高三作文訓(xùn)練材料集錦
高三作文訓(xùn)練材料集錦(二)
杰達(dá)
杰達(dá)按語(yǔ):
多維聯(lián)想,多角度思維是高考作文創(chuàng)新的重要思維方法,如2001年全國(guó)高考作文題是“答案是豐富多彩的”，能否打破思維定勢(shì)，進(jìn)行靈活的多角度求異思維，思維是否有獨(dú)到之處是否創(chuàng)新是這道作為題的靈魂和精髓。下面是杰達(dá)與此相關(guān)的散漫聯(lián)想,為了避免煩瑣的講述,很多地方都是用材料代替闡述了.僅供參考.
沒(méi)有作文應(yīng)試壓力的其他朋友,相信看后也會(huì)有點(diǎn)人生的感悟,問(wèn)題是你不要只把它當(dāng)作枯燥的作文材料。
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人生是豐富多彩的。生活是豐富多彩。人的個(gè)性應(yīng)該是豐富多彩的，但為教育者，為家長(zhǎng)者，為什么總習(xí)慣用一個(gè)模式去培養(yǎng)孩子。社會(huì)、家庭、教育者應(yīng)學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)學(xué)生健康的個(gè)性而不是扼殺個(gè)性。為什么不許留長(zhǎng)發(fā)？為什么不許……？樹(shù)上沒(méi)有完全相同的兩片葉子。職業(yè)是豐富多彩的，三百六十行，行行出狀元。成才之路是豐富多彩的。沒(méi)有必要只炒作高考狀元。世界是豐富多彩的。多極比單極好；每個(gè)國(guó)家和民族都有自己的歷史背景和文化傳統(tǒng)。具有不同認(rèn)識(shí)和看法是正常的，可以求同存異，各走各的道。
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換個(gè)角度，你會(huì)有新的認(rèn)識(shí)；換個(gè)角度，你會(huì)有新的體驗(yàn)；換個(gè)角度，你會(huì)有新的機(jī)會(huì)；換個(gè)角度，你對(duì)生活的難題會(huì)有新的解法，你的天地可能更廣闊；換個(gè)角度，你就走出了小小的自我，你不在是井底之蛙，你不在夜郎自大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活并不絕望；換個(gè)角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更適合自己的路；換個(gè)角度，你會(huì)第一次發(fā)現(xiàn)自己有那么多可愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)和潛能；換個(gè)角度，你常常有“柳暗花明又一村”的驚喜。
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生活是什么？小時(shí)候，生活是塊糖；長(zhǎng)大后，生活是一枚橄欖，先苦后甜；老年后，生活是一杯茶，需要慢慢的品味。說(shuō)生活是一首歌，正確；說(shuō)生活是一杯酒，也對(duì)。生活是解不不開(kāi)的疙瘩，這時(shí)候，標(biāo)準(zhǔn)和角度就是人生的經(jīng)歷人的處境人的認(rèn)識(shí)。
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創(chuàng)新就意味著用新的角度看問(wèn)題。
有個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題：老師問(wèn)：一個(gè)美國(guó)人到印度后給他原在美國(guó)的妻子說(shuō)的第一句話(huà)是什么？學(xué)生a回答說(shuō)是美國(guó)話(huà)，老師表?yè)P(yáng)了他；b回答說(shuō)是電話(huà)，老師先是驚訝，接著特別表?yè)P(yáng)了b。
有道小學(xué)語(yǔ)文題是，雪融化后變成了什么？說(shuō)變成了水是對(duì)的，說(shuō)變成水蒸氣的也是對(duì)的，可回答都比較一般。有一個(gè)學(xué)生說(shuō)雪融化后變成了春天，本來(lái)是富有創(chuàng)意和詩(shī)意的，可容易被我們有些老師扼殺。而執(zhí)意認(rèn)定只有“春天”才是標(biāo)準(zhǔn)答案的，也是扼殺。
蘇東坡前赤壁賦里，身處貶謫之地的蘇軾看待人生的角度就值得借鑒：從變和不變的角度，想的很達(dá)觀和超脫。他說(shuō)，“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之，而天地曾不能一瞬；自其不變者而觀之，則物于我皆無(wú)盡也。而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無(wú)禁，用之不竭。是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適�！�
世界上有許多仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，眾說(shuō)紛紜，莫衷一是的問(wèn)題。
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忽然想起了幾則寓言：
兩小兒辯日
有一年高考題是“玫瑰花與刺”，兩個(gè)小姑娘對(duì)玫瑰，一個(gè)看到了刺，一個(gè)看到了花；態(tài)度當(dāng)然不一樣了。
想起了錢(qián)鐘書(shū)先生《圍城》里關(guān)于婚姻的精辟論述：他說(shuō)婚姻就像一座城堡。城里的人想出來(lái)，城外的人想進(jìn)去。
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角度和標(biāo)準(zhǔn)可以鑒往知來(lái)，可以照人，可以明事。像祥林嫂頭上的疤，衛(wèi)老婆子認(rèn)為 “出格”；康大叔認(rèn)為老栓運(yùn)氣，茶客們認(rèn)為夏瑜是該打，因?yàn)椤八垢覄窭晤^造反”。認(rèn)為他是打不怕的賤骨頭。
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想起《列子》里有個(gè)故事，名字叫“快樂(lè)的三個(gè)原因”�？鬃尤ビ翁┥�，在魯國(guó)遇到了榮啟期很快樂(lè)的坐路邊自彈自唱。
請(qǐng)問(wèn)你為什么這么快樂(lè)呢？
我快樂(lè)的原因很多，，，，，，，
天地萬(wàn)物中以“人”為最尊貴，我有幸生為“人”，這是快樂(lè)的第一個(gè)事；人有男女，男尊女卑（糟粕），我有幸生為男人，這是快樂(lè)的第二個(gè)事；人的壽命有長(zhǎng)有短，有的人剛一出生就死了，而我有幸活到九十歲，這是快樂(lè)的第三個(gè)事；至于生活上的貧困，對(duì)我來(lái)說(shuō)是極平常的事，因?yàn)槲业慈缢�。而死亡也不過(guò)是人生的一個(gè)終點(diǎn)的到達(dá)而已，有什么值得擔(dān)心害怕的呢？貧，老，死亡是許多人引以為憂(yōu)的事，但榮啟期卻引以為樂(lè)。他真是一個(gè)懂得處理生命的智者啊。
同樣一件事，想通了就是天堂；想不通的話(huà)就是地獄。
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美是什么？從古希臘的亞里斯多德和柏拉圖到現(xiàn)在，幾千年過(guò)去了，有以胖為美，又以瘦為美的；楊玉環(huán)有楊玉環(huán)的美，林黛玉又林黛玉的美，為什么一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，因?yàn)樗囆g(shù)欣賞的標(biāo)準(zhǔn)和角度不同。
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一個(gè)葡萄園，四面都是高高的圍墻，一只狐貍找到了一個(gè)小洞，但是洞太小它鉆不進(jìn)去，于是他決定絕食三天，讓自己瘦下來(lái)。三天后，狐貍鉆進(jìn)園里，他足足吃了三天，身體長(zhǎng)胖了許多，又出不來(lái)了，于是只好又絕食三天，才從洞里爬了出來(lái)。
甲說(shuō)：生命的價(jià)值在于體驗(yàn)，得與失并不重要。人生就是在一次次地進(jìn)出中完成的。
乙說(shuō)：生命的價(jià)值在于追求，一種真正的終極理想和目標(biāo)，因?yàn)闆](méi)有目的的生活是不可想象的。那將是對(duì)生命的浪費(fèi)。不斷的進(jìn)出而沒(méi)有收獲，只會(huì)得到皺紋和白發(fā)。
丙說(shuō)：生活中許多事情是精神滿(mǎn)足和物質(zhì)功利不可兼得，就像魚(yú)和熊掌不可兼得一樣。
有一段時(shí)間，媒體討論過(guò)保爾"柯察金和比爾"蓋茨誰(shuí)是英雄。其實(shí)這個(gè)討論的前提是錯(cuò)的。因?yàn)榻嵌群蜆?biāo)準(zhǔn)不同。不能用保爾否定比爾，也不能用比爾否定保爾。討論了好半天，最后的結(jié)論是，保爾是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的革命英雄，比爾是高科技時(shí)代的知識(shí)英雄。有點(diǎn)兒可笑。
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橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
一只螞蟻第六次企圖穿墻而過(guò)，與前五次一樣它注定失敗。你怎么看待？
甲說(shuō)：螞蟻頑強(qiáng)不屈的精神值得人們學(xué)習(xí)。
乙說(shuō)：這個(gè)螞蟻不能靈活應(yīng)變，它只需改變一下方向，就可以找到新的出口。
有一天，印宗法師給弟子們講解涅槃經(jīng)。當(dāng)時(shí)，寺中旗幡在空中飄揚(yáng)著，有的說(shuō)是風(fēng)在動(dòng)，有的說(shuō)是旗在動(dòng)。這時(shí)慧能和尚說(shuō)，不是風(fēng)動(dòng)也不是旗幡在動(dòng)，而是你們的心在動(dòng)。他的見(jiàn)解深得印宗法師的贊賞，后來(lái)他拜六祖慧能為師�；勰艿恼f(shuō)法雖有禪意，但最富有創(chuàng)造性。
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有一位綽號(hào)“哭婆”的老婆婆，下雨時(shí)哭，晴天也哭。有人問(wèn)她為什么哭，她說(shuō)：“因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)女兒，大女兒嫁給賣(mài)鞋的，小女兒嫁給賣(mài)傘的。天氣好的日子，我就想到小女兒的雨傘一定賣(mài)不出去；下雨的日子，我就想到大女兒，雨天一定不會(huì)有顧客上門(mén)啊�！币晃吨钦吒嬖V她：“你應(yīng)該晴天時(shí)想到大女兒鞋店生意會(huì)很好的，雨天時(shí)小女兒的傘一定賣(mài)得好�！崩掀怕�(tīng)后恍然大悟。從此無(wú)論晴天雨天總是笑瞇瞇的。
一樣的事情發(fā)生，是喜是憂(yōu)，全在于你是站在哪一個(gè)角度看它，想通了就是天堂，想不通就是地獄。
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科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍。核能技術(shù)可以產(chǎn)生核電站，也可生產(chǎn)核武器；炸藥可以使人類(lèi)開(kāi)發(fā)礦山或者移山填海，也可以成為戰(zhàn)爭(zhēng)的幫兇；同樣的，克隆技術(shù)、人類(lèi)基因圖譜的破譯，是福是禍？是利大于弊，還是弊大于利，全在你持什么標(biāo)準(zhǔn)，從什么角度去看，這時(shí)候，正確的標(biāo)準(zhǔn)和角度涉及到科學(xué)道德和人類(lèi)良知。