高中優(yōu)秀作文資料

　　對于高中生來說，多積累一些作文資料，寫出來的作文才不會枯燥無味。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的一些關于高中優(yōu)秀作文資料的相關資料,供你參考。

高中優(yōu)秀作文資料1：成功的真諦

　　有人問一位智者：“請問，怎樣才能成功呢?”智者笑笑，遞給他一顆花生，說：“用力捏捏它。”那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。

　　“再搓搓它。”智者說。那人又照著做了，紅色的果皮被搓掉了，只留下白白的果實。 “再用手捏它。”智者說。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞。

　　“再用手搓搓它。”智者說。當然什么也搓不下來。

　　“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅強不屈、百折不撓的心，這就是成功的秘密。”智者說。 (摘自《現(xiàn)代女報》)

　　兩種智慧

　　一位老人，在酷熱難忍的天氣里，汗流浹背地在田里忙著。忽然，在菩提樹的巨大樹陰下，出現(xiàn)一位神靈，走到老人面前。“我是所羅門，”神靈用親切的口吻說，“尊敬的老人，你在做什么?”

　　“如果你是所羅門，為什么還要問我?”老人說，“童年的時候，你叫我到螞蟻那兒去，讓我觀察它們的所作所為，學會勤奮和積蓄�，F(xiàn)在，我每天都是如此，從來也不肯休息。”

　　“不，你只學會了一半。”所羅門說，“你應該再到螞蟻那兒去一次，還要學會休息，學會享受生活。”

　　老人聽從所羅門的勸告，又一次到螞蟻那兒。老人發(fā)現(xiàn)，螞蟻不僅勤奮，善于積蓄，而且善于休息，永遠有時間享用每一次豐盛的野餐。

　　人應該有兩種智蘑——工作的智慧和休息的智慧。不會工作的人就不會休息，同樣，不會休息的人也不會工作。

高中優(yōu)秀作文資料2：人性的弱點

　　一位科學家得知死神正在尋找他，就利用克隆技術復制出了12個“自己”，想以假亂真。

　　面對13個一模一樣的人，死神一時分辨不出哪個才是真正的目標，只得悻悻離去。 但是沒過多久，死神想出了一個識別真假的辦法。

　　死神又找到那13個一模一樣的科學家，對他們說：“先生，你的確是個天才，能夠克隆出如此近乎完美的復制品。但很不幸，我還是發(fā)現(xiàn)你的作品有一處微小的失誤。”

　　話音未落，那位真科學家暴跳起來大聲辯解道：“這不可能，我的技術是完美的，哪里有失誤?”

　　“就是這個!”死神一把抓住那個說話的人，把他帶走了。

　　一句批評或者奉承的話，往往會使人暴露出自己的弱點。

高中優(yōu)秀作文資料3：做好自己不愿做的事

　　人的一生，有多少時間是在做自己愿意做的事情?不多，至少這是我自己得出的結論。 這是人生許多痛苦的根源。人的性情不同，志趣不同，對待眼前事情的態(tài)度就不同。譬如，慣于獨立工作的人，可能就不愿意去管別人;做慣市場、干營銷的人，就很難靜下心來去閱讀產(chǎn)品與技術方面的資料;性格內(nèi)向的人，也不愿意出頭露面去見客戶;很少人愿意寫工作報告;如此等等。

　　事實上，從更廣泛的人生意義上說，能否做好自己不愿去做的事情，是一個人是否成

　　熟的標志，也是一個人能否取得成功的主要因素。這世界不是為你準備的，這職位也不是為你設置的。為了一種對自己、對別人、對集體、對職業(yè)的責任，你必須認真地對待那些你不愿意做的事情。而且你要想方設法把它做了，是你要適應環(huán)境和社會，而不是要環(huán)境和社會去適應你。盡管你可能并且可以憑你自己的力量最大限度地去改善你周圍的環(huán)境。

　　人們對自己不愿意做的事情，通常采取消極的態(tài)度：要么不去做，要么推諉、拖拉、敷衍了事，無論哪一種情馮都會給工作帶來損失。

　　人們不原意做的事情，通常是那些自認為不擅長的事，所以心里發(fā)怵。在很多情況下，這是人們對自己認識的誤區(qū)。

　　人們不愿意做某些事情的另一個原因是懶惰，懶惰當然是不能允許的。

　　也有一些年輕人好高騖遠，自命不凡，對一些事情不屑去做，總認為自己應該去做更大、更重要的事情;·“硬著頭皮、咬著牙”，把你心里不愿意做的事情做得漂亮，將會比你做好你擅長的事情有大得多的收獲，不信你試試。