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2020高考語文作文素材

發(fā)布時(shí)間:2020-12-04

2020高考語文作文素材

  高考作文 不限文體 即要求考生根據(jù)所出作文題自由選擇自己擅長(zhǎng)的文體形式,并且寫出的文章要符合所選文體的要求。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于20xx高考語文作文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

20xx高考語文作文素材一

  不久之前,一名大三學(xué)生孟瑞鵬為了搶救兩名落水兒童,失去了年輕的生命?墒莾擅⒆拥哪赣H為了躲避可能會(huì)承擔(dān)的責(zé)任,而選擇了逃避?吹竭@則消息,人們十分氣憤和不解。對(duì)這種行為憤怒至極,嗤之以鼻之后,不禁要問:為何因一己之私念而扼殺了若水的上善?當(dāng)私欲壓倒正義,社會(huì)將是一片黑暗,那是多么可怕的一幕?

  擔(dān)責(zé),是走向成熟的重要標(biāo)志。責(zé)任,擔(dān)起來才知它重于泰山。,11歲的美國(guó)男孩里根在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的里根向父親認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。他為難地說:“我沒錢賠人家。”父親說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經(jīng)過半年的努力,他掙足12.50美元還給父親。他就是連任美國(guó)第49~50屆兩屆總統(tǒng)的里根。他曾說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任。”在現(xiàn)實(shí)生活中,只要是身心健全的人,不免都要承擔(dān)各種責(zé)任。小到對(duì)家庭、大至對(duì)社會(huì)和國(guó)家。知道責(zé)任,勇敢地承擔(dān)責(zé)任,是每個(gè)走向成熟的人的必經(jīng)歷程;而勇于擔(dān)責(zé),則是走向成熟的重要標(biāo)志。

  履責(zé),是重于泰山的天大事情。一個(gè)成人,最重要的就是履行自己的職責(zé)。“最美司機(jī)”吳斌,在被突如其來的石塊砸重后,強(qiáng)忍著劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下鈕打開門,扶著欄桿站了起來,捂著腹部對(duì)乘客說:“不要亂跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到了救援,可他卻倒在最愛的崗位上。每個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他在可能由此出發(fā)自覺的選擇承擔(dān)及對(duì)他人和社會(huì)責(zé)任,他的人生意義和價(jià)值得才以彰顯。正如歌德所說:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。”

  守責(zé),要保持忍耐堅(jiān)守的節(jié)操。為了完成任務(wù),不辱使命,蘇武出使匈奴被扣留后,面對(duì)美女酒色不為所動(dòng),匈奴迫于無奈將其流放北海。面對(duì)“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了忍耐與堅(jiān)守。為了完成自己的責(zé)任,他孤身一人與羊群相伴的20xx年,始終不辱漢使節(jié)氣,他用自己寶貴的青春,雄振了大漢之風(fēng)。在孤獨(dú)荒冷歲的20xx年后,匈漢和好,他以忠于職守和忠誠(chéng)愛國(guó)為己任,名震四海,流傳千古。這不正是華夏子孫所擁有的崇高責(zé)任感嗎?

  每個(gè)人只有對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé),真正做到以天下為己任,承擔(dān)起“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的責(zé)任,社會(huì)才得以發(fā)展,人類才得以進(jìn)步。而父母要為孩子樹立榜樣,教育孩子從小對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),而不是幫助孩子逃脫和淡化責(zé)任,這樣不利于孩子的成長(zhǎng)。當(dāng)靈魂得到救贖,責(zé)任重回正義身邊,那是對(duì)正義的褒揚(yáng)和獎(jiǎng)賞,我們對(duì)此看到了人性的希望。

20xx高考語文作文素材二

  “問世間情為何物?直教人生死相許”,偉大的愛情往往都是如此。青年男女生死以之,半世姻緣不離不棄,即使一朝魂去也永遠(yuǎn)相依。正是這樣的人性光彩使得愛情成為一幅不逝的風(fēng)景,它給人以追尋的希望,給人以深沉的思考。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)光的河攜著歷史的帆,來了又去,舊了又新。但有些人有些事將化為永遠(yuǎn)不逝的風(fēng)景,歷久彌新,永遠(yuǎn)駐扎在記憶的紫禁城中,莊嚴(yán)而肅穆,向人們低聲述說著它們不隨時(shí)光而去的原因。

  訴說著“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼”的凄美愛情。時(shí)光可以帶走生命,但它帶不走記憶在蘇軾心里的永恒的倩影,“夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。”時(shí)間無力攜走真摯的記憶和純真的愛情。當(dāng)記憶的城門緩緩打開,舊日之景再次浮現(xiàn),它禁錮了時(shí)間之流轉(zhuǎn),萬物之光輝。那生前的美好,那走后的孤寂,和那跨越生死的相愛與相依,都將化作永不逝去的風(fēng)景,去見證人的至情至性。縱使上窮碧落,縱使下盡黃泉,必然有純真的愛情來彰顯人性的美麗。

20xx高考語文作文素材三

  尼采曾說:“不要爬上山頂去,也不要站站在山腳,從半高處去看,這個(gè)世界真美好。”

  的確,從半高處去看,是這個(gè)充滿哲理與智慧世界的處世之道。帶上這句箴言上路,我們的人生將像午夜煙花般綻放出華彩。

  從半高處看世界,上可以仰望最高峰。最高峰是人生追求的一個(gè)重要目標(biāo),只有那些具備鴻鵠之志的人,才能仰望,才能追求,才能成功。在晚清那個(gè)動(dòng)蕩不安的黑暗年代,孫中山先生站在半高處,仰望著民主共和的這座高峰,樹立“以改革發(fā)展為己任,猛力向前”的遠(yuǎn)大志向,并致力于成立興中會(huì)、同盟會(huì)等進(jìn)步組織,開辟出一道光榮而又荊棘道路,最終實(shí)現(xiàn)“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó)”的美好愿望。試想,他若不是站在半高處,仰望民主共和的高峰,俯視中華九州大地,展望祖國(guó)燦爛的前程,又怎能實(shí)現(xiàn)推翻帝制,開辟新天地的理想?為中華民族的文明繁榮,燦爛的明天,開啟了嶄新的篇章。

  從半高處看世界,下可俯視而添自信。居高臨下,玉樹臨風(fēng),雖然沒有“只緣身在最高層”的愜意與傲然,也沒有“舍我其誰”的傲慢與自詡,但卻因俯視低處,足以贏得屬于自己的那份自信,同時(shí)因?yàn)橛懈咛幵谏,有追求的目?biāo)遙遙相望,吸引著自己去追逐求取,讓自己更加腳踏實(shí)地,忘我地拼搏奮進(jìn)。榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的當(dāng)天,朱棣文仍在教室中平靜地給學(xué)生上課,喜獲無數(shù)國(guó)際演員大獎(jiǎng)的杜淳仍然不斷堅(jiān)持深造演繹,堅(jiān)持把每一個(gè)戲份都演得淋漓盡致;克萊爾大贏家阿黛爾依然堅(jiān)守忠于自己的內(nèi)心....。.他們都是站在了半高處,盡管人們公認(rèn)他們已站在最高峰。他們從不滿足已有的成就,而選擇腳踏實(shí)地,放下已有的勝利負(fù)擔(dān),重新開始另一階段的拼搏。較之那些把自己放在山頂傲然俯視的人們,人生的厚度豈只百倍!因此,這種從半高處看世界的淡然情懷,平和心態(tài)應(yīng)該得以傳承和發(fā)揚(yáng)。

  從半高處看世界,可存感激開拓未來。因?yàn)楦咛幍募舛巳耸繛槲覀兊娜松鷺淞⑿碌闹赶驑?biāo),從古到今,科技的蓬勃發(fā)展離不開他們心血澆灌,人類社會(huì)因?yàn)樗麄兌粩喟l(fā)展進(jìn)步。俯視低處,在亮麗的城市的角落——卑微但不渺小的他們—農(nóng)民工、清潔工等在細(xì)微之處默默點(diǎn)亮著城市,令生活無限溫暖與美好。站在半高處的我們,因此而感激欣慰,因?yàn)闊o論是高處的他們,還是地處的他們,都是這個(gè)世界的一個(gè)重要的組成部分,不可或缺的一分子,都為著這個(gè)世界增添不可缺少的亮色,高低貴賤亦英雄,未來需要我們共同創(chuàng)造。

  從半高處看世界,我們因此有遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地,不忘拼搏;從半高處看世界,我們因此心存感激,開拓進(jìn)取,共創(chuàng)美好未來。朋友,帶著這句箴言和感動(dòng)上路,我們的人生會(huì)像午夜煙花般綻放出華彩!

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