和諧社會(huì)作文(4篇)
和諧社會(huì)作文（1）
三百六十五個(gè)日夜如流水般劃過，細(xì)數(shù)曾經(jīng)，多少個(gè)節(jié)日猶如繁星閃爍，又似流星般消失在無際的蒼穹。
一直對(duì)“共建和諧家園”感到很朦朧，直到有幸閱讀了《我們的節(jié)日》，才恍然驚覺原來“共建和諧家園”與傳統(tǒng)的節(jié)日息息相關(guān)。
春節(jié)是新一年的伊始，家家戶戶都充滿喜慶的氣氛。吃年夜飯，放鞭炮，拜年賀喜，欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……這是一個(gè)和諧，生氣盎然的社會(huì)的必然現(xiàn)象。文明在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，然而最最傳統(tǒng)的節(jié)日是根深蒂固的，對(duì)于我們炎黃子孫，它意味著永恒。
自古以來，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)就意味著團(tuán)圓與美滿。耍龍燈，舞獅子，鬧社火，猜燈謎……生動(dòng)有趣的習(xí)俗讓我們在和諧中體會(huì)快樂，春天的氣息就這樣來到我們中間。
四月四日至六日的清明節(jié)，是一個(gè)紀(jì)念祖先及離世親人的節(jié)日。祭祖掃墓，緬懷親人，祭掃陵園……我們用這種方式來寄托我們的思念之情，中華民族的孝敬美德在清明節(jié)中體現(xiàn)得淋漓盡致。
五月初五端午節(jié)是夏季中最重要的一個(gè)節(jié)日，是為了紀(jì)念愛國大詩人屈原。劃龍舟，吃粽子，懸艾草……一個(gè)個(gè)反映了我們民族優(yōu)良傳統(tǒng)的習(xí)俗，激勵(lì)著每一個(gè)人的愛國精神的大力弘揚(yáng)。
七月初七七夕節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日。七夕乞巧，拜織女，唱乞巧歌……極富人情味兒的民族風(fēng)俗，可以讓我們聯(lián)想到中華民族傳統(tǒng)的美德與家庭的歡樂和諧。
農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，有悠久的歷史，是一年中固定的盛大節(jié)日。祭月，吃月餅，祭土地神……我們在傳統(tǒng)習(xí)俗中發(fā)揮了這一節(jié)日的精華，從家庭擴(kuò)大到全社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了全社會(huì)的和諧與美好。
重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九日，是正值秋高氣爽，菊花飄香的黃金時(shí)刻。登高遠(yuǎn)游，佩插茱萸，飲菊花酒……這些重陽節(jié)的傳統(tǒng)民俗，在我們社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中起到了促進(jìn)和諧的作用。
花開花落，燕去燕歸。在美好的傳統(tǒng)節(jié)日中，我們度過了幸�？鞓返囊荒辍２浑y發(fā)現(xiàn)，貫穿這些節(jié)日的正是：樹正氣，揚(yáng)美德，顯智慧，懲惡揚(yáng)善的中華民族文化的精髓。
時(shí)間飛逝，我們在傳統(tǒng)節(jié)日中漸漸長大，不變的是那貫穿社會(huì)的和諧。
和諧社會(huì)作文（2）
對(duì)于“和諧社會(huì)”這個(gè)名詞，大家一定都不感到陌生吧，在新聞中、報(bào)紙上、我們所學(xué)的政治書中，到處都能看到。我國積極建設(shè)和諧社會(huì)的意義，在XX年的第一場雪降臨在南方之后，我便真真切切地感受到了。
那是XX年的第一場雪，北方人沉浸在天降瑞雪的喜悅之中，而南方人起初則因?yàn)檫@少遇的白雪而感到爽朗。但是好景不長，這雪一下就再?zèng)]有停下來，且愈下愈烈，這時(shí)高速公路封閉，百萬車輛擁堵，機(jī)場航班延誤，南方居民斷水、斷電。交通堵塞，導(dǎo)致一切生活必需品被阻截在路上，再加上南方取暖設(shè)施的簿弱，這時(shí)的人們可謂生活在饑寒交迫之中。
這場五十年不遇的暴風(fēng)雪，震驚了全國乃至全世界。冰雪無情，人有情。就在雪災(zāi)發(fā)生后不久，國家下達(dá)命令，全國緊急動(dòng)員一切力量支援災(zāi)區(qū)，國家緊急撥款幾十億元資金用于保障災(zāi)區(qū)人民生活必需品的供應(yīng)；軍隊(duì)、武警以及民兵預(yù)備役人員被緊急派往一線破冰除雪；當(dāng)?shù)仉娏β毠ぞo急搶修受損電塔、電線、變電站；煤礦職工全部加班加點(diǎn)生產(chǎn)電煤，運(yùn)往災(zāi)區(qū)支援發(fā)電。另外，許多好心人也自發(fā)捐錢捐物，為國分憂，為災(zāi)區(qū)人民送去一份愛心。海外華人華僑也十分關(guān)心祖國安危，紛紛捐款捐物。這可真是“一方有難，八方支援”，再次體現(xiàn)了和諧社會(huì)的偉大。
黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人也特別關(guān)心這次雪災(zāi)。除夕之夜，胡總書記還在外面奔波慰問煤礦職工，帶著黨中央和國家領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心慰問。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，全國人民萬眾一心，拼搏奮戰(zhàn)，終于取得了勝利，這也體現(xiàn)出了我們建設(shè)的和諧社會(huì)接受住了天災(zāi)的考驗(yàn)，證明了人民的力量是不可戰(zhàn)勝的！
和諧社會(huì)作文（3）
老師，同學(xué)們，大家早上好：
為迎接“12。4”全國法制宣傳日的到來，我校陸續(xù)開展了一系列法制宣傳活動(dòng)，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念”這個(gè)主題，還向同學(xué)們發(fā)放了五五普法知識(shí)競賽問卷，使同學(xué)們深刻了解到學(xué)法，懂法的重要性。
青少年學(xué)生是祖國的未來，是建設(shè)偉大社會(huì)主義祖國的接班人和生力軍，是民族的希望、祖國的未來。在建設(shè)社會(huì)主義法治國家的過程中，我們不僅要成長為有知識(shí)、有文化的一代，我們更要成為學(xué)法、懂法，成為遵紀(jì)守法的好公民。青少年自身的特殊性使學(xué)校、社會(huì)必須加強(qiáng)普法教育。同時(shí)，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們不可避免的受到社會(huì)中不良因素的影響，青少年違法犯罪案件，有一定比率的上升，引發(fā)了法制教育危機(jī)。青少年學(xué)生可塑性極強(qiáng)，如果，不抓住時(shí)機(jī)加以引導(dǎo)，而放任自流，必然要導(dǎo)致社會(huì)問題。
今年“五五”普法的主題是落實(shí)“五五”普法規(guī)則，促進(jìn)和諧社會(huì)，崇尚和諧一直是我國傳統(tǒng)文化的基本精神之一，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為“和諧”賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵：尊重規(guī)則和秩序的法制精神。在全社會(huì)高調(diào)唱響和諧理念的今天，我們即將迎來“五五”普法的第一個(gè)全國法制宣傳日。在這一時(shí)期，我們要宣傳憲法、學(xué)習(xí)法律。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，崇尚節(jié)儉，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。和諧社會(huì)離不開法律和道德，任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對(duì)于成長中的我們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，做到知法守法，并自覺遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。
讓我們從心里宣誓：我愿意成為一名光榮的普法志愿者。我承諾：踐行志愿精神，弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
希望每一位同學(xué)都能以這次法制宣傳日為契機(jī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高自我素質(zhì)，培養(yǎng)愛國守法的情操，做一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。
和諧社會(huì)作文（4）
一個(gè)美好和諧的社會(huì)，是人類夢寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時(shí)代，到數(shù)碼航天的信息文明，幾千年來，人類為之不懈努力、孜孜以求，生生不息。
和諧，如春風(fēng)拂面，使人倍感親切；和諧，如久旱甘霖，使人心田滋潤。
建設(shè)一個(gè)美好的和諧社會(huì)，是你我義不容辭的責(zé)任。也許，你不禁要問：建設(shè)和諧社會(huì)，難道是我們一、兩個(gè)人就能建造的嗎？不，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助才能做到，但是，我要倡議，建設(shè)一個(gè)美好和諧的社會(huì)，請(qǐng)從你我自己做起。
有一首歌這樣唱道，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。我們身邊的楷模，大學(xué)生洪戰(zhàn)輝，這樣一個(gè)家貧如洗的莘莘學(xué)子，用自己的青春和愛心，收養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí)的小姑娘，幫助她完成學(xué)業(yè)，用自己的行動(dòng)詮釋人生價(jià)值，這種精神難道不是建設(shè)和諧社會(huì)所需要大力提倡的嗎？如果我們的社會(huì)有千千萬萬個(gè)洪戰(zhàn)輝，讓大家一起互相幫助，使每一個(gè)人擁有一顆善良的心，就可以感染更多的人，每一個(gè)都能常懷感恩的心善待自己、關(guān)愛他人，和諧社會(huì)何愁不能實(shí)現(xiàn)！
曾經(jīng)在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次乘公共汽車回家，在座位旁看見十元錢，我毫不猶豫的就大聲尋找失主，車上的人都用莫名的目光注視著我，每個(gè)人都翻自己的錢包，之后就平靜下來，售票員卻在司機(jī)的教唆下，不假思索的向我要錢，說他是失主，也許這錢真是他的，也許是因?yàn)槲业奶煺妫儩嵄蝗死�，我把錢給了他，但我至今無怨無悔，因?yàn)槲矣X得沒有玷污自己幼小的心靈，感到無比自豪。我們的身邊這樣的事例很多，只要大家從自身做起，從每一件小事做起，我們的社會(huì)就離和諧的目標(biāo)越來越近。
高爾基說：“人應(yīng)該尊重彼此之間的互相幫助，這在社會(huì)生活中是必不可少的”。是啊！生活中我們每一個(gè)人都離不開別人的幫助，而別人也同樣渴望我們的幫助。只有在充滿愛心，富有同情心的關(guān)愛和互助的社會(huì)中，我們才能生活得更幸福、更美滿，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，更加欣欣向榮。
播下一顆種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐，風(fēng)吹不去，雨打不散，如影隨形，讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來。