2021高考作文預(yù)測精選例文
作文是高中語文教學(xué)最重要的內(nèi)容之一,它可以反映出高中生讀、思、理解和寫作的能力。作文題是高考中分量最重的單項(xiàng)題目,因此高考作文歷年來都是考生關(guān)注的焦點(diǎn)。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于20xx高考作文預(yù)測精選例文,希望對您有所幫助!
20xx高考作文預(yù)測精選例文一
小閆掏鳥招致十年牢獄之災(zāi),一時引起各界關(guān)注,眾說紛紜?v然法律專家指出:“法律認(rèn)識錯誤是不免責(zé)的。”我卻認(rèn)為:法律之意在于警醒而非重刑,法律不應(yīng)毀人一生。
英國作家王爾德的名言引人深思:“每個圣人都有過去,每個罪人都有未來。”對于從農(nóng)村走出的大學(xué)生小閆而言,十年牢獄無異于澆滅了他以及其家庭對未來的希望之火。將年富力強(qiáng)的黃金時光交付牢獄,于一名無意觸犯法律的大學(xué)生,太過殘酷,冰冷,無情。試想十年之后,刑滿出獄的小閆,滿臉胡渣,神情恍惚地跨出那座陰森的大門,在重見天日的時刻,那片天是否還是那般予人希望的藍(lán)?那縷光是否還是那般予人活力的暖?耽誤的青春、美好的天真都隨著時間的河從指縫流走,那時候的痛苦之重,生命難以承擔(dān)。
有人說,人如流水法如岸,奔騰不息的流水因受到河岸的限制而保障了其持久流淌,當(dāng)一束浪花躍上河岸則必遭陽光蒸發(fā)。而實(shí)際上,看似無情的河岸也具有它令人動容的一面。當(dāng)一束自由的浪花,無意受到了風(fēng)的教唆,躍上河岸,后被無助地拋棄在河岸之上,面對陽光無情燒灼,難道浪花只能坐以待斃,接受嚴(yán)酷的的懲罰嗎?不!它會受到泥土的庇護(hù)!河岸能夠令泥土慷慨地接納不幸的浪花,給予它遮陰避光的保護(hù),并將它從地表下安全地送回至流水之中。法律難道不也應(yīng)如此嗎?面對法律認(rèn)識不足的小閆,法律的包容性應(yīng)得到展現(xiàn),合理地減免刑罰無可厚非。
村上春樹曾在其獲獎辭中道:“假如這里有堅固的高墻和撞墻破碎的雞蛋,我總是站在雞蛋一邊。”當(dāng)法與情發(fā)生了碰撞,人性的溫度總是可以融化律令的堅寒,人性的規(guī)勸總比冷酷的刑罰更行之有效。“人恒過,然后能改。”適宜的警醒不僅能夠使小閆在得到教訓(xùn)的同時更加珍惜未來,嚴(yán)守法律,更能令當(dāng)今已被法律冰凍住的人文關(guān)懷得到解凍。
佛曰“明因識果,戒慎于初。”小閆之所以掏鳥正因?qū)Ψ傻恼J(rèn)識不足。不禁引人看向另外一面:立法者在修法之初是否充分考慮過農(nóng)村居民的認(rèn)知能力?在推廣公民知法守法的道路上是否仍存在不足?我想,要杜絕此類事件的發(fā)生,仍有很長的一段路要走。
在這顆蔚藍(lán)的星球上,我們因法而坦誠,因情而感性,而當(dāng)法律獨(dú)攬一切,情被拋之腦后,這顆星球?qū)⒈还陋?dú)與荒蕪掌控。須知,法律之存在不是為了重刑,切莫讓法律毀人一生。
20xx高考作文預(yù)測精選例文二
岸,是船的家。船在岸邊休養(yǎng)生息,岸為船遮風(fēng)擋雨。但當(dāng)船行駛時,卻不能靠近岸邊,因?yàn)椋x岸越近,岸對船頭產(chǎn)生的岸推理和對船尾產(chǎn)生岸吸力,一艘船的受力不同,因此越是靠近岸邊行船,越是容易翻船,只有掙脫了岸的庇護(hù)與排斥,在波濤洶涌的大海中,獨(dú)自搏斗風(fēng)浪,船最終才會成為海上的弄潮兒,F(xiàn)實(shí)生活中,岸壁效應(yīng)帶給我們許多深刻的啟示。
溫室的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的摔打。父母之于子女,就如岸之于船一樣,父母給了我們無限溫暖的懷抱。我們在外面的世界只身闖蕩,累了、倦了、受傷了,便回到家里,迎接我們的總是父母的擁抱,這讓我們從小就養(yǎng)成依賴父母,貪念溫室的習(xí)慣。但我們不能因?yàn)樨潙俑改赣鹨硐碌陌惨,而放棄出去闖蕩的機(jī)會,來歷練自己的翅膀,讓我們變得堅強(qiáng)。
因?yàn)槲覀兩钪簻厥业幕ǘ,?jīng)不起狂風(fēng)暴雨的摔打;大樹下面的幼苗,永遠(yuǎn)也不能長成參天;雛鷹離巢的痛苦,練就了搏擊長空的堅硬,離開“岸”的安逸,我們要遠(yuǎn)航。
離岸遠(yuǎn)航,需要“船”的勇氣和信心。當(dāng)我們接觸到外面的世界時,總會有對未知的事物充滿畏懼的心理,感覺自己與這繁華的世界格格不入。如果是怯懦者,便會因畏懼而不敢邁步向前,選擇逃向安全的岸邊停靠,找個小碼頭把船綁起來,避免臺風(fēng)暴雨的襲擊。但這樣一次次的逃避,只會使怯懦者更加怯懦,一條曾經(jīng)充滿無數(shù)夢想的船,慢慢的被腐蝕生銹,船皮一點(diǎn)點(diǎn)剝落,最后空留下一堆廢鐵朽木。而真正的勇者,必需有決心戰(zhàn)勝畏懼,迎浪向上,頂風(fēng)前行,不僅能練就“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的自如和氣魄。還對未來的挑戰(zhàn)與憧憬,充滿必勝的信念。
因?yàn),我們正年輕,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,中華民族偉大復(fù)興的宏圖偉業(yè),就寄托在我們的身上。正如青年毛澤東所言:“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。”
離岸遠(yuǎn)航,岸要學(xué)會舍得放手松綁。鷹媽媽總會在小鷹剛長成羽毛時將小鷹推出巢外,任其接受風(fēng)吹雨打,因?yàn)樗乐挥凶屝→棇W(xué)會靠自己生活,學(xué)會飛翔、學(xué)會捕食,才會在沒有媽媽懷抱的世界中勇往直前,活出精彩。若父母過分溺愛孩子,將他們光在溫室里,摟在懷抱中,一但他們見識到大自然的變幻莫測,見到世界的變化多端,見到人事的滄桑與冷暖,就變得彷徨無措,像溫室的花朵,大樹低下的幼苗,在風(fēng)吹雨打中枯萎凋零。
因?yàn),有一種愛,叫放手。父母給子女松綁,還給她們獨(dú)立自由的空間,讓他們歷練自己。是雄鷹,早晚是要飛翔藍(lán)天的,是駿馬,早晚是要馳騁草原的。
孟子告誡我們:“生于憂患,死于安樂”。北宋大文豪歐陽修也曾說:“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。所以說:依戀岸邊的船,總會在安樂中會慢慢走向廢鐵的世界,而在憂患之海中,卻會逐漸變得堅強(qiáng),讓我們調(diào)好人生的方向,離岸遠(yuǎn)航。讓我們像青蓮居士那樣,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”吧!
20xx高考作文預(yù)測精選例文三
生活中不如意十之八九,追求夢想的道路上亦是如此。但我們應(yīng)像魯迅說的那樣“不滿足是向上的車輪。”用向上的車輪來推動我們前進(jìn)的腳步,執(zhí)著夢想,成就未來。因此蘇珊、荊青和王杰這三人中,我更欣賞能追逐最初夢想,懂得選擇并敢于放棄的荊青。
但我們的生活中,也絕不能缺少像蘇珊和王杰那樣的人。蘇珊,在面對不如意的事情時,縱然出身于音樂世家的她,也沒有抱怨,而是腳踏實(shí)地如她自己所說的“我只能把手頭的工作做好”而成為美國證券界風(fēng)云人物;王杰,珍惜每一份工作,享受每一天快樂人生。他雖然不能夠做著自己喜歡的事,有時候夢想對于他甚至遙不可及。但他從未抱怨,而是感恩每一天。由此可見,生活中絕不能缺少這兩類人,他們都珍惜當(dāng)下。
但我認(rèn)為我們更應(yīng)該像荊青那樣敢于追求夢想,像所提倡的那樣“中國夢,人人夢。”每個都執(zhí)著于夢想,有一顆敢于追夢的心。事實(shí)已經(jīng)給了我們最大的激勵,敢于執(zhí)著于夢想的荊青,在他放棄不喜歡的公務(wù)員工作后,迎接他的不是無盡的黑暗,而是獲得成功的無限光明。如今,敢于倡導(dǎo)我們擁有夢想的正帯領(lǐng)我們走向偉大強(qiáng)國復(fù)興之路。
基于這三人對工作心態(tài),正如恩格斯所說“人生的最高境界是有所作為。”未來成為評判標(biāo)準(zhǔn)的話,那么他們都做到了。蘇珊,一位成功的證券界風(fēng)云人物;王杰,一個樂于感恩的陽光青年;荊青,一名敢于追夢的成功者。但在細(xì)思量中,前兩者不免有些單調(diào),前兩者缺少的共性就是一種闖勁,不敢于沖擊,怎能實(shí)現(xiàn)自我夢想?我們要的是豐富多彩的人生。
記得偉人毛澤東曾說過:無限風(fēng)光在險峰。我們要敢于攀登山峰,一旦成功后,我們便也贏來了人生的巔峰,獲得無限的眼界和廣闊的視野。在現(xiàn)實(shí)生活中絕對不缺少像荊青一樣敢于追求夢想、懂得放棄的成功者。微軟創(chuàng)始人比爾蓋茨,蘋果創(chuàng)始人喬布斯,還有李開復(fù)等人,他們都是敢于追求夢想而獲得無限成功的最好典證。
因此,我們“既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。”這是前溫家寶的詩句,我認(rèn)為這和我們敢于追夢的道理是一樣的,就像荊青縱然他放棄公務(wù)員的工作,潛心于夢想,但他仍用了十年才創(chuàng)造了今天的成功,因此在追夢中,仍要有腳踏實(shí)地執(zhí)著追求和苦心專研的韌勁兒。
敢于追夢,最終成功為民造福,實(shí)現(xiàn)夢想。這與蘇珊、王杰相比,從頭便是“從天地立心,為生民立命。”專注前眼,關(guān)心當(dāng)下,享受眼前的結(jié)果沒什么不一樣,最終能收獲夢想,我們何樂而不為呢?我更欣賞追逐夢想,勇于選擇,敢于放棄,并卓有成就的荊青。
讓我們像荊青那樣,專注于夢想,成就于未來。