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我的支教夢(mèng)

我的支教夢(mèng)

  我的支教夢(mèng)學(xué)校 班級(jí) 姓名 獎(jiǎng)次寧海中學(xué) 高二(10) 鄭夢(mèng)瑩 二等獎(jiǎng) 高山,雪域,與世隔絕。 神秘的語(yǔ)言,高亢的歌聲,縈繞在碧空下獵獵作響的經(jīng)幡,那是我向往的圣域。我心中想著,如若能去那里,定是終身無憾了。 緣,真是一言難盡的東西。冥冥之中我已于它結(jié)緣,沒齒難消。 我身在現(xiàn)代的世界,享受著良好的教育,從未想過有孩子會(huì)因?yàn)樨毨В浜蠖鵁o法學(xué)習(xí)。新年的氣息未消,我窩在沙發(fā)上愜意的斜著身子,半瞇著眼,似是要睡著,又未睡。忽被迫人心弦的歌聲震醒,滿眼的湛藍(lán),天好近,觸手可及。這是哪里?我深深地被震住,目光無法挪開,在某個(gè)角落看見了它的名字,墨脫。這是一個(gè)幾乎不通車的領(lǐng)域,冬天大雪封山,進(jìn)不得,出不去,夏天,風(fēng)和日麗的時(shí)候,你才有機(jī)會(huì)走上三天三夜進(jìn)入墨脫。由于長(zhǎng)期的閉塞,那里的教育尤為不足?吹竭@里,我萌生了一個(gè)念頭,我要去支教,去西藏支教。 這是一個(gè)平凡的理想,大多數(shù)人都想過,但大多數(shù)人也都放棄了,支教說著容易做著難,有誰會(huì)愿意放棄平穩(wěn)安逸的生活,去那偏僻貧瘠的地區(qū),去那荒涼寒冷的地區(qū),過艱苦的日子?我也被人勸過放棄,從小嬌生慣養(yǎng)的,去那里會(huì)沒命的,他這樣說著,臉上露出了懼怕的神色。我也被人嘲諷過,你也只能想想而已,絕對(duì)不會(huì)真去的,他這樣說著,臉上露出不屑的神色。我迷茫過,內(nèi)心有過動(dòng)搖,我真的下了決心嗎,我不斷的反問自己,不安,糾結(jié),面露難色,可是,每當(dāng)我想起它,心中的那團(tuán)不明的感覺涌動(dòng)著,使我滿腔熱情,我不在迷茫,內(nèi)心的動(dòng)搖卻使的支教的想法更加堅(jiān)定,是的,我不是在空談理想,我下定了決心,如磐石一般的不可動(dòng)搖,不去在意別人怎么評(píng)價(jià),他們終究不能代替你的意志,你的人生怎么能讓別人左右,你的理想怎么能為別人動(dòng)搖,既然想了,那就去克服困苦,如果你沒有這個(gè)毅力,或是人云亦云,那你就不配擁有理想,理想是送給敢于拼搏并為之奮斗的人的禮物,懦弱的人就只會(huì)接受別人的安排,從事別人的理想,迷失自我,碌碌終生。而我,絕不會(huì)成為這樣的人,我會(huì)為了我這個(gè)多數(shù)人都放棄了的理想而努力,我會(huì)排除萬難,前往我心中的那個(gè)地方,去那里,和最美的風(fēng)景為伴,和最善良的孩子為伴,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,接受自然的洗禮,去與世無爭(zhēng)的地方去體會(huì)為人師表的快樂,去體會(huì)教學(xué)的本質(zhì),讓那些孩子走出深山,放眼外面的世界,去開拓一片從未體驗(yàn)過的人生,而我,則會(huì)靜靜的坐在這里的教室中,教導(dǎo)著一代一代的學(xué)生,直到鬢染星霜,我也會(huì)微笑而視,最終在我心愛的土地化為灰燼,回歸自然,再繼續(xù)看著這湛藍(lán)的天,這觸手可及的天。 支教,我的理想,我定會(huì)全力以赴,實(shí)現(xiàn)他!

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