教師勞動美演講稿(精選29篇)
教師勞動美演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友們:
大家好!我是王亞妮。來自長嶺幼教中心,今天很榮幸能夠站在這里,我演講的題目是:中國夢,勞動美。
今天,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。
在每一個中華兒女的心中,都擁有著一種夢想,雖然看似平凡無奇,但匯聚在一起卻閃耀著靈動的光芒,其名曰中國夢;在每一個中華兒女的手中,都擁有著一種追求,雖然看似微不足道,但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,其名曰勞動美。沒有夢想的民族是悲哀的,可幸我們有中國夢;沒有勞動的民族是失敗的,可喜的是我們信勞動美。
勞動創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空,一個筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當(dāng)代的英雄——中國航天人,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個個宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!
那么中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什么個個都能美夢成真呢?那是因?yàn),中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動和磨練,這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的'奇跡,使我們整個人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動下,中國將奔向更加美好的未來,到達(dá)勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,一定會圓中華民族復(fù)興這個大夢!家是最小的國,國是最大的家。中國夢,就是一個由國到家的過程,每個人都是中國夢的筑夢者。在中國夢的筑夢大軍中,我們長嶺幼教中心只是其中的一支蟻?zhàn),然而,為了?shí)現(xiàn)“更好的幼兒教育”這個夢想,我們始終以螞蟻團(tuán)結(jié)一致、不畏艱難的精神,成為筑夢大軍中一支頑強(qiáng)的力量,一步一個腳印地踏上筑夢征途。
作為戰(zhàn)斗在每一個戰(zhàn)斗崗位的工作者,都要積極投身于勞動,熱愛勞動,努力工作,為實(shí)現(xiàn)中國夢發(fā)揮自己的最大能量。每個人都有自己的夢想和追求,作為人民教師,同樣有著與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國夢,那就是教育強(qiáng)國之夢。
教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。個人或國家的真正強(qiáng)大,是靈魂謙恭而傲然屹立,進(jìn)退自如且無需設(shè)防。教育,被稱為“最廉價的國防”,是一個國家最獨(dú)特最重要的財(cái)富,是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿意的教育,必然是同時令世界美好、國家強(qiáng)盛、民族強(qiáng)大、個人幸福的教育。
每一個教育人,都應(yīng)該清晰地意識到自己肩上的責(zé)任,我們不是簡單地教給學(xué)生知識和技能,而是在奠定一個國家的基石,是在塑造一個民族的未來。只要在奉獻(xiàn)中獲得收獲,我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動者,我們要志存高遠(yuǎn),敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復(fù)興!放飛吧,夢想
用我的勞動,創(chuàng)造我的夢——我的中華夢!用我的勤勞,實(shí)現(xiàn)我的夢——我的中國夢!用我的智慧,成就我的夢——我的幼教夢!謝謝大家!
教師勞動美演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:
大家好!
我是來自新豐學(xué)校的英語教師黃鑫。在這盛夏的美好時節(jié),能夠站在這里,傾吐心聲,剖析自己,參加“弘揚(yáng)勞動美,廉潔伴我行”為主題的演講,我感到萬分激動。今天我演講的題目是《三尺講臺勤耕耘,廉潔從教抒青春》。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是教師獻(xiàn)身精神的生動寫照。教師的工作不僅歷盡艱辛,而且默默無聞,一生清貧!耙恢Х酃P,兩袖清風(fēng),三尺講臺”,為了黨和人民的教育事業(yè),教師付出了全部的心血,過得卻是清苦的生活。甘于奉獻(xiàn),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是教師精神的核心,是為人師表的體現(xiàn)。多少年來,一代又一代的“孺子!痹诮虝说膷徫簧献V寫了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。我省萍鄉(xiāng)市蓮花縣91歲的離休老教師龔全珍,是開國少將甘祖昌的夫人,有著“將軍夫人”的頭銜,卻數(shù)十年如一日扎根山鄉(xiāng),和村民悲歡與共、對基層群眾竭盡所能。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),十多年間,龔全珍奶奶資助過的學(xué)生就有100多人,困難家庭30多戶,金額10多萬元,她除了維持最基本的生活開銷外,幾乎把剩余的錢都用在了捐資助學(xué)上和幫扶困難群眾上。貴州省遵義市金紅花崗區(qū)鼎山鎮(zhèn)扇子林教學(xué)點(diǎn)的教師徐德光,任教學(xué)校的條件極其艱苦,沒有路,他花一年的時間為孩子們砍出一條路;沒有書,他用兩匹白馬馱回孩子們的書。徐德光,20年做這些密林深處孩子的引路人,用自己艱辛的勞動托
起了孩子們的'希望,也用自己的美麗情懷感染著自己的學(xué)生,讓這個大山深處的教學(xué)點(diǎn)教師后繼有人。湖北省恩施市鶴峰縣高原小學(xué)教師鄧麗,三年堅(jiān)守,她用知識和愛心耕耘著70多名孩子的未來。高原之巔,她用熱情和青春守護(hù)著“高原花朵”的成長。還有胡安梅,一個窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師,靠什么高票當(dāng)選第六屆“中國十大女杰”?正是她繼承父業(yè)、負(fù)債教書、關(guān)愛學(xué)生的事跡,深深打動了全國人民的心。他們是最美鄉(xiāng)村教師,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
“學(xué)高為師,身正為范”,在呼喚廉潔的形勢下,作為教師,更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。是的,我們是很平凡的教育工作者,沒有指手劃腳的權(quán)威,沒有頤指氣使的嬌嗔,沒有追逐權(quán)利的奢望,但是,我們甘于平凡!新豐,這個邊遠(yuǎn)的山區(qū),我來到這里任教已整整兩年,許多老師,他們在三尺講臺前,辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。我還清楚地記得一位老師和我談心時說:二十年了,我記不清有過多少次與家長的真誠交流;記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心;記不清為備課、批改作業(yè)多少次熬到深夜但是,我卻清楚地記得,在我口干舌燥時,孩子們悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時,孩子們那一聲聲深情的問候;記得在我耳邊,孩子們傾訴的絲絲細(xì)語;更記得每逢教師節(jié),孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的,這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲,這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!
我們教師的職業(yè)是神圣的,曾幾何時我們被譽(yù)為燃燒的蠟燭,曾幾何時我們被譽(yù)為人類靈魂的工程師,總之,在我們的身上有太多的美譽(yù);蛟S我們沒有明星們光彩,更沒有富商們富有,在我們教育工作者的身上,也許沒有可歌可泣的動人故事,沒有鮮花簇?fù)淼囊酃獠,沒有感天動地的英雄故事,我們有的只是天天忙忙碌碌的身影,有的是別人無法企及的精神食量,有的只是工作崗位上的專注、執(zhí)著和孩子們童真的笑臉!而那取得的一系列成績中,又傾注了我們多少心血與汗水!但為了教育系統(tǒng)吹廉潔之風(fēng),再苦再累,我們都無怨無悔!心清則志高,心濁必氣短。我們牢牢戍守自己的使命,認(rèn)真細(xì)致,不放過任何細(xì)節(jié),全力以赴地奮戰(zhàn)在教書育人的第一線上;我們一身守得住清苦,耐得住寂寞,廉潔工作,默默奉獻(xiàn);我們常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心。在以后的教壇生涯中,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹在十八屆中央紀(jì)委二次全會以及全國勞模代表座談會上的重要講話精神,立足本職工作,廉潔從教,辛勤、誠實(shí)、創(chuàng)造性地勞動。
“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。就讓我們時刻高舉“弘揚(yáng)勞動美,廉潔伴我行”的旗幟,“三尺講臺勤耕耘,廉潔從教抒青春”,我們決心為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我們的終生!我的演講完畢,謝謝大家!
教師勞動美演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《與書為友,做快樂的讀書人》。同學(xué)們,讀書是一種享受,一種快樂。打開一本書,就像打開了一座知識的寶庫、就像打開了一扇心靈的窗戶、與高尚的人進(jìn)行了一次心靈的對話。讀書一本好書,不僅可以開闊我們的視野、提高我們的閱讀理解能力,還可以蕩滌我們的靈魂、編織我們的夢想。在這書香濃濃的季節(jié)里,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,積極營造健康向上、和諧文明的校園讀書氛圍。為此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、每天閱讀。每天閱讀課外書籍不少于30分鐘,可以跟爸爸媽媽一起閱讀,體會其中的.樂趣。
二、每天寫幾句。準(zhǔn)備一個本子,做到每天摘錄好詞好句,記錄自己的閱讀隨想,上學(xué)時帶到學(xué)校與全班同學(xué)共同分享。
三、品讀經(jīng)典,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞、每學(xué)期讀一兩本文學(xué)名著,從經(jīng)典書籍中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。
四、養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書、讀出人生的充實(shí)與美麗。
老師們、同學(xué)們,讓我們手捧著書,認(rèn)真地閱讀吧!讓我們把課內(nèi)閱讀與課外閱讀結(jié)合起來,在認(rèn)真學(xué)好課內(nèi)知識的同時,多讀課外書籍,拓展我們的知識面。讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在成長的道路上與書相伴,做一個快樂的讀書人吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
教師勞動美演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能站在這里作為教師代表在臺上講話。我今天發(fā)言的主題是:青春因自勵奮斗而閃光。
時間已經(jīng)過去一個多月,在這個月里,我每天都會接觸到不同的學(xué)生。在這個說長不長說短不短的時間里,不管是在班級管理上還是教學(xué)工作上,最讓我感觸最深的,最痛心的不是今天德育被扣分,也不是昨天被投訴,更不是月考不及格,而是看到很多同學(xué)在面對學(xué)習(xí)及生活問題時,總會簡明扼要的說一句:“我不會”!
當(dāng)你遇到稍難的數(shù)學(xué)題時,你想都不想,就說:“我不會”,然后心安理得地就把它撇在一旁;當(dāng)你在課堂上被老師叫醒,面對老師一臉的憤然,你淡淡地說一句,“我不會”,然后等待老師的無可奈何;當(dāng)你早晨來到教室正在奮力抄作業(yè)時,你說:“我不會”,然后低垂下那雙因通宵網(wǎng)游而泛紅的眼睛;當(dāng)你面對從未嘗試的領(lǐng)域時,你說:“我不會”,然后逃似的掉頭而去。我不會,我不會,我不會……
多么輕易出口的三個字,多么好用的三個字啊!它確實(shí)可以幫你搪塞許多問題,逃過很多責(zé)難,可是,當(dāng)它成為你的生活習(xí)慣,深入了你的骨髓時,你失去的豈止是一節(jié)課的時間,豈止是一小部分知識,你的人生也將變成跟他一樣的無力而蒼白。因?yàn)橐粋沒有自我嘗試,自我突破勇氣的人永遠(yuǎn)都不會成功,也終究會被社會淘汰。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪說過,我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦,人們不會因?yàn)槟惚徊攘硕鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你!所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的'種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們,你們是想當(dāng)一顆受人忽視的小草還是受人崇敬的大樹呢現(xiàn)在的你們正是人生中重要的時刻,你們擁有青春,活力,時間,夢想,這個時候不努力加把勁,你還要等到什么時候這個時候你不去嘗試,你還想等到什么時候
當(dāng)我說完這些話,也許下面就會有學(xué)生在那小聲地嘀咕,“我基礎(chǔ)那么差,現(xiàn)在想學(xué)也太晚了”,“我可是辦公室?,天天被老師批評,現(xiàn)在怎么改得了”……同學(xué)們,先聽我說完下面這個故事:一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食,嬉鬧和休息。他以為它自己就是一只雞,從來都沒有想過要飛向天空,它早已喪失飛得愿望。當(dāng)這只鷹漸漸長大,羽翼漸漸豐滿,他的主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,他把它帶到懸崖邊,他大聲地鼓勵這只鷹,“你不是小雞,你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹啊,你要勇敢的飛起來!”但是,當(dāng)這只小鷹站在懸崖邊上時,緊張得渾身發(fā)抖。主人試過各種辦法都毫無效果之后,終于狠下心腸來,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的直掉下去,慌亂中它拼命撲打翅膀,就這樣它終于飛了起來!
有剛才那些心理的同學(xué)們啊,你們就好似這只幼鷹,不經(jīng)磨礪你永遠(yuǎn)不會成長。不要讓你的意志被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。只要你是一只鷹遲早都要高飛,當(dāng)然,沒有誰的夢想,不去付出就可以實(shí)現(xiàn),要明白,夢想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。也許挫折,打擊都會接踵而至,但我們要相信,不管你犯多少錯或進(jìn)度多慢,只要你肯嘗試,你仍然比那些沒有開始,不敢嘗試的人領(lǐng)先。
所以現(xiàn)在,把剛剛那些對自己懷疑、否定改為肯定句,“我基礎(chǔ)雖然差,但現(xiàn)在學(xué)一點(diǎn)都不晚”,“我雖然是辦公室?,天天被老師批評,只要我努力我就一定可以做到”。
今天的我們已經(jīng)超過了昨天的我們,明天的我們必將會超過今天的我們,讓我們一起自強(qiáng)不息,努力奮斗吧!
謝謝大家!
教師勞動美演講稿 篇5
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!今日,很榮幸能夠站在這里參與三好學(xué)生競選,特別感謝大家賜予我這個時機(jī),來最大限度的展現(xiàn)自己。我會以此為動力,熬煉和提高自己的力量。
我有肯定的組織力量,對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、對學(xué)習(xí)一絲不茍。
我的學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,并在同學(xué)之中有較高的威信。連續(xù)幾年獲得校級三好學(xué)生、“英語小狀”、“鼓號隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員”、“學(xué)習(xí)榜樣小標(biāo)兵”、“故事大王”等榮耀稱號。
我對自己的工作仔細(xì)負(fù)責(zé),有著一股執(zhí)著的熱忱,作為班長,我不僅自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我還會幫忙其他同學(xué);積極參與學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動。在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,不放任自流,不傲慢自大。
我有許多業(yè)余愛好,比方書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參與各項(xiàng)競賽,獲得海淀區(qū)朗讀競賽三等獎;海淀區(qū)航模競賽三等獎;海淀區(qū)德育數(shù)字平臺教育作文競賽一等獎。課余,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平;假設(shè)我競選上了三好學(xué)生,我會致力于自身素養(yǎng)進(jìn)一步完善。我會努力做一個德、智、體全面進(jìn)展的中學(xué)生。我會更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學(xué)們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新、有突破;假設(shè)我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身力量,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的`,我信任我會把我說的付諸于現(xiàn)實(shí)。請大家給我一個熬煉的時機(jī),為我投上你們神圣的一票。
感謝大家!
教師勞動美演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能站在這個班干部競選的舞臺上,我首先要感謝老師和同學(xué)們給了我這個機(jī)會,謝謝大家!
有人可能很想知道我想競選什么職位。我知道在學(xué)習(xí)方面,我還要多多努力,在紀(jì)律方面,也還要加強(qiáng),但我同樣對學(xué)校、對同學(xué)、對老師,充滿了愛心。所以在新學(xué)期里面,我想當(dāng)一名班級走廊管理員。
我可以當(dāng)一名合格的班級走廊管理員。首先,我一直坐在靠近走廊的這一組,很方便對走廊進(jìn)行管理。雖然我不怎么到走廊里玩,可是,我坐在座位上就可以觀察到走廊上的動靜。其次,其他職位的班干部我可能做不好,我只有這一個走廊管理員才能做到。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心,我會監(jiān)督好走廊上的衛(wèi)生和學(xué)生的課間紀(jì)律。
如果我成為了一名走廊管理員,我會負(fù)責(zé)走廊里的衛(wèi)生。如果有垃圾,我會掃起來放入垃圾桶里,要是別班的人把垃圾丟到我們班走廊上,我看見了是誰扔的,我會要求他把垃圾撿到垃圾桶里去,如果不知道是誰扔的,我會馬上打掃干凈。
在課間,我雖然不怎么出去,可是,我一樣能看見外面的人在做什么,要是有人打鬧、亂跑、打水時把水倒在地上等,我會馬上出去制止。
我會讓大家在課間休息好,讓大家有一個安靜清潔的環(huán)境。
請大家投我一票,我會用全力做好的,謝謝!
教師勞動美演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。 首先,我想問問大家,你認(rèn)識吳老師嗎?吳老師是我們的班主任,她是一個非常樸素的人,從來不穿特別艷麗的衣服,用的手機(jī)也很老款;吳老師說話的聲音特別好聽,走起路來速度超快,但是,不管在什么地方碰到我們,她的臉上總是帶著親切的微笑。
在學(xué)習(xí)上,吳老師對我們要求非常嚴(yán)格。上課時誰要是不認(rèn)真,可別想逃過她的火眼金睛,開小差的同學(xué)每一次都會很快被吳老師發(fā)現(xiàn),點(diǎn)名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯別字,也總會被吳老師一個不留地揪出來,用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。每次放學(xué)排路隊(duì)時,吳老師一定會要求我們班的'隊(duì)伍排得直直的全部遵守紀(jì)律才可以走。
在生活中,吳老師卻對我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天,
我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛,頭很燙,同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病,醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查,我便來到吳老師辦公室請假。走進(jìn)辦公室,我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè),看著她旁邊堆積如山的作業(yè)本,我不知道自己該不該打擾她 ?墒,由于肚子越來越痛,我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師,她抬起頭,很驚訝也很關(guān)切地看著我,我斷斷續(xù)續(xù)地說:“吳老師,我肚子很疼,還發(fā)燒了,醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”,她立即走過來摸著我的頭,就像我媽媽對待我一樣關(guān)心和慈愛。她一邊仔細(xì)的詢問我病情一邊給我媽媽打電話通知來接我,然后讓我在她辦公室坐下來,為我倒了水,一直安慰我。
媽媽很快到了校門口,我捂著肚子慢慢站起身準(zhǔn)備自己一個人去傳達(dá)室找媽媽,吳老師卻堅(jiān)持要扶著我一起到校門口,將我交給我媽媽并說:“看來是急性病,學(xué)校醫(yī)務(wù)室建議去醫(yī)院看急診,我要親手交給你才放心”。我上了車,回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影,心中感到很溫暖,校門口的那棵四季常青的大樟樹在風(fēng)中輕輕搖擺,就像一位慈祥的老人在贊許地點(diǎn)頭微笑,我想,它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
教師勞動美演講稿 篇8
大家好!
今天,我決定競選我班的班干部職位“組長”。
只要我當(dāng)上了這個組長,我一定把本組的18個同學(xué)治理得井井有條。還有,我一定執(zhí)“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點(diǎn)兒機(jī)會。
競選組長演講稿我現(xiàn)在也來介紹一下我的優(yōu)勢:我曾經(jīng)當(dāng)過組長,我有一些關(guān)于這個方面的經(jīng)驗(yàn);我的數(shù)學(xué)與語文都比較好;另外,我還有著較強(qiáng)的`組織能力,我還有著很多優(yōu)點(diǎn),也就不再多說了。相信在大家的支持下,我一定能夠當(dāng)選這個職位。
同學(xué)們,我知道我還有些缺點(diǎn),但我也會改正。相信我吧,我一定能當(dāng)選這個組長!
謝謝大家!
教師勞動美演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的標(biāo)題問題是“安全在我心中!”“祝你平安,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身旁……”每當(dāng)聽見這首歌,我的心中就涌動著無比溫馨的感受。平安是每一個人的.愿望,更是人生最大的幸運(yùn)!平安,它是一種但愿,一種寄托。在怙恃眼里,溫馨提示;那一次次有關(guān)安全主題的班隊(duì)勾當(dāng);那一場場聲情并茂的安全知識講座……無不記錄著日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以,請從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!
謝謝大家!
教師勞動美演講稿 篇10
敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我演講的題目是《感恩父母,孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想將來。
11月的最終一個星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感謝之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感謝之情的生活是最甜蜜的,學(xué)會感謝——感謝我的父母,由于她們給了我珍貴的生命;學(xué)會感謝——感謝我四周的一切,由于他們給了我和諧安康的成長空間,不要遺忘說聲感謝。
有一個詞語最親切,有一聲召喚最悅耳,有一個人最要感謝,有一個人最應(yīng)感恩,這個人就是——媽媽。媽媽的皺紋深了,她把漂亮的青春給了我;媽媽的手粗糙了,她把暖和的陽光給了我;媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼花了,她把光明的雙眸給了我。面對媽媽膚淺的感情,傾聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,但許多時候,我們習(xí)慣了承受這種關(guān)愛,認(rèn)為它是理所固然,慢慢遺忘了感動,甚至遺忘說一聲感謝。媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品嘗。媽媽的愛卻是感人肺腑的,讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是全部父母的心愿。假如說母愛是船,載著我們從年少走向成熟,那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。假如母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的盼望;那么父親的'厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完道不盡,全部的恩情我們牢記于心,感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——愿全部的兒女們一起感受…
我不喜愛一個苦孩求學(xué)的故事,家庭條件實(shí)分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后還要堅(jiān)持讀討論生,他的母親只有去賣血…。我認(rèn)為這是一個自私的孩子,求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè)何必太在意幾年蹉跎?況且這時候的分分秒秒都苦澀無比,需要用母親的鮮血來澆灌!一個連母親都無法摯愛的人,還能希望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上的位置的人,怎能成為一個為人民獻(xiàn)身的大師?我也不喜愛父母病重在床斷然離去的游子,無論你有多少理由,地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力氣夸張到不行思議的程度。
在以為老人行將就木的時候,將他對人世間最終的期冀斬?cái),以無望之心在孤獨(dú)中遠(yuǎn)行,那是對生命的大不敬。信任每一個熱誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,信任來日方長,信任水到渠成,信任自必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以沉著盡孝。惋惜人們忘了。忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永久無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念;父母走了,遺留給我么永無歸還的心情。你就永久無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候無法懂得,當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕,世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永久無法彌補(bǔ)。
“孝”是消縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永久無法鏈接。
趕快為你的父母盡一份孝心,或許是一處豪宅,或許是一片磚瓦,或許是大洋此岸的一只鴻雁,或許是近在咫尺的一個口信,或許是一頂純黑的博士帽,或許是作業(yè)簿上的一個紅五星,或許是一桌山珍海味,或許是一顆野果一朵小花,或許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,或許是一雙街景的舊鞋,或許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,或許只是留存著體溫的一枚硬幣…但“孝”的天平上,它們等值。只是,天下的兒女們肯定要抓緊啊,趁父母還在的時候盡一份孝心,不要給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的圓滿!
感謝大家!我的演講完畢。
教師勞動美演講稿 篇11
“禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡”。早在兩千多年前,齊國管仲就發(fā)出了這一千古警世名言。在管仲看來,廉潔乃立人之大節(jié),蓋不廉,則無所不取,禍亂敗亡亦無所不至。腐敗,作為廉潔的對立面,千百年來始終如幽靈一般伴隨著各朝各代的政權(quán)。反腐難,倡廉更難。如何防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生是擺在我們面前的當(dāng)務(wù)之急。作為一名黨員干部,如何在本職工作中廉潔從政,關(guān)鍵在于:
一、增強(qiáng)自律意識。劉禹錫的一句詩:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”可以代表黨員廉潔自律的決心,只有堅(jiān)定了這個決心,才能牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。自律是一種自我約束,要求時刻以道德、國法、黨紀(jì)、黨規(guī)來約束自己的行為,從根本上增強(qiáng)政治免疫力,自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵襲,經(jīng)得住改革開放、市場經(jīng)濟(jì)浪潮的考驗(yàn)。
二、注重道德教育。崇尚德治,是中華民族人文精神的優(yōu)良傳統(tǒng)?鬃釉唬骸暗乐哉R之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格。”孔子“為政以德”的理念,確立了中國古代幾千年的“德治”傳統(tǒng)。我們黨也歷來重視道德的作用。毛澤東的《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》等著作,全面闡述了以為人民服務(wù)為核心的新型道德觀。改革開放以來,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重大意義,指出“沒有這種精神文明,沒有共產(chǎn)主義理想,沒有共產(chǎn)主義道德,怎么能建設(shè)社會主義”。作為黨員干部,更要提高道德修養(yǎng),加強(qiáng)自身免疫能力的培養(yǎng),增強(qiáng)防腐拒變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
三、密切聯(lián)系群眾。牢記并堅(jiān)持“兩個務(wù)必”,全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實(shí)事,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀!
四、發(fā)揮模范帶頭作用。榜樣的力量是無窮的,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行對廣大群眾的影響很大,在推進(jìn)依法治國、以德治國和反腐倡廉的.過程中,起著重要的導(dǎo)向作用。黨員同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率,模范遵守黨紀(jì)國法,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部任何時候都必須樹立自身良好的形象,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,身體力行,以德修身,依法行政,以高尚的人格力量影響和帶動廣大群眾,成為反腐倡廉建設(shè)的引導(dǎo)者和實(shí)踐者。
教師勞動美演講稿 篇12
一、質(zhì)量控制要求
1.施工技術(shù)交底制度
技術(shù)交底是承包商極為重要的一項(xiàng)技術(shù)管理工作,其目的是使參與建筑安裝工程施工的技術(shù)人員與工人熟悉和了解所有承擔(dān)的工程項(xiàng)目的特點(diǎn)、設(shè)計(jì)意圖、技術(shù)要求、施工工藝及應(yīng)注意的問題。根據(jù)建筑安裝工程施工的復(fù)雜性、連續(xù)性和多變性的固有特點(diǎn),承包商必須嚴(yán)格貫徹技術(shù)交底責(zé)任制,加強(qiáng)施工質(zhì)量檢查、監(jiān)督和管理,以達(dá)到提高施工質(zhì)量的目的。
建筑安裝工程從施工藍(lán)圖變成一個個工程實(shí)體,在工程施工組織與管理工作中,首先要使參與施工活動的每一個技術(shù)人員,明確本工程的特點(diǎn)、施工條件、施工組織、具體技術(shù)要求和有針對性的關(guān)鍵技術(shù)措施,系統(tǒng)掌握工程施工過程全貌和施工的關(guān)鍵部位,使工程施工質(zhì)量達(dá)到國家施工驗(yàn)收規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。
對參與工程施工操作的每一個人來說,通過技術(shù)交底了解自己所要完成的分項(xiàng)工程的具體工作內(nèi)容、操作方法、施工工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全注意事項(xiàng)等,做到施工操作人員任務(wù)明確,心中有數(shù);通過技術(shù)交底,了解各工種之間配合協(xié)作和工序交接井井有條,達(dá)到有序地施工,以減少各種質(zhì)量通病,提高施工質(zhì)量的目的。
因此施工一項(xiàng)工程,必須在參與施工的不同層次的人員范圍內(nèi),進(jìn)行不同內(nèi)容重點(diǎn)和技術(shù)深度的技術(shù)交底。特別是對于工程重要部位、特殊工程和推廣與應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料、新結(jié)構(gòu)的工程項(xiàng)目,在技術(shù)交底時更需要作內(nèi)容全面、重點(diǎn)明確、具體而詳細(xì)的技術(shù)交底。程序是:設(shè)計(jì)交底→承包商總工程師(或技術(shù)負(fù)責(zé)人)交底→個施工班組長→操作人員。
2.原材料、構(gòu)配件、設(shè)備的報(bào)驗(yàn)認(rèn)可制度
首先承包商填寫原材料、構(gòu)配件、設(shè)備報(bào)驗(yàn)單,要求附有三證[生產(chǎn)許可證(或準(zhǔn)用證),出廠合格證(合格證的復(fù)印件必須有資格的供貨單位加蓋公章),檢驗(yàn)報(bào)告單],經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)理工程師認(rèn)可后,承包商方可采購和將原材料、構(gòu)配件、設(shè)備運(yùn)抵施工現(xiàn)場。進(jìn)場后由承包商、業(yè)主、監(jiān)理三方檢查驗(yàn)收,外觀、堆放、保管符合要求后,由承包商檢驗(yàn)人員在監(jiān)理工程師、業(yè)主代表的旁站下進(jìn)行試樣的隨機(jī)抽樣送檢,承包商及時將報(bào)告材料提交現(xiàn)場監(jiān)理工程師,現(xiàn)場監(jiān)理工程師和業(yè)主代表對材料、構(gòu)配件、設(shè)備有疑問時,應(yīng)再次抽樣送其他實(shí)驗(yàn)單位復(fù)檢,合格后方可用于工程施工。
3分部、分項(xiàng)工程、隱蔽工程和重要或關(guān)鍵工序的質(zhì)量報(bào)驗(yàn)認(rèn)可制度
首先由承包商技術(shù)負(fù)責(zé)人在三檢一評的基礎(chǔ)上[施工班組自檢、工序交接檢查(互檢)、專職質(zhì)檢員檢查(專檢)及質(zhì)量評定]填寫分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量報(bào)驗(yàn)認(rèn)可單,要求附有質(zhì)量保證資料,預(yù)檢(三級質(zhì)量控制點(diǎn)或工序質(zhì)量控制)工程檢查記錄,隱蔽工程檢查記錄,分項(xiàng)工程質(zhì)量檢驗(yàn)評定表,分部工程質(zhì)量評定表或其他資料,單位工程、分部工程由總監(jiān)代表簽認(rèn),監(jiān)理工程師除現(xiàn)場旁站檢查外,必要時,對承包商的自檢質(zhì)量進(jìn)行抽檢,實(shí)際項(xiàng)目抽檢合格率與承包商自檢合格率之差大于10%為不合格,需重新檢測認(rèn)定其質(zhì)量,不得進(jìn)行下一道工序施工。業(yè)主指定的單位工程須達(dá)到優(yōu)良,監(jiān)理以此標(biāo)準(zhǔn)要求簽認(rèn)質(zhì)量和辦理承包商的計(jì)量支付。
4.重要分項(xiàng)、分部工程須有關(guān)單位共同檢驗(yàn)合格后才準(zhǔn)予進(jìn)入下一道工序施工的制度
(1)基槽(坑)開挖完成后,必須經(jīng)勘測設(shè)計(jì)單位確認(rèn)已經(jīng)達(dá)到設(shè)計(jì)單位要求和基低承受能力;
必要時進(jìn)行地基情況的有關(guān)檢測和試驗(yàn),以檢測數(shù)據(jù)和資料作為質(zhì)量保證的資料存檔。
。2)基礎(chǔ)施工完畢隱蔽工程驗(yàn)收,必須有業(yè)主、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)、勘察設(shè)計(jì)單位參加檢查并確認(rèn)承包商已按照施工圖設(shè)計(jì)的全部要求施工完畢,同時還應(yīng)出示基礎(chǔ)施工中砂漿、混凝土試塊和所用原材料等達(dá)到國家規(guī)定要求后,才能進(jìn)行上部工程施工。
。3)樁基施工過程中及其施工完畢后,必須認(rèn)真依照規(guī)范及驗(yàn)評標(biāo)準(zhǔn)的要求核驗(yàn)施工記錄、測試數(shù)據(jù)等試樁方法必須按規(guī)范規(guī)定和設(shè)計(jì)單位確定認(rèn)可的方法及范圍所測定的數(shù)據(jù)方為有效,方可進(jìn)行下道工序施工。
。4)鋼筋混凝土構(gòu)件施工中,模板制作、鋼筋綁扎、預(yù)留預(yù)埋均須監(jiān)理工程師、業(yè)主檢查認(rèn)可后,由監(jiān)理工程師簽發(fā)混凝土澆灌令,方可進(jìn)行混凝土澆灌施工。
5建立施工試驗(yàn)制度
承包商未確保工程質(zhì)量達(dá)到國家或?qū)I(yè)部門的質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)的合格條件,以及滿足設(shè)計(jì)要求和合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),需進(jìn)行一系列的試驗(yàn)。
(1)地基(樁基)試驗(yàn)。
。2)回填土、道路、地平等結(jié)構(gòu)層的密度試驗(yàn)。
。3)砌筑砂漿強(qiáng)度試驗(yàn)。
。4)混凝土試塊強(qiáng)度試驗(yàn)。
。5)焊接試驗(yàn)。
(6)鋼結(jié)構(gòu)焊接試驗(yàn)。
(7)現(xiàn)場混凝土施工試驗(yàn)。
。8)使用功能試驗(yàn)。
1)浴室、廚、廁所等有防水要求的房間必須做蓄水檢驗(yàn),蓄水時間不少于24小時。
2)屋面澆水試驗(yàn),試驗(yàn)時間不少于2小時。
3)污水管道閉水試驗(yàn)。
4)給水管道試驗(yàn)。
5)道路、地平的彎沉、平整度、粗糙度試驗(yàn)。
6.監(jiān)理部、承包商注意抓好事前預(yù)控、事中檢查、事后驗(yàn)收,重點(diǎn)突出事前預(yù)控、事中檢查,以預(yù)防為主,從對質(zhì)量的事后把關(guān),過渡到事前、事中控制,對產(chǎn)品質(zhì)量檢查,過渡到對工作質(zhì)量檢查,對工序質(zhì)量檢查,對中間產(chǎn)品的質(zhì)量檢查是保證工程質(zhì)量的有效措施。
7.監(jiān)理工程師對工程質(zhì)量控制的三個階段
。1)施工準(zhǔn)備階段:審查施工單位配備人力、材料、機(jī)械設(shè)備是否合理,審查擬定施工方案、技術(shù)質(zhì)量保證措施,原材料的檢驗(yàn)是否符合要求。
。2)施工階段:旁站和巡視,檢查施工單位工藝是否按規(guī)范和經(jīng)審批的方案進(jìn)行,并對施工過程的原材料、半成品和成品進(jìn)行抽查。
(3)成品驗(yàn)收階段:檢測和驗(yàn)評該分項(xiàng)或分部已完成工程是否達(dá)到規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),是否在允許誤差的范圍內(nèi)。
8.監(jiān)理工程師對工程質(zhì)量的控制手段
。1)旁站,這是現(xiàn)場監(jiān)理工程師的一種主要的現(xiàn)場檢查形式。施工過程中對重點(diǎn)的分項(xiàng)或分部實(shí)施旁站,檢查施工過程中材料及混合料與批準(zhǔn)的是否符合;檢查施工單位是否按標(biāo)準(zhǔn)的`方案、技術(shù)規(guī)范施工。
(2)測量,是現(xiàn)場監(jiān)理工程師對幾何尺寸控制的重要手段,分為目測法[摸(手感)、敲(音感)、照]實(shí)測法(靠、吊、套量)。監(jiān)理工程師對建筑物軸線和工程的幾何尺寸進(jìn)行實(shí)測實(shí)量驗(yàn)收,不符合要求的要進(jìn)行整修,不符合標(biāo)準(zhǔn)的要求返工。
。3)試驗(yàn),是監(jiān)理工程師確認(rèn)各種材料、工程部位質(zhì)量的主要依據(jù)。對各種材料、混合料配合比、混凝土、砂漿強(qiáng)度等級、主要筋焊接接頭等,監(jiān)理人員可隨機(jī)抽樣試驗(yàn),施工單位要提供條件。
。4)指令文件,是監(jiān)理工程師對質(zhì)量控制一個不可缺少的手段。
施工單位和監(jiān)理工程師的工作往來,必須以書面文字為準(zhǔn),監(jiān)理工程師通過書面指令和文字對施工單位進(jìn)行質(zhì)量控制,用以指出施工中發(fā)生或可能發(fā)生的質(zhì)量問題,提請施工單位加以重視或修改。
在施工過程中除了監(jiān)理工程師采取上述手段對工程質(zhì)量進(jìn)行控制外,承包商還必須要有完善的內(nèi)部質(zhì)量管理系統(tǒng),對施工質(zhì)量進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不合格的工程,自行進(jìn)行整改和返工,直到達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求后才填寫報(bào)驗(yàn)單,報(bào)請監(jiān)理工程師驗(yàn)收認(rèn)可。
二、進(jìn)度控制要求
(1)總進(jìn)度計(jì)劃的審批,由承包商編制合同段(標(biāo)段)總進(jìn)度計(jì)劃,提交監(jiān)理工程師審查,經(jīng)監(jiān)理部審核,報(bào)業(yè)主代表審定批準(zhǔn)實(shí)施,總進(jìn)度計(jì)劃一經(jīng)業(yè)主批準(zhǔn),不得修改,特殊情況可經(jīng)業(yè)主批準(zhǔn)后稍做調(diào)整。承包商必須嚴(yán)格按照總進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施。
(2)承包商在批準(zhǔn)的總進(jìn)度計(jì)劃基礎(chǔ)上,編制月進(jìn)度計(jì)劃(附網(wǎng)絡(luò)圖),提交現(xiàn)場監(jiān)理工程師審查,總監(jiān)或總監(jiān)代表審定,報(bào)業(yè)主,總監(jiān)或總監(jiān)代表應(yīng)組織監(jiān)理工程師和承包商對月進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行分析、對比,及時采取相應(yīng)措施,特別是承包商的勞動力數(shù)量、材料設(shè)備、機(jī)械設(shè)備要有詳細(xì)的計(jì)劃和要求,確保月進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施。
三、投資控制要求
(1)工作量計(jì)量程序:由承包商按合同規(guī)定的形象進(jìn)度付款要求和監(jiān)理規(guī)定表格填報(bào)已完工作量,經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)理工程師對申報(bào)的工作量進(jìn)行初審,且應(yīng)具備支付條件(分部、分項(xiàng)質(zhì)量已驗(yàn)收認(rèn)可達(dá)到合同質(zhì)量要求),交計(jì)量工程師核實(shí),由總監(jiān)理工程師或總監(jiān)理工程師代表審批后,提交業(yè)主審查支付。
。2)嚴(yán)格控制合同項(xiàng)目外的項(xiàng)目的簽證,凡必須發(fā)生的合同外項(xiàng)目要求承包商先報(bào)批,報(bào)批時要附的費(fèi)用、工期計(jì)算資料,經(jīng)監(jiān)理業(yè)主代表批準(zhǔn)后才可實(shí)施。獲批準(zhǔn)后實(shí)施的經(jīng)濟(jì)簽證,由現(xiàn)場監(jiān)理工程師→計(jì)量工程師→總監(jiān)→報(bào)業(yè)主批準(zhǔn)進(jìn)入進(jìn)度支付款中。
。3)合同總價內(nèi)項(xiàng)目的增減,按業(yè)主批準(zhǔn)的簽證權(quán)限履行有關(guān)手續(xù),但必須附帶有詳細(xì)的有關(guān)資料作為證據(jù)。
四、安全、文明施工管理辦法
1.安全管理的一般制度
(1)承包單位對現(xiàn)場安全、文明施工負(fù)全部管理責(zé)任。各承包單位進(jìn)入工程施工現(xiàn)場,應(yīng)嚴(yán)格遵照國家有關(guān)部門和行業(yè)頒布的有關(guān)規(guī)程組織施工,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)制度。
(2)各承包單位都要健全安全管理體系,和建立安全制度,從技術(shù)、組織和管理上采取有力措施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,解決和消除不安全因素、防止事故的發(fā)生。
(3)各承包單位的現(xiàn)場施工經(jīng)理為安全第一負(fù)責(zé)人,現(xiàn)場總工程師(或項(xiàng)目技術(shù)總負(fù)責(zé)人)為安全技術(shù)負(fù)責(zé)人,各單位均應(yīng)指定專人為現(xiàn)場安全員,對現(xiàn)場進(jìn)行旁站或巡回安全監(jiān)督檢查。
。4)施工安全管理的具體內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全教育、勞動保護(hù)安全施工生產(chǎn)檢查、安全事故調(diào)查與處理等六個方面。
2.安全教育
。1)承包單位領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常組織各下屬單位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的知識,嚴(yán)防只抓生產(chǎn)、重進(jìn)度而忽視安全的錯誤思想。
(2)參加施工的工人上崗以前,均要進(jìn)行入場安全教育和崗位安全教育,特種作業(yè)工(電工、電焊工、吊車司機(jī)、腳手架工),還應(yīng)前往參加專門的安全技術(shù)培訓(xùn)與考核,持證上崗。
(3)要建立施工班組安全例會制度。要結(jié)合施工特點(diǎn)每周召開一次安全會,并做好記錄。施工班組長在每天班前會上都要講安全。危險(xiǎn)部位施工,更要堅(jiān)持班前安全講評。
。4)各承包單位要在施工現(xiàn)場設(shè)立適當(dāng)數(shù)量的安全標(biāo)志牌,在危險(xiǎn)部位設(shè)置安全標(biāo)志。
3.安全文明施工檢查
承包單位應(yīng)于每月中旬組織一次全面安全施工大檢查,承包單位的項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)親自參加,并按照《建筑施工安全檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》(jgj59—1999)進(jìn)行評分。檢查后將結(jié)果書面報(bào)監(jiān)理部。
監(jiān)理部將組織承包單位每月進(jìn)行一次質(zhì)量、安全文明施工大檢查(時間在承包單位自查之后)。
四.安全技術(shù)管理
。1)編制施工組織設(shè)計(jì)或施工方案時,必須結(jié)合工程特點(diǎn),編制切實(shí)可行的安全技術(shù)措施。在進(jìn)行技術(shù)交底時,必須交安全施工內(nèi)容,必須堅(jiān)持“三不施工”(即每日有安全技術(shù)措施不施工,沒有進(jìn)行安全技術(shù)交底不施工,危險(xiǎn)因素未排除不施工)的原則。
。2)搞好文明施工,服從施工現(xiàn)場總圖管理。現(xiàn)場場容應(yīng)做到機(jī)械、設(shè)備材料擺放整齊,臨時設(shè)施、水、電管線布置合理,F(xiàn)場臨時用電應(yīng)遵守《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》(jgj46—20xx),F(xiàn)場排水布局合理、流暢,施工用道路暢通。
5.安全事故調(diào)查和處理
安全事故的調(diào)查和處理,以事故責(zé)任單位為主,發(fā)生重大安全事故按20xx年4月9日由國務(wù)院頒布的第493號《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和處理?xiàng)l例》規(guī)定,應(yīng)在事故發(fā)生1小時內(nèi)向事故發(fā)生所在的地縣級以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督部門和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的有關(guān)部門報(bào)告,并按照《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》的要求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和調(diào)查處理。
五、召開監(jiān)理例會的有關(guān)要求
監(jiān)理例會是履約各方溝通情況,交流信息,協(xié)調(diào)處理,研究解決合同履行中存在的各種問題,由項(xiàng)目監(jiān)理部組織與主持的例會現(xiàn)場工作會議。
(1)監(jiān)理例會定期組織召開,每周一次,定在每周下午3:00召開,應(yīng)參加的單位和人員應(yīng)準(zhǔn)時到會,無故未請假不參加或遲到者按每人每次100元處罰。
。2)監(jiān)理例會參加單位及人員:
1)監(jiān)理部總監(jiān)(或總監(jiān)代表)及有關(guān)監(jiān)理工程師。
2)承包單位項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人及有關(guān)專業(yè)人員。
3)業(yè)主駐地代表。
4)根據(jù)會議議題的需要邀請?jiān)O(shè)計(jì)單位、分包單位及其他有關(guān)單位的人員參加。
。3)參會人員應(yīng)做好會前的資料準(zhǔn)備工作(包括周計(jì)劃和有關(guān)問題的書面報(bào)告),并將有關(guān)資料交監(jiān)理部,監(jiān)理部應(yīng)統(tǒng)計(jì)每周各參會單位提交資料的到位情況和資料上存在的有關(guān)問題,將有關(guān)情況及時在會上通報(bào)。
(4)參會人員應(yīng)明確該會議主要是解決承包單位關(guān)于質(zhì)量、進(jìn)度、投資中的一些重大的、需要相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決的有關(guān)問題,評價和落實(shí)現(xiàn)場碰頭會上的幾項(xiàng)主要工作。
。5)監(jiān)理例會的主要議題
1)檢查上次會議決議落實(shí)情況,檢查未完成事項(xiàng)及其原因。
2)工程進(jìn)度情況。
3)確定下一階段進(jìn)度目標(biāo),研究承包單位人力、設(shè)備投入情況和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施。
4)材料、構(gòu)配件和設(shè)備供應(yīng)情況及存在的質(zhì)量問題和改進(jìn)要求。
5)工程的質(zhì)量和技術(shù)方面的有關(guān)問題,明確主要改進(jìn)措施。
6)分包單位的管理和協(xié)調(diào)問題。
7)設(shè)計(jì)變更、洽商主要問題。
8)工程款的核定及財(cái)務(wù)支付中的有關(guān)問題。
9)違約、工期、費(fèi)用索賠的意向及處理情況。
10)其他事項(xiàng)。
六提出幾點(diǎn)要求和作出幾條規(guī)定
。1)工程監(jiān)理駐現(xiàn)場監(jiān)理部的全稱及簡稱:
全稱:廣東達(dá)安工程項(xiàng)目管理有限公司
簡稱:工程監(jiān)理部
。2)各方之間的工作往來聯(lián)系,必須以文字傳遞方式進(jìn)行,有關(guān)負(fù)責(zé)人履行簽收等手續(xù)。
(3)各承包單位、監(jiān)理單位、業(yè)主就工程中的有關(guān)問題均應(yīng)按程序申報(bào)處理,其申報(bào)和處理程序?yàn)椋撼邪鼏挝弧挝弧鷺I(yè)主(其他相關(guān)單位)
(4)要求承包商在整個工程施工活動中,嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)范規(guī)程和設(shè)計(jì)要求組織施工,杜絕一切不合格工程和工程質(zhì)量事故,創(chuàng)安全生產(chǎn)、文明施工現(xiàn)場,實(shí)現(xiàn)三大控制。
。5)要求承包商強(qiáng)化管理,堅(jiān)持質(zhì)量第一、用戶至上、業(yè)主滿意,完成和承擔(dān)合同中約定的義務(wù)、任務(wù)和職責(zé),獲得應(yīng)該的利益。為企業(yè)樹立形象,為業(yè)主創(chuàng)造更好的利益。
。6)要求承包商應(yīng)健全質(zhì)量保證體系和管理程序,嚴(yán)格考核和檢測,按照設(shè)計(jì)文件和有關(guān)規(guī)范規(guī)程組織施工,按照土建工程驗(yàn)評標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收;按規(guī)定搞好內(nèi)業(yè)資料管理和信息傳遞,所填報(bào)的表格資料應(yīng)整潔,要求打印、蓋章、簽字要手續(xù)齊全有效;貫徹“建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例”和有關(guān)技術(shù)措施規(guī)定和要求;做好計(jì)量統(tǒng)計(jì),按時上報(bào)有關(guān)報(bào)表;抓好現(xiàn)場安全文明施工和綜合考評;文明監(jiān)理將采取一定的經(jīng)濟(jì)獎罰措施,希望得到你們的支持和理解(不遵守操作規(guī)程;不執(zhí)行工作指令;不執(zhí)行報(bào)驗(yàn)認(rèn)可審批手續(xù);不堅(jiān)持文明施工;不佩戴安全帽或不設(shè)施工作標(biāo)志牌;其他);所有報(bào)告、指令、通知均以書面文字為準(zhǔn),不得以口頭指令代替書面通知或批示。
(7)要求承包商將這次會議精神、監(jiān)理工作基本程序和操作方法認(rèn)真貫徹到各個班組,各個操作人員,以便于做好監(jiān)理單位的配合工作。
(8)要求我們監(jiān)理人員在施工過程的一切活動中,一定要嚴(yán)格監(jiān)理、熱情服務(wù),嚴(yán)格按照國家的規(guī)范規(guī)程、嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)文件、嚴(yán)格按照承包合同和業(yè)主的有關(guān)指令去操作、控制、實(shí)施,要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)為業(yè)主當(dāng)好參謀、做好服務(wù),熱情為承包商研究、切磋有關(guān)技術(shù)難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題,多提合理化建議,加快進(jìn)度,節(jié)約造價,這就是我們要達(dá)到的目的。
教師勞動美演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫,今年22歲,畢業(yè)于清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)文秘專業(yè),大專學(xué)歷。從小我就生活在農(nóng)村,有著農(nóng)民的質(zhì)樸,為人熱情真誠、心態(tài)積極、樂觀豁達(dá),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感,能吃苦耐勞,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,能承受工作上的壓力。在學(xué)校的這兩年里,我對秘書工作也有了一定的認(rèn)識,我知道從事這項(xiàng)工作必須具備高度的責(zé)任感和全局觀念,而且要時時用綜合的眼光觀察和思考問題。在學(xué)習(xí)和工作的過程中我漸漸地喜歡上了秘書這一職位,而且我覺得秘書工作更能鍛煉我,因此我今天選擇了競選行政辦公室文秘這一崗位。竟選理由如下:
一、我熱愛這項(xiàng)工作。雖然這項(xiàng)工作繁鎖,巨細(xì)無遺,但他是本部門與外部有關(guān)部門及本部門上下級之間進(jìn)行中介溝通的任務(wù),是上情下達(dá)、下情上報(bào)、聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外的樞紐部門。雖然默默無聞,付出很多卻難以看出成績和成效,但我有充分的思想準(zhǔn)備,有投身這項(xiàng)工作的良好愿望和熱情。
二、我深知光有愿望和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有一定的業(yè)務(wù)能力。在大學(xué)期間,我一直在社團(tuán)秘書部里工作,這培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力,也讓我在課堂上學(xué)到的理論知識得到了實(shí)踐。在班上我擔(dān)任體育委員一職,有良好的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)意識,注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作。
三、現(xiàn)在是信息科技時代,秘書工作也會涉及一些辦公軟件,而我在大學(xué)期間已取得計(jì)算機(jī)一級證書,熟練操作word、excel等一些辦公室軟件,這可以大大地提高我的工作效率。
我若能競職到此崗位,我將更加努力,盡職盡責(zé),爭取突破。以大家的`支持為動力,鍛煉自己,提高自己,在工作中踏踏實(shí)實(shí)做事,在生活中認(rèn)認(rèn)真真做人。文秘的日常工作繁鎖而且枯燥。但是,我會用高度的責(zé)任心,樹立時間速度和質(zhì)量相統(tǒng)一的效率觀念,勇于創(chuàng)新,提高工作效率,準(zhǔn)確、透徹的領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,為領(lǐng)導(dǎo)提供幫助。案前百事,能分清輕重緩急,做到大事不誤,小事不漏,爭取在定量的時間里做出更多、更好的事情。做好信息收集、整理、傳遞工作,在某種意義上說文秘工作就是信息工作。還有增強(qiáng)自己的保密意識,因?yàn)槊貢ぷ饕彩且豁?xiàng)保密性很強(qiáng)的工作,秘書會接觸到一些公司的商業(yè)秘密,一旦遺漏會對公司造成嚴(yán)重的影響,因此我會無時無刻提醒自己公司利益為重。
競職若未能成功,我也不會氣餒,我會將更加嚴(yán)格地要求自己,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高,踏實(shí)做事,發(fā)揚(yáng)長處,彌補(bǔ)不足,認(rèn)真做好每一件事,完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
謝謝大家!
教師勞動美演講稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩在人的一生中無處不在。我們不僅要感謝父母,還要感謝老師、朋友、自然、經(jīng)典等等。感恩節(jié)也是屬于大家的`,我也不例外。我感謝我的老師。
曾經(jīng)聽過這樣一個故事。
一個年輕人在山里迷了路。由于路途遙遠(yuǎn),他又餓又渴,筋疲力盡。突然,一個蒼老而嘶啞的聲音在我耳邊響起:“小伙子,你腳下有石頭。撿幾塊!天亮了就有用了。”年輕人不想拿石頭,因?yàn)檫@會增加他們的負(fù)擔(dān),老人的聲音不斷在耳邊響起,最后,甚至是請求的語氣。年輕人抓起一把石頭,以消除老人的聲音。天亮?xí)r,他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走出了大山,但他手中的石頭變成了金子。
就是這個故事讓我知道了,謝謝老師。老師用心良苦,語重心長,難道不是耳邊響起的聲音嗎?但是我經(jīng)常在我突然意識到老師在教我們這是金子之前就用完了這個青春!“年輕人不努力,老人傷心”這句話沒錯!聽老師講課!更愛我們的老師!
我們真的有太多的感恩要付出,所以讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊開始,感恩老師,感恩父母,感恩朋友,感恩這個世界!
在這個寒冷的季節(jié),愿溫暖的感恩之流流淌在每個人的心里。讓大家說:“有一個感恩的冬天,我不冷!”
教師勞動美演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《放飛理想》。
理想是風(fēng),吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。在這理想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個偉大的目標(biāo)時,你就會把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。
周恩來在少年時期便立志報(bào)國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒時,便立下了“精忠報(bào)國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的'人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐;我們(nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說:“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!小學(xué)生熱愛生活放飛夢想演講稿3
每一個人的心中都有一個不為人知的夢想,那個夢想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個時間,哪一個地點(diǎn)去完成你的夢想!靶拇嫦M,幸福就會降臨你;心存夢想,機(jī)遇就會籠罩你!边@句話或許有人知道,也有一些人不知道。
夢想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬不要停下你的腳步,那樣會讓你遠(yuǎn)離夢想!從小到大,夢想不停變化。每當(dāng)夢想改變時,就說明我們的知識增加了,思想進(jìn)了,對社會的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住,我們追尋夢想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!夢想的路上也許會有嘲笑,也許會有失敗,也許會有困難,也許會有失望……但是我都不會放棄,即使失敗了,我依然會微笑,然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實(shí)現(xiàn)我的夢想!夢想,一個很美麗的詞語,我為夢想付出了那么多,很多人會說不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的,我堅(jiān)信只要我努力,就一定會取得成功。
“夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢想就會實(shí)現(xiàn)!
教師勞動美演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
在六年的時光里,每一堂課,就像大海中的一滴水,而那一滴水,卻讓我難忘。
在六年級上冊,我們要進(jìn)行小升初的考試!斑@是關(guān)于我們升學(xué)的考試,這是我們?nèi)松械牡谝粋轉(zhuǎn)折點(diǎn),每一分都很重要,每一分,就有可能跟一個人差出10幾名,必須要重視起這次考試!边@是教師在考試前的千叮嚀萬囑咐。全班同學(xué)都腰桿挺直,坐姿端正的看著教師給我們說的要領(lǐng)。
周圍很安靜,僅有外面鳥兒的叫聲,對面班級的講課聲。班里沒有同學(xué)再玩兒筆玩兒尺子的`了,更沒有以前教師在講臺上說話,同學(xué)們玩兒東西的玩兒東西,掉尺子的掉尺子?磥,同學(xué)們都很重視這次考試。
語文教師加上旁邊的數(shù)學(xué)教師都開始給我們做思想工作了:“這是關(guān)于你一生的考試,考不上就沒有別的機(jī)會了,此刻的英華多好啊,跟邢臺一中一齊。我平時應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)的都已經(jīng)給你們復(fù)習(xí)了,剩下的就看你們的臨場發(fā)揮了。記住了,這是關(guān)于你的升學(xué)考試,大家爭取都考上,好同學(xué)要考上實(shí)驗(yàn)班。這也關(guān)于給你家里省下了很多事。
如果你考上了,是不是就有學(xué)上了,如果你考不上,你父母還得請假,帶你去考試。你說,是考好了,考上了很多學(xué)校,很多好學(xué)校任你選,還是想上也考不上,還得走后門,花一大堆錢進(jìn)的學(xué)校好呀!
你考一個好成績,在新學(xué)校教師對你的第一印象就很好,你說你考的不好,還是花一大堆錢進(jìn)的學(xué)校,你說教師對你印象好不好。所以呀,這個成績對你來說是十分重要的……”大家全神貫注的聽著,面臨第二天的考試。就這樣,教師的口舌沒有白費(fèi),也沒有讓教師失望。
這就是令我印象最深的一堂課。
教師勞動美演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
您們好!特別感謝學(xué)校給我們供應(yīng)這樣一個時機(jī),來最大限度的展現(xiàn)自己。我叫,是××班的學(xué)生,很快樂能與各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們相識,我競選的緣由是我特別情愿為你們效勞并從中熬煉和提高自己。
我競選的條件如下:
首先,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在班級里名列前茅。而且,我在英語方面學(xué)習(xí)很突出。上學(xué)期拿到了pets1級證書,相當(dāng)于初中畢業(yè)。這學(xué)期考了pets2級,相當(dāng)于高中畢業(yè)。
其次,我有出眾的力量,是教師的'得力助手。曾在區(qū)里競賽中獲得過第×名。去年×月還獲得過市里競賽第×名。我還常常參與社會活動,曾獲××區(qū)舉辦的競賽第×名。
第三,我有豐富的學(xué)生干部工作閱歷,我從入學(xué)之日起就始終擔(dān)當(dāng),幫助班主任教師工作。
假如我中選了市三好學(xué)生,我將會做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學(xué)們做好表率。
2、聽從指揮,幫助教師完成各項(xiàng)任務(wù)
3、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新,有突破。
4、團(tuán)結(jié)同學(xué),了解他們的心愿,發(fā)動大家積極參與各項(xiàng)活動。
5、愛惜集體,愛惜校園環(huán)境,講究文明禮貌。
各位教師、同學(xué)們,此時此刻,我特別盼望競選勝利,也特別渴望得到您們的支持與關(guān)愛,假如你們給我一個時機(jī),我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們絕望的!
教師勞動美演講稿 篇18
尊敬的各位評委和觀眾:
今天我要與大家分享的主題是“名人故事”。
說到名人故事,我們首先想到的是那些擁有輝煌成就和深刻影響的人物。但是,每個名人背后都有自己的故事,他們都曾經(jīng)歷了成長、挫折、努力和奮斗,這些經(jīng)歷使他們成為了今天的杰出人物。
讓我們先來看看南極探險(xiǎn)家羅伯特·斯科特。斯科特在19世紀(jì)初,率領(lǐng)英國南極探險(xiǎn)隊(duì)前往南極洲。可惜,他們的勇氣和決心沒有克服自然的殘酷,最終全隊(duì)遭遇了慘痛的失敗。然而,經(jīng)歷了這場失敗后,斯科特并沒有放棄,他積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新組織探險(xiǎn)隊(duì),繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)。最終,他的努力得到了回報(bào),成功完成了南極探險(xiǎn)。斯科特的堅(jiān)持不懈和勇氣,成為了后來的探險(xiǎn)家們的榜樣。
再來看看蘋果的創(chuàng)始人喬布斯。喬布斯在創(chuàng)辦蘋果公司前,經(jīng)歷了一段艱難的創(chuàng)業(yè)歷程。他遭受到了投資人的拒絕和高管的反對,但他始終堅(jiān)信自己的想法,并不斷努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最終,蘋果公司的`產(chǎn)品思維革命和喬布斯的成功故事成為了商業(yè)世界的傳奇。
還有一個經(jīng)典的故事是關(guān)于著名演員李連杰先生的。李連杰在香港習(xí)武多年,從小就立志要成為武術(shù)大師和好萊塢明星。在進(jìn)軍好萊塢時,他遭遇了語言不通、文化差異等一系列困難。李連杰并沒有退縮,他刻苦學(xué)習(xí)英語,不斷突破自己的局限,最終通過自己的努力,成為了好萊塢頂級動作片明星。他的現(xiàn)場表演,將人們的心和靈魂帶入電影的世界,成為了一個時代的符號。
以上這些名人故事,都彰顯出了名人們堅(jiān)持自己的夢想和目標(biāo),不斷追求進(jìn)步和突破,只有在這種追求中,他們才能夠成為那些偉大的榜樣和領(lǐng)袖。
學(xué)習(xí)名人故事,不僅可以激勵我們頑強(qiáng)拼搏,迎接挑戰(zhàn),更可以讓我們從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。在大家備戰(zhàn)高考的時候,大家也不要忘記,培養(yǎng)自己的堅(jiān)持和信心,勇敢擁抱變化和挑戰(zhàn),相信自己就一定會成為未來的那個名人。
謝謝大家的聆聽!
教師勞動美演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是小兮,我演講的題目是:我美麗的校園。
我們美麗的校園是一個美麗的大花園。
它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。
走進(jìn)又美麗又寬廣的大門。那里有許許多多的`名人塑像,整整齊齊的排列在石階兩邊。
走過石階,看見又寬又大的操場。那里可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場是橢圓的,用塑膠做成,踩上去很軟,感覺像棉花。
又高又大的教學(xué)樓,有黃色、藍(lán)色、白色,真是五顏六色!教學(xué)樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。
校園的周圍綠樹成萌,鮮花盛開。
我們的校園像一座美麗的花園。
教師勞動美演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,親愛的同事們:
大家晚上好
很高興能夠站在今天這個星光燦爛的舞臺上演講.大家肯定都知道雷鋒吧,他就是不老的傳說,他在日記中這樣寫過“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。”從這句話中,我們看到的不是他不錯的文筆,而是他的那一份愛崗敬業(yè)的精神,無私奉獻(xiàn)的精神。這種精神將永遠(yuǎn)不老。其實(shí),奉獻(xiàn)對于任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為大眾肉聯(lián)集團(tuán)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢。愛崗敬業(yè),這四個字是企業(yè)對我們的要求,也是我們每個人內(nèi)心的想法,那么,到底要怎樣才能將愛崗敬業(yè)融入我們的工作,展現(xiàn)在我們的行動之中呢?學(xué)習(xí)雷鋒演講稿
也許,有的人認(rèn)為,要真正做到愛崗敬業(yè)很難,要每天都要加班加點(diǎn)。其實(shí)不是的,愛崗不是無日無夜的工作,敬業(yè)也不是任勞任怨的工作,而是將自己的工作當(dāng)成一種精神享受的人生追求。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。在我國敬業(yè)者的楷模比比皆是,許虎、李素麗、張瑋、王順友、任長霞、許振超……,他們都是那種將工作當(dāng)成人生的追求,將工作當(dāng)成人生享受的那種人。他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄儽淮蠹宜驗(yàn)樗麄兂闪丝#闪吮砺。而更多的員工,卻可能不被我們大家所知,他們或在車間里,或在庫房中……他們的職務(wù)不同,工作不同,但是他們都在履行著自己的職責(zé),堅(jiān)守著自己的責(zé)任。他們精心調(diào)控著每一個指標(biāo),他們精心呵護(hù)著每一臺設(shè)備,他們會為班組出一個點(diǎn)子,為車間提一條建議,他們是那種默默無聞的敬業(yè)者,是那種不聲不響的愛崗者。放眼現(xiàn)實(shí),大到整個社會,小到我們企業(yè),都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正默默的奉獻(xiàn)著。拿我們銷售公司的銷售科來說,我們的內(nèi)勤經(jīng)常都要加班到深夜,有人曾經(jīng)這樣問過:“都這么晚了,你們怎么還不走啊?”他們的'回答是:“客戶的事情還有很多沒處理完,不盡早做出來會耽誤客戶的利益,影響公司的收益和形象!本褪悄菢悠胀ǖ脑捳Z,那樣勤懇的態(tài)度,才能保證我們銷售公司業(yè)務(wù)的順利開展,才能讓我們的企業(yè)越做越好。他們就像螺絲釘一樣,雖然渺小,卻是企業(yè)這個大機(jī)器的必須,是企業(yè)靈活運(yùn)轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。學(xué)習(xí)雷鋒演講稿
人活在世上,總要有追求、有目標(biāo)。如果說得俗氣一點(diǎn),就是要找一個謀生的方式,找到人生的依托。一個人的大半輩子都會做同一件事情,那就是為企業(yè)的發(fā)展付出,為自己的發(fā)展而付出。企業(yè)是人生的大舞臺,只有愛企業(yè),才能無怨無悔。那么,怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會義無返顧的選擇敬業(yè)。有句說的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,將一點(diǎn)一滴的小事做好,將一分一秒的時間抓牢。搞好每一次測量,做好每一次安檢,填好每一張記錄,算準(zhǔn)每一個數(shù)據(jù),寫好每一篇文稿。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從渺小的你我做起,從點(diǎn)滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!
親愛的同事們,企業(yè)是我們生命的追求,是讓我們生命更有意義的源泉。企業(yè)的興衰是我們的,企業(yè)的明天也是我們的,那么,奉獻(xiàn)你的力量吧,為了我們這個共同的事業(yè),共同的追求。讓我們攜手并肩,迎接未來的挑戰(zhàn),讓我們用生命鑄就企業(yè)不老的傳說!
教師勞動美演講稿 篇21
親愛的同學(xué)們:
古人云“民以食為天”。是!食物是一個人能量的主要來源,如果沒有了食物,后果就不堪設(shè)想。
但如果不注意飲食安全,后果將會更加不堪設(shè)想。
每天早上,我們都會看到一幕幕這樣的情景:三三兩兩的同學(xué)在路邊買早飯。
什么油炸香腸啊,油炸年糕啊,貢丸啊,等攤主炸好后還涂上黑不拉唧的醬和麻辣粉。
還有那在鐵盤子上燒的炒面,第一次燒好后在盤上余留下的油已經(jīng)讓人惡心,竟然還燒第二次,甚至洗也不洗,炒好后隨手放進(jìn)一些配料,便又拿給孩子們食用了。
可你看同學(xué)們卻一個個吃得津津有味……你瞧!放學(xué)了,同學(xué)立即跑到小店里買幾包香辣膨化食品,一拆開不管三七二十一就往嘴里倒,不出半分鐘便沒了,接著便是第二包,第三包……吃完后嘴里還念叨著:“味道不錯,真不錯!”我想:“真的有這么好吃嗎?現(xiàn)在不好吃的東西小學(xué)生肯定也不會這樣說。
可是我媽媽卻從不讓我去買這種東西,如果我偷偷去買了,被媽媽看見非把我臭罵一頓不可。
媽媽對我說過這些食品都叫垃圾食品,對人體不好。
我很納悶,心里常嘀咕:“這食品怎么會是垃圾呢?如果是垃圾就不叫食品了,怎么會是垃圾食品?”為了解開心中的疑團(tuán),我便通過上網(wǎng)看書去查找,閱讀資料后,我才恍然大悟。
垃圾食品可以分:油炸食品罐頭類食品、腌制食品、加工的肉類食品、肥肉和動物內(nèi)臟食品、奶油食品、冷凍食品、燒烤類食品、蜜餞類食品等。
這些食品都對人體有害,所以叫做垃圾食品。
這些食品在我們身邊隨處可見,如果一天之內(nèi)把所有垃圾食品都吃一份,進(jìn)入人體內(nèi)的有害物質(zhì)足夠毒死一只小白鼠。
想到這里,我不禁感到害怕,原來在我們身邊也暗藏著這么多“食品殺手”!
同學(xué)們,看到你們天天在吃垃圾食品,我感到很不安。為了我們的身體健康,請管管自己的嘴巴吧!在購買食品前一定要知道它對身體有沒有副作用。
教師勞動美演講稿 篇22
親愛的教師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:《創(chuàng)立文明城市,爭做文明學(xué)生》。 同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是在公共場合的輕聲細(xì)語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
可是,校園中這樣的情景屢見不鮮:一些同學(xué)高談闊論,時不時從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾,卻不知羞恥;一些同學(xué)一下課就追逐打鬧,大聲喧嘩;一些同學(xué)公交車上推搡爭座,毫無公德心等等。這些不良的行為習(xí)慣深深影響到整個學(xué)校的形象。試問:你也做過類似的`事嗎?你也給學(xué)校的形象抹過黑嗎?
如今,市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召,創(chuàng)立全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的詳細(xì)表達(dá),也是一個城市形象、品位和開展程度的集中表達(dá)。開展這一活動對于進(jìn)步城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)開展,具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)立全國文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市指導(dǎo)的號召,我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下建議: 1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)立文明城市活動,從自己做起,從細(xì)微之處做起,積極為創(chuàng)立文明日照獻(xiàn)計(jì)出力。上課時認(rèn)真聽講,緊跟教師講課思路,積極主動答復(fù)以下問題;課后按時完成作業(yè),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文體活動,多參加社會理論活動;標(biāo)準(zhǔn)自己的儀容儀表,保護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)氣。
2、遵章守法,嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),帶頭遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,堅(jiān)決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅(jiān)決做到:不闖紅綠燈,不跨越學(xué)校大門口的隔離帶,自覺維護(hù)城市公共秩序,共同塑造和諧文明的日照新形象。
3、當(dāng)好創(chuàng)立文明城市的維持者。創(chuàng)立文明城市,共建美妙家園是全體市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠(yuǎn)開展的一件大事,提升日照人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)立更加美麗富裕和諧的新日照,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行,一舉一動,影響和惠及別人,維持創(chuàng)立文明城市行為的長久性。
教師們,同學(xué)們!文明是我愿,進(jìn)步是我望,開展是我求,讓我們攜起手來,為文明日照的創(chuàng)立,奉獻(xiàn)出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力,都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任。讓我們迅速行動起來,以滿腔的熱情和踏實(shí)的行動,積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
高尚的品德、文明的言行,是每個學(xué)生必備的素質(zhì),營造安康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出建議:“從我做起,爭做文明學(xué)生”。 我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氣氛;虛心向別人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,互相配合;老實(shí)守信,用科學(xué)的知識武裝自己的頭腦,做追求進(jìn)步的中學(xué)生。
注重個人品德修養(yǎng),尊老愛幼,尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),團(tuán)結(jié)友善,在公共場所做到交往得體,明禮誠信,儀表端莊,語言文明;乘坐公交車時自覺排隊(duì),互相謙讓,不搶占座位,不大聲喧嘩,保護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,做自尊自愛,舉止文明的中學(xué)生。
我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立正確的消費(fèi)觀念,不虛榮,不攀比,節(jié)約用水用電,合理利用再造資源等等。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!在鮮艷的國旗下共同承諾,讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律。從我做起,從如今做起!
教師勞動美演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)!笔堑,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨重任,我們是孩子們理想風(fēng)范的導(dǎo)航者,是美好心靈的,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)。
記得讀師范時,我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵著我,周圍同事們的工作精神感化著我,同組一位有著30年黨齡的老教師案頭的一句“生命的意義遠(yuǎn)不止于功利”震撼著我,早晨5:30來到沸騰的操場,晚上10:00離開喧囂的校園,和學(xué)生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的'老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴(yán)厲的觸及。而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了將近十年,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個個裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航……我可以改造人群,幫他們開啟智慧之門,幫他們點(diǎn)燃理想之燈,而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……
當(dāng)在一個課間,我從一個對我“防范甚嚴(yán)”的學(xué)生的臉上讀到笑臉,當(dāng)在一個夏日,我從一個曾看武俠小說入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取通知書,當(dāng)在一個清晨,我聽到學(xué)生說“我錯了”,當(dāng)在一個黃昏,我聽到學(xué)生說“我會努力”,那真的是一種幸福。雖然,曾在休息的時間里,和他們一遍一遍地交談;雖然,曾在大雪的日子里,去找遍每一個書攤,雖然,曾在沒人的夜里,讓自己波浪滿面……
每當(dāng)這個時候,我就不會羨慕珠寶商,因?yàn)榧词乖俪錾闹閷毶淘趯ふ抑幸膊辉试S有些許的瑕疵,這似乎無可厚非,但期間自然就有了選擇的偏狹與不公,我希望我是培育珍珠的人,不輕易說“在”,不輕易否定,因?yàn)槲疑钌疃,不是所有的笑容,都只綻放一次,不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛和期望,培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠,這樣的工作是多么有意義呀!當(dāng)在教師的節(jié)日里,我收到學(xué)生們給我的一支花,一張賀卡;當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里,接到學(xué)生打來的電話,發(fā)來的短我不是共產(chǎn)黨員,但我會不斷縮小這中間的距離,為振興唐山,建設(shè)和諧社會,奉獻(xiàn)自己的青春;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。
我的演講完畢!謝謝大家!
教師勞動美演講稿 篇24
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
大家好!
新的學(xué)期起先了,我們班競選班干部的工作又起先了。 我將競選我們班的生活委員。在我們這個大家庭里,生活委員可是起著至關(guān)重要的作用。在我們學(xué)校也是一個必不行少的職務(wù)呢!
我覺得我們班的生活委員應(yīng)當(dāng)是一個勤勞,細(xì)心,助人為樂的人。這三點(diǎn)我都能做到,可能做得并不夠好,但我會盡我最大的'努力做到最好。
第一:勤勞。說到勤勞,我有三大勤,腿勤,手勤,嘴勤。腿勤就是假如有各科委員生病了,老師讓他到別班借個東西,或者交個東西,我就可以幫他去做這件事情。 其次:細(xì)心。我們班有很多同學(xué)在學(xué)校吃午餐,我會把沒蓋嚴(yán)實(shí)的飯盒給蓋嚴(yán)實(shí)。等大家吃完飯了,我也會把大家吃后剩下的飯菜倒進(jìn)一個大飯盒里,然后把飯盒擺好,便利洗碗的阿姨洗刷。
第三:助人為樂。假如我們班的同學(xué)有難處我會第一時間來幫助他,無論休息的時間長還是短,我都情愿幫助大家。此外,除了在學(xué)校,在家里我也會幫助媽媽洗碗、拖地、洗一些輕飄飄的衣裳等等。所以我覺得我有實(shí)力當(dāng)上這個生活委員假如我競選上了,我會任勞任怨的為大家服務(wù)。假如沒選上就說明我還有不足的地方,我會努力改正。 感謝同學(xué)們的支持!
競選人:
教師勞動美演講稿 篇25
同學(xué)們:
大家好!到了陽春三月,大地萬物重新煥發(fā)生機(jī),處處都散發(fā)著勃勃的生氣。這是一年中最美妙的季節(jié),也是從寒冷的冬天過渡到炎熱的夏天的時期。然而,每當(dāng)春天來臨,各種疾病似乎也跟著出現(xiàn),醫(yī)學(xué)界因此將春季戲稱為“多病之春”。
春季傳染性疾病很多,常見的有:流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎、猩紅熱、流腦等。這些傳染病大多數(shù)都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是容易傳播開來,為了我們的同學(xué)、老師都能健康的學(xué)習(xí)和工作,我們要了解這些傳染病,掌握針對它們的預(yù)防措施。下面我為大家介紹兩種常見的傳染病。
流行性感冒,也被稱為流感,是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。這種疾病具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率在傳染病中居首位;颊咄ǔT1-3天的潛伏期之后出現(xiàn)癥狀。流感的主要表現(xiàn)包括發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳以及全身肌肉和關(guān)節(jié)不適等。發(fā)熱一般持續(xù)3-4天,也有可能表現(xiàn)為較嚴(yán)重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是患者和無癥狀感染者,傳染期為1周。流感主要通過空氣飛沫直接傳播,也可以通過被病毒污染的物品間接傳播。由于人群普遍易感,所以流感的傳播范圍較廣。
水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵圓形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,瘙癢。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強(qiáng),患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。
同學(xué)們,因?yàn)闀r間關(guān)系,不再為大家一一作介紹,感興趣的同學(xué)可以查閱相關(guān)資料了解其它一些傳染病發(fā)生時的'癥狀、治療方法等等,我想,關(guān)鍵的一點(diǎn),同學(xué)們要掌握針對這些傳染病的預(yù)防措施有哪些,如果我們同學(xué)能做到下面幾點(diǎn),各種疾病就會遠(yuǎn)離我們。
1.教室內(nèi)要定時開窗通風(fēng)。
這樣做可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。
2.積極參加預(yù)防接種,有計(jì)劃地接種疫苗。
這些常見的傳染病一般都有疫苗,進(jìn)行計(jì)劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講究個人衛(wèi)生;
飯前便后一定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用餐巾紙掩蓋,不要隨地亂扔垃圾;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰。
4.加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。
春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動鍛煉的好時機(jī),積極參加體育運(yùn)動,經(jīng)常性的體育鍛煉可以增強(qiáng)身體的抵抗力。
5、生活有規(guī)律。
勞逸結(jié)合,保證睡眠,對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。
6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。
春季氣候多變,乍暖還寒,適時增減衣服;合理膳食,吃清淡、高維生素、富含優(yōu)質(zhì)蛋白及微量元素的食物,平時多飲水。
7、由于春季常見傳染病在初期癥狀上與普通感冒相似,很容易被忽視。因此,如果同學(xué)們感覺身體不適,應(yīng)該立即告訴老師或家長,并及時就醫(yī)。尤其是出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀的情況,應(yīng)該盡早明確診斷,并及時接受治療。請同學(xué)們重視自身健康,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防疾病的傳播。
如確診傳染病的,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴(kuò)大。在呼吸道傳染病高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。
同學(xué)們,剛才你認(rèn)真聽了嗎?如果你是認(rèn)真聽了,相信你一定能安然度過這個美麗而“多病之春”。
教師勞動美演講稿 篇26
親愛的同學(xué)們:
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個人主宰著自己的明天!
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的`“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
教師勞動美演講稿 篇27
親愛的老師,同學(xué)們:
您們好!
今天,我們班舉行了一次班干部競選活動,作為五(5)班的一份子。我想競選的是勞動委員一職。
我喜歡競爭,因?yàn)楦偁幠芙o我們帶來自信,是對我們的一個考驗(yàn),還可以充分的'把我們的才華和智慧展示出來。如果沒有競爭的話,我們的學(xué)習(xí)生活就會缺少熱情。競爭不是經(jīng)過平坦的路就可以取得成功,而是經(jīng)過千千萬萬的磨難,不斷的煅煉自己取得的。這之所以會讓我競爭這個崗位,是我已經(jīng)充滿了信心。如果我選不上就證明了我的能力還差一點(diǎn)。以后多加煅煉;如果我當(dāng)選了,我會做好自己的本份,看好同學(xué)。
俗語說:“言必信,行必果!蔽視袷匦庞玫。在班里,我的成績算是名列前茅。在早上值日生掃地時,我有時候會出去幫忙,有的同學(xué)不掃地,我會去提醒他。到我掃地的時候,我會做得更好,把垃圾全部“消滅”掉。還要堅(jiān)持早,午,晚掃地,不能讓垃圾有機(jī)可乘。在班里,我也會不時拿起掃把,掃干凈課室里的干草,垃圾。其外我還是老師的小助手,中午作業(yè)課時我會幫老師看班。早上,我也會幫老師收好作業(yè),拿到辦公室?傊視M職盡責(zé)。
請同學(xué)們相信我,我一定會做好的。請投上珍貴的一票吧!謝謝!
教師勞動美演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
其實(shí),生活中的樂趣無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn)樂趣,勤于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心,你就會發(fā)現(xiàn)生活中樂趣,從而對生活充滿了信心,學(xué)會享受生活的樂趣。就那讀書來說吧,只要你用心體會,你就會發(fā)現(xiàn):原來,讀書也是一件快樂的事。
書籍中,有無窮的知識;書籍中,有奇幻的神話;書籍中,有醉人的美景……暢游書海,你會收獲知識,感受遠(yuǎn)古的神奇,領(lǐng)略美景,這都會成為我們讀書的樂趣。
走進(jìn)知識的海洋,你會感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學(xué)海中,你會收獲知識,從而認(rèn)識了五彩繽紛的世界,開闊了視野;在這無邊的學(xué)海中,你會明白道理,學(xué)會如何做人,如何做一個對國家、對社會有用的人。正是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”,所以你就要“活到老,學(xué)到老”,讓知識將自己充實(shí);又是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”,所以在讀書的過程中,你就可以培養(yǎng)出一種堅(jiān)強(qiáng)的`品質(zhì)。讀書為你帶來了知識,讓你懂得了道理,這就是讀書最大的樂趣。
走進(jìn)神話的世界,你會感受到遠(yuǎn)古時代的神奇。大家都知道,神話是遠(yuǎn)古的人類為一些解不開的現(xiàn)象,做出了很美麗的解釋。而在這些奇幻的神話中,無處不體現(xiàn)著古代人民的智慧與創(chuàng)造。并且透過神話幻想的折光,根據(jù)神話中人物的作為和斗爭,可以隱約看到當(dāng)時的人的作為和斗爭,從而讓人們更好的了解遠(yuǎn)古。神話中那些神奇的幻想,生動的語言,也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。
走進(jìn)仙境般的美景,你會領(lǐng)略到祖國大好河山的壯美氣勢,深深地陶醉于美麗的“世外桃源”中。瀑布前,你會體會到“飛流直下三千尺”的壯闊氣勢;春雨中,你會感受到“春在蒙蒙細(xì)雨中”的詩情畫意;荷花池旁,你會領(lǐng)略到“映日荷花別樣紅”的美麗景色。這些優(yōu)美的佳句,會帶你瀏覽祖國的大好河山,也會讓你熱愛大自然,熱愛祖國。這不同樣是讀書為你帶來的樂趣么?
只要你用你的真心對待生活,你就會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。不要忘了“善于發(fā)現(xiàn)樂趣,勤于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心”,這樣你的生活就會從此樂趣無窮!
教師勞動美演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將?梢,讀書對一個人成長十分重要。
凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因?yàn)闀撬麄冏呦虺晒Φ幕。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!
我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。成長路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭铱偰茉竭^。當(dāng)我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學(xué)會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的`教誨下,我學(xué)會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。