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和諧社會(huì)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

和諧社會(huì)作文

  鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎才顯得清純,滋潤(rùn);天空,因?yàn)橛辛税自频挠胃瓴棚@得靜穆,安詳;大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻才顯得和平,馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)橄嗷ヒ来妫嗷ビ骋r,相互促進(jìn),共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出這五彩斑斕的和諧嗎?

  陶淵明曾在自己的作品《桃花源記》中描繪了一個(gè)古人心中的理想和諧社會(huì):晉代武陵有個(gè)捕魚(yú)人,遇到一片桃花林,在桃花林的盡頭,只見(jiàn)田地平整寬闊,池塘美麗,房屋整齊,田間的小路縱橫交錯(cuò),雞鳴狗叫之間相聞。村里,來(lái)來(lái)往往的行人,衣著和語(yǔ)速隔絕的人一樣。老人和小孩都高高興興,自得其樂(lè)。這么其樂(lè)融融的生活環(huán)境,陶淵明對(duì)它心向往之,夢(mèng)寐以求!

  還記得那些力所能及的小事,卻令人刻骨銘心的公益廣告嗎?在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一位年輕人出來(lái)跑步,一群嬉戲的男孩們正在踢一場(chǎng)激烈的足球賽。突然足球像一個(gè)火球一樣飛出了場(chǎng)地,砸像一個(gè)正在推嬰兒車的阿姨,年輕人看見(jiàn)了,猛地加快速度,一頭頂過(guò)了足球,年輕人對(duì)男孩們和阿姨笑了笑。

  他繼續(xù)往前跑,一個(gè)忙碌的叔叔邊打著電話邊抱著不計(jì)其數(shù)的文件,一個(gè)不留神,文件快掉了,年輕人順手幫他接住,叔叔朝年輕人笑了笑。他經(jīng)過(guò)一座坡度極高的橋,一位滿頭大汗的老爺爺正踏著三輪車奮力向大橋猛沖,可畢竟年事已高,心有余力而不足,正往下退時(shí)年輕人從后方使足勁往上推,輕輕松松的幫助了老爺爺上橋。老爺爺向后望了望,年輕人從他身邊笑著跑了過(guò)去。

  他依舊向前跑,發(fā)現(xiàn)了一排自行車倒了,于是上前扶了起來(lái)。還有一群小妹妹的羽毛球掉在了樹(shù)上,他奮力一躍,輕而易舉的拿了下來(lái)。最后經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶旁,發(fā)現(xiàn)一個(gè)易拉罐在地上,他便用腳夾起它,像一個(gè)小丑一樣用易拉罐耍雜技,周圍的人紛紛都圍觀上來(lái),可最后一腳卻沒(méi)能把易拉罐踢進(jìn)垃圾桶,他自己嘆息道。這時(shí)一位年輕的姐姐經(jīng)過(guò),便撿起扔進(jìn)了垃圾桶。

  他們倆個(gè)互相對(duì)視了一眼,微笑著朝交錯(cuò)的方向跑步了。這小小的公益廣告的意義不僅是“關(guān)心他人,快樂(lè)自己”還能體現(xiàn)出社會(huì)的和諧。

  和諧好似一幅畫(huà),好似一首歌;和諧產(chǎn)生美麗,和諧產(chǎn)生力量。和諧是鳥(niǎo)兒那件也能過(guò)的翅膀,沒(méi)有了它,人類再也無(wú)法飛翔。所以,我們要攜手讓和諧永存,構(gòu)建我們的和諧社會(huì)!

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