初中學(xué)生德育標(biāo)兵主要事跡優(yōu)秀范文
德育是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷來備受人們推崇和重視。德育教育是德育的重要實踐形式,在傳統(tǒng)社會,德育教育在提高人的道德修養(yǎng)、和諧家庭倫理關(guān)系、維護封建統(tǒng)治等方面都發(fā)揮了重大作用。下面是有關(guān)于初中學(xué)生德育標(biāo)兵主要事跡優(yōu)秀范文，歡迎參閱。
初中學(xué)生德育標(biāo)兵主要事跡優(yōu)秀范文1
一個多才多藝、活潑熱情的女孩。在學(xué)校里，她是成績優(yōu)異、樂于助人，深受師生喜歡的好學(xué)生、好班長、好大隊委員;在家里，她是聽話、懂事、關(guān)心親人的乖女兒;在鄰里，她是善良、活潑、漂亮、可愛的小大人兒。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且鋼琴方面的特長尤為突出，目前她的鋼琴考試已經(jīng)過了七級，此外她參加省七巧板比賽也曾多次獲獎，多次當(dāng)選為班里的德育標(biāo)兵。她熱愛祖國、熱愛集體，講文明，懂禮貌，誠實守信，努力學(xué)習(xí)，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì)，是值得大家學(xué)習(xí)的小榜樣。
一、熱愛祖國，從身邊的小事做起
從小就樹立了做祖國棟梁，報效祖國的遠大志向，她集體榮譽感強，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，她從小學(xué)一年級起就當(dāng)班長，年年被評為三好學(xué)生、五星標(biāo)兵，她具有一定的管理能力，在同學(xué)當(dāng)中具有較高的威信。她的愛國不是停留在口頭上，而是從一點一滴的小事做起。
，她積極參加舉辦的奧運助威小冠軍選拔賽并獲得銅牌，以優(yōu)異的成績表現(xiàn)出極大的愛國熱情;四川汶川地震、青海玉樹地震，學(xué)校組織向災(zāi)區(qū)捐款，她都踴躍參加，并且在班級里積極的為災(zāi)區(qū)捐款，用愛心表現(xiàn)出對祖國的熱愛;她平時努力學(xué)習(xí)，積極向上，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度上好每一堂課，以優(yōu)異的成績實現(xiàn)著熱愛祖國、報效祖國的美好愿望。
二、文明禮貌，從一言一行做起
沂待人熱情大方，講文明懂禮貌，一方面來自于父母良好的家庭教育，一方面來自于學(xué)校認(rèn)真的思想品德教育。在日常生活中，她時刻注意自己的言行舉止，她談吐文明，舉止沉穩(wěn)，深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛。不僅如此，她還會從小事做起，表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì)，比如，快上課了她發(fā)現(xiàn)黑板還沒擦，她會主動上去擦黑板，給老師講課提供一方干凈的板書田地;走在校園里、樓道中、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙果皮，她會彎腰拾起來放入垃圾箱內(nèi)，為學(xué)校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力;同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到了困難，她會伸出熱情之手給予幫助。她是一個語言文明、行為文明、思想文明的好學(xué)生，真正無愧于“德育標(biāo)兵”的榮譽稱號。
初中學(xué)生德育標(biāo)兵主要事跡優(yōu)秀范文2
張震霖同學(xué)，該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績名列前茅;在實踐中勤于動手，大膽實踐，勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣 。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，張震霖同學(xué)取得了一定成績，現(xiàn)概括如下：
一、學(xué)習(xí)刻苦 成績優(yōu)異
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。” 張震霖同學(xué)清楚地知道，只有刻苦努力，不斷學(xué)習(xí)，才能把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能做一個有益于社會的人。因此她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家，學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù)，她字跡工整，做題認(rèn)真，往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖。
她還喜歡廣泛地閱讀書籍，因為她始終記得高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。這使她在前進的道路上少走了很多彎路。
二、尊敬師長 團結(jié)同學(xué)
張震霖同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，辦好事，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，她一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。 對待老師，張震霖同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張震霖所取得的眾多成績，因此回報老師是她學(xué)習(xí)和前進的動力。
對待同學(xué)，她從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生，無論多么貧困她都不嫌棄，無論多么落后她都能幫一把，她始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人，得到了大家的認(rèn)可。
三、社會實踐 奉獻愛心
“孔融讓梨”的故事是她最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一，在生活中她也時刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
一次她勞動回來，疲憊不堪，剛坐在車上，看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座，車上的人都夸贊她。她還經(jīng)常幫助身邊老人，扶盲人過馬路，看到年老的爺爺、奶奶有困難，總會伸手幫忙;每每看到殘疾人，她都會把自己的零花錢施舍給他們，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，
在抗震救災(zāi)活動中，她積極捐款，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況，經(jīng)常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦，爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗?fàn)幍木�，深受感動，表達了一個和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災(zāi)區(qū)的掛念。
四、全面發(fā)展 綜合提高
張震霖同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種活動，小到關(guān)注班級、學(xué)校，大到關(guān)注國家大事。
她多次為學(xué)校出版報，她出的版報很有創(chuàng)意，被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。
她積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動，她認(rèn)為這是讀書的大好時機，她感慨地說：“此時書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了她對書的熱愛，對知識的渴求。
幾年來， 張震霖同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，并為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，張震霖同學(xué)洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、才藝出色，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生;不愧為一名優(yōu)秀的少先隊員
初中學(xué)生德育標(biāo)兵主要事跡優(yōu)秀范文3
陳曉詩同學(xué)擔(dān)任學(xué)校廣播站站長、96班班長，大隊干部，并負責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績名列前茅;在實踐中勤于動手，大膽實踐，勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。身為班干部，她時刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣 。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，陳曉詩同學(xué)取得了一定成績，現(xiàn)概括如下：
一、學(xué)習(xí)刻苦 成績優(yōu)異
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。” 陳曉詩同學(xué)清楚地知道，只有刻苦努力，不斷學(xué)習(xí)，才能把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能做一個有益于社會的人。因此他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家，學(xué)習(xí)是他的第一任務(wù)，他字跡工整，做題認(rèn)真，往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖。
他還喜歡廣泛地閱讀書籍，因為他始終記得高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。這使他在前進的道路上少走了很多彎路。
二、尊敬師長 團結(jié)同學(xué)
陳曉詩同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，辦好事，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，他一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。
對待老師，靳鉅堯同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有靳鉅堯所取得的眾多成績，因此回報老師是他學(xué)習(xí)和前進的動力。
對待同學(xué)，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生，無論多么貧困他都不嫌棄，無論多么落后他都能幫一把，他始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人，得到了大家的認(rèn)可。
三、社會實踐 奉獻愛心
“孔融讓梨”的故事是他最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一，在生活中他也時刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
一次他勞動回來，疲憊不堪，剛坐在車上，看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座，車上的人都夸贊他。他還經(jīng)常幫助身邊老人，扶盲人過馬路，看到年老的爺爺、奶奶有困難，總會伸手幫忙;每每看到殘疾人，他都會把自己的零花錢施舍給他們，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，
在此次抗震救災(zāi)活動中，她積極捐款，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況，經(jīng)常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦，爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗?fàn)幍木�，深受感動，表達了一個和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災(zāi)區(qū)的掛念。
四、全面發(fā)展 綜合提高
陳曉詩同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種活動，小到關(guān)注班級、學(xué)校，大到關(guān)注國家大事。
他多次為學(xué)校出版報，他出的版報很有創(chuàng)意，被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。
他積極參加學(xué)校組織的文體活動和校運動會，在文藝演出中，受到老師的一致好評;在運動會女子200米賽中取得小組第一名的好成績，為班級爭得榮譽。
他積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動，他認(rèn)為這是讀書的大好時機，他感慨地說：“此時書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了他對書的熱愛，對知識的渴求。
幾年來， 陳曉詩同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，并為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。