讀書的苦與樂作文
任何事情都有苦與樂，讀書也是一樣.做為一名中學生，最能體會到讀書中的酸甜苦辣.歸納成一句話，讀書是苦盡甘來.
在中國現(xiàn)行的應試教育下許多中學生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學習大山下，還不斷地遭受失敗和挫折.他們都認為讀書好苦.的確，當同學們在學習中遭受失敗又沒有自由，心里確實很難受��！在我進入初3的時候，面臨著中考.老師，家長都很為我們擔心，因此把學習時間安排得又緊又滿.同學們每天除了學習還是學習.有時候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我.哎～～讀書真的苦啊.
讀書是苦，可苦過之后便是樂.這種樂是要自己慢慢去品味.那是一種激動，高興，自豪～～當你站在領(lǐng)獎臺上，捧著獎狀，你高興；當你拿著第1名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪～～這一切一切的快樂都是苦過才得來的，它并不短暫，而是永遠得成為自己的驕傲.我也常體會到讀書的快樂.比如上學期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時間，最后終于功夫不負有心人，期末這兩科都取得了優(yōu)異成績.這就是先苦后甜��！
在人的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的"數(shù)學迷宮'而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符
"一分耕耘一份收獲'耕耘就得付出一定的代價沒有那含辛茹苦的"耕耘',哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風平浪靜的要想收獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風帆,努力拼搏,這一定是艱苦的在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進�。壳罢弋斎徊粫谑聵I(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學習的樂趣;而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來"梅花撲鼻香'的豐碩成果想想你取得的沒一次進步吧,哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的!
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來'我們渴望的是獲得知識,付出點代價算得了什么當然,求知是艱苦的,但當我們把用心血得來的知識用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上,為國家的富強,人民的幸福做出貢獻,豈不是非�？鞓穯�？指導教師：舒君
簡評：本文語言通順,用詞恰當
兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（k&acut;）。”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。”“噢！是‘金蟬脫殼（qi&agrav;o）’！”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到時，我為的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，