英語聽力滿分兵法：解題原則
語段題10大解題原則：
1.聽即原則：所聽即所得，聽到什么就選什么(正好與短對話相反，短對話時聽到的一般不選)
2.重讀原則：某單詞被反復讀到或是在語音上加以重讀，因引起重視如果選項中出現很可能是正確答案
3.順序原則：出題順序一般與行文順序相同除了主題題和部分說明文
4.主題原則：主題一般出現在段落的頭尾部分，所以要集中精力聽清前三句話和最后兩句話
5.原因原則：凡出現表示原因，目的的很有可能是考點如：because so as 等詞前后要著重聽
6.轉則原則：凡出現表示轉則的詞如：but however yet 等，后面的句子往往是考點，要引起重視
7.光明原則：事情一般都是向著好的方面發(fā)展的，主人公多數是大難不死的，事情總是逢兇化吉，絕處逢生的
8.男女原則：同短對話
9.窮學生原則：學生一般都是比較窮的，不能繼續(xù)學業(yè)一般都是因為經濟原因，因為窮一般還比較喜歡DIY一些東西
10.偏怪小原則：一般故事總是稀奇古怪的，經過總是曲折離奇的，結局總是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中
很小的時候聽電臺里流利的英語我總是生出十二分的羨慕，同時幻想著自己能跟聽中文似的聽懂那些嘰里呱啦。于是每次有英語節(jié)目播出，我總是拉長了耳朵認真聽，有很多聽不懂的，也還是堅持聽，心里想著聽多了興許就懂了。...
首先我在這里告訴大家的是大家在練習口語和背誦的同時，每天要抽出一定的時間(一般為23小時)來練習聽力，時間可以按照這樣分配，30%的時間放在精聽，你可以采用聽寫法，這樣效果最好，也可以采用邊對照聽力材料原文，仔仔細細逐字聽懂攻破...
英語聽力提高并非僅僅聽力提高，它代表著英語發(fā)音、詞匯、詞組、習語、文化思維等綜合能力的全面提高。聽力是決定英文水平的要件，它反映了一個人的英語交流能力。然而，它卻常常是學英語的同學們在考試和實際應用中最害怕的一部分。...
1，太緊張，沒聽清楚材料。2，有些材料可讀懂，聽不懂。3，瀏覽4個選項太慢，來不及圈出正確的答案。4，聽到的材料太多，不知道注意力往何處集中;5，不記要點，無法回憶聽過的材料。...
在進行這種精聽訓練時，您需要特別注意四點。第一點是：某些英語單詞的弱讀。比如介詞of，它的音標是[ov](o=hot中間的那個元音)，但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二個元音)，有時甚至被弱化成[v]或[f]，您在精聽一條新聞時，一定要把所...
因此，反復聆聽，掌握每一個句子，是初中級學習者提升英語聽力水平的必由之路!2遍、4遍、6遍，要有不聽明白誓不罷休的精神，不然，這些不明白的地方遲早會給你的聽力設置重重障礙!當然學習過程中還會出現這樣的問題：單句可以聽懂，但是段...
優(yōu)習英語論壇有個網友對我說，說他自己是一個朝九晚五的普通上班族，在平時的工作中老是能夠遇到好多的英語問題，不是接待外國客人，就是回復客戶的英語郵件，覺得自己的英語聽力和口語水平還差一點，雖然天天都在優(yōu)習網上努力的學習英語...
1. 時間先后英語考題中經常通過現在和過去的狀況的比較來設置陷阱，考生要特別注意used to, in the past, many years ago, at present, now，in the future 等一系列提示時間先后的詞。...
學一點害人的、只對考試有用的技巧三大實用技巧，抓住聽力考試題的致命弱點，在緊張的聽力考場上運籌帷幄、穩(wěn)操勝券!這里所談的技巧以托�？荚嚍闃颖荆怯⒄Z考試的典范，國內的高考、四級、六級等考試都在逐漸向它靠攏。...
我在國外參展的時候經常遇到這樣的情況，好多同行的年輕團員雖然大學時都過了英語六級，但是絕大多數都不能真正聽懂外商的英語。而且，還發(fā)現一般他們的口語比他們的聽力要好些，所以為了擺脫尷尬，好多人都不停的說，然后在不絕于耳的pa...
中國人在學習英語上花的時間最長，效果也最差。這和學習和應用英語方面存在重大誤區(qū) 有關，一是長期的填鴨式的教育方法，使很多人認為學英語是為了考試，其英語實際水 平可想而知;二是誤認為英語不過是由發(fā)音、語法、句子和詞匯組成的。...
聽力訓練的幾個具體問題(1)泛聽和精聽相結合在聽力訓練中,既要能準確無誤地聽出某些重要的數據,年代,人名,地名及事實,又要兼顧把握大意的訓練,這弱就必須所精聽與泛聽結合起來,交替練習,即把精聽和泛聽分成各處獨立的練習,聽時穿插安排,也...
英語聽力提高并非僅僅聽力提高，它代表著英語發(fā)音、詞匯、詞組、習語、文化思維等綜合能力的全面提高。聽力是決定英文水平的要件，它反映了一個人的英語交流能力。然而，它卻常常是學英語的同學們在考試和實際應用中最害怕的一部分。...
一、聽力素質培養(yǎng)聽力的最終目的在于理解，而達到理解境界離不開良好的聽力素質。所謂聽力素質是指對英語語音基本知識的掌握，如音素識別、連讀等。⑴識別音素很重要。語言信息的表達是通過元音和輔音字母有規(guī)律的組合來實現的。...
培養(yǎng)和提高英語聽力理解能力的方法介紹 根據許多語言學家的理論，聽懂一門外國語言涉及到兩個方面：一是辨別，二是理解。辨別可分為：1. 音素辨別（sound discrimination）。...