競(jìng)爭(zhēng)作文800字議論文

　　【篇一：競(jìng)爭(zhēng)作文800字議論文】

　　李祥瑞

　　競(jìng)爭(zhēng)是最好的成長(zhǎng)

　　--題記

　　隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)中無(wú)處不在的明爭(zhēng)暗斗愈發(fā)頻繁而激烈。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的世界上，每個(gè)人都在拼命努力想要跨上更高的臺(tái)階。而若是想要獲得屬于自己的一席立足之地，就必須鍛煉自己并去與他人競(jìng)爭(zhēng)。強(qiáng)者生存，弱者則淘汰出局。

　　有時(shí)候會(huì)覺得這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)太過殘酷，競(jìng)爭(zhēng)的壓力大的讓人幾乎承受不了。但競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，江河湖海，到處是千帆競(jìng)渡。若是沒有了它，那么生活就失去了意義與動(dòng)力。這種所謂不競(jìng)爭(zhēng)的“和平”，其實(shí)代表的是懈怠與消沉。

　　曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事。日本海上有一種十分嬌貴的鰻魚，一旦離開海洋便很容易死亡。漁夫嘗試了很多方式，但無(wú)論是勤換水還是撒上魚食等都無(wú)濟(jì)于事，鰻魚依舊無(wú)精打采的樣子，并在回航的路上大批死亡。直到有一個(gè)聰明的漁夫?qū)Ⅵ狋~的天敵魚狗放入了船艙，原本死氣沉沉的鰻魚因?yàn)橛辛藢?duì)手的存在，不得不打起精神應(yīng)對(duì)，毫無(wú)生氣的生命頓時(shí)散發(fā)出無(wú)限活力。從此以后很少有鰻魚半途死亡了。

　　正因?yàn)橛辛颂鞌车募尤�，原本安適的生活有了競(jìng)爭(zhēng)的壓力，鰻魚才能激發(fā)自己全部的潛力，生命力也隨之迸發(fā)。由此可見，競(jìng)爭(zhēng)在某種程度上來(lái)說是不可或缺的。生命需要競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的存在，生命才得以重新煥發(fā)活力。

　　競(jìng)爭(zhēng)同時(shí)也推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，它是人向上的不竭動(dòng)力，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的無(wú)形鞭策中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，改進(jìn)自己，在競(jìng)爭(zhēng)中得以完善。

　　進(jìn)入初中以來(lái)，班級(jí)在老師的策劃帶領(lǐng)下開展了“比一比”活動(dòng)。規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要找一個(gè)與自己成績(jī)不相上下的人作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，將每一次的考試與默寫成績(jī)都進(jìn)行比較，分高者獲勝并獲得小獎(jiǎng)品。這活動(dòng)一開展，可謂是影響深遠(yuǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)顯示出極大的興趣，鉚足了勁兒學(xué)習(xí)，力求超過對(duì)手，很少再有漫不經(jīng)心不認(rèn)真應(yīng)付考試的現(xiàn)象出現(xiàn)。取而代之的是緊張的復(fù)習(xí)，以及考試結(jié)束成績(jī)出爐時(shí)一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的身影和一張張不甘落后認(rèn)真反省的臉龐。這競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)不僅激起了學(xué)習(xí)興趣，也達(dá)成了老師的初衷：提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)我們結(jié)束一學(xué)期的活動(dòng)后回顧，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已得到競(jìng)爭(zhēng)的蛻變洗禮，逐漸成長(zhǎng)。

　　在這個(gè)世界上，我們最應(yīng)該感謝的就是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是他們的存在讓我們不甘于做一個(gè)無(wú)名小卒。而承受住了競(jìng)爭(zhēng)磨難的我們不斷成長(zhǎng)變?yōu)榱诉@個(gè)世界的強(qiáng)者。“物競(jìng)天擇，適者生存”。競(jìng)爭(zhēng)并不可怕，它是我們生命不可缺少的考驗(yàn)與磨礪。只有競(jìng)爭(zhēng)，才能讓生命的大旗高高飄揚(yáng)；只有競(jìng)爭(zhēng)，我們的人生才得以邁向巔峰。

　　【篇二：競(jìng)爭(zhēng)作文800字議論文】

　　范思琪

　　從古到今，人類不斷走向文明，伴之而生的是競(jìng)爭(zhēng)。千百年的時(shí)間，大大小小的競(jìng)爭(zhēng)造就了人類。人與自然的競(jìng)爭(zhēng)、國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)、社會(huì)不同階級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)、班級(jí)與班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)、人與人的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)止無(wú)休。就連花草樹木的生長(zhǎng)，也必須為了陽(yáng)光雨水而不斷攀枝向上，去爭(zhēng)奪屬于自己的養(yǎng)分。優(yōu)勝劣汰，是自然界的規(guī)則，也是人類的規(guī)則。

　　競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，不是你死就是我亡”，深陷競(jìng)爭(zhēng)的漩渦中，或是在漩渦中心，或是在漩渦邊緣，最終都會(huì)被卷入這戰(zhàn)場(chǎng)，不會(huì)獨(dú)善其身，也不會(huì)有一絲僥幸，因?yàn)橥顺鼍鸵馕妒�敗，失敗就是落后，而落后的最后等待著的便是消亡�?ldquo;物競(jìng)天擇勢(shì)必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡。”這是清王朝的覆滅所驗(yàn)證的一切。

　　于是，有人會(huì)想競(jìng)爭(zhēng)是不是只有無(wú)盡的失敗與消亡，那它是如何造就的人類，社會(huì)又是如何進(jìn)步的呢？競(jìng)爭(zhēng)的失敗并不是只有消極的影響，如果不是清王朝的覆滅、外國(guó)的入侵，又怎能讓中國(guó)醒過來(lái)，讓這條巨龍從世界上覺醒，再次站起來(lái)呢？并不是只有失敗啊，還有動(dòng)力與斗志，還有我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，還有社會(huì)的進(jìn)步，還有歷史的前進(jìn)。

　　我曾看過一則故事，發(fā)生在一個(gè)動(dòng)物園，其中有一只初來(lái)乍到的美洲豹，原本兇悍無(wú)比卻漸漸悶悶不樂，失去了往日的風(fēng)采卻又無(wú)甚大病。在萬(wàn)般無(wú)奈下，園方在草地中放入了幾只美洲虎，于是虎與豹日日針鋒相對(duì)，美洲豹變得活躍警惕起來(lái)，又恢復(fù)了往日的威風(fēng)。有了對(duì)手才會(huì)保持旺盛的斗志，有了競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)掘出自己的潛力，更好面對(duì)未來(lái)。

　　作為學(xué)生，我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的努力決定了幾年后我們的何去何從，而幾年后的中考也是一次競(jìng)爭(zhēng)，不久之后的期中期末考也是競(jìng)爭(zhēng)，每天的學(xué)習(xí)生活中也都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。我們必須認(rèn)真對(duì)待每一次競(jìng)爭(zhēng)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向前看，沿著目標(biāo)筆直的走下去，一直走不要停，跟上他人再超過他人，而不要管身后還有多少人。一個(gè)人向前進(jìn)發(fā)，不能偏離航道，也不該有一絲彷徨，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)就是我們最好的成長(zhǎng)。

　　曾經(jīng)，我在學(xué)習(xí)中過關(guān)斬將，取得的成績(jī)讓我沾沾自喜，于是被喜悅沖昏了頭腦，放松了幾天，背誦的單詞數(shù)量停滯不前，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書上也只有幾天前的寥寥幾筆，語(yǔ)文的課外閱讀也被我拋到了九霄云外，自以為無(wú)人能超越我，已經(jīng)做過了努力并已經(jīng)得到了回報(bào)。驕兵必?cái)�，古人的話果然是有道理的，在單元考試中，我很快落敗了。卷子發(fā)下來(lái)，我仔細(xì)觀察著每一道題，卻覺著陌生，在腦中不斷思考卻怎么也想不起做法了，手中冒著汗，筆桿有些滑，竟從手中落到了地上，我立刻彎下腰去撿，有些慌亂，浪費(fèi)了一些時(shí)間，才重新坐定，繼續(xù)思考，但仿佛有石頭堵住了思考的源泉，我只得放棄了這道題。

　　滴滴答答，時(shí)間一分一秒的過去。鈴鈴，手搖鈴聲打斷了手中的動(dòng)作，還有一題沒有做完，我卻只能交上我的答卷，心中有許多不甘，過后的幾日也一直將沒做完的卷子放在心上。意料之中，我的成績(jī)與上次相比相差了太多，許多原本在我排名之后的同學(xué)都超過了我，我捏著卷子的一角，將這張卷子記在了心里，鮮紅的成績(jī)與勾勾叉叉促使著我要不斷向前，不敢有一絲放松，因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中人人在不斷前行，沒有人會(huì)等我，也沒有人會(huì)停留原地。如今我的成績(jī)已經(jīng)十分穩(wěn)定，是競(jìng)爭(zhēng)造就了我，也是我在競(jìng)爭(zhēng)中獲得的小小勝利。

　　競(jìng)爭(zhēng)，伴著我們成長(zhǎng)，我們會(huì)在一次次競(jìng)爭(zhēng)中蛻變，最終展翅成蝶，在未來(lái)做最好的自己，不要放棄，不要自傲，在競(jìng)爭(zhēng)中拼盡全力，站起來(lái)，闖出自己的天地！

　　【篇三：競(jìng)爭(zhēng)作文800字議論文】

　　閆宸儀

　　在現(xiàn)在這樣一個(gè)快節(jié)奏、信息化的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)在所難免，更確切地說，是無(wú)處不在：學(xué)生成績(jī)、名次之間的競(jìng)爭(zhēng)，演員歌手資源、熱度的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生步入社會(huì)工作的競(jìng)聘，工作項(xiàng)目的竟用，各行各業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)，不論是高官貴爵還是普普通通的工作，都會(huì)面臨競(jìng)爭(zhēng)。

　　那么，為什么要競(jìng)爭(zhēng)呢？好的競(jìng)爭(zhēng)能促使雙方或者多方迅速地進(jìn)步，橫向?qū)Ρ瘸鋈秉c(diǎn)去改正，保留優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揚(yáng)光大；但是還有一種不受推薦的競(jìng)爭(zhēng)，一味的競(jìng)爭(zhēng)卻忘了競(jìng)爭(zhēng)的最初意義，甚至為了達(dá)到競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)不擇手段，企圖妨礙別人的發(fā)展，這兩種例子都不少見，我們稱它們“良性競(jìng)爭(zhēng)”和“惡性競(jìng)爭(zhēng)”。

　　從人們對(duì)兩種情況的不同名稱就能看出對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，記得我曾經(jīng)讀過一篇小故事：在某個(gè)國(guó)家的某公園，因當(dāng)?shù)氐娜撕芟矚g公園里的羚羊，便自發(fā)的組織了一個(gè)獵人小隊(duì)殺光了附近的狼，他們以為這樣可以避免他們所喜愛的羚羊被吃掉，可沒過幾年羚羊都病怏怏的，沒剩下幾只。這是天敵的利害關(guān)系，狼吃掉了病怏怏，跑不快，沒有生存能力的羊，留下的卻是健康的羊，這正是人類社會(huì)中的優(yōu)勝劣汰，是一個(gè)篩選進(jìn)化，而原因也不止這一點(diǎn)，有天敵的存在，羊群不會(huì)放下戒備，反而會(huì)更加努力地活下去，死亡的危險(xiǎn)威脅著羊群學(xué)會(huì)生存，殺掉狼無(wú)異于扼殺它們的生存能力，而競(jìng)爭(zhēng)雙方其實(shí)也是狼羊的利害關(guān)系，沒有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手令人松懈，沒有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就沒有好勝的動(dòng)力和上進(jìn)心。

　　競(jìng)爭(zhēng)不能說完全是好的，視對(duì)手為仇敵就過于偏激，利用好競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，對(duì)效率、對(duì)質(zhì)量，都有莫大的提升，這也就是為什么有的人在安逸的條件下學(xué)習(xí)好幾年卻比不得別人在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中磨練一年，我們把正確積極向上的競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，效率和質(zhì)量的收益是超乎想象的，同學(xué)之間分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)，別人為什么比我好，我的優(yōu)勢(shì)在哪里，如果每次的考試都這么對(duì)比、這么競(jìng)爭(zhēng)，我相信在彼此的互相激勵(lì)下，班級(jí)這個(gè)大家庭一定是互相幫助一起前行的。競(jìng)爭(zhēng)是想著如何讓自己更好而不是怎么阻撓別人變得更好。

　　李嘉誠(chéng)說過：“要成為領(lǐng)袖，無(wú)論從事什么行業(yè)都要比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做的好一點(diǎn)。”這句話直白地告訴我們領(lǐng)頭人物總是要不斷地超越別人，而這個(gè)人就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在不斷競(jìng)爭(zhēng)的過程中磨煉自己、提升自己，這樣看來(lái)，能超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是一種實(shí)力的肯定。

　　競(jìng)爭(zhēng)，是一種精神，是一種提高自己的方法，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將良性競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)用在生活當(dāng)中，讓自己變得更好。

　　【篇四：競(jìng)爭(zhēng)作文800字議論文】

　　侯珺

　　你喜歡競(jìng)爭(zhēng)嗎？

　　反正我是不喜歡。

　　競(jìng)爭(zhēng)是一件累事。光是與這兩個(gè)字眼目光觸及，就讓人壓力山大、頭皮發(fā)麻。我們誰(shuí)都在為一次競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)機(jī)會(huì)，而努力用功、寒窗苦讀，春去秋來(lái)、年復(fù)一年。但付出時(shí)間、汗水、心血的背后，我們會(huì)承受多少次挫折帶來(lái)的痛苦？最后真的能成為競(jìng)爭(zhēng)中的佼佼者嗎？這場(chǎng)博弈里，一切都是未知數(shù)。

　　競(jìng)爭(zhēng)是一件不可逃避的事。惹不起還躲不起嗎？是的，躲不起。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，正如我們所知的大清王朝，面對(duì)西方先進(jìn)的科技思想，它選擇閉關(guān)鎖國(guó)、固步自封，逃避與西方列強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)，并牢牢抓住所謂的傳統(tǒng)不放。有了這樣“甘愿成為井底之蛙”的做法，才有了中國(guó)屈辱的近代史，才有了中華上下五千年“數(shù)千年未有之變局”。清朝逃避競(jìng)爭(zhēng)，釀成了戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言“逃避競(jìng)爭(zhēng)”的影響尚且這么深刻，對(duì)我們個(gè)人而言，就更加可想而知了。

　　競(jìng)爭(zhēng)是一件令人處境尷尬的事。在競(jìng)爭(zhēng)這層關(guān)系下，競(jìng)爭(zhēng)者之間隔閡著一股戰(zhàn)爭(zhēng)前無(wú)形的硝煙。更糟糕的是這位競(jìng)爭(zhēng)者可能是我們親近的摯友。我們害怕勝負(fù)的殘酷會(huì)擊垮友情，害怕競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使我們加深距離，加深隔閡……

　　這樣形形色色、大大小小的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們所生活的世界中上演，小至你我，大至家國(guó)。競(jìng)爭(zhēng)像是巨大無(wú)比、深不可測(cè)的黑色漩渦，吞噬，再吞噬。

　　既然競(jìng)爭(zhēng)這么苦，這么累，世上若是沒有競(jìng)爭(zhēng)豈不更好？沒有競(jìng)爭(zhēng)的世界會(huì)是什么樣的呢？

　　想象一下：從古至今沒有競(jìng)爭(zhēng)，就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，人類的思想就不會(huì)一次一次發(fā)生碰撞、交融，也不會(huì)出現(xiàn)文字、發(fā)明。沒有交流，就沒有改變；沒有改變，就沒有進(jìn)步。倘若這個(gè)世界沒有競(jìng)爭(zhēng)，那么，時(shí)至今日，我們?nèi)耘f生活在遠(yuǎn)古時(shí)代，饑一頓、飽一頓，成日里只為食物發(fā)愁。縱觀人類的文明歷史，我們才剛剛踏出第一步，就在第一步上原地踏步了成千上萬(wàn)年。

　　顯而易見，相比競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦，沒有競(jìng)爭(zhēng)的后果更令人無(wú)法承受。如此看來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)是一件令我們受益無(wú)窮的好事。

　　既然競(jìng)爭(zhēng)是有許許多多正面意義的，那我們厭惡競(jìng)爭(zhēng)的根源到底是什么？答案是：我們過于在意輸贏，把超越別人作為目的而競(jìng)爭(zhēng)，而并非以進(jìn)步為目的。競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)是一個(gè)巨大的無(wú)底洞，但反之，它也是無(wú)盡的旭日，不滅的希望。雖然競(jìng)爭(zhēng)是一件累事，但這個(gè)過程的歷練將成為收獲，成為我們一生的寶貴財(cái)富；雖然競(jìng)爭(zhēng)不可避免，但懷著內(nèi)心的勇氣直面它，也是一件酷事；最后，請(qǐng)你相信，真正的友情是不會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)摧垮的，競(jìng)爭(zhēng)不是絆腳石，而是試金石！

　　我有點(diǎn)喜歡競(jìng)爭(zhēng)了。

　　【篇五：競(jìng)爭(zhēng)作文800字議論文】

　　詹佳雯

　　競(jìng)爭(zhēng)，可以說是人與人之間，永恒的話題。競(jìng)爭(zhēng)，是深入人類基因的天性，是自然生存的法則。

　　你曾經(jīng)想過嗎？你生來(lái)就是冠軍！在你誕生之前，就已經(jīng)發(fā)生了許多戰(zhàn)役，而這些戰(zhàn)役最終又必須以成功告終。這些戰(zhàn)役是如此殘酷啊！可在這相當(dāng)巨大的戰(zhàn)役中，那個(gè)優(yōu)勝者——對(duì)，就是你，最終從無(wú)數(shù)的參戰(zhàn)者中脫穎而出，贏得了這些戰(zhàn)斗。因而，從每個(gè)人誕生之前的經(jīng)歷來(lái)看，每個(gè)人都是為著競(jìng)爭(zhēng)而活的。

　　競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)嚴(yán)肅的課題。競(jìng)爭(zhēng)的意義何在？許多人認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)，就是讓自己比別人看上去，更高人一等�？晌覐奈易约旱母�(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這是個(gè)錯(cuò)誤的看法。我們有些人，為了自己的利益，與他人明爭(zhēng)暗斗，并不惜用一切手段，把對(duì)方打敗。競(jìng)爭(zhēng)輸了，就埋怨別人，而不去思考自己的原因。其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)本身沒有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在我們對(duì)它的態(tài)度和看法上。

　　競(jìng)爭(zhēng)的存在，本是為了磨練我們的意志力，使自己的能力修煉到爐火純青的地步。而有些人參與競(jìng)爭(zhēng)卻只為獲得利益，而非為了使自己的意志力得到磨練，不斷地誤解它，排斥它，甚或是扭曲它的意義。這樣做的后果，就是在雙方陷入了這樣的局面之后，無(wú)可自拔，導(dǎo)致兩敗俱傷。這樣的競(jìng)爭(zhēng)，絕不是任何人所希望看到的。

　　在我本人所經(jīng)歷過的所有競(jìng)爭(zhēng)中，從沒有哪一次是我將其所曲解的。在學(xué)習(xí)上，我與我的同學(xué)們的“明爭(zhēng)暗斗”中，也是如此。我們從不是只為了自己的利益而去競(jìng)爭(zhēng)，而是將每一次競(jìng)爭(zhēng)視為磨煉自己的一次機(jī)會(huì)。讀書的六年里，競(jìng)爭(zhēng)不曾有過間斷。我和同學(xué)們比品行，比成績(jī)，并在相互的競(jìng)爭(zhēng)中攜手共進(jìn)。這才是競(jìng)爭(zhēng)的真正意義：在不斷地磨練中提升了自我，又深化了與對(duì)手間的感情，而不是無(wú)休止的爭(zhēng)吵，我認(rèn)為那壓根兒就算不上競(jìng)爭(zhēng)，而是爭(zhēng)執(zhí)。

　　總而言之，競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)是在使我們的心靈進(jìn)一步的升華，使自己更強(qiáng)大。

　　【篇六：競(jìng)爭(zhēng)作文800字議論文】

　　黃韶珺

　　隨著科技的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，共享單車作為一種新型環(huán)保共享經(jīng)濟(jì)，越來(lái)越受人們的歡迎。當(dāng)我們想去某個(gè)地方，只需拿出手機(jī)，掃一掃車上的二維碼就能騎走，省時(shí)、省力、方便、快捷。因此，不論我們走到哪里，總能看見幾輛共享單車停放在路邊。近幾年來(lái)，共享單車的興起，不僅提高了資源配置率，且響應(yīng)了環(huán)保的號(hào)召，更重要的是，還因其方便快捷的特點(diǎn)，受到人們的青睞。然而，凡事皆有兩面性，共享單車在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也產(chǎn)生了大量的城市垃圾，還占用了道路資源，為城市交通和市容環(huán)境帶來(lái)了負(fù)面影響。

　　為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的弊端呢？

　　共享單車以資本作為唯一盈利模式，追名逐利和惡性競(jìng)爭(zhēng)尤為突出。不同商家之間互不相讓，互為仇敵，面對(duì)可能存在的暴利，理性在瘋狂的資本面前總顯得蒼白，各商家瘋狂的制造一批又一批單車，使得共享單車如開閘的水一般涌向道路，占據(jù)了人行道，馬路等公共場(chǎng)所。每當(dāng)看到那一座座用自行車堆起的“小山”，聽到路人的咒罵和抱怨聲，我的心里不免一揪；商家之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)也毀壞了市容市貌，原本一排排整齊干凈，完好無(wú)損的單車有序停放在路邊，形成一道賞心悅目的風(fēng)景線。而現(xiàn)在，這種“稀有的風(fēng)景”已經(jīng)很少見到了，映入眼簾的總是那被貼滿小廣告，或被扭彎了鋼圈，亦或是被人拆掉了座墊和把手的“殘次品”，非但不能吸引人們前來(lái)騎行，還引起絕大數(shù)市民的反感與厭惡。面對(duì)這如蝗災(zāi)一樣的共享單車，市民無(wú)從下手，只得采用最簡(jiǎn)單、粗暴的方法快速將這些城市垃圾移除人們視線。每當(dāng)河道清淤，拆違重建時(shí)，都能看到這些共享單車的影子，這不但加重了城市污染，還違反了其“環(huán)保”的本意。

　　其次，各商家間的盲目競(jìng)爭(zhēng)使其疏于管理，商家開發(fā)的APP軟件程序升級(jí)不夠完善，無(wú)法讓使用者按規(guī)定停放在正確位置，也沒有嚴(yán)厲的獎(jiǎng)懲措施，導(dǎo)致以上市容市貌問題的加重。對(duì)于故障車輛，各商家的重視程度也不同，做得好的，會(huì)維修后重新投放，更多的是無(wú)人理睬，又老又舊的單車，在路邊茍延殘喘地呻吟。

　　面對(duì)這趨于嚴(yán)重的社會(huì)問題，眼看著各商家間的明爭(zhēng)暗斗，我不禁感慨：本是同根生，相煎何太急。和諧的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，而惡性競(jìng)爭(zhēng)增添社會(huì)矛盾。在社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，對(duì)新鮮事物的發(fā)展要做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和考慮，不可盲目發(fā)展。要不忘初心，牢記當(dāng)初發(fā)展的目標(biāo)與動(dòng)機(jī)，帶著社會(huì)責(zé)任感一同砥礪前行。

　　【篇七：競(jìng)爭(zhēng)作文800字議論文】

　　高劼

　　生活中處處都存在競(jìng)爭(zhēng)，換而言之，社會(huì)提倡的也是競(jìng)爭(zhēng)。“優(yōu)勝劣汰，適者生存”，出自達(dá)爾文的這句話的確是亙古不變的真理。但是馬歇爾也同樣說過“競(jìng)爭(zhēng)可能是建設(shè)性的，也可能是破壞性的”蘊(yùn)含的意義應(yīng)該不言而喻了。競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)帶來(lái)了進(jìn)步，同時(shí)它也有著兩面性，在無(wú)形之中影響到了人類的發(fā)展。

　　競(jìng)爭(zhēng)存在于我們的身邊。在初中這個(gè)人生重要的關(guān)卡，很多學(xué)生都被灌輸了：只有和別人競(jìng)爭(zhēng)，才能夠考上好的高中，好的大學(xué)，找到一份好的工作。話沒錯(cuò)，在現(xiàn)在殘酷的社會(huì)中，只有超越別人，才能得到自己想要的。就因?yàn)檫@樣，初中和高中的幾年才顯得格外關(guān)鍵。沉浸在這種緊張的氛圍中，許多孩子也不得不放棄了自己的興趣愛好，一心一意地?fù)湓趯W(xué)習(xí)上。競(jìng)爭(zhēng)，在一定程度上扼殺了孩子的創(chuàng)造力和想象力，然而這兩樣?xùn)|西對(duì)于一個(gè)人來(lái)說，是非常重要的。這樣的例子有很多，比如說中國(guó)雜交水稻之父袁隆平先生，他也是通過所具有的創(chuàng)造力與想象力，獲得了這種殊榮�？梢哉f，創(chuàng)造力是奠定一切的基礎(chǔ)，愛德華·波諾的話“毫無(wú)疑問，創(chuàng)造力是最重要的人力資源。沒有創(chuàng)造力，就沒有進(jìn)步，我們就會(huì)永遠(yuǎn)重復(fù)同樣的模式。”表現(xiàn)了創(chuàng)造力對(duì)于世界的重要性。因此，競(jìng)爭(zhēng)的弊端顯露了出來(lái)。

　　但這也不是說競(jìng)爭(zhēng)沒有好處。例如瑪格麗特·撒切爾是一位享譽(yù)世界的政治家，她有一位十分嚴(yán)厲的父親，從小就教導(dǎo)她什么事都不能落在別人的后面，而瑪格麗特也時(shí)刻謹(jǐn)記父親的教誨，從小就努力做到最好，不落與他人之下，最終成為了英國(guó)歷史上唯一的女首相。再比如說可口可樂公司與百事可樂公司，可口可樂早在20世紀(jì)20xx年代便在古巴用飛機(jī)在空中噴出煙霧，畫出“COCA-COLA”字樣，可惜因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)而失敗，百事可樂在1940年更是一下租了8架飛機(jī)，飛了14。5萬(wàn)公里，在東西兩海岸城市，以機(jī)尾噴霧，寫下百事可樂的廣告。因?yàn)檫@種互相競(jìng)爭(zhēng)的舉措，才讓兩大公司擁有長(zhǎng)足的發(fā)展。這兩個(gè)事例告訴了人們一樣的道理：在與他人的比較中，堅(jiān)持想要超過他人的競(jìng)爭(zhēng)想法，在實(shí)行想法的過程中能夠吸收他人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì)，從而對(duì)自己有更加清晰的認(rèn)識(shí)，以此來(lái)改變自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。

　　總而言之，競(jìng)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的好處無(wú)法估量，對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展起到了卓越的貢獻(xiàn)。但同時(shí)也是阻塞人類創(chuàng)造力與想象力的一塊絆腳石�；蛟S當(dāng)人類能夠活用這塊“絆腳石”之時(shí)，人類將會(huì)有極大的發(fā)展與突破，在名為歷史的書上再一次豪放地?fù)]下濃墨重彩的一筆。

　　【篇八：競(jìng)爭(zhēng)作文800字議論文】

　　袁瀟陽(yáng)

　　競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)體或者群體間力圖勝過對(duì)方或壓倒對(duì)方的心理需要和行為活動(dòng)，各個(gè)階層上至國(guó)家部門下至在校學(xué)生間都存在競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)的目的是為了使雙方共同促進(jìn)、提高，而不在于更加地封閉和敵視。

　　錯(cuò)誤的競(jìng)爭(zhēng)心理會(huì)造成人們心情過分焦慮，緊張，甚至有人用不合法的手段來(lái)別人競(jìng)爭(zhēng)，給人們的生活和發(fā)展都帶來(lái)不利的影響。

　　20xx年北京奧運(yùn)會(huì)上，女子十米氣槍步?jīng)Q賽，被稱為世界女子氣步槍“皇后”的中國(guó)選手杜麗因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力而以第五名結(jié)束了比賽。

　　一次拳王泰森與霍利菲爾德的比賽上，一心想要拿到金腰帶的泰森，因?yàn)榇虿贿^他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在比賽上情緒失控，咬掉了對(duì)方耳朵上的一塊肉并吐在了拳臺(tái)上，他也因?yàn)檫@件事被取消了比賽資格，此事一出，全場(chǎng)嘩然。競(jìng)爭(zhēng)的虛榮心作怪，才產(chǎn)生嫉妒心理，采用了不當(dāng)手段。

　　競(jìng)爭(zhēng)不意味著不擇手段，盲目的競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)使自己陷入孤立，損害自己和別人的利益。甚至有一個(gè)“好”學(xué)生當(dāng)眾說到：“人都是自私的，我會(huì)做的題不會(huì)告訴別人，只因我們之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)。”

　　這顯然是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的錯(cuò)誤理解，抱著這種心態(tài)只會(huì)讓你身邊的朋友日趨減少，使成功離你日趨遙遠(yuǎn)。但競(jìng)爭(zhēng)又是不可避免的，正所謂“弱肉強(qiáng)食”，你的每一次停頓，都會(huì)被更多的人超越。所以用正確的心態(tài)和方法對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)就顯得尤為重要，這樣才能使競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的好處彰顯出來(lái)。

　　競(jìng)爭(zhēng)能最大限度地激發(fā)我們的潛能。美國(guó)短跑名將卡爾·劉易斯，在第三屆世界田徑錦標(biāo)賽上，創(chuàng)下了9秒88的世界男子百米新紀(jì)錄，當(dāng)東京國(guó)立競(jìng)技場(chǎng)上6萬(wàn)名觀眾高呼著劉易斯的名字時(shí)，他卻流著淚與他的對(duì)手伯勒爾擁抱在一起，對(duì)記者說道：“如果沒有伯勒爾和他的9秒90，我也許不會(huì)跑得這么快，正是他激勵(lì)了我。”

　　劉易斯講了實(shí)話，是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手使他在前進(jìn)的路上有了追趕的目標(biāo)，從而促使他激發(fā)了自己的潛能，成功刷新了世界男子百米的世界紀(jì)錄。能取得這樣驕傲的成績(jī)，將自己的輝煌紀(jì)錄印烙在歷史的書卷上，不僅有自身的努力，也要?dú)w功于競(jìng)爭(zhēng)的力量。

　　競(jìng)爭(zhēng)使我們發(fā)現(xiàn)自身的局限性，不斷提高自己的水平，瑪格麗特·撒切爾是一位享譽(yù)全球的政治家，她有一位非常嚴(yán)格的父親，要求她不管是做什么都不要落在別人后面。在這種氛圍下的小瑪格麗特牢記父親的叮囑，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地提高自己，最終成為英國(guó)史上第一位女首相，人稱“鐵娘子”。

　　達(dá)爾文也在他的一篇文章中提到：“人類之所以能進(jìn)步到這樣的程度，無(wú)疑是通過迅速增殖引起的生存斗爭(zhēng)而完成的。否則人類就要墮入懶惰之中，天賦較高的人在生活斗爭(zhēng)中將不會(huì)比天賦較低的人取得更大的成功。因此所有人都應(yīng)參加公開競(jìng)爭(zhēng)。”競(jìng)爭(zhēng)在人類的社會(huì)進(jìn)步上也起著決定性的作用，所謂優(yōu)勝劣汰，也正是這樣。

　　我們應(yīng)該合理對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，良好的競(jìng)爭(zhēng)心理，正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神，這就是激勵(lì)我們通往成功道路上的動(dòng)力。