愛父母演講稿(精選33篇)
愛父母演講稿 篇1
親愛的同學們:
今天我國旗下講話的主題是:愛父母、愛校園
愛國、愛中國,是我們每一個中國人的最基本的情感和準則。中國很大,中國的歷史很長,愛國,怎么愛呢?愛國情懷,發(fā)端于家庭,形成于學校、家鄉(xiāng)和社會。愛國,就是愛家庭,愛父母,愛家人,愛學校,愛師友,愛家鄉(xiāng),愛社會,愛同胞,愛大自然。
首先,愛國,對我們小學生來說,就是愛父母。
我們的生命是父母給的,我們從小到大是父母養(yǎng)育的,我們的成長的每一步都牽扯著父母的心;
愛父母,不管父母是殘疾還是有疾病,愛父母,不管父母掙錢少還是長得丑陋;愛父母,不管父母有哪些缺點有哪些不足;今
愛父母,就要真正的`疼父母,了解父母的付出和辛勞,理解父母的嘮叨和囑托;
愛父母,就要為父母盡點心,為父母做點事,把父母囑托的事做好,不讓父母擔心,不惹父母生氣;
愛父母,就是讓自己健康成長,讓自己成為同學們、伙伴們中間的佼佼者,讓自己成為老師表揚的先進、學校鼓勵的榜樣,
愛父母就是讓自己優(yōu)秀起來,讓自己養(yǎng)成終身的好習慣,讓父母在村里抬起頭來做人,從而讓父母找到一生的希望、感到無比的幸福。
其次,愛國,對于我們小學生來說,就是愛校園。
我們天天生活在這里,這里有各種各類的樹、盛開著各種各樣的花、有假山、有小渠,有我們嬉戲的樂園,我們天天在校園里上課、游戲、玩耍,我們在校園里漫步,在花草樹木前駐足。
我們是辛小人,我們愛辛小。
愛辛小,愛自己成長的校園,就是愛國。
愛校園,就是珍惜在這個校園的每一分鐘,就要珍惜遇到的每一個老師、同學;
愛校園,就是和校園里所有有生命的東西共同成長,愛護他們,尊重他們,和花、草、樹交朋友,談談心。
愛校園就是認真地觀察校園,了解校園里的植物,了解校園的一切,讓校園的美景深深印在自己的腦海里,長大后無論走到哪里,都能鮮活的記起。
愛校園就要關心校園的一草一木,就要保護好校園的一草一木,愛惜他們;
愛校園就要愛護校園的環(huán)境,愛護班級教室內的環(huán)境,不亂扔垃圾、不隨地吐痰;
愛校園就要維護校園的秩序,有禮貌,要問好,不打鬧,不躺在大廳里玩耍。
親愛的同學們,愛國,就是愛父母,愛國,就是愛校園。
謝謝大家!
愛父母演講稿 篇2
家是我們溫暖的港灣,我們靜靜地停在這里,躲避大風大浪,而父母正是那盞即使在午夜時分也會燃亮的明燈,照亮著我們回家的路。
回家的時間開始變得少的可憐,然而每一次回家,最高興的就是我們的'父母。父母噓寒問暖,無微不至的關懷盡融在這些嘮叨之語中。我們也不厭其煩地盡情聆聽著這些溫暖之語。臨行前,鼓鼓的書包已經告訴我,母親在里面塞滿了水果和零食。一聲聲臨行叮囑,聞在我耳,記在我心。
為了我們,父母操勞著。父母的省吃儉用,還不是為了讓我們能擁有更好的物質和環(huán)境嗎?當我們抱怨在外的伙食時,我們可曾想到過,父母還可能在吃昨天的菜;當我們在學習中開小差時,我們也可曾想過,父母還在寒風中為我們而瑟瑟發(fā)抖。
父母給予我們的愛,從來都是無私的。我們正是燃燒著父母的愛,才有動力跨過人生的一座座橋,一條條路。我們感動,我們感激。
我們頓悟了父母對于我們的眷眷的心,也知道了我們該對父母敬上我們的一顆眷眷的心。我們要用真誠回饋愛,用成功回饋愛。
烏鴉懂得”反哺“,難道我們會忘卻這個道理嗎?
”誰言寸草心,報得三春暉!
讓我們給父母一個擁抱,面向生活露出幸福的微笑吧!
愛父母演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動,因為在北平——歷史的故都發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動,到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個多災多難的國家在抗爭,我們不會忘記,不會忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。
是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。
那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?
處于二十一世紀和平下的中國大學生們又該如何去展現青春的風采呢?
對此,我只想說兩個字"努力"也許我們會不屑的說,現在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累。也許我們會哀怨的說,"人生苦短,一生能有幾個青春,何必要不按時自己的大好的青春年華邊的那么單調呢?是!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?
難道我們真的.希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?不會的,我相信,沒一個有理智,有熱血的青年大學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。
愛父母演講稿 篇4
“你說天下有大事,就聚久了,分久了!”從小就聽名人從《百家講壇》說起《三國演義》。最高超的老師是——孔明。俗話說“三個頭比諸葛亮強!笨梢娝湃A橫溢,不平凡。
根據傳說,孔明是一個7英尺高的大學學者,才華橫溢。他一眼就能看穿司馬懿的心思,熟練運用他的“空城計”。他輕輕搖了搖孔明電扇,有了一個絕妙的計劃;他默默燒香彈琴,能打百萬精兵;他靜靜地看了魚很久,然后閃過一張優(yōu)秀的戰(zhàn)略地圖。劉備的體貼讓劉備覺得如魚得水。贊不絕口。
東漢末年,天下三分。鵝毛扇和孔明燈籠是諸葛亮的代名詞。他一個人在草堂里,卻能觀察千里之外。他巧妙的方法太神奇了!他一生謹小慎微,從不打無準備之仗。馬謖不從,城陷,魏引司馬懿近西,兵不愿意戰(zhàn)。然而,根據對方的實力,孔明想了一下后給出了一個決定性的命令:每支軍隊都守衛(wèi)著城市中的崗哨,如果有人大聲說話,他就被斬首?酌鲙е鴥蓚孩子燒香彈琴,司馬懿上當了,F在物質生活優(yōu)越的學生,總是或多或少的有臨時巡回,粗心的復習,老師和家長的推諉,缺乏責任感。我應該時刻保持警惕,不要毫無準備地戰(zhàn)斗。孔明更善于知己知彼,從不同的角度總結對方的心理、天氣、季節(jié),制定不同的'戰(zhàn)術策略,比如“巧借東風”。
諸葛亮不僅是一個政治家,也是一個足智多謀的軍事家。他為蜀漢的遺產而努力,為全世界制定了偉大的計劃。建安五年,率師北伐魏。在離校前,他不忘把國家大事——告訴這位已故的大師,鼓舞了他的后代。我們都知道他不放心,但這是他的責任,他的使命,他的忠誠。他豪情滿懷,大筆一揮,蘸著自己的心血,慷慨激昂的寫下了千古文:《出師表》。對蜀漢來說,歷史書寫的不是一個完美的結局,在他想說話之前留給后人的是淚水。就連現實主義詩人、“詩人圣人”杜甫也流著淚叫道:“未生先死,英雄從此淚灑衣襟!笨酌,世人怎能忘記君子獨有的情懷?
諸葛亮“兵敗之時,受命危矣”。在二十年的心血中,他感謝了始皇帝。打著“阿斗幫不起”的旗號,他本可以自己稱王稱霸,但為了國家富強,他北上伐魏,苦口婆心地教“阿斗”成為君主。
啊,諸葛亮,你的才華太驚人了!
啊,諸葛亮,你關心國家,堅守使命!
哎,諸葛亮,你執(zhí)著追求,忠心耿耿,為什么不打動我,佩服你呢?
愛父母演講稿 篇5
親愛的同學們:
古人云“民以食為天”。是啊!食物是一個人能量的主要來源,如果沒有了食物,后果就不堪設想。
但如果不注意飲食安全,后果將會更加不堪設想。
每天早上,我們都會看到一幕幕這樣的情景:三三兩兩的同學在路邊買早飯。
什么油炸香腸啊,油炸年糕啊,貢丸啊,等攤主炸好后還涂上黑不拉唧的醬和麻辣粉。
還有那在鐵盤子上燒的炒面,第一次燒好后在盤上余留下的油已經讓人惡心,竟然還燒第二次,甚至洗也不洗,炒好后隨手放進一些配料,便又拿給孩子們食用了。
可你看同學們卻一個個吃得津津有味……你瞧!放學了,同學立即跑到小店里買幾包香辣膨化食品,一拆開不管三七二十一就往嘴里倒,不出半分鐘便沒了,接著便是第二包,第三包……吃完后嘴里還念叨著:“味道不錯,真不錯!”我想:“真的有這么好吃嗎?現在不好吃的東西小學生肯定也不會這樣說。
可是我媽媽卻從不讓我去買這種東西,如果我偷偷去買了,被媽媽看見非把我臭罵一頓不可。
媽媽對我說過這些食品都叫垃圾食品,對人體不好。
我很納悶,心里常嘀咕:“這食品怎么會是垃圾呢?如果是垃圾就不叫食品了,怎么會是垃圾食品啊?”為了解開心中的疑團,我便通過上網看書去查找,閱讀資料后,我才恍然大悟。
垃圾食品可以分:油炸食品罐頭類食品、腌制食品、加工的肉類食品、肥肉和動物內臟食品、奶油食品、冷凍食品、燒烤類食品、蜜餞類食品等。
這些食品都對人體有害,所以叫做垃圾食品。
這些食品在我們身邊隨處可見,如果一天之內把所有垃圾食品都吃一份,進入人體內的有害物質足夠毒死一只小白鼠。
想到這里,我不禁感到害怕,原來在我們身邊也暗藏著這么多“食品殺手”!
同學們,看到你們天天在吃垃圾食品,我感到很不安。為了我們的身體健康,請管管自己的嘴巴吧!在購買食品前一定要知道它對身體有沒有副作用。
愛父母演講稿 篇6
各位領導、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參與班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
首先,我向各位介紹一下自己:我叫,作為大學一年級新生,我來自xx班,現為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感時機的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
固然僅僅有自信是不夠的,還要有肯定的力量。而從小什么都不會到今日能獨立籌劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來仔細完成每一件工作的。
在中學,我擔當過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培育了我的合作與協(xié)調力量,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽治理,從不姑息縱容,因此,贏得了教師和同學們的好評。我常常從同學的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、溝通,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與教師的幫忙中虛心的`承受批判,并改正錯誤,而且決不充許自己其次次在同一地方跌倒。
大學生競選班長的演講稿5篇大學生競選班長的演講稿5篇今日我之所以在這里參與競選。我盼望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學效勞,同學們真正愛它的團體,同時也想熬煉一下自己的力量,給自己一個展現力量的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,由于我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱忱。固然,我假如沒有中選,我將一如繼往的仔細工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。由于我愛這個團體,由于愛,所以我要竭盡全力的去做。假如我有幸中選,我將借鑒上一屆主席團的珍貴閱歷,進一步發(fā)揚他的榮耀傳統(tǒng),實事求是的為同學效勞,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最終,我真誠盼望大家信任我,支持我,給我這次展現力量的時機。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美妙的藍圖。我信任我們班的明天會更加美妙!
我的演講完畢,感謝大家!
愛父母演講稿 篇7
尊敬的各位老師各位同學:
新的一個學期已經過去有兩周了,相信大家一定會對自己以后的學習有所打算把,那么一個好的學習方法會讓你收獲得更多,成績也能提高的更多。
那么,學習效率便是決定學習成績的重要因素。這個東西,我也曾跟很多人談起過。我們經?吹竭@樣的情況:有些同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去,其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來吧,有付出就應該有回報,而且,付出的越多就應該回報的越多,這是天經地義的事。但實際情況卻又并非如此,這里邊就存在著一個效率的問題。效率指的是什么呢?就好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次。
那么,如何提高學習效率呢?
第一,要保持一個清醒的頭腦。所以適當的休息,不僅僅是有好處的,更是必要的',是提高各項學習效率的基礎。
第二,課前要有一定的預習。這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花的看下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細,
一是浪費時間,
二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。
第三,上課時要認真聽課。但就像我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力于一節(jié)課,也就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課時間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當的放松一下。
第四,抓要點記筆記。有時一些同學一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,反而會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,人人都是會遺忘,有了筆記,復習時才會有基礎,有時老師講的很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。
第五,不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。
總之,學習是自己的事。發(fā)現自己有問題時要及時改正,發(fā)現自己學習效率過低就要找到相應的學習方法,對癥下藥,而不要固步自封。要學會用事半功倍的學習思維學習,有技巧性的將知識吸好,利用好,相信只要方法得當,真正用心下功夫,大家都會得到理想的進步。 我的講話完畢,謝謝大家。
愛父母演講稿 篇8
“普通話是我們的校園語言”、“普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁”、“說好普通話,方便你我他”、“面向現代化,推廣普通話”。這個星期是我校推廣普通話宣傳周。請我們一起為推廣普通話努力吧。
同學們,語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的'代表。從小處看,普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng),也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。因此,普通話必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要,是我們實現中國夢的需要。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為中國繁榮富強的象征!目前,各國人民爭相學習的漢語,漢語成為熱門語言,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!
同學們,每當你用普通話同別人交流時,每當你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時,每當你看到電視上國際友人用普通話表達時,你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動?此時,你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,用我們的行動,一起來推廣普通話吧!
愛父母演講稿 篇9
尊敬的各位領導、親愛的老師:
時光匆匆如流水,轉眼我們初中畢業(yè)已了,每當回想起在母校就讀的三年半時光,總是對母校、對老師、對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業(yè)拼搏,為家庭忙碌,與各位老師和同學交往和聯(lián)系不多,在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時,忽然發(fā)現我們都已過不惑之年,幾位同學溝通,都有相聚的期盼,于是大家分頭聯(lián)絡,才有了今天的相聚。
首先,我們要向各位老師表達我們內心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下,辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學習環(huán)境,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在成長的路上有了良好的'起步基礎
時間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增?吹綄W生們成長成才是你們最大的快樂,老師不求回報,但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經引領我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
在我們召集這次集會的過程中,與每位同學聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年,在不同的地方,從事不同的職業(yè),人生經歷和性格也不一樣,但同學之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏,也許久無音訊,相見時也許不能辨認,但一經說出你我的名字,就立刻從內心呼醒記憶的從前,心潮涌動一股暖暖的溫情,剎那間拉近了我們的距離。同學之友情深厚無比,因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比,因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維系,因為它深深地扎根在我們心里。
這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現在、展望未來;貞涍^去我們會有許多感慨,品味過成功的喜悅,也嘗到過失敗的痛苦,品味了生活的苦辣酸甜,也經歷了人生的悲歡離合,無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗,F在我們欣喜的看到許多同學在各自的領域取得了驕人的成績,真心為他們高興與自豪;有的同學盡管平平常常,但踏踏實實地為社會為家庭盡自己的責任,也一樣讓人尊敬。面對未來我們要繼續(xù)保持年輕求學時的好奇與探索之心,工作中拼搏進取之心,抓住機會發(fā)展事業(yè);還應該具有回報社會的感恩之心,感謝日益進步的社會給我們更寬容的環(huán)境,更多的選擇機會,使我們能在更廣闊的舞臺上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功,但也不懼怕失敗;我們渴望坦途,但不回避坎坷。體驗豐富的人生,創(chuàng)造精彩的人生。
組織這次聚會,許多同學花費時間和精力尋找老師和同學,但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師,還有幾位同學沒聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學永遠地離開了我們,這讓我們感到了悲傷,讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈,讓我們更加珍重生命,珍愛自己,健康快樂地度過每一個新的一天。
這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學之間的真情,愉悅了我們的心情,豐富了我們的內心。她好像是我們人生中的加油站,為我們的感情加油升溫,讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡,讓這種溫情永遠陪伴我們、激勵我們,再一次感謝老師,祝老師們身體健康,精神愉快!祝同學們家庭幸福,工作順利,事業(yè)發(fā)達。
愛父母演講稿 篇10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!我今天演講的題目是《快快樂樂迎新年》。
新年鐘聲敲響了,我們成長了一年。我們應該變得更加明智,對父母、老師和長輩更加禮貌。我想,為了讓新的一年更有意義,我應該盡力做幾件事:
1、在課堂上,我應該更加認真聽講,努力學習,以優(yōu)異的成績迎接新年。
2、我想給老師送去祝福,希望他們幸福。我想用實際行動告訴老師,我一定會加油。
3、也想送上祝福給每一位同學,特別是向一直欲言又止的'同學說聲抱歉,和他們一起愉快的迎接新年。
4、我想為我的父母做一些力所能及的事情。我想每天早睡早起,整理好自己的房間,整理好自己的物品。
5、我會努力改正自己的一個壞習慣,用快樂的心情迎接新年。
6、最后,我會在新的一年里加強體育鍛煉,提高身體素質。
同學們,你們不知道我的新年祝福計劃對你們有什么啟發(fā)嗎?希望你能給自己制定一個這樣的計劃,讓你的從一開始就是不平凡的,值得紀念的。
愛父母演講稿 篇11
以下是由本站小編為大家收集整理出來的512護士節(jié)。
演講稿。
希望能夠幫到大家。
尊敬的各位領導、各位老師,同行的兄弟姐妹們:
你們好!
在陽光明媚、初夏來臨的季節(jié),我們又迎來了新世紀第五個"5.12"國際護士節(jié)。今天,當我們又一次團聚在自己的節(jié)日里,我們每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜:因為我們有幸成為一名白衣天使,成為護理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。
光陰荏苒,斗轉星移,回首著我們在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。
去年12月份的一個下午,救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了:全身皮膚已出現全身嚴重黃染,腹部也有嚴重腹水情況。那一刻,我們并沒有因為他的身無分文而對他采取任何推延的借口。每小時一次的生命體征監(jiān)測一刻也不敢怠慢,尤其是護士長不辭辛苦,不怕臟,不怕累地為他處理大小便,更換被褥,擦拭身體,甚至有時工作到拖班也毫無怨言。其實我們都知道縱使再如何盡心盡責地護理,他最終的結局也是走向死亡,因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機會,加班加點地守護在他身旁,為他迎來了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無眠無休的日日夜夜,也終于深深地感動了無名氏的家屬。那一刻,他們內疚地握住我們的雙手,感激地說:"你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責,而我?又有什么資格輕易放棄?"。
家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿激情。
在腦血管內科的一次夜晚,護士長突然召集我們加班,因為救護車馬上要送來了一個"腦出血"的患者。當時入院時患者已經神志不清,大小便失禁,ct示出血量已達50ml。我們立即配合醫(yī)生進行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導尿,心電監(jiān)護,一切都在緊張而有條不紊地進行著……突然,就在要靜推呼吸興奮藥的那一刻,由于患者的雙手沒有意識能力,竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻,如果連靜脈給藥都不能保障,患者是很危險的。于是,我們又立即開始重新尋找靜脈?墒钱敃r患者未梢循環(huán)十分不好,加上家屬的不理解,和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節(jié)骨眼上,可卻偏偏停了電,這樣的緊急情況,讓我們有些不知所措。大家都知道,在這個時候,是越著急越扎不上。拿好手電筒,我們在一邊靜心地安撫家屬,一邊在心里暗暗地告訴自己:"不要急!不要急!……"。
時間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。
由于搶救得到了及時,患者的呼吸開始平穩(wěn)?粗颊呒覍贊u漸平息的不滿和隨之而來的感謝,我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護理事業(yè),我們樂于奉獻,沒日沒夜,沒年沒節(jié),視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時,我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是:我們并沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因為,我們知道,我們肩負的是救死扶傷的重任,承載國家、社會和人民的重托。尤其在醫(yī)療護理改革的今天,更需要我們每一位醫(yī)務工作者良好的心理素質、精湛的技術,和與患者溝通的技巧。
護理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國,把滿腔的激情奉獻給護理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績,讓青春與夢想一起飛翔!
天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因為她的美麗,而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。
但,我無悔!
記得我們病區(qū)曾經收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少,3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。
護士長晚查房時發(fā)現了這一情況,根據多年的臨床護理經驗,病人因大便干結而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點一點,為病人摳出了干結的大便。面對老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現著人間最美好的真情。
若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的`信心。
有一件事讓我感動至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。
是啊,微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻,這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內在美的深情贊譽,我們無愧!姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上,展示新的風貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我的演講完了,謝謝大家!
愛父母演講稿 篇12
同學們,各位青年朋友們:
大家上午好!
近些年關于青春的電影電視作品很多,例如:《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間,當你發(fā)現自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風景線的時候,是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過青春是什么呢?青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶?有人說,青春就是享受,吃喝玩樂最瀟灑。
有人說,青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛。
有人說,青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂。
有人說,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。
那么,你認為呢?
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變迷人眼的`世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進.“落后就要挨打,懶惰就會失敗”已成為一個不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個人都有自己內心的夢想,為了夢想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實現我們青春的價值啊!
我相信,在場的不少同學肯定都是科比的球迷。對,就是凌晨四點的科比?票仁且粋高中生球員,沒有經過大學ncaa聯(lián)賽的歷練,但卻是nba最有影響力的球員。曾經有記者問科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問記者:“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?”記者搖搖頭?票龋骸拔抑烂恳惶炝璩4點洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了,洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了,黑暗依然沒有半點改變;十多年過去了,洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變,但我卻已變成了肌肉強健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運動員!
這就是科比,發(fā)誓不做第二個喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。
所以,青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的。“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時期:生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。
愛父母演講稿 篇13
今天是5月12日護士節(jié),明天恰逢又是母親節(jié)。這兩天都是媽媽的節(jié)日,我可以為媽媽做些什么呢?我突發(fā)奇想:不如幫媽媽洗一次頭發(fā),不但可以消除媽媽的疲勞,而且可以表達我做兒子的一片心意。
媽媽還沒有下班,于是我左一遍右一遍地給媽媽打電話,問她什么時間回家。媽媽問:"有事嗎?"我神秘地說:"這是個秘密,等你回家就知道了。"
終于,我聽到了"啪"的一聲開鎖聲——媽媽回來了!媽媽的臉上寫滿了疲倦。我輕輕走上前去,對媽媽說:"媽媽,祝你節(jié)日快樂!今天就讓我給你洗一次頭吧!"媽媽激動地抱起我,說:"媽媽今天真高興,文韜你長大了,會關心媽媽了!你先準備一下吧。沒問題!"我胸有成竹、無比自信地說。
我麻利地準備好了洗發(fā)水、護發(fā)露、梳子,還有一塊大手巾。我搬了一張小椅子,讓媽媽到衛(wèi)生間坐下。
開始了,我這激動的勁頭啊,就別提了。首先我不斷調節(jié)水的溫度,熱了,怕把媽媽的頭皮燙傷,冷了,又怕媽媽受不了。調好了水溫,我慢慢地用花灑把媽媽的頭發(fā)打濕,再擠洗發(fā)水,開始,擠來擠去擠不出來,猛一用力擠了一大堆。我趕緊把洗發(fā)水均勻地涂在媽媽的頭發(fā)上,輕輕地抓幾下,媽媽的'頭發(fā)上就全是白色的泡沫,像是一大塊奶油蛋糕,又像是一座小雪山,還像是戴上一頂漂亮的白絨帽。
過了一會兒,一陣微風吹過,這些泡沫就不安穩(wěn)了,有的飛到我的衣服里,有的飛到我的耳朵旁,有的飛到我的頭上……算了,我還是忍著點吧!
我輕輕地抓著媽媽的頭皮幫她解除疲勞,我還不時地問一問:"媽媽,我的動作重不重?你疼不疼?"媽媽笑著說:"不疼,不疼,還挺舒服呢。"抓完了頭發(fā),我把手拿開時,發(fā)現手上有好幾根媽媽的幾根掉落的頭發(fā)。這一定是媽媽上班忙著搶救病人,回家又要忙著做家務,太勞累造成的。我用花灑把媽媽頭發(fā)上的泡沫仔仔細細地沖洗干凈。對了,媽媽平時給我洗頭為防止水流進我的耳朵,沖洗時都將我的耳朵捂著,我也學著媽媽的樣子給她捂上耳朵慢慢地沖洗。沖洗干凈的一縷縷頭發(fā)粘在一起,就像一條條黑色的綢帶。
接著,我給媽媽頭發(fā)上打了些護發(fā)露,輕輕地擦洗,我擦著擦著,突然發(fā)現媽媽頭發(fā)中藏著幾根白發(fā),這一定是媽媽為我太操心導致的,我大叫起來:"媽媽,媽媽,你有白頭發(fā)了!"媽媽輕輕地說:"沒事,沒事,不要緊的。"
我細致地沖洗掉媽媽頭發(fā)上的泡沫,用手巾柔柔地擦干頭發(fā),用梳子慢慢地梳順。媽媽的頭發(fā)像瀑布一樣直瀉而下,一直到腰間。
我將鏡子上的水霧抹干,讓媽媽照一照,問她滿意不滿意。媽媽看了一下,說:"非常滿意,verygood!"
雖然此時,我已是是腰酸背痛,但聽了媽媽這話,聞著媽媽頭發(fā)散發(fā)出的縷縷清香,我的心里比吃了蜜還甜,心里漫過陣陣幸福的滋味。
愛父母演講稿 篇14
我的夢想是長大后成為一名歌手,因為唱歌可以唱出我的夢想,通常我不敢對同學說,但當我唱歌時,我可以唱出我的夢想,這樣我就不敢唱歌了。
因為我長大后想成為一名歌手,所以我現在必須學好音樂,只要我每天鍛煉,我就能實現我的夢想,釋放我的夢想。
我的'夢想很簡單,但在我心里,我覺得我的夢想不一般,但它很偉大。
唱歌可以唱出我的心情,唱出我需要的東西。
唱歌不是普通的唱歌,而是用你的心情唱歌,它可以緩解你的煩惱,給你帶來快樂。
也許唱歌可以放松心情,帶來快樂的心情。
我想告訴你:每個人都有不同的夢想,只要你不懈努力,你就能成功。讓我們采取行動來實現我們的夢想吧!
愛父母演講稿 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:預防校園暴力,創(chuàng)建和諧校園。
每個人都知道校園是我們學習和掌握知識的地方。它承載著我們美麗的夢想,但如果這片圣地因為充滿暴力而失去生命,那將是多么悲傷啊!
“暴力”,它不僅能摧毀人體;它也能使一顆純潔的心彎曲;它還能使人的精神遭受痛苦。嚴重時,它可以威脅人們的生命安全。
最近幾個月,我國發(fā)生了很多校園悲劇,這是令人震驚的,使我們更加關注校園安全。針對近期校園安全不斷出現的極端情況,我校高度重視并積極采取行動爭取市政府的支持。
在支持下,投資近6萬元,完善了學校的監(jiān)控報警系統(tǒng),并聘請了三名校園專職保安人員,有效加強了校園安全,確保了師生的安全。
在學校加強安全的同時,學生也應該學習一些面對危險的應急方法:
1、在受到威脅和暴力的時候,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,所有的同學和老師,以及社會上所有正義的力量,都是自己堅強的后盾,都會堅定地站起來。
就你自己而言,不要輕易向邪惡勢力低頭。一旦你下定決心,你就會有強大的威懾力讓壞人不敢進攻。正如升旗者所說,萬一遇到危險,要像一只小老虎一樣會撕咬,像一只小山羊,敢登峰造極,不能聽之任之,要想方設法逃離。
2、大聲提醒對方,他們所做的事情是違反法律和紀律的,會受到法律紀律的嚴厲制裁,會為此付出應有的代價。同時趕緊找來電話準備報警,大聲呼救。
3、如有危險發(fā)生,可使用自己的書包、掃帚、凳子、桌子等躲避打擊。
4、如果你受傷了,你必須及時向老師和警察報告。不要讓罪犯留下“這個孩子好欺負”的印象。如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。
5、找機會逃到人多的`地方尋求幫助,或者躲在商店和房子里。
6、在公共場所,你應該找服務臺的工作人員或向警察求助。
老師,同學們,為了個人的成長,讓我們構建一個安全的思想行為和生活,提高安全意識,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。
上去是不是像那些可笑又可悲的受害者有罪推論?社會上總有人對這些惡行無底線的包容和諒解。我們應該對校園欺凌采取零容忍的態(tài)度。
校園欺凌一般有行為欺凌和語言欺凌。我們對行為欺凌很容易辨別。施害者對受害者進行身體侵害,或者孤立受害者。比起身體上的傷害和侮辱,精神上的摧殘可能更令人不寒而栗。有一個網友向我傾訴,他上學時被同學們編過綽號。他們嘲笑他的性格,于是他本就自卑的性格更加內向,他一度自我懷疑——我真的有那么差勁嗎?他開始消沉,甚至恐懼上學。當他向母親訴說時,他母親認為他太嬌氣了,連玩笑都開不起。所幸,升初中后,他遇到了一位很關心他的老師,那位老師開導他并批評處理了嘲笑他的同學。他從陰影中走了出來。
俗話說“語言是把刀”,對受害人冷落,嘲笑,挖苦,都是在拿刀傷害受害者。語言欺凌這種冷暴力是我們比較容易忽視的問題,但其傷害程度并不一定會比身體傷害輕。施暴者對受害者所造成的傷害就好比一個人打碎了面鏡子,那個人會在時間的長河中逐漸忘記自己的過錯,而那面鏡子卻無論如何都回不到原來的模樣。
在欺凌事件中,除了施暴者和受害者,更多的人是旁觀者——他們權當看戲或者視而不見。我們好像也無法指責他們什么,畢竟不是所有人都是仗義的俠客,沒有人愿意惹事。但我還是要說,如果說施暴者是在施行直接暴力,旁觀者麻木不仁就是在施行間接暴力。《少年的你》中,胡小蝶被欺負時,陳念不敢?guī)退,甚至都不愿意告訴警方真相。旁觀者的怯懦促使施害者更加猖狂,導致了惡性循環(huán)。
“生物的本能叫趨利避害,人們看到糟糕的東西都想要躲遠!蔽覀兠總人都不要做施害者。如果我們受到傷害,我們一定要尋求幫助。當我們既不是施害者,也不是受害者,而看到校園欺凌時,我們不要做旁觀者,我們要勇敢智慧地制止,或者向老師和公安機關報告。
我的講話到此,謝謝!
愛父母演講稿 篇16
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
上午好!
今天在此集會,一方面對高二學年進行總結,另一方面在這里吹響了高三勤學一年的決戰(zhàn)沖鋒號。很榮幸作為教師代表在此發(fā)言,此時此刻我想問同學們一個問題:假如明天就是高考的日子,你會是一種什么樣的心情。是成竹在胸,穩(wěn)操勝券,渴望在考場上大顯身手,還是為自己的知識儲備還不夠豐厚而感到惴惴不安?人,最大的弱點就是失去時才懂得珍惜,我們不能做這樣的愚者。我們應清醒地認識到,必須珍惜現在的每一天,明天才不會留下遺憾。 的確哪個年青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌?哪個有志之士不想讓自己的激情演奏出動人的樂章?當別人創(chuàng)造出驕人的成績時我們滿懷羨慕之情,當鮮艷的紅榜向社會昭示一些天之驕子的成功時,我們自己也充滿了向往,但是世上哪有隨隨便便地成功?怎么可能輕輕松松就得到鮮花的簇擁?只有受過傷的手指才能奏出動人的樂章,唯有艱苦卓絕的付出才能普寫出一段值得驕傲的人生故事。
記得有位老師說過:“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的----那就是學習!毕胍幌,此話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業(yè),工作交往哪一樣不是融合眾多因素才能完成的! 或許有人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮(zhèn),遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創(chuàng)造一個好的未來。可是為什么不想想,人生本是由自己書寫的,為什么我們不能靠自己?將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節(jié),讓自己一天天地壯大起來。 同學們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應凝聚全身的力量,在決戰(zhàn)時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的機會,發(fā)展的.平臺;蛟S有人感嘆:曾經的時光已經虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕。年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的人生;我們不能讓生命留下遺憾,從現在起,我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程,當你們疲憊的時候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導,想想高等學府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關,上好每一節(jié)課,做好每一次練習,提高課堂效率,認真分析總結,不為一時的成功沾沾自喜,也不因暫時的落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你――一定會在林州四中光輝史冊上留下徇爛的一筆。
作為你們的老師,比誰都能體會這個過程的艱辛, 在此,我代表高三所有老師鄭重向你們承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰(zhàn)斗在一起。 今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進! 謝謝大家!
愛父母演講稿 篇17
中共中央、國務院在《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》中指出:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師承擔著傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命,肩負著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時代重任,是教育發(fā)展的第一資源,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要基石。”這就是教師永遠保持的初心與肩負的使命。
狄更斯曾言:這是最好的時代,也是最壞的時代!
不得不承認,好的時代在營造的過程中隨之產生一些意想不到的負面后果,對于教育工作者來說,就是“現在的學生越來越難教!”獨生子女導致嬌慣;父母打工產生留守;祖輩教育知識乏力;社會信息良莠難分等等。幼教更是突出。學前孩子留守的不在少數;祖輩溺愛更勝父母;手機、電腦干擾教育等一系列問題困擾著幼教工作!幼師肩負的使命談何容易。
冰心說:“有了愛,便有了一切!苯逃恰皭邸钡乃囆g。記得我上初中時,我從我的班主任老師的教學藝術上體會到了教師這個職業(yè)所詮釋的愛心和責任。我的班主任不到五十歲已滿頭白發(fā),瘦骨瞿爍,眼神有力,步履輕快,說話輕重有節(jié)奏,這一切讓所有學生心悅誠服。當然,更主要的是老師那純凈的愛心體現在一件件細小的事情上。那時,學生普遍貧困,還有孤兒和極困難的學生。每逢節(jié)日,如端午節(jié)、中秋節(jié),師娘會用小袋裝上雞蛋、粽子或月餅、包子等,晚上送到這些貧困學生手上;學生因家庭貧困輟學,我的老師總是約上班長和失學學生相好的同學上門做工作,甚至多次。老師與學生家長聯(lián)系十分緊密,并與學生家長訂立合約,家長僅負責學生伙食費,其它全有我的老師負責,甚至負責到進大學。學習上就更不用說了,老師的教育藝術都深深烙印在每個學生的腦海里。我曾深深思考,如何像老師那樣去“愛”我的學生?
選擇幼教,純屬偶然。但我卻非常感謝這份偶然。就是這樣的偶然,讓我自身也在這種最純凈的環(huán)境中完成了人格的塑造。
記得有一天,我生病了,這些小家伙跑到我的身邊,摸摸我的額頭,還叮囑我要去看醫(yī)生的時候。我瞬間明白,看,這就是孩子,他們教會你用溫柔與寬容去對待世界。
有一天,當我穿上一件新衣服上班時,孩子會毫無保留的夸獎我:劉老師,你今天真漂亮!當我做好班級環(huán)創(chuàng)時,孩子們會圍著我說:老師,你好棒,我們好開心!當我回答他們的疑難雜問時,他們會用充滿崇拜的眼神望著我,對我說:老師,真厲害!一件件的這些讓人感動的事,讓我深深覺得我生活在一個充滿愛的地方。我變了,我變得越來越柔軟寬厚,變得越來越愛心十足。從此,面對孩子,我更注重正面引導,自身的樹立。孩子太小,辨別不了是與非,可是老師能教。幫助一個人在幼年時期樹立正確的是非觀,對一個人的一生影響深遠,這就是做老師最大的使命,也是最大的成就。從“愛”出發(fā)的教育,才可能是受教育者被感化的教育。
還記得班上有一名叫軒軒的小朋友。剛開始分到時班上的時候,我發(fā)現他的精力特別旺盛,上課、做游戲總是坐不住,不僅自己調皮搗蛋,還影響其他小朋友,嚴重影響了班級紀律。于是,我嚴厲地訓斥了他。之后,班級的紀律明顯好轉,但是,我發(fā)現軒軒小朋友變了,變得對我小心翼翼。我心想:我是不是做錯了?于是我用幾天的時間認真的觀察他,我發(fā)現,軒軒其實是一個非常聰明的孩子,但是專注力特別差,因為坐不住,所以才會調皮搗蛋。弄清楚了原因,我和我的搭檔認真的做了一個改變孩子的方案,并達成一致,用我們的`愛心和耐心去改變他。于是在接下來的日子里,當軒軒寶貝在游戲中表現棒的時候,我會蹲下來摸摸他的頭,給予鼓勵。在軒軒寶貝課堂上積極互動時,我會毫不吝嗇的表揚他,當他不開心時,我會抱著他,安慰他,給他媽媽般的溫暖……軒軒不但每天都笑嘻嘻的,而且還慢慢地進步。但是軒軒的專注力還是特別不好,于是我會利用休息時間,做一些訓練專注力的區(qū)角游戲,再每天抽時間單獨陪伴他一起玩,比如穿鞋帶、夾豆子等,漸漸地,軒軒終于可以和其他的小朋友們一起認真的上課、游戲,我看在眼里,心里的那股高興勁無以言表。原來,只要真心的愛孩子,就一定能去改變幫助他。
關愛學生是師德修養(yǎng)的靈魂。蘇聯(lián)教育家贊可夫說過:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質,就是熱愛兒童。即是師愛,它是一種潤物無聲的漸染,不是疾風暴雨的蕩滌;是一種春風化雨的感化,不是厲風嚴霜的摧殘;是種順其自然的發(fā)展,不是千人一面的雕琢。
當然生活中像軒軒這樣的孩子還真不在少數,但通過軒軒的例子,讓我們清楚的意識到,想做一名優(yōu)秀的幼兒園老師,不光心中要有目標,眼中還要有孩子。
所以,當我每天清晨站在教室門口迎接每個孩子入園,聽到孩子們大聲喊道:劉老師,早上好!當我每天目送孩子們安全回家,聽到孩子們大聲和我道別的時候。我的心里特別的溫暖。也正是這份溫暖更加堅定了我繼續(xù)努力做好幼教事業(yè)的那份決心!
老師是一份無私的職業(yè),我將人生毫無保留的獻給了孩子們。孩子們也將那份最純潔的感情贈予了我。所以,做到今天,我從不曾后悔,我不后悔選擇幼教,我不后悔,用我的一生來詮釋幼教!
如今的中國最需要什么?是人才,而一代一代的新生力量都少不了幼兒教師的付出。古之圣賢孔子以德行育弟子三千,我雖不至此成就,但是我會一直用我最大的努力去培養(yǎng)、啟蒙更多的孩子,為自己、為家庭、為社會、為祖國注入更多的新生力量。不忘初心,不負使命!
愛父母演講稿 篇18
各位老師、同學:
早上好!
4月22日是第x個“世界地球日”。今年“世界地球日”是:“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,倡導低碳生活”。地球日的目的,就是借助地球日活動這一平臺提高公眾對國土資源國情的,普及,引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、促進經濟發(fā)展方式轉變的。
大家常說,地球是唯一適宜人類生存發(fā)展的星球,是我們共同的家園。這個家園既為人類提供生活必需的糧食、水、能源和礦產資源,也給人類帶來諸如火山、地震、海嘯等災害。人類在漫發(fā)展過程中,靠開發(fā)利用地球自然資源、繁衍生息,在增強能力、提高生活水平的同時,也影響著周圍的環(huán)境,造成生態(tài)系統(tǒng)失衡、環(huán)境惡化、災害頻發(fā)、水土流失加劇,人類正面臨著巨大的'挑戰(zhàn)。因此,我們必須珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,走可持續(xù)發(fā)展的道。
我國是世界上發(fā)展中的人口大國,經濟社會快速發(fā)展與資源供應短缺的矛盾比較突出,資源相對不足是我們的基本國情,就我市土地資源而言,現有耕地62萬余畝,人均占有量不足1畝。從礦產資源來看,市域內礦產資源雖然豐富,但消耗量很大,相對于我市經濟社快速發(fā)展,礦產品需求供應難以滿足,特別是在資源開發(fā)過程中還存在著嚴重浪費和破壞現象。隨著經濟社會的發(fā)展和人口的增長,人類活動對地球系統(tǒng)的變化產生了巨大的影響,資源消耗和環(huán)境污染也在加劇,資源、環(huán)境、災害等問題日益威脅人類的生存和發(fā)展。對此,我們一定要保持清醒的頭腦,努力提高國土資源對經濟社會發(fā)展的保障力。
珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,必須正確處理資源保護與經濟發(fā)展的關系,必須加強對資源的規(guī)劃和依法。要堅持以經濟為中心,在經濟發(fā)展的基礎上促進社會主義物質文明、政治文明和文明的協(xié)調發(fā)展,實現社會全面進步和人類社會的全面發(fā)展,實現經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。為此,必須在加強對資源的保護、實現資源依法有序有償、集約高效利用的基礎上,最大限度地發(fā)揮資源的經濟效益、社會效益和環(huán)境效益。
愛父母演講稿 篇19
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
早上好!
70多年前,一支為了正義,為了解放窮苦人民的革命隊伍——中國工農紅軍,讓人們見證了這漫漫征程。他們在惡劣的自然環(huán)境下艱難前進;在敵人的圍追堵截、狂轟亂炸中忘死拼搏。血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地……這一件件,這一幕幕刻骨銘心、催人淚下的悲壯的情景,時時浮現在我的腦海里。紅軍戰(zhàn)士們硬是靠著自己的雙腿,歷時一年余,轉戰(zhàn)十一個省,縱橫兩萬五千里,最終走完了漫漫長征路。
是什么使紅軍取得了長征的勝利呢?難道有神仙相助嗎?還是老天刻意的安排呢?不!都不是!完全是靠他們那種堅定的理想信念,不畏艱難險阻、不怕犧牲、堅韌不拔和革命樂觀主義的.長征精神!
如今,70多年過去了,我們特別懷念那些浴血奮戰(zhàn)、為國捐軀的先烈們,我們要繼承他們的革命遺志,接過革命的火把一代一代傳下去,弘揚長征精神,繼續(xù)新長征。在前進的道路上還會遇到很多絆腳石,攔路虎,我們難道要退縮嗎?不,當然不。我們不但不退縮,還要用長征精神克服困難,打敗挫折。當個人的利益和集體利益放生矛盾時,自覺地做出自我犧牲來維護集體的利益;當碰到各種困難的時候,勇往直前;當遭受挫折和失敗時,不氣餒,要有為達到目標而產生的鍥而不舍的恒心、百折不撓的意志和奮斗不息的精神。
我們沒有忘記長征,更沒有忘記創(chuàng)造這個神話的偉大功臣——長征精神。長征精神永放光芒!
愛父母演講稿 篇20
尊敬的各位領導各位同事:
大家好!
首先感謝行領導給了我們這次競聘上崗的機會,同時我也非常榮幸今天能夠站在這里跟大家匯報一下我的工作情況。
我叫____,我今天競聘的崗位是______銀行柜員。我自______年初考取______銀行以來,一直在____支行擔任柜員。工作____年來我一直不斷努力學習業(yè)務知識,先后考取了_____等多個資質證書。作為一名普通的一線柜員,在平時的日常工作中我始終堅持認真做好每一筆業(yè)務,認真執(zhí)行規(guī)章制度,不產生一筆錯賬,不使客戶遭受一次麻煩,不使客戶產生一句怨言,并始終把這些當成我的立身之言,一直這樣做著。
在____年的工作中,我不斷積累經驗,豐富儲源;我有責任心、上進心,對工作熱情高,學習鉆研精神強,并始終堅持在自己的崗位發(fā)光發(fā)熱,同時我也希望得到更多的知識量,掌握更高的業(yè)務技能,所以我渴望能到____市支行,這個更大更高的舞臺上去排除萬難,突破自己,展示自己,繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
銀行的競爭主要是服務的競爭,我行的發(fā)展與我們的服務水平緊密相連,如果我今天競聘成功,那么在以后的工作中我要繼續(xù)把業(yè)務知識學寬、學精,同時將著力于提高自身的服務水平,做到業(yè)務素質與服務水平齊頭并進。在工作中,虛心向有經驗的領導和同事學習,勤奮實踐不斷掌握各項業(yè)務知識,不斷增長服務技能,提高工作能力。時代的發(fā)展瞬息萬變,各種科學知識日新月異,金融服務不只局限于我行現今的業(yè)務,所以我會在熟知本行工作之余,不懈努力學習獵取各種金融和相關的法律知識,以便適應我行業(yè)務發(fā)展需要。
在日常服務中,做到服務規(guī)范化、快捷化,提高服務效率;做到微笑服務,熱情耐心,同時不忘提示風險;做到為客戶排憂解難,提供個性化服務,適時適情給予建議,為客戶謀取獲利最大化,為我社爭取更多客戶,實現互惠雙贏。
在業(yè)務宣傳上,作為柜員主要宣傳方式是通過柜臺宣傳,在宣傳中注意針對性。柜臺之外、工作之余,加強與客戶的聯(lián)系溝通,挖掘潛在客戶,努力做好吸存工作。以扎實的工作,銳意進取的精神,當好社領導的助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協(xié)助社領導做好各項工作。
我相信:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人!凹诧L知勁草”,我會在今后的摸索中,面對困難,更加朝氣蓬勃,更加主動地搞好工作,在工作實踐中得到鍛煉,經受考驗。
不容置疑,在這個崗位上,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。無論我今天競聘成功與否,在今后的工作中,我都將勵精圖治,立足本職,專研業(yè)務,勤奮工作。在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。再次感謝銀行為我們提供了這樣一個展現自我的競聘機會。最后一句話結束我今天的演講,勝固可喜,敗亦無悔!
謝謝大家。
愛父母演講稿 篇21
尊敬的各位評委、各位老師:
大家下午好!我是東川學區(qū)一名平凡的小學教師。今天我要演講的題目是《愛在我心中》。
在漫長的求學生涯中,有許多老師教過我。但給我印象最深的卻是我的小學語文教師,羅老師。在我的記憶中,他是一位幽默開朗、熱愛工作、關愛學生的好老師。
他微微發(fā)胖,有一雙慈祥的眼睛。他總是面帶著微笑,非常和藹可親。他的語言詼諧幽默,每次上課都把我們逗得哈哈大笑,我們往往在笑的同時學到了知識。不管是哪位同學有困難了,他總是盡全力去幫忙。
我很喜歡羅老師,從小也夢想著成為一名像他這樣的教師。幸運的是,我的夢想實現了,長大后的我也成為了一名小學老師,我感到非常地開心和自豪。
不知不覺,我已在教師這個崗位上走過了4個春夏秋冬,我哭過,也笑過。這四年的教學時光,見證了我的成長,也喚醒了我心中對孩子們深深的愛。
還記得剛剛參加工作那會,由于缺乏經驗,我講課時有的孩子在說話,有的孩子在打鬧,有的孩子在低頭做自己的事,教室亂哄哄的。盡管我講課很大聲,但是沒有幾個孩子在認真聽我講課。我當時心情很沮喪,覺得自己連學生都管不好,還上什么課。
從那時開始,我深深意識到自己還有很多東西需要學習。于是我有意識的去聽有經驗的老師上課,認真學習他們是怎樣上課和管理孩子的。學校里許多有經驗的老前輩也紛紛來給我傳授班級管理的方法。
我開始認真鉆研教案,備課時從孩子們的角度出發(fā),盡量設計有趣的故事、謎語導入,用他們能接受的方式去講課,還耐心地鼓勵每一個孩子,幫助每一個后進生。
我給學生們制定出嚴格的獎罰制度,通過作業(yè)、背誦、課堂表現和考試等多方種方式為孩子們累計加分,激勵他們好好學習,鼓勵他們靠自己的努力贏取小獎品。
為了提高自己的教學水平,我反復觀看、學習了很多優(yōu)質課的教學視頻。而且我不斷嘗試上公開課,每一次我都精心準備。評課時虛心聽取其他老師的意見和建議,并及時改進。在不斷的學習和實踐中,我漸漸熟悉了教學的方式和方法。
平時,我也花更多的'時間去和孩子們談心,了解他們的想法,并努力幫他們解決學習和生活中的各種困難:誰哪到題不會做了,誰的拉鏈壞了,誰的沙包掛樹枝上了,誰的皮筋打結了,誰的手破了,誰不舒服了......我都幫他們去解決。
漸漸地,孩子們上課的秩序好了,也愿意積極參與到課堂活動中來了,孩子們開始認真聽我的課了?吹胶⒆觽円浑p雙發(fā)亮的眼睛,我心里別提有多高興了。
后來,我再也不用擔心孩子們上課的紀律問題了,而且孩子們也樂意和我交流了,有的甚至跑來告訴我一些自己的小秘密。上課時一個孩子口誤說:“媽媽,這道題我不會,你教我”,結果下課后全班孩子圍著我叫媽媽。看到和孩子們的距離又近了一步,我心中感到十分欣慰。
在這四年時間里,我覺得自己成長了很多,從一個懵懂無知的小姑娘蛻變成了一個大姐姐,老師媽媽。從不知道怎么上課到能把一節(jié)課完整地上下來,從不知道怎么和孩子交流,到現在能和孩子們打成一片,雖然中間經歷了很多酸甜苦辣,但孩子帶給我的快樂是其他行業(yè)所沒法得到的。
因為愛在我心中,我才真真切切地體會到了做教師的幸福。我深深地愛著我的教育事業(yè)、愛著我身邊的每一個孩子。以后我會盡我所能,給予更多愛,讓孩子們健康快樂地成長!
愛父母演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。
“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是邁向功名的階梯,讀書人期待著十年寒窗,一朝成名,于是也就有了懸梁刺骨的肉體之痛。其實,讀書本身就是一種享受,不為別的,只為喜歡。
我小時侯的鄉(xiāng)村,人們還沒有完全擺脫溫飽問題,精神的食糧更是干癟,只有小人書給我們的心中送來一縷縷的春風,墻根下,幾個小頭扎在一塊,共同閱讀著,還彼此劇烈地討論,想來,文學的啟蒙就是從那些小人書開始的。隨著年齡的增長,識字數目的增多,故事書,民間傳說成了我的最愛,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市集上買上一本《故事會》,然后回家,躲在偏僻的角落里,當笑那么笑,當哭那么哭,整個世界便是自己的'了。隨著閱讀能力的進一步提高,傳說的歷史長篇故事《三俠五義》、《隋唐演義》、《岳飛傳》、《楊家將》等涌進了視野,在歷史的風云里明是非,辨善惡。
書籍的閱讀隨著年齡的增加而變化著,擁有書籍,就擁有了一份自信。夜晚,我會辭別網上的雜亂,電視的喧囂,坐擁書城,任心靈的小船在書海里跌跌宕宕。
謝謝大家!
愛父母演講稿 篇23
各位領導、各位老師同學們:
大家下午好!
我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個光榮的講臺,為大家講一個故事。我今天要講的故事是《讀書成就理想》。
葉奕繩是我國明末清初的著名文學家。他小時候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書來像是過眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過,他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄,讀個一二十遍,再抄個一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學家。
聽了這個故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變命運,成就理想的.人猶如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。
如果有人問我們:你們每個人有理想嗎?我們會自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開始或繼續(xù)讀書吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們快樂地成長;在讀書中,我們收獲著力量。我愛讀書,我堅信,讀書可以成就我的理想!
謝謝大家。
愛父母演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我這次競選的班委是紀律委員。
雖然我競選的不是大班長,也不是小組長,只是個普通的紀律委員,從一年級起,我就沒有競選過班干部。那時候,我認為自己還沒有管別人的能力,但現在,我想:我也是初二九班的一員,也想為初二九班作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。雖然比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄,我要端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員,那么我不會責罵別人,更不會使用“暴力”。我會讓老師和同學們多多向我提建議,看他們喜歡什么樣的紀律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學們的`意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了,我也不會灰心,因為失敗乃是成功之母。我也會吸取這次的經驗,爭取下一次再來競選這個崗位,把這個崗位早日競選到。不過,我有信心競選上紀律委員。
我的原則是只要班級有人被扣分,那就是我的責任,因為我沒有盡到我的職責。同學們如果覺得我說的合情合理,那么就請支持我吧!我會以我的實際行動去證明我能行。
謝謝大家!
愛父母演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天在教師節(jié)這個節(jié)日里,我想來說一說我的老師。因此今天我演講的題目就是《我的老師》。
教師節(jié)到了,回想起過去的點點滴滴,我發(fā)現老師的愛足夠溢滿了整個空間。每次想起老師對我們的叮囑和教育時,我的心頭就會涌上來一股溫溫的熱流,讓我感到安心,讓我感到幸福。我的老師,就是這樣一位可以傳輸愛和養(yǎng)分的教師,她就像是一朵每日盛開的向日葵,面對我們微笑,給我們陽光和力量。讓我們在每個清晨綻放,在每個夜晚溫柔的步入夢鄉(xiāng)。
我是一名插班生,上個學期從隔壁學校來到我們學校。進入班級之后,我的成績還算優(yōu)異,但是我還是很缺乏信心,因為我們班里的同學們都很厲害,這讓我壓力很重,有時候遇到一些小小的挫折就會很受打擊,一蹶不振。這樣的情況也出現過很多次了,后來拯救我的還是我的老師,她告訴我,成績有時候只是一種評判一個階段結果的方式,它無法代表更多,一個人學習并不是為了短暫的結果,但也是憑借著這短暫的結果逐步上升的。所以我不應該那么計較,同時也不應該全然不計較,這其中的衡量是需要自己通過實踐經驗去把握的。
每次在我跌倒失望的時候,老師就會為我開導,告訴我真正的路該怎么走,未來該往怎樣的一個方向去進步。該丟棄什么,該保留什么,都是我應該去思考的部分。老師的'確在我這段路程里充當著一個指路人,她就像是每個黑夜的燈火,永遠不熄滅,熊熊燃燒,每當我猶豫不決的時候,總會給我?guī)硪恍﹩l(fā),然后走上一條更好的道路。
我一直是感謝我的老師的,她不只是我人生中的一位引路人,更是我的榜樣和目標。老師她為人端正,做事起來雷厲風行,非常瀟灑,很讓人羨慕。這是我一直想成為的樣子,我想成為一個拿得起,也做得到的人。我一直都在這個方向上努力,即使我知道這段路程注定遙遠,但是我也會盡自己全部的力量去做好這件事情。感謝我的老師,為我的學習之旅創(chuàng)下了很多的奇跡,也為我的生活打開了一扇扇的大門。在教師節(jié)這個節(jié)日里,我想跟您表達我的感恩,同時也請您收下我對您的贊美,因為您本身就是這樣一個極具魅力,又非常讓人向往的人。我愛您,尊敬您,也祝愿您!祝老師教師節(jié)愉快,今后生活順意!
愛父母演講稿 篇26
尊敬的領導、各位同仁:
下午好!
我叫,今年X歲,本科學歷副主任護師。本人在(畢業(yè))后一直服務于我們的百年老院。從X年進院的那天起,我始終能夠以高標準來要求自己。因而是第一個工作未滿一年就代表醫(yī)院參加業(yè)務比賽獲獎,第一個在護理操作比賽中得滿分,第一個作為臨床護士外出進修。由于工作積極,勤奮好學,工作七年就走上護理管理崗位成為全院最
年輕的護士長。
歷任急診科護士長、輸液室護士長(普外、腦外、胸外)綜合科護士長,腦外科,門診部護士長等,現任急診中心護士長。并多次被評為先進工、優(yōu)秀護士、服務標兵等,所在科室也多次被評為先進科室。有7篇論文在中華、省級刊物上發(fā)表。有兩項科研成果獲得市科研進步三等獎,在當年的二級醫(yī)院評審中,是一個未被扣分的護理單元。
二十年護理生涯,使我積累了豐富的臨床專科護理知識,煉就了扎實的基本功。半年的省人民醫(yī)院進修,多次的外出學習、短期輪訓拓寬了我的`視野,獲得了先進的理念。而X年的護士長經歷更豐富了我的(管理知識),磨練了我的意志,使我的各種能力均得到提高,具備一個護理管理者的起碼素質。此次我競聘的崗位是大外科護士長。生性開朗的我,有一顆睿智的頭腦,一副健康的體魄,一個的平和心態(tài),有良好的組織力和協(xié)調力,有敏銳的洞察力和決策力。有信心,有能力,有實力成為一名成功的科護士長。
如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻一點”是當上級行要求與我行實際工作相符時,我會盡最 大努力去找結合點;當科室之間發(fā)生利益沖突時,我會從(政策法規(guī))與工作職責上去找平衡點;當行領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。
如果我競聘成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”。爭取領導對我們的科室工作的重視和支持,使科室工作管理制度化,服務優(yōu)質化,參謀有效化。讓我們的科室成為領導的喉舌,溝通員工與院里領導之間關系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播護理(文化)的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結護患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我們大家庭——輝煌燦爛的明天。 假如此次我不幸落選,說明我與領導和同志們的要求尚有差距,不過,沒關系,我會以一顆平常心,一顆恬淡心,一顆熱忱心,一如既往的投入到工作中去,我會認真學習,我會繼續(xù)努力,我會在工作中學習,我會在學習中進步。這次不成功,不代表下次沒機會,我相信,是金子無論在那里都會發(fā)出耀眼光芒。
我的演講完了,謝謝大家。
愛父母演講稿 篇27
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
今天我懷著無比激動的心情,參與護士長這個崗位的競聘。首先應感謝院領導為我們提供了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應醫(yī)院人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。
市場競爭,首先是人才競爭,競爭已進入我們生活與工作的每一個角落,我們要敢于應對挑戰(zhàn),在優(yōu)勝劣汰中尋找自己的位置,重新認識自己的價值,無數個“千里馬”期待著“伯樂”來發(fā)現,“皇帝女兒也愁嫁”的現象在我們醫(yī)院已成過去,一種面向社會,廣納人才,求賢若渴,得體自薦的局面已在院領導的高識壯舉下全面展開。
我,大專文化程度,護師職稱。于**年畢業(yè)于校,以優(yōu)異的.成績畢業(yè)后在我院從事護理工作,幾年來,我積極參加院里組織的各項活動,并多次在護理知識競賽、護理技術表演賽活動中獲獎,在護理工作中,把滿腔的熱情灑向病房,并注意在日常工作中美化自身的白衣天使形象,涓滴成流、持之以恒,贏得了同志們和患者的一致好評,經過幾年護理工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高,參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。
我深知護士長工作十分重要,這主要體現在以下三個方面:一是為院領導當好參謀,二是為護理姐妹們當好主管,三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。我也深知,護士長工作非常辛苦,正如社會流傳的那樣:我們的工作像蠟一樣,燃燒自己,照亮別人;像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。
護士長工作是醫(yī)院護理體系的重要環(huán)節(jié),是全科護理工作的具體組織領導者,因此護士長必須重視自身的表率作用,加強自身建設,嚴格要求自己,處處以身作則,以自己優(yōu)良的言行去影響帶動護士,要求護士掌握的知識,護士長首先要掌握,護士尚未了解的知識,護士長首先要熟悉,哪怕是一項簡單的操作,護士長也要先行一步,以便正確的指導,成為護士的好導師,辦事不拖不推,件件有回音,事事有著落,使護士對護士長產生崇敬的信任感。
思想政治工作可以凝聚人心,調動人的積極性,激發(fā)人去創(chuàng)造性的開展工作,搞好護理工作,發(fā)展護理事業(yè),關鍵在于人的精神,所以做為護士長,首先要激勵與調動護士們的工作熱情,耐心聽取他們的傾訴,對其不良情緒給予恰當的調節(jié)和疏導,曉之以理,動之以情。同時尊重他們愛護他們,把理論與實際、共性與個性結合起來,力求更好的管理效果,充分的體現護士長在護理工作中的價值。
如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處!叭齻服從”是個人服從組織,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻一點”是當院領導要求與我科實際工作不相符時,我會盡最大努力去找結合點;當科室之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點;當科領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。
“三個適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。 如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次。
如果我競聘成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”。爭取領導對我們的科室工作的重視和支持,使科室工作管理制度化,服務優(yōu)質化,參謀有效化。讓我們的科室成為領導的喉舌,溝通員工與院里領導之間關系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播護理文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結護患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我們大家庭--輝煌燦爛的明天。
愛父母演講稿 篇28
各位老師、同學們:
你們好!
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的`暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
謝謝。
此致
敬禮
愛父母演講稿 篇29
新年的鐘聲還在耳畔回蕩,我們就迎來了緊張的期末復習階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然不能每個人都成為優(yōu)勝者,但大家都能做一名追求進步超越自我的勇敢者。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
為了搞好期末復習和最后的考試,我們應該做到以下幾點:
1、建立強化意識。基礎知識和基本概念的復習是重點。我們應該深刻領會每一個概念、每一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點等,將老師講的一些重要例題仔細看一遍。其次通過弄通弄懂作業(yè)和練習中的問題,來彌補自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是,復習中遇到的新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能存僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣?梢詫⒁酝鲞^的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。
2、建立選擇意識。要利用復習階段的時間,對所學的知識進行系統(tǒng)復習,發(fā)現不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應該認真對待,及時彌補上來。認真完成老師布置的每一項作業(yè),把握每一單元的重點,有針對性地搞好復習。充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點,就一定能取得好的效果。
3、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實在搞不清楚的問題,隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。
4、建立自信從容意識。要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試。到了考試時應沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不要總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。
著名物理學家愛因斯坦說過,“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。”所以復習中應注意不要死摳課本。此外,在緊張的復習中同學們還要注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。精神的愉悅來自健康的身體,有了健康的身體,學習效率將會成倍地提高。
5、建立誠信意識。期末考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。我們在考試過程中要誠實守信,嚴守考試紀律,我堅信梅花香自苦寒來,一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。誠信不僅可以獲得成績還可以得到別人的尊重。就讓我們誠信面對考試,面對自己,交出一份合格的誠信答卷吧!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
期末考試后,我們將迎來豐富多彩的寒假生活。如何過一個健康、文明、安全、有意義的寒假,向全體同學提出以下幾點意見和要求:
1關心國內外大事,每天安排一定時間讀書看報,收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”或收聽中央人民廣播電臺“新聞和報紙摘要”節(jié)目,做到家事國事天下事,事事關心。
2增強遵紀守法觀念、交通、防火、飲食衛(wèi)生等安全意識和自我保護意識,做一個好學生、好公民。
3積極參加各項社區(qū)服務和寒假活動,從中培養(yǎng)關心社會、關心他人的社會責任感。
4尊敬長輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,
5不抽煙,不喝酒,不賭博,不參加封建迷信活動,不進入營業(yè)性游戲廳和地下網吧等不適合青少年學生進入的場所。發(fā)揚艱苦樸素的好傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,反對鋪張浪費和亂花錢,把壓歲錢節(jié)攢起來用在得當、有意義的地方。
6在寒假期間要認真完成寒假作業(yè),自覺合理安排時間復習功課,把期末考試中暴露出來的問題及時彌補,為下學期反敗為勝打下堅實的基礎。同時積極參加體育鍛煉,增強體質。
同學們,學習是苦中寓樂的事情。說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。希望同學們在期末考試中友好競爭,取得優(yōu)異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。
最后,預祝同學們取得新年的開門紅,在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的寒假。
我的演講到此結束,謝謝大家。
愛父母演講稿 篇30
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。
在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章! 同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!
最后,我預祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值。
期待高三學長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。
我的青春故事演講稿 (2) 曾經一個人獨自的仰望天空,看著那么藍的天空,心里卻不感到有一絲的微笑,因為我們擁有了青春,當我們回首往事時,我們的嘴角可能會浮起一絲淡淡的微笑,因為我們曾經擁有過青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱,有失意,有悲傷,有開心,有自豪,有墮落,有堅強,有快樂,有痛苦,但是擁有這么多的我們,卻沒有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透,有時候面對這懵懂的青春,面對這懵懂的'我們,似乎有點淡淡的失意。
當我們擁有童年的時候總是盼望青春的到來,其實當我們真的擁有了青春,我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好,因為我們正在擁有青春。可能現在的我們對這個代名詞---青春,并不是那么熟悉,可能當我們都老了的時候,站在飄滿楓樹葉的馬路上,站在楓樹下,看著楓葉隨著風的舞動慢慢的落在了地上,在那時候,我們可能已經是滿頭白發(fā),當回首往事時,可能會想到我們童年的美好,可能也會留戀讓我們煩惱的青春,因為青春讓我們感到了在一生中我們都要體驗的酸甜苦辣。
我想現在的我們可能并不是很喜歡這個讓我們煩惱的青春,但是不管在青春中我體會到了什么,不管痛苦還是快樂,不管是墮落還是堅強。至少我可以大聲的對著天空說:“我不后悔。”因為我擁有了這個讓我煩惱的青春! 我想現在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春,我希望你可以讓我值得留戀。
愛父母演講稿 篇31
尊敬的各位領導:
大家好!
我叫,今年27歲,大學本科。08年畢業(yè)于浙江理工大學,現任銀泰營業(yè)三部營管員崗位。自去年9月份很榮幸的加入銀泰這個團隊,這是第一次參加競聘,感謝領導給了我這個展示自我的機會。我以一個平常人的心態(tài),本著鍛煉、提高的目的參加這次競聘,接受評判。希望通過這次難得的競崗機會,讓大家更多地認識我、了解我、幫助我實現人生的理想和價值。在這里,我很激動,也很緊張,更多的則是憧憬。我想有一個能全面鍛煉自己、充分展示自己的工作舞臺。我和在坐的許多人一樣,對待工作充滿熱情,又充滿自信,我認為在能力上還有很大的潛力可挖。
我競聘的首選崗位是營業(yè)部。自身優(yōu)勢與不足有以下幾點:在進入銀泰前,就職的也是百貨行業(yè),有一定的'百貨營運管理、樓層招商等工作經驗;
我在銀泰工作時間只有8個月,相對老員工而言缺少工作經驗。這是劣勢,但也正因為我的工作時間短,才能從一個新的角度去看淡現在的工作;
院校所學專業(yè)與目前所從事的行業(yè)有所關聯(lián),我將運用自身學到的專業(yè)知識,結合老員工的經驗,不斷促使工作的更新推進;同時正因為我步入社會不久,所以我切實的體會到虛心向學,樂于與人溝通,在溝通中尋找問題,在實踐上改進工作;重視團隊合作,只有充分發(fā)揮團隊中每一個人的能動作用,為同一個目標去努力。才能發(fā)揮團隊的最大作用,達到最好的效果。
我相信,憑著我愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我熱愛的工作態(tài)度,我的管理經驗,我一定能把工作做好。
愛父母演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我發(fā)言的題目是《節(jié)約用水》!我們幸運的生活在一個大城市里,過著無憂無慮的幸福生活,在用水方面,喝剩半瓶礦泉水,倒了!半盆洗臉水,倒了!半缸洗澡水,倒了!也許有人說,水不值錢這是很平常的事,有什么大驚小怪的,但是同學們,你知道這些水還可以再利用嗎?你知道你倒掉的是世界上最珍貴的東西嗎?
在我國南方的`貴州省,由于長期天氣的干旱,幾十萬人過著滴水貴如油的艱苦生活,許多人每天要在十幾公里外的水源地背水,僅能維持飲水,決不能洗澡和洗衣,對于他們來說—水就是生命。
我建議大家要珍惜用水、節(jié)約用水,堅決反對奢侈浪費,廢水也不要亂潑灑,洗臉水,洗衣水,可以用來拖地、然后還可以沖廁,雨水還是澆花的好肥水呢。我國有十三億人,如果每人能節(jié)省一公斤水,一天就是130萬噸,一年可以節(jié)約用水4億7450萬噸水要挽救多少動物和植物的生命啊!
節(jié)約用水—是一種美德、建議大家都要來節(jié)約用水。
愛父母演講稿 篇33
親愛的老師同學們,
大家好!
夢想是海邊斑駁的燈塔,指引著遠航的航船;夢想是一盞柔和的燈,為前行的人照亮黑暗的道路,是你心中的太陽,驅散你心中冰冷的流言蜚語。
世界上最好的東西是什么?我想那是我內心一直在堅持的夢想。正是因為心中的夢想,我們才能在坎坷的人生道路上一路高歌,戰(zhàn)勝困難,笑對人生。是我們心中的夢想,讓我們可以在一個理想的國度里建立自己的伊甸園,而不用擔心流言蜚語。正是通過擁抱你心中的理想,你會變得更加沮喪和勇敢。每一次失敗,最終都會成為你成功的敲門磚,送你走向成功的殿堂。而你,用你的行動,詮釋了什么叫失敗是成功之母。
“一代臣痛心蠶房,千年歷史溯龍門!闭且驗閷粝氲膱(zhí)著,才有了史家的絕唱,離騷無韻。司馬遷對夢想的`堅持,讓他在面對別人的詆毀嘲笑,面對被世俗拋棄的時候,依然堅持。這才橫向誕生了《史記》這部作品!熬瞎M瘁死而后已”,堅持幫助漢朝。為了報答劉備的恩情,六出祁山,七擒孟獲,九伐中原,但七星燈滅,在五丈原駕鶴西去,令人唏噓!盀槿藥煴,實至名歸,一千年前,人人平等”。他對夢想的堅持,讓無數學者淚流滿面。
馬云曾經說過:夢想總是有的,萬一實現了呢。是!他的異想天開的夢想在當時被人們嗤之以鼻,但他堅持下來,用自己所有的努力創(chuàng)造了阿里巴巴王國。如今,支付寶徹底改變了我們的生活,改變了人們的支付方式,改變了現在的格局。寧波的“順其自然”,沒人知道他是誰,但他每年的愛心捐助,風雨無阻,改善了貧困地區(qū)人民的生活,讓那里的孩子在寬敞明亮的教室里飄出了甜美的書生。不就是他對善良的堅持嗎?
縱觀過去和現在,展望未來,我們堅持不是因為我們有希望,而是因為我們堅持,我們才有希望。