以感恩為話題的演講稿（精選29篇）
以感恩為話題的演講稿 篇1
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好，我是四（三）班的，生活在四班這個溫暖的大家庭里，我感受著老師的關(guān)愛，品嘗著友誼的香甜，也汲取著知識的營養(yǎng)，今天在這里，我要和的是我和王浩宇關(guān)于“誠信”的故事。
就在上周四的晚上，我們班的王告訴我明天走的時候要和我打乒乓球，我欣然答應(yīng)。周五要離校了，王家人早早地就來接他了，他給我打了聲招呼就跟著家人走了，一句話也沒說，我以為他直接回家了，把我們相約打乒乓球的事兒給忘了，我有點失落、也有點生氣。過了一會兒，我媽媽也來接我了，沒有了玩伴，我也老老實實地跟媽媽回家。誰知，走到樓下的時候，我看到乒乓球臺旁邊有一個熟悉的身影，我仔細一看，原來是和我相約玩耍的。當時，我非常激動，我沒有想到他會在這么冷的天里等我，還等了這么長時間，而通過這件事，我們兩個的友情更加深厚了，我也明白了，做人要誠信，也只有講誠信，你才能得到別人的認可。我希也能做一個講誠信的孩子。
大家好，我是四三班的.王，今天，我想夸夸我們班的劉。那是我上二年級的時候，由于自己玩耍時不小心把手摔骨折了，導致生活中有些事情不能自理，老師就發(fā)動大家我，一日三餐找人給我送，當時，我們班的劉給了我最大的幫助。每一天，每一次開飯，他總是先去餐廳把飯給我送到教室，然后再去餐廳就餐，等他吃完了飯，又到教室把我的餐具送到餐廳，一天、兩天……一下子堅持了有一個多月，有時在宿舍還幫我疊被子，在我生病的期間，有許多老師和同學幫助過我，以前，我很害羞，感謝的話不好意思說出口，但今天，我想借此機會，給劉，給曾經(jīng)和現(xiàn)在幫助過我的老師和同學說一聲：謝謝！
親愛的同學們，我相信，你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠這樣講誠信、助人為樂的孩子，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，用心體會，你也能感受到來自他們的愛，同時，也希都能做一個會愛、會感恩的孩子！
以感恩為話題的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
我是五（10）班的，我想競選的是小組里面的小組長。
我長這短短的頭發(fā)，黑黑的眉毛，小小的眼睛，大大的鼻子，我還在奧數(shù)特色班學習，以前得過年紀的奧數(shù)獎狀，還得過數(shù)學最佳獎。
我從四年級的時候來到英華，我想要成為小組長，幫助別人解決問題，與他和好，成為朋友，看見他有些驕傲之心，就立刻阻止他的虛榮心，是他變得虛心，如過它不聽，就給他說一些關(guān)于驕傲、自滿而失敗的`故事，他就可以變得謙虛了，如果他鄙視或小看別人的話，也要勸說勸說，希望他可以回心轉(zhuǎn)意，如果他不聽就給他講關(guān)于因為小看陸遜，結(jié)果荊州失手，被陸遜所捉，父子被殺，說不定他會回心轉(zhuǎn)意的。
如果我當上了小組長，我會幫助別人解決難題，別人的學習用品沒有了，我就幫他找一找，如果找不著的話，就讓他用我的，等有了后再還給我，如果我當上了小組長，只要組員有難題不會，我就會盡我所能的幫住他解決難題，要是他靠可高成績就會高傲，我會提醒他，虛心使人進步，驕傲使人落后。
希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
以感恩為話題的演講稿 篇3
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導、同事大家好：
首先感謝縣委黨組領(lǐng)導，給我們創(chuàng)造的這次機遇。作為西山希望小學的一名分公司經(jīng)理助理崗位競聘稿，我今天有幸站在講臺上，競聘縣流動人口服務(wù)管理辦公室副主任一職，心情萬分激動，無論是否能競聘成功，我想，這都是我人生閱歷中一筆寶貴的精神財富!
時光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，已在教育系統(tǒng)兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘了十四個春夏秋冬，始終奮戰(zhàn)在教育工作的最前線!我一直按照上級有關(guān)德育和心理輔導等方面的各項政策、法令和規(guī)章制度去履行崗位職責，在工作中堅持原則，廉潔奉公，認真踏實，團結(jié)各部門，為教育教學服務(wù);以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)!
今天，我以一個普通教師的身份競聘流動人口服務(wù)管理辦公室副主任，可能大家都會認為工作角色的差異化過于明顯，崗位職責又是如此的不相吻合!然而在我看來，這兩者之間存在著共通性和融合性——10多年來我所從事的主要工作除了教學就是學生德育和心理輔導，在片面追求升學率和考試成績的今天，是不是學生們的心理成長就可以忽視了?是不是學習成績上去了就萬事大吉了?是不是主任職位競聘上崗演講稿那些學習不好的孩子們的心靈就不需要撫慰了?一個真正的教育工作者，應(yīng)該將學科教學與心理成長一起作為實施教育手段的重點，而不能有所偏頗;流動人口管理的好壞，決定了社會是否和諧進步，人民是否安居樂業(yè)，城市是否發(fā)展飛躍!而流動人口管理的'復雜性和困難性也要求從業(yè)人員應(yīng)該具備充足的耐心、豐富的情感、細膩的心理以及高度的責任感和飽滿的思想覺悟!
正因為我有如此的深刻認識，我才有信心有決心參與競聘——
首先，是我有豐富的工作閱歷。參加工作14年以來，作為學校的心理輔導教師，我善于做下屬的思想工作，排除他們的心理負擔，讓他們能輕松面對各種工作壓力。同時具備較強的責任心和上進心;
其次，是我有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我熱愛教育事業(yè)和德育工作，樂于接受新知識，新事物;善于向有經(jīng)驗移動管理崗位競聘演講稿的同事學習，向老同志請教，具備了一個優(yōu)秀合格的管理人員所必需的業(yè)務(wù)技能和政策水平;
再次，是我有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。作為教育戰(zhàn)線的老職工，我性格開朗，勤奮活潑。長期一貫嚴格要求自己，工作認真負責，服從領(lǐng)導安排。以個人行為表率為原則，我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道和作風優(yōu)良、品德良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。
我認為，作為一名合格的流動人口管理負責人，應(yīng)該具備以下能力水平：全面的領(lǐng)導能力、良好的溝通協(xié)調(diào)能力、合理的計劃制定和管理能力、有效解決問題的能力和靈活的激勵能力。
我未來的工作設(shè)想和規(guī)劃是：服從辦公室主任的領(lǐng)導，協(xié)組領(lǐng)導建立健全統(tǒng)一、高效、專責的流動人口服務(wù)管理機構(gòu)副科長崗位競聘稿，創(chuàng)新和全面推行流動人口“一證三報告三承諾”管理新制度;建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道、社區(qū))管理體系、進一步完善流動人口服務(wù)管理工作的組織網(wǎng)絡(luò)、工作制度、保障體系;建立流動人口綜合信息網(wǎng)絡(luò)平臺、全面提高流動人口管理的法制化、規(guī)范化、信息化、社會化水平;進一步推進流動人口基本公共服務(wù)均等化，切實保障流動人口就業(yè)、居住、醫(yī)療、計劃生育、教育等合法權(quán)益;優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境、營造和諧輿論氛圍、推進村(居委會)服務(wù)管理工作、發(fā)揮街道社區(qū)示范作用、建立協(xié)作機制、落實目標責任制、加強流動人口權(quán)益保護、銀行職位競聘演講稿落實基本公共服務(wù)職能、篤實治安防控機制!
各位評委、各位領(lǐng)導，人口流動管理工作，任重而道遠。今天的承諾即是明天的行動。如果大家信任我、支持我，請投我一票，為我加油!如果我落聘，我仍將保持奮發(fā)進取的風貌，在喜迎“十八大”勝利召開的精神鼓舞與感召下，在本職崗位奉獻更大的激情與豪邁!
我的副科級領(lǐng)導崗位競聘稿到此結(jié)束，謝謝大家!
在此
敬禮！
姓名：
時間：20xx年xx月xx日
以感恩為話題的演講稿 篇4
大家好!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成家家之風。
家風是一個在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風�！胺堑o以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯;原生家庭不重視家風建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的`氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身健康的人、有作為的人乃至對有突出貢獻的人�？梢哉f，好家風打造了兒童成好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設(shè)的重要性。
家風建設(shè)的關(guān)鍵在。家長首先要成為家風建設(shè)的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風，使整個家庭與子女受益。各級干部尤其要帶頭搞好家風建設(shè)，帶頭好子女。人們習慣于上行下效，領(lǐng)導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實現(xiàn)夢的新形勢下重提家風建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
謝謝大家!
以感恩為話題的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是。很榮幸今天代表同學們在這里發(fā)言，我感到無比激動與興奮。
記得第一次來這里，還是媽媽帶著我送姐姐來開心社，那時我才3歲，什么也不懂的我被眼前的書海迷住了，我仿佛遨游在書海之中。當時就想什么時候我可以像姐姐一樣來到這里學知識。
時間過得真快，我三年級了，如愿以償?shù)膩淼竭@里。鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。在這里我學到了很多知識，是老師們樹立的言行的榜樣，是老師們無私的關(guān)愛，點燃了我們心里善良的明燈。
親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉浸在今天掌聲中，我們一定會更加努力，發(fā)揚刻苦努力的學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
以感恩為話題的演講稿 篇6
感謝“中國最美媽媽”這個平臺給予我上場的機會，我今天要演講的題目是～快樂其實很簡單。
人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對于自己無能的憤怒。
我們會覺得我們的能力根本無法跟我們的欲望匹配，我們的絕世才華壓根兒就跟不上我們蠢蠢欲動的野心。
我們甚至還會在幸福到來的時候，不甘心的來一句～幸福從來都是錦上添花，而不會雪中送炭。
每次都雪中送炭的那叫“扶貧”。
我們成年后總是有這樣那樣的不快樂和不開心!
假如我們能回到小時候，我們就會發(fā)現(xiàn)～快樂其實很簡單!一個冰激淋，一頓排骨，我們都開心的不要不要的。
我兒子昨天放學后管我要了3塊錢下樓去買里脊肉夾餅，回來后他開心的跟我說～媽媽，媽媽，我又學了一招，我只要跟賣餅的阿姨說不要生菜，我就可以多吃一大口肉…
因為這多出來的一口肉，娃能開心好幾天。
而我們大人呢?
有了十萬的車，想換20萬的;有了80平的房，想換180平的。
我們每天都覺得壓力山大，我們每天都無限焦慮。
我們忘了每天拼命工作的初衷是為了讓我們的生活更好一些，這個“好”除了物質(zhì)生活的豐腴，更多的應(yīng)該還有精神層面的快樂吧!
讓我們來看一看一個不到四歲的孩童是如何教會大人快樂的!
讀書的時候我們都學過一句成語叫～塞翁失馬焉知非福!
20__年的六一前夕，我兒子3歲十個月，在幼兒園上小班。
每年的兒童節(jié)，幼兒園都要進行文藝匯演，我就提前給兒子理發(fā)(小朋友們都對理發(fā)師恐懼，所以只能買了理發(fā)工具在家理)
平常呀，我給他理都沒問題，那天理著理著“卡”就搞出來很大一個豁，我的那個“怒啊”!這樣大的豁只能理光頭了。
三下五除二搞定后，我去浴室清洗理發(fā)工具，我能夠清楚的看到浴室鏡子里我憤怒的臉，理發(fā)工具都是被我直接逛蕩一聲扔到水池子里的。
那一年，江蘇衛(wèi)視的那一檔相親節(jié)目“非誠勿擾”特別火，我們?nèi)叶紣劭础?/p>
我這自顧自的生氣，你知道我兒子此刻在干嘛嗎?
我兒子拿個小衣架，對著客廳里的大鏡子，雄赳赳氣昂昂的踱著方步，學著孟非老師的樣子說：大家好，歡迎來到非誠勿擾，我是主持人孟非……
浴室鏡子里我的臉慢慢柔和慢慢微笑，大人認為很丟面子的一件事情，孩童卻無比開心。
大人覺得光頭不好看，孩童卻覺得光頭我就可以做明星了。
你看，不到四歲的孩子給我上了一課，換個角度看問題，快樂其實很簡單!
我們來說說第二個成語：掩耳盜鈴，又叫自欺欺人。
但是假如這個成語玩好了，那就會是魯迅先生筆下的阿Q精神，快樂至上，自娛自樂。
我兒子上一年級那一年，跑男特別火，那里面唯一的女主角是安吉拉baby。
兒子從此迷上了這位女神，兒子的夢想也由“吃”變成了他長大要娶安吉拉baby�？墒桥窦藿o了男神黃曉明之后，兒子開始悶悶不樂/黯然神傷。
突然有一天兒子興高采烈蹦蹦跳跳的就回來了：媽媽，媽媽，我可以改姓嗎?
改姓?這得問你爸，你爸同意了就可以。
嗯，我回頭跟我爸商量一下。
那媽媽，我可以改名字嗎?
改名字?為啥?娃，你到底要鬧哪樣?
媽媽，媽媽，我只需要把我的姓改成黃，把名字改成曉明我不就娶到安吉拉baby了嗎?
我……
對呀，孩童傻氣的話語卻透著智慧的歡愉。我們自娛自樂，快樂就是這么簡單!
兒子寫作業(yè)造句，例句是這樣的：遠處的森林里開著一從花，哦，那不是花，那是春天驕傲的步伐。
兒子造句：遠處的森林里站著一頭豬，哦，那不是豬，那是天蓬元帥豬哈哈。
小的時候我們看西游記，都會把降妖除魔的齊天大圣孫悟空當成偶像。
而大家絕對想不到，我兒子是豬八戒的粉絲，還昵稱他為豬哈哈。
兒子說：因為豬八戒一出場我就哈哈大笑啊，再說了我們倆個又都那么喜歡吃，齊天大圣吃個桃就可以飽了，我可不行。
齊天大圣是很厲害，但是豬哈哈可以讓我笑讓我快樂呀!
媽媽，我覺得快樂比“厲害”重要。
媽媽，我希望你永遠快樂。
最后用兒子7歲時寫的一首有關(guān)“團圓”的詩歌來結(jié)束今天的演講。
以感恩為話題的演講稿 篇7
敬重的教師，親愛的同學們，
大家好！
我今日演講的題目是《讀書的歡樂》。作家高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯，我覺得這句話很有道理，賜予事物賜予我們養(yǎng)分，書籍賜予我們豐富多彩的學問，我很喜愛讀書，由于我覺得讀書是一種歡樂的事情，這種歡樂是與眾不同，由于只有這種歡樂，才是學習學問的歡樂。書就像是一個不會說話的教師一樣，從你翻開他的那一刻起，他就已經(jīng)在悄悄的傳授于你很多學問。書籍里的學問是我無比渴望想要得到的學問。由于只有書籍里的.學問才是我真正需要的學問，我喜愛讀書，無論我的心情是好是壞，只要給我一本書，我就能立即有陰轉(zhuǎn)晴。
到這里我給大家講一個成語故事吧！在我國古代的時候，有一個人叫框恒，他很喜愛讀書，他對學問的渴望讓人特別震動。由于他家庭經(jīng)濟條件不好，所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活，他不要錢，只是向他們借幾本書�？墒撬募依餂]有燈，于是框衡就白天在家里看書，天黑了框衡就躺在床上把當天看的書，全部背誦一遍就這樣日積月累，框衡的學問越來越淵博，最終框衡成為了我國聞名的文學家。
盼望大家聽了我的演講后，能好好讀書用書籍來培育我自己的讀書精神。感謝大家，我的演講完畢。
以感恩為話題的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
很高興今天大家能夠給我一個這么美好的機會，在這里為大家演講。我今天的演講題目是：我的未來不是夢。相信大家對這個題目會有一種別樣的感受，對，如此的熟悉對么？
我知道我的未來不是夢我認真的過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動我的未來不是夢我認真的過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動跟著希望在動
相信在坐的每一位同學都聽過這首振奮人心的歌，它時常讓我們想起我們的夢，我們的夢想，讓我們斗志激昂，富有能量，曾幾何起？心中的夢變成了模糊的記憶；曾幾何起？模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎；曾幾何起？當現(xiàn)實來到面前時，我措手不及。
相信每一個人從小就對未來有過憧憬，我們稱之為夢想的東西。從我們還在腹中之時，我們就在想外面的世界是什么樣子，我們有了意識，我們開始掙扎著要出去，于是我們美妙的降臨到了這個世界。我們睜開看世界的眼睛，想想我們長大時的樣子。我們長到小樹苗的高度，開始了，我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸獭W，我們開始我們的第一段課程：“夢想”。我們知道夢想源于現(xiàn)實而又高于現(xiàn)實，小學時的夢想是那么的令人高障遠矚目，我們經(jīng)常對老師對父母說，自己的夢想是當一名科學家、警察、醫(yī)生；我們要造火箭，造飛船，我們要去外太空。初中時我們的夢想已經(jīng)開始貼于實際，我們植跟于最基本的好好學習，考上一所重點高中；到了高中我們的夢想是能考上一流大學。
而現(xiàn)在，我們已經(jīng)身處大學，我們的夢想又是什么呢？我們還能繼續(xù)我們兒時未完的夢想嗎？我相信一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
如果有人問我，你的理想是什么，我會毫不猶豫地說：“我的理想是當一名人民教師�！�
我們每個人的'成長都伴隨著老師的親切的話語。教師，這一神圣的職業(yè)，多少人夢寐以求。為的是什么？不為那點微薄的薪水，也不為老有所靠，為的是傳遞人類精神文明，為的是把紅燭做，為的是播灑知識的雨露。
那是個夏天的中午，炎熱的天氣叫人昏昏欲睡。我按老師的要求，很早到了教室——因為上午我聽課不專心，細心的老師發(fā)現(xiàn)后，說中午單獨講給我聽。我坐在教室里，靜靜地等老師。大多數(shù)同學都沒有來，校園內(nèi)外顯得格外寂靜。老師怎么還沒來？他不會忘了吧？也許午休了呢？正在我沉思之際，外面?zhèn)鱽砹朔浅Ｊ煜さ穆曇簟蠋煹哪_步聲�！瓣P(guān)麗麗，你已經(jīng)是五年級的學生了，上課還走神，為了給你父母一個安慰，也給自己一個鼓勵，你要好好學��！時光易逝，歲月不饒人……”老師親切的話語讓我倍感溫暖，同時也像一根針刺醒了我。老師，您下午還要上課，我卻占用了你午休的時間，說午休，您哪有休息過��！我們也知道，您也很累，可您在班會課上，大家問您天天如此，您不累嗎？“不累，因為我有一顆非常年輕的心��！”你說得那樣輕松、那樣自豪。老師，您的良苦用心，我們又怎能忘得了？
從那天起，我的心中萌生了將來也做一名教師的念頭，為了實現(xiàn)這一理想，我會努力拼搏。我深深地堅信：我的未來不是夢！
以感恩為話題的演講稿 篇9
友愛的同學們：
大家好!今日我演講的題目是“磨難也是一種財寶”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊烏黑的胎記，映不出漂亮的臉龐，直到我觀察全身烏黑的黑人，露出甜甜的漂亮微笑……
或許你曾埋怨過上帝是戲弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓苦痛熬煎著你，日日夜夜，疲乏不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公正的，磨難也是一種財寶。
曾經(jīng)有人做了一個試驗。其點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕獲起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)當是閑適得意、歡樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲乏不堪，過去那種強健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾消失過，而且，紅羊的數(shù)量也在漸漸削減。是什么緣由呢?
由于人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威逼的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生氣。可見，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的.目標，學習把握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不簡單取得的成就呢?由于她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自身的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財寶，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，或許苦痛過后便是幸福，這是上帝賜予你的機遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完善無瑕的藝術(shù)品。
同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公正的，有時磨難也是一種財寶。
我的演講完畢，感謝大家。
以感恩為話題的演講稿 篇10
老師們、同學們：
大家上午好，三月是文明禮貌月，我們每一個同學要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。個人素質(zhì)對于我們來說，做到三個一：
一張紙的厚度在十三中美麗的校園里，無論是什么原因，總有白色紙張的點綴，同學們，當它在我們身邊飄過時，我們只需伸出手彎下腰拾起，將它放到該放的地方，舉手之勞卻能體現(xiàn)我們十三中人的素質(zhì)。勿以善小而不為，素質(zhì)不是驚天動地的大事，知識一張紙的厚度。
一層樓的高度，我們學習、生活在學校，大部分時間在教室和宿舍，在這里我們有些同學，將自己手中的零食袋、廢紙、雜物以及我們喝剩的水，洗漱用的水，隨手向窗外扔去。同學們，去掉這些不好的習慣，也就體現(xiàn)了我們的素質(zhì)，其實素質(zhì)也不過是一層樓的高度。
一只腳的距離，我們十三中這個大家庭近4000個人，俗話說人多力量大，人齊泰山移。這需要我們彼此將內(nèi)心的距離拉近些。但是，同學們，我們上下樓時，能否讓出一只腳的距離，不出現(xiàn)擁擠，不去推搡，以免出現(xiàn)踩踏，小的擦碰不要惡語相向，相互一笑會讓你感到世界其實真的很美好，所以我要說的是：素質(zhì)也不過是一只腳的距離。
同學們，美好的三月讓我們共同攜手走過，在此也預祝高三的學生們在81天多的時間里能夠百尺竿頭，更上一步，希望高一高二的學生們積極備戰(zhàn)質(zhì)檢一。
謝謝大家。文明禮貌演講稿11敬重的教師、親愛的同學們：上午好！我今日演講的題目是：《學會文明禮貌，塑造安康人格》。首先，我們來看在校園內(nèi)消失的幾個現(xiàn)象：
1、早上在校園內(nèi)總能觀察好多廢紙，瓜果皮隨便丟在路上，讓人看著不舒適。
2、教室里教師講臺上亂七八糟放著作業(yè)、試卷、甚至還有同學們亂丟的粉筆。
3、下課后個別同學在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。
4、教室外的公共場地上不時飄下幾張廢紙，給別的班級造成無辜扣分的狀況。
5、有的感冒的同學嗓子發(fā)癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們?nèi)坑不牡孛嫔戏浅Ｈ茄�，令清掃衛(wèi)生的同學都感到作嘔。
同學們，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀，在現(xiàn)代社會中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人，不管你情愿不情愿，若要取得學業(yè)或事業(yè)的勝利，若要生活的開心、幸福，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、教師同學、乃至全部需要與自己交往的人友好相處，學會塑造安康的人格。
學校是塑造人格的重要園地，由于每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。教師教會學生愛別人，實際上是給學生一種人生信念，那就是學會把四周的人當作兄弟姐妹，用愛心與世界建立起親切的聯(lián)系。一位教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣；一個人的.習慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往打算他的前途。明顯，這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡潔的概念，而是一個人對學習，對事業(yè)，對他人，對社會的態(tài)度和做法，是人的品行。安康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最正確時期”是小學階段。很多事實證明，過了這個“最正確時期”以后再想“補正”就難上難了。
我們假如已經(jīng)明白了其中的道理，就要到處時時留意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復好行為，養(yǎng)成好習慣、好品行。
親愛的同學們，在今日全面進展素養(yǎng)教育的進程中，除了看重考試分數(shù)的多少，班上名次的前后，還要特殊看重文明禮貌，良好習慣的養(yǎng)成，要特殊看重安康人格的塑造。這樣，你將會終生受益，其樂無窮。
我的演講到此完畢，感謝大家！
以感恩為話題的演講稿 篇11
老師們、同學們：
上午好！
天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母；人世中，有一種恩情比天高，叫親情，比地厚，來自父母。
當我們第一次睜開眼凝望這個多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷；當我們咿呀學語，能喊出的第一個字眼，是我們的爸爸媽媽；當我們蹣跚學步，直至獨立行走的背后，又是父母多少的擔驚受怕；當我們邁入學堂，吮吸知識的甘露時，又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時，永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時，能耐心傾聽我們哭述，安慰我們的人，是父母；當我們犯下錯誤時，能毫不計較、包容我們的人，是父母；當我們?nèi)〉贸晒r，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母；當我們遠在他鄉(xiāng)、獨處異地時，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。
同學們，我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的�！罢l言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數(shù)十年如一日的點滴關(guān)懷，怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們！
可是，我們都捫心自問一下，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎？我們絕不能，當父母不能滿足我們的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去；不應(yīng)該認為父母為自己所做的`一切都是理所當然；不應(yīng)該因為羨慕同學家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言：“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信?也許是一桌山珍海味，也許只是一只野果一朵小花?也許是數(shù)萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價的。
是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起。例如，情緒失落時聆聽父母的一句勸告；與父母發(fā)生分歧時，不賭氣，多溝通；珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西；節(jié)假日不能回家時，給父母一聲電話里的問候等等。
最后，我想向全體同學倡議，向我們的父母說聲：“你們辛苦了！”讓我們用實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩。
以感恩為話題的演講稿 篇12
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一起競選隊長的職務(wù)。我想，來發(fā)揮我的長處來幫助同學和班集體共同努力，共同進步。
我相信，憑著我的勇氣和能力，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼腵必定是下次的就職演說。
假設(shè)我競選成功當上隊長，我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該憑著我們實際的能力去工作，不需要用那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。一位名人說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。正由于這種力量，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
請你們?yōu)槲彝渡险滟F的一票吧，讓我有一方施展才能的空間，我將會還給你們一個精彩的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
以感恩為話題的演講稿 篇13
老師，學生：
大家好！
我們每天都沒有電。有了電，機器就可以旋轉(zhuǎn)、編織、灌溉；有了電，燈會亮，收音機會響，電視屏幕上會出現(xiàn)圖像；有了電，你可以打電話、發(fā)電報……電這么有用，你知道它從哪里來嗎？
電是由寄件人發(fā)出的。以火力發(fā)電為例。煤礦工人從地下挖煤，由火車/輪船運送到發(fā)電廠。發(fā)電廠的工人把煤磨成煤粉，然后把煤粉送到高大的鍋爐里，把鍋爐里的水燒成蒸我們每天都沒有電。有了電，機器就可以旋轉(zhuǎn)、編織、灌溉；有了電，燈會亮，收音機會響，電視屏幕上會出現(xiàn)圖像；有了電，你可以打電話、發(fā)電報……電這么有用，你知道它從哪里來嗎？電是由寄件人發(fā)出的。以火力發(fā)電為例。煤礦工人從地下挖煤，由火車/輪船運送到發(fā)電廠。發(fā)電廠的工人把煤磨成煤粉，然后把煤粉送到高大的鍋爐里，把鍋爐里的水燒成蒸汽，蒸汽帶動汽輪機，汽輪機帶動發(fā)電機產(chǎn)生強大的.電力。你看，每千瓦時都凝聚了很多工人叔叔們的辛勤勞動！
你知道電的作用嗎？一度，對電力的需求在增加。盡管電力工業(yè)發(fā)展迅速，發(fā)電量大幅增加，但仍趕不上需求。那么如何才能解決這個問題呢？一方面，電力工人夜以繼日地戰(zhàn)斗，產(chǎn)生更多的電力并提供更多的電力，另一方面，他們應(yīng)該節(jié)省有用的電力。
學生如何省電？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣，無論是在學校還是在家里。另一方面，一定要注意用電安全：不要搖晃電桿和電線；高壓線附近不要放風箏；不要往電線上扔東西；不要撿起掉落的電線；不要用濕手觸摸電器。否則可能造成嚴重事故，浪費大量電力，危及生命。
同學們，讓我們以實際行動節(jié)約用電，支持社會主義建設(shè)。
以感恩為話題的演講稿 篇14
我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中，每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時，父母給我們溫暖；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高，比海深，比地闊。
我們中華民族自古以來就很講究孝道，講究對父母的尊敬、熱愛、關(guān)心和贍養(yǎng)。在中國歷史上，在民間傳統(tǒng)中，有許多關(guān)于孝敬父母的動人故事，如"岳母刻字"，岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報國"四個字，并用自己的行動，實踐了母親的訓導。又如，花木蘭女扮男裝，代替年邁的父親從軍，奮戰(zhàn)沙場。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時期十分孝敬父親，按父親的教誨去做，養(yǎng)成儉樸的生活習慣，不穿豪華講究的衣服，專心致志地從事兵書的學習。他17歲時父親去世后就發(fā)奮讀書，最終出名！
古人尚能如此孝順父母，而此刻生在新時代的我們做到了嗎？常常能夠看到這樣的家庭生活鏡頭：吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多，值得我們深思啊。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，也是各種品德構(gòu)成的前提，試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還能堅信他的人品？因此，我們要繼承和發(fā)揚孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，從此刻做起，做一個孝順父母的好孩子。心情不好的時候我們對父母的'孝順不在豪言壯語上，不在給父母買多少貴重的禮品上，而在平時的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關(guān)心的問候，在家里為他們做一點力所能及的事情，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中發(fā)奮學習，在生活中聽從父母的教導，不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等，這都是孝順父母的表現(xiàn)。同學們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛祖國、愛同學、愛生活，讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔，用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧！
以感恩為話題的演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們：
我是，今天我演講的主題是保護環(huán)境，我們都是行動者。在不久的幾天前，是剛過去的世界環(huán)境日。
世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的.重要性。20xx年，世界環(huán)境日的主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”。環(huán)境是人類得以生存與發(fā)展的重要因素，而此刻，環(huán)境已然岌岌可危。大廈將傾，我們自應(yīng)傾盡全力，保護我們的家園。
地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復存在。現(xiàn)在，各國政府與社會團體正積極進行環(huán)�；顒�，通過進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，引導生產(chǎn)方式生態(tài)化等舉措，力圖使人類回到可持續(xù)性發(fā)展的道路上。
同學們也許讀過一本書，名為《寂靜的春天》。在這本書里，作者為我們展現(xiàn)了這樣的世界：在早春卻沒有一聲鳥叫，在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中，被鋼筋混凝土所包圍，唯一見到的動物也許只有貓與狗，以及動物園里的形形色色囚籠中的生靈。
這是正常的嗎?想必不是。我們希望的，是鳥語花香，是一望無際的田野，是郁郁蔥蔥的森林。我們需要做些什么，去行動起來，去拿回這我們曾經(jīng)有過的一切。
關(guān)愛自然，保護環(huán)境，并不只是政府與成人的專利。作為中學生，新時代的新生力量，我們更應(yīng)當接下并扛起環(huán)境保護的大旗，而作為普通人，我們也可以以自己的行為獻出一份力量。
比如，夏天時將空調(diào)溫度升高一度，冬天時將暖氣溫度降低一度，看到水龍頭沒關(guān)時自動關(guān)上，看到電燈沒關(guān)時隨手一關(guān)。的確，這些是小到再也不能再小的行為，然而，七十億這樣的小行為，鑄就的卻是一個嶄新的地球。
為了我們曾見過的無垠藍天，為了我們曾仰望的繁華群星，從當下做起，從小事做起，我們迎來的將是一輪美好的朝陽，一個充滿希望的明天。最后，預祝各位期末考順利，再創(chuàng)佳績!
以感恩為話題的演講稿 篇16
尊敬的：
生命是一種偉大的存在。生命消失了，就像太陽隕落了，人們會失去歡樂，家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個年僅十歲的小學三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業(yè)而受到父親的責備，小男孩一氣之下，竟從十五樓跳下，不治身亡。在這個可怕的事實面前，我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意識如此淡薄?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗爭的手段”或“最后的撒手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了初中珍愛生命演講稿初中珍愛生命演講稿。
珍愛生命，健康成長的教育刻不容緩。要讓學生珍愛生命，我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在，感覺到活著就是一種被愛的幸福，讓愛去點化和滋潤他們的生命。
在課堂中我問孩子：“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅定的回答“愛”。“爸爸媽媽如何愛你們呢?”突然間學生靜下來了，他們不知如何表達這份愛，我意識到要讓學生了解愛就要讓他們學會體會“愛”。我對孩子們說：“我的媽媽，是一個農(nóng)民，她給我的愛就像陽光一樣溫暖，每天早上她很早的起來給我準備早飯，下班回來也沒歇著，馬上準備午飯、晚飯、洗衣，從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人，從小每次我犯錯了，他就讓我站在一塊磚上反思，由于爸爸的及時糾正，讓我長大了沒有變成壞孩子。
我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽，為了他們我會好好努力工作的`”。此時我環(huán)視了學生一下，發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。借著這個時機，我對學生說：“這樣吧，讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班，下班后做了哪些事都記錄下來，時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’”就這樣愛的行動在進行著。
一個星期后學生告訴我：老師，我媽媽爸爸工作太辛苦了，我要好好學習賺很多錢給他們用。其中有一個學生告訴我說：“老師，我希望我每天都生玻”我一聽傻了，問：“為什么?”他說：“我前天發(fā)高燒了，我爸爸那天變得很溫柔，他給我削蘋果，背我去打針，我覺得他是疼我的，平時罵我那是因為我做錯了事�！苯又医o他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了，一個學生大聲說道：“那個10歲的孩子，只不被他爸爸罵一下就自殺，如果這樣，我不就要自殺幾十次了�！边�有的學生說“老師他為什么要自殺，他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”“老師如果那個時候，有人告訴他被罵一下沒什么大不了的，因為是你犯錯了，你改了后你媽媽他們還是會疼你的，那他就不會自殺了�！�
一個個的如果，一個個的為什么不斷的沖擊著學生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容，對生命的愛惜了，我由衷的為他們高興。我對學生說：“孩子們，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的夢想，只有活著才有可能去實現(xiàn)，以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿，老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣，她患病后，一個身體三分之二都失去了知覺，在連醫(yī)生都不抱希望的情況下，她勇敢的活了下來，并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學都要珍愛生命，認真學習去實現(xiàn)自己的理想。”
最后我推薦他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學校召開的家長會上，那些家長們不約而同的說：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快樂�！薄拔壹夷羌一镎f要好好學習，長大了帶我出國旅游呢。”
謝謝大家!
以感恩為話題的演講稿 篇17
各位老師，各位同學：
早上好！
每當我們隨意打開報紙，輕松的心情總會被一些沉重的消息打破。
以下是關(guān)于校園安全事故的報紙摘錄：
9月23日18時50分左右，內(nèi)蒙古二中的學生在晚自習結(jié)束后從教室沖向樓梯。因為同學們相互擠在一起，一樓樓梯欄桿被壓壞，有同學摔倒在地。后面的同學還在不知道前面發(fā)生事故的情況下擠在前面，導致了悲劇。事故造成21人死亡，47人受傷，其中6人重傷。
20xx年1月5日，陜西省寶雞縣初中生放學下樓時，一名學生不慎踩空，撞到前面的同學。隨后的`學生被擁擠踩踏，造成3人死亡，6人重傷，13人輕傷。
3月24日上午，湖北省恩施市第二實驗小學課間練習時，40名學生被碾壓，18名學生受傷。
這些令人震驚的數(shù)字告訴我們，危險和傷害事故在我們身邊頻繁發(fā)生，威脅著我們的生命。這血淋淋的一課一次又一次為我們敲響了警鐘：生命是寶貴的。
“安全教育”。這是一個舊的不能被舊的取代的問題。安全教育在中國已經(jīng)開展了20多年。前不久，某學校一名初中生不小心摔倒，頭部受傷，耽誤了學業(yè)。為什么會有什么地方，什么事故，死了多少人，傷了多少人之類的事情？
同學們，我們有美好的未來，但一切都建立在“安全”的基礎(chǔ)上，這就要求我們時刻警惕隱患，防止危險事故的發(fā)生。操場上，那些互相追逐的同學，你們的腳步能不能越來越慢；樓梯，那些抱我的同學們，你們能不能動作輕一點，再輕一點？因為你的小失誤，有時候會導致不可挽回的損失，甚至讓學生在花季過早死去。所以無論什么原因，請優(yōu)先考慮你的生命安全，想想你的親人，想想你的朋友，想想你的行為帶來的后果，想象一下因為你的父母，朋友，老師會受到什么樣的打擊。為了應(yīng)對日益增多的中小學生被侵權(quán)事件，教育部和共青團中央于3月29日發(fā)起了“防止校園侵權(quán)，提高幼兒自我保護能力”的行動。幫助中小學生提高自我保護能力，成為自己的保護者，并與之斗爭。
我校還開展了創(chuàng)建安全校園的教育宣傳活動。希望大家牢記安全和法制，吸取那些令人震驚的事件帶來的教訓，為自己的“安全生活”付諸行動。
以感恩為話題的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五年級一班的小咪，我演講的題目是：我美麗的校園。
我我有一個美麗的校園。一進門，有一個男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三個大蘑菇，再往后看，就是我們的教學樓了。
在教室里，我們度過了許多美好的時光，在四年的時間里，我們經(jīng)歷的一些事情，可能會使我們懂得了許多道理，有些事情也會使我們終身難忘。
校門的后邊，就是我門的操場了，每到星期一的.早上，我門就會站在那里升國旗。
再往右邊，就是我們的新教學樓了，而且再過兩天，就要舉行落成典禮了。再往后面，那里有許多的桃樹，每到春天，那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花，真是太美了！
我美麗的校園，我已經(jīng)在這里度過了四年了，在這里發(fā)生的事，我回永遠都記得的！
以感恩為話題的演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導：
大家好！
每個人都有他不敢邁出的一步；每個人也都有他不敢去做的事情。這使得我們不敢積極進取。挑戰(zhàn)自我也是一個人成功的關(guān)鍵因素。
還記得是在初一的那年，我們學校召開了初中籃球賽，大家都為此籌備了很久，就在比賽的`前一天，老師突然來選球員。我心里總在琢磨；我這么喜歡打球，干脆讓我參加把！但萬一我出了洋相可怎么辦呢？老師已經(jīng)選好了八個球員，還差兩個人，我當時急得滿頭大汗，我的心情緊張到了極點。我的雙手頓時不再屬于我的了，忽然我的手舉了起來。我也就成了替補。
休息過程中，老師給我們進行了指導，來告訴我們技巧。終于，在老師的指導的指導下，下半場的局勢有了變化，我們的比分追至只差1分了。不過，時間卻只有短短1分鐘了。我心里不禁想到；“這1分鐘我們只要進了一球就贏了，要是沒進就功虧一簣了。我們一定能行的。我們都把這一球當作“勝利之球”，這球可是關(guān)乎我們的勝負，所以我們不敢把球輕易投出，還剩最后幾十秒時，球已飛奔投向籃筐。隨著球彈筐而出，我們最后輸了，可是我們并沒有非常失望，因為我已經(jīng)挑戰(zhàn)自我、去拼搏付出努力，因此在球場上我雖然輸了，可在人生之路上我并沒有輸，我也不會屈服，在以后我也會像這場籃球賽一樣，進行不懈的努力和永不熄滅的熱情。
在生活中善于挑戰(zhàn)自我的人是勇敢者，在學習中善于挑戰(zhàn)自我的人是佼佼者，在社會上善于挑戰(zhàn)自我的人是成功者。
以感恩為話題的演講稿 篇20
親愛的老師們、同學們:
大家好！
在這個萬里無云、陽光明媚的日子里，xx小學正在向我們揮手告別。當我想到我將要離開我親愛的老師和我的同學時，我充滿了失望。
走在這個校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的感情。有我們在田徑賽場上的汗水，有我們在跆拳道館的拼搏，有我們在科技館的智慧...我們很快就要離開母校了，但這些汗水、努力和智慧永遠不會消失，會代替我們和母校一起成長。
一件一件的往事歷歷在目，猶如人生路上璀璨的珍珠。學生們的笑聲和讀書聲在腦海中重現(xiàn)。還記得在陽沙山燒烤的'時候，同學們在海邊抓螃蟹；清明節(jié)掃墓時，學生向山上的烈士獻上白花；在科技節(jié)上，同學們發(fā)揮了自己的水平，為班級贏得了很多獎項；英語節(jié)期間，同學們精心準備，牢記英語句子。在“六一”國際兒童節(jié)，學生們玩得很開心...一切都深深地印在我的心里，我永遠不會忘記。
再見，親愛的母校。你養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識的海洋中遨游，學到了這么多知識。再見，親愛的老師，你為我付出了無數(shù)的努力，教會了我那么多的知識和道理。再見了，同學們，我們不能在一起玩了，我們要和新朋友一起生活�？傊а匀f語只能表達我一個意思:再見，母校！老師！同學們！
我的演講結(jié)束了！
以感恩為話題的演講稿 篇21
老師們，同學們：
早上好！
高爾基曾說過：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的……沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。
曾幾何時，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏？
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上�？粗赣H那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，也許您期待的也并不只是那只言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧！
母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的.珍寶，也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風雨的人生中，有人始終情有獨鐘的呵護我，默默地聽我傾訴，與我共同承擔憂愁和痛苦，即使我在學習上有小許的成功，也會癡心地為我喝彩，她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜？”一個小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜！”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因為疼愛孩子，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時，才真正懂得了母親的愛！
拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返�！耙荒暌荒觑L霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會”？其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風風雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸；是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲！
仔細想想，在準備高考時，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀；在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間；在沒有空調(diào)的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽；在外讀書時，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問：吃的好不好，住的慣不慣？……“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂”，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風霜？
曾經(jīng)以為長大了，一定好好孝順母親，曾經(jīng)以為給母親零用錢，給母親買衣服，就是對母親最好的報答，想來我已經(jīng)錯了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點，母親是以我們的快樂為她最大的快樂，這么多年，母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣：默默無聞，不改初衷，純潔無私，連綿不斷。
老子曾訓言：“上若善水，水善利萬物而不爭�！比绻f有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關(guān)懷吧，那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對母親應(yīng)付了事時，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
以感恩為話題的演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，大家好！
今天，我非常榮幸能站在這個講臺上，與大家一起分享我的使命和抱負。我相信，每個人都應(yīng)該有自己的使命和抱負，并以此為動力去實現(xiàn)自我價值，為社會做出貢獻。
所以，我的使命就是成為一個演講發(fā)言人，通過演講和表達，傳遞正能量，激勵他人進取，在這個嘈雜的世界中，引導人們尋找內(nèi)心的平靜和自由。演講發(fā)言人作為一個擔負重要責任的角色，需要具備扎實的知識基礎(chǔ)和卓越的溝通表達能力。同時，還需要有廣闊的胸懷和積極樂觀的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)和困難。這正是我為什么選擇成為一名演講發(fā)言人的原因。
面對這個使命，我有著明確的抱負。首先，我希望通過我的演講，能夠幫助更多的人改變自己的思維方式和行為習慣，激發(fā)他們的.潛能和創(chuàng)造力。我相信每個人都有無限的潛力，只要我們肯付出努力，就能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。其次，我還希望通過我的演講，能夠傳播一種積極向上的生活態(tài)度，讓人們在困難面前保持樂觀和堅定，勇往直前。
在我的演講中，我將會突出強調(diào)以下幾個重點。首先，要堅守初心，守住本心。我們每個人都有自己的使命和抱負，但是面對外界的干擾和困難，我們很容易迷失方向。這時候，我們就要記住初心，守住本心。無論環(huán)境多么艱難，我們都要堅定地走自己的路。其次，要注重自我成長和提升。作為演講發(fā)言人，我們必須保持持續(xù)學習的習慣，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有不斷努力學習，我們才能擁有更多的知識和技能，才能更好地服務(wù)于他人。最后，要善于與他人合作和溝通。演講是一種交流的方式，培養(yǎng)良好的溝通能力對于成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人來說是至關(guān)重要的。
在這個信息爆炸的時代，我們很容易被外界的雜音所淹沒，迷失自我。但是只要我們明確自己的使命和抱負，并在實現(xiàn)它的道路上堅持不懈，就一定能夠取得成功。作為一名演講發(fā)言人，我愿意用自己的努力和才能去影響和改變他人，成為他們?nèi)松囊啡�，幫助他們找到自己人生的使命和抱負�?/p>
最后，我要感謝各位領(lǐng)導和嘉賓的支持和鼓勵，也希望在場的每一位朋友都能夠在自己的道路上堅持不懈，勇往直前。讓我們一起為實現(xiàn)自己的使命和抱負，為實現(xiàn)社會的進步和發(fā)展而努力！
謝謝大家！
以感恩為話題的演講稿 篇23
各位老師，各位同學：
大家好。
非常榮幸能站著這里和大家分享我內(nèi)心的想法。
升旗儀式進行到了現(xiàn)在，作為大家中的一員，我知道在寒風中凍了十幾分鐘后，同學們中往往會有兩種聲音，第一種是“終于開始演講了，我要好好聽聽這周的演講內(nèi)容，至少對我寫作文有幫助，說不定還會對我有所啟發(fā)”，另一種則是“我都快凍死了，耳朵凍紅了，臉也凍僵了，別講了，我還想著回班里偷偷睡一會呢”。這兩種聲音其實代表了兩種不同的人，努力的人和不努力的人。努力的人，無論做什么都會從中找到助力自己成長的營養(yǎng)。不努力人，總會給自己找各種借口。
我相信你們曾問過自己身邊的人“你長大以后干什么？”我也問過我的朋友們，他們告訴我“要保家衛(wèi)國”“要讓我家過上好日子”“要考上重點大學”“要學唱歌”“要當醫(yī)生”“要走遍全世界”等等等等，他們知道自己想要什么并且目標堅定，他們正在這條心之所向的道路上奮力的向前奔跑著，他們是我敬佩的努力拼搏的人。
努力的人是志在峰巔的攀登者，他們不會陶醉在沿途的某個腳印中。不努力的人總是等著天上掉餡餅，可是，就算天下能掉下餡餅，全球有70多億人，你不伸手也輪不到你！
只有永不言棄的恒心，只有戒驕戒躁的虛心，只有不斷的努力，才能見到勝利的光明。
一個多月前，我作為咱學�；@球隊的一員去參加縣里的運動會，在比賽前的那段訓練時間，我當時認為鄉(xiāng)中沒我們條件好，沒接受過專業(yè)的訓練，而我學過籃球，不用怎么訓練，只要比賽時找到手感，正常發(fā)揮就能讓他們瞠目結(jié)舌，就能贏得比賽�？傻谝粓霰荣愊聛�，我就意識到我錯了，我敗的心服口服，他們水平很高，隊伍很團結(jié)，打的也很主動。而我們呢？屈指可數(shù)的控球次數(shù)，懶懶散散的奔跑，毫無戰(zhàn)法的各自為政。
在平凡的世界中有這樣的一段話，我印象特別深“一個平凡普通的人，時時都會感到被生活的驚濤巨浪所淹沒，你會被淹沒嗎？除非你甘心就此沉淪！”
我們不甘心就這樣失�。�
教練老師帶著我們發(fā)現(xiàn)了自身的問題后，我們開始像一個隊一樣認真的努力的對待接下來的比賽，作為隊長，我開始分析每個隊員的優(yōu)勢和劣勢，并針對性訓練。比賽前的訓練中，我的兩只腳先后受了傷，在比賽中腳傷復發(fā)，但為了贏得比賽，一中場休息我就趕緊用藥，十個手指有八個手指都裂開了好多口子，左手被抓傷，右腳的腳趾被對手踩傷了，現(xiàn)在兩個腳趾的指甲都是黑的`�；氐郊�，老媽看到我的樣子心疼的不行，但聽我說我一定要和隊友們拿下比賽的最終勝利，又默默的支持我。
我的其他隊友在打比賽的時候，也多次被人撞倒，被球砸的鼻子流血，撞的牙流血。但我們都沒放棄都堅持下來了，大家的努力很快在比賽中反映了出來，我們逐漸扳回了比分并獲得了勝利。正是這樣的努力才使我們第一次嘗到了勝利的滋味。
我很欣賞書中的孫少平，無論在多么艱難的生活條件下，總是能以一顆飽滿的心對待生活，不放棄自己的追求，不放棄自己的堅守，努力生活，相信生活總是向好的方向發(fā)展，痛苦與挫折都是成長過程中最大的勛章。對我來說亦是！
在此感謝我的隊友和教練老師！謝謝你們！
努力與天賦無關(guān)，天賦很多時候是一張入場券，讓我們離舞臺的中央更近，但并不代表我們就可以成為萬人矚目的焦點。真正難走的路不是從后場走向前臺，而是從地面走向高臺。
努力與才華無關(guān)，這世界上有多少才華輸給了堅持，再閃耀的天分始終有殆盡的一天，任何天賦異稟若是失去了努力和堅持都不足以支撐你睥睨人生。
回顧跳水皇后陳若琳的職業(yè)生涯，三屆奧運會，五枚金牌，奧運史上首位衛(wèi)冕十米跳臺單雙人跳水冠軍的選手，女子雙人十米跳臺14連冠，22個世界冠軍。陳若琳用十年的時間創(chuàng)造了太多讓他人難望其項背的輝煌。
即使這樣，有著輝煌成績的運動員也不能有絲毫的懈怠，必須時刻努力。20xx年喀山游泳世界錦標賽中國隊內(nèi)選拔賽上，陳若琳在長年稱霸的女子十米跳臺項目上，出人意料的排在了第六，領(lǐng)隊周繼紅當場嚴厲的批評，他說“不要以為自己有了以往的金牌和榮譽，就可以吃老本”。
教練的話讓陳若琳一下子清醒了，她說“我一直覺得自己有水平有能力，所以就沒有像原先訓練的那么認真，覺得比賽前稍稍認真點就能上來，但現(xiàn)在看來并不是這樣，就算你有著令人羨慕的天賦異稟，就算你之前攢的底子再厚，一朝懈怠就會被無情的拋在人群中，這個世界上優(yōu)秀的人太多了，優(yōu)秀又堅持努力的人卻很少”。
我的一個朋友已經(jīng)上了重點中學南樂一高，她也告訴我“在中學時總以為自己名列前茅，考一高很容易，稍稍努力就好了，可是分數(shù)出來的那一刻我很吃驚，平常的前十名的我卻只能以分配生被錄取，在一高，我遇到了許多來自各個學校的優(yōu)秀學生，我總以他們來激勵自己，比我聰明的人還在努力，比我笨的人仍然沒有放棄，我就更沒有資格說我無能為力，這個世界上從來不缺聰明的人，缺少的是努力不懈，奮斗不止的人”。
不努力的人才會覺得努力沒用，努力的人明白勝利是不會自己向你走來，你必須自己走向勝利！
最后愿我們不負光陰，不負野心，用努力成全一個更好的自己！
謝謝大家！
以感恩為話題的演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！感悟過春天的溫情，我們又一同迎來夏天的熾烈，在這火火的季節(jié)里，局黨組開展中層正職干部繼續(xù)任職的述職測評活動掀起熱潮，也正昭示著我們的事業(yè)生機蓬勃。
今天，能夠站在這里向大家匯報一下過去的工作心得、思想體味，展望一下明天的憧憬，我感到十分的榮幸，感謝局黨組多年來對我的激勵和培養(yǎng)，感謝同志們熱忱的支持與坦誠的幫助，以下匯報如有不當之處，還望各位領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、珍惜機遇，虛心學習勤鍛煉。
下派兩年以來，在鹿城區(qū)委組織部，平陽縣委組織部及鄉(xiāng)黨委班子的支持和培養(yǎng)下，我時刻不忘職責，努力學“巧匠”，結(jié)合實際善于巧干，辦了些實事；積極當“參謀”發(fā)揮自身優(yōu)勢出主意、想辦法，建言獻策，推動鬧村扶貧工作上了新的臺階；勤快扮“月老”，充分做好與結(jié)對幫扶的省級、市級、縣級部門、企事業(yè)單位的聯(lián)系走訪，積極做好溝通，牽線搭橋扮月老；甘于做“學生”，珍惜鍛煉機遇，虛心向當?shù)馗刹俊⑷罕妼W習，提高了組織協(xié)調(diào)、處理復雜問題和做群眾工作的本領(lǐng)。
二、牢記使命，努力工作出成效
做好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)文章。加大對農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的扶持力度，形成了“企業(yè)—基地—農(nóng)戶”的鏈狀經(jīng)濟模式，年產(chǎn)值突破400多萬元。加大茶業(yè)加工技術(shù)開發(fā)的扶持力度，邀請省市農(nóng)業(yè)專家指導，提高了全鄉(xiāng)茶農(nóng)的效益；大力加強特色農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)；努力拓展農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道；加大農(nóng)業(yè)科技培訓力度；推進“農(nóng)家樂”項目發(fā)展
加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
籌資12萬元完成西洋防洪堤的修復工作；8月完成由省水利廳牽頭，投資1100萬的鬧村溪小流域治理工程；9月份，朱啟龍鄉(xiāng)長帶隊，為原鬧村小學捐助教育幫扶資金10萬元，用于維修陳舊的校舍，更新簡陋的教育教學設(shè)備。
加強扶貧社保工作。
為鬧村養(yǎng)老院爭取幫扶資金1萬元加強內(nèi)部管理；分批安置兩年的下山移民1915人，發(fā)放補助資金575萬元；進一步加強與幫扶對象的感情和交流，和村干部、老黨員、農(nóng)戶經(jīng)常進行走訪和談心，實地調(diào)研了扶貧開發(fā)項目，做出可行性方案5個，經(jīng)市農(nóng)辦、扶貧辦采納后撥款實施。
結(jié)束掛職順利交接。
根據(jù)市委、區(qū)委組織部的安排和要求，及時總結(jié)兩年的工作，對具體的`工作進行了整理，并順利移交，站好了最后一班崗，回顧兩年，是難得的經(jīng)歷和難忘的歲月。
積極投身文明創(chuàng)建。
9月以來，以道路、村莊、重點部位整治為重點，以“為民辦實事”改造項目和“老街舊宅”的整治為亮點：
突出重點、快速推進：一是抓拆違，集中開展了兩次有聲勢的統(tǒng)一拆違行動。二是勤督查，對分管的整治區(qū)域、村、街道和重點部位，每天進行督查巡視，嚴把工程質(zhì)量關(guān)。三是控進度，嚴格把握工程的進度，以合格的質(zhì)量、合理的投入做出最佳的效果。
“治”“管”結(jié)合，確保成果：一是再接再厲回頭看，二是集中精力建配套，三是確保成果迎驗收。采取“堵”“疏”結(jié)合，基本實現(xiàn)整治由“點”向“連線成片”轉(zhuǎn)變，促進了我區(qū)三沿面貌大改觀。
邊學邊干，積極配合：努力學習，配合做好文明辦的具體工作，如36家市級文明單位的復評工作；11個區(qū)級文明村的驗收；23個社區(qū)“廉政文化進社區(qū)建設(shè)”的考核；星級文明社區(qū)的評選考核及文明辦的年終迎檢等工作。
圓滿完成市府路等八條主要道路、雙嶼鎮(zhèn)嶼頭村等5個重點村，南浦街道魚鱗夾等3個重點部位的整治工作。
三、嚴于律已，自覺維護形象。
回顧檢查自己一年來在兩個單位的工作，一是能同黨委保持高度一致。在處理關(guān)系上，能自覺服從大局，維護團結(jié)。在處事上，能以誠待人，始終認真負責的投入工作。二是能常懷律己之心，自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習。自我回顧檢查，沒有違反黨員干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定的行為。
四、對照檢查，認真整改提高
反思自己，深感還存在許多不足，主要表現(xiàn)在：一是學習、工作熱情不高。二是深入基層不夠，情況不夠了解。三是工作經(jīng)驗還比較缺乏。今后在工作中一是要不斷加強學習，努力提高覺悟和素質(zhì)；二是要更有毅力、更有恒心適應(yīng)各種工作環(huán)境；三是要在工作中多看、多想，虛心向同志們學習。
兩年來身處鬧村，心系南郊。感謝你們的關(guān)心和支持!謝謝大家! 我匯報好了，請同志們批評指正。
以感恩為話題的演講稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
__是一座美麗富饒的城市，地處慶陽市中南部，全區(qū)總面積996平方公里，坐落在有“天下黃土第一塬”之稱的董志塬腹地，是慶陽市政治、文化、經(jīng)濟中心。區(qū)內(nèi)地勢平坦，土壤肥沃，資源富集，故有“八百里晴川，不如董志塬邊”之說。我們的皮影、剪紙、刺繡、隴東道情、荷花舞蹈、徒手秧歌等民俗文化絢麗多彩，更是為我們的城市注入了新的生機與活力;我們的北石窟寺、溫泉老公殿、小崆峒山、肖金洞山等旅游景點深受廣大游客的喜愛;能生在這片美麗的黃土地上，我感到幸福與自豪。
__是我們共同的家園，建設(shè)一個干凈、整齊、暢通、文明、和諧的新__，是每一個市民的迫切愿望，也是我們大家共同的責任。為此，區(qū)委、區(qū)政府積極順應(yīng)廣大市民期盼，回應(yīng)廣大群眾關(guān)切，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，把整治城市環(huán)境臟亂差作為踐行群眾路線教育實踐活動的一項重要工程。作為一名__人，我們應(yīng)該積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的號召，自愿加入“愛護城市環(huán)境、創(chuàng)建文明城市、共建美麗__”的行動中去，為建設(shè)美麗文明、和諧幸福新__奉獻自己的綿薄之力。
在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的行為：有些人在公交車上面對站立的老人或者孕婦置之不理;有些人在公共場所不顧他人，大聲喧嘩;有些人不遵守交通規(guī)則亂闖紅燈、翻越欄桿;有些人在高談闊論時不時冒出幾句臟話;有些人為了方便，隨意踐踏花草;有些人為了做宣傳，亂貼亂畫;有些人不顧自己的形象，隨地吐痰等等。這些不文明的行為或許我們司空見慣，覺得是小事，但是要想我們的城市更美麗、更文明，就要從身邊的這些小事做起，規(guī)范言行舉動，自覺愛護環(huán)境，告別不文明陋習，養(yǎng)成良好習慣，提升文明素養(yǎng)。
市民是城市的主人，亦是城市文明的.受益者，更是城市文明的建筑者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員，每一個市民都有義務(wù)、有責任通過自己的文明行為，為我們的城市增彩添色。我覺得，一個文明的__人，應(yīng)該從身邊的小事做起：當我們外出旅游發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時，應(yīng)主動彎腰撿起;當我們從衛(wèi)生間出來，發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水，及時上前把它擰緊;當我們上班期間無意經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)隔壁辦公室無人燈卻還亮著時，隨手關(guān)掉;當我們走在公園發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪、攀枝花木時會及時勸告;當我們看到一位步履蹣跚的老人過馬路時，能上前攙扶……這都是一些看似微不足道，實質(zhì)卻很重要的舉動，反映了一個城市的文明。我們應(yīng)該通過自己的文明行為，影響身邊的人，繼續(xù)把文明的火種傳承下去。
我們生在__，長在__，__是我們賴以生存的家園，只有我們齊心協(xié)力，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
朋友們，創(chuàng)建美麗文明城市的腳步將永不停息，讓我們攜手共進，用愛心去關(guān)注周圍的變化，用熱情去傳播文明的理想，用行動去肩負文明的重任，讓我們一起為創(chuàng)建美麗文明的新__奉獻自己的青春和智慧。
最后，我還是要用這句話結(jié)束我今天的演講——我是__人，我文明、__文明，我美麗、__美麗!
以感恩為話題的演講稿 篇26
老師，同學們：
大家好！我叫張若愚。我想競選數(shù)學小組長。因為我對數(shù)學非常喜歡，而且我的數(shù)學成績在班上也還不錯。我愛數(shù)學，對數(shù)學情有獨鐘，我能聽懂老師的思路和同學們的思路�，F(xiàn)在，新的一學期來了，我愿意為班級服務(wù)。
如果我當上了數(shù)學小組長，我會當老師的小助手，幫教師改作業(yè)，并對一些做錯了題的同學進行講解，讓他們理解到這些題該怎么做，如果他們沒聽懂，我會有耐心地講，講到他們聽懂為止，并讓他們以后做這樣的題時，要認真思考。
如果我當上了數(shù)學小組長，我不會歧視成績不好的`同學，我會幫助他們，讓他們恢復學好數(shù)學的自信心，認真學習數(shù)學，并考到九十分以上。
如果我當上了數(shù)學小組長，我會提高自我，改正我的缺點，并把缺點化為優(yōu)點。
如果我當上了數(shù)學小組長，我會幫助全班的同學，讓我們?nèi)嗤瑢W為班爭光，人校爭光。
如果我當上了數(shù)學小組長，我會幫助同學，幫助老師，如果你相信我，就投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
以感恩為話題的演講稿 篇27
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
當前正值干燥多風、易發(fā)生火災的冬季，各地正緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。本月，西北大學將舉辦冬季消防安全整治月活動，我們應(yīng)該積極增強消防安全意識。今天我演講的主題是“珍惜生命，共享平安——防火防災從我做起”。
火，給人類帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。吉林、浙江兩省接連發(fā)生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍樓發(fā)生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難�；馂氖鹿食醪脚袛嘣蚴�，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓，都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。提高防火意識和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的當務(wù)之急。作為一名學生增強自我防范意識。
1、報警：發(fā)現(xiàn)火災時，應(yīng)立即撥打“119”報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發(fā)生。在打“119”報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災。
2、逃生：
(1)要鎮(zhèn)靜，保持清醒的.頭腦，不能盲目追隨、不擁擠，盡快撤離險地。
(2)做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴，匍匐前進，不要直立迎風而逃。
(3)可以適時地向門窗上噴灑一些水，有效地阻止火勢的蔓延。而且還可以向室外投擲小物體，引起他人的注意，特別是在夜晚使用手電發(fā)出求救信號。
(4)當你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
同學們，"遠離火災，營造和諧社會"是我們共同的愿景，讓我們手牽手共同關(guān)注消防安全，珍愛生命。我們應(yīng)該積極學習與消防安全相關(guān)的知識，杜絕私自玩火、私自使用火源的行為。為了保護自己和他人的平安與幸福，讓我們一起努力吧！
以感恩為話題的演講稿 篇28
Good morning teachers and fellow students. today we would like to introduce a few favorite books to you.
my favorite book is (italian: cuore). this is a diary written by an italian boy enrico. the diary is about his life and study. it included various touching stories that happened around enrico, the mottos taught by his parents, as well as the wonderful ten "monthly" stories told by his teacher during the class. every word in the chapter describes the word "love". from patriotism to friendship, and to the love between parents and child -- really touching.
this novel taught me how to love, and how to learn from love. i really like this book very much. how about you? what is your favorite book?
my favorite book is . have you read it before?
oh, i haven’t read this book before. what is it about?
well, it is a story of a rich girl who maintained her noble character after the bankruptcy of her father. the story is happy ending.
can you tell us why you love this book so much?
sure. it is because the story taught us to be brave and to face the challenges and difficulties with courage. i am deeply impressed by the strength and perseverance of the little prince in the story. i have decided to learn from her from now on.
oh i see, the story sounds very good. i cannot wait to read this book as well.
早上好老師和同學。今天我們要向你介紹幾個最喜歡的書。
我最喜歡的書是(意大利:庫雷)。這是一個意大利男孩恩里科寫的日記。日記是關(guān)于他的生活和學習。它包括各種感人的故事,發(fā)生在恩里科,座右銘教他的父母,以及精彩的十“每月”上課時老師講的`故事。每一個字在這一章描述了“愛”這個詞。從愛國主義到友誼,父母和孩子之間的愛,真的很感人。
這部小說教會了我如何去愛,以及如何從愛中學習。我真的很喜歡這本書。你呢?你最喜歡的書是什么?
我最喜歡的書。你以前讀它嗎?
哦,我沒有讀過這本書。它是關(guān)于什么的?
嗯,這是一個故事,一個有錢的女孩保持高尚的人格破產(chǎn)后她的父親。這個故事是快樂的結(jié)局。
你能告訴我們你為什么這么愛這本書?
確定。這是因為這個故事教會我們勇敢和勇氣面對挑戰(zhàn)和困難。深深打動了我的力量和毅力的小王子的故事。我決定從現(xiàn)在開始向她學習。
哦,我明白了,這個故事聽起來很好。我迫不及待地想讀這本書。
以感恩為話題的演講稿 篇29
親愛的老師、同學們：
家好!
今天我演講的題目“勤儉是美德節(jié)約是責任“。勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。老一輩無產(chǎn)階級家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我銘家的建國方針，正是這一方針，才使我銘家甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的.碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道，開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我銘家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。作為新時代的我們更應(yīng)該時刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責任這句話。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，而兩者的實現(xiàn)貴在行動。為此我校少先隊、團和學生會將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周，希望同學們身體力行，勤儉節(jié)約。
同學們，讓我們養(yǎng)成勤儉的美德吧，我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。同學們，讓我們盡到節(jié)約這份責任，牢記這份責任吧!為了自己、為了學校、為了社會、更為了國家，讓節(jié)約永遠的伴隨在我們的左右吧!
謝謝家!