做一個陽光少年的演講稿（通用29篇）
做一個陽光少年的演講稿 篇1
親愛的評委們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青少年沒有“鏡中摘花，水中撈月”的幻想，青少年也沒有變成毛毛蟲，長出一雙花翅的幻想。童年的夢想在陽光下升起成虛無飄渺的水泡，消散在風(fēng)中。有些青少年有凌云的野心、崇高的自豪感、明確的目標、堅定的信念、艱難的跋涉和執(zhí)著的追求。面對初升的太陽，青少年鄭重向父母承諾：我想成為一個不同的女孩；認真地對老師說：我會一直努力工作，輕松地笑成千上萬的試卷。這就是燦爛的陽光少年。
走在四季中，青少年學(xué)會了在日記中記錄一腔快樂或幾絲憂郁，也學(xué)會了把沉重的日記鎖在抽屜里，保留一個獨自飛翔的空間。青少年不會像年輕時那樣興致勃勃地給父母寫了半頁的日記，“你看，你看，我會寫日記”。青少年寫的日記沒有固定的語氣模式；青少年只是隨心所欲地表達內(nèi)心的感受；青少年只是隨心所欲，肆無忌憚、真實、大膽地分析自己。少年日記是最真實的`詩，最純潔的情感，最動人的故事。
青少年成熟了，更復(fù)雜了。偶爾記得小時候死磨硬纏的自己，哭著媽媽想買糖葫蘆。青少年只是悄悄撇著嘴“真傻”。青少年也學(xué)會了放棄。青少年知道生活沒有終點，只有極點，明智的人是突破極點，及時放棄珍惜自己的人。青少年會敞開心扉，接受一切，青少年會玩得累，高興地大聲喊叫。
小男孩，大故事。平凡的日子，美好的生活。青少年說：“我想創(chuàng)造一個屬于我自己的獨特明天。"
做一個陽光少年的演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫，非常感謝老師和同學(xué)們給了我這個機會。我非常興奮。總結(jié)了最后一次經(jīng)歷后，我自信地迎來了今年的競選。我希望老師和同學(xué)們能為我加油、鼓勵和支持我。
我在一個幸福的家庭長大。我的父母非常愛我，我也非常愛他們。我班的二年級和四班也是一個溫暖的大家庭。班主任李先生和藹可親，像母親一樣。學(xué)生們像我的兄弟姐妹一樣團結(jié)友誼。在這樣的班級里，我很開心。
我記得當(dāng)我第一次進入一年級時，老師稱贊我是一個有效的小助手�，F(xiàn)在我已經(jīng)進入二年級，長大了一歲，但我仍然堅持認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極回答問題，互相幫助，與學(xué)生一起進步。所以現(xiàn)在班上出現(xiàn)了很多小助手�？吹轿覀兊某砷L，李先生很高興。
在課堂上，我認真聽講，善于思考。我總是努力完成老師布置的作業(yè)，努力做到最好。我也積極響應(yīng)班級組織的集體活動，每次都離不開我。因為我愛我們班，喜歡和同學(xué)在一起。
在《每天背誦》中有這樣一句話：“書山有一條勤奮的.道路，學(xué)習(xí)無限的船。”從書中，我認識了保護企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕先生、勇敢的魯濱遜先生和淘氣的小尼古拉先生�，F(xiàn)在我特別喜歡冒險和科普書籍。他們只是成了我的好朋友，陪我一起成長。
我喜歡小動物。老師在選修課上給我們講了一些關(guān)于動物的知識，我很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥�。我們�?yīng)該愛他們，保護我們的地球家園！
除了彈鋼琴，我還喜歡畫畫。我經(jīng)常拿起筆畫我想畫的東西。我還在海報上展示了一只我認為很好的中國畫公雞。我希望你喜歡它。
在運動方面，除了羽毛球、跆拳道和騎自行車，我最喜歡的是游泳。因為游泳不僅可以鍛煉身體，還可以磨練意志。說實話，我曾經(jīng)想放棄游泳，但我媽媽告訴我：堅持就是勝利。最后，我活了下來。這讓我明白：我們應(yīng)該堅持做事，不要半途而廢。
我也喜歡電腦，但我每周只玩一個小時。我有自己的博客。如果老師和學(xué)生想了解更多，我可以登錄我的博客，記錄我的成長。
這就是我，一個健康、快樂、積極的人little boy，通過這次競選，無論最終結(jié)果如何，我還是我，不驕傲，不氣餒，勇往直前happy boy。
演講結(jié)束后，謝謝大家。
做一個陽光少年的演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛陽光，所以愛所有與之相關(guān)的生物，所以愛那個陽光明媚的下午，像那個像陽光一樣溫暖的薄荷少年。
陽光之花
向日葵，我瘋狂地愛上了這個名字的所有者。
她是最接近陽光的生物，或者說她是陽光最愛的孩子。她有陽光的顏色，陽光的溫暖，陽光的空靈，陽光的孤獨。
她很高貴。她只會追隨陽光和未來。她很漂亮。她有一個高大的身材和一張絕世的`臉。她很安靜。她不會和任何人競爭。她只會仰望她的信仰，就像她的花語、愛、榮耀和驕傲一樣。
曾經(jīng)的我，像梵高一樣，把自己放逐在它的溫暖之中。
陽光少年
在那個溫暖的下午，曾經(jīng)有一個薄荷青少年從陽光下吹著淡淡的薄荷香，所以煙花在那米的陽光下綻放，天空隱藏著。那個年輕人的微笑比陽光更溫暖，味道比陽光更溫柔。我逆著太陽，愛著睫毛下的陰影，跟著金色的太陽。
多年后，陽光依然溫暖。薄荷少年，就像濃濃的薄荷香，早已消失。然而，當(dāng)年背光的女孩，依然仰望、懷念、懷念那一對想起就會溫暖的畫面，懷念那個陽光明媚的少年。
陽光之旅
我走走停停，繼續(xù)獨自旅行，即使我借了諾亞方舟，錯過了泰坦尼克號，錯過了所有的驚險和不驚險，浪漫和平淡。但我仍然利用風(fēng)和陽光，陽光只是繼續(xù)下去，我的腳，經(jīng)過很多人，有很多人離開。幸運的是，有些人留下來了，他們和他們一起溫暖了我，陪我完成了這次陽光之旅，見面看看，下輩子的煙花。
我說。留下懷舊，放下溫柔。我想和舊時代說再見，踏上遠方，遇見沿途的風(fēng)景，聽剪刀的微風(fēng)，落雄蕊的勸誡。趁著陽光，去看遠方的人，體驗?zāi)銖奈唇?jīng)歷過的事情。
做一個陽光少年的演講稿 篇4
親愛的老師，親愛的同學(xué)，家長：
大家下午好！
我是青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉。今天請和我分享我的陽光夢。
我愿意做一縷陽光，積累足夠的能量，在花叢中漫步，來年我會綻放美麗。
從小學(xué)到初中，多年的學(xué)生干部經(jīng)驗鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一名學(xué)生干部，我知道學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。只有通過優(yōu)秀的性格和學(xué)習(xí)，為學(xué)生樹立榜樣，我才能很好地完成課堂工作。所以我一直保持著刻苦認真的學(xué)習(xí)態(tài)度；遵守計劃，講方法，高效學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在一步一步的積累是為我未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。為了拓寬知識面，我還讀了很多課外讀物，如《三國演義》、《簡愛》等。它不僅開闊了視野，而且提高了閱讀和寫作能力。我把蘇軾最喜歡的一句話“古之立大事，不僅有超世之才，還有毅力”作為我的座右銘，時刻鼓勵自己�！耙环指牛环质斋@”，通過不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績一直保持在全年級前十。
我愿做一縷陽光，靜靜地在你心中流淌，淡淡地微笑，只是為了溫暖你的`心。
不知道什么時候，我們90后的孩子似乎成了“嬌氣、任性、以自我為中心、責(zé)任心差”的代名詞。如果你也這么認為，請看這里：我大方寬容處理同學(xué)關(guān)系；在課堂工作中，我努力工作，勇于承擔(dān)重擔(dān)；當(dāng)學(xué)生遇到問題時，我耐心細致地向他們解釋。
在其他方面，我也盡力發(fā)揮主導(dǎo)作用——我主動承擔(dān)了班級布局和黑板報告的任務(wù)，即使有時感到困難，但也感到快樂，收獲付出的快樂。
有句話叫“當(dāng)我冷眼旁觀時，我是一只藍色的蛹；當(dāng)我熱情擁抱時，我是一只金色的蝴蝶”。我一直把這句話當(dāng)作我對生活的態(tài)度。我會用我的熱情看待生活，感受生活。所以我會盡力幫助別人。我相信幫助別人就等于幫助自己，給別人玫瑰，手留余香！正是因為我的真誠和耐心，我獲得了同學(xué)的友誼和老師的信任，并逐漸在課堂上樹立了自己的威望。
我愿做一縷陽光，在前進的路上閃耀，盡情地播放熱情，看著我如此快樂和堅強。
我熱愛生活，興趣廣泛，能追求自己喜歡的東西。說說我對繪畫的感受吧！在我看來，無論是學(xué)習(xí)還是繪畫，都是一種精益求精的態(tài)度。這是因為我對繪畫的熱愛，所以我也在努力完美自己的作品。正因為如此，我在繪畫方面也取得了一定的成就。我在20xx年度繪畫比賽獲銀獎，安義中小學(xué)手抄報比賽獲一等獎。在畫畫的同時，我也學(xué)會了認真專注地對待一切，努力做到最好。在去年的運動會上，雖然我的手在比賽前幾天扭傷了，但我堅持為班級贏得榮譽的集體榮譽感，我咬緊牙關(guān)，仍然堅持參加鉛球比賽，雖然只有第三名，但可以為班級贏得榮譽，我多么高興啊！
雖然我取得了很多成就和榮譽，但我不會驕傲和自滿。我將一如既往地成為一名謙虛、勤奮、禮貌、善良的十大好學(xué)生。我知道成為一個十大好青年并不容易。除了在道德、智力、身體、美麗和勞動方面達到高標準外，我們還應(yīng)該正確地成為一名具有領(lǐng)導(dǎo)作用的好干部。今天的努力是豐滿羽毛，練習(xí)硬翅膀。總有一天，我會和夢想一起飛翔，擁抱藍天，為祖國增添色彩
做一個陽光少年的演講稿 篇5
親愛的評委們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級五班的徐。今天我演講的題目是《做陽光學(xué)生，做最美少年》。
陽光是什么？老師說，陽光是太陽的光，給了我們溫暖。爸爸說，陽光是生命河流中最晶瑩、最燦爛的波浪。媽媽說，陽光是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。我想說的是，陽光是世界上最好的東西！它來自內(nèi)心，是蕩漾在臉上的微笑，明亮燦爛，快樂自信。
每次我在外面遇到我認識的人，我都會以最友好的方式迎接他們；即使在家里，我也堅持使用禮貌的'語言。當(dāng)客人來的時候，我會主動打招呼，招待客人，做一個好主人。
在學(xué)校里，我以最好的成績報答了老師對我教育的好意。作為班上的晨讀班長，我總是第一個到達教室，成為好學(xué)生晨讀的榜樣。業(yè)余時間，我真誠地和同學(xué)們在一起
與同學(xué)們相處，成為親密的朋友。
在家里，作為家里的一個小成員，我和父母分擔(dān)家務(wù)，比如洗襪子和筷子，疊被子，安排工作和休息，養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣。
陽光溫暖燦爛。就像有一首歌一樣，只要每個人都獻出一點愛，世界就會成為一個美好的未來。我希望我是陽光明媚的。我想把我的陽光輻射到更多的人身上，讓他們感受到溫暖和希望，讓幸福進入每個人的心中。我希望老師和學(xué)生能努力讓世界更美麗！我相信，有了你的全力支持，世界會更加陽光明媚！
謝謝大家！
做一個陽光少年的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。
當(dāng)我走在路上，看到一個孩子獨自在路上玩耍時，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶，或許很多人都會不屑一顧，但我不行，因為我是一名幼兒教師，我比其他的人更有愛心；當(dāng)我坐在公交車上的時候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人，我總會很快的站起來讓他們坐下，雖然我自己也暈車，但我還是會這樣做，因為我是一位幼兒教師，我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會了愛，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。
每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界是如此的美好，她們教會我以真心去面對所有的人，她們教會我真心的愛身邊的.每一個人。我沒有辦法不去愛她們，我不能因為他長得不可愛就不愛他，我也不可能因為他的邋遢而放棄他，我將我的心融進所有的角落，不管自己開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個輕輕的擁抱，給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏�，我會在他們不舒服時，給他們最細心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語，使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜。
在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導(dǎo)，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中，用我的愛去感應(yīng)孩子，使他們成長在愛的氛圍中，從而學(xué)會愛身邊的每一個人，讓未來的世界充滿更多的愛，當(dāng)又一個教師節(jié)來臨的時候，當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時，我真的很欣慰，我感覺我在一定的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛。
謝謝大家！
此致
敬禮
做一個陽光少年的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信很多同事還記得，前幾年公司組織我們參加過一次拓展訓(xùn)練，訓(xùn)練的最后一個項目叫“畢業(yè)墻”。墻是一座約4米高的木墻，所有人都要徒手爬上去，這光靠一兩個人的力量是無論如何也完不成的，怎么辦呢？一開始紛紛獻計獻策，制定出可行性方案，就是大家先搭成兩層人梯，先輸送一兩個人上去，然后就可以保留一層人梯，由墻上的人把站在人梯上的人拉上去，當(dāng)最后還剩一個人的時候，在墻上的兩個人抱著一個人的腿，把這個人倒吊下來，下面的人抓住這個人的手，由上面的人一起把兩個人拽上來。然后根據(jù)各人的身體素質(zhì)，大家進行分工，確定上墻的順序，先上去的人力量要大，因為他們要負責(zé)拉人；而在下面托舉的人耐力要強，還要有奉獻精神；最后留在下面的人，最好身手矯捷，又瘦又高，而倒吊的這個人不但需要力量大，身體還不能太重。期間還根據(jù)體能狀況，不斷調(diào)整各崗位人員，經(jīng)過所有人的不懈努力，我們最終順利完成了任務(wù)。
其實這個項目還有一個名字，叫“逃生墻”，是從二戰(zhàn)時即將沉沒的軍艦上的水手翻越船舷衍化來的，顧名思義，翻過這道墻，就能生，翻不過，就再也看不到第二天的太陽了。我們在工作中，各種困難、任務(wù)就是一堵堵看不見得“墻”，需要我們不斷的征服，一個人的力量是有限的，只有團結(jié)起來，凝聚起來，充分發(fā)揮團隊的整體力量，才能跨過難關(guān)，完成任務(wù)。那么，一個團隊，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢？
第一、 要有共同目標。團隊成員都向著同一個目標而努力，心往一處想，勁往一處使，才能形成凝聚力和競爭力。
第二、 團隊成員必須相互信任。首先要自信，要有責(zé)任心，才能被他人所信任，工作中我們信任自己，信任他人，信任集體，我們在需要的時候才能得到他人的幫助，也會因為相互之間的信任而全身心的投入工作中去，做事情的成功率必然會增高。
第三、 要有奉獻精神。團隊的成功和發(fā)展是建立在每一名員工奉獻和付出的基礎(chǔ)上的，擁有在關(guān)鍵時刻敢于站出來，勇于奉獻的員工，能夠帶動整個團隊的風(fēng)氣，更能促進團隊的發(fā)展。
第四、 要群策群力，集思廣益。團隊不是某一個人的團隊，而是所有人的團隊，個人的力量是有限的，而集體的智慧是無窮的，遇到問題，我們應(yīng)該廣泛征求意見，共同制定出完善的計劃，才能保證任務(wù)的完成。
第五、 要分工明確，各盡所長。明確了分工，就是明確了崗位職責(zé)，讓每個人都知道在具體事情的處理上自己應(yīng)該做什么，才能讓機構(gòu)有效的運轉(zhuǎn)。而在分工之前，要充分考慮每個人的能力和特長，將其分配到最能發(fā)揮其作用的崗位上，以做到人盡其才，可以最大限度的提高工作效率。
第六、 要加強溝通與合作。做一件事情，如果沒有溝通，就會造成各環(huán)節(jié)的脫節(jié)，或者出現(xiàn)重復(fù)勞動。而必要的溝通和合作，就像是機械部件之間的潤滑油，能使團隊運轉(zhuǎn)更為順暢，工作效率顯著提高。 其實講了這么多，我覺得只用四個字就可以概括，那就是“團結(jié)、協(xié)作”。剛才說到的'目標、信任、奉獻、互助等都可以歸結(jié)為“團結(jié)”；而計劃、分工、特長、溝通等都可以算作“協(xié)作”。 一個企業(yè)、一個團隊，如果能擁有并運用好“團結(jié)”和“協(xié)作”這兩大法寶，將無往而不利。
我們?nèi)粘５墓ぷ髦�，更加離不開團結(jié)和協(xié)作的。比如說事故處理時，每個人都清楚自己該干什么，匯報的匯報、檢查一次的檢查一次，檢查二次的檢查二次，分析原因的分析原因，而且每個人都知道該怎么去干，才能將事故迅速、正確的處理好。否則，只靠站長或值長，不但會延誤處理時間，也容易發(fā)生錯誤。再比如我們的標準化建設(shè)，需要團隊中每個人發(fā)揮自己的聰明才智，提出寶貴意見，精誠合作，才能把標準化建設(shè)工作推向前進。
最后，我想向大家提一個問題：如果有10個人，每人拿一把很長的勺子，只能抓住末端，去舀一盆湯喝，他們怎么才能把湯喝到嘴里呢？我剛說出來有人就想到辦法了，不錯，就是向你想的，大家圍成一圈，用自己的勺子喂下一個人喝湯，這樣就每個人都能喝到湯了。這就是團結(jié)協(xié)作在團隊中的作用，而企業(yè)需要的正是這種能夠團結(jié)、協(xié)作的團隊。
我的演講完畢，謝謝大家。
做一個陽光少年的演講稿 篇8
尊敬的各位評委、老師們：
大家好！
一、以身作則，無私忘我，做學(xué)生的表率。
兩寸粉筆影射人生價值，三尺講臺綻放生命之火。班主任不僅要加強自身的思想道德建設(shè)，還要有吃苦耐勞、甘于奉獻的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心，更要有干好班主任工作的信心。要用無私奉獻、高度負責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的贊賞。我不會說什么豪言壯語，只知道備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課，教好每一位學(xué)生，用人格魅力感染學(xué)生，每天微笑著面對每一個學(xué)生。時時處處作學(xué)生的表率。為人師表，人格魅力感化學(xué)生的心田。師者，所以傳道受業(yè)解惑者也。作為新時代的杰出園丁的代表，在繼承古典主義的儒雅教風(fēng)之時，我對“老師”的角色作出了新的詮釋。老師可以是一面旗幟，用自身的行為默默感化學(xué)生。
二、嚴慈相濟，讓學(xué)生如沐春風(fēng)。
我教書育人的理念是：嚴在當(dāng)嚴處，愛在細微中。師愛是師德的靈魂，是教師教育學(xué)生的.感情基礎(chǔ)。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。我的師愛源于我的恩師，特別是錢蘭芳老師。是德藝雙馨的恩師。我反復(fù)對學(xué)生說：“我的恩師是怎麼培養(yǎng)我的，我就怎麼培養(yǎng)你們。我希望恩師的這份師愛通過我和我的學(xué)生延續(xù)下去”。
師愛是嚴慈相濟的愛，是只講付出不計回報的愛，是無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛。學(xué)生“親其師”，才會“信其道”。一個教師如果不注意培育自己獨有的師愛，有形的講臺就會變成阻隔學(xué)生通向樂學(xué)殿堂的無形高山。在“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的校園中，惟有無限的師愛才可以培育一批有一批棟梁之才。同樣，也只有那毫不吝嗇不知疲倦熱情專注的揮灑師愛的老師，才是讓學(xué)生真正心動銘記難忘的不朽的老師。愛浸透每一個學(xué)生的心田，這是教育的原則。學(xué)生是未來的接班人，是祖國明天的建設(shè)者，要讓他們成材，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。
我班有個男孩叫呂科迪，拿到本科錄取通知書的時候?qū)ξ艺f：“譚老師，能讓我擁抱你嗎？”他說“除了媽媽，您是我第一次擁抱的人，我就是要把這個第一次獻給我的老師。譚老師，您是我心目中的神！”
“嚴在當(dāng)嚴處，愛在細微中”是我履踐篤行的師愛的內(nèi)涵。愛僅僅是我?guī)煇蹆?nèi)涵的一半，另一半則是嚴。沒有嚴就談不上真正的愛。因為愛必須嚴。我對學(xué)生的嚴，首先是做人上的嚴格要求，因為一流人才的基礎(chǔ)是砥礪一流品行，因此強調(diào)理想信念，強調(diào)艱苦奮斗厚德載物的傳統(tǒng)美德。我堅持加強學(xué)生的道德品質(zhì)和思想政治教育，既教書又育人，全面關(guān)心學(xué)生進步。要求學(xué)生從具體小事做起，把做人與學(xué)業(yè)結(jié)合起來。
三、相信學(xué)生，尊重學(xué)生，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值。
有個學(xué)生叫李偉偉，家里條件優(yōu)越，從小養(yǎng)成了我行我素、無拘無束的生活方式。起初的表現(xiàn)為逃學(xué)，為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí)，我采取了“看”和“管”兩種辦法�！翱础奔醇议L把他送到學(xué)校我就開始看，交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去，并且我經(jīng)常到教室外查，下課后我站在學(xué)校門口防止他出去。然后利用課余時間對他進行“管”，即說服教育。經(jīng)過嚴密的“看”和苦口婆心的“管”，終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了�？墒�，他把精
力從逃學(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上，做小動作，影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，面對這種情況，我也想過放棄，但班主任的職責(zé)就是教書育人，不能把差生轉(zhuǎn)過來，那是不稱職的班主任，于是我主動和他談心，鼓勵他，表揚他能戰(zhàn)勝自己回到課堂，這是勇敢者的行為，不要害怕挫折，相信自己，一定能夠成材，并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系，堅持“以愛動其心，以嚴導(dǎo)其行”。生活上關(guān)心，感情上親近，要求上嚴格，方法上靈活，行動上作表率。并且和家長、任課教師聯(lián)手，齊抓共管。一個月后，他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，對老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了，并且開始奮發(fā)補課了。最終考上了本科，在一封來信中他寫到：“千言萬語我不知從何說起，只能說：感謝您！沒有您，我不可能坐在大學(xué)的教室里”。
付出總有回報，十三年來，我多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。被聘為潁泉區(qū)中學(xué)優(yōu)秀教師語文示范課執(zhí)教老師。在安徽省作文競賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生有一人獲省三等獎，七人獲市一等獎，三人獲市二等獎。撰寫的論文有十二篇獲市級獎，課件制作三次獲市級二等獎，20xx年被評為“阜陽市優(yōu)秀班主任”。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。做一名優(yōu)秀的老師，是我永遠不變的追求。路漫漫承諾無限，野茫茫求索無暇，這就是無言的歌。說到不如做到，“桃李不言，下自成蹊”。用魅力點燃啟智的圣火，吮吸著中華文明的乳汁，本著愛生如子，學(xué)高為師，身正為范的德尚，在教育前沿尋覓著人生價值的瓊漿。多少風(fēng)雨，多少坎坷，抹去了青春臉頰上的風(fēng)采，用滿腔熱血鑄就桃紅柳綠，這就是我的追求，無悔的教育人生。讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽。
做一個陽光少年的演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是給排水102班的。今天我演講的題目是《我的夢想》。
我這個人的思想，通俗一點的說，比較異類，我喜歡哲學(xué)和設(shè)計，因為它們需要獨特的思維能力和理念，它們總是讓我興奮。從小到大，我都夢想著成為一名設(shè)計師，設(shè)計出舉世矚目的作品。我有個堂哥，是溫州一家建筑公司的一名工程師，通過他的影響，我對建筑行業(yè)逐漸建立了濃厚的興趣。漸漸的，我的理想也變得明確——成為一名建筑行業(yè)內(nèi)的設(shè)計師，畢業(yè)以后，能進行建筑圖紙的設(shè)計工作。
大學(xué)，對我來說，是夢想起飛的地方。所以，高考之后的.志愿書上，我毅然決然地報了我們學(xué)校的給水排水工程專業(yè)。由于我們國家房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，這個專業(yè)近幾年比較熱。畢業(yè)以后可以進設(shè)計院，也可以進建筑施工單位設(shè)計圖紙。我想通過這個專業(yè)，放飛自己的夢想，踏上自己的征途。
在我們學(xué)校，給排水專業(yè)不是很成熟，我是第二屆。我們專業(yè)的很多人都是調(diào)劑后才學(xué)這個專業(yè)的，很少是自己報的。但在我眼里，專業(yè)沒有本質(zhì)的好與壞，只要肯好好學(xué)，360行，行行出狀元。報這個專業(yè)，我不曾后悔。只要有志向，有夢想，就一定能有收獲。我相信一句話：態(tài)度決定高度。
來到大學(xué)以后，我第一次進圖書館看的書，就是關(guān)于建筑設(shè)計的書。那天下午，我看了有關(guān)于許多世界著名建筑大師的資料，以及著名建筑的信息。書中提到了那些獨特設(shè)計理念依舊使我興奮，也讓我更加堅定了自己的理想。我立志成為一名建筑設(shè)計師。
現(xiàn)在，當(dāng)別人問我在學(xué)什么專業(yè)的時候，我會很開心的說：給誰排水工程。當(dāng)然，有時候也會收到一些冷水，有些人聽了會問：是不是畢業(yè)以后修下水道？不得不承認，這樣的話還真的讓我有點無奈。不管別人怎么說，我都將堅持自己的夢想，努力去實現(xiàn)它。就因為它是夢想，它是我的夢想。
不管在什么事情，想要做得好，都要付出努力，夢想固然重要，但它并不能解決一切困難。所以，在實現(xiàn)夢想的路上，我選擇了認真的規(guī)劃，認真的走好每一步。大學(xué)已經(jīng)過了將近一年，我必須抓住剩下的時間，努力學(xué)習(xí)，為以后做好鋪墊。牛頓說，成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。結(jié)合自己的情況，我要說，我的成功等于百分之三十的靈感加百分之七十的努力。因為，設(shè)計的時候，靈感很重要，同時，努力了也不一定流汗哦，是吧？
好了，我的演講結(jié)束，謝謝大家的認真聽講！
做一個陽光少年的演講稿 篇10
每個人的未來都不是夢，有的人夢想遠大，有的人夢想平庸，但無論如何，每個人都在為自己的夢想而奮斗。當(dāng)然，我心里有一個夢想，一直在驅(qū)使我前進。
我的夢想是成為一名優(yōu)秀的人民教師。但是我希望在農(nóng)村教孩子，因為我覺得農(nóng)村和城市有一定的差距，農(nóng)村條件比較差。所以生活在農(nóng)村的孩子沒有城市的孩子幸運，接受教育也不容易。之所以有這個夢想，是因為每次看到大學(xué)生收到的.錄取通知書，臉上都充滿了喜悅。心里總會有一陣激情。這不就是說老師把自己寶貴的知識傳給下一代的孩子嗎？這些學(xué)生不是要成為國家的棟梁嗎？老師無私的奉獻難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎？從此，我的小心臟播下了我夢想的種子，長大后我想成為一名優(yōu)秀的人民教師。
為了這個夢想，在未來的日子里，我會努力，勇于拼搏，讓今天的努力成為明天的驕傲。丁尼生曾說：“夢想只要持續(xù)，就能實現(xiàn)。我們不是活在夢里嗎？”在夢想的國度里，我懷著一顆熾熱的心去追求和奮斗。我相信夢里五彩繽紛的陽光會讓我更加多姿多彩。我的未來不再是夢，而是春天盛開的花朵。實現(xiàn)自己的夢想并不難。一切皆有可能。老師無私的精神像燈一樣照亮我，指引我前進的方向，讓我執(zhí)著地追求夢想。
我的未來不是夢，它離我們只有一步之遙，只要我們努力邁出那一步，成功就在我們面前。
做一個陽光少年的演講稿 篇11
和煦的陽光照耀著我們，激情的風(fēng)兒吹拂著我們，生命是如此的美麗；創(chuàng)一流征程上的XX縣供電公司，也如同這火熱的季節(jié)一樣生機盎然、蒸蒸日上。在這個六月我們迎來了全國第五個以“安全發(fā)展、國泰民安”為主題的“安全生產(chǎn)月”的到來。
假如在我們每個人的面前放一份試卷，上面寫著貧窮、丑陋和死亡，試卷要求每個人必須選擇其中的兩項，請問你選擇什么？我想每個人都會毫不猶豫地選擇貧窮和丑陋。因為貧窮可以改變，丑陋可以整容，唯獨死亡讓人毛骨悚然，望而生畏……
相信很多人都沒有忘記：兩年前重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒了234條生命，近千人住進醫(yī)院，近萬人吸染毒氣。緊接著又是河南大平煤礦特大瓦斯爆炸事故，148位礦工永遠地離開了我們。天地?zé)o言，江河無語。你可看見，白發(fā)的老母撫兒尸身昏厥于地的凄慘；你可看見，美麗的妻子抱夫遺體悲痛欲絕的凄楚。顆顆血淚，聲聲泣訴，面對如此這般的場面，你能不為之撕心裂肺嗎?正是那些無視安全的無良之人，那些可悲可嘆的人為疏漏，奪走了人世間最為寶貴的財富----生命。是啊，有什么能比生命更重要，有什么比平安更為重要呢？但是沒有了安全保障，生命就顯得極為脆弱，平安也將是無稽之談！
身為一名電力工作者，安全就更是我們的保護傘。然而安全意識的淡薄、安全技能的缺乏、對安全操作規(guī)程的違反等等，這些安全天敵卻猙獰地伺機而行，稍稍不注意就會纏上我們。據(jù)統(tǒng)計，電力行業(yè)有70-80的人身死亡事故是習(xí)慣性違章造成的，而且有驚人的相似之處。違章無小事，它告訴我們：安全永恒的主題就是關(guān)愛生命、安全發(fā)展、國泰民安，就是遵章守紀的表率和敬業(yè)精神的最大彰顯。
讓我們把時間追溯到的4月11日，江西省蓮花縣供電公司坊樓供電所發(fā)生了一起典型的因習(xí)慣性違章引發(fā)的人身觸電死亡事故。一位工作人員在沒有任何工作許可、未采取任何安全措施、無人監(jiān)護的情況下，野蠻作業(yè)，擅自登上開關(guān)支架，誤碰到油開關(guān)瓷瓶接線柱，觸電從桿上墜落。電弧劃過的瞬間是一條生命的消逝和一個家庭的破散。生死的.剎那，我們無法涉入到悲慘瞬間，無法體會到從中的悲痛，但我們看到的是隨風(fēng)而去的生命，是殘酷的事實，是血淋淋的驗證和親人們無助的嘶喊！如果時間能夠倒流，如果安全意識能夠強一點、安全責(zé)任心能夠高一點、安全監(jiān)護能夠多那么一點點……,生命的燦爛就不會被這殘酷的瞬間帶走，多少個他和她曾經(jīng)也都是城市中美麗的風(fēng)景��！
“高高興興上班、平平安安回家”多么平實而又樸素的語言哪，而它卻是我們大家共同的希冀。每當(dāng)夜幕降臨的時候，看著萬家燈火裝點著我們美麗的家園，我的心里涌動著陣陣溫暖，每一線光明的背后都有我們的安全保障，每一線光明的背后都有我們供電人的不懈努力！安全是一條港灣，微風(fēng)輕拂，浪花朵朵，從這個港口涌出的是幸福的源泉，伴你走向愛的盡頭。愿你和你得家人乘著這一葉幸福的小舟，隨時�？吭诎矊幍谋茱L(fēng)港口，盡情地享受陽光雨露。
最后，讓我衷心的對每一位同仁道上一句：請注意安全，讓生命的火花在安全的氛圍中美麗地綻放！
做一個陽光少年的演講稿 篇12
領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
大家好，我是水保局的李。今天我演講的題目是《水的渴望》。
最近幾周，大家一定很享受殘酷世界杯的激烈比賽。就在我們驚嘆哥斯達黎加的黑馬記錄的時候，我們水利人激動地為一條河流翻開了歷史的新篇章。當(dāng)?shù)?8屆世界遺產(chǎn)委員會大會主席手中的驚堂木時，世界上才使用時間最長、空間間隔最大的京杭大運河，終于實現(xiàn)了我們八年來申請世界遺產(chǎn)的愿望。
渴望是我們夢想對生活的期望和夢想。幾千年來，我們碳酸鎂的渴望從未停止。水滋養(yǎng)了我們，溫暖了我們。我們的生活從一開始透出就充滿了對水的渴望。在我們走向水和呼喚水的歷史擁抱中，這種純真和追求從未停止過！“蒼翠欲滴，白露如霜。所謂伊拉克人，水一方，愛寄托；有一種“門前只有鏡湖，春風(fēng)不換舊浪”的鄉(xiāng)愁情結(jié)；是
《桃花潭深千尺，不及王倫送我情》的友情見證；有“松樹林里的月光，溪水里的水晶石”的寧靜的快樂，有“樓里的楊玉娥，四川的東亭”的開放的胸懷。
當(dāng)對水的渴望和追求落在水利人的肩上，一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)也落在肩上。余虞丘老師在《文化苦旅》中寫道：中國歷史上我國最激動人心的工程不是長城，而是都江堰。如果說長城占據(jù)了廣闊的空間，都江堰其實占據(jù)了很長的時間。如果說長城的文明是一座僵硬的壁畫雕塑，那么都江堰的就是一個智慧的生命；如果長城萬里長城披上一層舊的資質(zhì)等著人家修，都江堰就在一個角落里，像一個從不炫耀，不求回報的鄉(xiāng)村母親。從表面上看，都江堰遠不如蔚縣雄偉，但注定要穩(wěn)步反哺千年。而這個夢想家就是李冰，手里拿著一個長長的管樂器，以使命為學(xué)校，用謙卑的點出行動說明政治的意義是疏通、消災(zāi)、滋潤、養(yǎng)育。他從來沒有遺下過任何生命信息，只留下一個綁得死死的大壩。
今天，當(dāng)你站在河中央的崗哨前時，你似乎能聽到當(dāng)前的命令“你往這邊走�！�
今天，李冰治水的責(zé)任和挑大梁更加令人敬畏。尊重歷史，向歷史學(xué)習(xí)，面向未來；敬畏人民，不辱使命，不擔(dān)重托；敬畏自然，和睦相處，互惠互利。從人勝天到人與自然人與自然的過渡，是我們這個近世文明的標志。青山、碧水、河平、湖美、岸綠的美麗中國夢，需要堅定的信念和扎實的技術(shù)開發(fā)技術(shù)，需要我們上下共同探索，同心同德，共建夢想。作為長江兒女，我關(guān)注和守望珠江。同時，作為“長江守護者”，我也要保護和守護長江。還記得登上水質(zhì)監(jiān)測船采樣的時候去上游。我還記得研究組的水質(zhì)分析工作是有條不紊的，江河無言，但每一個溝槽采樣，每第二份調(diào)查報告水質(zhì)報告都是我們的“代言人”，傾聽他們的.低語，和他們一起表達我們共同的期待純真和渴望，讓這個夢想的陽光閃耀成現(xiàn)實！
京杭大運河申請世界遺產(chǎn)的不是終點，而是一個里程碑，因為從這一刻開始，閱讀大運河在世界上的前哨已經(jīng)敲響，我們也對后申請時代的京杭大運河的保護和發(fā)展有了新的渴望。不僅是大運河，我們水利人民對長江、黃河、祖國的一處每一條水系都充滿了向往。美麗的中國大雄夢是你的中國夢，水生態(tài)文明也是你對水的渴望和呼喚。注意周圍的水。水的大事其實就是你我身邊的小事。從擰小廚房的水龍頭開始。從減少淋浴時間開始；珍惜生命中每一點水的價值，珍惜每一點，積累未來。
現(xiàn)在，讓我們從你手邊的那瓶礦泉水開始。請帶上沒人喝完的礦泉水，讓稀世的零碎“與你同行”，讓中國美麗。謝謝你
做一個陽光少年的演講稿 篇13
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是來自五年級四班的王xx同學(xué)，今日我作為我校副大隊長候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次熬煉的好機會。有人說當(dāng)大隊干部很風(fēng)光的，沒錯，但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水。溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)驗一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做梅花，能經(jīng)受各方面的熬煉和考驗，無論在怎樣的境遇里，總會有梅花的秉性！
我愛好廣泛，寵愛朗誦、歌頌，主持表演不在話下。在班里，我是一個尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人的女孩。首先，我特別樂于為大家服務(wù)。作為一名少先隊員和班級里的`班長，我渴望成為校大隊輔導(dǎo)員的得力助手，通過自己的努力，為和大家共同進步而貢獻自己的一份力氣。其次，我有著豐富的工作閱歷。我能主動主動、踏實仔細、一絲不茍地完成做好老師支配的各項工作。當(dāng)然我也知道，作為一名合格的大隊委，不光要細致工作，還要好好學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)上我總是能勤于思索，努力學(xué)習(xí)，不會因為擔(dān)當(dāng)許多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。工作時，我會仔細協(xié)作老師，把少先隊工作做得細密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負我責(zé)，與其它各部委員親密協(xié)作，使學(xué)校變得更加美妙。
假如我當(dāng)選，首先我會提高工作的責(zé)任心，始終保持盡心竭力地為班級服務(wù)的熱忱。其次我要仔細履行職責(zé)，完成各項工作，把各個角色工作做得繪聲繪色。再次，我要主動發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)新思路，為同學(xué)們共享更多樂趣，解決更多的難題。最終，我還要不斷地完善自我，始終能夠端正看法，正確對待，做到順當(dāng)時有自知之明，逆境中也不氣餒，時刻保持良好地工作狀態(tài)和穩(wěn)定的心態(tài)，不斷進取。正所謂山不高有神則明，水不深有龍則靈。投上你珍貴的一票，就是讓我進一步得邁向勝利的大門，過濾學(xué)習(xí)上和平常的不足之出。即使失敗，我也不會懊喪，因為勝敗仍兵家常事，駛向?qū)淼姆粫宦讽橈L(fēng)，走向?qū)淼牡缆凡粫宦菲教�。還是那句老話：生命就是奔騰的洪水，不遇上巖石和暗礁，就難以激起漂亮的浪花。在精神上，我信任我已經(jīng)是一個不折不扣的成功者。同時我也信任群眾的眼睛是雪亮的，也是一面雪亮的鏡子，反射我自身的不足，而且你們手中那珍貴的一票更是一份力氣，那就為我邁向勝利加一分動力吧！
做一個陽光少年的演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是，時間輾轉(zhuǎn)，馬上就要到高考了，確實在這方面我們還是應(yīng)該要付出足夠多的時間和精力，在這樣的環(huán)境下面，一定要清楚自己的定位，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)，積極的搞好學(xué)習(xí)很重要，作為一名高三學(xué)生需要有足夠的自律，足夠的耐心。
同學(xué)們，三年的拼搏也到了，關(guān)鍵時刻了是時候發(fā)揮自己的能力的時候了，證明自己還是需要時間和精力的，往后的天，每一天都是非常的寶貴，有目標有階段性的去完成任務(wù)，這是我們應(yīng)該要去落實的，現(xiàn)在的時間非常的快，那么在這樣的環(huán)境下面，一定要認真去履行好自己的職則，作為一名高三學(xué)生應(yīng)該要清楚自己的定位，這一點是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時間和精力來。我們一起去做好現(xiàn)階段的'事情，班里的學(xué)習(xí)氛圍，其實一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對我們的影響也是非常大的，只有認真的做好相關(guān)的本職工作，這樣才能夠做的更加細心，無論是在以后什么時候這些都是應(yīng)該要一點點去維持下去的，作為一名高三學(xué)生我想大家應(yīng)該要對此有所了解。
除了要有規(guī)劃，更加要調(diào)整好心態(tài)，虛心的搞好學(xué)習(xí)，督促自己，一定要自律，在規(guī)劃好自己的任務(wù)以后，一定要按照任務(wù)的階段去完成，自律是非常重要的，我們之所以能夠做好一件事情，主要還是要堅持做飯比平時努力兩倍，這樣才能夠吸取更多的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)是自己的事情，所以還是應(yīng)該要對自己有比較好的態(tài)度，在這方面這也是我還應(yīng)該要去端正好的態(tài)度。再有就是養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，一定不能夠忽視這一點，這非常的重要，所以在學(xué)習(xí)方面我們還是要主動一點，做好自己分內(nèi)事情，這一點在什么時候都是比較受用的，我現(xiàn)在在努力的完善好自己的本職工作，在這個過程當(dāng)中我也應(yīng)該要好好的去端正好心態(tài)，我們應(yīng)該要在這最后的沖刺階段，穩(wěn)住心態(tài)，搞好自己的學(xué)習(xí)，努力去維持一個好的方向，這對我們是非常重要的，所以大家努力起來吧。
三年高中生涯，未來還會有很多事情等著去做好，能夠鍛煉自己的東西還有很多，這幾年的經(jīng)歷，我們應(yīng)該要明白一個道理，不到最后關(guān)頭絕不輕言放棄，我們要證明我自己是可以的，是能夠做出優(yōu)秀的成績來，時間漫漫，希望未來可以成為更加優(yōu)秀的自己。
謝謝大家！
做一個陽光少年的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是，我演講的主題是：青春夢。
對我們來說，夢想是荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是我們白日夢里的一條船?年輕是我們的資本，也可能是我們懈怠的原因。
高考前，我們挑燈夜戰(zhàn)，聞雞起舞，為我們的大學(xué)而努力。老師說，這是我們?nèi)松凶钪匾膽?zhàn)役，勝利了，我們的前途無限光明;失敗，我們嘗到了艱難和遺憾的苦果。這句話是在給我們動力嗎?還是我們的夢想在激勵我們?有一次一個和尚入佛，在佛像前許諾：“如果我不成為主持人，這輩子就不回老家了�！北е鴫粝耄『蜕羞M入佛教學(xué)習(xí)。久而久之，他在廟里享受著清閑的日子，他當(dāng)初的承諾被他忘記了。每天跟著徒弟敲木魚，做早課。我經(jīng)常對朝圣者說：“青春年少，那么辛苦，何必呢?”最后小和尚還是一個普通的和尚，老死在廟里，沒能回老家。
一開始我們在幻想中徘徊，自救的夢想被禁錮在孤獨的心里。在流沙般的時間里，年輕人別無選擇，只能扼殺一個美麗的黎明。我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)里的青春。在我們年輕的時候，我們享受自由，認為宴會是我們夢想的'結(jié)束，認為那些和我們一起吃喝玩樂的人是我們最好的朋友，認為和我們一起在cut class旅行的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進，我們迷失在這溫柔的時空中。我們只道青春年少，無畏時間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自己，這是青春年少的代價，還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢之方向未了。
夢想與青春是我們說不完的話題，在青春里說夢想，在夢想中嘆青春。
謝謝大家。
做一個陽光少年的演講稿 篇16
親愛的老師同學(xué)們:
大家早上好！我今天演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。
什么是文明禮儀？文明禮儀是在路上相遇時的微笑；是學(xué)生遇到困難時的熱心幫助；就是平時與人相處時的那種親切感；是見到老師就提前問候；一不小心撞到對方就是一句“對不起”；是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為；就是有人隨地吐痰就主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
中國是一個有5000年歷史的文明古國。幾千年來，它有著我們祖先代代相傳的悠久文明禮儀歷史。作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承和發(fā)展，為現(xiàn)代社會的文明進步做出自己的努力。
作為一名文明小學(xué)生，我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中更加關(guān)注自己言語和行為的每一個細節(jié)，自覺履行自己應(yīng)該遵守的文明禮儀。在學(xué)校，我們應(yīng)該尊重老師，熱愛校園，與同學(xué)友好相處。在家里，要尊重父母，愛弱者，見到客人要打招呼；在街上，要守紀律，守秩序，牢記“好話冬天暖，壞話六月傷人”這句話。禮貌是最容易做到的事，也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的知識都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。
古代漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊當(dāng)太子時，桓榮博士是他的老師。后來繼位為帝，“尚以師禮敬桓榮”。他親自去太常府，讓桓榮坐在東邊，設(shè)了幾個參謀，像當(dāng)年講學(xué)一樣聽從老師的建議。他還召集了數(shù)百名朝鮮官員和桓榮教的學(xué)生到太常府向他的弟子致敬。當(dāng)桓榮生病時，明帝專門發(fā)去吊唁，甚至親自去探望。每次拜訪老師，明皇城一進街角就下車，走到那里表示尊重。進門后，我經(jīng)常牽著老師枯瘦的手，默默哭泣。當(dāng)年皇帝對桓榮那么好，所以“眾候、將軍、大夫不敢坐車到門口，都拜在床下”�；笜s死后，明帝換了衣服，親自去參加葬禮，并為他的孩子做了適當(dāng)?shù)陌才��？梢娝卸嘧鹬乩蠋煟?/p>
在學(xué)校里，我們經(jīng)�？梢钥吹讲晃拿鞯恼Z言。有一點是可以互相商量的，但是因為你的臟話和我的臟話，事情變得更糟，最后大吵了一架。我們要禮貌待人，尊重他人，以此為戒！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
校園文明禮儀演講3親愛的老師同學(xué)們:
各位好。我今天演講的題目是“做一個文明自律的中國人”！
眾所周知，中國是世界四大文明古國之一，也是禮儀之邦。禮儀成為中華民族五千年來的顯著特征�！吨袑W(xué)生日常行為守則》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生對他人要有禮貌，遵守規(guī)則和紀律，對自己要嚴格。
的.確，少年在夢幻的季節(jié)里，正在萌發(fā)五彩繽紛的理想病菌。每個人都有自己的追求！在孩子和大人都錯的十字路口前，在這條漫長的人生道路上，“文明”“禮貌”“紀律”就像夜行者的燈火，航海家的指南針；它是生命運動的主旋律，是生命畫面的主色調(diào)。莎士比亞曾經(jīng)說過:沒有書的生活就像沒有陽光的地球。我想說的是，當(dāng)一個學(xué)生不知道什么是文明、禮貌、紀律的時候，就像一只失去翅膀的鳥。
在生活中，我們身邊，不乏這樣一個現(xiàn)象:
在校園里，看到老師不知道怎么打招呼；生活沒有秩序，不懂得謙虛；當(dāng)眾，當(dāng)眾罵一些難聽的話！這樣有禮貌嗎？不，不禮貌！干凈的教室瞬間變成了垃圾的天堂！全新的門板瞬間就毀了！這是文明嗎？沒有！這是無恥！平日，長發(fā)蓬亂，長指甲藏污納垢。這樣瀟灑嗎？沒有！這太草率了！
這樣，一個人的素質(zhì)有多重要！
現(xiàn)在我們學(xué)校在全市乃至全區(qū)榜上有名，我們是這所名校的主人。那么，作為大師應(yīng)該怎么做呢？
遇到老師，要送上溫暖的問候；在餐廳排隊時的禮貌謙遜；平日里整理好自己的儀容，照顧好身邊的一切？
你的小動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽的過程中，保持安靜，保持安靜，做一個文明的觀眾。這些會讓你很舒服。感受一下，吸一點身邊的新鮮空氣，是不是很美好？
人不可愛是因為漂亮，漂亮是因為可愛。當(dāng)你把文明自律的氣質(zhì)融為一體，你就是最可愛的人！
在這個熱潮中，你是潮流的引領(lǐng)者！青春給你陽光般的熱情和水晶般的純潔。你的一舉一動總是散發(fā)著超強的魅力！因為，你是準格爾旗國民中學(xué)的金字招牌！
請記��！做一個有紀律的人！做一個可愛的中國人！
做一個陽光少年的演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
首先，請允許我向大家問一個問題：在目前的工作崗位上，你的工作快樂嗎？
不快樂，是的，一定會人有這么說，因為曾經(jīng)我也是告別校園，帶著新奇、興奮，懷著夢想，憧憬著人生，來到這個地方。面對"突如其來"的鋪床、刷馬桶、刷碗、端盤，夢很快就破碎了，作為家中的掌上明珠，我無法接受；除了要忍受體力上的煎熬還要克服身心上的疲憊，內(nèi)心的痛苦五味雜陳，在前行的路上我迷失了方向。
正是華天"以人為本的管理理念，三位一體的心形文化"企業(yè)文化，領(lǐng)導(dǎo)無時不刻的在關(guān)心著員工的狀態(tài)，經(jīng)常找我談心、講述一代代華天人成功的案例（，以及在人事部默默支持著我們管理實習(xí)生奔波勞碌的指導(dǎo)老師，傾聽著我們各種牢騷，正是這些誨人不倦的長輩，讓我靜下心來，不再彷徨。
經(jīng)過了一線崗位的輪崗實習(xí)，抹去性格上的棱角，讓我學(xué)會了圓滑；崗位的不停輪換，讓我學(xué)會了適應(yīng)；面對形形色色的客人，讓我學(xué)會與人交談。時間悄然而過，留下了無數(shù)成長與成熟的印記，收獲滿滿的喜悅。
同學(xué)聚會談到工作，再看看當(dāng)下的自己，不管是工資、待遇都不如同學(xué)，開始悵惘夢想，懷疑自己的選擇，
生活日復(fù)一日的上演，枯燥無味，熱情在次被澆滅。是堅守？是逃離？我再次偏離了軌道。
27年前華天從軍區(qū)的招待所，茁壯成長，成為民族酒店的先鋒，一枚枚火紅的徽章蘊藏在巨大的'光芒，堅強的華天人迸發(fā)無限的能量。而這其中是有多少位華天人堅守在崗位上，才譜寫得出如此絢麗的徽章。多少默默穿梭在自己平凡的崗位上，20年來，從不停歇，毫無抱怨。
毛竹用了四年的時間，僅僅長了3cm，在土壤里延伸了數(shù)百米是為了扎根，做人做事也如此，人生需要儲備，多少人沒有熬過那三厘米，不厚積有何來薄發(fā)。正是這些不知疲倦的身影，讓我學(xué)會了堅守。
因為我相信，在堅持的過程中，即便不成功，經(jīng)歷了這些，它就是一種競爭力！
經(jīng)過三年生活的考驗，工作的磨練，及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和長輩的諄諄教導(dǎo)讓我少了一份天真、少了一份莽撞、多了一份成熟、多了一份慎重、更多了一份責(zé)任心。
我快樂，我是華天人，正是家的這種關(guān)愛，讓我茁壯成長；正是家的文化的熏陶，給我了前行的力量；非高薪能所及，非繁華能所至，累了有你的肩膀，困了有你的手掌，惑了有你的答案，如今我已不再彷徨，不再是年少輕狂的模樣，因為家在那個地方……
那個屬于我們的地方，向著夢想的前方展翅翱翔。
做一個陽光少年的演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家下午好！
我今天演講的題目是：中國夢我的夢我是教師我驕傲。
教師有什么驕傲的？我來給你細數(shù)：
1、每年至少有三分之一的時間自身支配。
2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系3。社會地位必須有。第4點也是最欣慰的一點，年齡增長與工資增長成正比。
回頭看看。兒時寫作概率最高的題目，除了《最難忘的一件事》就是《我的夢想》，小時候，我的心中總有那一根燃也燃不完的蠟，沒錯，當(dāng)一名老師。似乎這個夢想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的，我們長大了，無意中，我實現(xiàn)了兒時的夢想。才發(fā)現(xiàn)最初的夢想才是最真實的'，也是最可靠的。
我愛我的職業(yè)，如果要把它當(dāng)成謀生手段，那我就要對得起所有人對我的的信任。如果要把它視為公益事業(yè)，那我就得在教室內(nèi)播撒正能量的春風(fēng)。如果教師是一個角色，那我就需做一位疼娃愛娃的好媽媽。在座的各位，心態(tài)年輕就正值年輕，有誰沒年輕過呢？我們不是吃青春飯的職業(yè)，不怕時間的拖拽。俗話說的好“教師和醫(yī)生是越老越值錢的職業(yè)�！泵鎸δ嫔L，您驕傲嗎？
挫折，我們都經(jīng)歷過。人的性格多種多樣，家庭教育也各有不同。面對經(jīng)常事與愿違的情況，我深深理解了耐心不比努力簡單。面對學(xué)生家長的輕視和不理解，我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時我覺得自身失去了快樂。其實，這很蠢。別人的一句話，一句評論就生氣半個月，現(xiàn)在想想我這是有多無聊啊。一句輕描淡寫的話算什么呢？與家長一次成功的溝通就見證了一次能力的提升。那讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！面對不斷進步的自身，我才能感到驕傲。
我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣，如果是因為我的教學(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號，我會慚愧。我想讓他們快樂學(xué)習(xí)語文，在學(xué)習(xí)中與我交流互動。我想聽孩子們大聲的回應(yīng)，我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們在課堂上因答對一個問題而露出純真笑臉。我愛他們，我擁有他們，因此我驕傲。
二十五年了，沒有哪個人生階段比現(xiàn)在更樂于學(xué)習(xí)，有壓力才有動力，從前那個凡事都拖拖沓沓的自身要改變了。身為一個女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個性�？勺鳛橐幻嘀魅巍皩Ω丁⒉畈欢�、還可以”這類詞匯則會讓你的工作變得一團糟。每一次犯錯，都教訓(xùn)我下次得思考，要琢磨，需謹言慎行。是的，我要干好我的工作，要在這個校園扎根，要稱每個同事為朋友。要使孩子們心中都開花。
前蘇聯(lián)教育家說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)�！蔽沂欠酃P，我是蠟燭，我是園丁，我就是教師，我的夢想，我驕傲。
謝謝大家！
做一個陽光少年的演講稿 篇19
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！
Epiktetos說:“是否真的有幸福，不在于自然，而在于人的習(xí)慣。”這說明養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要！
我從學(xué)校不良習(xí)慣的糾正中受益匪淺。雖然我11歲了，李德業(yè)也說:“在克服壞習(xí)慣方面，遲到總比不堅強好。”所以我也改掉了很多壞習(xí)慣，比如作業(yè)不認真，上課說小話。當(dāng)然，我最大的收獲是養(yǎng)成了閱讀課外書的好習(xí)慣。
我是怎么養(yǎng)成這個好習(xí)慣的？然后，還有一個經(jīng)歷！剛搬到光明小學(xué)的時候，作文水平不高。我媽發(fā)現(xiàn)這種情況后，給我訂了一大批書，規(guī)定我每天要看三部美國文學(xué)的優(yōu)秀作品。唉，我媽的日子不好過，我只好開始看書了。結(jié)果我媽說我不仔細看不算。我沒辦法，憤怒的看了...于是日復(fù)一日，我迷上了讀書，沒有書的日子幾乎像是世界末日。
培根說:“讀書夠靜，夠富，夠有才�！闭f明讀書是增長知識的最好方式。一位學(xué)者曾提到:“讀一本好書就像和一個高尚的人談話�！�
讀書可以增長人的'知識。每天一篇好文章，給你的知識增加了不少。
讀書可以幫你解悶。在你非常抑郁的時候，可以看書，看文章，可以幫助你培養(yǎng)氣質(zhì)。
除此之外，你還可以找到不同種類的書來讀，比如驚險的偵探小說，關(guān)于歷史的四大古典小說等等�？纯苹眯≌f，可以以自己為主角，進入書的情節(jié)，讓自己的心靈帶著想象的翅膀飛翔。讀一些關(guān)于旅游的書就像置身于世界。
閱讀不僅可以安靜，向別人學(xué)習(xí)，也是增加知識的唯一途徑，所以每個人都應(yīng)該每天花一些時間閱讀。但是，馬克·吐溫說:“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能把它扔出窗外，只能一步一步引它下樓。”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，不要想著一步登天！
謝謝大家！
做一個陽光少年的演講稿 篇20
每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的'開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
無論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫(yī)生，還是一名為國爭光的運動員…….不論是什么樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經(jīng)找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子，來學(xué)校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應(yīng)該好好把握自己的人生，我們應(yīng)該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發(fā)展自我，明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸，成為建設(shè)祖國的棟梁。
做一個陽光少年的演講稿 篇21
敬愛的老師，心愛的同學(xué)：
大家下午好：
初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。馬上將迎來盼望已久的寒假。細細回想這一學(xué)期的生活，我心里真是感慨萬千。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律，我都比學(xué)校更上了一層樓。下頭，我就這幾個方面總結(jié)一下。
1、學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的.作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)爭辯，或者向
老師請教。在這學(xué)期的各項測試中，盡管取得了一些成果，但離心中的目標還很遠，我仍需連續(xù)努力，抓緊自我的學(xué)習(xí)。由于學(xué)問無止境，探究無止境，人的進展亦無止境，還有很多的學(xué)問需要我去學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
進入中學(xué)后我發(fā)覺：中學(xué)的學(xué)習(xí)與學(xué)校有許多不一樣。在學(xué)校時，我們是被老師催著趕著向前走。而到了學(xué)校，留意的是自主學(xué)習(xí)。由于課堂時間有限，有的學(xué)問老師不行能講得面面俱到。這就需要我們進取閱讀有關(guān)書籍和資料，彌補自我的不足，擴大自我的學(xué)問面。本學(xué)期我能認真對待各項考試，做到考前認真復(fù)習(xí)，考后自我反省，由此獲益匪淺。
3、紀律
在紀律方面，我做到了：敬愛老師，敬愛同學(xué)；能自覺遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；從不遲到、早退、曠課；上學(xué)穿校服；舉止禮貌；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從不亂扔廢棄物。遵守勞動紀律。我深知：紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律，何談學(xué)習(xí)?下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
在這個學(xué)期里，老師為我們的成長付出了許多心血，我們也灑下了辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課都取得了較好的成果。
做一個陽光少年的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“校園安全伴我行”。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
就在前不久，我市高新區(qū)大沙河（衛(wèi)河）處，兩位13歲左右的小學(xué)生因下河游泳，溺水身亡。其中一個孩子的學(xué)習(xí)用品和衣物還散落在現(xiàn)場。
為什么這樣的悲劇總是發(fā)生？我想，一個很重要的原因就是我們沒有將安全牢記心間。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。
因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當(dāng)做操時，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了？？我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的'更加和諧，更加美麗！
“安全”是一個永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，增強安全意識，讓歡笑和健康伴隨我們茁壯成長！
謝謝大家！
升旗儀式校園安全主題演講稿篇第四，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，寧停三分，不搶三秒。過馬路左右看，走斑馬線，絕對不橫穿馬路。
第五，掌握安全技能。每位學(xué)生要牢固掌握現(xiàn)代社會中的安全生活和安全活動的基本技能，如報警電話的撥打、滅火器的使用，公共場所遇險的正確逃生，事故發(fā)生時的應(yīng)急方法和技能。
第六，每次逃生疏散演習(xí)都要認真對待，在參加演習(xí)過程中不嬉戲打鬧，防止踩踏事件發(fā)生，因為當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時候，機會沒有重來一次的可能。
同學(xué)們，“安全無小事”，“隱患就是事故”，生命是如此美好，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活，時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，為自己撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們生活處處開滿安全之花，祝愿我們安全健康度過生命的每一天。
做一個陽光少年的演講稿 篇23
親愛的同學(xué)們：
大家好！
開學(xué)以來，受疫情影響而采用的網(wǎng)絡(luò)授課方式，對我們老師不僅是對教學(xué)能力的考驗，更是我們對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)駕馭和運用的考驗。通過網(wǎng)絡(luò)直播授課，體會到信息信息技術(shù)的便利，同時也存在網(wǎng)絡(luò)卡頓、溝通不暢的不足。但是總體感覺雖是網(wǎng)絡(luò)授課，但是學(xué)生能在老師指導(dǎo)下有計劃的學(xué)習(xí)。結(jié)合我自身的體會，在批改作業(yè)方面感受頗深。
這是我第三次在線上批改作業(yè)，盡管長時間看電腦，眼睛有點酸疼，但是心里卻有說不出的快樂。
今天，全班同學(xué)全部按時上交作業(yè)，從總體來看，這次作業(yè)比前兩天作業(yè)質(zhì)量有明顯提升，書寫認真、卷面整潔、字體工整、規(guī)范，內(nèi)容完整，得兩顆星（優(yōu)）的同學(xué)越來越多。第一次作業(yè)只有五、六個學(xué)生得到兩顆星，內(nèi)容較亂，書寫不夠認真，改作業(yè)很費勁，第二次十多個學(xué)生得兩顆星，批改到了晚上11點多，這次作業(yè)有大約30位同學(xué)得到兩顆星。我為學(xué)生的進步感到開心，尤其是大部分學(xué)生沒有課本，自制手寫課本，書寫是一筆一畫，工工整整，預(yù)習(xí)時用彩筆圈畫詞語，讓我感到學(xué)生們在家里和在學(xué)校一樣，學(xué)習(xí)非�？炭�、用功、用心，學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)越來越好，感謝家長的用心陪伴。
寫作業(yè)不僅僅是收獲知識，更重要的是面對學(xué)習(xí)中的困難，有鍥而不舍的精神，有戰(zhàn)勝困難的決心和信心。希望我們班的`同學(xué)面對作業(yè)挑戰(zhàn)，能不斷戰(zhàn)勝自己，每天都要交一份滿意的作業(yè)，做的自己。
我會更加用心備課，多查閱資料，深入研究教材，把重難點準確講解清楚。學(xué)生不在眼前，不能師生互動，老師也不能看到其聽講狀態(tài)，這就促使我深入思考怎樣從教師的教轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)，如創(chuàng)設(shè)真實情景，提出大任務(wù)，給出學(xué)法指導(dǎo)及完成學(xué)習(xí)任務(wù)的步驟，學(xué)生開展自主探究式學(xué)習(xí)，并用小視頻等形式提交學(xué)習(xí)情況，老師再結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)反饋進行強調(diào)、講解、歸納、提升等，真正體現(xiàn)先學(xué)后教，從研究教到研究學(xué)的思維轉(zhuǎn)變。
做一個陽光少年的演講稿 篇24
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是XX班的，很榮幸能夠站在這里競選中隊長。我也想借此機會向大家表達我的想法和承諾。
作為一名小學(xué)生，我追求的并不是競選的榮耀，而是為了能夠更好地為同學(xué)服務(wù)，幫助大家解決困難。作為中隊長，我會盡我所能地帶領(lǐng)大家，組織好隊內(nèi)的活動，提升隊員的凝聚力和團隊合作能力。
我想通過自己的努力，爭取為大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會做好日常的管理工作，確保同學(xué)們的安全和秩序。同時，我還會積極參與社區(qū)和學(xué)校的活動，為社會做貢獻。
最重要的是，我會以身作則，做一個守紀律、尊重師長、樂于助人的好榜樣。我相信，只有以優(yōu)秀的'品德和道德修養(yǎng)來影響他人，才能成為一個真正的好中隊長。
希望大家能夠給我一個機會，讓我成為你們的中隊長。我會用我的熱情和才能來回報大家的支持和信任！
謝謝大家！
做一個陽光少年的演講稿 篇25
敬重的評委、親愛的同學(xué)們：
我演講的題目是《百善孝為先》。
孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個“老”字頭，下邊是個兒子的“子”字。意思就是說，當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族�！叭谒臍q、能讓梨”，“香九齡、能溫席”。在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在這天，韓瑜教師為了挽救父親的生命，毅然將自我的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽為“大孝女”；大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”，租住房子賜予養(yǎng)母悉心照料，被譽為遵守孝道的“最美女孩”。古往今來，感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。
身體發(fā)膚，受之父母。父母生我養(yǎng)我教育我，其恩重如山，其愛深似海。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。受恩不忘，知恩圖報，羊、鴉亦如此，何況我們?nèi)四�？認真回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，學(xué)習(xí)時那一句關(guān)懷的問候，玩耍時那一聲留意的吩咐……父母總是在暗處悄悄地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不賜予回報呢？
我的爸爸是一個單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學(xué)教師，每一天工作都非常繁忙。每一天下班回來，他們拖著疲乏的`身子，既要加班工作，又要操勞家務(wù)；既要照看年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我觀察爸爸的兩鬢又增加了白發(fā)，媽媽的臉上又新長了皺紋，我就內(nèi)心就像針扎一樣，感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告知我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲乏了，需要一顆真誠的感恩之心去勸慰勸慰。
生活并非想象中那樣完善，父母的辛勤是我們無法體會的，此刻我們雖不能與父母分擔(dān)生活的”艱辛、創(chuàng)業(yè)的困難，但我們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報父母，盡自我所能，做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點負擔(dān)；我們能夠出門時說一聲“再見”，進門時抱一個微笑，讓爸爸媽媽的心里布滿陽光；我們能夠動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；我們能夠動一動口，說一句真誠暖和的話語給父母聽聽，解除他們的疲憊，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母，其實并不難做到。
孝敬父母，讓我們從這天開頭吧！
謝謝大家！
做一個陽光少年的演講稿 篇26
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為加強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的XX月9日定為全國消防日。本周第五是第20個消防宣傳日。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字：火災(zāi)。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但它也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。
隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災(zāi)在校園內(nèi)時有發(fā)生，吞噬了大量的財產(chǎn)和無數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提升防火意識和技能。
為杜絕火災(zāi)事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家明確提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆仗等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的.各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，立刻能投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、在教室里，不得擅自動用電器設(shè)備。
4、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警，并講清路名、門牌號，然后派人在路口迎候消防車。
6、認真對待學(xué)校組織的疏散演習(xí)，了解疏散演習(xí)的路線圖、疏散的關(guān)于流程。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害�！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標。讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周! 謝謝大家!
做一個陽光少年的演講稿 篇27
但是，凡事總有原因，為什么呢，后來我開始琢磨琢磨琢磨，我找到了第一層原因，男人總是輸，那是因為男人總是講道理。我有一個飽經(jīng)滄桑和血淚的小小忠告，告訴在座所有的男士，就是當(dāng)你面對女人的時候，你永遠永遠不要試圖講道理。因為她們會堅信你解釋就是掩飾，掩飾就是欺騙的開始。
我老婆有一次，她看中了一款包，她就把我拉過去說她想買。大家都知道全世界所有的女人，喜歡的包就只有兩個特色，第一美，第二貴。當(dāng)然女人會比較關(guān)注它的前者，男人呢，只能關(guān)注后者。所以我老婆一直在看那個包的時候，我也一直在看那個包的價簽。我在數(shù)，個十百千。我當(dāng)時數(shù)著數(shù)著我崩潰了，我趕緊把她拉到一邊，我背著這導(dǎo)購我拉到一邊。
我得說服她，我說老婆，你知道咱們中華民族五千年，最美的傳統(tǒng)美德是什么嗎？勤儉節(jié)約呀；你知道當(dāng)今中國經(jīng)濟最欠缺的精神是什么嗎？是支持國貨呀。你看看這個包，你看看這個包的價格，你知道它成本只有多少嗎，你知道它利潤翻了多少倍嗎。你冷靜一下，你跟我一起深呼吸。你想想看，我們家庭現(xiàn)在的經(jīng)濟情況，我們的收入狀況。你現(xiàn)在買這么一個包，它理性嗎，它負責(zé)嗎，它是個現(xiàn)在我們應(yīng)該有的選擇嗎。你這么漂亮一個大姑娘，你拎著這么一個包走在路上，你遭賊惦記呀；你拎著這么一個包去單位，你遭人妒忌呀。你考慮過單位和諧嗎，你考慮過人際關(guān)系嗎，你考慮過你辦公室大媽的感受嗎。
我當(dāng)時說實話，上到民族情懷、消費理念，下到買這個包的性價比、收現(xiàn)比、收益比、風(fēng)險比、收支情況對比。我慷慨激昂、鞭辟入里，我自己都已經(jīng)快為我自己的沉穩(wěn)和理性征服了。然后，然后她只是看著我，眨巴著她的大眼睛，然后她問我說，是你的那些道理重要，還是我重要。傻了吧，你說呀、說呀、說呀、說呀。你的那些唧唧咕咕、滴滴答答的臭道理、爛道理，都比我重要一千倍、一萬倍對不對；在你心里，我根本就不重要對不對；你根本就不愛我了對不對；你之前要娶我的時候，說的那些你愛我你愛我，都是騙人的對不對；你根本就不愛我了，對不對。真的'，她的眼淚當(dāng)時已經(jīng)快要飆出來了。各位，在座的各位，你說這個時候你除了宣布她是最佳辯手，并且掏出銀行卡給她頒獎之外，你還有任何其它的選擇嗎？
這是我總結(jié)的第一層原因，然后我往下深入的踏了一步，完了，我發(fā)現(xiàn)了事情的真相，女人永遠是最佳辯手。就是因為女人根本就不是辯手啊，親們。她們是，她們是，評委啊。她們是在你們感情生活中，判斷對錯輸贏，選擇最佳辯手的評委和導(dǎo)師啊。對不對，李詠老師，是不是。很多時候如果您和您的老婆發(fā)生了爭執(zhí)，萬籟俱寂額夜晚，您看向身邊愛人的時候，有沒有一種看著導(dǎo)師，甚至是看著導(dǎo)演的這種感覺，對不對。當(dāng)然，對于我本人來講，我是個辯手，作為一個辯手大家想一想，還有比發(fā)現(xiàn)你對方辯友其實是評委更深的悲哀嗎。
就在這一份濃的不能再濃的悲哀當(dāng)中，突然有一個全新的觀點，讓我一下是靈臺透亮、豁然開朗。大家想一想，作為一個男人，咱們輸，咱們輸?shù)袅艘簧谋荣��？墒窃蹅冓A，贏得了什么呢？那是一顆可愛的、俏皮的，甚至有一點點蠻橫的，但是從不遮掩、從不偽裝的，少女的心啊。這個世界上還有什么比一顆愿意陪伴你到終老的真誠的少女的心更寶貴的東西呢。所以人生的辯場上，女人永遠是最佳辯手，男人總是輸，女人總是贏。那只是因為，愛。
做一個陽光少年的演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友、老師們、同學(xué)們：
大家好!
懷揣著對新學(xué)期的憧憬和向往，我們又相聚在一起。首先，讓我們以熱烈的掌聲對百忙之中前來參加我們開學(xué)典禮的及各級領(lǐng)導(dǎo)各位官兵、家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時也歡迎這位一年級小朋友加入我們實驗小學(xué)大家庭，祝賀你們成為光榮的小學(xué)生!
同學(xué)們，《七彩中國夢》是我們開學(xué)第一課的主題，剛剛教師、學(xué)生、家長代表進行“七彩中國夢”詩歌朗誦更是詮釋了我們七彩中國夢的內(nèi)涵。作為我們實驗小學(xué)的一員，我們必須從現(xiàn)在做起，從做起，從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，做一個舉止文雅、氣質(zhì)儒雅、品質(zhì)高雅的實小少年。在新學(xué)期拉開序幕之際向大家提出以下幾點要求：
一、善健身、會生活
厲行每天鍛煉1小時的宗旨，體育大課間要集健身、娛樂、于一體，同時還要積極參與各項體育活動。尤其在馬上要開始的活動中大家更是要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，鍛煉自我、錘煉自我。
二、懂禮儀、會合作
讓每一天都從良好的禮儀開始，從清晨到校的第一聲問候開始。學(xué)校編寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學(xué)校、家庭儀、社會、生活5個方面，大家要落實到自己的一言一行中。同時學(xué)校一年四季不變的作業(yè)“形體站立”，也希望每一位同學(xué)都能做到。
三、會、樂學(xué)習(xí)
掌握科學(xué)的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如：每天堅持閱讀的讀書習(xí)慣;英語學(xué)科的說唱習(xí)慣;觀察，思考、分析、判斷的思維習(xí)慣;鬧中求靜，靜中求學(xué)，學(xué)中求樂，樂中優(yōu)化的書寫習(xí)慣;傾聽家事、國事、天下事，交流一天的所思所想所做的'表達習(xí)慣;記錄自我、體驗成長過程的反思習(xí)慣……擁有這些良好的能力習(xí)慣，我們才能發(fā)揮出巨大的潛能，受益終生。
四、顯個性，展風(fēng)采。
本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受文化盛宴，希望同學(xué)們積極參與，早準備，勤練習(xí)，在校園中刷新成績，展示風(fēng)采。
最后，我想說：和快樂的人在一起，心里就不晦暗;和進取的人在一起，行動就不落后;和睿智的人在一起，遇事就不迷茫，我希望全體師生能夠借人之智，完善自己;學(xué)的別人，做的自己。
最后再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓身心康樂，四季平安，祝愿親愛的老師和同學(xué)們無論在生活的前臺還是幕后都能唱得響亮，活得精彩。
謝謝大家!
做一個陽光少年的演講稿 篇29
老師們、小朋友們:
大家新春歡樂!經(jīng)過了一個平安、開心的寒假，我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今日老師利用國旗下的講話時間圍繞“安全〞這個主題，與小朋友們一起溝通幾個方面的安全問題。
小朋友們幼兒園的安全是特別重要的，平常我們在班級里，老師都有和小朋友講了許多關(guān)于安全的學(xué)問，今日李老師要問問你們都知道要留意哪些安全問題?(請幼兒講講)小朋友們都知道許多我們要留意的安全問題。今日在這里李老師還要提示小朋友留意以下幾個方面的安全問題:
幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里許多的小朋友都在一起，肯定要留意愛護好自己，愛惜同伴。早晨進園，下午離園，肯定要攙好家長漸漸走，漸漸上樓梯，不要奔跑，在教師里面、睡覺、上廁所的時候也要留意眼睛看著漸漸的走不要跑，戶外活動的時候不要追逐打鬧，要正確使用玩具，不能打架，肯定要留意在幼兒園的安全，開快樂心的來幼兒園，平平安安的`回家。湖頭如今的交通進展很快，車輛來來往往特別多，在此有必要提示我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中留意交通安全，也要做好宣揚工作，提示爸爸媽媽留意交通安全。老師提倡小朋友們做到以下幾點:留意入園和離園安全，在入園和離園時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在公路中間行走，要走公路兩旁人行道;過公路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要留意來往車輛;不在公路上踢球;不準無證駕駛機動車;嚴禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路;嚴禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。做到:寧走百里平安路，不乘半里危急車。
在家活動要留意安全。特殊是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等擔(dān)心全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶火種進入林區(qū)，防止意外損害和森林火災(zāi);不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門肯定要告知父母長輩知道，告知他們你和誰在什么地方玩，要留意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)憂。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
是多病病發(fā)期，每個同學(xué)要留意身體，要求每個同學(xué)做到:
1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要干凈并要常曬。
2、做好禽流感防控工作。一是要加強體育鍛煉，按時做操，增添身體免疫能力;二是盡量不接觸活禽鳥和豬等，特殊留意盡量避開直接接觸病死禽、畜;三是留意個人衛(wèi)生，咳嗽時要掩住口鼻，不要隨地吐痰;四是身體有發(fā)燒、咳嗽等癥狀要準時就醫(yī)。
3、不提倡吃零食，同學(xué)們購置袋裝食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購置“三無〞食品;不在街頭流淌攤點購置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴禁學(xué)生將三無食品帶進校內(nèi)，更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校內(nèi),以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，(3)、負責(zé)的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)干凈衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。要留意食品衛(wèi)生安全。
小朋友們受到意外損害，許多是沒有想到潛在的危急、沒有自我愛護意識造成的。我們只要不斷增添自我愛護意識、提高自我愛護能力，就能有效地避開和預(yù)防意外損害。假期在家里，我們要留意不跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人隨便出入家門。不隨便向生疏人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
小朋友們在家不要自己隨便使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要留意防盜。
總之，我期望小朋友們時時到處留意安全，從如今做起，“安全〞二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成提倡科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。最終祝全體老師和小朋友們:在新的學(xué)年里平平安安生活，快歡樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。
感謝大家!