課前演講稿(精選28篇)
課前演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果把每一個人都看成是創(chuàng)造生活的“作家”,那么他當然應該“心中裝著讀者”。為什么?因為,作品需要傳播,傳播需要讀者。作品好不好,需要圍觀,需要爭鳴,更需要喝彩。
而我們,每一個識文斷字的中學生,既然我們的生活是“作品”,那就意味著要對得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運息息相關。他們是父母,是老師,是同學,是其它時而出現、時而消失的親友。面對他們,我們應該尊重、理解、熱愛;對待自己,我們則應該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實勤勉,才能創(chuàng)作出一部杰出的“人生作品”。
如今,生活確實有了很大變化,可是每個村落每個城鎮(zhèn)的建設,都需要有人關注。譬如:家鄉(xiāng)的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水蕩漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻,是否還能承載那一段濃濃的'鄉(xiāng)愁?我為蒼生代言,我為他們歌唱。那些只為自己寫作的,就失去了寫作的意義!皦堑幕,你孤芳自賞時,天地便小了!
最后我想說,每一個人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那么請想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?我愿意是作家,我愿意為萬千蒼生鼓掌與歡呼!
謝謝。
課前演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的'亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。
同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己。
這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。
最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:告訴你使我達到目標的奧秘吧,我的力量就是我的堅持精神!
謝謝大家!
課前演講稿 篇3
尊敬的各位領導,各位老師:
我叫,是王寨鎮(zhèn)郝洼中學一名普通的老師。今天能站在這兒,很高興也很激動。其實我并沒有多少驕人的業(yè)績,也沒有很多動人的言語。在這里我只是想講述我的故事,講述我在平凡的崗位上發(fā)生的那些平平淡淡的故事。
難忘剛畢業(yè)不久,我就接手了一個慢班,第一次期中考試,成績比別的班至少低五分,但我一點沒有灰心。針對孩子們的特點,參考外地的經驗,我總結出一套“五步學習法”,讓孩子們成為了學習的主人,讓課堂成為了學習的樂園。然而正當我躊躇滿志的時候,不幸卻意外發(fā)生了:我做老師的父親還沒有退休就倒在了三尺講臺上,他可是我做老師的引路人啊!母親無法承受這巨大的打擊重病在床,而年輕的我又怎能禁得起這突如其來的災難,我彷徨了,動搖了,還要干教育嗎,還要當老師嗎、但恍惚中,我聽到了孩子們真誠渴盼的聲音:老師,老師于是我毅然挑起了父親的重擔,在孩子們的簇擁中,流著淚離開病中的母親,卻把笑臉帶給了我的孩子們,通過兩年不懈的努力,在那年的中考時,我教的語文和班級總成績都獲得了全鎮(zhèn)第一名。班里的周敏,李偉等五個孩子考取了梅村高中。張漢,郭鵬等七個孩子考上了一中。我得到學校、老師、家長的一致好評。并被評為“宿州市優(yōu)秀教育工作者“。還記得有一年新生入學,一名性格孤僻的女生被本該接受她的班級拒之門外,為了不使她輟學,我接納了她。望著那雙失落的眼睛,我用力握住她的手認真地對她說:“孩子,相信自己,你一定會成為品學兼優(yōu)的學生!”之后的三年里,我一直用真誠的愛去開啟她情感的封條,去彌合她心靈的創(chuàng)傷。我抓住每個機會,努力走入她的情感世界,對她曉之以理,動之以情,施之以愛,導之以行。終于,她變了,變得積極、活躍、樂觀、向上,如今她已經成為了一名光榮的白衣天使。
但有些事也會讓我傷心難過。曾經有幾個學生在周記上說我“陰險、狡詐”,不過就是突襲班級紀律后,揪出幾個“害群之馬”,“殺馬”儆了猴而已,有錯么?我可是班主任啊!我委屈極了,把心情寫在“周記大家談里”,經學生告密我才知道,是大家對我自習時冷不丁出現在某人身后的行為厭惡極了才說的,我反省了一下,覺得他們說的有一定的道理,于是我當著全班孩子進了行了檢討,并改變了一些做法。孩子們興許是被我的.真誠感動了,晚自習紀律竟然好了很多。你看,師德的力量多大呀!
記得有人問過我:教師是世界上最清貧的職業(yè),班主任是世界上權力最小的主任,可你卻為什么如此地偏愛這一行呢?我的回答是:不錯,我們的職業(yè)是清貧,可我們同時又是世界上最富有的人,因為我們擁有三千弟子!班主任的權力是小,可我們卻掌握著塑造人的靈魂,這樣一個無比巨大的權力啊!所以回首工作以來,我為自己的辛勤付出而快樂,更為孩子們的真情回報而滿足。難忘生日那天黑板上大大的祝福、難忘不經意噴嚏時關切的紙條,也難忘上衣帽子里的糖果、小卡片,更難忘辦公桌上時不時多出的小盆栽、金嗓子雖然這些只是很小很小的細節(jié),但卻讓我很滿足。因為它生動的詮釋了良好的師德師風,也更加生動的表現了我們當老師的光榮。
故事講完了,我不想用華麗的辭藻歸納自己,我只用我的一首小詩來結束演講。
如果你是湖水我樂意是堤岸環(huán)繞如果你是山嶺我樂意是裝點你姿容的青草老師不一定能使自己偉大但一定可以使自己崇高
我的演講完畢,謝謝大家
課前演講稿 篇4
親愛的同學們:
早上好!
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的`肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
這個故事告訴我們一個道理,即:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
課前演講稿 篇5
大家好!
我是來自二年級6班的班長。我是一個自信,開朗,多才多
藝,勤奮好學的小女孩。
今天,我能站在這里發(fā)言,心中無比的興奮和自豪,對我的學校,老師更是充滿了感激,是您們讓我愛上了讀書,是您們給了我發(fā)揮才能的平臺,我才會在書法比賽中獲得了三等獎,在口算比賽中獲得了二等獎,在故事大王比賽中獲得了二等獎,在讀寫比賽中獲得了三等獎,在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎,并且榮獲校級三好學生的稱號。
作為一名班長,我時時告誡自己要有擔當,要成為一名出色的領航員,做同學們的好榜樣,當老師的得力助手,不但要管好班上的紀侓,而且要幫助同學們熱愛學習。最難忘的是前段時間,我們的班主任曾老師摔倒骨折了,住了十幾天院,曾老師在病床上再三囑咐我,在關鍵時刻要勇挑重擔,履行一名班長的職責,我除了管好班上的.紀律,還像老師一樣,天天教同學們認生字,組詞,因為個子不夠高,就爬上凳子去抄寫,硬是自學完了幾課的生字,還得到了代課的張靜老師的肯定和表揚。
我也記得,在最初得知老師住院的消息時,我傷心地在黑板上畫了幾個大紅的愛心為曾老師祈禱,并布置同學們寫一篇祝曾老師早日康復的小作文,還在楊老師的帶領下,組織同學們去醫(yī)院看望親愛的曾老師,當同學們非常想念曾老師時,我又讓他們寫一篇盼望曾老師早日歸來的小作文,并打電話把那些表達同學們濃濃的思念之情的佳作讀給曾老師聽,感動的曾老師聲音哽咽,熱淚盈眶,并做出了不再休一個月的病假,而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的決定,
也讓我們感受到了曾老師對我們深沉的愛。
今后,我會慢慢長大,也一定會在成長過程中,揚長避短,一邊體會師生之間的互敬互愛,一邊體會成長帶來的樂趣,我想作為一名沙小人,要是給我更大更多的平臺,我的成長經歷一定是最難忘的,我的成長過程一定是最幸福,最快樂,最有意義的!
謝謝大家的認真傾聽!
課前演講稿 篇6
祖國是一個家,一個溫暖的大家。
祖國是一片海,一片壯闊的大海。
祖國是一棵樹,一棵深根的大樹。
——題記
祖國?朦朧的意念
"我愛北京天安門,天安門上太陽升——偉大領袖毛主席,指引我們向前進……"爺爺拉著我的小手,哼著小調兒。"北京是什么?"我好奇的望著爺爺。"北京是中國的首都。"爺爺慈祥的對我說"中國是我們的祖國。你一定要記住祖國,記住毛主席。沒有毛主席就沒有新中國。"我淘氣的抓著爺爺的手說:"祖國永遠在我心中,我長大后要做一個像毛主席那樣的人。"爺爺撫摸著我的頭,露出了燦爛的笑容,
祖國?原諒我好嗎
不知不覺,耳邊總是不時的縈繞起激動人心的流行歌曲,那些搖滾的爵士鼓、電吉它。不知是什么時候,坐在電視的面前,癡癡的等著點歌臺。那些電視里的明星像童話故事里小天使,乍一下飛入了我的`眼簾,那些SHE、花兒樂隊、劉亦非、蔡依林……這些流行時尚的詞一下子填滿了我的內心。漸漸的,我學會了遺忘。遺忘了真摯的情,還有我的諾言……
日歷上的數字像魔法一樣變幻,太陽升起又落下。當我拿著沉重的成績報告單時,我的心一下子墜入了谷底。那些虛無飄渺的影星、歌星像被風吹散了一般,消失得無影無蹤。
那一刻,我的心變得無比的平靜,像受驚了的小鳥,呆呆的……那樣的平靜,使我聽到了我的心跳,朦朦朧朧的在跳躍……
"詹天佑是一位偉大的愛國工程師!"我的思緒收斂到了課堂上,語文老師正在熱情的上著課。我感到好幸福,沉浸在文學里的享受勝過了一切。為什么會有那樣博大精深的文學?沒有偉大的祖國,哪有那樣的文學!
國?我的心中還有國嗎?我像轉世了的嬰兒,仿佛消失了所有的記憶。
我的眼前變得模糊,老師的身影隱去了。出現了一道白光慢慢暈開,時間仿佛折回到了以前……我看到了爺爺慈祥的笑容,耳畔又回想起了那首熟悉而又陌生的歌。
祖國?我愛你
當詹天佑在英國人的歧視下堅決捍衛(wèi)祖國的尊嚴,自己修筑鐵路時;當錢學森沖過美國人的道道阻攔,毅然決定回國做貢獻時;當楊利偉冒著生命危險乘坐中國第一載人航天飛船時;當王福洲、劉連滿、屈銀華、貢布在暴風雪兇猛的鞭打下毫不退縮攀登珠峰時,我的心無不為之震撼。他們?yōu)榱耸裁?為了祖國!為了祖國,他們寧愿犧牲一切。而我又做了什么?我是中華民族的公民,我是炎黃子孫,是華夏兒女,我的身上流淌著中華民族的熱血。我的身體里貫通著涓涓溪流,是知識的海洋,是中華民族的精神灌溉,讓我茁壯成長。我的每一寸皮膚,每一塊骨骼都是祖國賦予我的。我在知識的海洋里,我在祖國的搖籃里。
我突然發(fā)現,我的心跳和她的跳動是一樣的。我知道了,祖國永遠在我心中。她就像我的母親,無論我怎樣,當我平靜后,她都會以最寬容的心來對待我。即使哪一天祖國要我停止呼吸,我也愿意,因為是她給了我心跳。
祖國我愛你,直到永遠……
課前演講稿 篇7
親愛的老師、們:
大家好!
前不久,我讀了一那么童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即撤除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸!
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的'風光!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個時機,也是給了自己一個時機;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。 既然這樣,那么請翻開你的,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂! 老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家JK羅琳所創(chuàng)作的“哈利波特系列小說”中的主人公。你想知道JK羅琳是完成這部小說的嗎?
和作家一樣,年輕的羅琳熱愛寫作,是一個天真浪漫、充滿夢想的教師。幸福的家庭,滿意的工作都足以讓羅琳滿足?蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有消除羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的回絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣?闪_琳并不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動。
羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和困難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。 我的講話完了,謝謝大家!
課前演講稿 篇8
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,抱負是飽滿的。我們對將來布滿激情,但是我們卻不得不成認,現實的骨感!由于青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的幻想,然而幻想總是離現實相隔萬里。有些人幻想成為教書育人的人民教師,有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使,有的人幻想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人幻想成為人類社會進展的”工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個漂亮的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現在所擁有的最珍貴的財寶,我們的生活應當布滿激情!
青春,布滿了幻想,然而我們的生活中有許很多多的'無奈,當我們經受了越來越多的坎坷,我們是否會對將來產生一絲迷茫,我信任答案是確定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的緣由,青春應當布滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春:布滿著力氣,布滿著期盼,布滿著求知和斗爭的志向,布滿著盼望和信念的青春!“確實如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力氣,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正值年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在漸漸氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮勉向上,砥礪前行!
感謝大家!
課前演講稿 篇9
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很久以前,一位挪威青年男子漂洋過海到了法國,他要報考著名的巴黎音樂學院?荚嚨臅r候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最正確狀態(tài),但主考官還是沒能錄取他。
身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街道,勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來,放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,彎下腰拾起地上的錢,遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上。無賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說:“這錢已經是你的了,你必須收下!青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝您的資助!剛剛您掉了錢,我彎腰為您撿起,F在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!無賴被青年出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關注著青年男子,他就是剛剛的那位主考官。他將青年男子帶回學院,最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當我們陷入生活最低谷的時候,有時會招致一些無端的蔑視;當我們處在為生存苦苦掙扎的關頭,有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對的對抗是我們的本能,但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應對,以一種寬容的心態(tài)去展示并維護我們的尊嚴。那時你會發(fā)現,任何邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟。
有的`時候,彎下的是腰,但拾起來的,卻是你無價的尊嚴!幾天前,語文課前三分鐘講話時,張婉君講了這么一個故事:埃森·豪威爾小時候受了一次傷,很小,小到可以無視。于是他挺著,沒告訴任何人,沒想到三天后,傷勢急劇加重,無法行走,醫(yī)生說要截肢,否那么有性命之憂。他不肯,還挺著。全家人都陪著他,他的傷最終好轉。文章贊美他的堅忍。說就是因為他能“挺住困難”,所以才能有之后的成功。
可是我不這么認為,固然一定有他出眾的堅強,一定百折不撓,但這個故事不能作為例子。
首先,有了小傷理當盡快處理,而不是“挺住”,扁鵲言,“疾在腠理”,不治的話,必將深入“骨髓”,可埃森·豪威爾卻不管不顧,任由傷情在惡化卻仍隱瞞,且仍不處理。視自己身體如無物。這種“挺住”有意義嗎?人們常說“預防勝于治療”。如果他能及時地告訴家人,或及時地處理傷口,又怎么會有后來醫(yī)生要求的“截肢保命”?
終于,他連走路都不能了。他的家人才終于知道這件事,也請來醫(yī)生處理。醫(yī)生說要截肢,他死活不肯,還逼母親發(fā)誓:不能趁他昏迷時截肢。我就奇怪了,兩害相權取其輕!舍一腿而保一命有什么不好?雖然最終病情好轉,但那是一個奇跡,幾率很低,不是每個人都能遇到的。如果每個有類似選擇的人都像他一樣,能活下來的又有幾人呢?
另外,就是因為他“挺住”,幾天時間,所有家人都在他的身邊,提心吊膽。他一個人,讓所有家人為他不眠不休。為他著急!這樣的“挺住”豈不是太自私了嗎?
文章的標題是“挺住困難”。挺住困難是在陷入困境時守住自已的一份希望,從困境中走出,可這個故事能算作挺住困難嗎?開始本來沒什么事,最多算做“困境”邊緣吧!他的“挺住”是在朝困境深處走去,越陷越深。在“困境沼澤”中偶爾有幾塊略微堅硬且高的石頭,他碰巧踩了上去,離開了“困境沼澤”。這難道能說是他找準了方向走出去的嗎?這也能算是“挺住困難”嗎?當人們處在絕望邊緣時,守住自己的那一份信念不放棄,挺住自己正遭受著的磨難,直至看到耀眼的成功之光,這才是挺住困難!
課前演講稿 篇10
各位老師,親愛的同學們:
我一直為我有這么一個好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話。
我爸說:哎,呢個女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經過兩個月的洗禮,我發(fā)現我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣嘿,大家好,我是30號。今天我演講的主題是:父親。
我一直為我有這么一個好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的.家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話。
我爸說:哎,呢個女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經過兩個月的洗禮,我發(fā)現我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。這是_年來他第一次在我的家長會上遲到。當時的情景:9點:“喂,爸,你在哪?”“半個小時半個小時,爸還在新塘。”半個小時后“喂,爸!薄暗搅说搅。五分鐘五分鐘!碑敃r,我頓時萬分無語。家長會后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母!笔迥炅,這是我嚴厲的父親第一次對我說這樣的話。
同時,讓我想起另外一件事:上兩個星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當時很奇怪,好好地爸怎么打電話來了,不是有什么事吧。接了!拔梗莼莅、,回到家了嗎?現在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說。對不起啊,這個星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會去學校,學習努力點,認真點!睊炝穗娫捄,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時候,我很想說對不起,可是幼稚透頂的自尊心讓我無法說出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。
欲知后事下回分解。
我的演講完畢,謝謝大家。
課前演講稿 篇11
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
親情就像迷茫中的路標,指引著你前進的方向;親情,像一盞燈,照亮你該走的人生;親情,就像一杯茶,可以暖和你的心。
小時候,家庭是一個暖和的`家,父母和我住在一起,朦朧中感受到父親的關懷。我難受的時候,家人給我勸慰;快樂的時候,家人祝愿我。
你用安靜的湖水撫平我內心的起伏;你是家人,家人就是你。你是一個重要的樞紐,天地萬物都由你細心維護;你是命中注定的緣分,從早到晚,從近到遠,從生到死,恒久相伴;你是家人,家人是你,你是柳絮,你是荷葉,你是荷花。愛,所以你出名字。
心灰意冷的時候,家庭是給人希望的梅花。當你看到它的時候,你一眼就能克服一切困難;難受的時候,親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了,解決了千千萬萬的苦惱;這就是親情,無論何時何地她都會始終陪著我。
家庭,像一顆蜂蜜,給你甜甜的味道;親情,就像沙漠里的一泓清泉,可以在你困難的時候幫助你;親情,就像一艘船,帶你踏上漫漫征途。
課前演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書啊?上面有好多故事呢,對于寫高考作文有很大的幫助;蛘呖梢詤⒖伎突墓适录步倘撕芏嗟牡览。我從網上節(jié)選幾個給你,自己挑選喜歡的吧。
我建議你買來看哦!
一粒沙子就是一個世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請你走近《智慧背囊》,她為你開啟智慧的天窗。一則小故事蘊含著大道理,一段小經歷濃縮著生命的真諦。請你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽光。一段平凡的對話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒。請你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。
短孝靈動、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請傾聽心靈的跳動;走近情感,請感覺情感的`熾熱;走近尊嚴,請體驗尊嚴的高貴;走近寬容,請體會寬容的博大。
關注小草,請體味小草的執(zhí)著;關注小魚,請體悟小魚的呼喊;關注生命,請咀嚼生命的坎坷;關注歷史,請思考歷史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進時空的隧道。
佛家講:一葉一菩提。農夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹,給你送去心的度量,美的向往。
課前演講稿 篇13
各位老師,親愛的同學們:
兩朵花生長在同一個角落里,一朵整天郁郁寡歡,滿面愁容,另一朵卻是盡情享受著陽光,吸收著雨露。
于是,憂郁的花對快樂的花說:我們生長在這樣偏僻的角落,一生也看不見一個關注的眼光,你怎么還高興的起來呢?
快樂的花說:關注的眼光有什么要緊的呢?我們活著是為了開花,并享受花開的快樂,何苦讓別人擾了我們的心呢?
心態(tài),在現代日新月異的生活軌跡里,變得越加重要了,保持一種只為花開的心境,是對人生最好的詮釋。
只為花開,寧靜二字離不開!皩庫o致遠”,這句俗語時時掛在我們嘴邊,可是,真正幾人,能懂其中真意?就算能懂吧,又有幾人真正用生命來詮釋了它呢?“只為花開”,是一種寧靜的心態(tài),這樣的心態(tài)成就了一朵花最美的心情,最美的心情又讓這靜默的小花煥發(fā)出了生命最有價值的光彩。在燃燒青春的過程中,艱難苦恨是我們避不開的,就像在走向高考的征途上,我們會遇到荊棘,絆腳石,甚至會累得跌倒,更可怕的是,只要我們松一下勁,我們的步伐就會落了后,這又讓我們心急如焚,焦躁落拓,心意亂了,征途的繼續(xù)便難如上青天了,于是,漸漸的,我們心里出現了一個聲音:倒下吧,你已經落后了,何苦在無畏的掙扎中苦了自己呢?于是,我們倒下了,我們用莫名其妙的借口來搪塞自己的理想,用漠不在意的姿態(tài)來羨慕別人的執(zhí)著,就這樣,青春的.火焰在薪柴未盡的時候,便已沒了光彩。何必呢?敗在世界手里,不恥辱,敗在自己手里,真的可以甘心嗎?我們的活著,是為了自己的理想,其實,能把握我們命運的人,只有我們自己,我們又何必在別人的光圈里消磨自己呢?熱鬧是他們的,我只有理想而已,這是對寧靜的詮釋,也是我們應該持有的心境,有了寧靜的護航,我們的理想之舟即使遇到狂風暴浪,也會在“只為花開,無怨無悔”的這樣一份寧靜里,走向我們的天堂。
只為花開,執(zhí)著一詞拋不開!段业那啻赫l做主》,這部電視在作為90后的我們心里,是激憤人心的。錢小樣有一句臺詞,讓我至今記憶猶新,“我什么也不會,就擅長兩個字——堅持,別人是撞了南墻就回頭,我偏不,我是撞了南墻也不回頭,即使頭破血流,也非越過去不可”。為了花開,執(zhí)著的少不了的,執(zhí)著不僅是在于生活方式,更是一種生活態(tài)度,對于自己堅信的真理,心向往之的理想,不能輕易的背棄。我不知道大家有沒有過類似這樣的經歷,曾有一段時間,我在家人的安排下學習古箏彈奏,理由是古箏彈奏可以為我的高考加分,可是,對于古箏,我并沒有多少的喜歡,于是,結果理所當然的是我沒有學下去了。生命不多,在活著的時候,全心全意做好自己想做的事,必須做的事就已經足夠了,成功沒有捷徑,就算暫時走小路走到了前面,對以后的路,因為少了一些途中的經驗,也便是有害無益。我是一名在高考戰(zhàn)場上拼命的戰(zhàn)士,我學習并不全是因為我愛學習,我更覺得學習是一種義務,是家人用心血熬成的期望,等待著我們的承擔和滿足。學習的高峰,依靠運氣,小心思是不可能登上去的,我們能依靠的,只有我們對它在行為和靈魂上雙重的執(zhí)著。有了執(zhí)著的加持,我們登上人生的一座座巔峰,便如有神助,我們必定會在“只為花開,永不言棄”的執(zhí)著里,攀上最美的高度。
只為花開,真心珍惜放不開。有句話,是經典到了濫俗的程度的,“有些東西,只有在我們失去之后,才會知道它的美好”。我很喜歡這句話,也親身體驗過它無數次,幼時渴望著背書包上學堂,實現之后卻無比懷戀曾經無憂無慮天真無邪的學前時光,低年級時羨慕著高年級學長學姐們成熟與長大的臉,長大之后卻開始鐘愛少年輕靈的眸子,覺得自己眼睛里的光彩,已消逝了單純與清澈……,于是,在懷舊里,生命空白的走過了,像朱自清筆下的《匆匆》,留不下半點痕跡。其實,昨天,已經過去了,明天,充滿著未知,只有今天,才是我們切實可握的,珍惜今天,向每一朵花兒,每一只鳥兒微笑;珍惜今天,對今天遇到的一切事情說:你是我的生命里值得體味的過程。然后,珍惜自己的每一次呼吸,享受自己的每一寸光陰。在珍惜的陪伴下,我們的生命,一定會在滿滿的快樂與無悔里,走到最佳的境界。
只為花開,是一種寧靜的、執(zhí)著的、真心珍惜的心態(tài),它為我們的青春,譜寫了最美的旋律,也為我們的未來,帶來了最好的憧憬。
后來,理所當然的,憂郁的花忙著悲傷抱怨,忘記了對天地靈氣的吸收,因此沒過多久,便郁郁而終,另一朵花在開盡了生命的繁華燦爛之后,到達了它的天國。
課前演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的'。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質。
而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。
課前演講稿 篇15
各位老師,親愛的同學們:
清晨,墻角多了些嫩綠的爬山虎。
傍晚,一個女孩的第一聲啼哭打破了醫(yī)院的沉寂。
爬山虎開始了它的新的旅程,在這面空空如也的灰墻上,它努力生長,一步一步艱難地向上爬。
女孩兒成了父母的希望,他們呵護、關心她,一天一天,女孩在家人的陪伴下學走路,學寫字,上小學,上中學……
爬山虎順勢生長著,可是,其中一株爬山虎看起來是那么弱小、那么無力,它每往上爬高一點兒,又落了下來……那面灰墻對它來說簡直就像是一座巍峨的大山,它簡直要崩潰了。但是其它的爬山虎并沒有放棄它,旁邊的兩株一左一右,用自己那褐紅色的“手”繞纏著、扶持著它,小爬山虎終于沒有掉隊,它的觸角在灰墻上逐漸延伸、延伸……
女孩兒從小身體就不好,長得瘦小,也不善運動。于是,母親從小便悉心照顧她。小時侯,每天一碗排骨湯;長大些,早上必須喝牛奶、吃雞蛋……女孩十歲的時候還不知道冰激淋是何滋味,因為媽媽說對身體不好。幾年下來,女孩倒也長成了個活潑開朗、樂觀自信的小姑娘。女孩兒的父親總像個長不大的孩子,因而女孩常常以大人的姿態(tài)勸告父親。但有時侯啊,父親也會板起臉孔,嚴肅地教育女兒該如何做人,如何做事,因為這樣,女孩兒從小便很自覺,學習成績也很不錯,在功課方面絕不讓父母操心。一家人在空閑的`時侯,也常常帶著女孩去逛超市,買上好多好多的零食。歡樂的時光浸泡在愛的甘泉中,散發(fā)出濃濃的幸福的味道,彌漫彌漫……
然而,就在那個風雨交加的夜晚,無情的狂風暴雨考驗著墻上的爬山虎,狂風毫不留情地撕扯著它們的身軀,暴雨則摟頭蓋頂地砸向它們,試圖把它們從墻上砸下來。爬山虎們呼呼地喘著粗氣和狂風暴雨抗擊著……那才爬到一半的小爬山虎啊,終于經不住風雨的折磨了,它從墻上落了下來,悲哀充斥了它的身心,它感動從未有過的脆弱……
也就是那一年,不幸降臨劍了這個平凡的家庭,女孩的脊柱出現了側彎,她必須住院做手術。記得剛聽到這個消息,如晴天霹靂一般,母女倆抱頭痛哭,這個家仿佛被命運之神罩上了黑暗,見不著一絲光明。但是,能怎么辦呢?第二天,他們便賣掉了房子,女孩休了學,離開了與她朝夕相處了六年的老師與同學,住進了醫(yī)院。手術從早上八點一直做到下午五點,因為麻醉劑的關系,女孩只靜靜躺著,毫無知覺,而女孩的父親,母親以及所有親人在手術室門外心急如焚,默默祈禱……
當早晨的陽光落到地上的那個小爬山虎身上時,它擦干了眼淚,昂起頭下定決心:重新開始!總有一天,我要爬到墻頂!
經歷一番生死考驗的女孩,在休養(yǎng)半年之后再次回到學校,她開始懂得了生命的寶貴,她要珍惜這來之不易的生命機會,她發(fā)誓要讓自己的生命綻放出最燦爛的光芒!
再次站起來的小爬山虎在同伴的召喚下,高昂著頭向那面墻進發(fā)了,它的須腳牢牢地扣住了墻面,一步一步向上攀登,它的每一篇葉子都直挺挺的,在微風中像一面面旗幟……
女孩獲得重新出發(fā)的機會,她感謝老天,感謝在困境中向她伸出援手的人們,感謝來看望她、陪伴她的朋友。當然,她尤感謝她的父母,正是他們的愛時刻召喚著她,即使在最黑暗的時候,她也能找到前進的方向,她知道,她沒有理由放棄,因為,在這個家,深深嵌入每個人心中的情感,那無比巨人的力量——愛!
終于,天放晴了,經歷了風雨的天空,多了一份寧靜與釋然,愈加澄澈,愈加湛監(jiān)。陽光下,一整墻蔥郁的爬山虎燦爛地生光,窗后,女孩正望著那片美麗的風景,臉上蕩漾著微笑……
是的,你猜到了嗎?這個女孩就是我,F在的我,雖手握夢想,卻依然在跌倒中成長。但我沒有放棄的理由,因為相親相愛的一家人,我們一努力著,每一個人都努力著,我們經歷的,我們擁有的,所珍惜的,我們一定要一起走下去,走向那更美更美的地方。
爬山虎的頑強不被小草知道,但它與它的同伴卻蓬勃地生長。也許我的夢想與情感無法用言語表達,但我堅信我的家人一定能夠感受得到。當幸福的風鈴在耳邊輕響,陽光下,始終嵌在心間的愛,正閃閃發(fā)亮……
課前演講稿 篇16
各位教師、各位同學:
大家好!今日我課前演講的題目是《做合格的小公民,請愛我們的民族文化》!
說起做合格的小公民,我的`腦子里總會想起講文明、懂禮貌、謙讓、關愛、誠信等等很多很多的話題來。是的,我們中國是個文明古國,以“禮儀之邦”著名世界。古往今來,“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩,時時鞭策我們做一個有道德有修養(yǎng)的人。我們忘不了這些故事,我們也不能遺忘這些故事,由于這些故事是我們中華民族歷史長河中最漂亮最絢爛的文化,這些故事也將照亮我們走向將來的美德之路。所以,我想說,合格的小公民,讓我們愛祖國的民族文化吧!
親愛的小公民們,有繼承,才有進展!我們只有汲取自己的民族精華,在這樣的根底上,再汲取別人的優(yōu)點以補充自己的缺乏,這,才是我們不斷進展的出路。
所以,我想大聲地說:“做合格的小公民,請愛我們的民族文化吧!”
課前演講稿 篇17
各位老師,親愛的同學們:
“人睡到不知道時候的時候,就會有影來告別,說出那些話——”或許,總有那么一個不知道時候的時候,我們看見了,或者忘記了;或者,就這么上了天堂,下了地獄。天堂也罷,地獄也罷。既然已經忘記,已經逃離,又何必苛求。但至少,影曾經追隨過,在那浮浮沉沉之中,總有那么一抹倩影成為心中拂之不去的美麗。聽說靈魂是個個體,再無影的陪伴,這道路,終是伶仃一人,那么,可曾設想,有多少時光,留給那抹倩影,做最后的告別。
打開書的扉頁,已不知是誰用狂草寫下“勁草之美”,也不知何時曾認真讀過。細想來,年少不經事的心看著那蒼白的字眼,只覺一絲枯燥。我承認,我不是一個合格的讀者,以至于我平淡的讀完此書,再無勇氣打開,F如今,若不是某些偶然和必然,它早已成為塵封已久的秘密了。打開書,看到的是別樣的風景,想必這就是經典。在不同的年齡,不同的閱歷下,看到的是不一樣作者,聽到的是靈魂深處潛藏已久的'心。我不知道,下次啟程是何時,只是如今,我準備延續(xù)這份丟失已久的冷靜。
很多人和我一樣,認識魯迅卻不了解魯迅,欣賞魯迅卻不認同魯迅。誠然,一個時代的背離,下一代的新生,使我們再無法真切的了解他。而我只是想,再多了解他一點,哪怕我所謂的了解只是浮煙。
他說:“我姑且舉灰黑的手裝作喝干一杯酒,我將在不知道時候的時候獨自遠行!边@是一種荷戟獨彷徨的毅然,哪怕再苦悶,再無助也仍然選擇歡笑。在那“彷徨于無地”之中,也曾有多少決然,那種與生俱來的堅強,讓我看到哪怕是哭也不虛無的他。強顏歡笑,獨自遠行,終是選擇了黑暗。確乎如是,黑暗給予的是不同于光明的力量。一杯酒祭奠,又將啟程。
也許現時的率真不允許我們偽裝堅強,不由,魯迅文字中的假裝,引起我們的不屑。可又曾想過,驕傲獨立如他,又怎會用懦弱掩飾自己,只是我們不懂,我們永遠承載不了他背后的重壓。
那聲“朋友,我不想跟隨你了,我不愿往!钡莱隽诵氖拢钦l追隨者誰,又是誰獨自承受,以至于鋒芒盡顯真情思。又是誰像誰在告別,告別你,靈魂深處孤獨的人兒。那一刻,才是真正承擔毀滅與虛無。
不過我想,所謂的虛無,也不過是似有卻實無的假象,黑暗的代名詞而已!拔以敢庵皇呛诎,或者會消失于你的白天;我愿意只是虛空,決不占你的心地!边@是難懂的話。姑且讓我認為是一種回應,一種拒絕現有和將有,而毅然選擇黑暗和虛無的過程吧!只是面對這世界,那些拒絕變得如此微弱。若不是一顆堅強的心堅守著,誰能設想結局如何。他是一個成功者,發(fā)出無從逃避的生命的聲音。
最終還是,“我獨自遠行,不但沒有你,并且再沒有別的影在黑暗里。只有我被黑暗沉沒,那世界全屬于自己!边是一個人遠行,這份選擇需要多少的勇氣。獨自承擔,是失去了所有,卻也收獲了全部。這生命中,所謂的“有”“無”,也不過是一瞬的遐想,或許只是當一個人的時候,才是本我的最高點吧!我并不想真切地感受當一個人選擇獨行時的心情,許是落寞的,但只相信,有一種驕傲,那是在將要放棄時唯一的動力。
我讀《影的告別》,竟再讀不出影的虛無,許是魯迅的文字有一種魔力,讓我不知覺忘記事物表象。訴諸筆端的,已是那個充滿靈魂的影。更覺得,魯迅只是借這份虛無揭露事實罷了。這不僅僅是影的告別。有那么一些人,毅然選擇離開這個骯臟的年代,用自己所及的去拒絕渾濁,那種奮斗,有人放開了富貴,有人甚至獻出了生命,只有魯迅,以筆作戰(zhàn)。而這一戰(zhàn),打得太久太久,以至于今,再無法忘記。
說他救贖了世界。不然,世界也救贖了他。
魯迅自己也說:“愛夜的人要有聽夜的耳朵和看夜的眼睛,自在暗中,看一切暗,愛夜的人于是領受了夜所給予的光明!濒斞副闶沁@般愛夜的人。黑暗中的身影,高傲如筆桿挺立著,即使肉體倒下了,脊梁也不會倒。他很成功,毅立在黑暗之上,掀開了一絲光明。當這份光襲下時,一切黑暗安息了。那個愛夜的人,終是光明的使者,而這份光明,便是黑暗的救贖。顧城“說黑暗給了我黑暗的眼睛,而我用他看到了光明”,也許便是這等意味吧!
寫到這而,我不敢說我很了解。我想,他是一個大家,一個大家的魅力,在于他給我靈魂深處的震撼。
不僅是《影的告別》,整本《野草》,滲透出的思想境界,許是我一生都無法追逐的。本不需追逐,只是因為魯迅,我開始思考有些人生,開始明白某些價值。說不上膜拜吧!
我永遠無法明白,這個時代塑造的他有多堅強,讀他的文字,想象著。不為什么,只為他是魯迅,一個用生命在思考的革命者。他的記憶深處,有一種繁華落盡的蒼涼,有一種亂世無爭的坦然,一種不甘心。有時候到了不知道什么時候的時候,他依然抱著最初的理想。沉下去而又浮上來,這些,又怎是一個普通人做得到的。若是生在現代,必成大事,將是一代偉人。只是這一切又怎么能說,已是生于那個時代,他才是魯迅,錚錚傲骨下一個不屈的靈魂。
課前演講稿 篇18
尊敬的評委、親愛的觀眾們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這里參加煤礦舉辦的演講比賽,并以“人人講安全,個個會應急”為主題發(fā)表演講。作為一名煤礦工人,我深知安全是我們工作中最重要的一環(huán)。只有每個人都時刻保持安全意識,具備應急能力,我們才能保證自身的安全,并為整個煤礦創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的工作環(huán)境。
在煤礦工作中,我們每個人都面臨著許多安全風險。煤礦事故的發(fā)生往往帶來不可估量的損失,甚至威脅到我們的生命安全。因此,我們必須時刻保持高度的安全意識。安全不僅僅是上級的責任,更是每個人的責任。我們要理解安全的重要性,從自身做起,做到嚴格遵守安全規(guī)章制度,正確佩戴和使用個人防護裝備,嚴禁違章作業(yè)。每個工作崗位都有自己的安全操作規(guī)程,我們要熟悉并嚴格遵守,做到真正的安全生產。同時,我們要勇于發(fā)現和報告安全隱患,及時采取措施進行整改。只有當每個人都認識到自己的安全責任,并主動參與到安全管理中,我們才能夠形成一個安全文化的良性循環(huán)。
除了安全意識,應急能力也是我們必須具備的重要能力。突發(fā)事件時刻可能發(fā)生,我們必須具備應對突發(fā)情況的.能力。首先,我們要加強應急知識的學習和掌握。了解煤礦事故的類型和原因,學習應急處理的基本知識和技能,例如逃生自救、急救處理、火災撲救等。其次,我們要參與應急演練和模擬訓練,提高應急反應和處理能力。在演練中,我們可以模擬不同的緊急情況,進行實戰(zhàn)演練,熟悉應急流程和操作技巧。最重要的是,我們要培養(yǎng)團隊意識和協作能力。在應急情況下,團隊的合作至關重要。我們要積極參與團隊訓練,加強團隊的溝通和協作,互相支持和幫助,共同應對突發(fā)事件。
同時,我認為推動“人人講安全,個個會應急”的理念需要建立一種安全文化。安全文化是一種共同的價值觀和行為準則,是我們共同的信仰和行動。我們要倡導安全文化的傳播,通過參與安全培訓、宣傳活動和經驗分享等形式,加強員工之間的安全交流和互動。我們要鼓勵員工提出安全問題和改進建議,建立起一個相互尊重和關心的工作環(huán)境。只有當每個人都愿意主動參與到安全工作中,并為之負責,我們才能夠形成一個安全文化的良性循環(huán)。
這次演講比賽是一個非常重要的平臺,它不僅僅是一場比賽,更是一次深入探討煤礦安全的機會。每位選手都能通過自己的演講,傳遞出對安全意識和應急能力的理解和思考。我們可以從中互相學習、借鑒經驗,為提高安全水平貢獻自己的力量。
最后,我想呼吁每位員工都要擔起責任,積極踐行“人人講安全,個個會應急”的理念。無論是在工作中還是生活中,安全都是我們永恒的主題。讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個安全、和諧的工作環(huán)境,為煤礦的發(fā)展和員工的幸福貢獻出我們最大的力量。
課前演講稿 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:“感恩父母、踐行孝道。”
孝敬父母是中華民族的傳統美德。古有王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”等美談,今有田世國為母捐腎、鄒尊喜背父上學等佳話。誰言寸草心,報得三春暉。父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長大。父母的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐;父母的眼睛花了,卻明亮了我們清澈的雙眸。你是否記得,當你呱呱墜地,來到這個世界時,父母眼中那欣喜的淚水;
你是否記得,當你咿呀學語,叫第一聲爸媽時,父母臉上那幸福的笑容;
你是否還記得,當你生病時,父母徹夜無眠、守在床頭,布滿血絲的`雙眼;
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!眲游锷心苋绱,做為人類的我們,又怎能不感恩父母,踐行孝道呢?也許有同學會說:“我們現在還小,等長大以后,爸爸、媽媽老了,再盡孝道也不遲。 “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。20xx年一場突如其來的變故,使我深刻地領悟到了這句話,我明白了:孝心不能等,盡孝要趁早。
那年春節(jié),當所有人都沉浸在節(jié)日的喜慶氛圍時,我的媽媽卻突發(fā)腦出血,昏迷不醒。
你是否還記得,當你生病時,父母徹夜無眠、守在床頭,布滿血絲的雙眼;
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!眲游锷心苋绱,做為人類的我們,又怎能不感恩父母,踐行孝道呢?也許有同學會說:“我們現在還小,等長大以后,爸爸、媽媽老了,再盡孝道也不遲。 “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。20xx年一場突如其來的變故,使我深刻地領悟到了這句話,我明白了:孝心不能等,盡孝要趁早。
那年春節(jié),當所有人都沉浸在節(jié)日的喜慶氛圍時,我的媽媽卻突發(fā)腦出血,昏迷不醒?粗鴭寢尡惶暇茸o車的那一刻,我感覺天都快要塌了。往日里,媽媽照顧我、呵護我的點點滴滴,一幕一幕浮現在眼前。媽媽,請您不要丟下我,女兒還沒來得及報答您;媽媽,請您不要離開我,女兒還沒來得及說愛您。幸運的是,經過手術,媽媽的命保住了。我暗暗地告訴自己:從今以后,要乖乖地聽媽媽的話,好好地照顧媽媽。打那時起,我從一個衣來伸手、飯來張口的小公主,變成了一個乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手,給媽媽捶背按摩,陪媽媽散步,逗媽媽開心。如今,媽媽已經完全康復了,我的心里簡直比蜜還要甜。
雖然我們現在還小,不能為父母分擔生活的艱辛。但是,我們可以在學習上、生活中自立自強,少讓父母為我們操心。等我們長大了,也要像小時候他們愛我們一樣,多給父母一些關愛。如果有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動的時候,請緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽著我們的手一樣。俗話說:百善孝為先。親愛的同學們,感恩父母、踐行孝道,不僅僅是你我的一份責任,更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動起來吧,從現在做起,從小事做起,為傳承中華美德、弘揚孝道文化,盡自己應有的義務吧!最后,衷心地祝愿全天下的父母永遠幸福、安康!
課前演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
今天我演講的題目是《百善孝為先》。
滾滾黃河流過了萬里江山,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明;經史子集流傳了千秋萬代,造就了炎黃子孫光輝燦爛的古典國學。從先秦諸子百家,到當今的國學著作,無一不將“孝”視為一種美德。
孔子曾說;“父母唯其疾之憂!边記得~~年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。
古語道:百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的`飛塵掩蓋了。在我們同學中,不孝敬父母之事時常發(fā)生,有些同學厭煩父母的嘮叨,殊不知,那一聲聲語重心長滿載著父母的愛;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知,甘于奉獻的父母也需要愛…...烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的高中生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?
答案當然是否定的,孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能替代。孔子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”所以,孝心的終極奧義是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么平凡。但是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次滿分的作業(yè),一張百分的試卷。但是,我相信,父母一定會欣然接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝。
可惜你們忘了,忘了人生的短暫,忘了生命本身不堪一擊的脆弱,忘了樹欲靜時而風不止,子欲養(yǎng)時而親不待的痛苦。
有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。
人生有三件事不能等:對父母的孝心不能等,對子女的教育不能等,對自己的健康不能等。百善孝為先,盡孝須及時!同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母沐浴在溫暖的愛的陽光下,把孝的種子撒遍世界的每一個角落!
課前演講稿 篇21
建設一個綠色美麗的校園,在國旗下講話,親愛的老師和同學們:
大家好!
我們渴望一個干凈的地球,健康的生活和一個環(huán)保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的主題是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。
今天,當我們走進校園時,滿是綠色,雖然樹很小,卻形成了一個常青的花園環(huán)境;學生捧書讀書,成了學校一道亮麗的風景線;教學樓上,教室窗戶明亮干凈,走廊干凈整潔。看著這些變化,我感觸良多。然而,在這些美麗的風景背后,我看到了另一個場景。樹下,小紙團靜靜地躺著;不知道誰斷了一根樹枝;這些黑色的鞋印依然留在墻上,但空蕩蕩的教室依然燈火通明,樓梯的扶手更加搖搖欲墜.這些都與我們美好的校園環(huán)境格格不入。
我們應該知道,綠色校園環(huán)境是我們每個人的共同追求。創(chuàng)建綠色校園,要從現在做起,從生活做起。絕不隨地吐痰,不亂扔食品包裝等垃圾;從愛護花草、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪,不要攀爬樹枝和鮮花,愛護花草樹木。關掉手邊的燈,節(jié)約每千瓦時;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境清潔。用綠色的實際行動去影響周圍的人,建設和諧綠色的校園。你知道嗎?中國吉林省有一所渾江小學,只有80張課桌。令人驚訝的是,這80張桌子實際上是在新中國成立的1949年制造的。在浪費了63年的時間后,它們仍然完好無損,整潔如新。
這是什么意思?在渾江小學,愛護公物不再是一種行為,而是一種精神,一種態(tài)度。古人云:“不要善小,不要惡小!睈圩o公物,要從愛護學校里的一桌一椅做起;要從關心學校的形象和聲譽入手;要從關心個人和他人的尊嚴開始;應該從肩負祖國的富強使命開始嗎?
當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們會感到輕松愉快。在窗戶很干凈的.教室里學習,怎么能不集中注意力呢?當我們生活在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中,我們會感覺更好,珍妮弗。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸收著知識。我們充滿激情,思考未來!
老師們,同學們,手邊的花像花,腳下的草像草!愛護學校是我們的責任;像愛家一樣愛學校是我們的心。讓愛學校如家成為我們每個同學的自覺行動;讓我們攜起手來,結束對公共財產的破壞;讓我們行動起來,改掉自私的習慣,愛護環(huán)境,從我做起,從一點一滴做起,從現在開始,讓美麗的校園在我們每一個人的細心呵護下,變得更加多姿多彩,更加和諧愉快。
謝謝大家!
課前演講稿 篇22
老師、同學們:
我天天期望選班干部的時間到了。我很想很想能在老師和同學的認同下當一名優(yōu)秀的班干部。可是我覺得在有些地方我表現的還不是很全面,但希望老師能先給我當一名小組長。這樣會給我一種積極向上的精神,學習上會更加努力和進步的.。
如果我當選后,我一定會做到上課認真聽講,積極發(fā)言,課后作業(yè)認真完成。做個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的好學生。請老師和同學們看我的表現吧。好嗎?
課前演講稿 篇23
老師、同學們:
明天是11月9號,你們知道11月9號是什么日子嗎?是全國“消防宣傳日”。11月9日,它的數字恰好與火警電話號碼119相同,這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。所以今天,我利用 國旗下 講話的機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。
火,是人類最好的伙伴。在遙遠的古代,熊熊燃燒的火焰驅逐了我們的祖先,讓他們挺起了腰桿,開始勞動,并完成了從類人猿到人類社會的偉大轉變。為了擺脫食用生肉和咀嚼苦果的艱辛歷史,我們的祖先采用了鉆木取火的方法。隨后,人們開始重視對火的研究和利用,用它來鑄造和冶煉,結束了石器時代,進入了陶器、青銅器和鐵器等新時代,使人類社會邁出了一大步。在蓬勃發(fā)展的機械工業(yè)時代,火的作用得到了更大的發(fā)揮,人們利用火來發(fā)電,驅動火車和輪船,甚至點燃火箭,幫助人類實現探索宇宙的夢想。
火具有雙刃劍的性質。如果失去對它的控制,將給人類帶來難以估量的災難。常言道:“賊偷一半,火燒全光!被鹉軌驅⑷藗冃燎趧趧铀鶆(chuàng)造的物質財富化為灰燼;火能夠吞噬整個村落、街區(qū)、工廠和學校;火能夠毀掉珍貴的歷史文物;火可能摧毀我們美麗的家園,使無數生命遭受痛苦。記得新疆克拉瑪依發(fā)生的一場火災,導致幾百名活潑可愛的中小學生喪生;大興安嶺發(fā)生的一場火災,給我國本已稀少的森林資源帶來巨大損失……。
秋冬季節(jié),風干物燥,正是火災多發(fā)的.季節(jié),防火形勢異常嚴峻。火,在我們生活中既是朋友又是敵人,關鍵在于我們如何應對和利用它。對于那些需要燃燒的物品,我們應該允許它們安全地燃燒,但對于不該燃燒的東西,我們必須堅決禁止!無論何時何地,我們都應該時刻保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。這樣才能更好地掌握火的力量,確保我們的生活與財產安全。
預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
發(fā)現火災我們該如何應對?如何自救呢?
1、發(fā)現火災,首先是打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。 用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發(fā)生火災時,一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。 要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記:同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,缺乏自我保護的能力和經驗,如發(fā)現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。
生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,健康成長。
課前演講稿 篇24
親愛的老師和同學們:
早上好!我今天講的題目是 珍惜時間,努力學習
不知不覺中,從開學到現在,有多少個日日夜夜都從我們手里溜走了,轉眼間下周就是期中考試了。親愛的同學們,我想問一下:你們掌握了這學期應該掌握的知識嗎?你對考試有信心嗎?
俗話說:一分耕耘,一分收獲。孔子說:博學而堅定,切問而近思,仁在其中。未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24小時里,我們表現出不同的行為。有些學生把時間花在小吃店和電腦游戲上,有些學生面對晨光,伴隨著日出,大聲背誦,大聲朗讀;有些學生在校園里閑逛;有些學生專注于課堂學習,回家后抓緊時間;有些學生放學后迷失在電視節(jié)目中,總是看不完。
時間是公平和慷慨的,但它是不公平和吝嗇的。它給勤奮、勤奮的學生帶來優(yōu)異的成績和成功的喜悅;但給懶惰、松散的學生留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠地希望所有的.學生都能成為時間偏好和珍惜時間的人。在這有限的時間里,他們有計劃、有目標、有重點、有步驟地學習,努力取得優(yōu)異的成績,度過一個輕松快樂的寒假。
那我們該怎么辦呢?。首先要抓緊時間,善于合理控制時間。一天六七節(jié)課,挺累的。放學后,還需要參加一些娛樂活動。但是,打球把“學”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!心中有數。制定計劃并不難,嚴格執(zhí)行計劃,合理控制時間,要有毅力!第二,學會擠時間。珍惜時間的人會擠時間。時間,就像海綿里的水,只要你意擠,總會有的。養(yǎng)成這樣一種好慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到今日事今日畢。
學生們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能有一個更美好的未來。生活中有多少次戰(zhàn)斗?讓我們從現在開始珍惜時間,努力學習吧!
演講結束后,謝謝大家!
課前演講稿 篇25
敬重的教師、親愛的同學們:
大家好!
每個人都盼望本人取得:學生盼望成果優(yōu)秀,演員盼望觀眾贊揚,工人盼望技藝出眾……成功,可能要同時具備許多要素,但自信是最重要的要素,愛迪生曾說過:“自信,是成功的第一秘訣!
可是,我們一些人不懂得這個道理,從小學到初中、從初中到如今,成果不抱負,做人也不行,胸無大志,拘束懶散,不思進取,以至還感染了像抽煙、賭博、盜竊等惡習,我想這首先是缺乏自信,自輕自裁的結果。由于沒有自信,就沒有積極的態(tài)度,就會失去人生的目的,就會松散斗志,就會縱容本人,慢慢蛻化。
人生不行能是好事多磨的,每個人都要從積聚與錘煉中逐步生長。有些人經常就是由于缺乏自信念而偃旗息鼓,以失敗告終,而有自信的人,在困難的事業(yè)中據守必勝的,堅持戰(zhàn)勝災難、攀爬頂峰的士氣,竟而把本人培育成一個成功者。
國內外幾科學家,特殊是制造家,哪一位不是對本人所攻克的工程充溢自信念呢?一次又一次的失敗只會一次有一次激起他們的斗志——他們以為:失敗越多,間隔成功也就越近了。
有一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二時,角逐美國州議員落選;二十四時,做生意再度失。欢鶜q時,他的愛人分開人世;二十七歲時,一度肉體解體;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。但是,就是這樣一個百戰(zhàn)百勝的人,在他五十二歲時,中選美國第十六任總統!這個人就是林肯。
就拿我們學校來說,走進我們學校大門的都是應試教育的失敗者。但是,很多人沒有失掉自信,靠著艱辛的努力,從他們中間走出了一個個社會精英:榮盛重工集團老總張子榮是我校學生,南通大學教授馬列波是我校學生,江蘇美爾姿集團總經理是我校學生……近年來,每年有二三百個學生經過對口高考考上本科,有數十名同窗在省市技藝大賽上摘金奪銀……
同窗們,自信能夠從窘境中把人挽救出來,能夠使人在黑暗中看到成功的光芒,能夠給予人斗爭的動力;蛲庖赃@么說:“具有自信,就具有了成功的`一半!钡孕挪皇瞧桨谉o故地就會附著在人身上的,首先要有不學無術,接著才會有真正意義的自信,并把它作為一種極為有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是而已。這種所謂的“自信”,不但不能推動人行進,反而會害人不淺。
讓自信改動我們吧:充溢自信的自我引見,讓同窗深深記住你;上課自信的發(fā)言,讓教師重重表揚你;考試失利后崛起,讓大家證明你;各種活動中亮相,讓大家呈現你。自信人生兩百年,會當擊水三千里。讓我們以笑容面對困難,用自信應戰(zhàn)生活。當然,有自信不肯定能贏,但失去了自信就肯定會輸。同窗們,愿我們置信本人,鼓舞本人,治理本人,修正本人,最終成就本人!
我的講話完了,感謝大家!
課前演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫小焱,我今年11歲了,我是一個活潑開朗的女孩,今天來競選的職位是衛(wèi)生委員,我站在這個講臺上,我感到十分光榮,我覺得我完全有能力可以勝讓這個職位。我為了競選衛(wèi)生委員這個職位,我很努力地在改變自己,我現在以經會做許多事情,在家里我經常做家務事,媽媽總是夸獎我,說我是她的小助手。
你們一定覺得我既然工作做得好,學習一足很差吧!不要誤會,我不但工作做的好,學習也不差。
如果我當上了衛(wèi)生委員,我一定每天早早的來到學校,把桌子擺放整齊,再把我們的班級打掃的'一塵不染,如果我當上了衛(wèi)生委員,我會組織同學們經常打掃校園,把我們的校園打掃的干干凈凈,讓我們的美麗校園給外人一個美好的印象,讓學生擁有一個干凈、清新的環(huán)境。
課前演講稿 篇27
親愛的老師,親愛的同學:
大家好,我的演講,希望大家支持,然后,現在開始做正事的人類文明最重要的.人的焦點,但在人類文明是在底部,其他地方我不知道,但是我們中國人做事的個人修養(yǎng)還有待提升,只是一個普通的案件!“中國”過馬路這在互聯網上曾有一段時間,中國過馬路,紅燈綠燈是否當過馬路時,你可以直接只要人們聚集足夠的過去初二課前三分鐘演講稿,這一處理主題嘲笑了外國人,也會把它們稱為“中國”過馬路這顯示了一個故事,在中國有一個巨大的一部分,人們的個人修養(yǎng)還有待提升,是城市管理的邪惡,普通人的邪惡,是窮人的噩夢,城市管理是羞辱那些在社會的最底層,當然,并不是所有的手表是剝奪,但壞的比例比好。
以上是我的演講,謝謝!
課前演講稿 篇28
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我命由我不由天我想這是一句很多人都非常喜愛的名句吧。的確我們美妙的將來是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)建的,正如《學會變更命運》中的那句話一般今日我們含淚播種,明天歡呼收獲。
從古到今人們創(chuàng)建了許很多多自我鼓舞的名句,如人定勝天、勤奮出人才、有付出才有回報等等,的確變更命運的方法有很多種,但這些方法假如少了一個堅決不移的信念,就會變成空談。
神奇的復活節(jié)島的石像,它們經驗過千年風雨的洗禮,是信念讓它們笑對世間倉桑,是執(zhí)著讓它們矗立不倒。 人生就像一盤棋局,你想要殺的精彩,就要敢于落子。我們的`夢想毫無價值,我們的安排渺如塵埃,只有我們的行動才能變更一切。
要實現一個遠大目標的方法就是從西第一個盤子起先。古語有云欲速則不達,也對一口起吃不了一個胖子,不要焦急妄想把目標一下子完成,那么只會使你手足無措,最終只會一事無成。對于那些遠大的目標,我個人認為我們無須太焦急,只要一步步走下去,一不一個腳印,自然會水到渠成的。
我的演講完畢。
感謝大家!