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英語聽力訓練方法之——提高_英語教學論文,英語聽力訓練方法之—

英語聽力訓練方法之——提高_英語教學論文,英語聽力訓練方法之—

  英語聽力訓練方法之——提高 好象不知什么時候開始,英語聽力就已經等于某些人學英語的全部了。從前的人們認為聽力一點都不重要。好像是在高考開始考試聽力時,才被人們重視起來。不過這些東西都不是我在這里說的。

  論壇里有人問,究竟要花多少時間才能聽懂英語。回復的人也不少,各種各樣,我不敢評論別人的見識。只是把自己的一點認知表達出來,大家商量一下。

  答不出來了,我。問題是你要達到什么程度。你的目的是為了聽VOA Special English,這就容易得緊,讀完高中的人,就算從前聽不出一個字,如今只要花個半年三個月,天天聽的話,不是困難的事情;你的目的是日常生活的對話交際,達到也不會太難,一般你能開口說出來的東西,都能聽懂了,所以只要勤練口語,這個程度的聽力問題也不大;如果要達到聽懂新聞報道,一般電視節(jié)目的程度;如果要聽到電影;或者想在口譯方面有所建樹;或者想隨便聽什么都能聽懂,就不是三言兩語能夠說清道明的。下面就來詳細的說說。

  為了達到我們的目的,或者說更快的達到我們的目的,大概需要注意這些問題;

  第一、 自身準確的發(fā)音。自身準確地道的英語發(fā)音不能讓你在聽力上面無往不利,但是不準確不地道的發(fā)音絕對不能有效的解決聽力問題。而準確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音。兩者是互相進行的。

  第二、 閱讀應與聽力練習同時,同比重的進行。很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。我肯定的說,這是個錯誤。我們不是生活在國外,你無論怎樣營造,都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊,這一個已經可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。其次,聽力練習中,你接觸到多少信息呢?這個信息包括詞匯、語法、習慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說話內容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內容,你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情,你自己日常的說話內容,是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發(fā)音正確,你在閱讀時接觸到的詞,如果讓你在聽的時候遇到,很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標是想聽什么就能聽懂什么的話,閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時,如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子,你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來個總結:詞匯量和語法是閱讀的關鍵,閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低,而我們學習語言,又必須從聽說開始。

  第三、 VOA Special English是很好的聽力材料,但是你已經聽夠了,給點信心自己,聽一些外國人正常語速的東西。你不可能要求外國人用Special English的語速說話給你聽。事實上Special English和正常的說話之間的差別并不是大家想的那么小,而語速對聽力的影響更不是想象中那么微弱,往往是起了決定性的影響的。因為正常語速跟慢速之間不同的地方實在太多,譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等,這些都是影響聽懂與否的關鍵要素。Special English里全是完整的句子,可是實際上正常的說話表達才不需要那么正兒八經呢?你是否有信心聽懂?況且Special English里更遇不到豐富的詞匯,復雜的結構。聽了幾個月或半年的特別英語,別想自己還是特別的了,聽聽正常的東西吧。但是,我還認為,VOA Special English應該不間斷的聽,只是不能把重點放在上面了。因為VOA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料,也是糾正發(fā)音的絕佳材料。無論你英語學習到達了什么程度,我到希望你能夠不斷聽Special English。

  第四、 專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記,雖然你是認識了這個單詞,但很可能你還是聽不懂這個英語聽力訓練方法之——提高

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