2021年高考作文預(yù)測(cè)范文
高考作文應(yīng)重視學(xué)生批判性思維的考查,解決短板問(wèn)題,借鑒國(guó)外作文特色,提高命題質(zhì)量,全面提高學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)能力。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于“20xx年高考作文預(yù)測(cè)范文”,希望對(duì)您有所幫助!
20xx年高考作文預(yù)測(cè)范文一
近些年,國(guó)民素質(zhì)成為了媒體網(wǎng)絡(luò)等熱議的話題。公交司機(jī)趕老人下車,七旬老人跌倒在地?zé)o人攙扶,國(guó)際航班上家長(zhǎng)竟讓孩子在座位上方便,到地鐵車廂內(nèi)隨意吃扔垃圾……這一切的一切,一次又一次的刷新著國(guó)民素質(zhì)的底線。作為新時(shí)代的青年,我們不得不思考一個(gè)問(wèn)題:國(guó)民素質(zhì)去哪兒了?
素質(zhì)低劣往往表現(xiàn)為品行的低端。材料中視頻中的女子,雖穿著時(shí)髦,行為卻與打扮極不相符。不僅在地鐵內(nèi)吃泡椒鳳爪還將骨頭仍在車廂地上。乘客與其理論,她還不服。如此惡劣行徑,實(shí)在令人發(fā)指。更令人驚訝的是,她竟然是一名小提琴老師。素質(zhì)如此低劣之人何以擔(dān)當(dāng)人師?何以為人師表?放眼當(dāng)下社會(huì),行為如此之人不在少數(shù)。他們的行為不僅破壞了自然環(huán)境,社會(huì)環(huán)境,而且一次又一次的違背了和諧社會(huì)這一科學(xué)理念,沖擊著社會(huì)的道德底線,為人所不齒。由此觀之,國(guó)民素質(zhì)實(shí)對(duì)社會(huì)的發(fā)展尤為重要。
素質(zhì)可以反映一個(gè)人的內(nèi)心品質(zhì)。素質(zhì)高的人,內(nèi)心是純凈的,品行也是端莊高尚的;相反素質(zhì)低的人,內(nèi)心是骯臟的,品性也一定會(huì)是低劣的。高素質(zhì)的人總是會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好,樂(lè)觀面對(duì)一切生活中的困難;而低素質(zhì)的人如遇到不如意,往往會(huì)怨天尤人,自甘墮落,自暴自棄。我國(guó)偉大的政治家周恩來(lái)就是一個(gè)很好的榜樣。有一次,周乘坐的車將一位正在騎自行車的人撞到了,周見(jiàn)狀立即下車賠不是,不僅如此,還犧牲自己寶貴的時(shí)間,親自帶撞到的那個(gè)人去醫(yī)院做了檢查,直到確認(rèn)那人身體無(wú)礙后,又為他買了新的衣服后才離開(kāi)。一國(guó)正是以他的高素質(zhì)和良好的品性,高尚的人格,打動(dòng)了億萬(wàn)百姓的心,使自己為世人敬仰的人。
個(gè)人素質(zhì)更可映射出社會(huì)的風(fēng)氣。在當(dāng)下,人人嘴里都呼喚著和諧社會(huì),但我們離真正的和諧社會(huì)還很遙遠(yuǎn)。不良的社會(huì)風(fēng)氣在某些環(huán)境中仍在盛行,大行其道。作為公民,我們不僅應(yīng)當(dāng)端正自己的行為,提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),還應(yīng)與社會(huì)中的種種不良風(fēng)氣抗?fàn)幍降?用于批評(píng)這類現(xiàn)行,讓它無(wú)地自容,沒(méi)有市場(chǎng)。相關(guān)部門,應(yīng)當(dāng)大力選擇和培養(yǎng)高素質(zhì)人才,為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材。做為管理機(jī)構(gòu)和人員,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)新加坡等國(guó)家,用制度規(guī)范人的行為,盡忠職守,讓有這種不和諧行為的人付出高昂的成本和代價(jià),列入黑名單進(jìn)行懲戒。目前,我們也看到了相關(guān)部門已出臺(tái)了類似懲戒制度,正在實(shí)施。我們沒(méi)有理由不相信,和諧社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為期不遠(yuǎn),中國(guó)人的國(guó)際形象將會(huì)越來(lái)越完美。
“素質(zhì)’去哪兒了?”其實(shí),素質(zhì)就在你我和每個(gè)人的心中。
20xx年高考作文預(yù)測(cè)范文二
你踮起腳,不光是為了讓自己看到全世界,更是為了讓全世界看到你。
——題記
“人們處于遙遠(yuǎn)的地方,看不見(jiàn)一棵在地平線上努力生長(zhǎng)的小草。”是啊,小草那么渺小,即使努力生長(zhǎng)也不能擁有雄偉強(qiáng)壯的身軀,而樹(shù)則不同,它有挺拔的身軀,兀立在人們的視野里。所以我們要做大樹(shù)而不做小草,要讓自己拔得頭籌,讓每個(gè)人都無(wú)法忽視我們的存在。
仲尼四處游學(xué)講經(jīng),是為了得到重用,效命于國(guó)家;李白在被貶官時(shí)無(wú)奈“拔劍四顧心茫然”,“且放白鹿青崖間”只是迫不得已求其次的自我安慰;辛棄疾如共工撞擊不周山一般一次次與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),寫(xiě)出“不恨古人吾不見(jiàn),恨古人不見(jiàn)吾狂耳”,也是想謀得一官半職進(jìn)而為祖國(guó)效力。
他們不甘于做默默無(wú)聞的小草,他們要做就做頂天立地的大樹(shù),而我們也應(yīng)如此。
每年都會(huì)有選秀節(jié)目大放異彩,比如20xx年夏天爆紅的“中國(guó)好聲音”,那是一個(gè)可以讓平常人釋放激情、放逐夢(mèng)想的舞臺(tái),有許多人都因參加“中國(guó)好聲音”而成功,比如吳莫愁、張瑋,他們?cè)谀莻(gè)舞臺(tái)上盡情釋放著自己,讓更多更多的人知道,他們不甘于做默默無(wú)聞的小草,不甘于做一個(gè)在舞臺(tái)之下唱歌的人,他們的念頭是:“要做,就要做受萬(wàn)人矚目的王者。”
小草是不會(huì)被遠(yuǎn)方的人看到的,但大樹(shù)卻可以。所以,我們要做一棵大樹(shù),直入云霄。
“還記得要去哪里呀?雨好大,也要出發(fā),Go,Go,不要回頭,讓自己成為最優(yōu)秀,不能被人忽視與看輕。”是啊,不能被人忽視與看輕。其實(shí)想想,我們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)理想的大學(xué),是為了什么?不是為了將來(lái)可以對(duì)社會(huì)有更大的貢獻(xiàn)嗎?我們的目標(biāo)不能僅是不成為一株被人忽略的小草。既然這樣,我們就應(yīng)該讓自己成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
我們要一點(diǎn)點(diǎn)努力,讓自己這棵大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,讓更多人去仰望你,讓遠(yuǎn)處的人也可以看到你。
人生不是拍電影,沒(méi)有槍林彈雨,但人生卻比每一場(chǎng)電影都活靈活現(xiàn)。它沒(méi)有后退,沒(méi)有暫停,永遠(yuǎn)都是直播時(shí)間。而在這人生中我們必須要做的,就是成為一棵樹(shù),一棵參天大樹(shù),一棵可以讓遠(yuǎn)方的人看到的,參天大樹(shù)。
20xx年高考作文預(yù)測(cè)范文三
豆腐腦顏色潔白,但用心配色,亦可使其色彩絢爛,不失特色;豆腐腦味道清淡,但用心加工調(diào)配,亦可成為一道美味的菜肴;豆腐腦質(zhì)地柔軟,但是只要用心設(shè)計(jì),亦會(huì)使其具有豐富的造型。如此,便造就了一盤豐富、美味又不失特點(diǎn)的佳肴。人生亦是如此,簡(jiǎn)單未必庸俗。只要用心,簡(jiǎn)單之人亦可成就不平凡的人生。
簡(jiǎn)單一點(diǎn),為轉(zhuǎn)變一些留下余地。豆腐腦顏色潔白,但色白便于配色,使其具有豐富的色彩;豆腐腦味道清淡,但味淡更易變化。由此觀之,有時(shí)簡(jiǎn)單未必是壞事,換個(gè)角度,可能會(huì)有不一樣的效果。正是因?yàn)楹?jiǎn)單,讓李易峰在多年的演唱經(jīng)歷不瘟不火的情況下開(kāi)始轉(zhuǎn)行拍戲,他步一步走向爆紅。他自己也曾說(shuō)過(guò),沒(méi)有過(guò)去的積累沉淀,沒(méi)有過(guò)去的簡(jiǎn)單生活,就沒(méi)有今日的厚積薄發(fā)。如今的他,面對(duì)記者與媒體對(duì)過(guò)往的的評(píng)價(jià)與疑問(wèn),他依然能夠簡(jiǎn)單從容的應(yīng)對(duì)。正是因?yàn)樗哪且环莺?jiǎn)單與執(zhí)著,成就了如今的李易峰。
簡(jiǎn)單一點(diǎn),在生活中積累點(diǎn)滴快樂(lè)。在簡(jiǎn)單的小事中體會(huì)人生真正的幸福與快樂(lè)。人生就如同在薄冰上行走。背負(fù)太多,只會(huì)使自己置于更危險(xiǎn)的境地。相反,簡(jiǎn)單一點(diǎn),放下許多東西,則可使自己的人生之路走得更加順暢。有時(shí),之所以我們走得舉步維艱,并非是我們的能力有限,而是我們的內(nèi)心太過(guò)復(fù)雜。名利、金錢等物質(zhì)利益的誘惑常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。與其復(fù)雜得痛苦,不如簡(jiǎn)單得快樂(lè)。楊絳先生為清華學(xué)子捐獻(xiàn)了千萬(wàn)之巨,而自己生活得十分簡(jiǎn)樸,家居環(huán)境,比平常人家還簡(jiǎn)單,甚至是到吝嗇的程度。但對(duì)于貧困的清華學(xué)子,她卻慷慨解囊,令人終身難忘。這樣的簡(jiǎn)單才叫刻骨銘心,這樣簡(jiǎn)單的人生才創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。正如詩(shī)人臧克家所說(shuō):“有的人活著,她已經(jīng)死去;有的人死去,她還活著。”
當(dāng)下社會(huì),浮華的東西太多,人們往往被利益蒙蔽了雙眼。名利、金錢的誘惑下反映出人們漸漸冰冷的內(nèi)心。更有甚者,為了一己的之利,不惜代價(jià),身陷囹圄。在這樣的情況下,我們的社會(huì)更需要簡(jiǎn)單一點(diǎn),回歸傳統(tǒng),追求本心。將名利、金錢和功利拋在腦后,讓我們的心靈更加純潔。如此,輕裝上陣,美好的每一天便會(huì)到來(lái)。
簡(jiǎn)單亦可成就不平凡,這是豆腐腦的啟示。正如平凡簡(jiǎn)單的豆腐腦,經(jīng)過(guò)精心調(diào)配,成為餐桌上的美味。人生經(jīng)過(guò)調(diào)配,亦可將平凡的人生,打造成不凡。大國(guó)工匠們的人生即使如此,心無(wú)旁騖,一心專研業(yè)務(wù),心靈得到解放,道路暢通無(wú)阻,思想迷霧就會(huì)撥開(kāi),雜念就會(huì)廓清,看到的必將是湛藍(lán)藍(lán)的天空。多年后,在累累的業(yè)績(jī)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,夢(mèng)想在創(chuàng)造中閃光。
青年朋友,讓我們學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn),給自己留下空間,去創(chuàng)造更大的人生價(jià)值吧!