初中語(yǔ)文作文700字精選范文
作文教學(xué)是初中語(yǔ)文教師難中之難,只有讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活,認(rèn)識(shí)生活,感悟生活,才能讓他們妙筆生花。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于初中語(yǔ)文700字作文的精選范文，希望對(duì)您有所幫助!
初中語(yǔ)文作文700字精選范文一
我躺在床上，聽著這美妙的歌曲，思緒漸漸飄遠(yuǎn)，歌是如此美妙，那我們的生活又是怎樣的呢?
我明白了，生活如歌，譜寫出人生的旋律。
我歌曲的開頭一般都是平緩，令人感到心情愉快，舒暢。每一個(gè)人生都從哇哇墜地的那一刻開始，就代表了你的人生旅程開始了，你的生活也從那一刻開始記錄。小時(shí)候，父母把我們從嬰幼兒照顧到少年，極其不易。那時(shí)的我們只會(huì)每天對(duì)父母哭或笑，不問世事，我們與父母的生活十分愉快。
緊接著歌曲變得低沉，令人感到心情郁悶，難受。到了青春期，少年的叛逆性格逐漸凸顯出來。還記得，那時(shí)不懂事的我只因一件小事便摔門而出，躲在倉(cāng)房中，生氣的坐在那里，暗暗與媽媽賭氣。后來媽媽找到了我，我仍轉(zhuǎn)過頭去。媽媽柔柔的對(duì)我說:“是媽媽的不對(duì)，琪琪別生氣了。”青春期的小孩情感也很脆弱。聽見了媽媽說的話，我突然感覺鼻子一酸，晶瑩的淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)頭抱著媽媽也對(duì)媽媽說對(duì)不起。媽媽用她那大手輕輕拍著我的背。
歌曲逐漸進(jìn)入尾聲，突然變得有點(diǎn)激昂，也使我的心情也隨之振奮。生活，在我看來，分為兩部分，一部分我們已經(jīng)經(jīng)歷過了，一部分是我未經(jīng)歷過的。我相信我的未來也會(huì)隨著這個(gè)歌一樣有激情。
歌曲結(jié)束了，但我的生活還未結(jié)束。生活如歌但僅是譜寫出部分的人生的旋律。
初中語(yǔ)文作文700字精選范文二
自參觀完抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館后，幾乎所有同學(xué)都熱血澎湃，恨極了日本人的所作所為。張宇杰同學(xué)便是其中一名，他的事跡可以稱之為典范。
幾月前，參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館時(shí)，館內(nèi)一幅幅照片、一件件文物和一處處復(fù)原景觀重重地闖進(jìn)他的心里，革命戰(zhàn)士那種寧死不屈，寧死不降的革命精神深深地打動(dòng)他，這時(shí)由心而發(fā)的敬佩，對(duì)日本侵略者的濃濃恨意，發(fā)奮為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向開始在他的心中萌芽。
回到學(xué)校，大家都發(fā)現(xiàn)他變得不一樣了。不再像從前那般玩世不恭，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)絲毫不關(guān)心，上課也不再與同學(xué)瞎侃。而是揚(yáng)起自信的微笑，挺起胸，抬起頭，課上認(rèn)真聽講，積極回答問題。默寫他永遠(yuǎn)都搶在第一位，課下不懂的就去問自己的學(xué)師。有的同學(xué)好奇他的變化，便調(diào)侃道：“張宇杰，最近轉(zhuǎn)性了哈!怎么不打游戲了?”聽到這話，張宇杰的臉頓時(shí)黑了下來，目光如炬的直視著那位同學(xué)，緊蹙雙眉，嚴(yán)肅而鄭重地說道：“我并不是轉(zhuǎn)性了，而是因?yàn)橐庾R(shí)到了咱們國(guó)家所隱含的危機(jī)，感受到了自己肩上沉甸甸的使命，同時(shí)也因?yàn)榫磁迥切樽鎳?guó)的繁榮昌盛而壯烈犧牲的偉大戰(zhàn)士所作出的變現(xiàn)罷了。難道當(dāng)你看到的英勇事跡不為之震撼嗎?難道當(dāng)你看到寧可自己燒死也不愿連累戰(zhàn)友不為之感動(dòng)嗎?相比之下，難道你不為自己的所作所為而感到羞恥?難道你不會(huì)做精神上的蛻變嗎?”那位同學(xué)聽了這席話，慚愧的低下了頭。在張宇杰同學(xué)的帶領(lǐng)下，越來越多的同學(xué)開始學(xué)習(xí)他，越來越多的同學(xué)有了進(jìn)步。而張宇杰同學(xué)也因此而愛上了學(xué)習(xí)，感受到了學(xué)習(xí)的好處!
我想，這便是“四個(gè)一”活動(dòng)的精髓所在吧!
初中語(yǔ)文作文700字精選范文三
夕陽(yáng)西下，暮色降臨。一輪明月冉冉升起，帶來了繁星燦爛的夜空。一群眨著眼睛的星星散落在明月四周。
我站在窗前，扶著欄桿，仰望星空。一股清風(fēng)吹來，我的思緒也隨之飄到遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在我雖然是初中生，但學(xué)習(xí)壓力也是如此多。面對(duì)壓力山大的學(xué)習(xí)任務(wù);面對(duì)老師與父母的期盼;面對(duì)自己以后的將來，我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)。但是，有時(shí)，我也想放縱一回。
有時(shí)，我真的很想放下手邊的學(xué)習(xí)任務(wù)，來到客廳，打開電視，輕松的坐在沙發(fā)上，享受電視劇帶來的快樂;有時(shí)，我真的很想與我看不順眼的同學(xué)痛快的打上一架;有時(shí)，我真的很想與父母好好的爭(zhēng)論一下有關(guān)我為什么不能做某些事情的原因。但是，我不能，如果我做了，學(xué)習(xí)會(huì)下降;如果我做了，會(huì)受到老師的批評(píng);如果我做了，會(huì)傷到父母的心。
但我真的想去拿一天的時(shí)間去放縱。
就比如我想從晚上八點(diǎn)睡到第二天中午自然醒;就比如放縱一天時(shí)間去外面觀賞風(fēng)景，散散步，放放心;就比如呆在家里用一天的時(shí)光來看電視，漫畫，小說。但，我不能放縱，面對(duì)臨近的中考，怎能令自己放縱呢?自己只應(yīng)該收收心，繃緊腦中那根弦，不可能去放縱。
面對(duì)臨近中考的事實(shí)，我想放縱的心思變得更加不可能了。
有時(shí)，我真的想放縱一回!
“，該睡覺了”，媽媽的聲音將我的思緒拉回，我便聽話的回了屋。臨走時(shí)還不舍的看了一眼那漆黑的夜空……