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2022各地高考作文題

發(fā)布時(shí)間:2022-12-06

2022各地高考作文題

  全國(guó)卷:放下顧慮

  要求: 周末,我從學(xué)校回家?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔(dān)秧苗,在溜滑的田埂上走了沒(méi)幾步,就心跳加速,雙腿發(fā)抖,擔(dān)子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。

  新課標(biāo):船主與油漆工

  要求:有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢.漆工說(shuō):“工錢已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō):“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢。”漆工說(shuō):“那是順便補(bǔ)的。”船主說(shuō):“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了。因?yàn)榇嫌新┒,現(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”

  北京卷:材料作文

  要求:20xx年北京高考作文題為材料作文,講述火車巡邏員老計(jì)的故事,老計(jì)每天在深山里走幾十里路守護(hù)鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車經(jīng)過(guò)都會(huì)敬禮,火車都會(huì)鳴笛回應(yīng)。請(qǐng)自擬題目寫篇不少于八百字的文章。

  廣東卷:你想生活的時(shí)代

  要求:醉心于古文化研究的英國(guó)歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公園一世紀(jì)的中國(guó)新疆,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里出與佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國(guó)文化等多種文化的交匯地帶。

  居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說(shuō):“你寫信對(duì)我說(shuō),你愿意生在一世紀(jì)以前,伊雷娜則對(duì)我肯定的說(shuō)過(guò),她寧可生的晚些,生在未來(lái)的十幾里。我以為,人們?cè)诿恳粋(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活。

  上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考,請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇文章。

  浙江卷:坐在路邊鼓掌的人

  要求: 有篇博文《坐在路邊鼓掌的人》,網(wǎng)友3種評(píng)論,一是肯定,也想做這種人,二是質(zhì)疑,如果大家都在路邊鼓掌,誰(shuí)去跑呢,三是覺(jué)得兩種說(shuō)法都對(duì),根據(jù)這些情況寫篇文章。

  湖北卷:書信可不可以替代

  要求:作文自選角度,從杜甫書信說(shuō)起,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),交流方式越來(lái)越多,一些方式在消失。手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體取代傳統(tǒng)書信交流,你怎么看?題目自擬。書信可不可以替代。是改變還是不改變。

  遼寧卷:材料作文

  要求:一個(gè)音樂(lè)家登臺(tái)穿的非常樸素,有人問(wèn)他為什么不穿的華麗些,他說(shuō)人要隱沒(méi)于音樂(lè)之后。根據(jù)以上材料寫一篇作文。

  安徽卷:梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放

  要求:材料題,一個(gè)梯子豎在那里,有人在梯子上留了一張紙條,上面寫著:梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放,請(qǐng)考生根據(jù)這段材料寫一篇作文。

  山東卷:材料作文

  要求:“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖石爛?,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日。——孫中山”

  福建卷:人生中的賽跑

  要求:馮驥才說(shuō)“運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。” 根據(jù)以上材料寫一篇800字的作文。

  江蘇卷:《憂與愛(ài)》

  要求:題目是《憂與愛(ài)》。有三個(gè)相關(guān)材料:唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)“慈母手中線,游子身上衣”;艾青的詩(shī)“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”;還有一個(gè)是羅曼·羅蘭自傳中關(guān)于憂愁的論述。

  四川卷:關(guān)于水的討論

  要求: 一則關(guān)于水的詩(shī)歌材料,從象征意義,人生意義對(duì)一滴水進(jìn)行了闡釋,要求考生圍繞“水”為話題展開(kāi)作文。

  天津卷:材料作文

  要求:兩條魚在河里游泳,老魚問(wèn)小魚:河里的水質(zhì)如何?小魚說(shuō):我不知道水質(zhì)是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現(xiàn)大道理。根據(jù)你對(duì)這段材料的理解,寫一篇作文,體裁不限,800以上。

  上海卷:材料作文

  要求: 根據(jù)以下材料,選取一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩(shī)歌)。 人們對(duì)自己心靈中閃過(guò)的微光,往往會(huì)將它舍棄,只因?yàn)檫@是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光。

  江西卷:議論文+小作文

  要求: 要求考生圍繞“你不要想著你沒(méi)有擁有什么,而要想著你擁有什么”、“你不要想著你現(xiàn)在擁有什么,而要想著你沒(méi)有擁有什么”兩個(gè)主題,選擇展開(kāi)議論,寫一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂(lè)有關(guān),字?jǐn)?shù)200字左右。

  海南卷:材料作文

  要求: 材料,一名漁夫修補(bǔ)船只的時(shí)候看到船底有個(gè)小洞,就順手不上了,后來(lái)他兒子去打漁時(shí)遇上大雨。這個(gè)補(bǔ)上的小洞救了他一命。文章立意,做有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍S手小善會(huì)有大的回報(bào)。

  陜西卷:材料作文

  要求:有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說(shuō):“工錢已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō):“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢。”漆工說(shuō):“那是順便補(bǔ)的。”船主說(shuō):“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了。因?yàn)榇嫌新┒,現(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”

  重慶卷:材料作文

  要求:大致內(nèi)容:“一個(gè)人被關(guān)一個(gè)冷庫(kù)里,一個(gè)門衛(wèi)來(lái)解救被困人員,事后有人來(lái)問(wèn)門衛(wèi),這不是你的本職工作為何你要解救他?門衛(wèi)說(shuō):因?yàn)橹挥羞@個(gè)人,每天早上和我說(shuō),早上好,以及晚上對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),而今天他只對(duì)我說(shuō)了早上好,還沒(méi)有對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),所以我判斷他在冷庫(kù)里被困了。

  湖南卷:看圖作文

  要求:一幅圖片加四句話。圖片的內(nèi)容為一只伸出的手,四句話分別是:伸出是溫暖的服務(wù),攤開(kāi)是放飛的想象,張開(kāi)是創(chuàng)造的力量,捧起是收獲的希望。

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