知識(shí)特征作文
在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，我們獲取知識(shí)的渠道越來(lái)越多，越來(lái)越方便，除了通過(guò)傳統(tǒng)的文化媒介獲取知識(shí)以外，網(wǎng)絡(luò)媒介也不失為一種技術(shù)性的知識(shí)載體，以它特有的科技形式受到人們的青睞。但是網(wǎng)絡(luò)上的信息良莠不齊，如何在信息海洋中篩選自己所需且有價(jià)值的知識(shí)，就成為我們建立個(gè)人知識(shí)體系框架的關(guān)鍵。
我們常常談建立知識(shí)框架的重要性，但是在這之前我們要所積累的知識(shí)，首先要滿足幾個(gè)基本特征，能夠成為組成知識(shí)體系框架的知識(shí)必須是具有豐富的表征結(jié)構(gòu)、豐富的程序性知識(shí)和計(jì)劃、即時(shí)應(yīng)用計(jì)劃，以及調(diào)整計(jì)劃來(lái)適應(yīng)情景需求的能力，還有正在發(fā)生的自我認(rèn)知過(guò)程進(jìn)行反省的能力。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，如果我們想讓自己的知識(shí)體系逐漸豐滿起來(lái)，我們的知識(shí)是要豐富多領(lǐng)域的、具有邏輯思維程序與定期計(jì)劃、能夠?qū)W以致用、及時(shí)更新調(diào)整、以及能讓我們思考反省的。
唐代杰出文人韓愈在《師說(shuō)》中道，“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。”后句強(qiáng)調(diào)了個(gè)人專業(yè)能力的突出具有重要意義，但我認(rèn)為跨界學(xué)習(xí)即多領(lǐng)域的知識(shí)涉獵，往往有助于我們自身專業(yè)的精進(jìn)，所以我們的知識(shí)積累是要豐富而多領(lǐng)域的。
知識(shí)框架要具有條理邏輯，并要定期計(jì)劃自己的知識(shí)積累方向，及時(shí)更新調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能我們的知識(shí)體系更加完善。我們?yōu)槭裁匆e累知識(shí)學(xué)習(xí)呢？最大的目的就是讓知識(shí)的力量應(yīng)用于生活中去，創(chuàng)造更加美妙的生活。所以學(xué)以致用，就是知識(shí)的執(zhí)行力。最后一點(diǎn)，知識(shí)的不斷積累，讓我們變得更加睿智，開(kāi)始學(xué)著反思自己的生活并不斷加以改進(jìn)。