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描寫老師的作文(五)

描寫老師的作文(五)

  神秘之結   

  初二(1)班 陳盈盈   

  上了初中,我就像一匹野馬,終日奔馳在大草原上,不肯鉆入書中,學習成績也因此退步了很多.   

  然而,一次偶然的機會,徹底地改變了我.   

  剛開學不久,學校里要舉行語文閱讀比賽,語文老師挑選了十位同學進行免費的閱讀指導.我對這事的態(tài)度是不屑一顧的,因為當時在我的

  第二天放學時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)公布欄里的名單中有我的名字.我疑惑不堪,問號占據(jù)了我整個腦海.向來不具備"打破沙鍋問到底"精神的我,這時卻下定決心要拉直這個問號.于是,在一次放學時,我磨磨蹭蹭地收拾書包,等同學們都離開教室時,我鼓起勇氣走到正在批改作業(yè)的老師身旁,輕聲地問:"老師,我的成績并不突出,而且我學習并不認真,為什么公布欄中會有我的名字 "   

  老師站了起來,似乎看了我很久很久,然后把手輕輕地搭在了我肩上,微笑著說:"因為你是我的學生呀!你也是老師的希望!"   

  老師,還是那么站著,仿佛已站在了我的心里,打開了我心中的神秘之結——老師愛學生的理由就這么簡單!   

  一樣的寬,一樣的美   

  (第一范文網(wǎng)9000bbs.cn整理)

  初二(1)班 瞿樂樂   

  我是個愛美的女孩,尤其喜愛穿嗽叭型的牛仔褲.暑假逛街時看到一條很有個性的嗽叭褲,我死纏爛打要媽媽買下.我如愿以嘗地得到了這條嗽叭褲.   

  開學初,我興高采烈地穿上盼望已久的嗽叭褲,哪知學校規(guī)定不準穿嗽叭褲.不過,沒關系,校有政策,我有對策.在第二天六點半時,我乘著人多,混進了進校的人群.下課時,我被老師叫進了辦公室,老師看了看我的褲子說:"樂樂,你的褲子很美,但是褲腳處是不是太夸張了 我覺得對學生來說,自然美才是最美的."我覺得老師說得很有道理.   

  回家后,我把褲子徹底打入"冷宮."可是天天面對可望而不可即的褲子,心里總是癢癢的,抱著僥性的心理,我又穿了一次.哪知運氣不好,被值周老師看到,并扣了班級的分.心想:這次"死"定了.老師沒有我想象中的可怕:"樂樂,你的褲子依然很美,但我發(fā)現(xiàn)你不自在了.你知道其中的原因了,是嗎 "   

  這次,我把褲子徹底地打入了"冷宮".褲子寬寬的,雖然沒穿在身上,但老師那顆寬容的心卻一直伴隨著我,一樣的寬,一樣的美!   

  蝴蝶結   

  初二(2)班 洪始娟   

  老師的辦公桌上放著一盒包裝精美的月餅,上面的蝴蝶結在陽光的照射下顯得那么刺眼.我的腦海中浮現(xiàn)出早自習時的一個畫面:   

  一個"摩登"少婦站在教室門口,招呼老師出去.   

  依稀聽見她們的對話:   

  "老師,我家阿黃讓你費心了,以后還請你多多關照.這點薄禮,表表我們的心意."   

  漸漸地,她們的說話聲淹沒在了同學們瑯瑯的書聲中,我只聽到那少婦悻悻地說了一句:"什么學校規(guī)定嘛!"然后看到她抱著月餅禮盒,怏怏地離開了.   

  可是辦公桌上又出現(xiàn)了那個月餅禮盒,難道老師她……   

  那節(jié)語文課,我沒心思上,原本優(yōu)美的文字,在我眼里全成了一些沒有頭緒的符號……   

  下午,我把作業(yè)本端到老師辦公室,發(fā)現(xiàn)月餅禮盒不見了.放學時,我卻看見阿黃提著月餅禮盒回家.噢,原來,原來我錯怪老師了.   

  此后,我就有了蝴蝶結情結,覺得它才是世間最奕奕生輝的東西.   

  師恩難忘   

  初二(5)班 金北雪   

  臨近教師節(jié),我又想到了您——敬愛的顧老師.瞬間,回憶起了您教我們學習時的情景.   

  還記得嗎 無論什么時候您總是以微笑的態(tài)度來面對我們.無論我們犯了多大的錯誤,您都是心平氣和地在那兒給我們講道理.   

  還記得嗎 那次,學校舉行歌詠比賽,同學們都不辭辛勞地練歌.音樂課上在練,自休課上也在練.而您也時時刻刻站在我們身邊,幫助我們,指導我們.有時,您還跟著我們一起唱了起來,您說這叫同甘共苦,當時我們都笑了,我們知道一遍,一遍,又一遍地唱其實也挺累人的,我們讓您去休息吧您又不肯,總是在我們身邊.終于到了比賽那天我們高高興興地唱完了歌,可結果,我們連預賽都沒進去,同學們都哭了.您卻大老遠跑去給我們買了東西來鼓勵我們……   

  您就是這樣一位處處為學生著想的好老師.您的微笑,您的鼓勵,一直陪伴我成長.   

  車上情   

  初二(5)班 朱丹丹   

  教過我的老師有許許多多,但使我難以忘懷的,卻是一位素不相識的老師.   

  這件事就發(fā)生在今年暑假,我乘車去溫州奶奶家,車剛停穩(wěn),我就迫不及待地上了車.啊,車上人肩擦肩,腳碰腳,擠得我喘不過氣,加上車子一會兒前進,一會兒剎車,弄得我是頭暈腦脹.一陣難受,胃里像翻江倒海一般,一股酸酸的東西涌了上來.我強忍著,但是越忍越難受,終于"哇"地一聲嘔了出來,臟東西飛濺在一位婦女的身上.   

  我的心一緊,心想非得挨罵不可."你怎么了 "我像個犯人低著頭,腦里一片空白,還沒等我說話.她就站起來,擦去身上的臟東西,又說:"你不舒服嗎 "我點點頭.她說:"那你坐我這兒吧!是坐呢,還是不坐 "正當我猶豫不決的時候,她開玩笑地說:"我是老師,我命令你坐我的位置.您是老師 "我一臉驚訝.她微笑著點了點頭.我終于坐了下來.這時,我注意到這位老師胸前有枚鮮紅的;,這枚;帐悄敲醇t,那么閃亮.   

  雖然我和這位不相識的老師只見過一面,雖然她也只是一位普通的老師,但是她在我的記憶中怎么也不會磨滅.   

  老師笑著哭了   

  初二(7)班 李蓓蓓   

  第一名!運動會我們班得了第一名!一種從未有過的興奮迅速地感染了我們,我們歡呼,我們?nèi)杠S……   

  發(fā)獎狀和獎品的時候,我突然想到什么,回頭看見班主任正在遠處看著我們,她站在那兒,杵著一動不動.遠遠地,我依稀看到老師的臉上呈現(xiàn)出一種幸福的喜悅,只見她不斷地用手拭擦著臉頰,我突然好像是被針猛地扎了一下:老師哭了!她竟然哭了!她是笑著哭的!   

  平日里那嚴厲的老師頓時不見了,她只是一個與我們共苦辛,同歡樂的孩子……   

  迷 你 sir   

  初二(7)班 黃麗曼   

  數(shù)學sir乃音樂愛好者也,其幽默度不亞于周星馳,至少我認為.   

  一日,一student又因貪睡遲到了,而第一節(jié)恰好是數(shù)學sir的課.這student戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地走進教室:"報…報告!"只見數(shù)學sir走到他的旁邊,摸了摸他的頭,"含情脈脈"地說:"我等你等得花兒都謝了,我等得海兒都枯了!"臺下眾生傾倒一片,從那以后,班里再也沒有人遲到過……   

  又一日,數(shù)學sir提出了一個較有難度的問題,臺下一片寂靜,無人敢妄自發(fā)言.阿sir見此情景,便對眾生嘆息道:"別留下單身的我獨自講課!"而后臺下立即熱鬧活躍起來……   

  于是乎,班上掀起——歌詞熱!   

  同學假期相遇,見面便問:"你在他鄉(xiāng)還好嗎 "   

  借像皮者:"同桌的你,問你借塊橡皮."借來后感謝曰:"謝謝你的愛!"   

  受過數(shù)學sir的傳承,在我遇到困難時,我會告訴自己:"風雨中,這點痛算什么,不要怕,擦干淚,至少我們還有夢……"oh,數(shù)學sir,謝謝你,不僅是我,你聽:"數(shù)學sir,你在我們眼中是最美,我們愛你一萬年!"   

  老師也是花朵   

  初二(8)班 張安琪   

  都說"兒童是祖國的花朵,祖國的希望,教師是園丁,培育著花兒健康成長……"可是在我眼里,老師也是花朵.   

  老師,有花朵般和藹的笑容,有花朵般純潔的心靈,有花朵般哺育果實的精神.   

  好花若要成就輝煌,需要日日夜夜的準備.而老師,窗前的臺燈亮到深夜.除了備課,改作,還要不停地給自己輸營養(yǎng)——他們要不斷地豐厚自己的知識.他們也像花一樣開得那么燦爛,只是,他們把輝煌留給了果實……   

  花兒需要陽光和雨露,而老師,也需要關心和理解.學生抱怨作業(yè)多,家長抱怨老師不夠嚴,家人抱怨老師回家太晚……面對這種種抱怨,老師依然是毫無怨言……   

  老師是人類靈魂的工程師,是無私奉獻的園丁,也是最美的花朵!   

  (第一范文網(wǎng)9000bbs.cn整理)

  您辛苦了,老師   

  初二(4)班 厲 丹   

  送您一束五彩的鮮花,   

  表達我們對您的敬意;   

  送您一首動聽的歌曲,   

  表達我們對您的感激.   

  您是慈愛的母親,   

  是您告訴我們:   

  遇到困難時,   

  不要輕易說放棄.   

  你是辛勤的園丁,   

  是您告訴我們:   

  進取的幼苗,   

  能結出成功的美果.   

  您是無私的蠟燭,   

  是您告訴我們:   

  要學會奉獻,   

  獻出一份溫暖和光明.   

  您無微不至地關心我們,   

  孜孜不倦地教導我們,   

  不分晝夜地辛勤耕耘,   

  無私地把青春奉獻.   

  您辛苦了,老師!   

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