一直以來(lái)，數(shù)學(xué)課都是枯燥無(wú)味的代名詞，它沒(méi)有語(yǔ)文課深情，沒(méi)有美術(shù)課炫麗，沒(méi)有英語(yǔ)課活潑，沒(méi)有音樂(lè)課動(dòng)聽(tīng)。但在聽(tīng)過(guò)幾位優(yōu)秀教師的課后，讓我對(duì)數(shù)學(xué)課有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)�？粗�課堂上孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，也不禁讓我陷入思考。...

3月1日的上午10點(diǎn)30分，就要上那讓我開(kāi)心、激動(dòng)、高興、失落、傷心的數(shù)學(xué)課了。叮鈴鈴叮鈴鈴隨著那清脆的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地返回教室，開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了。到了數(shù)學(xué)課的第一個(gè)環(huán)節(jié)，就是批評(píng)我們。...

今天，張老師布置了一個(gè)任務(wù)給我，讓我講書(shū)上99頁(yè)的主題圖，讓我做好充分的準(zhǔn)備。第二天上第一節(jié)課，劉行班長(zhǎng)說(shuō)：“劉潔嵐，第一題由你來(lái)講�！蔽衣�(tīng)了劉行班長(zhǎng)的話(huà)，很害怕、很膽小的走上了講臺(tái)。...

我們今天下午上了一節(jié)用心良苦的數(shù)學(xué)課，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是人生哲理課。在第三節(jié)課快要下課的時(shí)候老師給我們讀了一篇小片段就是叫《孩子我寧愿欠你一個(gè)快樂(lè)的童年，也不愿給你一個(gè)悲哀的成年》，這個(gè)的大致意思就是再有一個(gè)小女孩她給媽媽說(shuō)：...

我心中的數(shù)學(xué)課是一個(gè)輕松，愉快的數(shù)學(xué)課，既能知道數(shù)學(xué)的知識(shí)，還可以嘗到數(shù)學(xué)的甜頭。我覺(jué)的一堂數(shù)學(xué)課是沒(méi)有壓力的數(shù)學(xué)課，在沒(méi)有外面的壓力。...

今天的數(shù)學(xué)課真是一次奇妙之旅。我們班的一位同學(xué)在數(shù)學(xué)課上調(diào)皮，他是怎么調(diào)皮的呢？且聽(tīng)我一一道來(lái)。鈴聲之后，老師走上講臺(tái)，同學(xué)們向老師敬禮，有一位同學(xué)十分不禮貌，他上課起立的動(dòng)作非常滑稽，他彎著腰插著手，撅著屁股并且一扭一...

難忘的數(shù)學(xué)課在我的記憶中，有很多難忘的課，這些課像無(wú)數(shù)顆珍珠，飄灑在我的眼前，它像一個(gè)個(gè)階梯，讓我不斷攀登上去，去取到那把金鑰匙。那是我九歲的時(shí)候上二年級(jí)，有一次，上了一堂數(shù)學(xué)課，在課堂上，老師講了正方形，長(zhǎng)方形，我想這...

課堂充滿(mǎn)知識(shí)的氣息，課時(shí)雖短，但也充滿(mǎn)著快樂(lè)的氣氛。課堂隨著一陣動(dòng)聽(tīng)的鈴聲開(kāi)始了。一望課室門(mén)口，滿(mǎn)頭黑發(fā)，脖子上掛著閃亮的項(xiàng)鏈，還不時(shí)發(fā)亮的連衣裙，上面繡著美麗的花朵。未見(jiàn)其人，先聞其聲。...

今天我們這堂數(shù)學(xué)課很特別，知道是為什么嗎？我來(lái)告訴你們。在今天上午的三四節(jié)課中，劉老師走進(jìn)教室，便有人大聲哭，這時(shí)，我就不明白了，他們哭什么？我的同桌就告訴我：我們上完這兩節(jié)數(shù)學(xué)課，劉老師就再也不教我們數(shù)學(xué)了聽(tīng)完，我也感...

今天我們上了一節(jié)讓我難忘的數(shù)學(xué)課。上課鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師闊步走進(jìn)教室。當(dāng)老師宣布我們這節(jié)課復(fù)習(xí)的內(nèi)容《萬(wàn)以?xún)?nèi)的減法》時(shí)，幾個(gè)“小淘氣”竟嘰嘰喳喳的議論起來(lái)，得意地炫耀自己早已胸有成竹。...

上小學(xué)的時(shí)候，最害怕數(shù)學(xué)了。上初三的姐姐也常抱怨數(shù)學(xué)難,公式多，習(xí)題繁。她說(shuō)老師上課就像是“填鴨子”,從來(lái)不管學(xué)生是否喜歡學(xué)，能否消化理解。懷著對(duì)數(shù)學(xué)的深深恐懼，我升入了初中。...

小學(xué)生優(yōu)秀敘事作文400字：換了老師的數(shù)學(xué)課我們這學(xué)期換了以為數(shù)學(xué)老師來(lái)教我們，我們都在心中幻想著新的老師會(huì)是什么樣的？會(huì)不會(huì)比我們以前的老師更嚴(yán)厲呢？剛開(kāi)始我們都以為老師會(huì)很?chē)?yán)厲，可是當(dāng)老師來(lái)到我們班時(shí)，看到新來(lái)的老師，果...

我，愛(ài)上了數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)課的知識(shí)深?yuàn)W、學(xué)而有趣。我覺(jué)得數(shù)學(xué)課就是數(shù)字知識(shí)的海洋。媽媽指導(dǎo)我的數(shù)學(xué)非常帶勁兒，還特意上新華書(shū)店給我買(mǎi)了幾套奧數(shù)書(shū)，書(shū)里面的知識(shí)淵博吸引了我，我非常喜歡，媽媽每天都輔導(dǎo)我做上幾頁(yè)試卷，喜歡動(dòng)...

我們班的數(shù)學(xué)課代表是一個(gè)臉大大的，個(gè)兒不高，常年梳著個(gè)馬尾辮的女生。她這人的名字常常出現(xiàn)在老師們的口中�？刹皇钦f(shuō)她的不好，而是把某個(gè)同學(xué)叫到辦公室里去對(duì)他說(shuō)：某某某，你看你學(xué)習(xí)習(xí)慣這么差，成績(jī)也不好怎么不去學(xué)習(xí)毛藝玲呢！...

今天，一位胖胖的、黑黑的華裔美國(guó)老師給我們講了一堂生動(dòng)的趣味數(shù)學(xué)課。上課了，老師在幻燈片上放出了“6.25”和一個(gè)大大的紅色問(wèn)號(hào)。她用很生硬的中文說(shuō)：“你們，拿出一張白紙，把他對(duì)折，在四分之一的紙上畫(huà)一個(gè)你認(rèn)為的6.25，時(shí)間只...