六年級演講稿(通用32篇)
六年級演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的同學們,
大家好!
再見了,我最愛的母校,再見了,這個養(yǎng)育了我六年的母校。這里的老師就像我媽媽一樣,關(guān)心我,愛護我,教我知識;這里的同學就像我的兄弟姐妹。我們用心交朋友。我們攜手走過了春夏秋冬,走過了六年的風風雨雨。
回首往事,我們是多么的活潑,我們的笑容是多么的燦爛。我們在明亮的教室里認真學習知識,在寬闊的操場上舉行隆重的升旗儀式和玩耍,在泳池邊洗抹布,在大樹下乘涼,在講臺上進行歡快的表演,在健身器材上鍛煉身體。這個校園的一切都將成為我永恒的記憶。
在這個離別的日子里,我回想起過去,想起剛進校門的那一刻。我記得那時候,我們每個人都像一個活潑可愛的小精靈。我們對所到之處都很好奇,總想摸摸這里和那里。入學很久了,知道上課要認真聽講,不要搞小動作,F(xiàn)在我們已經(jīng)把學校的規(guī)章制度背得滾瓜爛熟,卻要離開母校了。有我們自己種的樹,有我們每天打掃的衛(wèi)生區(qū)。我們似乎對這里的一切都很熟悉。站在大樹旁邊,我們能聽到大樹在和我們說話;站在水池邊,我們可以看到池里的.水滴在對我們微笑;摸著教室里的桌椅,能聽到他認真地說:“上課注意聽講,但不要走神!”有時候我會忍不住說:“不,不,我不敢!”
一天一天,一年一年,校園的草還是綠的,校園的樹還是綠的,校園的花還是那么鮮艷,太陽還是從東方升起。
再見,母校。愿你每天都笑得合不攏嘴。
再見,我親愛的母校!
六年級演講稿 篇2
今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行新學期北航,地鐵站在新學期的門檻上,我感慨萬千。
新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于科腔、善于實踐,我們就能在無限廣闊自由度的空間,看到一個全新的自己,為自己的破格雷米雷蒙縣發(fā)展積蓄力量。
新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會屬于我們XX小學的全體師生。
親愛的老師們,同學們,讓我們時刻打算著,準備好我們不斷往上的.目標,準備好實現(xiàn)目標我們實現(xiàn)目標的聯(lián)合陣線,準備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們xx人最優(yōu)選的每一天!
最后,在新學期里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!
祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,正式成為我們騰飛的樂園!
謝謝大家!
六年級演講稿 篇3
今日我演講的題目是:我讀書我歡樂
有的人認為有了錢就是歡樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由拘束就是歡樂,可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的歡樂,由于讀書讓我的懂得了更多學問。
每當我路過一個書店時,總會情不自禁地走進去看一看,捧著一本書就不知不覺沉醉在其中了。當我回到我的'書房的時候,那布滿書香的空氣讓我遺忘了一切。
我現(xiàn)在每天堅持看課外書。或許大局部人喜愛看漫畫,但我并不喜愛看漫畫,我比擬喜愛讀小說,而且我的讀書方法和別人有所不同:有人喜愛“一目十行”整個吞棗地閱讀,而我卻喜愛一行一行認真地讀,爭取把讀過的內(nèi)容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精致的詞句。
在讀書的過程中,我了解了很多宏大的作家、思想家,獵取了很多課堂上沒有學到的東西。書是我的教師,她給了我學問,教會我學做人。書是我的朋友,當我難過難受時,她會鼓舞我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當我對將來絕望時,她教會我如何積極地面對人生。
我讀書我歡樂。
我的演講完畢,感謝大家!
六年級演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我非常榮幸地在這里代表全校同學發(fā)言。
今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個快樂的新學年,我祝臨城小學的全體老師工作順利,祝全體同學學習進步!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。當又回到了熟悉而親切的校園,我們發(fā)現(xiàn),在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,同學們感到煥然一新!
當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生,因為我們是祖國的希望與未來!
看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對臨城小學充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境,讓我天天快樂學習,生活充實。
同學們,新的`學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此,我們要努力做好以下幾方面:
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心幫助有困難的同學。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫?匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學習小主人。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
同學們,在新的學年里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學校領(lǐng)導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。
謝謝大家!
全體學生
六年級演講稿 篇5
友愛的同學們:
大家下午好!
我今日演講的題目是《用感恩的心去生活》。落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中浮蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對培育他的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友誼。因為感恩我們才懂得了生命的真諦從小我們就被教導滴水之恩當以涌泉相報,然而,隨著年齡的增長,我們好象越發(fā)健忘了,把感恩忘記了。我們習慣占有,習慣了享受,遺忘了懷有一顆感恩的心,去謝謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)心的人,那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇慢慢地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋崩塌的那一瞬間永久地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個真切的故事。一艘載有數(shù)百人的'大型輪船在海上失火漂浮,許多人都失去了生命,惟獨90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,間斷救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必需終身坐在輪椅上,他向來大叫著問自己:我盡力了嗎?幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)當用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶(shù)的我們經(jīng)常對別人給自己的幫忙。恩惠和德澤,以為是理所固然,便簡單忽視和遺忘,故意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得虛心的人也是很不足感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫忙又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
我們應(yīng)當用一顆感恩的心去生活。去謝謝那讓我們獲得暖和的太陽;去謝謝那讓我們擁有清水的河流;去謝謝讓我們擁有生存空間的大地;謝謝帶我們來到人間的父母,謝謝親情。友誼。愛情。
用一顆感恩的心去生活,愉快的時候,是我們善待生活的回報;憤怒時,是培養(yǎng)我們耐性的機會;難過時,是天將降大任于斯人的先兆必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣生活須要一顆感恩的心來發(fā)明,一顆感恩的心須要生活來滋養(yǎng)。
同學們,讓我們從如今做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把感謝放在嘴邊,知恩不報的不和睦畫面必將一去不復返,世界必定會變得暖和與美妙。同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用投桃報李的看法去為建立和睦校內(nèi)奉獻一份綿薄之力。
六年級演講稿 篇6
今天,我很榮幸能代表六年(2)班全體同學在這里發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,6個春夏秋冬已如車輪般從時間的大草原上飛快的走過。去年,我們還是一個一臉稚氣的五年級小學生,在六年級大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下成長,如一棵小苗茁壯成長。時光飛逝,如今,我們已含苞欲放,擔負起六年級大哥哥大姐姐的使命。在這短暫的幾個月里,我們更應(yīng)該努力學習。經(jīng)過六年的寒窗苦讀,我們即將進入最后的沖刺。今年,我們迎來了小學生涯中的最后一個春天,許多同學都努力學習,表現(xiàn)得比以前更好。
大家一定都知道唐宋八大家韓愈吧,他曾說過“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這句話的意思是:用書堆積起來的大山中,要想攀登遙遠的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂;無邊無際的知識海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功。在我們班里,有許多同學認真讀書,認真看書。就說說,我們班那幾個同學吧,黃,吳,劉,沈,林.....他們不僅學習成績好,而且愛看書。翻開他們的書本,總能看到密密麻麻的筆記。我們的同學們應(yīng)該向他們學習。
雖然我們班的同學“人才濟濟”,但是笑用我們老師常說的一句話就是“好的好不起來,差的.又太差了!”所以,好同學應(yīng)該帶好頭,遇到難題迎難而上,越挫越勇。差的同學,更要扎好基礎(chǔ),給自己定個目標。
同學們,生命之燈因激情而點燃,命運之舟因拼搏而前行。昨日擁有夢想只是你的智力,今天實現(xiàn)你的夢想才是你的能力。當你在晨霧中向目標進發(fā),當你在課堂之上凝神思考,當你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時,同學們,我們就有理由相信命運之門會因我們的執(zhí)著而開啟,勝利的微笑也必將在我們的臉龐綻放。
同學讓我們六月,綻放花朵,在六月破繭而出,讓我們在短暫的小學生活中不留遺憾!
謝謝大家,我的講話完了!
六年級演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我能站在這鮮艷的,我感到萬分的高興。今天是一個非常特殊的日子,因為今天是我們六年級學生光榮的畢業(yè)典禮的日子。 ‘光陰似箭,日月如梭’,在這長達六年的時間里,就這么一晃而過了,六年了,我們畢業(yè)了,六年前,我們還是一個無知的小孩,現(xiàn)在我們長大了,即將離開母校,進入新的學校,成為一名初中生了。
同學們,我們應(yīng)該感謝我們的母校。校園雖然不怎大,卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多,卻個個認真負責;同學雖然不怎多,卻個個老實而守信用。在這個地方,我們高倍了無知和天真,走向沉穩(wěn);脫離了幼稚,走向了成熟。是這個美麗的校園給我們帶來了無限歡樂和信心,在這里,我們認識了許多好朋友,在這里,每一個角落,都留下了我們的腳印以及記憶。
同學們,我們應(yīng)該感謝我們的老師,在這長達六年的時間里,老師和我們一起承受了困難,一起度過了歡樂。上課時,老師在講臺上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦,嘴里還不停地說著,時不時的還擦著臉上的淚水,而我們呢,卻不懂您的辛苦,在桌下和同學們玩耍。老師有時雖然會對我們兇,可那也是對我們好,F(xiàn)在我們長大了,我們也學會了珍惜,懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學生對您說:老師,你為了我們,您不辭艱辛,老師,您辛苦了!最后,我再次代表xx屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培,感謝領(lǐng)導和老師的教誨,衷心的祝愿母校桃李滿園,祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康,萬事如意!祝愿所有xx屆畢業(yè)生一路順風,前程似錦!謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好。
在不久的將來,我們將離開親愛的母校,踏上初中的`旅途。在這六年的小學生涯中,有我們許多難以忘懷的記憶。
老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。在我還是一年級新生時,是您牽著我的手,帶我來到知識的殿堂。我知道,你對我們嚴厲是希望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹,是您把我們習慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時,才明白您的可貴。您是導游,帶我們探究學習的樂園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當我們有煩惱時,您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會永遠記住您,記住您的諄諄教誨。
同學們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們曾鼓勵過我,也曾幫助過我。還記得去年那場合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名。當我們捧著金燦燦的獎狀時,每個人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎狀里有我們每一個人的功勞。時間一點一點的消逝,但我們之間的友誼永遠不變。在這個班上,有我們許多美好的記憶,這些記憶會伴隨著我們的青春,讓我們給小學生畫上一個圓滿的句號。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說聲“再見”樂吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛的樣子。天下沒有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心面對人生中大大小小。我的到此結(jié)束,謝謝大家。
六年級演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我想和大家分享一下讀書的重要性。
讀書是一種非常好的習慣,它不僅可以開闊我們的眼界,拓寬我們的知識面,還能培養(yǎng)我們的閱讀能力和思維能力。通過讀書,我們可以了解到各種各樣的故事、知識和人物。讀書可以幫助我們學習到歷史、地理、科學等各個方面的知識,讓我們的頭腦變得更加豐富和充實。
讀書還能培養(yǎng)我們的觀察力和想象力。通過閱讀,我們可以想象出書中的'場景和人物形象,感受到其中的情感和思想。這樣的體驗會讓我們的想象力得到鍛煉,讓我們的思維變得更加靈活和活躍。
讀書還可以培養(yǎng)我們的語言表達能力。通過閱讀,我們可以學習到各種不同的詞匯和語句表達方式,讓我們的語言變得更加地道和豐富。不僅如此,我們還可以從書中學到一些優(yōu)秀的寫作技巧和好的文章結(jié)構(gòu),這對我們?nèi)蘸蟮膶懽饕矔浅S袔椭?/p>
同學們,讀書是我們在成長過程中非常重要的一部分,它不僅可以讓我們知識更加淵博,也能夠讓我們的思維更加敏捷和靈活。因此,我希望我們大家都能養(yǎng)成讀書的好習慣,多讀好書,讓我們的人生變得更加精彩!
謝謝大家!
六年級演講稿 篇9
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出XX年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的`洪亮聲響——中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,一百多年里,帝國主義列強,曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國后XX年的奮發(fā)圖強,XX年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!
XX個春秋,錦繡大地神采飛揚。XX個春秋,江山如畫詩意酣暢。XX個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。XX個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。XX個春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。數(shù)載春秋,人民軍隊威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。XX個春秋,人民駕馭改革的春風,實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發(fā)達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾經(jīng)說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重擔!
愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結(jié)同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的X人!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績向建國XX周年獻禮!謝謝!
六年級演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我演講的題目是:勤儉節(jié)約,永恒的話題。
在座的各位一定從小就會背一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進步史中。古人有訓“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們越來越講究吃穿,講究檔次,國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費,更要嚴禁消費過程中的浪費,別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當樹立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號,在當今時代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。
古今中外,無論是發(fā)達的國家,還是發(fā)展中的國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字?梢哉f修身、齊家、治國都不得不勤儉節(jié)約。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反復證明了這個道理:一個沒有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的;沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強的。
勤儉是咱們的傳家寶啊,社會主義建設(shè)離不了?梢钥吹饺珖陨隙露荚跒榻ㄔO(shè)節(jié)約型社會而努力。就拿正在召開的政協(xié)會議來說,本著節(jié)儉和環(huán)保的原則,將會期縮短到了8天半。政協(xié)委員的食宿都安排都力求節(jié)約。集中住宿,減少車輛往來接送造成的浪費;委員們下榻的房間內(nèi),也沒有提供一次性的洗漱用品。為了節(jié)約紙張,盡量減少紙質(zhì)文件的傳送和打印,而將提案用電子文檔傳到委員們的電腦上。
有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對,就是這么簡單!大家可以想一想,在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時候,是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機的'時候,是不是刻意的節(jié)約了一度電?在我們復印打印文件的時候是不是把紙張兩面使用,節(jié)省了一張紙?建設(shè)節(jié)約型社會就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
我還想特別提到的是節(jié)約用水,因為再過幾天(3。22)就是“世界水日”。水,作為生命之液哺育著人類和天地間萬千生物。在因為人口增長、不合理使用、污染和全球變暖時,地球的生命之源已經(jīng)向人類亮出黃牌。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但大家是否知道我國水資源人均占有量僅為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展,水的缺口越來越大,目前我國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難,全國有110多個嚴重缺水的城市。人為的浪費和沒有合理利用國婦女發(fā)展基金會發(fā)起了“母親水窖”行動,修建水窖10萬多眼,幫助120多萬老百姓的擺脫了生存困難。面對這些我們還有什么理由不節(jié)約用水。
今后在當你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時,你是不是能伸把手把它擰緊?在你下班離開辦公室時,會不會檢查一下關(guān)沒關(guān)電腦、打印機?不過現(xiàn)在已經(jīng)讓人感到欣慰的是許多人養(yǎng)成了兩面使用打印紙的習慣;大家都很樂意使用節(jié)能燈具;以前辦公室用紙發(fā)的通知、文件,現(xiàn)在也改成了電子文檔,推進了無紙化辦公。
最后我要說:勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,牢固樹立資源意識和節(jié)儉意識,“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起,用實際行動為建設(shè)節(jié)約型社會為作出貢獻!希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺的節(jié)約意識。謝謝大家。
六年級演講稿 篇11
各位老師、同學大家好:
這天我發(fā)言的題目是《超越自我,奮力拼搏》
莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進,讓我們不僅僅想起許多……
陽光下的綠茵場,升起陣陣硝煙,應(yīng)對一個個矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆拥,是那拼搏的勁頭。拼搏,應(yīng)是每一個真正的人所應(yīng)具有的精神。應(yīng)對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。
拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們這天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求無止無境。
同學們,在這“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,我校20xx年秋季運動會就要召開了。這將是我校今年的又一次盛會。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在那里,你能夠觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會到四射的光芒。
運動會也是檢閱我校運動水平高低的一個標志,是對一個校園體育工作開展的一個評價,也是各個班級、每一個學生和教職員工展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場,優(yōu)勝劣汰,來不得半點虛假,在同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程,當你奮力一擲,是你蘊涵著潛力的一次爆發(fā),沒有頑強的拼搏,取得不了優(yōu)異的成績,沒有堅定的信心,跑道上不會留下你的身影,沒有平時的努力,從你的手中不會擲出最優(yōu)美的弧線,沒有足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。
體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影,鮮花只會獻給最優(yōu)秀的選手,掌聲會給勝利者和堅強毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領(lǐng)獎臺上,只會給那些腳踏實地,頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。
同學們,我們以前不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間能夠凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。
超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚體育精神,賽出我校風格!最后,預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
六年級演講稿 篇12
各位老師, 各位同學, 大家好! 我是, 是四(4)班的一名小女生。
我的興趣愛好很廣泛, 我喜歡唱歌, 畫畫, 下棋。 但是我最驕傲的也是我的特長—————舞蹈。 我喜歡跳舞, 從四歲就開始學舞蹈了, 也是從四歲就開始擔任舞蹈隊的隊長。 我曾多次獲得湖北省體育舞蹈大賽的單人,混雙, 及團體舞的金獎, 在今年暑假我還獲得了全國體育舞蹈錦標賽的.單人銀獎和團體舞的金獎。 跳舞不僅鍛煉了身體也讓我更加自信, 我會一直堅持下去! 在學習上雖然我每年都被評為了三好學生, 但是我知道自己還不夠刻苦, 我會努力, 讓我的學習和我的舞蹈一樣出色!
如果這次我當選中隊長, 首先我會以身作則做其他同學的榜樣, 我還會認真作好份內(nèi)的事情, 全心全意為同學們服務(wù) ,督促大家學習, 并會將班級的紀律管理好, 我將會把班委的積極性調(diào)動起來, 使每個班委揚長避短, 以身作則。 為班級出謀劃策, 成為老師的得力助手同學們的朋友。 我會盡全力做一個稱職的中隊長,請大家投我一票!
六年級演講稿 篇13
各位同學,各位評委:
大家好!
鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳。
這么多年來,是誰給予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,健壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,預(yù)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最尊敬的教師。
是。〗處熓恰叭祟愳`魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們悄悄的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不管是小學教師還是中學教師,教師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。
當我懷著可怕的心跨進校門時,教師,是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我們勝利的時候,教師會鼓勵我勇往直前,并告知我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,教師會像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,連續(xù)走下去。
當我懷著懷疑的心面對難題時,教師,是您急躁細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,教師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
教師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與盼望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干枯的心靈;您的淳淳教育,為我們修剪多余的枝葉。教師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的培育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種歡樂和責任,一把通向我們將來天地的鑰匙。您教會我們用自己的.頭腦和雙手大膽探究,查找和發(fā)覺,讓我們盡情的在學問的海洋里游覽,使絢麗多彩的生活布滿驚喜!
感謝您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中克制障礙,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——教師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,讓我們看到了才智在學問海洋中的閃耀。
尊敬的教師,你們的教導如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進的風帆。
風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:教師,感謝你們。
六年級演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自高二文(10)的,我今天演講的主題是“共創(chuàng)文明城市,共享文明生活!
從孔子的“大同世界”,柏拉圖的“理想圖”到歐文的“新和諧社會”,無不體現(xiàn)著人類對和諧文明社會的追求,追求不是空想,行動決定一切,我們每個人都是這場接力賽的一員,作為二中的學生,作為城市的主人,我們?nèi)巳硕际切@的風采,城市的形象,充分展現(xiàn)二中學子的良好形象,是我們義不容辭的責任。
懂禮貌,守秩序是最基本的社會公德,文明是在遵守社會公德的基礎(chǔ)上更進一步。我們是二中的學生,更應(yīng)彰顯文明二字。文明體現(xiàn)在團結(jié)互助中,文明體現(xiàn)在健康向上中,我們不僅要在行為習慣上講文明,更要在精神上做一位君子。腹有詩書氣自華,有些同學可能會認為,讀書與講文明有什么必然聯(lián)系,但是知書方能達禮,書使人明志,使人向善,正所謂“謙謙君子”,“儒者風范”,風度在讀書中。
不積跬步無以至千里;不積小流,無以成江海,創(chuàng)建文明城市不是空洞的口號,需要一點一滴的積累,一屋不掃,何以掃天下?文明是一種習慣,一個人的文明,舉手投足便可體現(xiàn),一座城的文明,全體市民共同彰顯,文明是城市的名片,這張名片需要我們每個人書寫,從小事做起,從自身做起,只要我們愿意與文明結(jié)伴,文明定會樂意與我們同行!胺瞰I、友愛、互助、進步”的志愿者精神應(yīng)是每位同學的.魅力。
高中生的身份決定了我們以學習任務(wù)為中心,但我們不該因此而忽視文明之風。古人求學尚有“為天地立心,為民生立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”之豪情壯志,我們更應(yīng)做到修身齊家。自我修養(yǎng)的培養(yǎng)并不耽誤學業(yè),不過是請教問題時態(tài)度更親和,不過是課間活動時不嬉戲吵鬧,在學習中,謙虛的態(tài)度更能幫我們戒驕戒躁。同學們,道德與學業(yè)并進,才能稱得上“二中學生”。中國是禮儀之邦,尊重他人是我國傳統(tǒng)美德,每個人都愿意與尊重他人的人交往,尊重他人就尊重自己,尊重自己才能實現(xiàn)人生價值。
每個人都是城市的主人翁,維護環(huán)境,團結(jié)友愛不必多說,創(chuàng)建文明城市目的是讓我們自己生活更幸福,當別人出現(xiàn)不文明行為時,每位同學應(yīng)做到及時制止,破壞城市文明就是破壞我們自己的生活,我為人人才能人人為我,良好的社會氛圍在互相督促中形成,有誰不想看到和諧六安呢?
老師們、同學們,文明是一種行為,文明是一種態(tài)度,文明是一方心靈凈土,文明是窮極天地的情意。拿破侖希爾曾說:“世界上最廉價,而且能得到最大收益的一項物質(zhì),就是禮節(jié)”。唯寬能夠容人,唯厚能夠載物,秋末冬至,讓我們行動起來,為我市創(chuàng)建全國文明城市添光增彩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級演講稿 篇15
老師們,同學們:
大家好!
今天我站在這里,主要的目的就是競選班長。
我競選班長的主要原因是想讓我們班的學習紀律等各個方面有所提高。
如果我今天能夠競選班長成功,當上班長以后,我一定會盡一個班長的責任,以身作則,嚴格要求自己,帶好頭!讓全班同學的學習都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會喪氣,我會支持競選成功當上班長的.同學,幫助他管理好我們共同的班級。
請大家信任我,相信我,支持我!
我的發(fā)言演講完畢,謝謝大家!
六年級演講稿 篇16
敬重的教師,友愛的同學們:
大家好!
捧著薯片,坐在沙發(fā)上,我的視線緊盯著電視不放,時而被電視劇的情節(jié)逗得哈哈大笑。隨著房門被翻開,我的笑容僵在了嘴角,留神地抬起頭,觀察媽媽布滿怒氣的臉,然后是一連串的說教,我當然也不甘示弱,說:“作業(yè)都寫完了,還能干嗎?〞媽媽一聽更生氣,說:“你不會多看書嗎?一天到晚只知道看電視……〞然后我極不耐煩地坐到了書桌邊順手抽起一本書,看了幾頁紙,感覺自己很想睡覺,然后便進入夢鄉(xiāng)……
后來有一次,我正美美地睡覺,媽媽突然進來逮了個正著,結(jié)果可想而知。
有一天,觀察學校里面有個同學騎著一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說:“你能把四大名著讀完,并承受我的提問。假設(shè)全對,我就給你買輛。〞我遲疑了,自己可是一個看書就睡覺的料子。∫幌氲侥莻自行車,我便咬牙容許了。
剛拿出一本書,就開頭反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮(zhèn)靜,心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來,覺察自己似乎進入了書中一樣,與書中的人物融為一體。他歡樂我也歡樂,他哀痛我也哀痛。
隨著我的不斷進攻,四大名著漸漸被我看完,最終,我向媽媽發(fā)出信號,媽媽驚異地看著我,“你都看完了?〞我布滿自信地說:“當然。〞隨著第一個問題的發(fā)出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說:“你不是看了么?怎么也不會。〞我焦急地說:“我也不知道。〞媽媽看著我,無奈地在紙上寫下了十來個問題,說:“你把這些問題弄會了,再來找我。〞我拿著紙進入了房間,帶著問題再一次進入了苦讀中!
后來,我真的得到了一輛山地車,但我收獲的`不僅僅是物質(zhì)上的需求,還有讀書方法,就是帶著問題去讀,可以更好地領(lǐng)悟文章的內(nèi)容,理解透徹。
這就是我的讀書故事。
六年級演講稿 篇17
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
你應(yīng)該知道世界著名的諾貝爾獎,但是你知道諾貝爾嗎?諾貝爾的一生都是和炸藥一起度過的,被稱為偉大抱負的“炸藥之父”。
諾貝爾從小就有發(fā)明的天賦。諾貝爾親眼目睹了炸藥奪走了人們的生命,所以他知道炸藥的力量。我希望我能把烈性炸藥改造成安全的炸藥。1864年的一天,諾貝爾的實驗室爆炸,他最小的弟弟埃米爾和其他四個人喪生。當瑞典政府得知悲劇時,在公眾的壓力下,諾貝爾被嚴格禁止在陸地上重建實驗室,并被當時的社會稱為“科學瘋子”,但他沒有放棄,在湖里做了實驗,最終發(fā)明了新的'炸藥:達納炸藥。
2歲時,專業(yè)舞蹈演員泰麗華因藥物過敏失去聽力。7歲時,進入聾啞學校學習。在節(jié)奏課上,她第一次感受到節(jié)奏的振動,喚醒了自己的舞蹈天賦。她想成為一名舞者。成為一名專業(yè)的舞蹈演員對普通人來說并不容易,更不用說失聰?shù)奶惾A了。不管路上有多少荊棘和險灘,她都堅強地沖過去。一個動作太麗華比別人多做幾十次,身上總是摔得一塊青一塊紫。經(jīng)過不懈的努力,泰麗華終于實現(xiàn)了自己的夢想。
如果你有理想,你就會有目標;如果你有目標,你就會成功。讓我們播下理想的種子,為未來的生活開一盞明燈。
謝謝大家!
六年級演講稿 篇18
各位同學:
消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識,后果將不堪設(shè)想。近幾年來,學校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點,玩火的學生越來越多。
這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次,不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜,不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康,我們應(yīng)該做到以下幾點:
1、每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的`方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時,就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2、當發(fā)生火災(zāi)時,如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時,應(yīng)充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3、突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。
4、在火場中,生命貴于金錢。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。
5、在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時,當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時,不要站立行走,應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。
我們時刻要記。翰煌婊鸩攀沁h離火災(zāi)最好的方法
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自。今天我國旗下演講的主題是:“消防牢記心中,安全相伴一生”。
春天的花開,夏天的蟬鳴,秋天的落葉,還有冬天的暖陽,這一切都是那么美好。它們之所以美好,是因為生命的存在。而我們只有平安地活著才能繼續(xù)感受這世間萬物的美。但是,現(xiàn)實生活中卻存在很多威脅我們生命的東西。比如,火災(zāi)。
為了阻止火災(zāi)這個魔鬼來臨,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,防范于未然。比如,當廚房里煤氣管是否老化漏氣,家庭電路是否合理。夏天來臨,蚊子也多了起來,蚊香就成了驅(qū)蚊的得力助手,但我們擺放蚊香的位置是否正確呢?大家是否有,手機充完電后將充電線和充電頭一起拔下的習慣呢?又或者有沒有邊玩手機邊充電的壞習慣呢?要知道安全無小事,這些習慣當中可能存在致命的危險。
俗話說,不怕一萬就怕萬一,所以學校都會定期開展消防逃生演練。有的人認為既然是演練就沒必要較真。我想說,當火災(zāi)真正來臨時,你不會被特殊照顧。除了逃生演練,我們還應(yīng)該關(guān)注消防安全知識,認真學習滅火器的用法。如果不幸遇上火災(zāi),也請不要慌亂。對初起的火災(zāi),應(yīng)迅速清點起火點附近的可燃物并快速用滅火器滅火。若附近找不到滅火器,也可以利用被褥、水和其他簡易滅火器材控制和撲救。在逃生時,要提倡利人利己,要堅決制止不顧他人死活、前擁后擠得行為。只有有序迅速地疏散,才能最大限度地減少傷亡。
所以讓我們將消防安全牢記心中,繼續(xù)觀看每個日出日落吧!我的演講到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。謝謝大家!
六年級演講稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
“社會的進步需要誠信”。那么誠信是什么呢?誠信是一種責任、一種美德、學會誠實守信,做到誠實守信。它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。這是我讀了《知榮明恥,從我做?——以誠實守信為榮,以見利忘義為恥》的最大感受。
書中:有一個故事令我非常感動:20xx年八月份,廣東省化州市一個彩票老顧客吳先生由于出差,便委托老板林海燕代購了700元的彩票,結(jié)果這些彩票卻中了500萬元的大獎,但期間吳先生仍在出差,而且700元的代購費也沒有交,林海燕完全可以將這500萬元的大獎?chuàng)䴙橐延。彩票的特點大家都知道:它不記名,不掛失,在誰手上誰就有權(quán)去領(lǐng)取,這點是受法律保護的.。所以,林海燕就算拿了這500萬元從法律上來講,也是站得住腳的。
但出乎大家意料的是,林海燕卻把唾手可得的巨獎竟然還給了吳先生:她毫不猶豫地給吳先生打了電話,通知他過來領(lǐng)獎,而自己卻只拿了700元的代購費。
讀了這個故事,我一開始的感覺和大家一樣:“林海燕真傻!”放棄了本來可以得到的500萬,可她偏偏通知吳先生,要是我,也許早就將這500萬元據(jù)為已有了?墒呛髞砦覅s改變了想法。
林海燕是可以把這500萬填進自己的腰包,可如果她這樣做,彩票一些老顧客又會怎么看她呢?她雖然得到了物質(zhì)上的“肥肉”,可她卻在精神上少了一個重要的東西——誠信。
誠信是立人之本,如果一個人沒有誠信,他又何以在社會上立足呢?不過多時,張三、李四如果發(fā)現(xiàn)了這個人沒有誠信,都會棄他而去。那么沒有誠信的人,孤獨就會與他永存。
林海燕的想法多么令人敬佩呀!但她的行動更值得我們敬佩!在物欲橫流的當今社會,她寧愿以舍棄500萬元的代價,堅定了誠信。試想:如果社會上沒有誠信二字,沒有人去實施誠信,那社會又會是怎么樣的呢?難道大家都愿意生活在一個虛假和欺騙的空間里嗎?所以說:誠信是十分重要的。同學們,如果我們有了誠信,就有了責任心,有了美德,有了精神上的力量!讓我們一起把誠信變成一種時尚,努力去追求它吧!
六年級演講稿 篇20
各位老師同學:
大家好!
在這個星期,我又喜歡上了一本書——《紅色少年的故事》。書上的有些,看了使我潸然淚下。
這本書主要寫了:一個個兒童團團長和團員們,都是一些勇敢的孩子,他們能用自己的機智同敵人周旋,還能在遇到緊急情況的時候,積極地開動腦筋,面對危險時毫不慌張,他們還可以頑強地同敵人們作斗爭,為了人民的利益,不惜犧牲個人的一切。
給我印象最深的是那位英雄“王華”,在戰(zhàn)爭年代,她為了保守秘密,始終堅守自己的操行,面對敵人的威逼利誘沒有低下高貴的頭。這種精神非常值得我們學習。
我們現(xiàn)在的美好生活,不就是他們用智慧,用勇氣,用鮮血和生命換來的嗎?我們在日常生活中也應(yīng)該像書上的小朋友一樣,有這種善于思考的精神,才能找到問題的根本所在,達到事半功倍的效果。改掉自私自利的缺點,以寬大的.胸懷為自己贏得更多的友誼和真情,讓英雄的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚光大。
我們每一個新中國的少年都應(yīng)該有這種民主自信心和責任感,為了祖國,我們要貢獻自己的每一份力量。
這樣,我們的祖國才會變得更加繁榮富強,變得更加美麗。謝謝大家!
六年級演講稿 篇21
老師們、同學們:
動員令:光陰易逝,豈容我待。馬上就要進行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復習動員令:
我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵土暷?希望同學們做到以下幾點:
1、態(tài)度決定高度。
我們都知道,成功的關(guān)鍵在于態(tài)度。設(shè)定目標能夠給我們的人生道路指明方向。我想要強調(diào)的是:無論目標有多遠,我們都可以走得更遠。我們設(shè)立目標并追求它,并不是為了取悅他人,也不是為了證明什么,而是為了對得起我們所付出的努力,為了讓自己毫無愧疚和遺憾地回憶青春歲月!作為九年級的同學們,他們的目標是金榜題名!而作為七八年級的我們,我們的目標是取得優(yōu)異成績,打下堅實的基礎(chǔ),向父母展示我們的成果,為我們自己正名!這是我的原創(chuàng)內(nèi)容。
比拼就是態(tài)度。比一比,拼一拼”和同班同學比?和同校同學比,和全市同學比,要和自己比;和過去比,比誰進步?比誰勤奮,比誰刻苦,比誰早;比誰快,比誰硬,比誰少說話;比誰坐的`牢,比誰聽得進,比誰現(xiàn)在能扎扎實實復習、踏踏實實學習;比誰希望能快快樂樂過假,輕輕松松休假,不比闊氣比志氣“不比基礎(chǔ)比進步,不比聰明比勤奮”一句話,一定要“
2、過程決定成敗。
在這個過程中,我們需要保持“堅持”的態(tài)度。無論是戰(zhàn)爭時期的攻堅戰(zhàn),還是學期學習的復習階段,都離不開毅力、斗志以及鍥而不舍的精神。正如戰(zhàn)爭勝敗取決于膠著狀態(tài)下的毅力和斗志一樣,我們的學習也正進入了關(guān)鍵時刻——復習階段。只有明確目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能夠在期末考試中取得全面勝利。
這個過程需要"充分利用"。充分利用時間是保證。期末考試只剩下8天的時間了(在校學習時間為20、21、25、26、27五天,28日、28日考試),那么如何才能在有限的時間內(nèi)完成更多的事情呢?我認為:。
一要珍惜時間。工人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命;對于同學來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。三更燈火五更雞”把大家喝咖啡的時間都用上”的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。學校決定:6月19日開始。
二要利用時間。杜絕浪費時間。你能養(yǎng)成好習慣,改掉懷習慣。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懟蛘f不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間“白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功。
3、方法決定成效。
古人說:“事事有準備,方能取得成功。”這句話意味著,無論做什么事情,在開始之前都要做好充分的準備才能取得好的結(jié)果。在備考過程中,制定一個合理的復習計劃非常重要,科學地利用時間,在有限的時間內(nèi)有目標地進行學習。在復習過程中,要注意回歸教材,仔細閱讀課本,牢固掌握基礎(chǔ)知識;還要熟悉各章節(jié)重點例題的題型和解法,確保在考試中能夠得到高分。同時,在復習階段,應(yīng)該時刻提醒自己,加強學習反思,弄清楚“自己已經(jīng)掌握了哪些知識”以及“還有哪些知識需要進一步學習”。通過這樣的反思,我們可以找出自己的疑難問題和薄弱環(huán)節(jié),然后有針對性地突破重點,提高學習效果。
宣誓:同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧。我提議全體同學起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!
六年級演講稿 篇22
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《人人講誠信,世界更美好》。
在我很小的時候,媽媽就經(jīng)常給我講《狼來了》的故事,教育我做一個誠實、不撒謊的孩子;待我慢慢懂事,她又給我講包拯包青天清正廉潔,秉公辦法的故事。到了入學的年齡,我似乎懂得了媽媽的用意,她希望我做一個能辨明是非、善惡、美丑、講誠信,對社會有益的人。
記得在去年元旦前夕,為了把教室布置得更漂亮些,我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪,不一會兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實,我既希望看到媽媽的身影,又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時分,王老師帶我們?nèi)ル娊淌铱翠浵瘢瑒偟綐窍,我一眼就看到一個大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,盡管天氣非常惡劣,她還是如約地來了!同學們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動過,這――就是母親對孩子的誠信。誠信,就是要誠實、守信用,對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人應(yīng)該做到的最起碼的道德標準。
還有一次,大概是我上一年級的時候。有天晚上,我對數(shù)學作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時間已經(jīng)是晚上七點多了,媽媽說:"王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧。"電話打過去,接電話的是一個大姐姐的聲音,她說:"王老師還沒回家呢。"我想:老師們可是五點左右就下班的呀,王老師不會還在學校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:"王老師,您怎么還在學校?"王老師很輕松地說:"學校剛開學,還有很多事要做哪。"我們都知道,王老師也有一個需要照顧的小家,也有一個盼著她早點回家的女兒,可是王老師……這就是一個老師對工作、對學生的誠信。這件事過去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了,可這件事會永遠永遠地留在我的心中,一直會鞭策著我,告訴我要做個像老師一樣對社會、對他人有誠信的人。
一個人講誠信,別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時才會幫助他。一個人,沒有了誠信,也就有了道德上的缺陷,他將會孤立存在。同學們,讓我們都來講誠信吧,誠信是一種無窮的財富,我們只有誠實做人,才能真正取信于人,只有守誠信的人才能獲得別人的信任和尊重。我們的國家需要清正廉潔、誠實守信的公民,因此,只要我們擁有廉潔、誠信的品質(zhì),人人講誠信,時時講誠信,這個世界就會充滿真善美,我們的世界就會更美好!
六年級演講稿 篇23
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我抓起。
近年來,全國各地各種校園嚴重事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和。
因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,學校也是學校教育的關(guān)鍵所在之一,所以大學城安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點督促,希望全校師生都能認真做好。
第一,我們?nèi)w學生都要有高度的'安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若捕捉到有安全隱患,要及時向?qū)W校工作匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學之間要互相彼此之間互相理解和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同率性;同時自己也要緊迫以平和的心態(tài)來預(yù)處理自己面對的困難。
第三,在各項運動要注意運動安全。前能上用體育課和課外
活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到違停小店去購買食品,首要條件建議大家中午最合適都在學校食堂就餐。
第五,要特別注意教室的安全。學生上課離開當次本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給騙子有可乘之機;還有烏龍球部分學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的異味,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片撞入哪一位撞進同學的眼中,哪后果是難以預(yù)料的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要遵照嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點切勿勿發(fā)生意外。坐公共汽車上學上下車同學的和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用木棒代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第八,要注意實驗課的安全。在說好上時實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格談按照要求來做。
第九,在校外不能就行了把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給同伴或者陌生人培訓機構(gòu),以免給行騙以可乘之機。
最后,希望通過安全管理教育的活動,在全校形成一個“家家關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是豐富多彩的,而要擁有這一切的前提是人身和財產(chǎn)安全人身安全。所以我們很強要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的講話完了。謝謝大家!
六年級演講稿 篇24
老師們、同學們:
大家早上好!
我是__,我今天國旗下講話的主題是《學習雷鋒好榜樣》。經(jīng)過了兩周的學習生活,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。50多年來,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。
是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。
然而,在社會經(jīng)濟發(fā)展取得長足進步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。而在校園里,也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn),也有少數(shù)同學,從未想過幫助別人,認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發(fā)展,無論你走到哪里,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人,無數(shù)件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們?nèi)匀灰牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚。
發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務(wù),在學校積極清掃衛(wèi)生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴于律己。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸!弊袷匦<o校規(guī),逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結(jié)。雷鋒同志說,“力量從團結(jié)來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
同學們,我校的學雷鋒活動已經(jīng)拉開帷幕,希望大家要以本次活動為契機,狠抓班級管理和班集體建設(shè),營造和諧氛圍,爭創(chuàng)文雅教室、文明校園,使我們的學習、工作再上一個新的臺階。全體同學要以實際行動投入其中,全體少先隊員要起到模范帶頭作用,樹正氣,講文明,促和諧,自覺抵制不良風氣,努力培養(yǎng)良好的思想品德,讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園!
我的講話完畢,謝謝大家!
六年級演講稿 篇25
敬愛的同學們:
你們知道嗎?時間不知不覺地消逝著。你們發(fā)覺了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:澄澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無處不在……這是什么緣由造成了這樣如此巨大的改變呢?原來是人類那不良的惡習破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒有人有志氣自告奮勇去阻擋。莫非人們沒有意識到緊急時刻正靜靜來臨了嗎?
新聞經(jīng)常報道傷亡的消息,比如有人因為喝了含有化學品的'飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……。『喼睉K不忍睹。〖偃缟磉叺拿恳粋人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會發(fā)生怎樣天翻地覆的改變,我們的子孫后代會不會指責我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!
是!我們沒有這個特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)當疼惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學會與大自然和諧相處,多多為大自然著想。
同學們,趕快行動起來吧!愛護環(huán)境,愛惜家園!人人改掉惡習,從身邊的小事做起,比如:不隨意丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……我信任,只要我們仔細地行動起來,就肯定會把大自然失去的一切都找回來,就肯定會把我們的過錯補償回來。讓將來的家園不是苦痛,而是永恒的漂亮年輕!
感謝大家!
六年級演講稿 篇26
尊敬的老師:
春天來了,春姑娘帶著生機勃勃和五彩繽紛來到了人間,我想去尋找春天的美景,于是我去了野外。
我找啊找啊,終于找到了春天的美景,春天的美景在柳樹上,柳條上長出了嫩綠的小葉子,鵝黃色的柳條被風一吹,像小姑娘的辮子來回搖擺,讓我不由自主地想起了一首古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
美景在花圃里,花圃里的花五顏六色美麗極了,有紫的,黃的,紅的,藍的.……,他們跟著春風共同舞動,跳起了“廣場舞”。
美景在湖水里,和風吹來,水面泛起漣漪。魚兒在水中自由自在地游來游去,你瞧,它們一會兒搖搖尾巴,一會兒露出水面,一會兒又竊竊私語,一會兒又無影無蹤了,好像在挑逗游玩的人們。湖水向人們在展示它的美麗,給燦爛的春天增加了一道靚麗的風景線。
春天的美景還在翱翔的風箏上,各式各樣的風箏掛滿天空,有雄鷹樣式的,有小魚樣的,還有蜈蚣樣的……他在人們的操作下,飛翔著。我也想變成風箏,凌空欣賞春天的紫姿色。
啊!春天是美麗的,春天是萬紫千紅的!我愛這春天的美景。
六年級演講稿 篇27
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關(guān)愛,心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。
我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。
我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關(guān)愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。
我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。
關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個人,去幫助有需要的人。
同學們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!
朋友,你感恩過給你生命的人嗎?你感恩過給你吃穿的人嗎?你感恩過給你學上的人嗎?你感恩過讓你學一項又一項技能的人嗎?
這些人就是我們每個人的父母,或許你認為父母給我們這一切都是理所應(yīng)當?shù)模欠韶熑,其實還有一樣,是父母給我們無形的',那就是愛。
愛給你這一切,你可知你對他們的重要性?當他們精疲力盡時,在休息時想起你,一切疲勞一掃而光:當你成績受表揚時,你可知最高興的不是你,是你的父母,當你生病時,你可知最痛苦的也不是你,是你的父母。
但是,我們呢?我們何時珍惜這份愛,我們何時讀懂這些愛,我們又如何面對這份愛呢?
我們只會藐視這份愛,認為這是他們多管閑事,面對他們的嘮叨,我們有幾個是認真聽的?
或許你還不知道怎樣感恩,你可知你的一份付出就能得到他們十分回報;丶液,你對他們說一句:“爸,媽我回來了!倍紩屗麄兪指吲d,給他們一個微笑,都會讓他們一天的疲勞化為烏有;在他們生病時,你的一杯水、一片藥,一聲問候都讓他們在心里暖暖的。他們不會讓你負擔,你曾注意到每年準時給你過生日,他們的生日又有幾個在過呢?讓你學那么多技術(shù)還不是為了你在今后的社會中好競爭,他們就這樣把你的一切想好,要的卻是如此簡單。你和他們在一起的時間如此少,你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開一步,他們就會與你坦誠相待。
朋友,說了這么多,你細細的回想便會發(fā)現(xiàn)父母對我們的愛到底有多深,所以我希望朋友們用感恩的心傾聽父母的嘮叨,你會發(fā)現(xiàn),原來最美的音樂不是什么名曲,而是父母的嘮叨。
因此我想說一句:在外的人啊,過節(jié)時,回來吧。跟著父母過節(jié)不是一件很幸福的事嗎?當你和父母在一起時,你會發(fā)現(xiàn)溫暖包圍著你。
六年級演講稿 篇28
朋友們:
我們在這個多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心。現(xiàn)實的社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風霜磨練,平坦無阻的大道。
微笑是暴風雨后燦爛的陽光,給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,給人們帶來了希望;微笑是驕陽下一縷陣陣的微風,給人們帶來了清涼。
當狂風襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的'必勝信念;當暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範帟r的團結(jié),忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑,如陽光般燦爛溫暖,驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂觀的態(tài)度、親切的微笑,才得以克服重重困難。我們要給生活一個堅強的笑臉,沉著冷靜地去面對生活中的絆腳石。
微笑,是一種弧度,是最優(yōu)美的弧度。
微笑,是一粒種子,可以長成參天大樹
同學們微笑吧!用微笑這樣面對生活
六年級演講稿 篇29
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是的,每個人都有夢想,我也不例外。
有的人喜歡當醫(yī)生,救死扶傷,為別人犧牲自己;有人認為他們曾經(jīng)是辯手,鐵牙銅牙,路易永不止步;有人想當詩人,有好詞好句,出口成詩;有些人想當律師,保護弱者,維護正義,還有一些人...
然而,我想成為一名醫(yī)生!
當醫(yī)生的夢想是在我7歲的時候產(chǎn)生的。
七歲那年,暑假陽光異常明媚,時不時下起瓢潑大雨。知識不停地哭,給這個夏天增添了一份童趣。
一切在我眼里都是那么美好,大人卻急得如熱鍋上的螞蟻,焦急地跑來跑去,說是借錢。我不知道為什么,我媽媽說。奶奶得了白血病。我問,什么是白血病?奶奶會怎么樣?你為什么這么焦慮?但我還沒說完,我媽就嘆了口氣,搖搖頭走開了。
事后,我又想了想。我已經(jīng)有將近半年沒見到我奶奶了。我真的很想見我的祖母。我覺得父母提出這個要求的時候,只是敷衍了我?guī)拙洌屛易约和妗?/p>
在那個仍然炎熱的日子里,我沒花多長時間就去上學了。學習占滿了我的時間,我沒有時間去想其他的事情。
那是一個陰天。我不知道為什么。也許這就是我被老師批評的原因。我的心情非常低落和沉重。但是我因為繁重的學業(yè)沒有時間去估計這個,只能重新振作起來準備下一節(jié)課。
那堂課是語文課。整個學校以中文老師上課生動有趣而聞名。我聽著聽著就忘記了煩惱,心情也不再壓抑沉重。但就在這時,一個人闖進了教室。我看到那是我父親。他怎么來的?看起來還是那么滿身灰塵!我心里正納悶這個,想問一下,父親卻一把抓住我的胳膊,走了出去。我不想離開,所以我緊緊抓住門檻。父親生氣了,打了我一耳光,我的眼淚不爭氣的掉了下來。我做錯了什么?!我極其委屈。她生氣地對我吼道:“你知道你奶奶快死了嗎?你為什么哭?不,走就是了!闭f完,他轉(zhuǎn)過頭向老師請假,拉著我走了。
在車上,我想問父母為什么去世。但是我連續(xù)問了爸爸幾次,他都不管我。第n次,父親突然大喊,閉嘴!我害怕極了,只能一個人看窗外的風景,但窗外的風景幾乎就像一道閃光。
到了醫(yī)院,父親幾乎帶著我去了外婆的病房,但我看到的除了親人的抽泣,還是毫無表情的臉。我問,奶奶呢?我媽把我拉到外面,告訴我,我奶奶去世了。我問你怎么死的,我媽回答說醫(yī)療水平太低,她就哭了。聽到這個消息的時候,眼淚不停的流出來,眼淚鼻涕在臉上說不出的難受。當時我能承受這么大的打擊!每次不開心都是奶奶哄我,每次生氣都是奶奶引導我,每次開心都是奶奶分享……最后我都不知道自己是怎么回家的。我只記得醒來時,我已經(jīng)在床上了。我希望這是一場夢!
這就是為什么我想成為一名醫(yī)生。長大后,我一定要做一名救死扶傷、舍己為人、公平待人的醫(yī)生。我也想提高國內(nèi)的治療技術(shù),讓治愈白血病不再是夢想。那些疑難雜癥只是一場夢,讓大家都不是親人。
這是我的一個夢想。
六年級演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的鄉(xiāng)親:
大家上午好!
首先,非常感謝大家給我這次的機會,我為能參加我們?nèi)舜宕逦瘬Q屆選舉競爭上崗而自豪。我今天的內(nèi)容分為三個部分:一是我的個人情況;二是我的任職上風;三是我的工作設(shè)想。
我叫,今年32歲,家住xx鎮(zhèn)十一組,xx年參加工作,擔任村婦女小組長一職,在這一年里,我懷著對計劃生養(yǎng)工作的滿腔熱情,報著維護國策、服務(wù)群眾的愿看,努力向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同志們學習,政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平都有了很大進步。
第一、我擔任村計生專干多年,始終工作在基層第一線,對全村的情況及所有育齡夫婦的情況都非常熟悉。我能夠真誠地對待育齡群眾,把她們當作自己的兄弟姐妹,誠心誠意地為她們服務(wù)。第二我堅持政治學習,努力進步自己運用黨的基本理論、路線方針分析和解決題目的能力;堅持計劃生養(yǎng)業(yè)務(wù)學習,努力學習計劃生養(yǎng)政策、法律法規(guī),并在實踐中探索,不斷進步自己為育齡群眾服務(wù)的能力。
假如組織信任、同志們支持,讓我當選村委委員、村計生專干,我將結(jié)合我村的實際情況,以飽滿的工作熱情和高度的責任感開展好以下工作:
1、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,主動向鎮(zhèn)黨委、政府匯報工作,以進步我的業(yè)務(wù)水平,得到上級領(lǐng)導的理解和支持;經(jīng)常走訪兄弟村和先進單位,進行業(yè)務(wù)上的交流和學習;經(jīng)常走訪群眾,征求好的`意見和建議,以融洽關(guān)系,方便工作。
2、進一步為育齡婦女服好務(wù)。作好政策,將計劃生養(yǎng)的宣傳資料及時送到廣大育齡婦女手中,幫助育齡婦女選擇避孕措施,讓廣大育齡婦女了解計劃生養(yǎng),理解計劃生養(yǎng),繼而支持計劃生養(yǎng)工作;提供政策咨詢,幫助廣大育齡婦女辦理有關(guān)計劃生養(yǎng)手續(xù),對于符合政策已懷孕的育齡婦女主動幫助辦理好生養(yǎng)證;提供上,做育齡婦女的貼心人,進行產(chǎn)后、術(shù)后隨訪,及時送往避孕藥具,告知應(yīng)留意事項。
3、在做好本職工作的條件下,服從大局,積極配合村支兩委開展好經(jīng)濟、維穩(wěn)等其它工作,為三八村的全面發(fā)展和帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富奔小康盡自己最大的氣力。
希望在座的各位領(lǐng)導、同志們、姐妹們多多給我支持和幫助。
謝謝大家!
六年級演講稿 篇31
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大家好,我叫,我來到倪邱中學已經(jīng)N年了,在學校這個大舞臺上,我們和學生一起演繹人生的大戲。在學校這艘航船上,我們和學生一起長風破浪。因為我們知道:只有與學校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機的綠洲。
懷著夢想我走進了師范,走進了學校,走進了課堂,和倪邱中學這艘航母一起遠航。而今,站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。加強各方面的學習,提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻精神。有了學校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的.努力,學校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革,為學校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強理論學習,進行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學比賽。通過一次次實力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言:學校的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個倪中人都有責任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!
如果沒有了學校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。
學校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),學校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上,我們“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”,因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍,有完善的管理制度,有完備的教學設(shè)施,還有無數(shù)的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當與時俱進,繼往開來,與學校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
六年級演講稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《與書為友,做快樂的讀書人》。同學們,讀書是一種享受,一種快樂。打開一本書,就像打開了一座知識的寶庫、就像打開了一扇心靈的窗戶、與高尚的人進行了一次心靈的對話。讀書一本好書,不僅可以開闊我們的視野、提高我們的閱讀理解能力,還可以蕩滌我們的靈魂、編織我們的夢想。在這書香濃濃的季節(jié)里,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,積極營造健康向上、和諧文明的校園讀書氛圍。為此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、每天閱讀。每天閱讀課外書籍不少于30分鐘,可以跟爸爸媽媽一起閱讀,體會其中的.樂趣。
二、每天寫幾句。準備一個本子,做到每天摘錄好詞好句,記錄自己的閱讀隨想,上學時帶到學校與全班同學共同分享。
三、品讀經(jīng)典,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞、每學期讀一兩本文學名著,從經(jīng)典書籍中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。
四、養(yǎng)成一種習慣。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書、讀出人生的充實與美麗。
老師們、同學們,讓我們手捧著書,認真地閱讀吧!讓我們把課內(nèi)閱讀與課外閱讀結(jié)合起來,在認真學好課內(nèi)知識的同時,多讀課外書籍,拓展我們的知識面。讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓我們點燃讀書的激情,在成長的道路上與書相伴,做一個快樂的讀書人吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!