2020高考作文預(yù)測及范文:放下虛榮,笑傲江湖
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公元前510年，錫巴里斯當(dāng)時是古希臘最富饒最強(qiáng)盛的王國，因與少自己兵力四倍的小國克羅頓的戰(zhàn)爭失敗亡國。錫巴里斯的新國王泰利斯好大喜功，將戰(zhàn)馬訓(xùn)練成會舞蹈的方隊，用于迎接外國首腦的檢閱儀式和盛大的慶�；顒�，以示炫耀。錫巴里斯想要消滅克羅頓，面對戰(zhàn)爭，克羅頓人只好應(yīng)戰(zhàn)，作為總指揮的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯，悄悄打探了錫巴里斯軍隊的重要情況，決定用音樂打敗不可一世的泰利斯。
兩軍在錫巴里斯城外開戰(zhàn)，當(dāng)克羅頓軍隊走到離敵人一箭遠(yuǎn)的地方時，畢達(dá)哥拉斯讓鼓手奏起錫巴里斯節(jié)日游行時候的曲目。錫巴里斯的戰(zhàn)馬一聽到這種樂曲，便整齊地邁開了舞步像夢游一般，根本不聽主人的使喚，沒想到這卻成為死亡的旋律。趁錫巴里斯軍隊大亂，克羅頓士兵迅速打敗了敵軍，攻進(jìn)錫巴里斯城，殺死了泰利斯。
放下虛榮，笑傲江湖
誰不想采擷成功之樹上的碩果，誰不想獲得成功桂冠上的明珠。有些人總是在得到碩果和明珠后，大肆炫耀，如同那個不可一世，死愛面子，愛慕虛榮的泰利斯一樣，用鋼鐵長城——鐵騎，來練就集體舞蹈，向世人傳遞著好大喜功的特質(zhì)，但最終被如死亡一般的“旋律”擊敗，“身死人手，為他人笑者，何也?”強(qiáng)烈的虛榮心在作怪。因此，無論何時何人，只有放下虛榮，才能真正笑傲江湖，傲視蒼穹，成為實(shí)際上的強(qiáng)者。
放下虛榮，以務(wù)實(shí)的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。大芊世界，蕓蕓眾生，不過時白云蒼狗。上蒼賦予人類的不是夸夸其談，追隨虛榮，自我炫耀，而是腳踏實(shí)地務(wù)實(shí)開拓。何氏眼科創(chuàng)始人 何偉博士，頭頂九州大學(xué)十大杰出學(xué)生稱號，但依舊平易近人。在報告時，他向全場師生三鞠躬，贏得經(jīng)久不息的掌聲。頭頂無數(shù)榮譽(yù)光環(huán)，身擁巨大產(chǎn)業(yè)的他，沒有趾高氣昂，沒有盛氣凌人，這都源自于他放下虛榮心，以坦誠務(wù)實(shí)的精神，不懈地開創(chuàng)和進(jìn)取，贏得了屬于自己的一片天地。如果，何偉在贏得成功后不愿面對新的挑戰(zhàn)，熱衷于虛榮浮華，帶著閃光的頭銜到處炫耀，醫(yī)術(shù)就會停滯不前，管理就會出現(xiàn)混亂，還有經(jīng)得起市場的考驗(yàn)，還能有做大做強(qiáng)創(chuàng)造輝煌的何氏眼科嗎?
放下虛榮，用理性智慧來展示強(qiáng)大�；蛟S，有人會在你面前今天炫耀名牌服飾，明天有人會在你面前展示新買的山地車，后天在你面前秀秀流行的手機(jī)平板電腦之類，你的愛慕虛榮之心會不會在不經(jīng)意間悄然生起呢?請放下虛榮，回到現(xiàn)實(shí)看看：教室里面的莘莘學(xué)子，埋頭苦讀，發(fā)奮用功。他們傾其所能的拼搏，用理性和智慧，應(yīng)對著人生的挑戰(zhàn)，清楚目前自己肩上的責(zé)任和人生要義。他們鎖定目標(biāo)，以頑強(qiáng)的毅力堅持追求，放棄華麗外表的包裝，摒棄高科技物品的誘惑。用時間和成績，向家長[微博]學(xué)校和老師證明自己，用一種令人敬畏的自尊、自重使自己站立，成為最本色最耀眼的人生。實(shí)踐證明，這樣有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的人，才是最強(qiáng)大的不能被打敗的人。
放下虛榮，用堅毅果敢來超躍夢想。虛榮只能阻止人們的進(jìn)步，是不能譜寫華美的樂章。
在當(dāng)今多元的社會中，人心越發(fā)趨于浮躁，愈發(fā)去追求物質(zhì)享受，而導(dǎo)致心理上的空虛，精神的虛榮，有的人甚至變得虛榮心膨脹。因參與網(wǎng)絡(luò)賭球輸?shù)?個多億元的郭美美剛剛被捕，她多次賣弄和炒作自己，極力為自己營造虛榮的“上流神話”，以證明自己的存在，對這種不正確的價值觀必須予以匡正。放下虛榮，回歸本心，積蓄正能量，超越美好的夢想，為中國夢譜寫新的樂章吧!假如，你能靜下心來，回歸本心，總有一天，你會看到云層背后的光亮，你會發(fā)現(xiàn)，那個叫做虛榮的東西，就如神馬浮云般悄悄跑掉。
親愛的朋友，讓我們懂得，放下虛榮，腳踏實(shí)地，一步一個腳印的前進(jìn)，才能笑傲江湖，成為時代的開拓者，成為社會真正的強(qiáng)者。
【修改與點(diǎn)評】
1題目“放下虛榮，笑傲江湖”揭示材料和文章中心，立意和擬題精準(zhǔn)。
2開頭引用材料，提出中心。中間用三個分論點(diǎn)統(tǒng)帥，用并列式結(jié)構(gòu)文章。觀點(diǎn)—事例—論證—結(jié)論，使文章層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論述有力。
3首尾照應(yīng)，深化中心，簡捷明快。