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學(xué)會了游泳隨筆

發(fā)布時(shí)間:2020-03-10

學(xué)會了游泳隨筆

  學(xué)會了游泳有怎樣的心情呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為您整理的學(xué)會了游泳隨筆,希望您喜歡!

  學(xué)會了游泳隨筆篇一

  剛放暑假的時(shí)候,爸爸便讓我去學(xué)游泳。游泳?這是我早就想學(xué)的體育項(xiàng)目,我喜出望外,在7月3日,我便報(bào)名學(xué)游泳。沒想到學(xué)游泳,卻讓我嘗遍了酸甜苦辣。

  酸

  學(xué)游泳那天,我到了游泳池,游泳老師給了我們一個(gè)浮板和兩個(gè)浮球,并教我們怎么蹬蛙泳腿后,就叫我們下水。但我望見波光粼粼的池水,心中不由得害怕起來,在池邊坐了半天也不敢下水,最后還是爸爸把我推下了水,可我在水中掙扎,忘記了怎么蹬腿,我怕極了,連喝了幾口水,爸爸連忙把我拉了上來,在池邊蹬蛙腿。望著比我小五歲的陶冶弟弟在水中快活地游著,我地心里酸溜溜的……

  甜

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天刻苦練習(xí)后,我終于可以放了浮板光用浮球游了,并在一次跳水練習(xí)中大著膽子跳入水中,嘿,一下子就學(xué)會了跳水。這一段時(shí)間是我學(xué)游泳中最快樂的時(shí)光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人,打水仗,在快樂中學(xué)會了蛙泳的技能。很快我就放了浮球獨(dú)自游泳了,還和陶冶一起學(xué)會了潛水找石頭,在3米跳臺處跳水等技能。這滋味真甜。

  苦

  在不知不覺中,我已學(xué)完了初級班,爸爸又給我報(bào)了提高班學(xué)習(xí)自由泳。在學(xué)習(xí)自由泳時(shí)要放棄蛙泳的方法重新學(xué)游泳,這可把我搞苦了,又要做劃手的動(dòng)作又要用腳拍打水,練得經(jīng)常筋疲力盡。但經(jīng)過我刻苦練習(xí)后,學(xué)會了手和腳得動(dòng)作,但又在練習(xí)換氣時(shí)碰了釘子,自由泳是在擺手時(shí)換氣,加上這一段時(shí)間練習(xí)量大大增加,一次要游500米!我不但喝了好多水,有時(shí)甚至累得連方向也沒有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的墻上,撞暈了的我差點(diǎn)沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了,打起“減省”來。這滋味……苦啊!

  辣

  自由泳還未學(xué)會,我們又要急著參加7月27日的蛙泳比賽。我十分高興,立刻精神百倍地練習(xí),無論在池邊練習(xí)蹬腿還是在水中練習(xí)游泳,我都非常認(rèn)真,經(jīng)過刻苦練習(xí)后,在我們這個(gè)游泳班中可以算數(shù)一數(shù)二得“高手”了。但是我運(yùn)氣太差,在比賽前一天突然高燒40度,只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣!

  暑假里我學(xué)游泳時(shí)酸甜苦辣都嘗識了一遍,可總算還是把游泳學(xué)會了。

  學(xué)會了游泳隨筆篇二

  去年暑假,爸爸在三水廠給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

  我們的游泳老師是張老師。上課了,張老師先叫我們下水學(xué)習(xí)憋氣?晌铱偸呛芎ε,不敢下水。張老師一再鼓勵(lì)我,我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧:憋著氣把頭埋在水里,還要把腳放平,漂在水面上。練了兩三天,我們已經(jīng)學(xué)會憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個(gè)有趣的小口令:“伸、劃、抱。”這是告訴我們在游泳的時(shí)候手的姿勢應(yīng)該怎么做。張老師還教給我們一個(gè)小竅門:游的時(shí)候腳要有規(guī)律的劃水,這樣才游得動(dòng),也不會沉入水底。我按老師的方法刻苦練習(xí),真是功夫不負(fù)有心人。沒多久我就練的非常好了。

  記得有一次,張老師為了讓我們更好的掌握所學(xué)的知識,專門帶來了一個(gè)球訓(xùn)練我們。我在水中自由自在的游,球一到我面前,我就會輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢,玩得開心極了!有一個(gè)小朋友太興奮了,差一點(diǎn)沉入水底。還有的小朋友三五成群的在一起表演“小丑”,球一到面前他們就滑稽的一蹦,我看了笑的肚皮都快要破了!張老師對我們這次的聯(lián)系非常滿意,一人獎(jiǎng)了一個(gè)耳塞,拿著老師發(fā)的獎(jiǎng)品,我的心里都像吃了蜜一樣甜!

  以前游泳我總是比不過弟弟,可我一直不服氣。現(xiàn)在我學(xué)會了游泳,終于可以找他“報(bào)仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了,弟弟很久沒有游泳了,已經(jīng)不熟練了。我就針對他這個(gè)弱點(diǎn),拼命往前游。他見我游得那么快,一著急不小心喝了幾口“洗腳水”,眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他,我們倆上岸了。這一次我終于贏得了比賽,別提我有多高興。

  游泳是有史以來最令我開心的事了!它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮,還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀!

  學(xué)會了游泳隨筆篇三

  今年暑假,有一件令我最最自豪的事,那就是我學(xué)會了游泳。

  以前,我只會在水中嬉戲。我的“游泳”歷史是從三歲開始的。那時(shí)候,我只能靠游泳圈,手腳亂劃幾下,倒也能夠前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),后來我漸漸大了,看看那些已經(jīng)學(xué)會游泳的小朋友們像魚兒一樣游來游去時(shí),心里很是羨慕。

  我真正開始正規(guī)地學(xué)游泳,是從今年暑假開始的。當(dāng)時(shí),爸爸看到我這么大還不會游泳,心里很著急,所以下定決心要在今年暑假讓我學(xué)會游泳。恰好爸爸新認(rèn)識的一位朋友是一位很優(yōu)秀的游泳教練,所以爸爸把我送到了那里學(xué)游泳。

  游泳的地點(diǎn)是在荔灣區(qū)游泳館。暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些情況后,便開始手把手地教我了。我首先學(xué)的是蛙泳。蛙泳的動(dòng)作就像青蛙在水中的動(dòng)作一樣,教練先教我蹬腿。她讓我上半身趴在岸上,下半身浸在水中。蹬腿動(dòng)作分為三拍,第一拍把腿縮起來,第二拍把腳掌向外翻,第三拍把腳掌使勁往外蹬,蹬出后再迅速并攏。我前兩拍都做得很好了,就是做第三拍的時(shí)候,我的腿總是使不出力,所以蹬不出水花,教練抓著我的腿練了一次又一次。

  第二天,練習(xí)手部動(dòng)作。手部動(dòng)作的程度是:先伸直并并攏雙手,然后劃一個(gè)圈到腋下,再從胸前劃回原處。這個(gè)動(dòng)作的難度比較大,所以我練了好幾次都不行,教練跟我說:“你一定要放松一點(diǎn),你現(xiàn)在就是在緊張,所以動(dòng)作才太生硬。”我聽了以后,自己又練了幾遍,練得很好了。

  第三天手腳配合。我沿著水池的邊自己練習(xí)。慢慢找感覺,使自己手腳的動(dòng)作協(xié)調(diào),終于可以獨(dú)立游了。最后,教練讓我游一個(gè)25米給她看看。我便游了起來,不知游了多久,我覺得好累啊,我不要游了!正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我好像聽見有人說:“堅(jiān)持下去,就要到了。”我堅(jiān)持游完了全程。

  終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天的奮斗,我終于學(xué)會了游泳,F(xiàn)在,我已成為了別人羨慕的對象,不再是羨慕別人的“小旱鴨”了!

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