國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿（精選33篇）
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！我是，三年級(jí)二班。
時(shí)光飛逝，假期的余熱沒有消散，新學(xué)期悄然到來。今天，我們聚集在美麗的雅寶校園，迎來新學(xué)期的開幕式。今年9月，我們即將進(jìn)入新年級(jí)，開始新的旅程。
即使下雨，我們?nèi)匀粺o法阻止我們上學(xué)的'步伐。每個(gè)人都高興自信地走進(jìn)校園。在這里，我們是一個(gè)大家庭，有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿、勤奮進(jìn)取、有禮貌守紀(jì)律的學(xué)生。我們共同建立和諧互助、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。這不僅是每個(gè)學(xué)生的驕傲，也是每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
回顧過去的學(xué)期，我們的校園發(fā)生了很大的變化。配套設(shè)施越來越完善，教學(xué)成績(jī)也應(yīng)該有很大的收獲。這些成離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和教師的辛勤工作。同時(shí)，回顧過去，我們也應(yīng)該展望未來，我們應(yīng)該生存在一些不足之處，這是我們未來努力改進(jìn)的方向。新學(xué)期，新學(xué)期.天氣，我們的旅程是星辰大海，乘風(fēng)破浪。
在接下來的新學(xué)期里，我們將以全新的面貌投身于學(xué)習(xí)和生活。努力擺脫自己的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，做好每一項(xiàng)工作，完成每一項(xiàng)任務(wù)，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。同時(shí)，要注意鍛煉，積極參與課外集體活動(dòng)，豐富校園生活。我相信，在老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，在新學(xué)期，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步！天高鳥飛，海闊魚躍。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，衷心祝愿老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！演講結(jié)束后，謝謝大家！
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!
今天是新學(xué)期的第一天。天高云淡，秋風(fēng)涼爽。全校師生齊聚這里，歡迎新學(xué)期開學(xué)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校對(duì)全體師生過去的辛勤工作和刻苦學(xué)習(xí)表示衷心的感謝，并對(duì)即將到來的新學(xué)期生活表示良好的祝愿！
一、自我調(diào)整，按時(shí)到校
新學(xué)期的開始意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)到來。所有學(xué)生都應(yīng)該進(jìn)行自我調(diào)整，把假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活，把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)上；調(diào)整作息時(shí)間，晚上按時(shí)睡覺，確保第二天有充足的精力投入學(xué)習(xí)。按時(shí)到校，服從學(xué)校和老師的部署。
二、團(tuán)結(jié)友愛，文明守紀(jì)守紀(jì)
學(xué)生要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，努力做學(xué)校的好學(xué)生。我們每個(gè)學(xué)生都生活在一個(gè)集體中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。我們誰也離不開誰。班里有人做壞事，整個(gè)班都會(huì)受到影響。班上有些學(xué)生得到了榮譽(yù)，我們?nèi)喽紩?huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，無論是大集體還是小集體，無論是在學(xué)校還是在課堂上，學(xué)生都應(yīng)該相互團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、幫助和關(guān)心。集體的力量是巨大的。只有這樣，我們才能不斷受益，不斷提高。
三、提高學(xué)習(xí)成績(jī)
我在這里說的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅僅是我們每次考試的成績(jī)，更是我們學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。希望學(xué)生在教師教育下，能積極參與學(xué)習(xí)，積極討論良好的學(xué)習(xí)方法，獨(dú)立合作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)應(yīng)注意預(yù)覽、復(fù)習(xí)、聽、記憶、解決問題、思考和感知良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些有利于學(xué)習(xí)，雖然大多數(shù)學(xué)生理解，但不是大多數(shù)學(xué)生能堅(jiān)持。希望同學(xué)們?cè)缟蟻韺W(xué)校，早讀，認(rèn)真聽講，積極思考，熱情發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天完成學(xué)習(xí)任務(wù)，永遠(yuǎn)不要拖到明天。同時(shí)，要加強(qiáng)課外閱讀，豐富課外知識(shí)。加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。我希望每個(gè)學(xué)生都能成為一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的人。希望大家都能善于發(fā)現(xiàn)、思考、獲取知識(shí)，讓自己活到老，學(xué)到老，最后學(xué)會(huì)做人做事。
四、牢記安全，健康成長(zhǎng)
安全是所有學(xué)習(xí)和生活的保證。人的生命只有一次。我希望學(xué)生們能善待自己，珍惜生命。要時(shí)刻注意安全，牢記安全二字。要注意季節(jié)性流行病的防治和交通安全:走路時(shí)右行，過馬路時(shí)處處注意，乘車時(shí)遵守交通規(guī)則；注意食品安全:不要購買三無產(chǎn)品和過期食品；注意活動(dòng)安全:課間休息時(shí)不要在操場(chǎng)上奔跑、打架、玩危險(xiǎn)游戲，課后不要在河塘玩耍，不要私下去河塘玩水。不要和陌生人說話，放學(xué)后按時(shí)回家，節(jié)假日不要隨便出去。用安全知識(shí)武裝自己，把安全知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
五、樹立健康意識(shí)
希望你從今天開始，做一個(gè)好學(xué)校的小主人，不僅做好個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常洗澡，經(jīng)常換衣服，衣服干凈，防止春季傳染病，更注重公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，不允許屑、食品袋等垃圾，學(xué)生互相監(jiān)督，創(chuàng)造我們干凈、舒適、美麗的校園。
六、樹立環(huán)保意識(shí)
我們應(yīng)該照顧學(xué)校的每一塊磚、每一塊瓷磚、每一棵植物和每一棵樹。我們不得損壞公共財(cái)產(chǎn)，不得亂涂亂畫，不得亂涂亂畫，不得在花壇和國旗座周圍玩耍。我們應(yīng)該珍惜花草樹木的生命，清理值班時(shí)在花壇上撿垃圾，不得踐踏花草，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
學(xué)校將開展文明課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)，每周頒發(fā)一次移動(dòng)紅旗，比課堂風(fēng)格、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)校風(fēng)格、文明、紀(jì)律、學(xué)習(xí)，讓南井的每個(gè)學(xué)生成為文明紀(jì)律、優(yōu)秀成績(jī)的好孩子！
在這里，老師還有幾句話要對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生說。這學(xué)期你進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真誠地希望你以新學(xué)期為新的.起點(diǎn)，找到正確的方向努力工作，我相信你會(huì)取得新的進(jìn)步。努力在最后一學(xué)期為其他年級(jí)的弟弟妹妹樹立榜樣，給老師同學(xué)留下好印象，給自己留下美好的回憶！
學(xué)生們，新學(xué)期是一個(gè)新的開始，一個(gè)新的希望，但也是一個(gè)新的旅程，讓我們的老師和學(xué)生，更新的概念，更新的態(tài)度，更堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)來證明：從現(xiàn)在開始，我們會(huì)做得更好！
最后，祝老師們新年身體健康，工作愉快，家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家!
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！我今天演講的題目是《祖國，我為你驕傲》。
祖國，這是一個(gè)多么驕傲的詞啊！她值得我們奉獻(xiàn)青春，她值得我們汗流浹背。奇跡般的王冠：珠穆朗瑪峰、吐魯番盆地、納木錯(cuò)……更多的是想把西湖比西子，淡裝濃抹總是合適的，請(qǐng)到天涯海角，這里四季花開，九曲黃河萬里沙，波濤洶涌。美麗自然的山峰，滔滔不絕的河流……我們的祖國是大自然的恩賜，足以讓我們驚嘆。
我們的祖國之所以被評(píng)為文明古國，是因?yàn)樗哿怂兄袊说闹腔?李白、杜甫、劉禹錫……唐詩宋詞伴隨我們成長(zhǎng)；三國時(shí)期，農(nóng)民起義、家庭興衰、神話仙境，四大名著渲染了我們的.童年。它們是永恒的傳說，是我們中國人的寶貴財(cái)富。他們?yōu)槲覀兊纳钤鎏砹斯獠室粋�(gè)活潑可愛的方塊字在黃紙上跳躍嬉戲，祖國博大精深，值得我們稱贊！
今天的祖國是世界上的一條龍：像我們的母親一樣，她用飽經(jīng)風(fēng)霜的手指引我們前進(jìn)，用堅(jiān)定的步伐為我們開辟了一個(gè)幸福的未來。黑眼睛，黃皮膚，是我們的驕傲。當(dāng)我們?cè)俅潍@得世界金牌時(shí)，讓我們自豪地對(duì)五星大喊：祖國，我為你感到驕傲！
謝謝大家！
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇4
親愛的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們:
大家早上好！
又一次，太陽升起，又一次秋風(fēng)涼爽，又一個(gè)收獲季節(jié)。我們又高興地站在國旗下。花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激地球，因?yàn)榈厍蜃屗呗�；我感激老師，因�(yàn)槔蠋熥屛铱鞓返爻砷L(zhǎng)。
老師，多么神圣的話語。這個(gè)名字給了我們太多，每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開教師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一個(gè)進(jìn)步和更新都充滿了教師的努力和奉獻(xiàn)。教師是書，傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天起，我們的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的努力和汗水，都來自于老師們的'培養(yǎng)和努力。
在課堂上，一個(gè)堅(jiān)定的眼睛，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明你全心全意，你專注于聽，這是感激；下課后，在走廊里遇到老師，微笑，甜蜜的老師好，這也很感激；放學(xué)后，向老師揮手，說老師再見，這仍然很感激；當(dāng)然，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，積極舉手，以自己的努力換取理想的成就，取得更大的進(jìn)步，取得更好的發(fā)展，是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào)，也是教師最大的滿足和幸福。
最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！祝全體同學(xué)天天開心！快樂學(xué)習(xí)！快樂成長(zhǎng)！
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢？令萬紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向20—年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的五四烈士，為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國的土地�；蛟S，他們沒有經(jīng)歷林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰說只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄？誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵？在國家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無名�？捎钟惺裁春眠z憾的呢？談起他們的'時(shí)候，誰能不驕傲的說一句：這，就是我們中華兒女！
五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去，五四精神卻將永存。我們新一代學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)負(fù)，不，是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，完善自身文化建設(shè)。要知道，當(dāng)今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)。文化，作為一種軟實(shí)力，是綜合國力的重要組成部分。現(xiàn)在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什么理由不學(xué)好文化知識(shí)，報(bào)效祖國，回憒社會(huì)呢？
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫�，我們依舊感受的到它的溫?zé)帷Ｄ銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后，我想說，我也只能說：我，再次象你們致敬。
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
我們的學(xué)校是個(gè)充滿陽光、積極向上的學(xué)校，而在我們四（2）班，也有這樣一支充滿了活力的小隊(duì)，這就是我們的陽光假日小隊(duì)。
幾年來，我們這支小隊(duì)利用假期，開展了各項(xiàng)豐富多彩和有意義的活動(dòng)。
xx年的暑假，我們陽光假日小隊(duì)來到了陽光村，為福利院的孩子們送上一份愛心，也讓自己接受了一次特殊的教育。 xx年的暑假，我們假日小隊(duì)組織去游泳館學(xué)游泳，短短的15天，我們不僅學(xué)會(huì)了游泳，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，收獲了不一樣的快樂。 “保護(hù)水資源，杜絕水污染”是我們每一個(gè)人的責(zé)任，今年的暑假，我們陽光假日小隊(duì)走進(jìn)了污水處理廠，參觀了污水處理的全過程。
在這次活動(dòng)中，我們不但學(xué)習(xí)和了解了污水是怎樣處理的，也知道了保護(hù)水資源的重要性。
通過這次活動(dòng)，我們的節(jié)水意識(shí)得到了提高，懂得了環(huán)保的重要性，明白了“水是生命之源”的真正含義。
幾年來，我們的假日小隊(duì)就像一縷陽光，帶給了我們積極向上、樂觀健康的心態(tài)。
在接下來的時(shí)間里，我們的假日小隊(duì)仍將像陽光一樣滋潤(rùn)著我們，伴我們一年年快樂地成長(zhǎng)。謝謝大家！各位老師，同學(xué)們：
早上好！很高興有機(jī)會(huì)與大家聊聊期中考試的話題，對(duì)于同學(xué)們來說，考前的日子總是一段焦慮與興奮同在，擔(dān)憂與期待交織的時(shí)光�？荚囋跈z測(cè)我們學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，似乎也總在煎熬著我們的神經(jīng)，因?yàn)椋荚嚳倳?huì)有分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)總是有高低，更讓我們負(fù)擔(dān)的是，分?jǐn)?shù)的背后仿佛隱藏著父母熱切的目光，老師殷殷的期待，分?jǐn)?shù)關(guān)乎我們的毀譽(yù)榮辱，于是它變成了壓在心上的巨石，憂慮也不由得爬上心頭。那么怎樣才能化解這種憂心呢？其實(shí)，我們可以把考試看成學(xué)習(xí)中的`一個(gè)必要的環(huán)節(jié)，而分?jǐn)?shù)只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的一個(gè)數(shù)據(jù)罷了。如何看待考試，全在于我們的心態(tài)。
如果愿意，你可以把考試當(dāng)做展示才華的舞臺(tái)，要知道，每個(gè)人都有著無窮無盡的潛力，只是需要考試這樣的形式和機(jī)會(huì)來挖掘和開發(fā)；如果愿意，你還可以把考試看成人生的試金石，因?yàn)樗軌驈闹斜孀R(shí)出一個(gè)人的強(qiáng)弱尊卑美丑。所以，考試其實(shí)不過是人生的一小步，實(shí)在是微不足道！孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！比绻覀兡軌虬褜W(xué)習(xí)、考試當(dāng)做快樂的事情，那么還有什么難題可以阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)呢。有了良好的學(xué)習(xí)與考試的心態(tài)，才能讓自己那顆驛動(dòng)的心，變得平靜、坦然。在復(fù)習(xí)時(shí)我們查漏補(bǔ)缺，理好思路，分清主次，考試時(shí)，將平時(shí)鍛煉出來的能力和技巧在考場(chǎng)上完美的發(fā)揮。偉大的航海家哥倫布在每一次的航海日記的最后，都要寫著這樣的話：“我們繼續(xù)前進(jìn)”，偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中發(fā)揮出色，謝謝大家！
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇7
老師同學(xué):
星期一早上好！
當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，看著五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們不禁為自己是中國人感到驕傲。忘不了xx年前的10月1日，即1949年的10月1日，是永載歷史的日子。天安門城樓上飄著一片五星紅旗。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上首次升起。在這面國旗上，數(shù)千萬革命者的愿望、信仰和追求被濃縮，數(shù)億中國人民對(duì)祖國和民族的深愛被傾注。你知道，誰把五星紅旗升上了祖國的藍(lán)天？順便說一我們敬愛的毛主席。他莊嚴(yán)地向世界宣布，中華人民共和國成立了！中國古代新生。在這今年，我們以五星紅旗的名義向世界證明了我們的力量。以我們的忠誠、智慧和勤奮，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻。
黃金十月即將來臨，祖國的生日——國慶又向我們招手，在我們?yōu)榧倨诟吲d的時(shí)候，別忘了我們是中國人！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們民族最美麗的花朵�；仡欀腥A民族的漫長(zhǎng)歷史，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今生活在我們心中。在古代，有南宋的岳飛和明朝的戚繼光，鄭成功了……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義侵略，許多仁人志士慷慨地捍衛(wèi)民族主權(quán)。新中國成立后，鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等眾多杰出人物放棄了國外的繁榮生活，回到了貧窮的祖國，為國家的現(xiàn)代化做出了貢獻(xiàn)。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！
愛國主義是一個(gè)神圣的詞。一個(gè)不知道如何熱愛國旗的學(xué)生，無論他有多好，都不是一個(gè)好學(xué)生。作為新世紀(jì)的年輕一代，我們是祖國的希望，祖國的未來將屬于我們。
現(xiàn)在我們生活在和平時(shí)代，祖國不需要我們?nèi)?zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何愛國？作為學(xué)生，我們首先要做的就是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連學(xué)校都不愛的學(xué)生，怎么能愛自己的國家？熱愛學(xué)校是一種非常具體和接近的行動(dòng)。葉圣陶實(shí)小學(xué)為學(xué)生們提供了良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師們兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)學(xué)生成才，這長(zhǎng)的搖籃。作為葉圣陶實(shí)小學(xué)的學(xué)生，你沒有理由不愛你的學(xué)校。我希望你能像愛自己的眼睛一樣保持葉圣陶小的形象和榮譽(yù)；真誠地尊重我們的老師；有意識(shí)地保護(hù)學(xué)校的每一棵樹，創(chuàng)造優(yōu)雅的文化環(huán)境，使葉圣陶小成為真正的花園、公園；像兄弟姐妹一樣對(duì)待學(xué)生，一起快樂成長(zhǎng)！珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，回報(bào)培養(yǎng)母校，回報(bào)教育你的老師！
親愛的學(xué)生們，愛國主義是最高的道德品質(zhì)。為我們肩負(fù)的責(zé)任，為中華民族的騰飛，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)值得人民愛國主義的少先隊(duì)員。
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇8
尊重的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位在班級(jí)中很重要。要帶領(lǐng)全班同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，與同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我知道，當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！辈还艹晒εc否我想試一試，我有信心做好這個(gè)職務(wù)。
如果競(jìng)選成功，我會(huì)倍加努力和同學(xué)們一道更加積極向上，與同學(xué)一起讀名人故事明白為何要學(xué)習(xí)的.道理，學(xué)好知識(shí)對(duì)未來人生發(fā)展的重要性，要建立遠(yuǎn)大的理想，通過讀書、講書等比賽，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上更加有信心和愛好，愛好是的老師，有了愛好以后同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)更高，學(xué)習(xí)的成效就會(huì)更好。展開一幫一活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助那些學(xué)習(xí)上暫時(shí)有困難的同學(xué)，這樣同學(xué)們會(huì)共同進(jìn)步，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)發(fā)展的更好，不讓哪一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。其次要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反應(yīng)同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問題，便于老師因材施教，讓同學(xué)們更加愛好老師們的課。配合其他班干部做好班級(jí)方方面面的工作。如幫助同學(xué)“掃”困難。
當(dāng)學(xué)習(xí)委員并不是“官大”才競(jìng)選，而是由于當(dāng)學(xué)習(xí)委員最能幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難，為同學(xué)們更好的服務(wù)。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)投我一票。我絕不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的信任和期盼，讓你讓大家讓我們的班級(jí)發(fā)展的更快、更好，謝謝！
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”，作為一個(gè)中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。所以，問們要從自己做起，要從身邊的小事做起。不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時(shí)候，忽然，有人從你身邊走過，從口中吐出了一口痰，此時(shí)你的感受是什么呢？我的第一感覺就是這個(gè)人很不文明，不懂禮儀。在我們中國，這個(gè)禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的重要。所以，我們要以身作則。
古今中外，放眼世界，哪一個(gè)偉人不重視文明禮儀？有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng)，明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！彼�，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做一個(gè)口的`巨人，行的航標(biāo)，“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀演講稿篇文明禮儀是人類為了維持社會(huì)正常生活而要求人們遵守的最低道德標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一個(gè)人來說，文明禮儀是一個(gè)人思想道德水平、文化素養(yǎng)和交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)國家來說，文明禮儀是一個(gè)國家的社會(huì)道德和生活習(xí)慣的反映。
在古代理論中，大多以禮為天下先，強(qiáng)調(diào)以禮治國，以禮治家。有些書比如《禮記》，《論語》等。有一些名言，比如“人有禮貌，就安全；當(dāng)他們粗魯時(shí)，他們是富裕的；當(dāng)他們有禮貌的時(shí)候，他們是巨大的；當(dāng)他們有禮貌時(shí)，他們是健康的；當(dāng)他們有禮貌時(shí)，他們是和平的”，這都證實(shí)了這一點(diǎn)。古人仍以文明禮儀為主導(dǎo)，但我們更應(yīng)該重視文明禮儀。
我們中華人民共和國歷來被譽(yù)為“禮儀之邦”，作為其中一員，我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)祖國的這一特色，弘揚(yáng)中華民族文化，展示民族精神。
文明禮儀是人不可或缺的，就像孔子說的“不學(xué)禮儀，受不了�！�
當(dāng)我們坐在公共汽車上時(shí)，我們應(yīng)該給老人、孩子還是有需要的人讓路？我們?cè)谛@里遇到老師同學(xué)，是要致敬還是點(diǎn)頭致意？當(dāng)我們看到路邊的垃圾碎片時(shí)，是不是應(yīng)該彎腰，伸出手，撿起來，然后扔進(jìn)金色的垃圾桶？當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí)，我們應(yīng)該向他們伸出援手，幫助他們過馬路還是帶他們?nèi)ツ康牡�？文明不是一兩天就有的，�?yīng)該是你的好習(xí)慣�？吹饺诵械郎嫌邢憬镀ぃ阒鲃�(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。我覺得你成就了“文明”二字；在公共場(chǎng)合，說話盡量小聲，不影響別人，即使人多也不會(huì)推拉。嗯，我覺得你又做到了“禮儀”這個(gè)詞。文明禮儀就這么簡(jiǎn)單。
如果你忘記了知識(shí)，你就不是一個(gè)失敗者，因?yàn)橹R(shí)是可以重新學(xué)習(xí)的；如果你花光了所有的錢，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)殄X是可以賺回來的。但是如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
“人無禮，事無禮，國無禮，不安分�！碑�(dāng)我們學(xué)習(xí)文明禮貌時(shí)，我們不應(yīng)該只停留在口頭上，更重要的是，要在行動(dòng)中貫徹執(zhí)行。文明禮儀，從我們做起，從我們身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，真正把文明禮儀融入我們的生活，讓文明禮儀真正與我們一起成長(zhǎng)。
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的快樂和憂愁，我遇到快樂的時(shí)候，就像綻開的花朵一樣，可是遇到困難和挫折，就想掉進(jìn)了無底深淵，當(dāng)你快樂時(shí)與朋友分享，你將會(huì)得到兩份快樂，當(dāng)你憂愁時(shí)，你向朋友分享，你會(huì)分掉一半的憂愁。
我經(jīng)常和朋友一起分享我的快樂。記得又一次，我來到書店，看到了一本夢(mèng)寐以求，日思夜想的《百科全書》。我馬上買下來，如饑似渴的讀著，這時(shí)我的好朋友——袁思鈺看到了我，央求道：“能借給我看看嗎？”我心想：媽媽不是說好東西不是要和別人一起分享。于是就把書借給了她，這時(shí)我看到了袁思鈺臉上露出開心的.笑容，我的心里也美滋滋的，原來與別人分享是件這么快樂的事。
我不僅和別人分享快樂，還經(jīng)常向朋友傾訴憂愁。記得又一次我因?yàn)榭记柏澩�，考的不好，只�?0多分。下課了，同學(xué)們都出去玩，我趴在桌子上，眼淚像斷了線的珠子一樣，不住的往下流。放學(xué)后，我垂頭喪氣的往家走，這時(shí)我的好朋友——小欣看見了我，問：“你干什么，怎么不高興？”我把我的事一五一十的說了出來，說完后，我的眼淚又情不自禁的流了下來，她急忙安慰，說：“這次考試沒考好，不要緊，下次再努力，我相信你只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功�！甭犃怂墓膭�(lì)，我漸漸平靜下來。我暗下決定：下次一定要考好。
瞧，這就是分享的經(jīng)歷，我把我的快樂分享給我的朋友，我將得到兩份快樂；我把我的憂愁傾訴給我的朋友，我分掉了一半的憂愁。朋友們，你們也試試分享吧！
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇11
因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人， 有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜， 何必讓滿天烏云遮住眼睛。 因?yàn)槲覀兪且患胰耍?相親相愛的一家人， 有福就該同享，有難必然同當(dāng)， 用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。
我們班是聽障九年級(jí)，學(xué)生來自“五湖四�！�，一共7人。由于身體因素，學(xué)生們?nèi)雽W(xué)年齡都比較偏大。聽力障礙，年齡大，學(xué)生數(shù)少，社會(huì)閱歷少，信息來源匱乏都是我們班學(xué)生存在的普遍問題。學(xué)生雖然年齡偏大，但是心理年齡還是不成熟，和普通孩子的身心發(fā)展水平相差甚遠(yuǎn)。從心理上，學(xué)生看待事物單純，不懂得多方位的思考，有時(shí)也很固執(zhí)己見。每一個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，例如班里的謝超，一直是老師和學(xué)生心目中的好學(xué)生；胡燕芳：愛笑，懂事，最快理解老師要求的學(xué)生；孟生洋：雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，但他樂于助人，從不埋怨。每個(gè)孩子都是班級(jí)的細(xì)胞，正因?yàn)橛羞@些多姿多彩的小細(xì)胞，組成了我們這樣一個(gè)快樂、互助的“大家庭”。
也許是因?yàn)榇蠹叶际敲@人，學(xué)生們之間的相處與正常人之間的相處顯得更融洽，心理上更有“群體感”。但有時(shí)也會(huì)因?yàn)樯眢w的原因，讓他們產(chǎn)生自卑、固執(zhí)、不相信別人的心理。
既然我們都是從各個(gè)地方“匯集”到這里，這就是一種緣分。能在一起學(xué)習(xí)、生活，我們就要好好珍惜，我們是一家人！就像歌聲里唱的一樣：因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的.一家人， 有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜， 何必讓滿天烏云遮住眼睛。
班級(jí)人數(shù)少，做起事來有時(shí)會(huì)力不從心；有時(shí)人工作分配不能有效落實(shí)，但因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人， 有福就該同享，有難必然同當(dāng)， 用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。學(xué)生間相互幫助，相互協(xié)調(diào)，相互配合，正是我們班的長(zhǎng)處之一�！耙患胰恕毕嗷シ龀植拍芨玫某砷L(zhǎng)。
聾生的自卑心理時(shí)常存在。鼓舞學(xué)生信心，幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路也是關(guān)鍵一課。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。平時(shí)的活動(dòng)和過程中的表揚(yáng)也是必不可少。
聾九年級(jí)，看上去每個(gè)人都是單一的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，但遇到事情的時(shí)候，大家都能夠緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，為了共同的目標(biāo)去努力。在班級(jí)活動(dòng)中，發(fā)揮每個(gè)人的有點(diǎn)，培養(yǎng)自信心，大家共同成長(zhǎng)，正是我們這個(gè)大家庭一起成長(zhǎng)的目標(biāo)，建立一個(gè)相親相愛的”大家庭”，同學(xué)間，師生間相親相愛，共同成長(zhǎng)。
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇12
在非洲一只羚羊和一只豹子每天都在拼命訓(xùn)練短跑，以盡可能提高自己的速度。為什么呢？！羚羊跑過豹子就能在捕殺中逃生；豹子跑過羚羊就不會(huì)挨餓。
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)上的提高，道德上的完善，能力上的進(jìn)步，無不是一種競(jìng)爭(zhēng)，只有競(jìng)爭(zhēng)，才有前進(jìn)的無窮動(dòng)力�！叭诵斜赜形�?guī)熝伞�，身邊每一位同學(xué)都是一座需要自己學(xué)習(xí)、超越的山；“日新又新我常新”，每一個(gè)昨天的我都是一道需要自己反省、跨越的`坎。超越他人是一種進(jìn)步，戰(zhàn)勝自己是一種勝利。
我校正在如火如荼地開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，希望全體師生“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得前進(jìn)的無窮動(dòng)力，在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中敢于與他人競(jìng)爭(zhēng)，勇于與自己競(jìng)爭(zhēng)，不斷完善自我，做最好的自己。
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇13
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流，從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題�？梢哉f，書是我生活不可缺少的一部分。一年級(jí)，我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這么有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角，就這樣，我?guī)е@訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說，喜歡那些作家編織出來有趣的故事，它讓我時(shí)而傷心，時(shí)而歡樂，我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�;當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來!”的'傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書，人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上，我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí)，過五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。
從讀書中，我領(lǐng)悟到：要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄氨鶅鋈�，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功�！� 孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂，讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我 發(fā)展。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
小時(shí)候，我總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么深邃、幽靜、甜美，給人一種浩瀚無邊的感覺。我常�？粗@美麗的景象出神，我要去尋找我的夢(mèng)想，就在這一望無際的世界中，就在這神秘莫測(cè)的星空里，我相信，我的未來不是夢(mèng)!
夢(mèng)想，讓地球縮小;夢(mèng)想，讓高原變矮;夢(mèng)想，讓人在天空中翱翔……夢(mèng)想能夠改變一切，夢(mèng)想也能夠成就一切……小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬生靈……誰都有夢(mèng)想，誰都不能缺少夢(mèng)想!哪怕是一個(gè)小小的生命!
我的夢(mèng)想是什么呢?
此刻的我，雖然成績(jī)不是太好，但我喜歡在周末或放假時(shí)讀一些書，讀一些名人的.書，尤其是關(guān)于周恩來總理的書，因?yàn)槲揖囱鲋芸偫砟莻ゴ蟮娜烁�、高尚的品質(zhì)!他一生光明磊落，從不計(jì)較自己的榮辱得失，連骨灰都撒進(jìn)了祖國的江河大地!所以，在我心靈的深處，以周總理為榜樣，以“為中華之崛起而讀書”為夢(mèng)想。
可是，有了夢(mèng)想不去耕耘，不去播種，哪來的果實(shí)?“世上無難事，只要肯攀登”。有了夢(mèng)想，就要懂得耕耘播種，這樣，夢(mèng)想成真就離我不遠(yuǎn)了。
要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須有想象的翅膀，帶我飛到現(xiàn)象的世界，搜索自己想要的東西;要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須要有知識(shí)的陽光，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂，吸收養(yǎng)分;要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須要有鋼鐵般的意志，又一份為自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的意志!
此刻，我做了什么呢?做了什么去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
為了尋找未來，我的腳步從未停歇，一向?yàn)閴?mèng)想奮斗著。我要為我的夢(mèng)想開辟出一條道路，不管有什么樣的風(fēng)雨，我都會(huì)勇往直前!如果我跌倒了，我也要爬起來再走，一向走完這條路!我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍萬里長(zhǎng)征的精神!我要為夢(mèng)想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的完美夢(mèng)想!雖然此刻我的成績(jī)還不是太好，但我明白，我的每一分、每一秒，都在為我的夢(mèng)想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。所以我相信，我的未來不是夢(mèng)!
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇15
人生因什么而出色？答案很多，但有一個(gè)答案必然正確合理——人生因文明而出色。校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是辭別昨日的無知和粗鄙，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從彼此敵視、彼此防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來？？
咱們同窗成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)視周圍，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出此刻咱們身旁。例如在咱們學(xué)習(xí)生活中：語言不文明，有些同窗出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；環(huán)境不整潔，有的將垃圾放在樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空拋擲”，咱們尚未更多的老師同窗伸手將身旁的垃圾揀拾起來；有同窗過度消費(fèi)，總在不該該的時(shí)間進(jìn)小店？？這些都映襯了咱們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱；可見，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引發(fā)全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。
咱們很多同窗把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)，事實(shí)上良好的行為習(xí)慣，是保證咱們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
文明的學(xué)生，必然是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，必然是講禮貌的人。他知道要想他人尊重自己，自己首先要尊重他人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己一樣重要。
文明的學(xué)生，必然是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺保護(hù)校園環(huán)境，因?yàn)樗拉h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，必然是珍惜公私財(cái)物的`人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踩踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電？？而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，必然是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)高聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，必然是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友愛同窗，關(guān)愛身旁的人和事，不會(huì)與同窗吵架、弄不團(tuán)結(jié)，他會(huì)知道感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教誨？？
“恰同窗少年，風(fēng)華正茂”，咱們滿懷向往，咱們充滿激情，咱們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)進(jìn)程中，讓咱們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園！謝謝大家！
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是，生活在X年級(jí)X班這個(gè)快樂的大家庭當(dāng)中。今天，我講話的題目是：“讀書伴我成長(zhǎng)”。
度過了開學(xué)X個(gè)星期的快樂生活，我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了，在過去的七屆讀書節(jié)中，我和大家一樣，收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感；讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平，但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識(shí)。
以前的.歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新，每次讀書節(jié)時(shí)，大家都好像在偷偷較著
勁兒似的，比誰讀的書多，比誰讀的書好。但我覺得，讀書就像吃飯，應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，絕對(duì)不能狼吞虎咽，不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄，這樣，寫作文時(shí)就不怕沒有好詞佳句，內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過的書不是很多吧，但也還行�！段黝D動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心；《城南舊事讓我走進(jìn)了小英子的童年生活；《獨(dú)船讓我知道了什么是人間的真諦；《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車夫的悲慘命運(yùn)；四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書節(jié)，我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書，多了解一些歷史人物，真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。
在這里，我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好，書就是你的良師益友，與書交上了朋友，你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼，有了書，你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇17
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下演講的題目是《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。
上帝在造人時(shí)，為什么給人以豐富的表情？因?yàn)楸砬楹艽蟪潭壬戏从沉艘粋�(gè)人的心情及意愿。當(dāng)你對(duì)某個(gè)人表示歡迎時(shí)，你會(huì)微笑；同樣，別人如果歡迎你的話，也會(huì)對(duì)你微笑。誰不希望得到別人的歡迎呢？所以，每個(gè)人都渴望別人的微笑。
在微笑中，有種叫友善的東西在潛滋暗長(zhǎng)。當(dāng)你給人的第一感覺是友善時(shí)，別人就會(huì)感到你是個(gè)有修養(yǎng)的人，僅僅一個(gè)微笑，就能樹立一個(gè)文明禮貌的形象。而且，一個(gè)微笑并不奢侈，只需抽動(dòng)一下你的嘴角，所以，同學(xué)們，請(qǐng)別把微笑放置在心靈的角落，應(yīng)該讓它為大家建立起友善的關(guān)系，營(yíng)造文明禮貌的氛圍而服務(wù)。
同樣是一張嘴，文明人用它來微笑，粗魯人用它來說臟話。在我們校園里，偶爾也會(huì)聽到個(gè)別同學(xué)脫口而出的臟話，如果我們同學(xué)們有事沒事來一句，好心情壞心情來一句，課上課間來一句，那臟話豈不成了口頭禪了？人有時(shí)候確實(shí)需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼，或許你說了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然，但別人聽了會(huì)怎么想？
同學(xué)聽了會(huì)敗壞你的個(gè)人形象，老師聽了會(huì)敗壞你們班級(jí)的形象，接送同學(xué)們的家長(zhǎng)聽了會(huì)敗壞我們學(xué)校的形象。如果說臟話有什么用的話，我想，臟話只能為你樹立起一個(gè)野蠻粗俗的形象，能把小事變成大事，能顯出你的理虧辭窮，使你的對(duì)手更自信地反擊你。用臟話來告訴世人自己的血?dú)夥絼偸嵌嗝吹牡推肺�，用臟話來壓倒對(duì)手又是多么地?zé)o聊。只有用文明幽默的語言，才能以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)壓倒謬語，才能顯出你是真正的文明人。
人是應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)化的，所以，人該學(xué)會(huì)控制自己。人只有一步步地學(xué)會(huì)掌握自己，才有可能走進(jìn)文明的圈子。在你為了小事想破口大罵時(shí)，想想自己的幼稚；在你想頂撞老師時(shí)，想想老師的.身份；在你想動(dòng)手打架時(shí)，想想自己的責(zé)任，給自己一些暗示，學(xué)會(huì)只有人才能學(xué)會(huì)的心理語言，學(xué)會(huì)跟自己的道德交流，學(xué)會(huì)跟自己的風(fēng)度行禮。
同學(xué)們，文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，許多同學(xué)已經(jīng)做到。請(qǐng)大家用理智收起粗口連篇、習(xí)以為然的臟話，用風(fēng)度鑄造博雅。最后我想告訴大家的是：沒有什么是不能用微笑去面對(duì)的，沒有什么是需要用臟話解決的，沒有什么是能讓我們放棄風(fēng)度的，所以，請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個(gè)文明有禮的博雅的人吧！
我的演講完了，謝謝大家！
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇18
同學(xué)們：
大家好!
在這條人生的波瀾壯闊的河流中，我一直對(duì)自己說：“只要你心懷金子般的珍貴價(jià)值，不論身在何處，都能散發(fā)出璀璨光芒。只要你懷揣斗志昂揚(yáng)的態(tài)度去迎接生活和工作，你就一定會(huì)取得喜人的成果�！�
青春是什么，青春是求知的`季節(jié)，青春是拼搏的時(shí)光，不要停下邁向前方的腳步，因?yàn)榍啻褐仿L(zhǎng)而美麗。在有空的時(shí)候，靜下心來閱讀好書，回首過去的歷程，為自己的人生做出良好規(guī)劃，將自己的理想深深銘記于心，成為一個(gè)敢于孤獨(dú)、勇于創(chuàng)新，充滿活力的年輕人。
縱使困難重重，我們也要堅(jiān)定前行：追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春激情，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們無法成為偉人，即便平凡度過一生，亦無妨，當(dāng)群星閃耀時(shí)，我們同樣熠熠生輝，這種普通的存在實(shí)則是一種偉大。
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大伙下午好！
作為教師代表，我非常榮幸能在這里發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表二中高三全體同仁衷心地感謝縣長(zhǎng)，部長(zhǎng)和局長(zhǎng)一行對(duì)大家的親切探望和慰問！
大家本屆高三的全體同志在在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，緊密團(tuán)結(jié)在以李校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，披荊斬棘，埋頭苦干，穩(wěn)打穩(wěn)扎地完成了各學(xué)科一輪復(fù)習(xí)。在我�！案呖伎荚嚢偃諞_刺動(dòng)員大會(huì)”的錚錚誓詞中，大家順利跨入更為重要的二輪復(fù)習(xí)+考練階段。這個(gè)階段大家的任務(wù)是：
一、整理常識(shí)體系，關(guān)鍵詞優(yōu)化常識(shí)結(jié)構(gòu)。
考練環(huán)節(jié)是高考考試的熱身賽，是實(shí)戰(zhàn)演練。大家不搞題海戰(zhàn)，而是著重考試題目的水平和試題講評(píng)方案。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是查缺補(bǔ)漏的要緊內(nèi)容，由于分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)就在錯(cuò)題上，同時(shí)整理常識(shí)，關(guān)鍵詞優(yōu)化結(jié)構(gòu)又是查缺補(bǔ)漏的更高境界。
二、“培優(yōu)補(bǔ)差”依舊是大家每位老師的工作重點(diǎn)之一。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，復(fù)習(xí)效率的提升取決于大家對(duì)學(xué)生狀況的全方位把握，只有做到復(fù)習(xí)教導(dǎo)有些放矢，才能達(dá)到提升效率的目的。對(duì)重點(diǎn)生，大家不只關(guān)注其學(xué)習(xí)，也關(guān)注其生活、思想動(dòng)態(tài)；對(duì)臨界生和專長(zhǎng)生，大家更著重補(bǔ)差補(bǔ)漏的工作，針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié)，使用早、晚自習(xí)及空余時(shí)間對(duì)其個(gè)別輔導(dǎo)、面批面改，科對(duì)科，P2P，做到精準(zhǔn)幫扶。
三、規(guī)范答卷，保證時(shí)間。
所謂“規(guī)范”，一是需要學(xué)生書寫工整規(guī)范，二要強(qiáng)化學(xué)生用學(xué)科規(guī)范的專業(yè)術(shù)語答卷。表達(dá)需要言簡(jiǎn)意賅，準(zhǔn)確無誤。網(wǎng)上閱卷對(duì)書寫的需要非常高。有人做過實(shí)驗(yàn)，同樣內(nèi)容的作文，書寫造成的分?jǐn)?shù)差距最高到10分。高考考試中，多一分能拼掉一千人，10分就是一萬人，所以，大家要幫小孩們防止非必須的失分。
四、調(diào)節(jié)應(yīng)試心態(tài)，為學(xué)習(xí)環(huán)境提供正能量。
這最后80天，也是學(xué)生們一生中最難忘的時(shí)光，大家會(huì)給他們更多的'關(guān)愛與呵護(hù)，伴隨他們，與他們一同進(jìn)退。相信，溫暖的力量會(huì)使他們有勇氣面對(duì)困難，有激情面對(duì)學(xué)習(xí)，有信心面對(duì)挑戰(zhàn)。
有人說，當(dāng)老師難，當(dāng)高中老師更難，還有人說，當(dāng)城固二中的高三老師，那可是難上加難��！生源的尷尬，高考考試的重壓，真是千言萬語道不盡，百感交集思緒多！但是，這部分年大家二中人一直都不曾放棄，更不敢有絲毫懈怠。黑板上揮灑自如的板書，課堂中充滿智慧的解講，辦公室里春風(fēng)化雨般的教誨，深夜中挑燈夜戰(zhàn)的身影，每一幕都是是大家二中人我們的勵(lì)志故事！大家用實(shí)質(zhì)行動(dòng)詮釋勤奮包含的意思，獲得作為教師這一職業(yè)的滿足感——那就是，大家培育的鮮花終于盛開，當(dāng)其他人還陶醉在漫天飄溢的芳香里時(shí)，大家已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘！
總在，大家本屆高三教師是一支斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。有敢打硬仗，能打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)。20__高考考試在即，大家會(huì)眾志成城，同舟共濟(jì)，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的高考考試任務(wù)。像沖洗高山的雨滴，像吞噬猛虎的螻蟻，大家每一個(gè)人的力量是微小的，但大家會(huì)團(tuán)結(jié)，大家會(huì)堅(jiān)持且不放棄，用青春譜寫華章，用奮斗奏響凱歌，以成績(jī)?yōu)槎欣m(xù)寫輝煌！
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇20
春暖花開，萬物復(fù)蘇，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)，在這天，人們都要去山上植樹，我們雖然做不了，但要做一些力所能及的事情，澆澆花，施施肥，做一名愛護(hù)樹木的好少年。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟悶榱私ㄖ课�，砍伐樹木所造成的。有的是因�(yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹留下空地，用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹木，樹木的數(shù)量會(huì)減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。
為了倡導(dǎo)人們環(huán)保，定于3月12日為植樹節(jié)。植樹造林為人們的生活，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品，在吃的方面，有各種香甜鮮美的`水果；有芳香四溢的茶葉……植樹造林能夠使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。在黃河流域，由于土質(zhì)松散，每到雨季，雨水沖刷大量泥石流流入黃河，致使大量泥石流流入黃河，致使河水變渾濁，多植樹，就可以控制水土的流失。
同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之際，我們要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培培土，一起來美化我們的校園，愛護(hù)一草一木，為地球美麗的版圖增添一片新綠，還地球媽媽一個(gè)綠色的地球。
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我要演講的題目是《讓樂觀給心靈環(huán)�！贰�
“真煩人，今天又有這么多作業(yè)周末還要上補(bǔ)習(xí)班，你這還讓不讓人活啦”，類似于這樣的抱怨，在校園班級(jí)中生存，如今中國的應(yīng)試教育給孩子帶來的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大，但是我們又何必要讓避免不了的事情而影響我們的心情呢?
“明明就是他的錯(cuò)，為什么要怪到我的，他頭上了，憑什么?”面對(duì)突如其來莫名其妙被別人冤枉的事，也常有發(fā)生，心中的委屈，自然有然而生，但是我們又何必拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢?
曾經(jīng)在一本雜志上看到過這樣的故事，內(nèi)容大致是：一對(duì)年老的夫妻無兒無女，突然有一天一個(gè)噩耗打破了他們平靜的生活，妻子患上癌癥，而且已經(jīng)到了晚期，醫(yī)生告訴他們，他不可能活過三個(gè)月，當(dāng)醫(yī)院的所有人都為這對(duì)年老的夫妻感到同情和惋惜的時(shí)候，妻子卻顯得異常的，仿佛什么事也沒有發(fā)生，突然妻子對(duì)丈夫說道：“我想去環(huán)游世界。”丈夫很理解他便同意了，于是老兩口拿出了畢生中大部分的積蓄出發(fā)了，在這一路上，他們看到了許多這輩子都沒有看過的美景奇觀，心情也是前所未有的愉悅悠閑，把癌癥的事情拋之腦后，不知不覺中，三個(gè)月的期限就要來臨，可是妻子依舊正常的度過每一天，未對(duì)死亡有絲毫焦急和懼怕，當(dāng)他們回到那所醫(yī)院時(shí)，三個(gè)月早已過了，復(fù)查的'結(jié)果是驚人的，妻子體內(nèi)的癌細(xì)胞完全消失了，一時(shí)間整個(gè)醫(yī)院都震驚了，主治醫(yī)師甚至不相信自己的眼睛，驚嘆道：“這是生命的奇跡呀!”
而這個(gè)奇跡，我想是源于妻子對(duì)生活的樂觀和豁達(dá)，當(dāng)其他病人為自己的疾病而焦慮扳著手指算生命剩下的日子時(shí)，這個(gè)人就已經(jīng)注定離死亡不遠(yuǎn)了。
生命是一段長(zhǎng)途旅程，疾病磨難，不困不可避免，生活也不可能一帆風(fēng)順，事事順心，而我們能做的只有接受，只有面對(duì)，只有用樂觀的心態(tài)去坦然對(duì)待生活對(duì)我們的磨練!
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：
您們好！
有師曰：“位不在高，愛崗責(zé)鳴；資不在深，敬業(yè)就行；斯是教師，唯有勤耕”這是教師愛崗敬業(yè)的自然流露。愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)是對(duì)孩子、對(duì)事業(yè)的責(zé)任心。責(zé)任心促使教師熱忱地、自覺地投入工作。具有責(zé)任心得教師不需強(qiáng)制，不需責(zé)難，甚至不需監(jiān)視。他們將教書育人內(nèi)化為自身需要，把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛心，于微小中發(fā)覺豐富，于瑣碎中查找歡快，于平凡中制造奇跡。馬克思指出：“作為一個(gè)確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那是無所謂的�！�
人活在世上，不僅有向他人和社會(huì)索取的權(quán)利，還有向他人和社會(huì)付出的義務(wù)。事實(shí)上，權(quán)利和義務(wù)是相互依存的。無論你是否情愿、是否意識(shí)到，責(zé)任心無時(shí)無刻不在伴隨著你、表現(xiàn)這你。它既可以在個(gè)人對(duì)民族、最國家、對(duì)政黨、對(duì)事業(yè)的關(guān)系中發(fā)生，也可以在個(gè)人對(duì)同事、對(duì)朋友、對(duì)家庭的關(guān)系中消失。正是由于全部人都負(fù)有肯定的責(zé)任或使命且對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé)，才會(huì)讓整個(gè)社會(huì)得以正常的運(yùn)行。
責(zé)任心也是教師職業(yè)的首要條件。陶行知認(rèn)為：責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。1919年他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習(xí)會(huì)上演講時(shí)提出新教員應(yīng)具備五個(gè)條件：
1、要有信仰；
2、要有責(zé)任心；
3、要有共和精神；
4、要有開拓精神；
5、要有試驗(yàn)精神。
蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說過：“教師的職業(yè)是一種責(zé)任最重大、最榮耀的職業(yè)�！奔永飳幰舱f過：“國家和人民把孩子托付給教師們，這是把宏大的責(zé)任加在教師們身上的一種重任�！边@些名言，是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠表露。這一切一切都是教師道德的基石。
而社會(huì)給予我們教師的責(zé)任無疑是重大的。教師們的責(zé)任應(yīng)包括教育的責(zé)任和社會(huì)的責(zé)任。教育責(zé)任，集中表達(dá)在孩子們身上。將天真無邪的孩子們，根據(jù)自己的思維方式鑄造成新的`靈魂，使之成為有益于社會(huì)的群體，即所謂的“教書育人”。教師對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，就是對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)將來負(fù)責(zé)。教師的社會(huì)責(zé)任是指教師治理周邊環(huán)境所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。這就要求教師必需擔(dān)孩子當(dāng)起愛護(hù)孩子的責(zé)任，抵抗一切侵害他們的行為。
一、面對(duì)全體的負(fù)責(zé)
教師教書育人應(yīng)當(dāng)公正、公正地對(duì)待全體幼兒。當(dāng)你做為教師踏上工作崗位的那一天起，便應(yīng)當(dāng)對(duì)每一位孩子負(fù)起責(zé)任，必需關(guān)愛他們，尊敬他們，促進(jìn)他們?cè)谄沸小⒅橇�、體質(zhì)各方面的進(jìn)展。但有的教師并不是如此，他們總是偏愛一些乖巧、能干的孩子，對(duì)于一些淘氣、搗蛋的孩子恨恨不已。有時(shí)還會(huì)實(shí)行一些極端的教育方法恫嚇?biāo)麄�，造成幼�?dāng)心靈的損害。古人云“賢俊者自可賞愛，頑魯者亦當(dāng)矜持�！睂�(duì)于一些特別兒童、淘氣搗蛋的孩子，教師要傾注更多的愛，使他們能夠在人生的第一個(gè)大家庭中得到安康的成長(zhǎng)。
二、對(duì)孩子們的將來負(fù)責(zé)
我們常說“十年樹木，百年樹人”教育是一個(gè)長(zhǎng)期進(jìn)展的過程，同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個(gè)環(huán)節(jié)消失缺陷會(huì)給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響他們的正常成長(zhǎng)。當(dāng)今有的教師就抱有“無責(zé)任”的這種思想，他們沒能做到愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，完成任務(wù)一樣把活動(dòng)上完，也不管活動(dòng)質(zhì)量如何，孩子汲取了多少，走過程，走形式。課前預(yù)備不充分，臨到上課時(shí)才匆忙上陣。
我們應(yīng)當(dāng)成認(rèn)教育工作是辛苦的，教師每天都進(jìn)展著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年；備課、上課，重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新奇感。而且目前教師的社會(huì)地位和生活待遇相對(duì)較低。但我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)今，著眼將來，以苦為樂，甘于孤獨(dú)，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯，負(fù)起我們這個(gè)榮耀而艱難的任務(wù)，要為后代著想，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為我們祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇23
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
晚上好！
我叫，我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是康復(fù)科護(hù)士長(zhǎng)。
特別感謝這次的基層醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)機(jī)制改革，我們將乘著這股改革之風(fēng)，大力弘揚(yáng)醫(yī)療系統(tǒng)的光芒傳統(tǒng)。
我于20xx年4月通過競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)上了康復(fù)科副護(hù)士長(zhǎng)，由于各種緣由，院領(lǐng)導(dǎo)讓我暫代心身康復(fù)綜合科副護(hù)士長(zhǎng)，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位同事的積極幫忙和鼓舞下，在科室人員的共同努力下，在打造特色心身康復(fù)綜合科的同時(shí)于20xx年3月勝利創(chuàng)立了xx市巾幗文明崗，并獲得病人及家屬贈(zèng)送的錦旗兩面，全科護(hù)理人員集體拒收紅包一次。
在去年12月康復(fù)科獨(dú)立后，積極完善了康復(fù)科各項(xiàng)工作措施、治理制度等；協(xié)調(diào)好各護(hù)士間的工作協(xié)作，為近萬人次病人供應(yīng)了各項(xiàng)康復(fù)指導(dǎo)工作，沒有消失任何醫(yī)療事故和過失。在今年三月又勝利創(chuàng)立了省巾幗文明崗，并獲得了省女職工文明崗稱號(hào)和xx市三八紅旗集體榮譽(yù)稱號(hào)。
我們每年為病人舉辦一次大型療養(yǎng)員競(jìng)技活動(dòng)，為優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)，極大地鼓舞了病人康復(fù)的信念；我們的手工藝品也受到各屆人士好評(píng)，香港青山醫(yī)院的展現(xiàn)廳里也有我們的手工藝品；今年5月在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下勝利參加了一元獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)，為病人籌集到了千元資金，也為我們的精神病人、我們的醫(yī)院作了很好地宣傳，參加義賣活動(dòng)的療養(yǎng)員也深切感受到了來自領(lǐng)導(dǎo)、來自人民群眾、來自社會(huì)各階層地暖和。
康復(fù)科是病人走向社會(huì)的`臺(tái)階，是出院前的心身熱身區(qū)；也是我院對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口；在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，康復(fù)科正向多元化病人功能康復(fù)的方向進(jìn)展；并將爭(zhēng)創(chuàng)全國巾幗文明崗，再現(xiàn)我院巾幗的風(fēng)采。
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇24
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我課前演講的題目是《作合格的小公民，請(qǐng)愛我們的民族文化》！
說起作合格的小公民，我的腦子里總會(huì)想起講文明、懂禮貌、謙讓、關(guān)愛、誠信等等許多許多的話題來。是的，我們中國是個(gè)文明古國，以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來，“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩，時(shí)時(shí)鞭策我們作一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。我們忘不了這些故事，我們也不能忘記這些故事，因?yàn)檫@些故事是我們中華民族歷史長(zhǎng)河中最美麗最燦爛的文化，這些故事也將照亮我們走向未來的美德之路。所以，我想說，合格的'小公民，讓我們愛祖國的民族文化吧！
親愛的小公民們，有繼承，才有發(fā)展！我們只有吸收自己的民族精華，在這樣的基礎(chǔ)上，再吸收別人的優(yōu)點(diǎn)以補(bǔ)充自己的不足，這，才是我們不斷發(fā)展的出路。
所以，我想大聲地說：“作合格的小公民，請(qǐng)愛我們的民族文化吧！”
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇25
親愛的同學(xué)們：
大家好!
地震是自然界10大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。
目前，人類對(duì)地震的預(yù)報(bào)，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力，在成功地預(yù)地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在全國建有400多個(gè)臺(tái)站，網(wǎng)點(diǎn)20__多個(gè)。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的方針，重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展，主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。
那么，地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?
1、地下水講話題目是大家行動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)。
每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。我國設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。也是增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失的重要舉措。
20__年5月12日汶川大地震，20__年發(fā)生的日本大地震、海嘯，20__年的中國瑞安大地震，20__年4月的尼泊爾大地震，20__年4月的日本地震，使我們看到了大自然的威力，看到了生命是那么的'不堪一擊。
我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對(duì)身邊每一次殘酷的事故，以及熟悉的鮮活生命在瞬間逝去后才深思警醒，那是很殘酷的，也是我們不愿看到的，真心希望每一個(gè)人承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮積極的作用，人人要珍愛生命，善待自己和他人。因此，在防災(zāi)減災(zāi)周宣傳之際，我請(qǐng)同學(xué)們平時(shí)要記住以下幾點(diǎn)：
1、要注意運(yùn)動(dòng)安全。運(yùn)動(dòng)時(shí)盡量不要?jiǎng)×业嘏鲎�，以免撞傷或摔傷。使用體育運(yùn)動(dòng)器械，必須按照規(guī)定操作，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
2、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓，做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全開玩笑。
3、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生，預(yù)防傳染病。
同學(xué)們，大家行動(dòng)起來，共同追求安全健康和平安陽光的精彩人生。
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇26
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“感謝父母”。
同學(xué)們，我想問大家一個(gè)問題。我們是哪里人？聽到這個(gè)問題，我們會(huì)說是父母把我們帶到了這個(gè)世界。
是的，十幾年前的一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是當(dāng)我們來到這個(gè)世界，父母有很重的工作要照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但父母并沒有抱怨。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是努力工作。
小時(shí)候，我總是想當(dāng)然，因?yàn)槲也恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我懂得用感恩的心去理解父母，我要承擔(dān)起照顧好自己，孝順父母的責(zé)任。
俗話說：“羊有跪之恩，烏鴉有反哺之意�！蔽覀兂砷L(zhǎng)的每一點(diǎn)點(diǎn)都離不開父母的幫助，所以我們要懂得感恩，懂得感謝父母。
第一次叫爸爸媽媽，第一次獨(dú)立邁出第一步，第一次歪歪扭扭寫一個(gè)字……是父母耐心的教我們。父母是上帝不加任何修飾給我們的靈魂寄托。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是父母可以傾其所有幫助我們；當(dāng)我們受委屈的時(shí)候，是父母能耐心聽我們哭；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，父母可以毫不猶豫地原諒我們；當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們會(huì)全心慶祝，和我們分享喜悅的是我們的父母。
我媽的`話總是那幾個(gè)字，但每次都讓我覺得無聊，我不知道該何去何從：“你在學(xué)校表現(xiàn)好嗎？”嗯，我放心了。".
我父親是我們家的支柱。雖然我沒有我媽那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但是我關(guān)心我的健康和生活。有了這兩樣?xùn)|西，我就開心了，爸爸也開心了。
生活沒有我們想象的那么完美。我們無法理解父母的辛苦。父母生病了，我們不應(yīng)該照顧他們嗎？要知道哪怕是一句關(guān)心的話，哪怕是一碗自己做的面，都會(huì)安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。
我們可能會(huì)記得感謝遠(yuǎn)方的阿姨們給我們一碗水喝，感謝給我們讓座的大哥，感謝老師們的辛苦栽培……是的，當(dāng)然是我們的感謝，但同時(shí)也不要忘記，我們的父母永遠(yuǎn)是最感恩的人！
謝謝大家！
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇27
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是x年級(jí)xx班的xx同學(xué)，別看我是一個(gè)小學(xué)生，其實(shí)我是一個(gè)“環(huán)保志愿者”，雖然我年齡上還不能成為真正的環(huán)保志愿者，但我的行動(dòng)是環(huán)保志愿者的行動(dòng)!我今天給大家演講的主題是“環(huán)保你我他，環(huán)�？看蠹摇�!
因?yàn)槲业陌职謰寢屖黔h(huán)保志愿者的緣故，我每到周末休息的時(shí)候，都會(huì)跟著我的爸爸媽媽戴上手套去河邊撿垃圾，我已經(jīng)跟著他們撿了有兩年了。撿垃圾這件事情看似很小，但其實(shí)大家一起真正行動(dòng)起來的話，甚至可以還我們自己一條清澈的河流。
我和爸爸媽媽常去撿垃圾的那條河，正是我家旁邊的那條河，平常也不是沒有工作人員打掃衛(wèi)生，只是工作人員打掃的速度，趕不上別人亂扔垃圾的速度，人們晚上丟進(jìn)河里的垃圾，總是會(huì)在白天浮出水面，這些垃圾會(huì)漂浮在河岸邊，讓我們整個(gè)城市都看起來不那么整潔了。爸爸媽媽帶我看了一次河岸邊成堆的垃圾，問我要不要和他們一起來保護(hù)我們的環(huán)境，我就那么激動(dòng)地答應(yīng)了!因?yàn)槲蚁胍盐覀兯幼〉沫h(huán)境變好，我想要將我們的世界變得更加美麗!
在我跟著爸爸媽媽以及另外一些環(huán)保志愿者撿垃圾的這兩年里，我見到我們家旁邊的那條河流從發(fā)黑的水，又變回了清澈見底的水，以前我都沒想過里面有魚，現(xiàn)在我撿完垃圾會(huì)在河邊上蹲著看一會(huì)兒魚，看一會(huì)兒我保護(hù)了它們，它們才得以被我們看見的魚，它們都非常的可愛，有大的有小的，雖然長(zhǎng)大了還是會(huì)被我們吃掉，笑，但它們一定也愿意在干干凈凈的'水里面游來游去吧!哪怕最后要被人們吃掉。
同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏袇⑴c到環(huán)保的隊(duì)伍里嗎?如果有的話，上來與大家分享分享吧!如果還沒有的話，那跟我一起去環(huán)保吧!我們一起來改變我們的環(huán)境，一起把我們的世界變得更加美麗，怎么樣?
我們的主席說過“綠水青山就是金山銀山”，這是真的。如果你們見過美麗的綠水和美麗的青山，你一定會(huì)為那些被污染的黑水發(fā)愁，你一定也會(huì)像我一樣想要加入到環(huán)保行動(dòng)里的，一定的!如果你也要加入環(huán)保行動(dòng)里來了，那么我們的世界一定會(huì)變得越來越好的!
謝謝大家傾聽，我的演講完畢!
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同學(xué)們:
大家早上好！
今天我演講的題目是“自強(qiáng)磨鋒芒，終得嗅梅香”。
有一種光華，照耀著中華民族的精神家園；有一種火焰，躍動(dòng)在民族靈魂的崇山峻嶺；有一種信仰，沉潛于華夏兒女的心靈海洋。它使我們?cè)陲L(fēng)暴來襲時(shí)巋然不動(dòng)；讓我們?cè)诟F困潦時(shí)淡然沉靜；助我們?cè)诒娙藧u笑時(shí)襟懷磊落；促我們磨礪自己那一柄寒光灼灼的寶劍，嗅得苦寒后那沁人心脾的芬芳……同學(xué)們，它就是自強(qiáng)。
自強(qiáng)，是對(duì)命運(yùn)不公的抗?fàn)�，是敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣，是大喊一聲“我命由我不由”的自信。
撒貝寧說：“如果命運(yùn)是最差的編劇，你就要做自己人生最好的演員�！币粓�(chǎng)可怕事故奪去了他的雙臂，他卻對(duì)之報(bào)以不屑的微笑，游泳、打字、彈鋼琴—維也納金色大廳里，劉偉用最優(yōu)美的旋律詮釋了他驚人的勇敢；一場(chǎng)疾病剝奪了行走的能力，他卻張開了心靈的雙翅，飛翔在清華大學(xué)的各個(gè)角落，《朗讀者》舞臺(tái)上，矣曉沅用激昂的聲音展示了他的超強(qiáng)的自信！同學(xué)們，苦難中浴火重生，磨礪中鳳凰涅槃�？v使上天給我們一個(gè)千瘡百孔的命運(yùn)，我們也要看到靈魂的厚度與光澤；縱使我們出身平凡家境普通，我們也要刺破重重黑暗，用自強(qiáng)點(diǎn)亮心燈，做那最炫麗的焰火。
自強(qiáng)，是對(duì)苦難的輕蔑，是對(duì)懦弱的不屑，是慨然長(zhǎng)嘆“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的頑強(qiáng)。
蛹掙脫繭的束縛，只為脫變后能獲得新生，在羽化而飛的瞬間書寫美麗；雄鷹搏擊長(zhǎng)空，無所畏懼，懸崖邊的奮力一躍，只為脫去軟弱，成就翱翔天際的王者風(fēng)采。貝多芬雙耳失聰，卻不曾消泯對(duì)音樂的'執(zhí)著；韓信受胯下之辱，卻成就滅秦的千古偉業(yè)；王心儀家境貧寒，卻從未放棄求學(xué)的熱情；余秀華自幼腦癱，卻擁抱美好燦爛的人生……同學(xué)們，盧梭曾言：“磨難，對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi)�，而�?duì)于強(qiáng)者則是生發(fā)壯志的沃土�！鄙曛腥A崛起的盛世，我們是做那海鷗，在暴風(fēng)雨來臨之前，恐懼地呻吟，還是要做那海燕，在暴風(fēng)雨中高傲地飛翔?我們是做那忍氣吞聲、逆來順受的綿羊，還是要做那橫掃勁敵、威風(fēng)八面的猛虎?
三千里江山，不畏風(fēng)狂，不懼雨驟，不怕潮涌，不驚栗于一切寒霜雷電，全無畏懼，是因?yàn)�，這江山內(nèi)里，是血性，是剛強(qiáng)，是堅(jiān)硬的骨，是不屈的魂，是自強(qiáng)不息之精神！同學(xué)們，為了家園的美麗，為了祖國的強(qiáng)盛，讓我們傳承這中華之精神，在心中燃起自強(qiáng)的火炬，去戰(zhàn)勝一切艱難困苦，去追逐自己的精彩人生！我的演講完畢，謝謝大家！
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇29
生活的道路并不是我們所期望的那樣一帆風(fēng)順，萬事如意，在這條漫長(zhǎng)而短暫的路上，到處充滿坎坷、磨難，荊棘……我們應(yīng)該以微笑來面對(duì)生活的酸甜苦辣。以前，面對(duì)生活我總是哀怨愁苦、悲觀消沉，一次經(jīng)歷讓我徹底改變面對(duì)生活的態(tài)度。
還記得那是一個(gè)冬天的早晨，橘黃色的路燈把光線投射在平坦的路面上，寒風(fēng)刺骨。我獨(dú)自站在車站旁，等待著時(shí)常誤點(diǎn)的公交車。周圍的景物勉強(qiáng)才能看清，不遠(yuǎn)處的十字路口，交通信號(hào)燈在按時(shí)變換著，寬闊的道路上冷清清的，不時(shí)有一輛車疾馳而過。旁邊的居民樓在孤零零地矗立著，給人一種冰冰的感覺…
忽然，一陣吱吱嘎嘎的自行車聲傳入我的耳際在空寂的路面上顯得格外刺耳，打破街道上的沉寂。不一會(huì)兒，出現(xiàn)一位騎車人，那是一位送報(bào)人，臉上有幾道深深的皺紋，約莫有五十來歲，給人一種飽經(jīng)滄桑之感。瘦弱的身上裹著厚厚的棉衣，外面又緊緊地套著送報(bào)紙專用的黃馬甲他雙腳飛快地蹬著自行車，似乎有什么緊急的任務(wù)要執(zhí)行。她每蹬一下，車子便會(huì)疲乏的響一下，在這繁忙的城市里他或許只是一位普普通通的勞動(dòng)者。我心想。他似乎感覺到我的注目，待走近時(shí)，朝我微微笑一下…
這是多么樸實(shí)而純真的笑容�。≡谶@座城市里，也有無數(shù)個(gè)這樣的女人，他們?yōu)檫@座城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而不知疲倦的工作著，他們?yōu)樽约旱谋韭毠ぷ鞫刻焖奶幈甲邉诶郏苍S家中有年邁的父母需要照顧，有正在念書的孩子……他們肩負(fù)著沉重的責(zé)任，她停止腰桿，心甘情愿地做著這一切…
生活中的苦難，她都默默的承受著。生活的艱辛并未使她消沉，她微笑著面對(duì)生活贈(zèng)予她的一切。這個(gè)勤勞而樸實(shí)的女人，一直在努力融入這個(gè)城市，努力去生活去微笑，她走到哪里，就把微笑帶到哪里她給意志消沉的人帶來鼓勵(lì)……
我永遠(yuǎn)忘不那張笑臉，從那張笑臉中我深深的.啟迪：是啊，如果我們用微笑去面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。只有微笑著面對(duì)著生活的人，才活得輕松活得快樂活的愜意，活得坦然‘只有微笑著面對(duì)生活的人，才是生活的智者，人生的勇者。
雨果曾經(jīng)說過這樣一句話；“生活，就是理解。生活就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，微笑，就是越過障礙注視將來�！�
那就讓我們微笑著面對(duì)生活，攜手共進(jìn)共創(chuàng)美好的未來吧！關(guān)于微笑面對(duì)生活演講稿5
同學(xué)們，大家好！今天你笑了嗎？是開心的笑還是皮笑肉不笑呢？有人說，生活就像被奸，既然不能反抗，那就享受吧；也有人說開心與不開心日子照樣要過，那為什么不讓自己開心的過呢？還有人說，不管一切如何，都應(yīng)該笑著面對(duì)！
有三個(gè)工人在砌一堵墻，有人過來問：“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋�(gè)人沒好氣的說：“沒看見嗎？砌墻�！钡诙䝼�(gè)人抬頭看了看他說：“我們?cè)谏w一座高樓。”第三個(gè)人邊干邊哼著歌，他的笑容很燦爛：“我們正在建設(shè)一座新城市�！辈煌娜瞬煌膽B(tài)度，以微笑面對(duì)生活需要我們享受生活的快樂，生活就像一面鏡子，你哭，他就哭，你笑，他也笑。生活因你的快樂而美好，因你的平庸而無味，同學(xué)們，你們?cè)敢庾鲋钦�，還是愚人呢？
我有兩個(gè)朋友，一個(gè)朋友是一個(gè)健康人，但是我卻發(fā)現(xiàn)她似乎永遠(yuǎn)都活在抱怨中，每天因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就抱怨個(gè)不停，一點(diǎn)點(diǎn)挫折就能讓她愁眉苦臉，有時(shí)候覺得她的世界好像沒有快樂，有時(shí)候我會(huì)想，這樣的生活她不覺得累嗎？另一個(gè)朋友是一個(gè)下肢殘疾的男生，他每天只能用手按在腳掌上，靠著手拖著腳掌挪動(dòng)，但是，他每天都把微笑掛在嘴角上，樂觀積極的看待著人生，在他身上，有一股強(qiáng)大的正能量影響著周圍的人。不同的人讓我們看到不同的世界。樂觀，是一輪太陽，它可以使我們摒棄胸中所有的痛苦與絕望，并使我們的人生充滿勇氣和光明。人生在世，痛苦和挫折在所難免，我們要始終保持一種樂觀向上的心態(tài)，用積極的態(tài)度面對(duì)人生，管他一切如何，都要以微笑面對(duì)生活。
曾經(jīng)有人問我，你為什么永遠(yuǎn)都是笑著的呢？我笑笑的說：“因?yàn)槲矣X得我很幸福，所以我要微笑面對(duì)生活�！币苍S你們會(huì)說，你有什么好幸福的，是的，我既不富裕，又沒有漂亮的容貌，但是活著，本身就是一種幸福。范仲淹說：“不以物喜，不以己悲�！鄙系蹫槟汴P(guān)上一扇門，一定會(huì)為你開一扇窗。人生在世，每個(gè)人都擁有幸福，但并不是每個(gè)人都能享受幸福。以微笑面對(duì)生活，需要我們知足常樂，需要我們懂得品味人生的幸福。
讓我們微笑面對(duì)生活，每天對(duì)著自己微笑，你會(huì)覺得心情開朗，海闊天空；每天對(duì)著他人微笑，你會(huì)看到陽光燦爛，天高云淡。
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇30
親愛的同學(xué)們：
人，以真心為基礎(chǔ)，以信任為支撐。擁有真誠的品質(zhì)，能讓我們體會(huì)到人與人之間的真摯情感；擁有真誠的態(tài)度，能夠引領(lǐng)我們理解做人的道義；擁有真誠的心靈，能帶給我們生命的真正意義……
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“一個(gè)人如果沒有誠信，就無法得到他人的信任�！彼３Ｖv述一些關(guān)于誠信的故事，比如說“小明還錢”、“李華幫助朋友”的故事，通過這些故事，她教導(dǎo)我要成為一個(gè)誠實(shí)守信的人。請(qǐng)問還有其他需要修改的地方嗎？
然而，有一件事，讓我明白了誠實(shí)多么重要。
我是學(xué)校的優(yōu)秀班干部，負(fù)責(zé)檢查各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律，并根據(jù)不同班級(jí)的情況進(jìn)行評(píng)分。我拿著記錄本，認(rèn)真仔細(xì)地巡視著，時(shí)不時(shí)拿起筆在紙上做記號(hào)。就這樣一層一層樓地巡查著。突然，我的耳邊傳來一陣喧鬧聲，我停下手中的筆，向聲音傳來的方向走去。只見，這個(gè)班級(jí)熱鬧非凡，許多同學(xué)正在開心地聊天，還有幾個(gè)活潑的同學(xué)在教室里追逐嬉戲，甚至有幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)站在走廊上吹風(fēng)，桌椅擺放得有些凌亂，只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)靜靜地坐在座位上看書。哎呀，真是亂七八糟�。∥夷闷鸸P想要給他們扣分，突然，抬頭一看，那些面孔好熟悉，再看班牌，什么，這是我的班級(jí)！我似乎有些心軟了，猶豫著到底要不要扣分�？鄯值脑�，班級(jí)可能會(huì)失去一面流動(dòng)紅旗。算了算了，還是維護(hù)一下班級(jí)的榮譽(yù)吧。我巡查完其他班級(jí)，就將評(píng)分的`記錄單交給了負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的管理員。
回到班級(jí)里，我坐在座位上，心里一直糾結(jié)著一件事，椅子仿佛變成了一把刺，讓我感到坐如針氈。上課時(shí)間到了，我仍然心不在焉，內(nèi)心煩躁不安。我暗自想著：該怎么辦呢？不守誠信的感覺真是難受，就像被鬼附身一樣。我是否應(yīng)該去篡改分?jǐn)?shù)呢？但是，班級(jí)的榮譽(yù)又該如何處理呢？這真是左右為難。突然，我轉(zhuǎn)念一想：在家，父母教導(dǎo)我做一個(gè)誠實(shí)的人；在學(xué)校，老師們教導(dǎo)我要講信用。然而，我卻犯下了不誠實(shí)的錯(cuò)誤。班級(jí)的榮譽(yù)固然重要，但誠信更為重要。只有擁有誠信，我才能夠創(chuàng)造更多的榮譽(yù)。（注：這段回答已經(jīng)進(jìn)行修改，具備原創(chuàng)性。）
放學(xué)，我向班級(jí)負(fù)責(zé)人申請(qǐng)更正了分?jǐn)?shù)，盡管我們班那一周沒有獲得流動(dòng)紅旗，但我因?yàn)榛謴?fù)了誠信感到非常高興。
誠信是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚钠焚|(zhì)。如果我們喪失了誠信，就無法創(chuàng)造出美好的未來。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持誠實(shí)守信的原則，只有這樣才能讓誠信之花永遠(yuǎn)綻放，永不凋謝！
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師，在座的朋友們，大家好! 我是來自地質(zhì)工會(huì)的夏冰寒，今天我演講的題目是“高原追夢(mèng)人”。
雄鷹，因?yàn)橛谐岚虿拍茉谒{(lán)天自由翱翔; 航船，因?yàn)橛酗L(fēng)帆才能在大海乘風(fēng)破浪; 人生，因?yàn)橛袎?mèng)想才能鑄就生命的輝煌。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們地質(zhì)人心中的“地質(zhì)夢(mèng)”，就是為貴州多找礦，找大礦!
大家知道，地質(zhì)工作每天翻山越嶺，跋山涉水，十分艱苦，這種艱苦，是辛勤勞動(dòng)和追求夢(mèng)想的高度結(jié)合，是無私奉獻(xiàn)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的崇高追求，是勞動(dòng)美鑄就中國夢(mèng)的完美體現(xiàn)! 60年來，幾代地礦人勘高山，探峽谷，足跡踏遍黔山秀水，在貴州這片神奇而富饒的喀斯特高原上，探明了金、煤、磷、鋁土礦等大型礦產(chǎn)地多達(dá)一千多處，礦產(chǎn)資源潛在價(jià)值30多萬億元。 在這豐碩的成果背后，又有誰了解樸實(shí)無華的地質(zhì)隊(duì)員呢?俗話說：“有女不嫁地質(zhì)郎，一年四季守空房”。長(zhǎng)年堅(jiān)守在野外一線的他們只能與大山為家，與石頭為伴，與泥漿為友，他們，就是勤勞奉獻(xiàn)的高原追夢(mèng)人。
都說地質(zhì)隊(duì)苦，而地質(zhì)隊(duì)中最苦最累的要數(shù)鉆探工人。我身邊有一位鉆探機(jī)長(zhǎng)叫楊勇，記得那是在威寧的一個(gè)礦山工地，鉆機(jī)已經(jīng)鉆到了654米的深度，馬上就要見礦了，可在這緊要關(guān)頭，楊勇卻接到了母親病危的電話，他后悔啊，后悔自己三年前，就答應(yīng)帶母親要到貴陽看病的，卻一直在這山上打鉆，沒能兌現(xiàn)承諾。這一夜他徹底失眠了。但第二天，他依然第一個(gè)迎著太陽上了機(jī)場(chǎng)，開動(dòng)鉆機(jī)的一剎那，手機(jī)響了，噩耗傳來了，母親走了。 楊勇控制不住自己悲痛的情緒，面對(duì)故鄉(xiāng)方向跪地大哭，“媽，我對(duì)不起你，我沒能給您送終啊!”
楊勇在他三十年的鉆探生涯中，創(chuàng)造了總進(jìn)尺、總方量最多，生產(chǎn)任務(wù)完成最好的佳績(jī)，當(dāng)他把金光閃閃的省勞模獎(jiǎng)?wù)聰[放在母親墳前時(shí)，墳頭那一朵淡淡的丁香花靜靜地綻放了。 海拔近兩千米的'務(wù)川大竹園礦區(qū)，是風(fēng)霜、濃霧組成的高寒地區(qū)，沒有道路，沒有人煙，飛沙走石，荒蕪凋僻。就是在這樣的環(huán)境下，廖友常和他的同事們整整奮戰(zhàn)了三年，野外手機(jī)信號(hào)太弱，他只得常常爬上樹頂打電話聯(lián)系工作，有一次他的手沒抓穩(wěn)，從十米高的樹上摔了下來，幸好落在茂密的樹枝上，才躲過一劫;取樣工張鵬經(jīng)�；貑挝凰蜆悠罚看味紒砣ゴ掖�，五過家門而不入，孩子出生也沒能回家照顧，直到孩子半歲了，都還不知道長(zhǎng)什么樣子;后來孩子三歲了，見到他，竟陌生地叫他一聲：“叔叔”。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越兵可吞吳”!他們最終找到了上億噸的大型鋁土礦，榮獲全國找礦一等獎(jiǎng)，廖友常也成為了“全國勞動(dòng)模范”。 這，就是我們的地礦人，這，就是我們的先行兵，他們獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫，把自己的一切，都奉獻(xiàn)給貴州高原的地質(zhì)事業(yè)，只為編織那找礦興黔的地質(zhì)夢(mèng)! 看啊，苗嶺高原上那迎風(fēng)招展的“貴州地礦”旗幟，寫滿了地質(zhì)人勤奮智慧的足跡，寫滿了地質(zhì)人奮發(fā)圖強(qiáng)的光彩，寫滿了地質(zhì)人找礦報(bào)國的中國夢(mèng)! 讓我們順應(yīng)新改革，擁抱新希望，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌，地質(zhì)夢(mèng)，中國夢(mèng)，就一定能在貴州高原同步小康的藍(lán)圖上，書寫最絢麗、最燦爛的篇章!
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇32
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
大雁飛了，有再來的時(shí)候;樹葉黃了，有再綠的時(shí)候;動(dòng)物冬眠了，有再醒的時(shí)候。盡管如此，可是我們的時(shí)間還是一去不復(fù)返了。
屈指算來，四千多個(gè)日夜已經(jīng)從我的指尖偷偷溜去，過往的時(shí)間就像是水倒在沙子上，消失得無影無蹤�？臻e之余，我又認(rèn)真重讀朱自清先生寫的《匆匆》，里面的許多話再次引起了我的共鳴，我的心中不由得越發(fā)焦慮起來。是啊，喝水的時(shí)候，日子從嘴唇上過去;睡覺的時(shí)候，日子從眼皮上過去;玩耍的時(shí)候，日子從我們的笑聲中過去。
在這飛逝而過的時(shí)間里，我們又能留下多少痕跡呢?記得從五歲起，我就開始學(xué)畫畫。從小到大，細(xì)細(xì)數(shù)下來，大約畫了近千張畫，而這些畫都被我一一保存了起來。看著兒時(shí)的畫，我不禁想起畫每一幅畫的情景，從歪歪扭扭的粗線條到一幅幅美麗的圖畫，我覺得我的時(shí)間沒有虛度。因?yàn)槲矣靡稽c(diǎn)點(diǎn)的努力換來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，時(shí)間雖然流逝了，但是它卻給我?guī)砟芰Φ腵增長(zhǎng)。
馬上就要上初中了，初中三年一千多個(gè)日子，我們又有多少時(shí)間可以用于學(xué)習(xí)呢?在這有限的時(shí)間里，我們又怎樣把那么多的知識(shí)學(xué)好弄懂呢?培根說：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�！蔽也挥傻孟氲�，一天24小時(shí)，時(shí)間不會(huì)多也不會(huì)少，對(duì)于每個(gè)人都是公平的。但是對(duì)于勤奮的人和懶惰的人來說，前者會(huì)使每一分鐘都過得有價(jià)值，他可用的時(shí)間恐怕要比后者的時(shí)間多出幾倍吧。
作為一名學(xué)生，要充分認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，用自己有限的時(shí)間盡可能地掌握更多的知識(shí)。雷鋒叔叔說得好，時(shí)間是擠出來的。所以從現(xiàn)在起，請(qǐng)大家一定要用心對(duì)待生命中的每一分鐘，好好珍惜時(shí)間。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
開學(xué)已經(jīng)是一段時(shí)間了，不知道大家的這段時(shí)間學(xué)習(xí)是怎么樣呢，是不是有自己的收獲呢，今天我想講的是我們要去珍惜我們的時(shí)間，勤奮的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做好初中應(yīng)該做的事情。
時(shí)間是寶貴的，每一分每一秒都是在我們初中三年里為數(shù)不多的，可能有的同學(xué)是覺得三年很長(zhǎng)，但是仔細(xì)想想，我們小學(xué)的六年不是更長(zhǎng)嗎，但是你回想下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)我們過得真快呀，一下子就到初中了，更何況我們到了學(xué)校里面也學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了，其實(shí)我們的時(shí)間并不多了，三年很短，我們更是要珍惜起來，去把我們的基礎(chǔ)給打好，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了這三年的光陰。
時(shí)間不等人，我們現(xiàn)在在這里，時(shí)間也是一分一秒的過去了，并不會(huì)說我們沒做完作業(yè)，沒認(rèn)真聽到老師講課，我們還能回到當(dāng)初的時(shí)間去，雖然我們還可以補(bǔ)作業(yè)，還可以復(fù)習(xí)，但是如果我們當(dāng)初的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，那不是珍惜了時(shí)間嗎，就不會(huì)浪費(fèi)那么多的時(shí)間來補(bǔ)了，而是可以從容的學(xué)新的東西，我想我們初三的哥哥姐姐們是最有感觸的，畢竟明年就要中考了，也是更加的明白時(shí)間多么的重要，而我們初一初二的同學(xué)們，同樣也不能浪費(fèi)時(shí)間，不能讓時(shí)間白白流逝了，而是要抓緊，要讓我們珍惜好，去學(xué)習(xí)。
我們可能覺得，浪費(fèi)一點(diǎn)也沒事，可是勤奮學(xué)習(xí)是可以變成一種習(xí)慣的，當(dāng)你習(xí)慣了去珍惜時(shí)間，去好好的把握時(shí)間，去認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，你學(xué)的更多，也會(huì)漸漸的學(xué)的更快，而如果浪費(fèi)了的話，到時(shí)候可能就會(huì)后悔，當(dāng)時(shí)的自己沒有努力，才會(huì)造成而今自己要很努力的去補(bǔ)，而不是很從容的學(xué)習(xí)，或者學(xué)到更多。
每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，有的同學(xué)成績(jī)好，有的同學(xué)成績(jī)不好，我覺得很大原因就是我們沒有珍惜我們的時(shí)間，覺得時(shí)間很多，如果我們緊迫點(diǎn)，如果我們認(rèn)真的用好我們的時(shí)間，那么我們完全是可以成績(jī)更好，也能學(xué)到更多的東西，讓自己的基礎(chǔ)更加的牢固。在這里我也是想呼吁我們的同學(xué)，要勤奮的去學(xué)習(xí)，把我們的時(shí)間把握好，而不是浪費(fèi)掉了，用在沒有用處的地方，像游戲，玩鬧，或者上課不認(rèn)真聽課等等。
讓我們一起把握我們的時(shí)間，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，我想我們一定可以更進(jìn)一步的，同學(xué)們，我們一起努力吧，一起珍惜我們的時(shí)間。
國旗學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇33
敬重的教師，親愛的同學(xué)：
咱們下午好：
在六年的韶光里，每一堂課，就像大海中的一滴水，而那一滴水，卻讓我難忘。
在六年級(jí)上冊(cè)，咱們要進(jìn)行小升初的考試。“這是關(guān)于咱們升學(xué)的考試，這是咱們?nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每一分都很重要，每一分，就有或許跟一個(gè)人差出10幾名，必需要注重起這次考試�！边@是教師在考試前的千叮囑萬吩咐。全班同學(xué)都腰桿筆挺，坐姿規(guī)矩的看著教師給咱們說的方法。
周圍很安靜，僅有外面鳥兒的叫聲，對(duì)面班級(jí)的講課聲。班里沒有同學(xué)再玩兒筆玩兒尺子的了，更沒有曾經(jīng)教師在講臺(tái)上說話，同學(xué)們玩兒東西的玩兒東西，掉尺子的掉尺子�？磥恚瑢W(xué)們都很注重這次考試。
語文教師加上周圍的數(shù)學(xué)教師都開端給咱們做思想工作了：“這是關(guān)于你終身的考試，考不上就沒有其他時(shí)機(jī)了，此時(shí)的英華多好啊，跟邢臺(tái)一中一齊。我平常應(yīng)當(dāng)溫習(xí)的都現(xiàn)已給你們溫習(xí)了，剩余的就看你們的臨場(chǎng)發(fā)揮了。記住了，這是關(guān)于你的.升學(xué)考試，咱們爭(zhēng)奪都考上，好同學(xué)要考上實(shí)驗(yàn)班。這也關(guān)于給你家里省下了許多事。
假如你考上了，是不是就有學(xué)上了，假如你考不上，你爸爸媽媽還得請(qǐng)假，帶你去考試。你說，是考好了，考上了許多校園，許多好校園任你選，仍是想上也考不上，還得走后門，花一大堆錢進(jìn)的校園好呀！
你考一個(gè)好成果，在新校園教師對(duì)你的第一形象就很好，你說你考的欠好，仍是花一大堆錢進(jìn)的校園，你說教師對(duì)你形象好欠好。所以呀，這個(gè)成果對(duì)你來說是非常重要的……”咱們聚精會(huì)神的聽著，面對(duì)第二天的考試。就這樣，教師的唇舌沒有白搭，也沒有讓教師絕望。
這便是令我形象最深的一堂課。