2020年高考作文預(yù)測(cè)的范文
高考作文試題作為文化選擇的一種結(jié)果,除選拔的作用外,還蘊(yùn)含有價(jià)值教化的功能,并通過考試被學(xué)生所接受、內(nèi)化。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于20xx年高考作文預(yù)測(cè)的范文，希望對(duì)您有所幫助!
20xx年高考作文預(yù)測(cè)篇一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)紅像泛濫的洪水那樣污染了祖國(guó)的花朵，掀翻了歷史的根基，顛覆了人們腦海中原有的世界觀和價(jià)值觀，所以，我認(rèn)為莫讓網(wǎng)紅“紅透”互聯(lián)網(wǎng)，要還互聯(lián)網(wǎng)清凈向善的環(huán)境。
顧名思義，網(wǎng)紅就是通過互聯(lián)網(wǎng)來(lái)販賣低俗劣質(zhì)的內(nèi)容走紅的普通人，他們依附迎合了大眾的低級(jí)趣味，卻忘了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不容他們污染，因此，我們應(yīng)借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)來(lái)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化，拒絕網(wǎng)紅傳播的低俗劣質(zhì)的內(nèi)容。
張愛玲說(shuō)過：“出名要趁早。”如今，大多數(shù)網(wǎng)紅都是年輕貌美的人，利用自己的美貌來(lái)博得網(wǎng)民歡喜。正如網(wǎng)紅papl醬了，她是北影的在讀學(xué)生，偶然一次的視頻吐槽，迅速走紅，她用銳利敏捷的語(yǔ)言批判當(dāng)今社會(huì)的某些現(xiàn)象，但她拒絕商業(yè)化，多次拒絕接廣告，拍電影，試著想想，有多少網(wǎng)紅能像她那樣面對(duì)利益誘惑，保持純真崇高的節(jié)氣。我想少之又少，所以，讓有作為有素質(zhì)有文化的網(wǎng)紅在互聯(lián)網(wǎng)上紅透是可以的，但必須拒絕與之相反的，這樣才能達(dá)到傳播正能量的目的。
三毛說(shuō)過：“人，真是奇怪，沒有外人來(lái)證明你，就往往看不出自己的價(jià)值。”為此，她為了尋找人生的價(jià)值，率性地走了一回撒哈拉沙漠，去尋找遠(yuǎn)方的詩(shī)和遠(yuǎn)方的夢(mèng)。但在現(xiàn)今網(wǎng)紅眼中，他們不是為了追逐夢(mèng)想，而是追逐那豐厚的金錢。俗話說(shuō)，人怕出名豬怕壯。網(wǎng)紅們出了名車也來(lái)了，狗仔隊(duì)也天天守著身邊，尋找爆料的份子，時(shí)不時(shí)也想盡辦法鬧出個(gè)緋聞來(lái)。網(wǎng)紅更希望借此來(lái)提高知名度，擴(kuò)大吸金影響力。而對(duì)比之下，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言，依舊呆在書房里，別著精致的發(fā)夾，埋頭創(chuàng)作，拒絕外界來(lái)訪，低頭思念他那高密老家，更顯示了大作家的文藝范。因此，網(wǎng)紅一時(shí)的名聲大起是不能成氣候的，應(yīng)像莫言甘坐幾十年冷板凳，游暢于文學(xué)之中，方能有大作為。
在這“天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往”的時(shí)代，更應(yīng)擦亮眼睛，莫被蠅頭小利蒙蔽了雙眼，面對(duì)網(wǎng)紅“紅透”半邊天的現(xiàn)象，我們更應(yīng)接受優(yōu)秀文化的熏陶，提升品味和情操，要做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。政府更應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，加大宣揚(yáng)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化的力度，莫讓網(wǎng)紅“紅透”互聯(lián)網(wǎng)。
行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們還互聯(lián)網(wǎng)一片凈土，還它一隅書香四溢的地方。
20xx年高考作文預(yù)測(cè)篇二
一起學(xué)生疑似中毒事件，經(jīng)過家長(zhǎng)的持續(xù)反映和媒體的關(guān)注，仍舊無(wú)法在當(dāng)?shù)氐闹卫砜蚣苤械玫酵咨铺幚�，本身就折射了一種不正常的“治理失序”。
江蘇常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校搬入新址，“數(shù)百名學(xué)生身體出現(xiàn)異常”被媒體曝光后，常州市有關(guān)部門作出回應(yīng)，稱該�？諝赓|(zhì)量達(dá)標(biāo)，附近原化工企業(yè)沒有發(fā)現(xiàn)大規(guī)模填埋危廢。國(guó)家環(huán)保部調(diào)查組已經(jīng)到達(dá)常州，但事件仍在發(fā)酵。4月18日，常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部向家長(zhǎng)和師生發(fā)布了一封公開信，直指媒體的報(bào)道存在一些“硬傷”。該校校長(zhǎng)曹慧在回復(fù)家長(zhǎng)的質(zhì)疑時(shí)說(shuō)：“媒體并非真理，我們無(wú)愧于心。”
上級(jí)部門在進(jìn)行調(diào)查，家長(zhǎng)在等待一個(gè)可以相信的結(jié)果，于這樣的關(guān)口，該校拋出一份指向媒體報(bào)道“硬傷”的公開信，多少讓人詫異。作為當(dāng)事方，主動(dòng)發(fā)聲回應(yīng)關(guān)切，確有必要。但縱觀這則公開信，更像是一封自辯書。指責(zé)媒體的報(bào)道動(dòng)機(jī)，不僅有轉(zhuǎn)移視線之嫌，還構(gòu)成了一種陰謀論。面對(duì)如此惡劣之事，媒體曝光后，當(dāng)事方的處理應(yīng)是抱著“寧可信其有不可信其無(wú)”的心態(tài)，加大追查力度，盡快給公眾一個(gè)負(fù)責(zé)任的交待，而不是與媒體監(jiān)督較勁。如此一副急于洗白的姿態(tài)，難道學(xué)校的名譽(yù)比學(xué)生的健康更重要?在這點(diǎn)上，校長(zhǎng)真的“無(wú)愧于心”嗎?
事到如今，最好的公關(guān)，只能是協(xié)助相關(guān)部門的調(diào)查，并對(duì)全校的學(xué)生做統(tǒng)一體檢，妥善安置患病學(xué)生。若對(duì)外界監(jiān)督一開始就抱著“抵觸”情緒，只會(huì)進(jìn)一步自砸招牌。如果說(shuō)過去“常外”的知名度代表的是其教學(xué)質(zhì)量，那么這次事件中校方的表現(xiàn)，顯然讓人看到了教學(xué)質(zhì)量之外的教育倫理。
從未批先建，到此前媒體多次就“常外”的學(xué)生中毒報(bào)道被壓下，再到如今校方與媒體的拉鋸，甚至據(jù)《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道，要求查清真相的家長(zhǎng)們還覺察出一種微妙變化，那些在公務(wù)員體系或事業(yè)單位的家長(zhǎng)們，對(duì)此事要么態(tài)度截然相反，要么選擇沉默——種種跡象的背后，是否有某種力量在左右事件真相的披露?當(dāng)?shù)卣谄渲械降装缪菰鯓拥慕巧?事實(shí)上，一起學(xué)生疑似中毒事件，經(jīng)過家長(zhǎng)的持續(xù)反映和媒體的關(guān)注，仍舊無(wú)法在當(dāng)?shù)氐闹卫砜蚣苤械玫酵咨铺幚�，本身就折射了一種不正常的“治理失序”。據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，另有環(huán)保部門的知情人士稱，該校倉(cāng)促搬遷背后，有更深層的原因——政府對(duì)多所學(xué)校地塊的反復(fù)騰挪，最后是為了騰出常州市中心的黃金地塊。請(qǐng)問，未批先建，急于搬遷，學(xué)校與當(dāng)?shù)卣娴臒o(wú)愧于心嗎?
事發(fā)后，當(dāng)?shù)卣c校方一直以學(xué)�？諝�、土壤的檢測(cè)均達(dá)標(biāo)為由，回應(yīng)外界的質(zhì)疑和家長(zhǎng)的控訴，看似“有理有據(jù)”，但某處的環(huán)境質(zhì)量是否存在問題，一般人首先是通過身體的感知來(lái)判斷的，況且，環(huán)保部門調(diào)查組還在調(diào)查中。更何況，這次事件中學(xué)校方面出示的檢測(cè)報(bào)告與家長(zhǎng)方面的呈現(xiàn)出明顯沖突。而就在當(dāng)?shù)芈暦Q檢測(cè)合格時(shí)，有學(xué)生在接受采訪時(shí)仍稱學(xué)校的水有異味，這些難道都可簡(jiǎn)單以標(biāo)準(zhǔn)合格被視為正常?如此無(wú)視現(xiàn)實(shí)傷害和觀感的“檢測(cè)結(jié)果”，真的無(wú)愧于心?
無(wú)論是事件“由小鬧到大”的生發(fā)路徑，還是事件中各當(dāng)事方所展示的對(duì)輿論監(jiān)督和環(huán)保的態(tài)度，以及背后所可能揭開的“毒土地”的蓋子，發(fā)生在常州的這起毒地事件，在某種程度上展現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的一個(gè)微觀切面。而媒體的關(guān)注，公眾的圍觀，不過是在守護(hù)一道最低限度的底線：所有的學(xué)校是否足夠安全?還有多少毒土地和隱秘的傷害待發(fā)現(xiàn)?對(duì)于孩子，我們是否真的無(wú)愧于心?如果關(guān)注這些都被視為“渲染”，又還有什么能讓人心平氣和?
20xx年高考作文預(yù)測(cè)篇三
事事如意是人們對(duì)生活的期盼。在人們的期盼中，有欲望，有需求，欲望是人們意愿希望實(shí)現(xiàn)的事物。需求是相對(duì)基本的basic level的事物。有了不可能的事情，才有了可能的事情。反之亦然。如果所有的事情都可以隨愿，那么愿望就會(huì)淡去，因?yàn)闆]有了期盼。
對(duì)事物的期盼可以帶給人們鼓勵(lì)，樂觀，積極與主動(dòng)。更可以帶給人們?cè)谧非笃谂沃衑njoy的那份感覺。因?yàn)橛辛似谂�，為了�?shí)現(xiàn)期盼，人們會(huì)努力。努力會(huì)辛苦?我并不贊同。其實(shí)辛苦只是一種表述，一種主觀的表述，不辛苦是什么樣的?有意義的辛苦是一種幸福。
在向期盼努力的同時(shí)會(huì)受益很多，因?yàn)椴还茏罱K的期盼是否實(shí)現(xiàn)，我們?cè)谧鲆郧皼]有嘗試過的事情，在得到目前沒有的，我們會(huì)有甜美的喜悅，不管這是否是最終的期盼。我們會(huì)在當(dāng)中有所失望，其實(shí)最終的不可能和途中的可能這些都是相對(duì)的。為什么要強(qiáng)迫自己一定要得到不可能的事情?沒有了那份強(qiáng)制的期盼，自然就不會(huì)有苦澀的失望。其實(shí)，適當(dāng)?shù)目酀膊皇羌䦃氖聝�，因�(yàn)闆]有了苦，也就不知道了甜美。
與其說(shuō)期盼得到不可能的事情是荒謬的，不如說(shuō)期盼得到不可能的事情是合理的。每個(gè)人都有權(quán)利去做自己喜歡做的，開心做的，因?yàn)樯钍嵌嘧硕嗖实�，嘗試不同個(gè)性的自我，品味不同滋味的人生，是一種樂趣。
生命很美，美在可以期待、期待很美美在不知結(jié)果、離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時(shí)期待快樂，失去時(shí)期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆。
期待好友重逢，相間卻又無(wú)語(yǔ)、以為他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固、實(shí)現(xiàn)相交的那一瞬，才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉，挨過尷尬的分分秒秒，一句淡淡的再見說(shuō)出、彼此越走越遠(yuǎn)，悄悄回頭望著那遠(yuǎn)去的背影、我有些后悔，當(dāng)初為什么不說(shuō)幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨天，即使一切都不再如從前，但是我想我該試一試因?yàn)槭桥笥寻 ⒂谑橇粝碌木椭挥衅诖�，下一回幾時(shí)能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能接受我的真誠(chéng)嗎?不知道真的不知道、期待如藍(lán)天般美麗。
期待茁壯的成長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形、驀然回首，啊!初二的書包如此沉重也許是無(wú)法逃避的責(zé)任，也許是父母老師的期望，也許這就是人生最初的搏擊吧、期待明天的收獲，就應(yīng)該在今天揮灑汗水、期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失敗、期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會(huì)在期待中追求。
期待是一種補(bǔ)償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦。
也許歲月吹散了床頭那疊日記，也許時(shí)間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開了所有的遺憾與失望，輕輕翻過這一頁(yè)我將在新的一頁(yè)上寫下新的期待。
生命很美，美在可以期待。期待很美美在不知結(jié)果，我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。
期待，生命永恒的美麗，因?yàn)椋谂蔚玫讲豢赡艿氖虑槭呛侠淼摹?/p>