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假如我是老師作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-07

假如我是老師作文600字

  我總是幻想著,成為一名優(yōu)秀的老師,為同學(xué)們帶來(lái)許多知識(shí),培養(yǎng)他們成為祖國(guó)的棟梁,為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。終于有一天,我的夢(mèng)想成真了……

  我踏進(jìn)教室,教室里坐滿了可愛的孩子。望著他們,我就想起了我自己,我既然成為了一名老師,我就得肩負(fù)起國(guó)家給我的重?fù)?dān),并且我也堅(jiān)信能夠?qū)⑦@些孩子們培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁。

  我信心滿滿地走上講臺(tái),翻開書本,我拼命回想當(dāng)年老師給我上課的情景。我為這些孩子認(rèn)真地講解題目,可當(dāng)我講到一半時(shí),已經(jīng)口干舌燥了。這時(shí)我體會(huì)到了做老師的辛苦,可這只是第一步。我在講臺(tái)上傳授知識(shí),而有些調(diào)皮的孩子,正在講小話,開小差。難題來(lái)了,我喊著“同學(xué)們安靜下來(lái),放下守中的筆”,卻仍有幾位同學(xué)還在動(dòng)筆。我走上前去,輕聲地說(shuō):“把筆停下,等一下再寫行嗎?”他立刻將手中的筆放下,我笑了笑,對(duì)他豎起了大拇指。我為什么沒有責(zé)怪他呢?因?yàn)槲蚁嘈?ldquo;人之初,性本善”,我要和他說(shuō)道理,并且一直關(guān)心他,鼓勵(lì)他,相信總有一天我的行動(dòng)可以會(huì)感化他。

  下課了,同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“老師再見!”我很欣慰,這是他們尊敬我的表現(xiàn),我回以微笑。我與他們一起玩游戲,學(xué)會(huì)了與他們溝通,大家共同成長(zhǎng)。他們的笑容多美!那是他們的童真。我也從中體會(huì)到了做老師的快樂與幸福。

  老師,是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是黑暗時(shí)的一盞明燈,為我們指引方向,帶來(lái)光明;老師,是那辛勤的園丁,滋潤(rùn)著祖國(guó)的每一朵花,讓他們綻放出最耀眼,最絢爛的花朵。

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