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學(xué)生演講稿最新

發(fā)布時(shí)間:2025-04-04

學(xué)生演講稿最新(精選30篇)

學(xué)生演講稿最新 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé),F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國十大人物之一的走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著一顆感恩的心。用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和期望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的.人生價(jià)值。

  我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿期望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

  最后,讓我們一齊再來靜靜地聆聽這首吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。

  我這天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生演講稿最新 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

  每當(dāng)星期一升國旗時(shí),我總會(huì)升騰起一種無法控制的愛國情懷,心潮澎湃,因?yàn)檠鐾r艷的五星紅旗冉冉升起,在激動(dòng)人心的時(shí)刻,莊嚴(yán)的國歌唱出了每個(gè)中國人的心聲:我愛您,我的祖國!

  祖國有多美,我說不清楚。

  但我知道桂林的山水甲天下,知道我國的長城是最雄偉的……祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù)。祖國經(jīng)歷了多少磨難,我們?nèi)淌芰诉@些恥辱。

  但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的重大恥辱,也不會(huì)忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟。祖國,您是春天的陽光,滋潤著我們的'心靈,讓我們?cè)跍嘏拇蠹彝ブ猩,多少可歌可泣的故事在我們心中跳?dòng)。

  同學(xué)們,讓我們的一直如鋼鐵般堅(jiān)韌,用智慧和汗水,讓祖國的錦繡山川更加絢麗多彩,讓祖國的歷史更加輝煌吧!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)生演講稿最新 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。青春,既是一個(gè)極具誘惑力的'話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  謝謝。

學(xué)生演講稿最新 篇4

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是。感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

  俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

  每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的'勤奮努力而來的。

  沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。

  所以我們要像他們一樣,不但要勤奮學(xué)習(xí),更要擁有家國情懷。做一個(gè)有家國情懷的中學(xué)生!

  謝謝。

學(xué)生演講稿最新 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  漁者,可能在現(xiàn)實(shí)生活中不為人知,可能不受人敬仰,可漁者身上獨(dú)有得風(fēng)格令我喜愛。我喜愛他游舟于江河,那種自由;喜愛他生活于山山水水;喜愛于他離世避俗,逍遙一生。

  其實(shí),我想做一個(gè)漁者,哪怕是做一天漁者,只要追求到他們心靈上那種坦蕩,沒有思想的壓負(fù),歡樂中游山玩水也就心滿意足了。

  我想做一名漁者,是想一向伴著屬于我的舟楫,伴著屬于我的山水,一向存懷著一顆清高的心。不,或者算不上清高,我會(huì)把江這頭的旅者接到江那頭的岸上,我覺得和周敦頤筆下的蓮有所類似吧!

  假想于此刻,我成為了漁者,揮舞著屬于我的船楫,蕩開著伴隨我的`浪花,置身于天地山水之間,與旅者談笑風(fēng)生。我沿著前人所駛過的痕跡,穿梭于群山之間,或戴著一斗笠,或垂釣一鯉魚,哪怕是大風(fēng)大浪,我也要“直掛云帆濟(jì)滄!,也要乘風(fēng)破浪于江海上。

  也許,只因那彎彎的小舟,只因那迷離的山山水水,只因我能站在舟上,自由,滿富情趣的引吭高歌。

  當(dāng)一名漁者的志向,也許不那么真實(shí),但我依舊期望在我心靈的江河上,有個(gè)叫做“我”的漁者泛舟于江河上。

  謝謝。

學(xué)生演講稿最新 篇6

  尊敬的長輩們,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  謝謝你在百忙之中來參加我的畢業(yè)宴會(huì)。祝大家身體健康,工作順利!在這里,今天,我想借此機(jī)會(huì)感謝養(yǎng)育我的父母,培養(yǎng)我的老師,鼓勵(lì)我的親人,和我一起歡笑一起哭泣的'同學(xué)朋友。正是因?yàn)橛心愕呐惆,我才能在這灰白色的學(xué)習(xí)課程中看到其他不同的色彩。謝謝你一路陪我。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我為大家深深鞠躬!

  過了追夢(mèng)的年紀(jì),結(jié)束了中學(xué)生涯,開始進(jìn)入大學(xué),也就意味著開始涉足復(fù)雜多變的成人社會(huì)。它不再充滿鳥語花香和糖果的味道。相反,你會(huì)看到“背叛”在這里跳舞,“陰險(xiǎn)”在這里唱歌。自認(rèn)為誠實(shí)的朋友可能會(huì)在求職面試中成為死敵。那些年少的夢(mèng)想也許在現(xiàn)實(shí)面前太過脆弱破碎,但那只來自于你的堅(jiān)持,你會(huì)開始抱怨,為什么我爸不是李剛?為什么我們沒有一個(gè)強(qiáng)大的米歇爾·普拉蒂尼?是的,脫下學(xué)生裝就要卷入一個(gè)深度未知的復(fù)雜社會(huì),但那又怎樣,勇敢堅(jiān)定的告別過去的純真,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這是一個(gè)強(qiáng)大的世界。只有適者生存,在這里生根發(fā)芽,成長為自己的世界。請(qǐng)相信,別人(甚至父母)給你的職位機(jī)會(huì),只是別人的施舍。只要你強(qiáng),就不應(yīng)該接受這種用欺詐和無能包裝的施舍。既然做不了富二代,也沒什么好抱怨的,那就做個(gè)富二代吧。只有你自己努力,那才是真正的你自己。

  忍耐的生命之花之所以美麗,是因?yàn)樗?jīng)過了汗水的洗禮。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,世事難料,但那又如何?只要白天有太陽,晚上有星光,就不應(yīng)該迷茫。讓我們攜手奮進(jìn),努力揮灑汗水,享受未知,享受生活,邁向更美好的明天。

  以上是畢業(yè)宴會(huì)的致辭,也是給即將步入大學(xué)的我的一個(gè)寄語。我不敢對(duì)你說教,但我愿意和你分享!謝謝大家!(鞠躬)

學(xué)生演講稿最新 篇7

  同學(xué)們:

  大家好!先給大家講個(gè)故事。

  在非洲的一個(gè)茂密的叢林中,有四個(gè)瘦瘦的男人帶著一個(gè)沉重的箱子走著。他們跟著船長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),但當(dāng)任務(wù)即將完成時(shí),船長病倒了,不幸死在了森林里。臨終時(shí),船長把自己做的盒子托付給他們,并真誠地說:“如果你能把這個(gè)盒子交給我的`朋友,你將得到比黃金更有價(jià)值的東西。”

  埋葬了船長后,他們帶著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力量越來越小,但他們?nèi)匀焕^續(xù)前進(jìn)。

  終于有一天,綠色的屏障突然打開,他們終于走出了叢林,歷經(jīng)千辛萬苦找到了船長的朋友。但是朋友說:“我什么都不知道!”然后,我打開盒子一看,是一堆沒用的木頭!

  有了這樣的故事,似乎船長只給了他們一箱沒用的木頭。事實(shí)上,他給了他們行動(dòng)的目的,并使他們獲得“比黃金更珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)的角度來說,人和動(dòng)物的區(qū)別在于,人類具有高級(jí)的思維能力。所以人不能像其他動(dòng)物一樣活著,人的行動(dòng)必須有明確的目標(biāo)和目的。

  在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而戰(zhàn)!

  謝謝大家。

學(xué)生演講稿最新 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”

  時(shí)光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流逝,是我最大的無奈,只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它x直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會(huì)如此無奈……就在無奈的時(shí)候,它又在凝然的雙眼前流過……

  日月如梭,太陽下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復(fù)著上演,可是,當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí),它就像梭子,來去如飛,快的讓人不敢眨眼!因?yàn)橹灰徽Q,就看不到精彩了?/p>

  當(dāng)我們回到我們的日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無奈無法脫身:我就要和我的小學(xué)說再見了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無法忘懷!和閨蜜說悄悄話的時(shí)候,和同桌吵架的.時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊(cè)里照片,翻來翻去,都不回膩,永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。

  沒辦法,去的總要去,來的總要來,擋也擋不住,攔也攔不住,我們無法控制時(shí)光,不論是無奈,還是感嘆,都沒辦法,就是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來,放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生演講稿最新 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

  爺爺曾經(jīng)與我說過:“在我們那個(gè)年代,中國還是個(gè)被人瞧不起的國家,那個(gè)時(shí)候我們什么都沒有,只有那心中永遠(yuǎn)燒不滅的信念。”經(jīng)過爺爺?shù)拿枋,我知道了,為了讓祖國能夠繁榮富強(qiáng),許多留學(xué)生都回來報(bào)效了國家!比如我們剛剛學(xué)到的愛國工程師——詹天佑!他不怕困難,也不怕嘲笑,不管壓力有多大,毅然地接受了任務(wù)!正是他,給了藐視中國的帝國主義一個(gè)有力的回?fù)!作家黃霑在我的中國心中寫了一句“洋裝雖然穿在身,我心依然中國心,祖先早已把我的一切,烙上了中國!”

  長城多么的氣派!“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤。不論何時(shí),不論何地,心中一樣親!庇腥嗽f過:這些磚塊都是用成千上萬的人的鮮血粘貼在一起的,他們緊緊相連,為了保護(hù)我們的祖國,經(jīng)過了多少次風(fēng)吹雨打?總之一句話:留在心中的`血,澎湃著中華的聲音,祖國給了我們黃皮膚,黑頭發(fā),早已把我們的一切烙上了中國。∶總(gè)人的心中都有一顆英雄之種,讓我們每天為它澆水施肥,讓它茁壯成長!報(bào)效我們的國家!少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們快點(diǎn)兒讓種子發(fā)芽開花,讓祖國繁榮富強(qiáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生演講稿最新 篇10

  各位青年朋友們:

  大家好!

  莎士比亞曾經(jīng)說“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了!

  其實(shí),別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否相信自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人向你挑戰(zhàn)之前,就覺得自己沒有能力打敗對(duì)方!不論在什么時(shí)候,每個(gè)人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!

  其實(shí)失敗是的老師。向失敗鞠躬,你會(huì)更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者,它意味著你應(yīng)自信地面對(duì)一切。面對(duì)你面前的一切,你應(yīng)毫不畏懼地一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地展現(xiàn)自我。對(duì)自己有信心,自信地去迎接。無論什么艱難險(xiǎn)阻,無論什么雨打風(fēng)吹,只要有勇氣地去挑戰(zhàn),不管成功與否,你都應(yīng)開心。成功了,說明你是強(qiáng)者;失敗了,這只說明你卻乏勇氣,不敢去拼搏。

  人生大的敵人就是自己,的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。自己肯定自己,是一種意志的勝利。自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。自己控制自己,是一種理智的成功。自己創(chuàng)造自己,是一種心理境界的升華。自己超越自己,是一種人生的成熟。凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難,一切挫折,一切不幸。不用去畏懼失敗,因?yàn)樗皇浅晒Φ囊粔K墊腳石罷了,要相信自己有勇氣能克服它。

  當(dāng)然,我們不得不承認(rèn),人性都是有弱點(diǎn)的,在人的一生中想的最多的`是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強(qiáng)。如果說懶惰、驕傲、固執(zhí)、偏見、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn),那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。戰(zhàn)勝自我,超越自我,是我送給你的話。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生演講稿最新 篇11

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我想要和大家一起探討的題目是誠信。而今,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。

  孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕”。民間說:“一言既出,駟馬難追”。都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳?梢,誠信自古是中華民族的`傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

  讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!

  謝謝。

學(xué)生演講稿最新 篇12

  我是目前(2)班的陸以后。很榮幸能在這次的如今歲以后目前上這次。

  目前,是一個(gè)如今的今天。我們目前在這次,向今天過去的如今年以后目前,轉(zhuǎn)身走向新的如今。然而,正在那時(shí)的如今,我們要以后目前。

  如今應(yīng)該感謝為目前現(xiàn)今付出的今天,面對(duì)這次以后的如今,我們沒有今天去以后目前,去現(xiàn)今生活,我們要盡以后最大的如今,讓這次以后,用目前現(xiàn)今證明這次以后長大!如今應(yīng)該感謝這次以后目前與現(xiàn)今的如今。感謝您用如歌的如今播灑愛的今天;以后您用目前的如今撫慰我們今天的現(xiàn)今;如今你用目前的現(xiàn)今形象如今了這次以后的今天。在這以后目前的幾個(gè)月里,我們今天留下

  每一個(gè)如今的現(xiàn)今,多想抓住每一個(gè)生動(dòng)的如今。親愛的現(xiàn)今,無論我今天會(huì)目前現(xiàn)今的如今,還是今天的現(xiàn)今,我都將以目前的如今向您今天!

  如今還要感謝這次的今天,感謝他們給這次的如今以目前。我們今天感謝這次的'如今和現(xiàn)今的今天,感謝這次給現(xiàn)今的如今以目前。我們今天感謝這次以后的如今和現(xiàn)今的今天,感激他們給這次的如今以目前。

  如今們,十年以后苦只剩下不到五個(gè)月了,就像萬米賽以后了這次的如今。加速以后的現(xiàn)今目前這次吹響,從那時(shí)起目前以現(xiàn)今的如今投入這次,以目前的如今投入這次,以目前的如今投入這次。為了今天的如今,為了這次的現(xiàn)今目前,為了這次以后的如今,那目前現(xiàn)今亮出一種目前和魄力,一種現(xiàn)今和目前,一種現(xiàn)今和今天。我們要以后好這次,最后今天也能沖得以后;今天要準(zhǔn)備好以后,調(diào)節(jié)好這次,每天都有好以后;今天要準(zhǔn)備好以后與現(xiàn)今,這是目前的如今之現(xiàn)今。要認(rèn)真地聽課,認(rèn)真地做好每一道題,認(rèn)真地對(duì)待每一次以后。認(rèn)真地做好每一件事,就是要把“認(rèn)真”內(nèi)化為一種目前,從而以最充分的如今,最充足的現(xiàn)今,迎接人生的如今!

  目前歲不如今一個(gè)目前的現(xiàn)今,不如今一目前生以后的如今,它更是一本目前現(xiàn)今、永無今天的書,一份這次甸的如今,“修身,齊家,治國,平天下”的如今。同學(xué)們,號(hào)角已經(jīng)吹響,讓這次以后目前的如今揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  我的如今到此以后,謝謝大家。

學(xué)生演講稿最新 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我提個(gè)問題:面對(duì)一杯沒有喝完的水,你會(huì)怎么做呢?

  勤儉節(jié)約,它的核心就是“節(jié)儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓(xùn):靜以修身,儉以養(yǎng)德。的確,節(jié)儉是中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德。為儉者,往往品格高尚,為世人所景仰。儉,還是磨練意志,提高品格的重要手段。人為什么會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)意志,為什么會(huì)有崇高品格,毫無疑問,從逆境中磨煉。而儉正是在很大程度上創(chuàng)造了逆境,換句話說,也就是儉創(chuàng)造了人才。

  要做到節(jié)儉,其實(shí)并不難。只要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中稍稍注意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多舉手之勞就能節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。比如每天少用一雙一次性筷子,意味著成千上萬畝森林可以免遭砍伐;每天少用一個(gè)塑料袋,可以節(jié)省大量的石油消耗。隨手關(guān)燈、關(guān)電器,把白熾燈換成節(jié)能燈,把空調(diào)溫度上調(diào)1度,據(jù)專家測(cè)算,如果我們大家都這樣做,那么全中國每年可以節(jié)約450億度電,相當(dāng)于三峽工程半年的發(fā)電量!我相信只要我們攜起手來,共同努力,從小事做起,從身邊的事情做起,那么我們一定能再次擁有采菊東籬下,悠然見南山的詩意生活。

  最后請(qǐng)問一句:同學(xué),今天你節(jié)約了嗎?

  謝謝。

學(xué)生演講稿最新 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……

  哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:,歌中唱道:看時(shí)光飛逝,我祈禱明天……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的'一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!

  從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而失去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

  謝謝。

學(xué)生演講稿最新 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家鄉(xiāng),有顆璀璨的明珠——湖。我們xx人都稱它為“小西湖”,今天就讓我們一起去欣賞那里的如畫美景吧。

  清晨,太陽從湖中升起,露出了火紅火紅的`半邊臉,染紅了湖的水,“點(diǎn)燃”了湖邊的花草樹木。

  中午,艷陽高照。陽光照在湖面上,一陣微風(fēng)吹來,湖面波光粼粼,像是誰在湖面上撒了一把碎金似的。

  下午,陽光斜照,太陽灑下一束束金光,灑在人們身上。這時(shí),吹來一陣風(fēng),湖面頃刻之間微波蕩漾,美麗極了。那些釣魚者也在這愜意的時(shí)刻坐在湖邊悠閑自在的釣著魚。有的水桶里已經(jīng)釣上來了幾條魚,在和旁邊的人拉拉家常,說說閑話。還有的水桶空空的,還在專心致志的釣魚。還有的正提著一桶沉甸甸的魚兒滿載而歸。

  這就是我家鄉(xiāng)的“小西湖”,這就是我家鄉(xiāng)璀璨的明珠。

  謝謝。

學(xué)生演講稿最新 篇16

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《自信》。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!

  著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對(duì)自己的長處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的`喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  正確估價(jià)自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

  此致

  敬禮

學(xué)生演講稿最新 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧櫍拍芫`放;雄鷹感謝長空,因?yàn)橛辛碎L空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。

  當(dāng)父母用勤勞的雙手扶持我們,用晶瑩的汗水滋潤我們,是否,想過感恩?

  當(dāng)老師把豐富的人生經(jīng)驗(yàn)帶給我們,用淵博的知識(shí)充實(shí)我們,是否,想過感恩?

  當(dāng)朋友用灼熱的心溫暖我們,用平淡的語言安慰我們,是否,想過感恩?

  感恩的心,感謝父母。從“呱呱”墜地到我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大、最無私的,父母的養(yǎng)育之恩也是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們回報(bào)給他們的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩,真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱段曲子,講個(gè)笑話!

  感恩的心,感謝老師。當(dāng)我懷著忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您那陽光般的笑容給我以安慰,將我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,也帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂.當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解,將我?guī)нM(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的知識(shí)天地里.當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里.中國古人云:“師如父母”,你們像紅燭一般無私奉獻(xiàn),毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí),使學(xué)生在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的成果。感恩老師,從日常點(diǎn)滴做起。偶遇老師時(shí),一句簡(jiǎn)單的“老師好”;課堂上,一道堅(jiān)定信任的目光;放學(xué)后,揮揮手,向老師道一句“老師再見”。

  感恩的心,感謝同學(xué)。人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們應(yīng)該為擁有其一而深感幸福。朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧。朋友就是無形中伴你走過風(fēng)雨,永遠(yuǎn)支持你的力量;朋友就是在別人面;前永遠(yuǎn)護(hù)著你的那個(gè)人;朋友就是即使是一點(diǎn)小感動(dòng),一點(diǎn)小事情都想一起分享的人。珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會(huì)不會(huì)有將來。也許不會(huì)天長地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會(huì)在你的心里萌芽,抽葉,開花,直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世……

  親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的校園就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。

  記著:人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心,將我們的愛撒向這個(gè)世界吧!

  謝謝大家,我們的演講完畢!

學(xué)生演講稿最新 篇18

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  爸爸媽媽的愛像燦爛的陽光,帶給我無限的快樂。他們陪我畫畫、做手工;陪我看動(dòng)畫片、讀書、玩游戲;帶我去看外面的世界,北京的'天安門、長城、上海世博會(huì)都帶給我很多美好的回憶,特別是世博會(huì)的育樂灣和火車館站,訓(xùn)練了我的交往能力,增強(qiáng)了我的自信心。

  爸爸媽媽的愛像狂風(fēng)中的雨傘,為我遮風(fēng)擋雨。我半夜發(fā)燒,是他們照顧我到天亮;遇到困難,是他們鼓勵(lì)我,給我信心。

  古詩《游子吟》寫到:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩告訴我們:父母的養(yǎng)育之恩,我們要終身報(bào)答。讓我們擁有一個(gè)健康的身體、聰明的頭腦、美好的心靈,這就是對(duì)父母的報(bào)答。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生演講稿最新 篇19

  親愛的老師,同學(xué)們:  

  大家好!

  我是游鑫蕾,我現(xiàn)在要講的'是人們,請(qǐng)保護(hù)水源!

  前幾次,我在家里玩水,我把誰把家里噴的滿地都是水,害得我一個(gè)下午和晚上有沒水喝。你們想想,如果我們十三億人都像我這樣做,那我們的水資源就會(huì)更少,水就更難喝道,說以我們要保護(hù)水源,不浪費(fèi)水。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生演講稿最新 篇20

  同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的。

  今天,我?guī)е蠋焸兊?期望和同學(xué)們的信任來到這里,競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)委。我是個(gè)活潑開朗的女孩,熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。我的愛好可廣泛了,我喜愛讀書、繪畫、彈琴和游泳,我在“我為奧運(yùn)添色彩”繪畫比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。身為班長,我從未忘記過自己的職責(zé),不但認(rèn)真做好老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),還主動(dòng)為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。

  今天我來參加大隊(duì)委競(jìng)選,是想發(fā)揮自己的特長,為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校多出力。每一張選票,都凝聚著小伙伴對(duì)我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,替大家做事,如果我這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)盡我所能,盡心盡力為同學(xué)服務(wù);如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)灰心,會(huì)繼續(xù)努力。

  謝謝。

學(xué)生演講稿最新 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  從歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢到勤儉持家久,詩書濟(jì)世長,無一不證明了勤儉節(jié)約對(duì)國家、家庭的富裕起著決定作用。

  勤儉節(jié)約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來打算,他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候,就一定會(huì)為將來可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒有頭腦的人,根本不會(huì)為將來著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會(huì)手足無措。

  勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對(duì)錢物的科學(xué)支配,而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識(shí)的樹立,勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活刁慣。勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己,管理自己的時(shí)間與金錢,意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。

  勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們提倡勤儉節(jié)約,不再是純粹的理念,而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺行為。試想,我們每個(gè)人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙,我們學(xué)校一千多人可以節(jié)約多少資源?明白這個(gè)道理,我們年輕的心就不會(huì)躁動(dòng),才能理解父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書的'全部內(nèi)涵。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們攜手并肩,強(qiáng)勢(shì)開展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約刁慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為。把勤儉節(jié)約當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任,只有這樣,我們才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好的行為刁慣,成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模,成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生演講稿最新 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我深感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表藥學(xué)院全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

  依稀記得四年前,我們拎著行李,懷揣著夢(mèng)想,從全國各地相約在了藥學(xué)院。從此,我們便組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了藥學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。

  然而,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆走過。我們也從渴求知識(shí)的新生,成長為略有所成的大學(xué)畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí),會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)四年的緊張和忙碌,我此刻的心情也和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代,大二的輕舞飛揚(yáng),大三的凌云壯志,大四的青春無悔。

  天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因?yàn)榻裉煳覀兏鎰e了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點(diǎn)。

  大學(xué)是夢(mèng)開始的地方,卻讓我們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的'用努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想,作為南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院的驕傲學(xué)子,我們將以“尚德務(wù)實(shí)、精誠卓越”的院風(fēng)精神勉勵(lì)自己,開創(chuàng)屬于自己的新天地。無論我們走到哪里,我們的心始終掛念著母校,掛念著藥學(xué)院。我們將以自己的努力證明自己無愧于南京中醫(yī)藥大學(xué)四年的教育,為母校爭(zhēng)光添彩,用我們的努力和成功來回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝愿每一位同學(xué)幸?鞓、前程似錦,祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!我們的明天將會(huì)更美好!

  謝謝。

學(xué)生演講稿最新 篇23

  尊敬的:

  大家好!

  如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。

  我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!

  我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的'高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

  謝謝。

學(xué)生演講稿最新 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,職責(zé)依然在肩頭……

  也許我們?cè)缇吐犨^,和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,國與國之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰擁有了科技和人才,誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們就應(yīng)利用這大好時(shí)機(jī)來創(chuàng)造我們的完美未來。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。

  作為青年一代的我們,這時(shí)就應(yīng)做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的`,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓捳f:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理國家,使天下太平?/p>

  同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

  謝謝。

學(xué)生演講稿最新 篇25

  敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次講演。我講演的標(biāo)題是《我愛我的校園》。

  時(shí)光倉促,年月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)瞬就兩年多年了。在這兩年年月里,我從一個(gè)少不更事的小女子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、活潑進(jìn)步的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更首要的是,在時(shí)間的倉促消逝中,我對(duì)咱們校園的豪情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,咱們就要初中結(jié)業(yè),脫離校園了,這怎么可能不讓我留戀啊!

  咱們的校園漂亮、和諧。當(dāng)早晨榜首縷陽光悄然撒落大地,來臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣和風(fēng),縱情地享用難于描述的愜意,舒心腸背誦英語單詞,高興地吟唱詩詞美文。在漂亮的環(huán)境里,校園里的全部顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的`好。那種收獲常識(shí)時(shí)的喜悅,更變成一種鼓勵(lì)我進(jìn)步的力氣。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳動(dòng)的音符,奏出了咱們跨世紀(jì)一代的心聲。勤勉博學(xué)、進(jìn)步搶先,變成咱們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的尋求。

學(xué)生演講稿最新 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是朋友?誰是你的朋友?你了解他(她)嗎?

  在千萬年之中,在時(shí)間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的.朋友。

  人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、悲哀、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點(diǎn),千萬不要把世事都看得太完美!

  如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?

  謝謝。

學(xué)生演講稿最新 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高效課堂的推進(jìn),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣很濃,每個(gè)學(xué)生都想表現(xiàn)自己,確實(shí)給課堂帶來了幾分色彩。尤其是小組匯報(bào)時(shí),學(xué)生們爭(zhēng)論的場(chǎng)面讓你感到高效課堂的優(yōu)越之處,F(xiàn)在六年級(jí)正處在緊張的復(fù)習(xí)階段,學(xué)生在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,引導(dǎo)他們大膽猜想,讓他們能舉一反三。教師引導(dǎo)很重要,昨天復(fù)習(xí)了比例尺,學(xué)生們的積極性都挺高的。為了了解他們對(duì)知識(shí)掌握的如何,我出了一份練習(xí)題。上面有一道這樣的題目:地上有一塊面積是200平方米的草地,把它畫在比例尺是1:1000的地圖上,應(yīng)該畫多少平方厘米呢?

  本來我覺得這是一道附加題,如果時(shí)間長可以做做,時(shí)間不夠呢!就算了?墒菍W(xué)生們看到這道題目后,熱情都很高,看著他們躍躍欲試的樣子,我心想:“你們不細(xì)想,肯定做不出來!

  按照慣例,每個(gè)同學(xué)先獨(dú)立做,然后交流匯報(bào)。果然不出我所料,在巡視的時(shí)候,我看見學(xué)生們很迅速的就列出了算式:20xx000×1/1000。

  開始匯報(bào)了,朱榮爽首先站起來:把這個(gè)算式寫在了黑板上,而且根據(jù)比例尺的意義還講的頭頭是道:因?yàn)槭乔髨D上距離,所以用實(shí)際距離乘以比例尺。接著劉世豪附和。稍過了一會(huì),張子威馬上站起來:老師比例尺指的是圖上距離與實(shí)際距離的比,而題目中是圖上面積?所以我覺得朱榮爽講的不對(duì)。杜連升也站起來說:就是這個(gè)草地的長和寬都縮小了。這兩個(gè)學(xué)生分析的`真不錯(cuò)而且很有道理。

  我開始引導(dǎo)學(xué)生這樣想:距離所用的單位是長度單位,面積所用的單位是面積單位,有(1米)2=1平方米,(1厘米)2=1平方厘米,那么我們可不可以這樣猜想:把“距離”換成“面積”兩個(gè)字,把“比例尺”改寫成“(比例尺)2”那么這個(gè)式子:圖上面積:實(shí)際面積=(比例尺)2是否成立呢?經(jīng)過驗(yàn)證這個(gè)猜想是正確的。此時(shí)同學(xué)們豁然開朗,原來知識(shí)都是有聯(lián)系的。我立即提問朱榮爽你認(rèn)為這個(gè)猜想給對(duì)你有什么啟發(fā)?他答道:以后有類似問題,我們自己也可以大膽發(fā)問、猜想,主動(dòng)探索。班里立即響起了熱烈的掌聲。可想鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想是多么的重要!

學(xué)生演講稿最新 篇28

  親愛的朋友們:

  大家好!

  理想,是鳥兒的羽翼,帶它隨風(fēng)飛揚(yáng)。理想,是人生的目標(biāo),只有奮斗,才能達(dá)到。理想,一個(gè)五彩繽紛的詞眼,充滿著人們對(duì)美好生活的向往與熱愛。每個(gè)人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。這次,我來與你分享分享我的理想。

  小時(shí)候,我崇拜那些動(dòng)畫片中的主角,看他們的火舞英姿,夢(mèng)想著有一天可以和他們一樣拯救世界,當(dāng)上大英雄,但隨著年齡的推移,這個(gè)理想顯然是幼稚的。

  于是,第二個(gè)理想是當(dāng)一名畫家,因?yàn)閺男∥揖蛺郛嫯,有時(shí)也會(huì)畫出一些“大作”。但因?yàn)樨澩,這個(gè)理想也隨之化為泡影。當(dāng)英雄、當(dāng)畫家、當(dāng)老師……一個(gè)個(gè)理想都從未堅(jiān)持。

  如今,我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級(jí),開始有自己的`想法,也開始對(duì)理想這詞有了更深的理解,F(xiàn)在,我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這算什么理想嘛?但是,我不這么認(rèn)為,F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),但時(shí)時(shí)卻忽略了從身邊的小事做起,甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,只有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  在以后的道路上,不管我走到了哪一條路,選擇了哪一個(gè)理想,都要做到:對(duì)全社會(huì)、全人民有貢獻(xiàn)的人。

學(xué)生演講稿最新 篇29

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機(jī)會(huì)。然而,那時(shí)而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太容易破碎。

  回想起那些至今都會(huì)讓人感到悲痛的往事,淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。

  悲傷之余,我們也在反思,那些奪走無數(shù)人生命火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時(shí)利益的懲罰呢?人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟無法回頭重來的`旅程。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,提前加強(qiáng)并鞏固科學(xué)防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓我們行動(dòng)起來,將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底,向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生演講稿最新 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:  

  大家好!

  時(shí)光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。

  站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

  這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心。

  我還要感謝五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的.,是我們共同努力才得來的。

  此刻,稱號(hào)和成績已屬于過去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  謝謝大家!

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