關(guān)于溝通交流的演講稿800字(精選3篇)
關(guān)于溝通交流的演講稿800字 篇1
人與人的交流,靠的是語言。而人與心的交流,靠的便是思考。在講座的第一章,翟教授就說出了一段非常有哲理的話:溝通時情緒的轉(zhuǎn)移,是信息的傳遞,是感情的互動。與其說是與心交流,毋寧說是與心互動了。一個國家需要安定,一個企業(yè)需要團(tuán)結(jié),一個家庭需要和睦,而一個人更需要心靈的安靜與和諧。如果人與自己的內(nèi)心都相互矛盾的話,又怎能做到和諧眾生呢?所以古往今來的許多圣人、智者,那些達(dá)到天人合一之人,都是與內(nèi)心保持了統(tǒng)一之人。
想要做到與自己的內(nèi)心和諧,最重要的便是要及時調(diào)整自己的情緒?谀诵闹T戶,一句話的力量要大于原子彈,滿含怒氣的話能拆散一個家庭,甚至毀滅一個國家;而一句體貼溫柔的話同樣可以使人們?nèi)玢宕猴L(fēng),甚至挽救一個生命。一句花的力量如此之大,如何能不引起我們的重視?說一句好話,一句體貼溫柔的話并不困難,困難的是如何在你生氣的時候還能說出體諒的話,這需要的不是勇氣,而是一種態(tài)度,一種胸懷。一個能夠在關(guān)鍵時刻轉(zhuǎn)移自己情緒的人,必然會贏得人生的勝利。教師如果能在批評學(xué)生過后,一名優(yōu)秀的教師在批評完自己的學(xué)生之后,能馬上把態(tài)度轉(zhuǎn)移到接下來的課程當(dāng)中;而一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)在批評完自己的下屬之后,同樣能把注意力轉(zhuǎn)移到工作之上。語言的轉(zhuǎn)變便是角色的轉(zhuǎn)變,角色就是人格,放下才能承擔(dān)!所以與心靈溝通,我們一定要做到把注意力放到結(jié)果上,而不是情緒上。
與心靈溝通,同樣需要我們直面人生,用樂觀積極向上的態(tài)度去迎接生活,迎接挑戰(zhàn)。一個人的快樂會影響一個團(tuán)體,一個人的憤怒也會影響一群人的情緒。如果能做一個微笑著的快樂天使,又何必去做一個情緒的污染者呢?就讓我們快樂每一天,迎接精彩的生活!
關(guān)于溝通交流的演講稿800字 篇2
時間像一條緩緩流淌的小溪,我隨它自由飄蕩,沿途中,花香四溢,流水潺潺。而您靜立在岸邊,仿佛一棵屈曲盤旋的老樹,庇護(hù)著他的孩子,流露出驕傲的神情,看著我漸漸長大。
夜已深了,狂風(fēng)在窗外無情地呼嘯著,仿佛要吃掉我似的,坐在屋內(nèi)的我,忙了一晚上的作業(yè)后,無精打采地倚在書桌前,六神無主地望著那塊褪色的手表,手里斷斷續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)動著筆桿,嘆了一口氣:“都十點(diǎn)了,我爸怎么還不回來?”
“早知道就不讓爸爸幫我買作業(yè)本了,都這么晚了,不會又忘了吧?”
我心中正忐忑著,突然,一陣清脆的門鈴聲打亂了我的思緒,我三步并兩步?jīng)_出門外,迎面而來的是爸爸,只見他一臉疲憊,神色黯淡,還夾雜著濃濃的酒味,兩手空空的,我心里一陣失望,沮喪地轉(zhuǎn)過身去,嘴里嘟囔著:“不是說好給我買本子嗎?我明天要用呢!”
我躺在床上,久久不能平息心中的郁悶。我望著窗外的夜空,月亮被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),厚重的云層仿佛伸手一動就會落下傾盆大雨。
我怨恨父親為何不守信用,近些日子,嗜酒越來越嚴(yán)重,回家也不跟我說話,溝通越來越少,他是不是不愛我了?
迷迷糊糊中,門開了,父親悄悄地探進(jìn)頭來,滿臉訕訕的微笑,手里拿著我正需要的作業(yè)本,還有我最喜歡吃的一大包零食,長舒了一口氣說:“附近的超市都關(guān)門了,幸虧我找到了一家還沒關(guān)門的。”接過他手里的東西,才發(fā)現(xiàn)父親的衣服是濕的。我頓時說不出話來,推開窗,發(fā)覺外面不知什么時候已經(jīng)下起了雨。我意識到剛才的自己有點(diǎn)傻,淚水一下子從眼眶里涌了出來。
我真的錯怪了父親,父親還是原來的父親!淚水中,父親那被雨滴打濕了的身軀,那本數(shù)學(xué)本子,我喜歡吃的零食一一浮現(xiàn)在我眼前。父親每天忙于工作,忙于應(yīng)酬,兩鬢過早的染上了白發(fā),可他還是一樣愛我。我不禁愧疚:我與父親之間的溝通太少了啊!我需要回報父親的愛還有太多太多……這一刻,我才真正讀懂了父愛。
靜靜地躺在床上,耳邊回響起《父親》那首蕩氣回腸的歌:“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我的一切換你的歲月常留……”
關(guān)于溝通交流的演講稿800字 篇3
當(dāng)一個身影悄然飛到我身旁時,她的嘴湊近我的耳,說了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應(yīng)過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。
上課時,當(dāng)老師講一個議論性問題跑下來時,我立即接住,說出了自己的想法,與此同時,另一個聲音也報出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調(diào)皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實(shí)我想說:嘿!這么心有靈犀。不過,我相信她能讀懂我的意思。
她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢,便是進(jìn)行溝通。
友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。
總是驚嘆為何時間過得如此快,不覺間早已步入初二的下半學(xué)期。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊,哪個老師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數(shù),有沒有進(jìn)年級前列和如何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)效率才。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學(xué),回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認(rèn)識的那個夢丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什么感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時間才勉強(qiáng)擠進(jìn)年級還算前列,而那個死黨卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在年級前五的座位上。我,只是不甘心。
還是一個奮筆疾書的晚上,媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊,我知道她想說什么,眼淚刷刷地流了下來,趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時,她才慢慢地說:“我知道你很要強(qiáng),壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,卻繼續(xù)不說話。媽媽繼續(xù)說:“但是我不希望你因?yàn)閷W(xué)習(xí)而壓抑了自己,還是做回原來的自己!闭f完,她看了看我,起身走了,在這時,她得到了一個滿意的回復(fù),“我會的!
溝通,你愿意一直陪伴我么?
溝通,讓我牽起你的手,我們一起向前走。
溝通,是你讓我的生活更美好。