假如我是老師作文(2篇)
假如我是老師作文（1）
假如我是老師,我會(huì)像一架永不生銹的播種機(jī),不斷地在學(xué)生們的心田中撒下革命思想和知識(shí)的種子,又會(huì)像一把掃把,不停息地?zé)o情地掃去學(xué)生們心田的灰塵.我會(huì)竭盡全力地做一位好老師，減少同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ纪馔嫠�，讓同學(xué)們?cè)诖笞匀恢杏淇斓厣睢Ｎ視?huì)對(duì)工作負(fù)責(zé)任，努力做一位好老師。
假如我是老師，我不會(huì)要求同學(xué)們門門功課都考100分，只要同學(xué)們都盡自己最大的努力就行了。我還會(huì)在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們讀課外書(shū)，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，并開(kāi)展文娛活動(dòng)。我不會(huì)讓同學(xué)們把寫作當(dāng)成是負(fù)擔(dān)，我會(huì)餐經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)同學(xué)們寫作，，讓同學(xué)們把寫作當(dāng)成是一件愉快的事情。我會(huì)告述同學(xué)們學(xué)語(yǔ)文沒(méi)有什么竅門和秘訣，而是多讀課外讀物，多留意周圍的事物，積累知識(shí)，這樣才能學(xué)好語(yǔ)文。我會(huì)允許同學(xué)們犯錯(cuò)誤，但不要再犯第二次。我還要告述同學(xué)們學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，不能弄虛作假，懂就是懂，不懂就是不懂。
假如我是老師，我會(huì)成為同學(xué)們的知心朋友，帶他們?nèi)ゴ蚯颍占瘶?biāo)本，看日出……，我還會(huì)教同學(xué)們做人的道理，做人的品質(zhì)，怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人。當(dāng)我和同學(xué)們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，我會(huì)教育同學(xué)們不要驕傲；當(dāng)失敗時(shí)，我會(huì)教育同學(xué)們不要灰心，不要?dú)怵H。
總之，假如我是老師，我會(huì)成為同學(xué)們的知心朋友，好好栽培祖國(guó)的“小花朵”，讓他們成為祖國(guó)的棟梁之材！
假如我是老師作文（2）
我從小就夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的人民老師，老師像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我心目中最敬佩的人就是老師。
假如我是老師，要做一個(gè)熱愛(ài)職業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生的好老師。上課的時(shí)候，有的同學(xué)在做小動(dòng)作，我會(huì)對(duì)他好好講道理。
假如我是老師，我會(huì)經(jīng)常組織同學(xué)們開(kāi)展對(duì)學(xué)習(xí)有幫助有意義的活動(dòng)。上語(yǔ)文課時(shí)，我會(huì)組織同學(xué)們玩詞語(yǔ)接龍的游戲，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我會(huì)組織同學(xué)們玩數(shù)學(xué)比賽游戲，上英語(yǔ)課時(shí)，我會(huì)組織同學(xué)們用英語(yǔ)互相對(duì)話、演講小品。
假如我是老師，我會(huì)結(jié)合課本與課外的知識(shí)講給同學(xué)們聽(tīng)，讓他們懂得更多的新知識(shí)。
假如我是老師，我要做一個(gè)優(yōu)秀的老師，既是同學(xué)們的老師，又是他們的知心朋友，對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)我會(huì)鼓勵(lì)他、幫助他，加強(qiáng)給他補(bǔ)習(xí)功課，教到他會(huì)為止。對(duì)成績(jī)好的同學(xué)，我會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)他。
假如我是老師，我要做一位講文明的好老師，不打人、罵人，對(duì)做錯(cuò)事的同學(xué)耐心地給他們講道理，慢慢地開(kāi)導(dǎo)、教育他們。