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小升初寫景作文指導(dǎo):怎樣描寫烏獸蟲魚

發(fā)布時(shí)間:2017-03-29

小升初寫景作文指導(dǎo):怎樣描寫烏獸蟲魚

  動(dòng)物世界里的鳥獸蟲魚,外形千差萬別,奇特有趣;動(dòng)作千姿百態(tài),靈巧多變;習(xí)性千奇百怪,難以琢磨。因此,我們觀察和描寫鳥獸蟲魚,要學(xué)會(huì)三點(diǎn):一是學(xué)會(huì)觀察描寫它們的外形特征;二是學(xué)會(huì)觀察描寫它們的動(dòng)作特點(diǎn);三是學(xué)會(huì)觀察描寫它們的生活習(xí)性。

  1.學(xué)會(huì)觀察描寫外形。

  鳥獸蟲魚,從外形上來說,一般都有頭部、軀體、腳或翅膀,但又是千差萬別的。同樣是軀體,有的有羽毛,有的卻是光溜溜的;有的有翅膀,有腳,有的卻沒有翅膀但有腳。而腳呢,有兩只的,有四只的,有六只的,也有八只腳的,還有"千足蟲",腳多得很呢!鳥獸蟲魚的外形這樣千差萬別,要描繪出它們的樣子來,必須通過仔細(xì)觀察抓住它們外形的特征?纯聪铝欣问窃鯓幼ヌ卣髅鑼懲庑蔚。

  小白兔周身的毛雪一樣白,兩只又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵豎著,仿佛在時(shí)時(shí)側(cè)耳傾聽;一雙又圓又紅、水晶似的眼睛一閃一閃,仿佛在警惕地察看周圍的動(dòng)靜;三瓣嘴抿得緊緊的,好像要笑,但又沒笑出來;那條又小又短的尾巴稍稍向上翹起,顯得有些調(diào)皮。

  咪咪的四個(gè)爪子雪白雪白的,沾上水便在地上踩出一個(gè)個(gè)美麗的梅花印來。小爪子里藏著 16把"銀鉤",平時(shí)縮在肉墊里,捉老鼠時(shí),"銀鉤"才伸出來,顯示出它的威力。咪咪還有一條挺帥氣的長(zhǎng)尾巴,鑲著黑、黃、白三色茸毛環(huán),尾巴尖尖是黑的。

  在草坪中央幾方丈的地面上,聚集著數(shù)以萬計(jì)的美麗的蝴蝶,仿佛是密密地叢生著一片奇怪的植物似的,好像一座美麗的花壇。這些蝴蝶大多數(shù)是屬于一個(gè)種族的。它們的翅膀的背面是嫩綠的,上面還有美麗的花紋,正面是金黃色的,翅膀扇動(dòng)時(shí),像是朵朵金色的小花在微風(fēng)中抖動(dòng)。也有少數(shù)翅膀是黑底帶紅花的,在綠草中飛起來特別顯眼。

  上述三個(gè)例段基本上是動(dòng)物靜態(tài)時(shí)的外形特點(diǎn)的描寫。例段一是抓住小白兔全身各部分的外形特點(diǎn)來描寫的。寫了"又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵","又圓又紅的眼睛","要笑未笑的三瓣嘴","又小又短的尾巴";例段二則抓住小貓一個(gè)突出的外形特點(diǎn)--四只有肉墊、藏著"銀鉤"的爪子進(jìn)行細(xì)致的描寫;例三重點(diǎn)寫蝴蝶翅膀的顏色和花紋。

  上述三例告訴我們,觀察描寫鳥獸蟲魚的外形,除了抓住它們各自的特點(diǎn)外,還要注意一定的順序。如例一,就是按從整體到部分的順序?qū)懙。先寫周身(整體)的毛是什么樣的,再按耳、眼、嘴、尾巴(部分)一部分一部分地寫。這樣,外形特征就非常形象了。

  2.學(xué)會(huì)觀察和描寫動(dòng)態(tài)。

  鳥獸蟲魚由于軀體結(jié)構(gòu)、生理特點(diǎn)不同,因而動(dòng)作也是千差萬別、靈巧多變的。有的在天上飛;有的在地面跑;有的在水里游;有的在樹上爬;還有的"能歌善舞"……,要寫好鳥獸蟲魚的動(dòng)態(tài),就要注意仔細(xì)觀察,抓住它們的動(dòng)作特點(diǎn),掌握它們的活動(dòng)規(guī)律。描寫的時(shí)候,要注意選用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。如下面例段:

  只見發(fā)起一陣狂風(fēng)。一陣過去了,只聽得亂樹背后噗的一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲(老虎)來!谴笙x又饑又渴,把兩只前爪在地下略按一按,和身往上一撲,從半空里竄將下來!惆亚白Υ钤诘叵,把腰胯一掀,掀將下來!鹨宦,卻似半天里起個(gè)霹雷,震得那山崗也動(dòng),把這鐵棒似的虎尾,倒豎起來一剪!俸鹆艘宦,一兜兜將回來。

  這個(gè)例段描寫的是一場(chǎng)與老虎的搏斗。作者用了跳、按、撲、竄、搭、掀、吼、豎、剪、兜十個(gè)動(dòng)詞,把老虎搏斗時(shí)一連串的兇猛動(dòng)作寫得活靈活現(xiàn)。

  那只獅子大得嚇人,形狀猙獰可怕。它原是躺在籠里睡覺,這時(shí)翻過身,撐起一只爪子,伸了一個(gè)懶腰,接著又張開嘴,從容打了一個(gè)呵欠,吐出足有兩手掌長(zhǎng)的舌頭,來回舔眼圈上的塵土,干干凈凈洗了個(gè)臉;然后把腦袋伸出籠外,睜著一對(duì)火炭似的眼睛四面觀看,那副神氣,可以使大勇士也會(huì)嚇得筋酥骨軟。

  這一段描寫的是一只睡獅醒來后的動(dòng)態(tài),作者恰當(dāng)?shù)赜梅、撐、伸、張、打、吐、舔、洗、伸、睜、看?1個(gè)動(dòng)詞,把獅子醒后的動(dòng)作和神態(tài)寫得栩栩如生。

  嘿,機(jī)靈的花貓?jiān)缇蛧?yán)陣以待,作好了捕鼠的準(zhǔn)備。它用那特有的亮晶晶的眼睛看了看我,接著就警惕地注視著前方。只見它前腳趴著,后腳蹲著,腰脊微弓,把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,豎著耳朵,兩只銳利的眼睛直盯著一個(gè)方向,好像老虎就將出現(xiàn)……

  這里描寫的是貓準(zhǔn)備捕鼠的姿態(tài),也用了八個(gè)動(dòng)詞,把貓的機(jī)靈動(dòng)態(tài)描寫得生動(dòng)具體。

  上述三例說明,要寫好鳥獸蟲魚的動(dòng)態(tài),必須仔細(xì)觀察它們動(dòng)作、神態(tài)的特點(diǎn),運(yùn)用準(zhǔn)確的動(dòng)詞進(jìn)行描繪。

  3.學(xué)會(huì)觀察描寫生活習(xí)性。

  在大自然的影響下,鳥獸蟲魚各有各的生活習(xí)性。如有的愛吃肉食,有的愛吃草木,有的則喜歡吃小蟲;有的不怕冷,可以生活在冰窟里,有的不怕旱,可以生活在沙漠里;有的離不開水,必須生活在水里;有的生活在高山,掉到水里就會(huì)淹死!傊,鳥獸蟲魚的生活習(xí)性是千奇百怪的,要寫出它們的習(xí)性,必須觀察它們,認(rèn)識(shí)它們,了解它們,從它們的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的規(guī)律中去熟悉它們。描寫的時(shí)候,要注意抓住它們各自的習(xí)性特征。如下列例段:

  鄉(xiāng)村的夏夜,便是蛙的世界。

  當(dāng)太陽(yáng)一落山,黃昏的薄霧象輕紗一樣籠罩著田野的時(shí)候,蛙聲便漸漸熱鬧起來。這時(shí)候,人要是從田塍上經(jīng)過,就只聽見路兩旁撲通撲通的聲音。蛙兒們紛紛跳入稻田里去了,蛙聲也暫時(shí)停息;但是人剛一走過,它們又扯起嗓子,放肆地叫起來了:閣閣,刮刮,果果……

  每天早晨,我打開鴨籠,那十幾只麻鴨便"呷、呷、呷"地叫著,拍打著翅膀,爭(zhēng)先恐后地向池塘奔去。傍晚,當(dāng)夕陽(yáng)的余輝把池塘涂紅的時(shí)候,它們就自覺地蹣跚地從池塘里爬上來,樸棱樸棱地拍打著翅膀,抖掉身上的水珠,由領(lǐng)頭的鴨領(lǐng)隊(duì),大搖大擺地走進(jìn)村來,有順序地回到鴨籠里。

  蝦吃食物時(shí)很小心,總是先用鉗足去試探一下。然后趕緊后退,接著再試,再退,最后,它認(rèn)定完全沒有危險(xiǎn)了,就放膽大嚼。吃東西的時(shí)候,用腳爪輔助,撓足快樂地劃動(dòng)著。有時(shí),它僅僅用兩只腳支地,其他的腳和整個(gè)身子都斜翹起來。

  上述三段都是寫動(dòng)物的習(xí)性。寫出了不同動(dòng)物的不同習(xí)性特點(diǎn)。例段一寫的是蛙叫的習(xí)性--夏夜黃昏時(shí)叫得熱鬧,人去叫聲停,人走又叫起來;例段二寫的是鴨子的習(xí)性--白天去池塘捕食、游玩,傍晚時(shí),由領(lǐng)頭鴨領(lǐng)隊(duì)集體回鴨籠;例三是描寫蝦捕食的習(xí)性--總是要先用鉗足去試探幾次,認(rèn)定沒危險(xiǎn)了,才大膽地吃起來。由于作者觀察仔細(xì),熟悉了這些動(dòng)物習(xí)性的特點(diǎn),描寫時(shí)注意了靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的變化,因而,給人留下了真實(shí)生動(dòng)的印象。

  讀一讀,練一練:

 。1)讀下面例段,想一想作者是怎樣觀察和描寫鳥獸蟲魚的。并回答段后的問題。

  姑媽家有好幾匹馬,一匹匹膘肥體壯,油光水滑。你看,那匹老母馬四肢白如霜,身披黑鬃,頸上有一圈皎潔的白毛,就像圍著一條白圍巾,是那樣漂亮;那小栗馬,眼睛像碧藍(lán)的玻璃,閃閃發(fā)亮,四肢長(zhǎng)而有力,走起路來,像踩著兩對(duì)風(fēng)火輪,它總愛在草地上東蹦西跳,一刻也靜不下來;還有那匹棗紅馬,腰背滾圓,四肢粗壯,跑起來四蹄騰空,更是雄姿勃勃。

  這一段描寫了幾匹馬?作者是怎樣描寫這些馬的外形特征的?把有關(guān)詞語找出來寫在橫線上。

  描寫老母馬的:____________________________________________

  描寫小栗馬的:____________________________________________

  描寫棗紅馬的:____________________________________________

  一只大公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,箭似地向前沖去,突然怪叫一聲,弓著腰,脖子上的毛像扇子一樣散開,豎立著,騰空而起向小公雞撲去……

 、龠@段話主要描寫大公雞的_____________。

 、诙沃星‘(dāng)?shù)赜昧?0個(gè)動(dòng)詞,請(qǐng)找出來寫在橫線上。

  _________________________________________________________

  小燕子在我家落戶了。大清早便在房梁上壘起窩來,它們?cè)谒锢,菜地里銜來一口口泥,又摻上些小草、羽毛、頭發(fā),把它們細(xì)心地壘在窩上。從早到晚,連續(xù)忙碌了十幾天,才把一個(gè)寬敞、漂亮的窩做成功。

  這一段是寫燕子的外形?動(dòng)態(tài)?還是寫燕子的習(xí)性呢?把答案寫在括號(hào)里。

  一條小鳊魚浮上水面,幾乎直撲到我的臉上。它翻平了身子,那模樣像是半張人臉,然后它睜著圓圓的烏眼睛瞧我一眼,就一個(gè)猛子扎下去,往深處游去了,搖搖擺擺,像是槭樹的一片落葉。

  ①這一段主要是描寫小編魚的_______________________________

 、诎讯沃械谋扔骶溆" "標(biāo)出來。

  (2)星期天到動(dòng)物園或飼養(yǎng)場(chǎng)去仔細(xì)觀察幾種動(dòng)物。邊看邊作記錄。看看這些動(dòng)物的頭部、軀體、腳或翅膀有什么不同的特征。皮毛羽毛是什么顏色的?它們走、跑、跳、爬、攀等動(dòng)作的姿勢(shì)是怎樣的?它們各自喜歡吃什么?是怎樣吃食的?還可以找飼養(yǎng)員叔叔阿姨問問這些動(dòng)物有些什么習(xí)性。然后,選幾只印象最深的或自己最喜歡的動(dòng)物,分別寫出它們的外形特點(diǎn)、動(dòng)態(tài)及生活習(xí)性。

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