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以老師為話題小學生作文精選:我的三位老師

發(fā)布時間:2020-03-01

以老師為話題小學生作文精選:我的三位老師

  第一范文網(wǎng):在校園生活中,有許許多多老師都在我們的學習生活中給了我們很大幫助。下面讓我們一起來閱讀《我的三位老師》這篇文章吧!

  一日為師,終生為父。

  小學六年,我有幸碰到了三個偉大善良的老師。

  短短的漂亮卷發(fā),彎彎的眉毛下一雙大大的眼睛,櫻桃小嘴微微一笑,既和藹又善良,說話的聲音甜甜的,她就是我的班主任蘇金鳳老師。她的教學方法獨特有趣,玩耍學習相結合,該學習的時候學習,該玩耍的時候玩耍。所以我們同學們都很喜歡她。

  她和同學們一塊兒玩耍的時候,看上去特別得年輕快樂。

  記得蘇老師剛進我們班,我對她還有些陌生。在學習方面有很多都不懂得地方,可是我又不敢問。 蘇老師看到我的愁眉不展,慢慢走到我的座位面前,問我怎么了?于是我把原因告訴了她,她就讓我到講臺上,細細地為我指向那道題,一字一字的講解,既清楚又明了,從那時我就喜歡上了她。

  這次畢業(yè)聯(lián)歡會,蘇老師念了我在紅羅山書院平臺發(fā)表的的文章《畢業(yè)季》 。念著念著,蘇老師的眼角濕潤了, 畢業(yè)季里所說的每一件事情都是我們和老師親身經歷的。老師們情不自禁地被感動著 。就在那一刻,我們那個嚴肅又和藹的蘇老師像個大孩子一樣哭了,再也沒有笑容啦。我的心里非常內疚。

  考試的前一天,蘇老師把所有的生字生詞都給我們講了一遍。她說也許這是我最后一次給你們講課了。我們每個人都很認真地聽,她也講得特別仔細。那一幕,我永遠難以忘懷。她說六年了,她雖然只給我們上了三年,但她對我們還是很有感情的,她說畢業(yè)之后,同學們一定要常來看看她,她一定會想我們的。

  教我們數(shù)學的是賀瑾老師。只是在數(shù)學方面我常常讓她頭大。因為我的數(shù)學成績總是起落很大,一段時間非常高,一段時間非常低。于是她把我叫到辦公室。很耐心地跟我說我不會不懂的方面,計算上粗心大意的方面,她每個問題都都給我講了。她還說,最重要的是態(tài)度方面。我做試卷的時候態(tài)度不端正,總是想早做完早出去玩,并沒有真正把心放在試卷上面。考試的前一天我還問了老師一道題,老師細心地跟我講解了,我一下就懂了。面對這次考試她很不放心。頓時,我的心里面很溫暖。在距離考試倒計時的時候,她給我找了一頁練習題,這些題全部都是口算題,個個都很經典,很可能在考卷上出現(xiàn)。還囑咐我一定要認真地去做那一頁練習題,不會的一定要她的辦公室里去問。

  還有就是我的英語老師吳小娟,雖然只給我們代課一年,但是從她的話語中,我就能知道她是一個干脆利落的老師。

  她很喜歡我,因為我在英語這方面還算可以。老師每次看我舉手回答問題,總是第一個叫我,覺得我回答問題正確率高,老師很欣賞。我在每次寫卷子的時候很快,總是第一個交卷。吳老師細細地給我看了看我的作文,把我的毛病和不足的地方都挑了出來。有時作文滿分十分,老師會給我九分,剩下的一分是一個錯句。然后她讓我把課本拿來,給我指向了課本的那一章,讓我多背一背,鞏固練習。

  不管最后的考試成績怎么樣,我還是要感謝我的三位老師,沒有她們就沒有我現(xiàn)在學到的文化知識,沒有她們我就沒法在別人面前展現(xiàn)出我的成績。

  翟佳楠

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