2018年各地高考作文編輯點(diǎn)評(píng)
XX年全國(guó)卷(河北、廣西、貴州、云南、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、西藏)高考作文題：
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章：
XX年9月12日，北京一家體育彩票專賣店的業(yè)主為某彩民墊資購(gòu)買了一張1024元的復(fù)式足球彩票，第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎(jiǎng)，在第一時(shí)間給購(gòu)買者打電話，并把中獎(jiǎng)彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售“最誠(chéng)信的業(yè)主”。
有人據(jù)此在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)計(jì)了一項(xiàng)調(diào)查：“假如你墊資代買的中了500萬元大獎(jiǎng)的彩票在你手里，你怎么做？”調(diào)查引來16萬人次的點(diǎn)擊，結(jié)果顯示， 有29.9%的人選擇“通過協(xié)商協(xié)議兩家對(duì)半分”；有28.1%“把500萬元留給自己”；有22.1%的人選擇“把500萬元給對(duì)方”；還有19.9% 的人沒做選擇。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【點(diǎn)評(píng)】XX年全國(guó)卷ⅱ高考作文題是道新材料作文題�！罢\(chéng)信”類話題作文，屢見不鮮，最遠(yuǎn)的一次考察是XX年全國(guó)卷的“誠(chéng)信”類話題作文，最近一次考察是XX年海南卷的“善良與誠(chéng)信”。
針對(duì)話題本身，我們說這是一個(gè)見怪不怪的話題，但在見怪不怪中，考生如果審題不嚴(yán)，僅憑印象認(rèn)為是“誠(chéng)信”話題，將平時(shí)積累的范文套上去，結(jié)果出來可能是大失所望！本道作文題的亮點(diǎn)在于材料的后半截調(diào)查數(shù)據(jù)。通過一組數(shù)據(jù)，說明大部分人認(rèn)為應(yīng)該“分獎(jiǎng)金”。這就將“金錢”與“誠(chéng)信”放在了天平上，圍繞二者展開，這是立意角度之一。同時(shí)，正是通過數(shù)據(jù)，大多數(shù)人想要分到獎(jiǎng)金，而正好反正了店主獲得“最誠(chéng)信的業(yè)主”的含金量，將“人格”與“金錢”放在了天平上，這是立意角度之二。
XX年新課標(biāo)卷高考作文題：
據(jù)美國(guó)全球語(yǔ)言研究所公布全球二十一世紀(jì)十大新聞，其中有關(guān)中國(guó)作為經(jīng)濟(jì)和政治大國(guó)崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息，發(fā)現(xiàn)其中報(bào)道中國(guó)崛起的信息有3億多條。那么，中國(guó)的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點(diǎn)呢？《中國(guó)青年報(bào)》和新浪網(wǎng)在中國(guó)網(wǎng)民中進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果排在前六名的分別是：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)際影響、民生改善、科技水平、城市新進(jìn)程和開放程度。
請(qǐng)根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌龋}目自擬，文體不限（除詩(shī)歌外）;不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。
【點(diǎn)評(píng)】改革開放三十年，作為孕育著十三億國(guó)人的泱泱大國(guó)，中國(guó)的發(fā)展有目共睹，高考新課標(biāo)卷的這個(gè)作文題，表面上看似開口度極大，以大國(guó)崛起作為背景來讓考生有所思有所想，實(shí)際上卻很需要考生以細(xì)膩的思維來考量和審視。首先，題目沒有規(guī)定角度，但材料中的幾個(gè)關(guān)鍵性的句子已經(jīng)告訴了我們寫作的方向：中國(guó)崛起受關(guān)注，具體表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)際影響、民生改善、科技水平、城市新進(jìn)程和開放程度上。這些具體的表現(xiàn)都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中深有感觸的，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與物質(zhì)的豐富、奧運(yùn)世博等中國(guó)連續(xù)承辦的幾次世界盛會(huì)、普通人生活水平的提高、嫦娥探月和太空行走、城市化進(jìn)程推進(jìn)等等，我們可以選取其中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)來著力記錄。其次，寫作文并不等于記日記，有了寫作的對(duì)象，找到了寫作的角度，考生還需要有自己寫作的主題思想，即我要表現(xiàn)什么，是某一方面的發(fā)展反映出的精神面貌，還是某些現(xiàn)象引起了你的深度思考，這就需要我們放大到具體的事例上來進(jìn)行深度的剖析和理解。由此可見，在這個(gè)作文題目上要得高分，必定需要考生關(guān)心時(shí)事，關(guān)心身邊事，以小角度切入看待大問題，絕對(duì)不能自吹自擂或是態(tài)度偏激，這是本題必須堅(jiān)持的一個(gè)度。
XX年湖北卷高考語(yǔ)文的作文題目:舊書
【點(diǎn)評(píng)】XX年湖北卷高考作文是道命題作文“舊書”，本題看似命題作文，限制了具體寫作對(duì)象，但沒有規(guī)限立意方向，考生具有很大的發(fā)揮空間。這也是湖北卷近年來的命題思路，“切口小，意蘊(yùn)深廣”，如XX年作文題是“幻想與現(xiàn)實(shí)”。此種命題思路，一方面避免猜題、押題、宿構(gòu)、套作，另一方面也讓每一個(gè)考生有話可說，同時(shí)具有選拔功能。
本題可以從虛實(shí)兩個(gè)方面立意：“實(shí)”的方面，既可以寫某天整理書柜發(fā)現(xiàn)自己求學(xué)某個(gè)階段的某本書，以及圍繞某本書展開回憶；也可以是家中某本“舊書”，以及背后的歷史�！疤摗钡姆矫妫瑢ⅰ芭f書”虛化成古代歷史文化，以及由此引伸出“傳承與創(chuàng)新”等話題。
XX年湖南卷高考作文題：
根據(jù)材料自擬題目：
某歌手第一句話由“大家好，我來了”變?yōu)椤爸x謝大家，你們來了”，以此為意自擬題目寫一篇作文！
【點(diǎn)評(píng)】XX年湖南卷高考作文題是到材料作文題。材料就是兩句話，前一句話強(qiáng)調(diào)歌手的重要性，后一句話強(qiáng)調(diào)的是觀眾的重要性，前后兩句話有一個(gè)變化過程。這個(gè)變化過程正說明歌手對(duì)于觀眾的態(tài)度變化，也就彰顯出“觀眾”與“偶像”二者之間的關(guān)系。
本題的立意，從贊揚(yáng)該歌手重視觀眾展開，同時(shí)列舉一些不重視觀眾的明星舉止，如“郭德綱徒弟打人”。本題還可以上升“觀眾與偶像”之間關(guān)系做討論，寫一篇議論文，既可以強(qiáng)調(diào)觀眾重要性，也可以批評(píng)明星“媚俗”討巧賣乖。
XX年安徽卷高考作文題：
以“時(shí)間在流逝”為題，寫一篇作文。題材不限，不少于800字。
注意：1 立意自定，題目自擬，除詩(shī)歌外，文體不限；2 不得套作，不得抄襲；3 不得透露個(gè)人信息；4 書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
【點(diǎn)評(píng)】XX年安徽卷高考作文題是道話題作文題�！皶r(shí)間在流逝”這類話題作文很抽象，寫作過程中必須將之落到實(shí)處，可以從“惜時(shí)”角度展開，寫一篇議論文�？梢詳⑹瞿臣嗣P(guān)天的事，強(qiáng)調(diào)“時(shí)間”的重要性，寫一篇記敘文。
當(dāng)然，考生在寫作過程中還能“時(shí)間”這類話題轉(zhuǎn)化成“生命”類話題，畢竟“時(shí)間”與“生命”是一對(duì)孿生兄弟，“時(shí)間”與“生命”關(guān)聯(lián)類素材很多，這就將寫作立意上升到“生命價(jià)值”高度。
XX年天津卷高考作文題:
請(qǐng)從哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、三棱鏡、反光鏡中至少選兩種，以此為話題，寫一篇不少于800字的作文。題目自擬，體裁不限，詩(shī)歌除外。
【點(diǎn)評(píng)】天津卷作文以鏡子為話題寫作，其象征意義非常明顯，若從深處挖掘，每一種鏡子都可以看做是一種人生的態(tài)度，每一種鏡子都有著自己的象征意義，都可以賦予人生不同的色彩，主要看考生是否能讀懂，讀懂之后如何取舍。比如哈哈鏡可以對(duì)應(yīng)樂觀積極與多變，望遠(yuǎn)鏡可以對(duì)應(yīng)人生長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃以及眼光，顯微鏡可以對(duì)應(yīng)細(xì)致與精益求精、三棱鏡可以折射人生不同的閃光點(diǎn)折射夢(mèng)想、反光鏡可以讓你清自己也看到別人等等，只要寓意明確有理，都能有話可說。當(dāng)然，鏡子除了可以寓意人生之外，還能從中看到很多其他的東西，也需要考生們充分發(fā)揮想象，只要想象合理，發(fā)揮得當(dāng)，其作文必定會(huì)有閃光點(diǎn)。此外，本文在寫作時(shí)必定要注意文章的整體連貫性，注意前后照應(yīng)，不能前后脫節(jié)。
XX年福建卷高考作文題：
根據(jù)以下文字，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文：袁隆平說，我的工作讓我常曬太陽(yáng)、呼吸新鮮的空氣，這使我有了個(gè)好身體……我夢(mèng)見我種的水稻長(zhǎng)得像高梁那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。
【點(diǎn)評(píng)】XX年福建卷的作文是道材料作文題。通過提煉材料的主要內(nèi)容，我們發(fā)現(xiàn)材料只是敘述了“一個(gè)人、兩件事”：以省略號(hào)為分界點(diǎn)，一是“工作”讓工作的人有個(gè)好身體，二是“工作”讓工作的人有個(gè)夢(mèng)想。將兩件事進(jìn)一步提煉，命題者的思路也就水落石出了：一份經(jīng)常需要日曬雨淋、異常艱苦的“工作”，在樂觀的袁隆平看來，那些艱難困苦對(duì)自己是一種鍛煉；袁隆平之所樂觀，是因?yàn)樾闹杏幸环輭?mèng)想。 理清題意后，立意角度也就水到渠成了。圍繞“艱難困苦，玉汝于成”展開，笑看苦難、挫折，將之當(dāng)做成
功道路上的磨練。也可以圍繞“夢(mèng)想”展開，正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想、目標(biāo)，一切艱難困苦都阻擋不了成功。
XX年廣東卷高考作文題：
大千世界，“原點(diǎn)”無所不在�！霸c(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn)，可以是長(zhǎng)河的源頭，可以是坐標(biāo)的中心，可以是事物的根本。
請(qǐng)以“回到原點(diǎn)”為標(biāo)題，聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，寫一篇認(rèn)識(shí)，自定文體，不少于800字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。
【點(diǎn)評(píng)】這道作文題目最重要的是弄清“原點(diǎn)”的內(nèi)涵，“原點(diǎn)”，詞典給出的解釋是出發(fā)的地方，題目中也舉了幾個(gè)例子。在生活節(jié)奏越來越快的現(xiàn)代社會(huì)，人們習(xí)慣往前看，急著追尋名利、生活，很少回望過去，忘了最初出發(fā)的地方。本道題旨在引導(dǎo)學(xué)生反思過去，屬于寫人生態(tài)度和生活感悟的范疇。考生在審清題意后，可以根據(jù)自己的親身感受，采取倒敘的寫作手法，寫自己經(jīng)歷的某件事，如果回到原點(diǎn)，你會(huì)選擇怎做，結(jié)果會(huì)不會(huì)和現(xiàn)在一樣，從而抒發(fā)自己對(duì)“回到原點(diǎn)”的獨(dú)特感悟。另外，這道作文題其實(shí)跟時(shí)空有關(guān)，如要有所創(chuàng)新，可以嘗試“穿越體”的寫作模式。但一定要慎用“穿越體”，因?yàn)橐獙懸黄式^倫的“穿越文”對(duì)學(xué)生來說難度還是很大，不好把握。
XX年四川卷高考作文題：
總有一種期待。要求800字，體裁不限，詩(shī)歌除外。
【點(diǎn)評(píng)】這是一道很簡(jiǎn)潔的作文題，平和不刁鉆，立意鮮明，考生不難理解�？傆幸环N期待，期待什么？題目意猶未盡，留給考生充足的想象空間，學(xué)生有話可說，寫出自己的“期待”。期待是人類永恒的主題，人類都有期待的情懷。所以，總有一種期待，從個(gè)人角度也行，從國(guó)家、民族，大題材、小題材都可以。期待必然能帶來一種好的結(jié)果，也就是說期待會(huì)帶來一場(chǎng)空，總有期待，但是未必會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。都是非常廣闊。本題在立意方面出彩的可能性很小，考生可在內(nèi)容和語(yǔ)言方面下功夫。
XX年山東卷高考作文題：
《這世界需要你》。請(qǐng)以“這世界需要你”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：1、自定立意；2、除詩(shī)歌外文體不限；3、文體特征鮮明。
【點(diǎn)評(píng)】這是一道命題作文。命題作文的關(guān)鍵，就是要解析清楚題目中的要素和要素之間的關(guān)系，從題目所給的信息量確定立意。
“這個(gè)世界需要你”這個(gè)題目很顯然講的是“這個(gè)世界”和“我”的關(guān)系，“這個(gè)世界”是主語(yǔ)，“你”是賓語(yǔ)，他們之間是需要的關(guān)系。弄清楚了關(guān)系，考生可從各個(gè)要素下手，不斷問自己這樣幾個(gè)問題：“這是個(gè)什么樣的世界？”“這個(gè)世界為什么需要你？”“你”顯然指我們大家，特別是青年學(xué)子，那么需要我們做什么呢？這幾個(gè)疑問就是文章的骨架，答案就是文章的血肉，考生只需闡述出來，就可成就一篇文章。
XX年江西高考作文題：
“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下者不與存焉�！币笠浴懊献尤龢贰睘橹黝}寫一篇記敘文或議論文，字?jǐn)?shù)700字左右；小作文要求根據(jù)印象對(duì)魯迅進(jìn)行評(píng)價(jià)，要用自己的觀點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)，字?jǐn)?shù)200字左右。
【點(diǎn)評(píng)】題目所給的材料是一段古文，這對(duì)考生審題有一定的難度。題目講的是君子三樂，即親情之樂，談家庭完整、父母兄弟；個(gè)人品性之樂，為人光明磊落；教育之樂。這道作文題關(guān)注傳統(tǒng)的道德倫理精神，主題鮮明，不易出岔，適合寫作議論文�？忌蓢叭龢贰倍�，同時(shí)闡述現(xiàn)代人的精神面貌，他們還有“君子三樂”的風(fēng)采嗎？將古代與現(xiàn)代作對(duì)比，得出光有物質(zhì)的飛速發(fā)展還不夠，情操、知識(shí)、精神同樣可貴。當(dāng)然也可撇開“孟子三樂”，只是由“孟子三樂”這個(gè)點(diǎn)引發(fā)出我們自己的三樂。
小作文題，注意是對(duì)魯迅的評(píng)價(jià)，不是對(duì)魯迅作品的評(píng)價(jià)，考生可對(duì)魯迅的為人、魯迅的生活以及情感進(jìn)行評(píng)價(jià)，不局限于他在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)取得的成就。
XX年浙江省高考作文題：
一代人有一代人的偶像。錢學(xué)森、袁隆平、宗慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……他們是不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者，有無數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。他們做過什么，又是怎么做的，被寫進(jìn)了種種勵(lì)志讀本，然而，他們的成功很難復(fù)制，因?yàn)闀r(shí)間在變，萬物在變，一個(gè)人成功的賦予也在變。 時(shí)間不是一個(gè)抽象的概念。初夏秋冬，四時(shí)更替。物理時(shí)間隨著時(shí)鐘的指針分分秒秒匆匆地流逝，而人生的時(shí)間，則由大大小小的悲喜堆疊而成過去，由錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)的選擇建構(gòu)而成未來。所以，人生的真諦不在復(fù)制別人的成功，而是認(rèn)識(shí)自己，在合適的時(shí)間里做好該做的事！ 根據(jù)上述材料的含義，以“我的時(shí)間”為標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。 要求:①選擇角度，明確立意。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不得抄襲，不得套作。
【點(diǎn)評(píng)】以季羨林等文化名人作為高考作文命題的引子，引出高考作文題目，這樣的引導(dǎo)性命題在歷年高考作文命題中已屢見不鮮。今年與浙江卷偶有雷同的可列入“撞題”作文題目的是： “時(shí)間在流逝”，這是安徽省高考作文題目。在歷年高考作文命題中，以“時(shí)間”為主的作文題目為數(shù)不少，因此強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性可見一斑。
這個(gè)作文題目少有材料的支撐，從一定意義上來說，寫作的角度與范圍相對(duì)比較寬泛，較易駕馭。雖然說來是比較好寫的，但要寫好卻著實(shí)不易。本題目在審題上沒有難度，其難點(diǎn)在于所選擇的寫作內(nèi)容，大多數(shù)考生會(huì)寫自己怎樣科學(xué)有效地合理利用自己的時(shí)間。如果考生就自己在一定時(shí)間內(nèi)，在某個(gè)特定事件中如何化解矛盾沖突這方面來寫，并從字里行間中體現(xiàn)出一種高尚可貴的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)與道德情操，再在語(yǔ)言文字表達(dá)上深入淺出，文筆過硬，便是一篇考場(chǎng)佳作。
XX年重慶市高考作文題：
材料一：香港大學(xué)的校工袁蘇妹沒有上過大學(xué)，不知道什么是院士，也沒有做什么驚天動(dòng)地的大事。但44年如一日，用心，用情為學(xué)生做飯、掃地，深深地感動(dòng)了學(xué)生，學(xué)生說“她就像我們的媽媽一樣”。XX年9月，香港大學(xué)授予她“榮譽(yù)院士”，稱她“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”，是“香港大學(xué)之寶”。
材料二：巫溪縣鄉(xiāng)村教師趙世術(shù)20年獨(dú)守講臺(tái)，XX年殘?bào)w支撐，在大山深處點(diǎn)燃知識(shí)的火把，照亮了小村里一代代渴求的眼睛。他在33年間延展自己的愛心，沉淀為精神的沃土，讓希望在春天發(fā)芽。他因“師魂?duì)N爛”而被評(píng)為XX年“感動(dòng)重慶”十大人物之一。
請(qǐng)結(jié)合材料和自己的體驗(yàn)與感悟，以“情有獨(dú)鐘”為話題，寫一篇文章。要求：1、選準(zhǔn)角度，明確立意；2、自擬標(biāo)題，自選文體（詩(shī)歌除外）；3、不少于800字；4、不得套作，不得抄襲
【點(diǎn)評(píng)】《情有獨(dú)鐘》這個(gè)題目在重慶高考作文中閃亮登場(chǎng)，極具強(qiáng)烈的感情色彩。今年重慶的作文命題較以往頗具特色，既對(duì)作文題目作了限制，又為考生提供了兩則典型生動(dòng)的鮮活人物事跡材料，將話題作文與材料作文融為一體，恰到好處地結(jié)合起來，是重慶高考作文的一大創(chuàng)新和亮點(diǎn)。
這個(gè)話題使考生在審視作文題目時(shí)賦予其一定的思想高度，但又投向了活生生的現(xiàn)實(shí)生活中去，昭示考生在當(dāng)前浮躁的社會(huì)環(huán)境中，那些平凡人在平凡的工作崗位上還能做出不平凡的事跡，從他們身上所體現(xiàn)出的精神，是值得人們廣為關(guān)注和弘揚(yáng)的。這個(gè)題目給考生以心靈和精神上的引領(lǐng)，道德上的指向，給人以內(nèi)心的真正震撼，彰顯了時(shí)代價(jià)值與個(gè)性特色。
XX年上海高考作文：
閱讀下面的文字，按要求作文�！ �
1、猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會(huì)過去。
2、契柯夫小說中的一個(gè)人物在戒指上也有一句銘文：一切都不會(huì)過去。
這兩句寓有深意的銘文，引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫一篇文章，要求：(1)不少于800字，(2)不要寫成詩(shī)歌，(3)不得透露相關(guān)個(gè)人信息
【點(diǎn)評(píng)】看到這一高考作文標(biāo)題，即刻給人一種大相徑庭的感受。這道作文題很有新意，既富有濃郁的哲學(xué)元素，又蘊(yùn)含著一定的寓意與內(nèi)涵，同時(shí)還具有淡淡的詩(shī)意�？忌詈脧摹耙磺卸紩�(huì)過去”和“一切都不會(huì)過去”雙重角度來謀篇布局，用辯證的思維方法展開寫作，給予考生廣闊的理性思考。
無論是“一切都會(huì)過去”，還是“一切都不會(huì)過去”，這樣的題目對(duì)考生來說，都具有極大地充分發(fā)揮想象的空間，還有許多素材都可以信手拈來，為我所用�？忌鷤兛梢愿鶕�(jù)自身的體會(huì)與經(jīng)歷來表達(dá)自己的態(tài)度與觀點(diǎn)，科學(xué)合理地闡明哪些可以過去，哪些不可以過去，做到側(cè)重點(diǎn)張馳有度，主次分明，千萬不要為了兼顧雙方公平而使寫作陷于模式化，流于平庸，失去重心。
XX年北京卷高考作文題目：
閱讀下面材料，按要求作文
鹿特丹世乒賽結(jié)束后，師生們一起討論：生甲：太好了，中國(guó)隊(duì)又包攬了全部冠軍！這叫實(shí)至名歸。競(jìng)技體育就得靠實(shí)力說話。生乙：但我更愿意看見外國(guó)選手成功挑戰(zhàn)中國(guó)名將。一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)期壟斷某體育比賽的金牌其實(shí)并不利于這個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展。生丙：有人主張中國(guó)隊(duì)?wèi)?yīng)讓出一兩枚金牌，我不贊成，如果故意輸球，就有違公平競(jìng)賽原則和奧林匹克精神……
老師：同學(xué)們說的都有一定道理，有些道理不僅體現(xiàn)在乒乓球運(yùn)動(dòng)上，也適用于其他社會(huì)生活領(lǐng)域。
要求：根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外文體不限。
【點(diǎn)評(píng)】北京卷高考作文題以鹿特丹世乒賽為材料，有點(diǎn)出人意料，雖然這是個(gè)比較廣為人知的熱點(diǎn)，但對(duì)于一些對(duì)體育不感興趣和信息不夠發(fā)達(dá)的同學(xué)來說，可能剛看到題目會(huì)有點(diǎn)慌，不過好在還可以引申到“其它社會(huì)生活領(lǐng)域”。題目給出的三個(gè)觀點(diǎn)，各有道理，考生其實(shí)可以就乒乓球談乒乓球，也可以由乒乓球說到其它問題這個(gè)題目，比如——我們?yōu)槭裁茨敲丛诤跗古仪蚴欠駣Z冠？對(duì)于“國(guó)球”的全力以赴，是否可以窺見背后的體制和心理問題？中國(guó)隊(duì)接連包攬世乒賽冠軍，沒有對(duì)手后我們?cè)趺窗l(fā)展？如果比賽失去了懸念和觀賞性，這個(gè)比賽要如何繼續(xù)？生活中，怎樣讓競(jìng)爭(zhēng)良性發(fā)展？為了“善意”違背公平的做法好不好？……北京卷的作文，最好寫成議論文，少舉例，多闡述自己的見解，尤其不要寫成事例堆砌的“散文”。
XX年遼寧高考作文題目：
閱讀下面一段材料，根據(jù)要求寫不少于800字的文章：
有位哲學(xué)家舉著一個(gè)蘋果對(duì)他的學(xué)生說："這個(gè)蘋果是是我剛從果園摘來的，你們聞到它的香味了嗎？"有一個(gè)學(xué)生看到蘋果紅紅的就搶著說：聞到了。
哲學(xué)家又走到學(xué)生面前讓他們聞，有的說聞到了，有的聞也不聞就說聞到了，只有三個(gè)學(xué)生默不作聲。哲學(xué)家說："你們?cè)趺戳耍?其中一個(gè)學(xué)生又聞了聞，說："什么味也沒聞到"還有一個(gè)學(xué)生上來摸了摸說，“這是什么蘋果？”
還有一個(gè)學(xué)生訥訥地說："老師，今天我感冒了"。哲學(xué)家把這個(gè)蘋果拿給學(xué)生們傳看，竟然是蠟做的假蘋果。
根據(jù)這個(gè)材料寫一篇800字的作文，詩(shī)歌除外。
【點(diǎn)評(píng)】這是一道比較中規(guī)中矩的題目，雖然它很長(zhǎng)，但很明顯，題目中的大部分學(xué)生是輕信盲從、不愛動(dòng)腦、人云亦云的代表，好在還有三個(gè)“與眾不同”的學(xué)生——第一個(gè)能夠堅(jiān)持自己的真實(shí)感受；第二個(gè)勇于提出自己的疑問；第三個(gè)如果不是用“感冒”做托詞，他至少是誠(chéng)實(shí)的。聯(lián)系實(shí)際生活，我們是否常常做那個(gè)迷信權(quán)威、隨波逐流、不會(huì)獨(dú)立思考的人？曾經(jīng)的熱點(diǎn)問題——搶鹽風(fēng)波，錢學(xué)森之問，清華百年校慶時(shí)的一些爭(zhēng)論，是否能重新引發(fā)思考？這個(gè)題目要想寫好作文，關(guān)鍵在用例上，有很多恰當(dāng)而又新鮮的事例，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，用例新鮮靈動(dòng)，才能受到閱卷老師的青睞。
XX年江蘇高考作文題：
以拒絕平庸為題，不避平凡，不可平庸，為人不可平庸，平庸便無創(chuàng)造，無發(fā)展，無上進(jìn)。處世不可平庸，因此，要有原則，有鑒識(shí)，有堅(jiān)守。不少于800字，除詩(shī)歌外文體不限。
【點(diǎn)評(píng)】不得不說，江蘇省今年的這個(gè)題目有些缺乏新意。也許出題者是覺得這樣的題目可以迎合喜歡標(biāo)新立異的年輕學(xué)生，但是這個(gè)四平八穩(wěn)老老實(shí)實(shí)的題目，拿給十八九歲的學(xué)生寫，怕是有太多人熱衷于歌頌“自由”“個(gè)性”“解放”“新潮”，導(dǎo)致不痛不癢千篇一律。其實(shí)，寫好這篇作文的訣竅在于好好理解這句話：要有原則，有鑒識(shí)，有堅(jiān)守。行為的張揚(yáng)并不能說明一個(gè)人不平庸，反而在這樣一個(gè)人人都張揚(yáng)的時(shí)代，你可能仍然是平庸的張揚(yáng)者，有思想有原則的人，才可能真正“拒絕平庸”。同遼寧卷一樣，要想作文出彩，多在用例上下功夫，寫昂山素季、寫費(fèi)馬、寫韓寒……都可以，倘若人云亦云，仍舊沿用作文常用古人素材，必定難逃平庸。