我是如此,在座有此情況的亦是如此,因此在這里,我希望自己也希望同學(xué)們,收拾好錯(cuò)誤的一切,不再糾結(jié)于昨天,珍惜青春里僅剩的時(shí)間,做出力所能及的改變。
感謝聆聽,我的演講結(jié)束。
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇29
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是《放飛理想》。
理想是風(fēng),是吹動(dòng)生命的小船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花朵。鷹在能翱翔天空之前,對(duì)藍(lán)天有一種渴望;大樹對(duì)太陽(yáng)有一種向往,可以直上云霄;一個(gè)人只有追求自己的理想,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。飛理想就是飛未來;放飛你的理想,就是放飛你的人生。
在這場(chǎng)理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上的灑脫拼搏,教室里的安靜閱讀,操場(chǎng)上的強(qiáng)勁奔跑,教室里認(rèn)真聽老師講課,伏案苦讀的辛苦來把握時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的.理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。
周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開國(guó)元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說:“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
高一競(jìng)選班干部演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!站在這里,我有一種說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)了。今后,我會(huì)先改掉我的紀(jì)律問題。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊(duì)長(zhǎng),就要成為一名出色的'領(lǐng)航員!
假如我是中隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,幫助老師,幫助同學(xué),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!假如我是中隊(duì)長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難!假如我是中隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的活動(dòng),成為我們班每個(gè)同學(xué)展示自我的舞臺(tái)!
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!
今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師、小伙伴們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加團(tuán)結(jié)。