回味老師的教育
每個人的一生,必定會經(jīng)歷無數(shù)場困難與挫折,也會遇見無數(shù)位“及時(shí)雨”老師。每遇見一位老師,就會擁有一次收獲,一種道理,一個故事,甚至是一生的改變。魚,是水的故事;花,是葉的故事;鳥,是天空的故事。學(xué)生,則是老師的故事,就像整個森林的倒影都曾在光潔的琥珀表面上停留過一樣,我的每一個成長階段,都凝聚著老師辛勤的汗水。
經(jīng)豪情萬丈,熱情洋溢,曾經(jīng)偷偷埋怨,放聲哭泣,天空中閃爍的星星似乎照出我所有的思緒,那流星劃過的痕跡是我心中不滅的回憶,那天空偶爾下起的雨滴,使我想對那平凡的每一天記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴,搖著那片片小舟,仿佛在無際的大海里尋尋覓覓,尋找那些值得回味的日子。
最值得回味的日子就是校園里的生活,在這里孤獨(dú)有了歸宿,我也學(xué)會用真情去流露,時(shí)間證明我們是真正的朋友,時(shí)間證明我們的淚沒白流,因?yàn)槲覀冊米约旱恼嫘母冻鲞^。在付出中彼此得到的卻是更多的感動與成長的快樂,彼此只要懂得珍惜,懂得呵護(hù),懂得付出也是一種快樂,那么這所有的日子都是值得回味的日子。
我承認(rèn)我失落無助時(shí)想過放棄,但我從不想失去:因?yàn)槲也辉涍^去,過去使我沉浸,過去使我堅(jiān)信,一切都是美麗,值得回憶,也許天邊的彩虹很短暫,但我不愿回顧,因?yàn)槲乙言谟洃浬钐帲グl(fā)現(xiàn)對生活感觸……其中最受我感觸的還是老師那喋喋不休的教育。
“小船兒靜靜飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”唱起兒時(shí)的童謠,搖著那無舵的小舟,駛向了童年的港灣,那里的一切都是那么純,那么真實(shí),從兒時(shí)的日子里,我依然可以聽到那歡快的笑聲,那么美麗動聽,依然可以聽到無助的哭聲,那么痛徹心扉,那兒時(shí)發(fā)生的平凡小事,還可以給自己心靈上的撫慰……我高興,我不曾忘記。