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四年級小學生依法治國讀后感300字

發(fā)布時間:2020-05-31

四年級小學生依法治國讀后感300字

  在讀《依法治國》時,心中頓時涌起無數(shù)感慨,對我印象最深刻的就是其中一個話題——依法治國,從你我做起。

  這個話題中,我最敬佩曹輝,楊光雨,吳松建這三人。他們僅是五年級的小學生,但心中存的法律道德遠比許多成年人更廣泛。他們不會因為自己的利益而將錢包里的錢占為己有,反而發(fā)揚了自己的文明善舉,成為了我們心目中的榜樣,行為上的模范。

  記得我五年級的時候,也發(fā)生過這樣類似的事情,而我的舉動卻與他們是完全不一樣的。那天我正走在步行街上,一個在陽光下發(fā)著光的物體吸引了我的視線。撿起一看——手機!還是蘋果牌的!如果拿到學校里就能跟同學炫耀一番啦!我邊想著,邊小心翼翼地往四周瞄了一圈。確定沒人后,我把捏在手中的手機放進口袋。

  剛要把它收為己用,但我萬萬沒想到,半路竟殺出個程咬金!那是一個皮膚黑黝黝的中年婦女,她朝我走過來。我頓時有些忐忑不安,她會不會直接把我抓到警察局里去?會不會說我是小偷?

  但她只是沖我莞爾一笑,露出的牙齒在黑皮膚的襯托下顯得格外潔白。她說:“小朋友,要學會拾金不昧哦!”聽了這話,我臉上一熱,低下頭,不知所措起來。中年婦女看得出我尷尬,伸出手說:“沒關(guān)系,手機給我!”我掏出手機,毫不猶豫地給了她。當時我沒有想那么多,只知道她是個好人,或許這就是法律讓人與人之間產(chǎn)生了無條件的信任。只見她接過手機,跑向不遠處的巡警局……

  我們生活中就應(yīng)該有這樣的人,有這樣心中存著法律道德的人。不能隨意就將別人的遺失物占為己有,應(yīng)當返還權(quán)利人,這不僅是做人誠信的標桿,道德的底線,還是法律的約束。

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