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讀書的苦與樂初二說明文三篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

讀書的苦與樂初二說明文三篇

  篇一

  書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,他像一個(gè)蛋糕,美味無窮;他想一棵蔬菜,補(bǔ)充我們的營(yíng)養(yǎng),也像一杯水,為我們解渴,我覺得讀書不僅有快樂,也有痛苦.比如我吧.

  今天,我在我美麗可愛的小房間里,準(zhǔn)備看那又有趣又讓人入迷在其中的書.這本書是我最愛的一本,在我家是皇冠級(jí)的,這本書讓我開懷大笑,笑的讓人肚子痛,這時(shí)事就來了,我媽媽疑惑的問:“小石頭,你是不是在打電腦呀,笑得那么開心.”我連忙回答:“沒有,沒有,我沒有玩.”這事不是說過就過,一場(chǎng)暴風(fēng)雨正在慢慢地靠近我,風(fēng)雨來了,這時(shí)媽媽又說:“你到底有沒有玩電腦?”我不耐煩地回答:“沒有,沒有不是才跟你說嗎.”“你讓我我進(jìn)來”媽媽說,我便起來開門,媽媽進(jìn)來后,摸了摸我的連網(wǎng)器,媽媽生氣的說:“小石頭,為什么連網(wǎng)器是熱呼呼的.”“我沒動(dòng)我怎么知道?”我平和地說,媽媽氣憤地說:“真的沒.”“真沒”我說,媽媽氣憤的頭上冒火,說:“做人要誠(chéng)實(shí),連網(wǎng)器是熱的,連網(wǎng)器是熱的就是有人玩過,證據(jù)在這里,你又怎么解釋,”“我”.“你別我了,叫你多看書,你卻玩電腦,趕快讀書”現(xiàn)在是狂風(fēng)暴雨,我擋也擋不!我只能答應(yīng)哦,雖然現(xiàn)在收到了委屈,但是一想到書中的畫面,不禁讓人開懷大笑.

  讀書有苦也有樂,有委屈也有歡笑,讀書能讓得到心靈進(jìn)化.

  篇二

  每天去讀書時(shí)所有孩子矛盾的源泉,它就像天使與惡魔的結(jié)合體,既能與人播撒光明,又是籠罩著的無盡黑暗。讀書之苦,恐怕在于那難懂的知識(shí)。大腦是一個(gè)小氣的容器,你越想往里塞東西,它就越難塞進(jìn)去。復(fù)雜的公式與難懂的顧問就像帶刺的花朵一般,你雖然知道它芳香四溢,要想得到卻要忍受錐心的痛苦。讀書之苦,又在于它繁多且雜亂的一條條定律,那一條條的定律為我們?cè)V說天空的奧秘,無奈你卻記不清哪條定律訴說了哪個(gè)奧秘。

  巴羅曾經(jīng)說過:‘一個(gè)愛讀書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)釀好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)深情的安慰著’。只要有書陪伴,就有無窮的樂趣。在讀書的道路上不斷尋找快樂,必然會(huì)遇到很多的苦,但苦若是達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏苦中。

  相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng)冒著大雨,一連十八都跑到圖書館里去炒熟,一部十多萬的書,終于被他抄到手。

  在苦與樂的交融中,人漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。而讀書的目的,不就是為了變得更強(qiáng)嗎?

  篇三

  自古以來,有著一句古詩(shī):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  是的,沒有苦,就沒有甜。苦與樂就像一對(duì)孿生姐妹,缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此:只有經(jīng)受苦中苦,才能得到樂中樂。

  在學(xué)校里,常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂呢?

  小測(cè)快到了,每天是繁忙的功課:一張張?jiān)嚲,壓得喘不過氣來;每天早晨,六點(diǎn)鐘,便和那“心愛”的被窩告別,踏上了一天艱苦的學(xué)習(xí)旅途。課堂上,不是聚精會(huì)神地聽講,就是認(rèn)真細(xì)致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂,神經(jīng)細(xì)胞,時(shí)刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家,也別想輕松,無數(shù)的數(shù)學(xué)題和英語(yǔ)題足以與你戰(zhàn)斗到10點(diǎn)30分以后。睡覺了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒睡上八個(gè)小時(shí),又被媽媽的大聲呼喚驚醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

  雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出以后不是沒有收獲的。小測(cè)之后,成績(jī)是95分,臉上便露出得意的笑容。當(dāng)家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)時(shí),心中會(huì)感到十分的快樂;當(dāng)老師表?yè)P(yáng)時(shí),又會(huì)得到無比的興奮;當(dāng)同學(xué)們贊嘆時(shí),又會(huì)感到非常的自豪。這不是苦中之樂嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我深深地體會(huì)到:當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),解開一道難題時(shí),不亦樂乎!當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問題時(shí),不亦樂乎!試想,將來,當(dāng)你運(yùn)用知識(shí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)時(shí),恐怕更是不亦樂乎了!

  事實(shí)證明,苦與樂是一種相對(duì)應(yīng)的關(guān)系:沒有苦,就沒有樂;沒有樂,也就沒有苦?嘀杏袠罚瑯分杏锌。只要我們付出了努力,才能收獲到成功后的幸福和快樂。

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