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教師節(jié)作文:我心目中的好老師

發(fā)布時間:2020-12-21

教師節(jié)作文:我心目中的好老師

  我心目中的好老師作文第1篇

  你,澄澈的目光中閃爍著自信;你,動人的談吐中散發(fā)著熱情;你,甜美的微笑中流露著真誠?偸悄瑹o聞的付出,不求回報。

  在我的印象中你很耐心,對于學(xué)生犯錯誤,她也總是慢慢糾正,從不心急。

  記得在我剛升初中時,由于上課沒有認(rèn)真聽講,成績是一落千丈,退步了很多,正當(dāng)我沒有信心去面對學(xué)習(xí)的時候,孫老師主動找我談了話。她語重心長地對我說:“王昌偉,你最近的成績退步了很多,但我相信你不是一個不求上進(jìn)的孩子,只是因?yàn)槟闵险n沒有認(rèn)真聽講,走神了,是嗎?如果是的話,那就讓我們一起努力,每天認(rèn)真的聽好每一節(jié)課,放學(xué)后,我在為你補(bǔ)半個小時課,把你認(rèn)為不會的題目告訴我,我來幫你解答,這樣,你的成績就會有很大的進(jìn)步的!”

  聽完這些話后,我仿佛又有了信心去面對學(xué)習(xí)!

  在之后的時間里,我每天都記住這句話,每天按照這個目標(biāo)去完成,果不其然,到了期中考試的時候,我的成績果然有提高!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”遇見你之后,我終于明白了這份奉獻(xiàn)的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅(jiān)持!你如春蠶,吐盡珍絲,你如蠟炬,燃盡年華,犧牲自己,為了他人,默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)。你為了我們,奉獻(xiàn)了艷麗的容貌,奉獻(xiàn)了似水的流年,奉獻(xiàn)了矢志不移的決心,奉獻(xiàn)了一切啊!

  孫老師,無論我今后走到哪里,你永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!

  我心目中的好老師作文第2篇

  是誰引領(lǐng)我們找到了知識的寶庫,讓我們在里面快樂的學(xué)習(xí);是誰引領(lǐng)我們找到了幸福的海洋,讓我們在里面幸福的生活;是誰引領(lǐng)我們找到了人生之路,讓我們在里面勇敢的前進(jìn)。是老師,是我心目中的好老師。

  我心目中的好老師就是我們的班主任——劉老師。

  劉老師身高一米七左右,有一雙炯炯有神的小眼,頭上有著筆直的披肩發(fā)。她平時總是面帶笑容,只有在上課的時候才變得嚴(yán)肅認(rèn)真,就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教授。

  那是四年級在上數(shù)學(xué)課的時候,劉老師正在全神貫注的給我們講解一道數(shù)學(xué)難題,可我的心思就是沒在課堂,早飛到操場上去了。心想:下節(jié)體育課玩什么呢?就在這時,老師發(fā)話了:“有的同學(xué)的心思早就飛到操場上去了。”老師的這一句話讓我的心思一下就回到了課堂上。說完,老師看了我?guī)籽,我的臉頓時變得通紅。想:我下次在課堂上可不能走私了。還好老師用這種巧妙的方法沒讓我在同學(xué)面前丟臉,這次可真是謝謝老師了。下課后,老師找到了我把我教育了一番。

  劉老師不僅對工作認(rèn)真,還對學(xué)生負(fù)責(zé)。

  記得有一次老師在課上講題,其中的一道題我沒有聽懂。下課后,我找到了老師,對老師說:“老師,您講的題我有一道沒聽懂,您可以再給我講一遍嗎?”就這樣,老師給我講了一遍﹑兩遍﹑三遍,一直講道我聽懂了為止。

  劉老師啊,在這六年里您不知像這樣教育了我多少次,您每次對我的教育都是對我的一次愛。您的愛,太陽一般溫暖;春風(fēng)一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻;比母愛更細(xì)膩;比友愛更純潔。您的愛——老師的愛,天下最高潔,最偉大。

  在這里,我想對您說一聲謝謝,謝謝您曾經(jīng)對我的鼓勵與批評。如果沒有您的鼓勵,我不會對自己充滿信心;如果沒有您的批評,我將永遠(yuǎn)看不到自己的錯誤。

  我心目中的好老師作文第3篇

  老師,是個讓人敬而遠(yuǎn)之的職業(yè),學(xué)生們對老師是存有或多或少的戒心的。可當(dāng)你遇到了那些放下架子和學(xué)生和諧相處的老師,你就會覺得老師并不是那么令人害怕甚至讓人有一點(diǎn)討厭的。我就遇到過這樣的一位老師。她讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,也讓我對老師這個職業(yè)有了新的認(rèn)識。

  雖然老師有時候?qū)W(xué)生又打又罵,可你們想過沒有,如果老師只是為了掙錢而教學(xué)的話,他們完全可以照本宣讀完了后讓學(xué)生自己做題,但他們?yōu)榱税褜W(xué)生們培育成能為社會效力的人才,不得不偶爾使用棍棒式教育,把學(xué)生扶上正路,他們也不容易啊。

  我以前是個壞學(xué)生,吸煙、酗酒、打架樣樣精通,只有對讀書一竅不通。上初中后,我感覺學(xué)習(xí)越來越吃力,剛開始我還覺得是沒有適應(yīng)的緣故,適應(yīng)了就一切都好?墒俏义e了,我的成績越來越差,退到班里倒數(shù)二十幾名,我簡直不敢相信我能考出這樣的成績來。即使是這樣,我依舊干壞事,和老師頂嘴,在課堂上搗亂,還整天罵出題人和出書人欺負(fù)人。當(dāng)我打完初中生涯的最后一次架,班主任馬老師把我叫到了辦公室,心平氣和地和我進(jìn)行了長達(dá)一個小時的談話,沒有一句責(zé)備與厭惡,她親切地問我一些最親切的問題,沒有一點(diǎn)老師的架子。讓我覺得挺對不起老師們的。從辦公室出來后,我就暗自發(fā)誓要痛改前非,做一個人見人愛的好學(xué)生、好晚輩。

  自此,我一改以前吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),付出了巨大的努力。終于,皇天不負(fù)有心人,我終于在考試中前進(jìn)了二十幾個名次,別人都說我是抄的,可只有我自己才清楚自己付出了多少。我驕傲了,在這時,馬老師對我說“驕兵必?cái) ?rdquo;使我從進(jìn)步的光輝中走了出來,加入新的戰(zhàn)斗,更加努力學(xué)習(xí),把自己提升到了班里前十五而且保持住了?梢哉f沒有馬老師就沒有我的今天。

  有一段時間我喜歡上了一個女生,整天神魂顛倒的,以至于耽誤了學(xué)習(xí),成績有跌下去了。馬老師問我成績下滑的原因,開始我不肯說,可又覺得唯一可以信任的人就是馬老師,只好說了出來。老師意味深長地對我說:“你們年輕人對異性產(chǎn)生好感是很正常的事,情有可原?赡銈儸F(xiàn)在還不能想這種事,一切以學(xué)習(xí)為重。周末你到家里去好好想想,星期一再來找我。”周末我在家仔細(xì)琢磨了一下,覺得老師說的有道理,就決定把心思放在學(xué)習(xí)上,暗戀什么的都去死吧。

  馬老師就是我心目中的好老師的代表,我會永遠(yuǎn)尊她為師。

  “每次我在沮喪的時候,你伸出最溫暖的手溶解我。”每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起老師每天忙忙碌碌的身影和眼角新添的皺紋,緊覺心一縮。

  我認(rèn)為,我心目中的好老師應(yīng)該就是能放下架子和學(xué)生以朋友的形式存在的老師,他們才是真正的好老師。

  我心目中的好老師作文第4篇

  我心目中的好老師是無私的。她讓我們學(xué)會科學(xué)知識,還把她知道的上知識也毫無保留的傳授給我們。

  我心目中的好老師應(yīng)該是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的。她就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣,耐心細(xì)致地把知識一點(diǎn)一滴地教給我們。

  我心目中的好老師是關(guān)心,愛護(hù)我們的。當(dāng)我們在生活中遇到困難時,她總是能幫助我們克服困難。當(dāng)我們需要幫助時,她從不推辭,從百忙中抽出空來,幫我們解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。

  我心目中的好老師是可親可敬的。她就像奶奶一樣慈祥像媽媽一樣熱情,像姐姐一樣和藹,像朋友一樣知心。她是我們的良師益友。

  當(dāng)一位好老師是不容易的。她需要有豐富的知識和良好的品格。她既要教我們學(xué)會科學(xué)知識,又要像媽媽一樣愛護(hù)我們,雖然她那么也那么累,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師。為了不辜負(fù)有這樣的好老師,我會更加刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師!

  我心目中的好老師作文第5篇

  在我心目中最尊敬的人是我們的李老師,她在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求,在生活上無微不至的關(guān)心愛護(hù)我們。

  我們的李老師她高高的個子,苗條而勻稱的身材,一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角處總帶著一絲親切的微笑,一頭淡黃色的短發(fā),顯得那么干練,周身散發(fā)著青春的活力。

  李老師的課講得很棒,我們每個同學(xué)都喜歡上她的課。她講起課來生動形象,總是啟發(fā)我們發(fā)揮自己的想象力,鼓勵我們每個同學(xué)都要勇于發(fā)言。最初的時候,我就不怎么愛發(fā)言,在李老師的不斷鼓勵下,現(xiàn)在我每次上課的時候,都積極舉手發(fā)言,在各方面得到了很好的鍛煉。

  李老師在生活上對我們非常關(guān)心。記得有一次,放學(xué)的時候,外面下起了瓢潑大雨,但是我沒有帶雨具,心里非常著急,這時候,李老師走了過來微笑著對我說:“田宇,來我們一起走。”說著就把我套進(jìn)了她的雨衣里面,此刻,我的心里有一種數(shù)不出的溫暖,感覺李老師就向媽媽一樣,這件事給我留下了深刻的印象。

  我們的李老師就是這樣一位和藹可親,關(guān)心同學(xué)的好老師。

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