支教演講稿（精選5篇）
支教演講稿 篇1
尊敬的老師、各位來賓以及青志所有兄弟姐妹們：
大家晚上好！
我是青志愛心支教部部長。很高興今天能代表愛教做工作總結(jié)報告。首先我要感謝系領(lǐng)導(dǎo)給予我們的大力支持，感謝副主席和隊長的悉心指導(dǎo)，感謝青志外聯(lián)部提供的資金支持，感謝信息部、科技部每次的跟蹤拍攝，以及所有幫助過愛教的愛心
在此我代表愛教全體成員向大家表示衷心的感謝`謝謝大家。
風風雨雨，我們愛心支教隊走過了一個學(xué)期，現(xiàn)在回想起來支教的一幕幕，仍歷歷在目。剛剛接手愛教時，尋找支教學(xué)校成了最棘手的問題，走過不少彎路，吃過小學(xué)的閉門羹，也面臨著語言溝通、經(jīng)費不足等障礙，但我們從不氣餒，我們也不怕失敗，因為每一次失敗，都會讓我們成長一次，有更多立足于社會的資本。在此過程中，我們虛心借鑒了馨友愛心支教隊以及紅十字會支教隊的經(jīng)驗，幾經(jīng)周折最終與新建縣堂下小學(xué)達成支教合作。
在各界關(guān)懷下我們開始了支教活動，說實話剛開始很多人是抱著好奇的心情去支教，但當孩子們喊一聲老師時，我們突然間明白了，支教不僅是一種活動更是一種責任。一兩次支教我們也許不能教給他們太多的知識，但我們能給他們帶去快樂與希望！那一張張純真的笑臉，一雙雙渴望的眼神，一個個熱情的擁抱，讓我們忘掉了路途上奔波的勞累，忘掉了通宵準備教案的辛苦。每次站在講臺上，我們都仿佛找回了童年的自己，或許我們不夠?qū)I(yè)，但我們把每一堂課都當做人生中最重要的課來上。愛與責任，讓我們學(xué)會了承擔，我們同愛教一起成長！
經(jīng)過3次支教的實踐，我們摸索出一條以主題演講為主的`支教模式。通過這一模式，彌補了以往課堂授課形式的弊端。11月22日感恩節(jié)赴堂下小學(xué)的愛心演講活動，得到了當?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，此次活動信息部跟蹤報導(dǎo)，愛教也不再默默無聞，并成為第一批能夠進入學(xué)校官網(wǎng)的青志隊員。為配合此次活動，我們10月份成立一支演講小隊，每天晚上在食堂三樓針對新聞熱點進行討論，開放思維，鍛煉隊員的表達能力！12月份舉辦“愛心支教讀書交流會”，給干事提供一個展現(xiàn)自我的平臺，暢談讀書心得，讓他們學(xué)會通過讀書來豐富自身的內(nèi)涵。除此之外我們還開通了新浪微博對支教活動進行宣傳。
愛心支教在跌跌撞撞中不斷走向成長，雖然取得了一定的成績，但我們愛教人也深深的明白，我們還有許多要改進的地方，我們愛教人有勇氣面對每一次挑戰(zhàn)。在此請允許我向我們可愛的20個干事說聲謝謝，我看到你們有的為了支教放棄辯論賽上場的機會，對7元錢公交車費、一個多小時的顛簸路半個小時的泥濘路不帶有一絲抱怨，即便寒風刺骨，我依然看到你們燦爛的笑容，我看到了你們自己花錢買給孩子的禮物，愛心無價，真愛無言，孩子們天真的笑臉是我們愛教人最獨特的一輩子抹不掉的記憶。因為有愛我們相聚愛心支教，因為有愛我們多了一份對他人的關(guān)懷，因為有愛，你們的點點滴滴我都記在心里。我愛愛教，一如我深愛著愛教的每一個人。愛教永遠是你們最溫暖的家！最后祝愿愛心支教事業(yè)越走越好~謝謝大家
支教演講稿 篇2
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是來自船舶與海洋工程學(xué)院，機械電子工程專業(yè)的碩士研究生張旭東，我有幸在大學(xué)后作為哈工大第十屆研究生支教團成員去云南省麗江市寧蒗縣支教一年。很高興今天可以和大家分享我這一年的支教經(jīng)歷。
大三的時候，我做出了一個選擇，我要去支教。有人問我，為什么想去支教?我很難回答這個問題。因為這個問題有太多的答案，為了自己的理想，為了體驗生活，為了鍛煉自己吃苦的能力，或者你可以說這是一種生活的態(tài)度，甚至你也可以告訴他們做一件事不需要理由。這些都沒錯，但當我支教一年回來之后，我最想告訴你的答案是：因為那里需要我們�，F(xiàn)在社會上有很多人質(zhì)疑大學(xué)生去邊遠地區(qū)支教一兩年到底有沒有意義。我想告訴大家，至少我看到的一切，聽到的一切都表明，這是有意義的，那里需要我們，那里的孩子需要我們。
中國幅員遼闊，地大人廣，全國有23省，根據(jù)地域分布又把中國分為東、中、西三個部分。也正是這三個部分讓中國同一片天空中出現(xiàn)不同的景象。當你走出城市來到那些藏在大山深處的小學(xué)之后，呈現(xiàn)在你面前的是這樣的畫面：破爛的教室，千瘡百孔的課桌，坑洼不平的操場，沒有選擇的食堂，沒有任何球的課，沒有任何的音樂課，沒有夏天的風扇和冬天的暖氣，沒有，沒有手機，甚至很多地方連電都沒有。有的只是孩子們破舊的衣服，蓬亂的頭發(fā)，沾滿泥巴的鞋子，身上挎著媽媽自己縫的書包，但是孩子們卻有著真誠的話語，純真的笑容，善良的心靈，最打動你的是他們的眼神，那里閃爍著的不是慌亂，不是無助，是渴望，對未來的渴望，對一件新事物的渴望，簡單到對一件衣服，一支筆，一塊橡皮的渴望。
在這種環(huán)境下山區(qū)的孩子們接受的是怎樣的義務(wù)教育呢?我見到過這樣一所小學(xué)，全校有43名學(xué)生，分為六個年級，只有三名教師，其中一位老師要跨年級教授五門課，而這位老師只有高中畢業(yè)學(xué)歷，學(xué)校雖然開了英文課，但卻沒有懂英文的老師，每到農(nóng)忙的時候無論老師還是孩子都要在抽出時間下地務(wù)農(nóng)。
大部分孩子都住在山里，為了上學(xué)有的孩子甚至需要每天走一個小時的山路來到學(xué)校，等到晚上再花同樣的時間回去。來到孩子們的家里你會發(fā)現(xiàn)，相對于他們，自己生活是多么幸福，在這里，幾塊木板上鋪上一層稻草，再加上一張破爛的席子就是床，在這里，一個火盆，填上幾根柴火就是灶臺，在這里，一個破舊的輪胎，一把父親雕琢的木劍，就是一個孩子全部的玩具。在這里孩子們不會為各種課余輔導(dǎo)班而苦惱，因為他們從小就要為家里做農(nóng)活;在這里父母也不會為孩子吃太多零食會不會影響健康而憂慮，因為山里一把酸棗可能就是孩子在飯后能找到唯一的食物。
在上完九年義務(wù)教育之后，大多數(shù)山里的孩子面臨著兩個選擇，走出去或留下來，選擇留下的人，不會花費更多的時間繼續(xù)留在學(xué)校;而選擇走出去的人幾乎都通過外出打工的途徑來實現(xiàn)目的，因為高考對他們來說實在太難。這就出現(xiàn)一個很殘酷的現(xiàn)象，在一個貧困山區(qū)里，幾乎沒有人接受過大學(xué)教育，甚至高中畢業(yè)的人都很少。不管你從前了解多少貧困山區(qū)孩子們的生活，不管你已經(jīng)做好了多少心理準備，但當你真正走近他們，面對這一切的時候，你就會有一種心靈上的觸動，這不僅是同情，這更是一種責任感，就像有一口鐘敲打著你的，提醒你應(yīng)該做些什么去改變著一切。
沒錯，也許你會說支教能解決這些問題嗎?當然不能，志愿者幾年的付出就像一滴滴入平靜的湖泊，只能留下一刻的波瀾，對于他們來說，你只是過客，你的.到來和離開不會對他們的生活產(chǎn)生多少改變。但有個在青年志愿者中流傳甚廣。退潮后，一個小孩子把滯留在海灘上的小魚一條條地揀起來，丟回大海。有人問他：“海灘上有那么多的魚，你這樣做又有什么意義呢?”小孩子一邊繼續(xù)丟魚，一邊回答說：“我也不知道。我只知道我這樣做對這條魚是有意義的”沒錯，我們的力量的確渺小，但是哪怕有一個孩子因為你的存在而改變了一生，這就是有意義的。一名在西部支教的志愿者具體都能做些什么呢?作為一名支教老師，首先面對的當然是和你朝夕相處的孩子們。今天，我回到這里，回想起和孩子們相處的點點滴滴，那一個個無論令我快樂或憂愁，欣慰或心酸的瞬間，都化成了無盡的
思念。記得第一次走上講臺，成為一名教授的老師，我?guī)е泳o張的心情環(huán)顧著教室的一切，黑板，粉筆，貼滿名言警句的墻壁，和眼里透露著興奮地學(xué)生。頓時我心里涌起一種想要把我知道的一切一下子都教給他們的沖動。但是因為沒有，前幾堂課的效果并不好。當?shù)亟處煾嬖V我，做教師最重要的就是“威嚴”。于是，為了拉開我年齡上與學(xué)生過于相近的距離，掩飾我性格上的天真與幼稚，彌補初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足，我課內(nèi)課外板起了本來友善和藹的面孔。但是這一切不但沒有收獲很好的成績，我和孩子們的關(guān)系也變得生疏了。有過困惑，有過消沉，但是我不想放棄，我想總會有方法能讓我的學(xué)生即提高成績，又能在學(xué)習中體會到快樂。漸漸地，我從迷茫中開始尋找方法，每堂課結(jié)束后我都會找?guī)讉�孩子談心，我試著去走入他們的生活，聆聽他們生活中的快樂和挫折，試著找回了我一度失去了的童心，并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。終于我的努力有了回報，從第二個月開始，每次的月考成績我教的班級都是第一名。當我看到孩子們從一個元素符號都不認識到能寫出復(fù)雜的化學(xué)方程式時，當我和孩子們一起歡歌笑語時，當我發(fā)現(xiàn)講臺上放著的蘋果，當我新年收到孩子們的時，我都會深深的體會到，要啟開孩子們心靈的大門，必須付出最大的熱情，因為一切最好的教育方法，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都源于自己的愛心。
在教學(xué)之余，我們也會做我們能做的一切，幫忙排練節(jié)目，豐富孩子們的業(yè)余生活;周日舉辦講座，告訴孩子們外面的世界是怎樣的，希望能擴展他們的眼界，樹立他們的夢想;為了改善孩子們學(xué)習條件的同時節(jié)約資金，我們從外面訂來40套桌椅零件，然后利用課余時間組裝好給孩子們送去;我們會盡自己的力量向外界展示宣傳這里的一切，引起社會的關(guān)注，為孩子們募捐獎學(xué)金和學(xué)習用品;之后幾乎每個月都會到鄉(xiāng)下學(xué)校里發(fā)放這些從社會各界好心人捐來的物資，其中今年五月在我校新一屆支教團和明德踐行會的熱心倡議下，通過威海日報的宣傳，寧蒗山里的的孩子收到了來自威海古寨中學(xué)同齡學(xué)生的問候，同時來自威海各界愛心人士捐助的60袋衣物與文具被送到孩子們的手里。因為選擇捐助的學(xué)校非常偏僻，我們坐了一天的車才到達當?shù)氐泥l(xiāng)政府，第二天清晨我們便和托著物資的四匹向當?shù)亟鑱淼鸟R一起翻越一座山最終來到那所學(xué)校，將物資發(fā)給孩子們，無論過程多么困難，但當看到孩子們收到從自己手里接過去的新書包
后燦爛的笑容，我覺得這一切都是值得的。因為那天是6月1號，于是我們和孩子們一起慶祝了一個具有民族特色的。在這一年里，由我和另外四名來自本部的隊員組成的第十屆哈工大研究生支教團云南隊，共從社會募捐助學(xué)款10萬余元，物資價值約80萬元。
一年的支教生活我收獲了很多，在那里我學(xué)會了感謝，感謝當?shù)乩蠋煂ξ业年P(guān)心和照顧;在那里我懂得了牽掛，對哪些伴隨著我的付出而一點點成長變化的孩子們的牽掛。在那里我體會到了什么叫真正的心酸，面對無數(shù)需要幫助的手，但限于個人力量太過渺小，心有余而力不足，無奈的辛酸;在那里我懂得了怎樣艱苦但快樂的活著，體會到淚水與汗水的價值;志愿者生活是一種成熟蛻變的歷程，你只有經(jīng)歷過才知道其中的滋味。雖然平凡，雖然平淡，也沒有什么驚天動地的，但能讓人感到心靈上的滿足。
最后，我真的希望，有更多的朋友加入到西部志愿者的隊伍來，關(guān)注我校研究生支教團。帶著你們的愛心、帶著你們的智慧，讓那些需要幫助的人得到哪怕一點點的幫助!給自己一次蛻變生化的機會，你會一生無悔!
謝謝大家!
支教演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！非常榮幸能夠作為第13批實習支教學(xué)生代表和同學(xué)們一起分享自己在新疆實習支教的成長與感受。在學(xué)校的關(guān)心與幫助下，我們圓滿完成第13批實習支教任務(wù)，獲得了阿克蘇地區(qū)教育局、以及所在學(xué)校的肯定，同時自身的工作能力也獲得了極大的提升！在此非常感謝學(xué)校為我們提供的鍛煉平臺。今天我們相聚于此，是因為我們有一個共同的話題“支教新疆”，我是過來人，你們是后繼者，當你們用心走過這一段支教時光后，我相信，它將會為你們的大學(xué)生涯抹上濃重的一筆，將會成為你們?nèi)蘸蠊ぷ骱蜕畈豢晒懒康呢敻唬∥铱梢韵虼蠹冶ＷC，不管你抱著何種心態(tài)去新疆支教，新疆不會讓你失望，當然此間關(guān)系自然與你的付出成正比！作為一名赴疆支教的師范生，我們首先應(yīng)該明確自己為什么去新疆？去新疆干什么？預(yù)期的結(jié)果是什么？需要注意的問題又有哪些？那么這就需要你具備以下的'思想準備：
第一：身份的轉(zhuǎn)換。當我們踏上開赴新疆的列車時，我們將不再是一名學(xué)生，而是一名接受過高等師范教育的支教老師，德高為師、身正為范，你的一言一行將代表著師大甚至是教師這個隊伍，所以請各位學(xué)弟學(xué)妹們，能以一個嶄新的精神面貌迎接你們的第一份工作！
第二：明確自己地位和責任。此次實習之所以稱之為“支教”，是因為新疆師資力量的匱乏，需要我們?nèi)ヌ钛a，所以迎接各位的將是全班五六十雙渴求知識的眼睛，沒有試講，直接上課，你們準備好了嗎？為師者，傳道授業(yè)解惑也，你們現(xiàn)有的知識儲備夠嗎？不夠，遠遠不夠，就拿我來講，當我第一次站在講臺上看著臺下那么多雙眼睛時，我膽怯了，然后說了一句我學(xué)生時代最反感的話：本節(jié)課測試，美其名曰摸底檢測。但只有我自己知道，我是多么的失敗，縱使我學(xué)富五車，卻不知如何教授給我的學(xué)生，這種尷尬如何避免呢？那么這就需要各位老師能夠踏踏實實的備課，用心、盡力地去講好每一節(jié)課，否則你們所謂的教書育人將和誤人子弟毫無差別！
第三：有組織、有紀律的行事，切不可任性而為。不管你在哪個學(xué)校支教，師大將是我們最堅實的后盾，遇到問題，應(yīng)及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)和當?shù)匦７筋I(lǐng)導(dǎo)反映，切莫自作主張。一切活動均要以安全為重，理解和支持當?shù)匦７揭蚩紤]我們的安全而制定管理制度！，所以請各位學(xué)弟學(xué)妹務(wù)必照章行事，不可任性而為。以上是我對新疆實習支教的一些經(jīng)驗總結(jié)，希望能給在座的各位提供參考。新疆的廣闊和壯麗需要你們?nèi)バ蕾p和開發(fā)，新疆的民族風情需要你們親身體會，但新疆的潛力和機遇更是我們年輕人施展雄心和抱負的舞臺，大美新疆，大有可為！在此我預(yù)祝西北師范大學(xué)第14批赴疆實習支教活動圓滿成功，預(yù)祝赴疆實習支教師生滿載而歸！
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！
支教演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這秋意微蕩，秋云綿綿的時節(jié)，我們相聚在這里，共同參與一個盛會——慶祝第32個教師節(jié)。我很榮幸地代表“瀍河名師”發(fā)言。真誠地感謝區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們開辟名師這個平臺，感謝給予我們太多信任和幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事。正是因為有了你們的引領(lǐng)與鼓勵，我們才能迅速成長，邁入名師的行列。衷心地謝謝你們!
踏著秋的節(jié)拍，合著收獲的旋律，我的思緒就這樣展開。秋天，對于我們教育工作者來說含義更為豐富。它不僅僅是色彩的繽紛，果實的成熟，更重要的是它孕育了一代又一代祖國的未來，讓我們看到了桃李滿天下。其實，作為一名教師，我們何嘗不是一粒種子深深地埋在這方神圣的教育凈土之中，經(jīng)歷著屬于每個人的斗轉(zhuǎn)星移。
冬孕一粒子，熱愛教育，燃激情。踏入教師工作崗位之初，我便開始了對教師夢的追逐。我認真?zhèn)湔n、上課，積極向老教師求教。那時的我就是做一名學(xué)生、家長喜歡并認可的好教師。因為，我熱愛教師這個崗位。
春播一顆種，廣納百川，多探究。當新一輪的課堂教學(xué)改革轟轟烈烈開展起來時，我滿懷著憧憬與希望投身其中。從日常教學(xué)到立體課堂，從多彩課堂到群文教學(xué)，從板塊教學(xué)到情趣課堂，我不斷地實驗，不斷反思，在模仿中尋找著自己的路，尋找著自己的夢。納百家之長，方能成就自我。我在教學(xué)實踐中的摸索、總結(jié)，使我逐步脫離模仿，趨向自我。
夏長一株苗，善思樂學(xué)，勤鉆研。我深知，個人的發(fā)展只有和學(xué)校的發(fā)展融為一體，才能走得更快、更遠。于是，我吸收學(xué)校的教育教學(xué)理念，開始大量閱讀教育專業(yè)著作，并積極投身到學(xué)校整體課堂教學(xué)改革實踐中。緊緊圍繞“情趣”教育理念進行探索研究，借助學(xué)校的教學(xué)節(jié)、觀議式研究、課題研究、課程建構(gòu)等活動進行自我豐富與提升。學(xué)校引進著名語文特級教師余映潮，成立“余映潮語文名師工作室”，為我的發(fā)展提供了更大的契機和平臺。我有幸擔任工作室的負責人，帶領(lǐng)老師們聆聽專家講座，觀摩專家示范課，與專家面對面，讓專家手把手進行指導(dǎo)。這種跟隨專家有目的的.研究，使我成長更快，收獲更多。
秋收一枚果，肩負使命，謀發(fā)展。今年，恰逢區(qū)教育局組織“瀍河名師”評選，這是給一線教師搭建的個人成長的平臺。我主動申報，在學(xué)校的支持下，經(jīng)評選，有幸獲得“瀍河名師”這一光榮稱號。學(xué)校又對我們提出了更高的要求，記得在參與項目培訓(xùn)后，劉校長這樣對我說：名師之名業(yè)精、事勤是基礎(chǔ)，更重要的是有大胸襟、大擔當，一屆名師得來易，久遠名師保之難。當我肩負這一稱號時，我便深切地感受到了它的分量：一分規(guī)范，兩分鞭策，三分義務(wù)，四分責任，合起來就是整整十分的使命——發(fā)展自我、引領(lǐng)同行、做人民滿意教師、振興瀍河教育。我把這份沉甸甸的使命捧在手心、擔在肩上、放在心里，摒棄懈怠，全心投入。
假期中，我們便帶著學(xué)校的任務(wù)成立“卞莉名師工作室”，參與培訓(xùn)與自我提升，這也讓我從內(nèi)心深處升起一個新的希望：我愿成為一粒飽含教育情懷的種子，深埋在瀍河，扎根在機車小學(xué)這方教育的沃土中，進行著一輪又一輪的春種、夏長、秋收、冬藏的教育生命輪回，演繹著情趣如花，童年爛漫的教育夢想，形成獨立的教學(xué)風格，做有品位的教師，為瀍河教育大發(fā)展盡心竭力。
支教演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！今天我滿懷激動代表Xx小學(xué)的全體同學(xué)們向關(guān)心支持幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，向各位義工聯(lián)合會的叔叔阿姨們說一聲：您們辛苦了，謝謝你們！（鞠躬）
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的.陽光溫暖我們的心靈；就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。
在我們這樣一個地處偏僻的山村小學(xué)里，由于條件限制，因此很難接受良好的藝術(shù)熏陶。在我們充滿對藝術(shù)無比渴求之時，是你們的際行動點燃了我們心中的希望之火，是你們的實際行動為我們打開了通向藝術(shù)殿堂的大門，是你們的實際行動為我們奔上了學(xué)習藝術(shù)的廣闊天地。我們知道，義工聯(lián)合會的叔叔阿姨們平時的工作很忙很累，可你們還是利用僅有的休息時間、空余時間來進行支教。
這讓我們看到了你們對我們的一片深情與厚望！這份情比山還高、比海還深。我們一定會珍惜這次機會，用心學(xué)習，虛心求教，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心；我們也一定要向你們學(xué)習，樹立遠大的理想，使自己早日成為一個對社會有用的人，將來和你們一樣，用自己的才能無私幫助需要幫助的人。我們決不會辜負你們的辛勤付出。世界上最美麗的言辭也表達不了我們的心情，表達不了我們的感激之情，還請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、義工聯(lián)合會的叔叔阿姨們說一聲：謝謝！（鞠躬 ）